【實(shí)用】三年級(jí)學(xué)生作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我的好朋友汪可辰，從一年級(jí)到三年級(jí)整整三年時(shí)間，我們一直是一對(duì)形影不離的好朋友。
她長(zhǎng)得瘦瘦的，高高的.，一雙圓溜溜的明亮的眼睛，嘴唇紅艷似火，臉上總是掛著微笑，咧嘴笑起來(lái)，還有兩個(gè)調(diào)皮的小酒窩呢，真是可愛極了。
汪可辰的愛好廣泛，有畫畫、書法、跳拉丁舞……她畫的畫可不一般，很有創(chuàng)意。瞧，畫的熊貓可以“動(dòng)”；畫的鳥兒可以“飛”；畫的牛可以“走”……真是栩栩如生啊。更絕的是，她的軟筆書法筆鋒到位，遒勁有力，可以跟老師一比；她跳的拉丁舞美如游龍，又似雪花般輕盈；她跑步快如閃電，我們都稱她為“飛毛腿”。
讓我感到憂傷的是，汪可辰在四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)走了，我非常想念她，每當(dāng)想起我們昔日嬉戲玩耍的情景，我都會(huì)情不自禁地落下淚來(lái)，為此，我寫了這樣一首詩(shī)：
別友
常憶嬉笑玩樂，
你我永遠(yuǎn)知己。
人生無(wú)奈離別，
望月能解相思。
汪可辰永遠(yuǎn)是我的好朋友，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
秋天來(lái)了！秋天這個(gè)小姑娘呀，一會(huì)兒跳進(jìn)田野，田野便立馬豐收；一會(huì)兒又跳進(jìn)樹林，樹葉便立馬變成美麗的金黃色。
我們出門，去尋找那美麗的秋天。剛出門，就看見一棵柚子樹，樹上掛滿了一個(gè)個(gè)綠色的.“小皮球”，向前走去，我們又看到一顆結(jié)滿黑色果實(shí)的樹，那果子一踩就“啪啪啪啪”地響，還流出粉紅色的汁液，老師告訴我們，那是樟樹。
菜園里有白菜、包菜、油麥菜……應(yīng)有盡有，要多少有多少。你看，那白菜水靈靈的，而包菜只有幾片肥沃的、又大又圓的葉子。油麥菜成群結(jié)隊(duì)地立著，好像在給菜園“站崗”呢！
走出菜園，一堆堆綠油油的生態(tài)風(fēng)景——竹子便展現(xiàn)在眼前。摸一摸，它的紋路讓我沉迷其中。馬上我們來(lái)到銀杏樹前，一把把黃黃的銀杏樹葉好像在給我扇風(fēng)，好涼爽�。∵@才是正宗的秋天。
我們本來(lái)打算直接回教室，但路上有一棵樹長(zhǎng)得很奇怪，我們決定觀察觀察這棵樹，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這棵樹上的葉子有咖啡色、黃色、淺綠、深綠色等不同顏色的葉子。
秋天，這個(gè)美麗的季節(jié)，我愛秋天！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
今天上午，天氣非常晴朗，我爬在陽(yáng)臺(tái)上仔細(xì)觀察種在花盆里的鳳仙花苗。
我的鳳仙花已經(jīng)有十多厘米高了!兩片小綠葉在陽(yáng)光的照射下顯得更加生機(jī)勃勃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只蜻蜓。我心想：“鳳仙花你要快快長(zhǎng)大開出最美的花�！蔽液鋈话l(fā)現(xiàn)花盆里的土在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，好像有誰(shuí)在松土似的。我的花苗本來(lái)是快枯萎了，兩片葉子成了黃色，葉子一卷一卷的.�？墒乾F(xiàn)在卻是兩片綠油油的小葉子，向我高興地招手。我想來(lái)想去難道是蚯蚓讓我的鳳花仙苗活過來(lái)了嗎?蚯蚓是害蟲還是益蟲?我百思不得奇解，很想弄明白蚯蚓對(duì)泥土有什么作用。我急忙跑到書柜前，拿起來(lái)《動(dòng)物大世界》這本書認(rèn)真地閱讀終于明白了。蚯蚓不是害蟲，而是益蟲。
我跑到客廳里，看到了爸爸，對(duì)他高興地說：“我知道了蚯蚓是益蟲”。爸爸笑著說：“真能干。”可蚯蚓對(duì)鳳仙花有什么作用?我焦急地說，爸爸溫和地說：“這些事要自己找答案�！甭犃税职值卦捨疑暇W(wǎng)查資料，終于明白了，蚯蚓生活在土里運(yùn)動(dòng)，就會(huì)幫助花兒們松土，更會(huì)幫它們成長(zhǎng)。啊!蚯蚓你們是花兒的朋友多住一些在花盆吧!這樣我的鳳仙花就會(huì)更好的成長(zhǎng)。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的鳳仙花，一只只蝴蝶在上面翩翩起舞。
這一次有趣的發(fā)現(xiàn)不僅讓明白了蚯蚓對(duì)泥土有重要的作用，還懂得了只要多動(dòng)手、多觀察、多發(fā)現(xiàn)就一定有收獲，真是一舉多得。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
春天來(lái)了，老師組織我們?nèi)ゴ河�。老師穿著白色的上衣，紅色的裙子，顯得非常漂亮，她拿著紅旗走在隊(duì)伍的最前面，同學(xué)們拍著整齊的隊(duì)伍走在后面，很快就來(lái)到了公園。
在公園里，綠綠的草地上開滿了五顏六色的小花，很美麗。我真想摘一朵，可是老師曾經(jīng)教育過我們不能摘花，這樣會(huì)破壞環(huán)境，我可要做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子呀！
一會(huì)兒我們走到一條小溪旁，小溪上有一座小木橋，我的好朋友小紅站在橋上讓我快一點(diǎn)過去，我走過去站在小橋上，看到橋下的溪水里有許多色彩斑斕的'小金魚，小金魚在水里快活的游來(lái)游去，可愛極了。天空中的小鳥也來(lái)和我們一起玩耍，它們?cè)谖覀冾^上飛來(lái)飛去，歡快的唱著歌，仿佛在對(duì)我們說：“真羨慕你們呀！”這時(shí)候，有幾只美麗的蝴蝶也飛過來(lái)了，他們也想和我們一起做游戲呢。
時(shí)間過得可真快呀，轉(zhuǎn)眼就到了回家的時(shí)間，我們依依不舍的離開了公園。今天可真開心啊，期待著下次春游早點(diǎn)來(lái)吧！
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