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實(shí)用的溫暖記憶的作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的溫暖記憶的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
溫暖記憶的作文 篇1
小兒生日——鄭州游玩
今年兒子的九歲生日正好與母親節(jié)是同一天,生日前一天我們跟寶貝虎母子一起去鄭州參加校訊通第十屆書香頒獎(jiǎng)活動(dòng),頒獎(jiǎng)會(huì)后我們在鄭州小住一晚,生日當(dāng)天我們先參觀了二七紀(jì)念塔,又到鄭州海洋館游玩了一番,看海獅表演,給海豹喂食,與各種各樣的海洋生物近距離接觸,孩子們玩得很開心。這個(gè)生日過得真是意義非凡。
我的生日——陰陽重合
今年是我的三十八歲生日,恰逢陰歷陽歷同一天,聽朋友說這樣的現(xiàn)象每十九年才會(huì)遇到一次,這么說我的這個(gè)生日也可謂意義特殊。兒子一個(gè)人在臥室鼓搗了半天,然后神秘兮兮地叫我去看,原來小家伙用自己攢下的一塊錢硬幣做了個(gè)拼圖:一個(gè)“媽”字和一個(gè)“心”型圖案。兒子,謝謝你的愛!
大兒生日——與國同慶
大兒子的生日是國慶節(jié)開學(xué)第一天,到時(shí)候要上學(xué)肯定不在家,于是趁著國慶放假,叫上二哥二嫂侄兒侄女,我們一大家子一起歡聚一堂,共祝祖國及大兒子生日快樂!正值青春期的.大兒子雖然話語不多,那天還高興地邀請我跟他扳手腕兒,我當(dāng)時(shí)還說呢:“就你那雞爪似的小手,哪是我的對手?”誰知這家伙還挺大勁兒,最后愣是贏了我,嘴里還振振有詞:“你看吧,我贏了吧?!哈哈.”這時(shí)候我心里真的感覺很幸福,一家人在一起其樂融融真好!
老媽生日——常年有生
今年老媽生日的時(shí)候,她去把外婆叫來一起過,我覺得老媽這一點(diǎn)想得很周到。生日其實(shí)不光是紀(jì)念自己誕生的日子,更是母親的受難日,在生日這天最應(yīng)該感謝的就是媽媽。外婆來的時(shí)候還專門買了花生,她告訴我們說:“花生又叫長生果,長生長生,就是常年有生,寓意長生長有,長命富貴!蓖馄诺脑捵屛液芨袆(dòng),天底下媽媽對兒女的愛永遠(yuǎn)都是最無私、最真摯的,不論兒女長多大,在父母心里永遠(yuǎn)是孩子;也不管兒女走多遠(yuǎn),父母永遠(yuǎn)會(huì)掛心憂心。感恩父母!祝福父母!
溫暖記憶的作文 篇2
幾個(gè)星期過去了,每天不知有多少事發(fā)生,我卻都忘記了,唯獨(dú)那次乘坐出租車的經(jīng)歷,至今使我記憶猶新,成為我記憶中溫暖的一幕。
那天午后上學(xué),我因午休起晚了,一貫乘坐公交車的我不得不改乘出租車,慌忙上了一輛出租車,道出了學(xué)校名,車朝學(xué)校的方向開動(dòng)了。
因?yàn)檐嚦虥]幾站,我便忙準(zhǔn)備錢,掏了掏兜子只有六元,一下子我慌了,途中,司機(jī)和我聊了兩句,我心不在焉的應(yīng)答著,心里想的卻是到學(xué)校司機(jī)知道我錢沒帶夠怎么辦?重則踹我下車,輕則罵我?guī)拙湎萝。到學(xué)校了,我來不及作解釋,羞愧地交上六元道:“對不起,我只帶了六元!蹦俏凰緳C(jī)不僅沒訓(xùn)我,反而卻和顏悅色地問我:“放學(xué)怎么回?”我道:“走著回啊!”他又問我:“坐公交多少錢?”我說:“一元!庇谑撬麑⑽逶樽,留下一元在我手中,對我笑笑說:“沒事,如果是兩元,我再給你一元!”
車開走了,我一邊匆匆向?qū)W校走著,一邊望了望陌生的司機(jī)的出租車消失在車流里,他那魁梧的身材,黝黑的'臉龐深深印在我腦子里,他那簡短卻溫暖的話語,讓我突然間覺得這個(gè)陌生的城市那么熟悉,陽光照的這座城市那么溫暖,那么明亮!
溫暖記憶的作文 篇3
走在路上,細(xì)細(xì)的小雨飄到我的臉上,讓我不由得想起那一個(gè)下午。
那天也下著這樣的小雨,我坐在家里正在和家里人冷戰(zhàn)。在父母一個(gè)小時(shí)左右時(shí)間的說教中,我終于忍不住跑出了家門。
我跑在路上,不知道自己要跑去哪里,只是不想回頭。小小的雨點(diǎn)不停的滴在我的臉上,讓我原本因?yàn)椴辉嘎犓麄冋f教而發(fā)熱的頭腦稍微冷靜了一點(diǎn),至少讓我知道了自己可以去哪里了。
我跑了不知道有多長時(shí)間,路上不知道停下來休息了多少次,終于到了我的目的地。我敲了敲門,不久就有一個(gè)和我差不多年紀(jì)的`男孩給我開了門,這是我最好的朋友。我走進(jìn)他家里,他家里沒人,他給我送來了一條毛巾讓我擦掉身上的雨水。我并沒有說話,他就好像先知一樣說,又和家里人吵架了吧。我一時(shí)間不知道說什么,只能點(diǎn)點(diǎn)頭承認(rèn)事實(shí)。
每次我只要遇到什么不開心的事都回去找他,因?yàn)樗拖裎叶亲永锏幕紫x一樣(唉,這樣說覺得有點(diǎn)對不起他,可是真的就是這個(gè)感覺,彼此心意相通),總是知道我需要些什么。這次,我一和他聊起來心情也慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)好轉(zhuǎn)起來。
心情好了,打算回去了,可是剛打開他家的門就有一股冷風(fēng)迎面襲來,我不禁打了一個(gè)寒顫,這才注意到,原來隨著我們聊天中時(shí)間的流逝,外面早已是大雨傾盆。我不得不向他借一把傘再走,可是糟糕的是,他告訴我今天早上他父母上班去的時(shí)候帶走了唯一的兩把傘,沒辦法了,我只能在他家里等雨小一點(diǎn)再走了。
我關(guān)上了門,以免雨打進(jìn)來?墒钦(dāng)我坐在凳子上有些無聊的時(shí)候,卻傳來了敲門聲,我去開了門,門外站了一個(gè)我怎么都沒有想到的人,我的爸爸。他把雨傘交到了我的手上,
嘴里還說:我猜想你在好朋友這里,跟我回家吧,一家人,有什么話都好說,我坐的公交開的那條路堵車,要不然我會(huì)早點(diǎn)到的。父親什么好大一片被雨打濕了。不知道為什么,我原想說些什么,后來卻沒說出來,只是默默地拿過雨傘說了一句:我們走吧。盡管雨傘能遮住大部分雨,卻依舊還不時(shí)的會(huì)有雨點(diǎn)打在我的臉上,和來的時(shí)候相比,這時(shí)的雨點(diǎn)明顯大多了,可這雨卻沒有像之前那樣涼涼的,而是讓我覺得有些溫暖,發(fā)自內(nèi)心的暖和。
我跟在爸爸身后,享受著這溫暖的雨。
溫暖記憶的作文 篇4
時(shí)間如飛馳的列車,我已是三年級的學(xué)生了。從一年級到三年級,我的同桌換了好幾個(gè),我們之間的故事就像天上的繁星閃閃爍爍。別急,我這就摘一顆最大最亮的與大家分享。
“唉,又沒記到家庭作業(yè),怎么辦?”夕陽西下,我拖著疲憊的身體回到教室,兩條腿像灌滿了鉛,嗓子渴得直冒煙!霸缰谰筒蝗ズ铣(duì)了,每次這么晚回來,不是自討苦吃嗎?”我一邊自言自語一邊慢吞吞地整理書包。突然,我的眼睛一亮:老師布置的作業(yè)工工整整地寫在家作本上,字跡那么熟悉,似乎天天見過,比起我的字也毫不遜色,到底是誰幫我記得?我環(huán)顧四周,教室里空蕩蕩的,一個(gè)人影也沒有。再翻過一頁,三個(gè)小小的字“周新悅”映入我的眼簾。我揉揉眼睛,生怕自己看錯(cuò)了,可那幾個(gè)字似乎在調(diào)皮地眨著眼睛,沖著我說:“沒錯(cuò),就是我!”此刻,我不禁想起了兩天前的一幕。我們因課桌“地盤”的`大小爭論不休。她甩給我一句話:“我要和你絕交!睔獾梦彝低档乜蘖,又不想被她發(fā)現(xiàn)我的軟弱,還得裝出無所謂的樣子。兩人就這么僵持著。傲氣的她怎么可能這么快就原諒了我,并主動(dòng)幫我記作業(yè)?
第二天早晨,語文課結(jié)束了。我碰了碰她的手,直奔主題:“哎,昨天的作業(yè)是怎么回事?”“我估計(jì)你又會(huì)晚來,就拿出家作本幫你記好作業(yè)。怎么?是字跡不好還是你沒看懂?”她滿臉疑惑。我輕輕搖搖頭:“我只是……以為……你還在生我的氣!薄巴乐g不就應(yīng)該互幫互助的嘛?而且不是你偷懶,而是你沒空呀!”說完,她就像一只快樂的小鳥飛出了教室。
溫暖的陽光透過窗戶照在我身上,一股暖流頓時(shí)涌上心頭。
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