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    1. 有趣的活動(dòng)的作文

      時(shí)間:2024-09-25 02:24:51 作文 我要投稿

      【精品】有趣的活動(dòng)的作文10篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占挠腥さ幕顒(dòng)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精品】有趣的活動(dòng)的作文10篇

      有趣的活動(dòng)的作文 篇1

        一個(gè)陽(yáng)光非常和藹的周三,我們上了一節(jié)非常特別的體育課。

        一上課,體育老師就帶著神秘的微笑對(duì)我們說(shuō):“今天上課我們玩打鴨子。”同學(xué)們聽到了這個(gè)好消息,頓時(shí)歡呼起來(lái),感覺(jué)我們班突然變得像菜市場(chǎng)一樣熱鬧極了。胡老師立馬變了個(gè)臉色說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)安靜,要不然我們繼續(xù)跑步!甭牭竭@話,整個(gè)班級(jí)立時(shí)變得鴉雀無(wú)聲了。胡老師繼續(xù)說(shuō):“同學(xué)們,下面由我來(lái)說(shuō)下游戲規(guī)則,我要選4個(gè)獵人站在四周,除了獵人外,其他同學(xué)都扮演鴨子,獵人會(huì)向鴨子們?nèi)由嘲,同時(shí)被兩個(gè)沙包打到的鴨子要立刻下場(chǎng),現(xiàn)在我要選4個(gè)獵人!

        我把使勁踮起雙腳,伸長(zhǎng)胳膊用盡力氣把手舉高,都舉到老師的鼻子尖了,就怕老師不選我,結(jié)果老師還是沒(méi)選中我當(dāng)獵人,最后我只好垂頭喪氣地當(dāng)了鴨子。游戲開始后我緊緊跟在其它同學(xué)后面,我反應(yīng)很快,所以我很自信我應(yīng)該是最后一個(gè)下場(chǎng)的人,然而過(guò)了一段時(shí)間我出汗了,身體開始疲勞,漸漸地我腦子也開始走神,忽然一個(gè)沙包像炸彈一樣飛速朝我投來(lái),我頓時(shí)有些驚慌失措,千鈞一發(fā)之際,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意,將腰猛地向左一歪,沙包在離我身體一厘米的位置飛了過(guò)去。確認(rèn)沙包沒(méi)有把我打中,我才算松了口氣,經(jīng)歷這個(gè)危機(jī),我大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn),終于找到了一個(gè)穩(wěn)妥的.好主意:躲在人群的角落里,這樣拿其它人當(dāng)擋箭牌,我就一定可以撐到最后一個(gè)下場(chǎng)。

        我得意洋洋的想著,看同學(xué)們跑來(lái)跑去。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,一個(gè)沙包狠狠地砸中了我,我不得不垂頭喪氣地走下場(chǎng),看來(lái)人還真不能耍小聰明。

      有趣的活動(dòng)的作文 篇2

        我家住在彩霞嶺社區(qū),在這個(gè)快樂(lè)而又有趣的暑假里,我參加了很多次社區(qū)活動(dòng)。有精彩的電影進(jìn)社區(qū)、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)、敬老院送涼茶……其中最讓我難忘的是精彩電影進(jìn)社區(qū)和敬老院送涼茶。

        說(shuō)起“送涼茶”,那天下午3:00我參加完暑期娃哈哈小學(xué)的游泳培訓(xùn)回來(lái),一路氣喘吁吁跑到社區(qū)的辦公室,問(wèn)工作員阿姨:“請(qǐng)問(wèn)今天去敬老院送涼茶的活動(dòng)開始了嗎?”阿姨回答:“哦,不好意思,今天天氣太熱了,所以,我們把活動(dòng)提前了,剛剛送完涼茶回來(lái)”。本來(lái)我游泳回來(lái)剛好趕著這個(gè)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)來(lái)集合,沒(méi)想到他們把時(shí)間提前了,真掃興!鞍パ!社區(qū)的阿姨把活動(dòng)提前了,怎么也不通知我一下呢?”我心里默默地想,感覺(jué)很沮喪。這時(shí)候阿姨看到我的表情,想了想說(shuō):”看你這么有誠(chéng)意,我今天幫你蓋個(gè)活動(dòng)章吧!下次再變更活動(dòng)時(shí)間一定提前通知你。”聽她這么一說(shuō),我心里很高興,但是,我覺(jué)得要是真的親手把涼茶送給敬老院的爺爺奶奶們就更好了!

        后來(lái),我又在社區(qū)看了一場(chǎng)露天電影《黃金大劫案》,講的是我們中國(guó)人抗擊日本侵略者的故事,主要內(nèi)容是:日本人搶走了中國(guó)的.黃金,好些英勇的中國(guó)人為了保護(hù)這些黃金,不惜犧牲自己的生命與日本鬼子奮戰(zhàn)到底,電影的主人公“小東北”就是一個(gè)很了不起的中國(guó)人,日本鬼子象強(qiáng)盜一樣,雖然搶到了黃金但是并沒(méi)能拿走,而是被我們英勇的中國(guó)人用“王水(一種強(qiáng)硫酸)”溶解了這些黃金,并流入江河,沒(méi)讓日本鬼子陰謀得逞。

        這是我第一次看這種槍戰(zhàn)片,所以,一開始有點(diǎn)害怕,后來(lái)就適應(yīng)了,看到我們英勇中國(guó)人民那么愛(ài)國(guó),頑強(qiáng)與日本鬼子作戰(zhàn),就連電影中女人都那么的勇敢,真的很了不起,我真得很佩服他們。

        這個(gè)暑假的社區(qū)活動(dòng)讓我感到非常豐富多彩!

      有趣的活動(dòng)的作文 篇3

        轉(zhuǎn)眼間“六一”到了,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了許多活動(dòng),比如集體競(jìng)賽啊,游園活動(dòng)啊之類的,樂(lè)得我們好像來(lái)到了快活林,一下子將所有的煩惱都忘得一干二凈。

        游園開始,我隨著人流來(lái)到四樓的樓梯口,還沒(méi)站穩(wěn),就被一幫哥哥姐姐拉了進(jìn)去。在門口有一位老師吆喝著:“我說(shuō)什么你們就反著做!蔽倚南耄哼@不是太簡(jiǎn)單了,只不過(guò)是考考我們的反應(yīng)罷了。

        時(shí)間容不得我再想了,游戲開始了。只聽老師說(shuō):“舉起你們的右手!蔽覄傁肱e右手但馬上想到游戲規(guī)則,就連忙舉起左手!昂,險(xiǎn)些失敗了!”后面老師又說(shuō):“舉起你們的左手!蔽乙粫r(shí)之間太緊張,竟忘了哪只是左手哪只是右手,幸好我急中生智想到了拿筆的是右手,就飛快地舉起右手,真是有驚無(wú)險(xiǎn)哪!

        接下來(lái)老師又叫我們起立,嘿嘿,這回我毫不猶豫地蹲下了。吃一墊,長(zhǎng)一智嘛!我總不能老在同一個(gè)地方摔倒了爬不起來(lái)呀!

        結(jié)果,可想而知,我得了滿分。不過(guò)我還是要對(duì)自己說(shuō):“繼續(xù)加油吧!”

        隨著人群的流動(dòng),我又來(lái)到了“袋鼠蹦蹦跳”的場(chǎng)地。剛到門口,見(jiàn)著一位男生拿著個(gè)排球,我丈二和尚摸不著頭腦,莫非我們是來(lái)打排球的'嗎?不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)是用腿夾著排球跳到終點(diǎn)。小菜一碟,這難不倒我!我開始挑戰(zhàn)了——我?jiàn)A住球按指定的線路跳著。呵,這樣子還挺酷的,活像一只袋鼠在草原上蹦蹦跳跳呢!才剛到興頭上就到終點(diǎn)了,真有點(diǎn)意猶未盡,不過(guò)滿分足以彌補(bǔ)我心中的缺憾了。

        就這樣,我?guī)е老苍诿總(gè)游戲中尋找快活。

        這一天,我不光收獲了獎(jiǎng)品,還真正領(lǐng)略到兒童的樂(lè)趣,真希望天天過(guò)這樣的節(jié)日!

      有趣的活動(dòng)的作文 篇4

        昨天一大早,英語(yǔ)老師興致勃勃地對(duì)我們說(shuō):“明天會(huì)有外教老師跟你們上課,所以一定要預(yù)習(xí)好!”聽后,同學(xué)們都顯得很好奇,也好興奮。像一只吵鬧的小鳥在討論著。而我默默地坐在座位上,正想像著外教老師的樣子和教學(xué)特色,讓我開一開眼界吧,真是越想越開心呀!

        我們盼望已久的時(shí)刻終于來(lái)臨。這時(shí),一陣娓娓動(dòng)聽的上課音樂(lè)響起來(lái)了。同學(xué)們馬上跑回座位上,鴉雀無(wú)聲地等待著外教老師來(lái)上課。一會(huì)兒,走廊來(lái)了兩個(gè)外國(guó)人,只見(jiàn)他們手拿著英語(yǔ)書,邁著輕盈的步子走進(jìn)我們教室。這時(shí),同學(xué)們都不約而同地對(duì)兩個(gè)外國(guó)人“HI―”打了一聲招呼,并向他們問(wèn)好。于是,一個(gè)外教老師走上講臺(tái),并作了簡(jiǎn)單的介紹……哦,原來(lái)這位老師名叫Bien。這時(shí),我細(xì)心地觀察著老師Bien,只見(jiàn)他臉上浮出了一絲微笑,那張和藹可親的臉孔,顯得格外引人注目,一雙淺藍(lán)色的大眼睛機(jī)靈地閃著。

        現(xiàn)在,老師要跟我們上課了。同學(xué)們都顯得精神抖擻,容光煥發(fā)的。這時(shí),老師Bien發(fā)下了一張寫滿歌詞的歌紙,而我們還不知道他葫蘆里賣什么藥,只知道外教老師要我們唱歌,那用什么樣的形式唱呢?我們還蒙在鼓里。Bien看見(jiàn)同學(xué)們都打了一個(gè)問(wèn)號(hào),便微笑地對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)游戲分四個(gè)大組比賽,先是大家一起唱,再輪流比賽吧!”“嘿,這個(gè)游戲這么有趣呀!一定要好好玩啦!”我高興地想。于是,我開始一本正經(jīng)地學(xué)唱歌,哎!原來(lái)學(xué)唱英語(yǔ)歌是那么的吃力辛苦,馬虎一點(diǎn)也學(xué)不會(huì)呢。我努力地跟老師學(xué)唱歌,終于皇天不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了這首歌,便信心十足地等待比賽。這時(shí),Bien老師在黑板上寫了1.2.3.4組,而我們是第四組,是最后比賽的。這時(shí),第一組的同學(xué)全都站起來(lái)了,手拿著字條,心花怒放地唱起歌來(lái),他們的歌聲讓人聽出耳油來(lái)……等了不大一會(huì)兒,就到我們組來(lái)了,全組的組員都興致勃勃地站了起來(lái),齊心協(xié)力地把這首歌唱好來(lái),果然,我們的歌聲帶著喜悅,帶著希望,令人陶醉不已,也讓人感覺(jué)到舒服快樂(lè)。那種熱血沸騰,像是波濤洶涌的`大海正向我撲過(guò)來(lái)似的!那一種甜美的滿足感直滲入我的心里,滲入了我的腦子里!我們一直沉浸著這種有趣的氣氛中去了。

      有趣的活動(dòng)的作文 篇5

        上個(gè)星期六下午,天氣晴朗。金筆作文舉行了放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏節(jié)活動(dòng),我們興高采烈地來(lái)到了教室。

        首先,王老師給大家分發(fā)了風(fēng)箏、顏料、調(diào)色盤、一次性圍裙和線軸。風(fēng)箏的圖案有各種各樣的,有漂亮的白雪公主,有帥氣的小黃人,還有高大的長(zhǎng)頸鹿……我挑選了一個(gè)厲害的'孫悟空風(fēng)箏。

        開始畫風(fēng)箏了。首先,我拆開風(fēng)箏的包裝袋,把它平展在桌子上。然后,我小心翼翼地打開顏料盒,取出畫筆,認(rèn)認(rèn)真真地涂了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)后,在我的精心描繪下,我的風(fēng)箏畫好了。我抬頭再看看其他的小朋友,個(gè)個(gè)臉上都樂(lè)開了花。

        我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了文體廣場(chǎng)。開始放風(fēng)箏了,我心里還真有點(diǎn)緊張,沒(méi)等我準(zhǔn)備就緒,其他小朋友的風(fēng)箏早已飛上了天空。我鼓起勇氣,一邊放線,一邊拉著風(fēng)箏跑。一陣春風(fēng)吹來(lái),我使勁向上一扔,嘿!我的風(fēng)箏終于乖乖地飛上了天空。你看!天上的風(fēng)箏在翩翩起舞呢!這里成了風(fēng)箏的海洋。

        這次的風(fēng)箏活動(dòng),不僅可以給我們帶來(lái)樂(lè)趣,而且還鍛煉了我們的動(dòng)手能力,你喜歡的話,就快快加入我們吧!

      有趣的活動(dòng)的作文 篇6

        “叮鈴鈴……”上課了,彩虹老師飛快地踏進(jìn)教室,正在講臺(tái)上大聲地宣布:“同學(xué)們,今天我們舉行一次有趣的猜字謎游戲!鳖D時(shí)整個(gè)教室沸騰起來(lái),炸開了鍋。

        老師鄭重地說(shuō):“有請(qǐng)出題的人上臺(tái)!”小聰同學(xué)慢慢地走了上臺(tái),滿懷自信地說(shuō):“一半滿,一半空……”小聰同學(xué)還沒(méi)說(shuō)完,李愷同學(xué)嗖的一聲站了起來(lái)回答:“江!”“回答正確!”小聰同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)。

        第二場(chǎng)猜字謎開始了,只聽小涵同學(xué)幽默地說(shuō):“圣旨到……”然后開始出題:“草上飛!”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),小智同學(xué)就和剛才李凱同學(xué)一樣,快速地站起來(lái)回答:“早!”“對(duì)了!”我們都目瞪口呆,原來(lái)是“早”字……接著小泉同學(xué)神秘地提了一個(gè)字謎:“衣服伸出了一只手!蔽倚南耄鞘裁醋帜?怎么想都想不出來(lái),好難呀!結(jié)果這一圈同學(xué)跟老師說(shuō)答案的時(shí)候,被我們偷聽了,我們異口同聲地說(shuō):“是‘神’!”教室里頓時(shí)充滿了同學(xué)們的'笑聲。

        第三場(chǎng)是猜廣告語(yǔ)賣什么東西,非常有趣。小聰同學(xué)搶先一步,他選擇了“默默無(wú)蚊!薄澳瑹o(wú)蚊,賣的就是蚊香呀!彼孕艥M滿地說(shuō)。接下來(lái)小智同學(xué)快刀斬亂麻,選了“一明驚人”,“一鳴驚人,賣的就是燈!”“也可以是眼鏡呀!”同學(xué)們議論紛紛,七嘴八舌。

        “叮鈴鈴……”下課了。通過(guò)這次活動(dòng),我體會(huì)到了,中國(guó)漢字的奇妙,也感受到了中國(guó)人的智慧,我們要把漢字傳承下去,讓祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大!

      有趣的活動(dòng)的作文 篇7

        星期一上午,我們班參加了一個(gè)活動(dòng)課。早上,我寫課程表時(shí),第一節(jié)課是活動(dòng)課,于是,我寫了一個(gè)“動(dòng)”字上去,可周麗旋走上前來(lái),問(wèn)我:“喂!你寫的”動(dòng)“字是動(dòng)物會(huì)嗎?我怎么沒(méi)看見(jiàn)動(dòng)物 !”嘿!我暈!于是我把動(dòng)字擦了,寫了一個(gè)“活”字上去。沒(méi)想到,周麗旋又叫道:“嘿!第一節(jié)課是復(fù)活課嗎?”媽呀!不至于吧!你也該知道是活動(dòng)課啊,停——管它呢——大家都知道是活動(dòng)課就行了 !

        上課鈴響了,我們來(lái)到了一樓多媒體,找了位置,坐了下來(lái)。和我們一起參加這次活動(dòng)的還有國(guó)旗班的同學(xué)們,只見(jiàn)她們亭亭立立地坐在那兒,炯炯有神的眼睛,緊盯著臺(tái)上,不過(guò)咱們班也不例外哦!

        上課了,今天的題目是祖國(guó)。祖國(guó)培養(yǎng)了辛勤的園丁,辛勤的園丁照顧著我們這美麗的`花朵(包括父母)。還講了很多關(guān)于祖國(guó)的事……

        最有趣的是“懶羊羊智斗灰太狼!”就是一個(gè)大姐姐裝扮懶羊羊,大哥哥扮灰太狼。有一次在排隊(duì),懶羊羊站前面,灰太狼站后面,由于隊(duì)伍太長(zhǎng),灰太狼從后面跑到前面,擠了懶羊羊的位置,懶羊羊 生氣地說(shuō):“灰太狼,你怎么可以這樣!要懂規(guī)矩,趕快回去!”于是,灰太狼就這樣被懶羊羊打敗了。還有一次,在公交車上,灰太狼看見(jiàn)懶羊羊就咕咕地說(shuō)起來(lái):“你瞧這苯懶羊羊,自己不坐非讓 給一位老婆婆坐,腦袋是不是進(jìn)水了?”懶羊羊一聽,批評(píng)道:“灰太狼,你還有沒(méi)有善心啊,在公交車上就要給老奶奶坐!”“喔!那我就讓給這老爺爺坐吧!”“這還差不多,灰太狼,我相信你以 后一定是個(gè)很有愛(ài)心的好狼!”

        哇,這節(jié)課真有趣,我回答了問(wèn)題,得了獎(jiǎng),還上了報(bào)呢,我真希望天天都這樣。

      有趣的活動(dòng)的作文 篇8

        有一次,胡老師發(fā)下來(lái)了一張紙,我還以為是張卷子呢,結(jié)果一看,根本就不是什么卷子,是一張很小很小得紙,我還以為是填單子,但一看也不太像,胡老師又不讓看,我心中早已是十萬(wàn)個(gè)為什么了。

        后來(lái)我翻開那一張紙看了看(老師讓翻開做題了),立刻在心中想到:“哈哈哈,這不就是加減乘除的題嗎?太簡(jiǎn)單了,上面那行子肯定是說(shuō)這是計(jì)算題,讓我們認(rèn)真做,快點(diǎn)兒做!

        可是我錯(cuò)了,我當(dāng)時(shí)也不想一想為什么考這么簡(jiǎn)單的題,為什么語(yǔ)文老師發(fā)數(shù)學(xué)卷子,為什么上面有那么多字,考這個(gè)干什么,為什么五年級(jí)了還考加減乘除這種題,二年級(jí)考都太簡(jiǎn)單了。

        于是我就奮筆疾書了起來(lái),一直很高興考試考這么簡(jiǎn)單的.題,知道我看了要求之后,我才后了悔,我才不高興了,因?yàn)槟菍懼杭臃ó?dāng)減法,減法做加法,乘除互換著答。我好似遭了一個(gè)晴天霹靂,我對(duì)天發(fā)誓,我以后一定要好好讀題后才做題。

      有趣的活動(dòng)的作文 篇9

        在一個(gè)風(fēng)和日麗的,秋高氣爽的一天。荷花池小學(xué)文學(xué)社進(jìn)行了校外實(shí)踐活動(dòng)。我們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,每個(gè)人手里都提著大大小小的包。

        陽(yáng)光很好,而我們的心情更好。在一陣陣歡聲笑語(yǔ)中,我們都已來(lái)到國(guó)家森林公園——鳳凰山。沿著盤山公路,向上進(jìn)發(fā),兩旁的樹木古木參天,郁郁蔥蔥。有時(shí)還能隱隱約約聽見(jiàn)嘰嘰喳喳的小鳥聲。向遠(yuǎn)處望去,可以看見(jiàn)絲絲縷縷的純白色的薄霧,圍繞在周圍。

        不知不覺(jué)中我們來(lái)到了半山腰的'小操場(chǎng)。舒老師對(duì)我們說(shuō),現(xiàn)在同學(xué)們跟著我去參觀鳳凰寺,家長(zhǎng)們就去準(zhǔn)備燒烤架子。我們跟著老師來(lái)到鳳凰寺,那里面有些黑,有許多尊佛像。然后我們又參觀了張學(xué)良將軍的臥室和書房,雖然里面已沒(méi)人住了,但還是很干凈。

        我們參觀后就去燒烤了。我是第八組的。可以說(shuō),我們八組的同學(xué)都是一個(gè)“貪吃蛇”。一開始火總是燃不起來(lái),然而我們都抱怨起來(lái),但是爸爸媽媽們卻沒(méi)有放棄。終于火燃了。我們開始取出食材,有羊肉串、魷魚、牛肉串、火腿腸等葷菜;還有茄子、金針菇、大紅椒等蔬菜!八慰路f,我用雞腿還你的雞柳行嗎?”我站起來(lái)!昂醚!我還巴不得呢!”宋柯穎邊說(shuō)邊遞給我。我先將雞柳上刷點(diǎn)油,然后熟練地翻烤著,再放點(diǎn)孜然粉。都說(shuō)“心急吃不了熱豆腐!蔽叶啻螁(wèn)阿姨,我這個(gè)好了沒(méi)呀?“還沒(méi)了,別急。”阿姨說(shuō)。而一邊的宋柯穎說(shuō):“哈哈!我都開始吃了!背盟蛔⒁,我對(duì)她做了個(gè)鬼臉。大人們覺(jué)得火不大,烤的太慢了,想換成細(xì)炭,叔叔將細(xì)炭倒進(jìn)去了,火突然縱身一躍,好像跳了三尺高。劉暢拍著胸脯叫到:“媽呀!嚇?biāo)牢伊恕!惫,她逗得我們?jiǎn)直哭笑不得。劉暢想烤牛肉串,叫我給她放點(diǎn)孜然,過(guò)了幾秒后,她準(zhǔn)備換個(gè)面烤,可一提,棍子斷了。這咋辦呢?眼看就要糊了,她拿起夾起那塊牛肉放進(jìn)了碗中。后來(lái)她每次烤串,棍子就會(huì)斷。李科言說(shuō)她可能是到了八輩子霉吧!

        吃完燒烤后,我們舉行了才藝表演。主持人是張若曦和李政道。第四個(gè)表演的是我們組的劉暢,千萬(wàn)別看她有些胖,她可是很靈活的!她為我們展示的是拉丁舞,那每一個(gè)動(dòng)作都是那么漂亮,那每一個(gè)動(dòng)作都是那么大方。然后又是李科言帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏——《荷塘月色》,我隨著他那此起彼伏的聲音,心中不由的贊嘆。前面我們看過(guò)了美妙的舞蹈,又欣賞了悅耳的獨(dú)奏,F(xiàn)在就讓我們看看三年級(jí)兩位小女孩表演的相聲吧。她們表演的題目是《吹!。一個(gè)女孩說(shuō):“我們家是吹牛世家!绷硪粋(gè)女孩說(shuō):“我們家還是吹牛專業(yè)戶呢!”

        “我們家吹牛不納稅!

        “我們家吹牛還不交錢呢!”小女孩邊扭頭邊說(shuō)。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,也該回去了。

        這一次的燒烤不但讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),還讓我們學(xué)會(huì)了互相幫助;更讓我學(xué)到了自食其力的本領(lǐng)。我永遠(yuǎn)也忘不了這一天!

      有趣的活動(dòng)的作文 篇10

        “丁零零.......丁零零”一陣清脆的鈴聲響過(guò)后,同學(xué)們魚貫進(jìn)入教室,并靜悄悄地等待嚴(yán)老師來(lái)上課,但同學(xué)們心里卻異常興奮,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)今天要上一堂數(shù)學(xué)活動(dòng)課,而且是全縣的公開課——可數(shù)學(xué)哪來(lái)的活動(dòng)呢?

        隨著一陣急促的腳步聲,嚴(yán)老師面帶笑容地走進(jìn)教室,神情愉快地對(duì)大家說(shuō):“今天我們上一堂活動(dòng)課,內(nèi)容是:對(duì)稱圖形。請(qǐng)看圖。然后想想,圖中發(fā)生了什么事!苯又蠋熛蛭覀兇蠹艺故玖穗娔X動(dòng)畫圖片?赐旰螅壹锤吲e右手,老師叫到了我。面對(duì)教室后面的許多聽課老師,我仍然平靜地說(shuō):“是蝴蝶和樹葉的對(duì)話。蝴蝶說(shuō),它與樹葉是一家人!薄巴!”同學(xué)們喊道。老師接下來(lái)說(shuō):“是的'。蝴蝶和樹業(yè)都是對(duì)稱圖形中的成員。同學(xué)們還可以折折自己手中的‘蝴蝶’、‘樹葉’,看看有沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn)。”

        班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。過(guò)了好一會(huì)兒,賈巍巍打破了這沉寂的氣氛:“被折過(guò)的‘蝴蝶’、‘樹葉’中間有一條痕跡!崩蠋熣f(shuō):“對(duì)!在我們數(shù)學(xué)上把它稱為對(duì)稱軸!闭f(shuō)罷,又讓我們看了四幅建筑物圖片。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)都是對(duì)稱圖形,而且很美麗。

        然后又給我們看了一件對(duì)折著的作品。讓我們猜是何物品。有的說(shuō)是酒瓶,有的說(shuō)是花瓶,也有的說(shuō)是乒乓球拍。老師把作品展開讓我們看,原來(lái)是花瓶罷了。

        接下來(lái),老師還讓我們自己動(dòng)手剪對(duì)稱圖形。我原先想剪的是大樹,可因?yàn)榉N種原因只能改成箭頭了。輪到我展示“杰作”時(shí),已是第三位了。有的是剪刀,有的是兩顆愛(ài)心,有的是紅雙喜.......

        老師還在花瓶上貼了一朵花,而且也是對(duì)稱圖形。老師還讓我們學(xué)做一樣“對(duì)稱圖形組合”。我做了一張桌子,把箭頭貼在桌子上,作為“對(duì)稱圖形的組合”拿到上面去展示。

        .......

        快樂(lè)時(shí)光過(guò)得快,這節(jié)活動(dòng)課也不例外,因此很快就過(guò)去。但使我刻骨銘心,因?yàn)樗腥ぁ?/p>

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