【熱門】舞蹈作文300字集合五篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的舞蹈作文300字5篇，歡迎大家分享。

舞蹈作文300字 篇1

　　每個人都有自己的理想，當然我也不例外，我的理想就是當一名優(yōu)秀的舞蹈家。本以為這些美好的`夢想會隨著自己年齡的增長而實現(xiàn)，后來我才知道要想夢想成真只靠胸懷大志是遠遠不夠的，還必須學好豐富的舞蹈知識，敢于實踐、不怕挫折、執(zhí)著追求

　　我選擇了拉丁舞，先前學拉丁舞是因為它的種種好處：一、培養(yǎng)我的素質(zhì)修養(yǎng)。二、把身體練得更挺拔、有線條、有氣質(zhì)。三、在考藝術學院的時候或高考可能還會加分呢！它們誘惑了我，便稀里糊涂的開始了自己的舞蹈生涯……后來我明白了只有不懈努力、勇于實踐、朝自己的目標奮勇前進，才能獲得成功。

　　學拉丁舞要掌握好頭位、手位、腳位、步法和對音樂的靈感。在家練習幾個小時，把老師講的精髓要點在鞏固一遍。為了提高自己，要學到不恥下問，到別的班去經(jīng)常學習學習，不懂得還可以向老師、同學們請教。

　　當然個人沒有遠大的夢想？沒有執(zhí)著的追求？正因為胸懷遠大的理想有著執(zhí)著追求的精神，才會夢想成真�。�

舞蹈作文300字 篇2

　　跳舞，能讓我們放松心情，陶冶情操，現(xiàn)在，就讓我，帶領大家，進入舞蹈的快樂天堂。

　　拉丁舞。拉丁舞又稱拉丁風情舞或自由交涉舞。拉丁舞是大眾民間舞，隨意、休閑、放松是它的特點，有較大的自由發(fā)揮空間，它是拉美人民在漫長的歷史長河中形成的具有鮮明特點的激情、浪漫而又富有活力、火熱的藝術表現(xiàn)形式，深受拉美人民的喜愛，成為他們生活中必不可少的重要的'組成部分。

　　民族舞。民族舞泛指產(chǎn)生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風格相對穩(wěn)定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區(qū)、國家、民族的民間舞蹈，由于受生存環(huán)境、風俗習慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理條件所限，在表演技巧和風格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實無華、形式多樣、內(nèi)容豐富、形象生動等特點，歷來都是各國古典舞、宮廷舞和專業(yè)舞蹈創(chuàng)作不可或缺的素材種，是很不容易的！！

　　舞蹈，最讓我著迷�。�

舞蹈作文300字 篇3

　　小寶寶從哪里爬出來

　　今天，姑姑帶我和阿瓜坐在公園的草地上曬太陽。

　　阿瓜：姑姑，你什么時候做新娘子呢？

　　姑姑：大概100年后吧！

　　我：那你會不會生一個像噴嚏大王那樣的小寶寶呢？

　　姑姑：也許吧！

　　我：生小寶寶很痛的！

　　阿瓜：電視劇里的媽媽生孩子的.時候，都會痛得哇哇大叫！

　　姑姑：（汗）⊙?⊙b汗 你們知道的挺多的嘛！

　　我:姑姑，小寶寶是從哪里生出來的呢？

　　姑姑：當然是從腋窩里爬出來的咯！

　　小寶寶從腋窩里爬出來好像是一件很滑稽的事。

　　阿瓜：不對，媽媽說小寶寶是從肚子里開刀拿出來的。

　　姑姑：也有那樣的！

　　我：奇怪，我總覺得姑姑和媽媽都在騙我們呢。因為她們回答這個問題的時候，臉上都帶著很詭異的笑！

舞蹈作文300字 篇4

　　我的課余生活就像天上的云彩一樣多姿多彩。游泳、打籃球……舞蹈我都喜歡，但要說我最喜歡做的.事那還得是跳舞。我學舞蹈時只有5歲。媽媽說過剛練舞時，先天不足的我骨頭很硬，在完成壓腿、劈叉的動作后兩個腿疼得走路都畸形了。我看見其他小朋友都已經(jīng)學會劈叉但我還不太好時，我每天回家自己貼著墻練，一劈叉就痛，但是我還是忍住了眼淚。因為我知道，我一哭媽媽一定會心疼不會讓我再練了。我忍著痛跟媽媽說：“媽媽，你把我再推進墻一點吧！”就這樣每天回家我都做啊，練啊······終于有一天舞蹈課上我受到了老師的表揚。從中我明白了一個道理，那就是只要肯努力就一定能學好。

　　還記得有一次我去杭州參加小荷風采舞蹈比賽。在候臺時，我緊張得心砰砰亂跳，腦子里重復著每個舞蹈動作。上臺后，我一心記著每個舞蹈動作，小心翼翼地處理著每個技巧動作和隊形，3分鐘后我完美謝幕。我心里想：真是臺上一分鐘，臺下十年功，真得是太不容易了。

　　我一定要好好地學習舞蹈。因為它讓我的課余生活更加豐富多彩，也讓我更自信了.

舞蹈作文300字 篇5

　　你聽過作文課上做手工么？我這次就親身體驗了一回。

　　剛過完年就被媽媽拉回來上課，我心里又一百個不愿意�？蓻]想到，作文課上，孔老師竟然請我們吃糖，可把我樂壞了。我接過糖剝開糖紙把糖塞進嘴里，真甜。吃過糖，我還不知道糖紙如何處理。

　　這時，老師說：“請把你們的糖紙打開，展平，折成扇子，最好是2-3毫米寬。”教師頓時像炸開了鍋一樣。老師又說：“在這個小條的一頭系一個扣�！蔽蚁耄赫婧唵危�平時穿鞋的鞋帶我就能一個人系，系個扣對我來說真是小菜一碟。系完扣我一看“��！”原來是一個舞蹈小人兒。可左看右看，就是覺得不對勁。哦，原來它只穿了裙子，卻沒有胳膊。于是，我用剪子剪出了兩條，小人兒的胳膊就做成了。這回一個穿著金色長裙的'舞蹈小人兒就誕生了，你看，惟妙惟肖，真惹人喜愛。

　　沒想到，平時被我們隨便放在角落的糖紙，今天在孔老師的手里竟變得栩栩如生。今天真開心，因為我吃到了糖，還知道舞蹈小人兒怎么做。

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