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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)舞蹈作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)舞蹈作文 篇1
小貓咪咪住在青青森林中,過(guò)著平靜的生活。
有一天,森林里來(lái)了一位天鵝演員,她跳起舞來(lái)脖子一扭一扭的,真令人羨慕極了。
小貓咪咪很喜歡跳舞,聽(tīng)說(shuō)天鵝來(lái)了,就趕去向她請(qǐng)教怎么跳好舞,成為青青森林的舞星。
天鵝演員見(jiàn)咪咪如此有誠(chéng)心,就答應(yīng)教她跳舞,可她又對(duì)咪咪說(shuō):“你有信心是好事,但練舞蹈不是一天兩天的事,你要有很強(qiáng)的'毅力和耐力,才能成為一個(gè)有名的舞星!边溥渎(tīng)了以后,毫不猶豫地說(shuō)道:”天鵝老師,我知道了,但為了能成為一個(gè)舞星,我什么也不怕!“天鵝老師見(jiàn)她寫了決心,就說(shuō):“好!既然你有決心,每天早晨你就到青青森林的青青湖邊來(lái)和我練習(xí)吧!”
為此,每天早上,咪咪就跟著天鵝老師在青青湖清澈的池水邊練習(xí),咪咪看著干凈的湖水,看著天鵝老師的倒影和自己的倒影,不斷改正錯(cuò)誤動(dòng)作,進(jìn)步非常大。
就這樣,咪咪跟著天鵝老師一起練習(xí)了三年,終于成為了青青森林一代有名的舞星。
學(xué)舞蹈作文 篇2
“快,三點(diǎn)半有舞蹈課!”媽媽邊催促邊整理舞蹈包!笆裁矗磕闵稌r(shí)候給我報(bào)了舞蹈班!”我用抵觸的目光質(zhì)問(wèn)媽媽。媽媽不容我反駁,打了輛出租車,就把我送到了舞蹈室。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了舞蹈室,只見(jiàn)明亮的教室里,有一群和我一樣個(gè)子的小朋友正在隨著音樂(lè)翩翩起舞。老師和顏悅色地走到我身邊,把我?guī)У揭慌钥匆幌挛业腵軟開(kāi)度。她讓我把一條腿放到一個(gè)凳子上,另一條腿伸直,然后在我的跨根部位輕輕地按了一下,只聽(tīng)“啪”的一聲響,我真擔(dān)心我的腿會(huì)斷掉。就這樣我開(kāi)始了學(xué)舞蹈之路。
最讓我害怕的動(dòng)作就是打前橋了,老師先扶著我做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,接著她就示意我自己做。只見(jiàn)我手撐地,腿用力一蹬,翻了過(guò)去,可是,最后落地時(shí),我的腳卻軟坐到了地上,嚇得我臉色發(fā)青,還是沒(méi)有過(guò)關(guān)。通過(guò)一次次不懈地練習(xí),我終于戰(zhàn)勝了恐懼,現(xiàn)在我已經(jīng)可以完美地完成前橋了。
學(xué)了舞蹈,我比以前自信了,站姿更挺拔了,可我?guī)缀趺刻於家邮堋澳Ч怼庇?xùn)練,現(xiàn)在的訓(xùn)練可比以前更難了呢!
學(xué)舞蹈作文 篇3
我天生愛(ài)舞蹈,媽媽決定報(bào)一個(gè)舞蹈班讓我學(xué)習(xí)。
一開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈很簡(jiǎn)單的,你跳上幾個(gè)動(dòng)作給老師看,老師覺(jué)得很好,就過(guò)關(guān)了。可那是小時(shí)候,現(xiàn)在的舞越學(xué)越難了,老師教了我們一些舞蹈動(dòng)作,看起來(lái)很簡(jiǎn)單,可到我們一做就不協(xié)調(diào)了,有時(shí)我急得額頭直冒汗,眉毛緊緊地的皺成了一個(gè)川字。
記憶猶新的是我參加紅河州州慶xx周年舞蹈排練時(shí),當(dāng)我跳到一半時(shí),突然,我的腳抽筋了,!疼死我了,腳動(dòng)不了了,小臉憋得通紅,手也軟了,但我是還硬撐著。快結(jié)束時(shí),我的腳一滑,又抽筋了,。,我氣得站在了一旁,但老師說(shuō)只有最后一個(gè)動(dòng)作了,我只好堅(jiān)持下來(lái)。誰(shuí)知,這動(dòng)作是最難的一個(gè),先蹲在地上,手夾在兩旁,滾下去時(shí)肚子還要先落在地上,然后腳再?gòu)纳砗蠓^(guò)去,準(zhǔn)備起來(lái)時(shí),臉全是在地上壓著的。接著,用兩至三秒的時(shí)間快速起來(lái),手還要撐好,我的鼻子被壓得通紅通紅的,手一摸,好疼!好疼!我的.眼淚瞬間像開(kāi)了閘的河水一樣涌了出來(lái),屈膝蹲到地上大喊著:學(xué)舞蹈太難了,我不學(xué)了,不學(xué)了!
老師聽(tīng)到后,微笑著走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):做每一件事都有過(guò)程,你要加油,相信自己一定能學(xué)會(huì)!老師說(shuō)的話使我鼓起了勇氣,再次起身和同學(xué)們一起練習(xí)。
經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí),我的舞蹈已經(jīng)跳得十分婀娜多姿了!同時(shí),學(xué)舞蹈也使我明白了:堅(jiān)持就是勝利!的寶貴道理。
學(xué)舞蹈作文 篇4
今天,媽媽帶我去看拉丁舞。我去的時(shí)候看見(jiàn)很多家長(zhǎng),同學(xué),簡(jiǎn)直人山人海。老師帶我去舞蹈室,只看見(jiàn)他們輕松自如地伸出左手向上舉起又落下,有伸出右手做相同的動(dòng)作,非常優(yōu)美。
我看著他們好像自己也跟著跳了起來(lái),于是回頭告訴媽媽,我也想學(xué)拉丁舞,媽媽同意了。我不經(jīng)意見(jiàn)看到前排同學(xué)楊文靜,我們相互的笑了笑,接著跟隨明快的節(jié)奏,時(shí)而腳步輕緩,時(shí)而又像卷在旋風(fēng)里的.落葉一樣舞動(dòng)著。
很快一個(gè)半小時(shí)過(guò)去,訓(xùn)練結(jié)束了,我依依不舍的離開(kāi)舞蹈室,期盼著下周的訓(xùn)練。
學(xué)舞蹈作文 篇5
由于今天我上的紙黏土校本課老師沒(méi)在,所以我得去別的小組上一節(jié)課,而且班主 任王老師說(shuō):“我分配,誰(shuí)要是不愿意去上,就在班里寫作業(yè)……張時(shí)雨、韓雨由去印度舞小組!崩蠋熢捯暨沒(méi)落呢,我和張時(shí)雨就你看看我,我看看你,異口同聲地說(shuō):“?”我小聲說(shuō):“我可從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈!”張時(shí)雨手插腰,反抗地說(shuō):“我不要去,我不要去,我不要去……”
“叮____”上課鈴響了,我和張時(shí)雨再次你看看我,我看看你,很失落地說(shuō):“不!”
王老師讓我倆排隊(duì),我們慢慢吞吞地,一小步一小步地走了過(guò)去。老師催促到:“快點(diǎn)!”
終于上完了舞蹈課,我們倆找到王老師,說(shuō):“太苦了,我們倆一點(diǎn)也不會(huì),別人都能跟著音樂(lè)轉(zhuǎn)圈,我們放不開(kāi),只能原地蹭,惹得人家直看我們!
我回家跟媽媽說(shuō):“今天我去上舞蹈課了,扭屁股,撅屁股,身體象波浪,說(shuō)心里話,跳舞真惡心!”
“學(xué)學(xué)舞蹈挺好啊!
“不!”
學(xué)舞蹈作文 篇6
幾個(gè)月前,我和陳雨溪去參加了舞蹈隊(duì)。我覺(jué)得很有意思,但經(jīng)歷了二個(gè)月的排練,我就覺(jué)得這并不簡(jiǎn)單。
第一天(那還是個(gè)星期日),劉老師和音樂(lè)丁老師教我們舞蹈。劉老師先和我們一起來(lái)到三(2)班看錄像。劉老師時(shí)不時(shí)地停下來(lái)教我們。前面還算簡(jiǎn)單,到后面有個(gè)動(dòng)作特別難,要先下腰,然后嘴巴或頭頂?shù),使勁一翻過(guò)去。我們個(gè)個(gè)摔得鼻青臉腫。
第二天,又出現(xiàn)了個(gè)“攔路虎”了。原來(lái)是這樣的,我和其他等四人一起躺下,把腳舉上去,搭成一個(gè)“人床”,然后我們舞蹈隊(duì)里最小的也是唯一一個(gè)二年級(jí)的`學(xué)生——唐恬,趴在我們搭的“人床”上,我們要不就是搭的太慢了,要不就是沒(méi)搭好,讓唐恬摔了下來(lái)。
我們?nèi)諒?fù)一日的排練著,直到有一天……
去比賽的深處像風(fēng)一樣傳來(lái),我們歡呼著,因?yàn)椋覀兘K于可以“解放”了!
光陰似箭,日月如梭。比賽的時(shí)間到了。我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地,心里既興奮又緊張。興奮的是,如果贏了,那么就可以得到獎(jiǎng)品和同學(xué)們羨慕的目光,贊揚(yáng)的話語(yǔ);緊張的是,如果輸了,那么幾個(gè)月的訓(xùn)練不就白費(fèi)了嗎?我們懷著忐忑不安的心情開(kāi)始比賽。比賽還算成功,沒(méi)有什么在的缺點(diǎn)。
這次比賽使我知道,世上無(wú)難事,只怕有心人。什么事都不難,只有努力奮斗,不怕困難,任何事都可以成功。
學(xué)舞蹈作文 篇7
我很喜歡跳舞,今年春天我開(kāi)始在仝老師舞蹈教師學(xué)跳舞。
放暑假前,我學(xué)跳舞的時(shí)間是每星期六下午三點(diǎn)至六點(diǎn),放暑假后的時(shí)間改為每星期二、四、六下午三點(diǎn)至六點(diǎn)。
仝老師舞蹈教師共有三位老師。仝老師教的'是基本功,比如翻前橋、后卷等。和老師教的也是基本功,比如打跨、盤前抱后等。李老師教的是小舞蹈,有小燕子、潑水歌、攤推手。
我最喜歡上和老師和仝老師的課。
我上課學(xué)得非常認(rèn)真,回到家我還經(jīng)常練習(xí)。所以我學(xué)舞蹈進(jìn)步特別大,和老師還表?yè)P(yáng)了我,有時(shí)間了我可以給你們表演一下。
學(xué)舞蹈作文 篇8
每個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,多多少少會(huì)學(xué)些藝術(shù)。有的人學(xué)樂(lè)器,有的人學(xué)畫畫,而我卻對(duì)舞蹈情有獨(dú)鐘。
我從四歲開(kāi)始,就學(xué)習(xí)舞蹈了,并直堅(jiān)持到現(xiàn)在,如今已經(jīng)考出了八級(jí)。在這漫長(zhǎng)的學(xué)舞蹈過(guò)程中,我之所以能夠闖過(guò)個(gè)又個(gè)難關(guān),最大的感受就是學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持”。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)藝術(shù)的道路上,都不是帆風(fēng)順的,都會(huì)碰到許許多多的困難,但只要自己下決心直堅(jiān)持下去,就會(huì)取得意想不到的收獲。
記得考舞蹈七級(jí)時(shí),難度增加了許多,每次上課前,老師都要讓我們訓(xùn)練基本功。有次,老師讓我們大家把只只手都放在把桿上,雙腳與肩同寬,整個(gè)人呈放松狀態(tài),接著,就給我們開(kāi)始練“開(kāi)腰”。老師把我們大家個(gè)接個(gè)地壓過(guò)來(lái),每壓個(gè)就能聽(tīng)到清脆的“咔嚓”聲,仿佛骨頭在痛苦地呻吟著。眼看著這驚心動(dòng)魄的.幕,我心中不禁地緊張了起來(lái)。輪到我了,我的心立馬提了起來(lái),并迎候著那瞬間的考驗(yàn)。正當(dāng)我精神稍有放松時(shí),老師突然對(duì)著我壓了下來(lái),只聽(tīng)“咔嚓”聲,我下子就坐在了地上,與其他同伴樣,頓覺(jué)骨頭都快要散架了,但我還 是緊咬牙關(guān),沒(méi)讓眼淚掉下滴。接下來(lái)訓(xùn)練的項(xiàng)目,更加“殘忍”,大家的眼淚就再也忍不住了。老師讓我們趴下來(lái),她踩著我們的腿,以此來(lái)訓(xùn)練我們的柔韌性。又次輪到我了,我拼命地咬牙堅(jiān)持,但最后還 是與大多數(shù)的人樣,眼淚不爭(zhēng)氣地掉落了下來(lái)。但是,我并沒(méi)有因此而放棄,依然在每節(jié)課前忍受考驗(yàn),堅(jiān)持訓(xùn)練。幾個(gè)星期后,我就能夠順利地完成這些高難度的舞蹈基本功了。
學(xué)習(xí)任何門藝術(shù),都會(huì)經(jīng)歷許多艱辛或坎坷,你如果輕易放棄,那就會(huì)半途而廢,無(wú)所有,但是,你如果能夠下定決心堅(jiān)持下去,就會(huì)嘗到“雨過(guò)天晴”的滋味。學(xué)舞蹈練就了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力,使我這溫室里的花朵天天堅(jiān)強(qiáng),并快樂(lè)地成長(zhǎng)!
學(xué)舞蹈作文 篇9
5歲的時(shí)候,媽媽覺(jué)得本寶寶身子坐不直,身姿不夠正,決定在少年宮給本寶寶報(bào)一個(gè)男生舞蹈班。本寶寶的舞蹈生涯從此開(kāi)始了。
男生舞蹈班是個(gè)公益班。公益班不要繳學(xué)費(fèi),這讓媽媽覺(jué)得上學(xué)和玩耍差不多,媽媽和我都沒(méi)有帶著學(xué)習(xí)任務(wù)的'壓力。
舞蹈老師是個(gè)男老師,個(gè)子高高大大,嗓音很洪亮。班上剛開(kāi)始有14個(gè)寶寶,后來(lái)有寶寶受不了練舞蹈的磨難,陸續(xù)有人退出,現(xiàn)在只有9名同學(xué)。
學(xué)舞蹈從壓腿、壓肩、壓跨 、踢腿等基本功動(dòng)作練起,老師每個(gè)動(dòng)作都教得十分認(rèn)真。
壓腿是個(gè)苦差使,老師讓寶寶們先把腿架在綁桿上,然后再命令我們用胸部貼靠腿部使勁壓腿!剛壓腿完,還沒(méi)等寶寶們歇口氣,老師又要求大家壓肩,剛想休息一會(huì),老師又“下令”讓我們劈叉、踢腿……。寶寶們各個(gè)累得吱牙咧嘴,腰酸腿疼,筋疲力盡。
更苦的是,老師讓寶寶們下腰,老師幫同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地下腰,下過(guò)腰的同學(xué)們起來(lái)都叫苦連天。其中一個(gè)寶寶立足不穩(wěn),“撲通”一聲摔了個(gè)跟頭,引起大家哄堂大笑。
后來(lái)大家堅(jiān)持練習(xí),很快就適應(yīng)了這些基本功。
班里面有個(gè)費(fèi)娃娃(蕪湖土話,就是人們常說(shuō)的痞孩子),是個(gè)典型的多動(dòng)癥,每次上課都只能練習(xí)一會(huì)兒,然后就喜歡躺在地上打滾,老師也拿他沒(méi)辦法,找他的媽媽談了幾次,效果也不大。
關(guān)鍵是他就站在本寶寶旁邊,老是干擾我,這讓我很煩惱。后來(lái)老師實(shí)在看不下去了,就讓他一個(gè)人站在比大家遠(yuǎn)的地方自?shī)首詷?lè)。我才算清凈下來(lái)。
舞蹈班的老師對(duì)本寶寶很欣賞,說(shuō)本寶寶跳得認(rèn)真、跳得到位,悟性很好。上舞蹈班第一學(xué)期就把寶貴的優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)給了我。這讓我感到很開(kāi)心。
于是我很愛(ài)舞蹈,一直跳到現(xiàn)在。
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