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書法作文300字匯編六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的書法作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
書法作文300字 篇1
飄若浮云,矯若驚龍”;“龍?zhí)扉T,虎臥凰閣”。這是贊美王羲之書法的名句
個(gè)中翹楚 獨(dú)占鰲頭 冠絕群倫 藝壓群雄
過(guò)于平凡的復(fù)制與修改讓文字失去了獨(dú)特的藝術(shù)魅力。
“楷書端莊雄偉,氣勢(shì)開(kāi)張。行書遭勁舒和,神采飛動(dòng)”贊顏真卿的書法“修養(yǎng)已成,神氣清健,無(wú)一點(diǎn)塵俗。”
贊柳公權(quán)的書法“詢八體盡能,筆力勁險(xiǎn)。篆體尤精,飛白冠絕,峻于古人,擾龍蛇戰(zhàn)斗之象,云霧輕籠之勢(shì),幾旋雷激,操舉若神。真行之書,出于太令,別成一體,森森焉若武庫(kù)矛戟,風(fēng)神嚴(yán)于智永,潤(rùn)色寡于虞世南。其草書迭蕩流通,視之二王,可為動(dòng)色;然驚其跳駿,不避危險(xiǎn),傷于清之致!
贊歐陽(yáng)詢的書法“趙文敏書法精絕,集諸家之成,詣二王門閥,要其用功處,全在臨摹之多耳。”
贊趙孟頫的'書法“唐言結(jié)構(gòu),宋尚意趣”
贊米芾的書法“《松風(fēng)閣詩(shī)帖》,其風(fēng)神灑蕩,長(zhǎng)波大撇,提頓起伏,一波三折,意韻十足,不減遒逸《蘭亭》,直逼顏氏《祭侄》,堪稱行書之精品! 贊黃庭堅(jiān)的書法“全用正鋒,是坡公之蘭亭也”。
贊蘇軾的書法龍飛鳳舞
書法作文300字 篇2
書法每個(gè)人都知道,有草書,皆書,行書….幾種書法。現(xiàn)在我也開(kāi)始學(xué)習(xí)書法了。
我學(xué)習(xí)書法是因?yàn)槲矣X(jué)得寫的字既好看又有趣;開(kāi)始練習(xí)書法,我躡手躡腳的拿起毛筆,開(kāi)始練字。嘿,剛開(kāi)始覺(jué)得大字還挺簡(jiǎn)單的,但是練起來(lái)還挺難的。這是我便隨隨便便的寫了一個(gè)字,我覺(jué)得糟透了。寫的非常難看,又大,又難看猶如一只鐵公雞樹(shù)立在哪里。我慚愧的底下了頭,不由自主的`說(shuō);‘唉,我果然不是這塊料!@是,爺爺說(shuō);’書法也不是一日練成的,比如說(shuō)以前的書法家王羲之他的書法也不是一日練成的啊。因?yàn)樗麑P,刻苦學(xué)習(xí)才有了這樣的偉大成就。
這時(shí)我瞬間信心十足,下定決心要把書法練好。于是,我便每天埋頭于書法中,幾個(gè)月后,終于皇天不負(fù)有心人。我把字寫的端端正正的,猶如一排排士兵樹(shù)立在眼前。
這是我臉上露出了淡淡的微笑。
書法作文300字 篇3
我在油車港鎮(zhèn)中心小學(xué)這所書法學(xué)校里讀書,感到無(wú)比快樂(lè),因?yàn)樵谶@兒不但能受到良好的書法教育,更能交到許多熱愛(ài)書法的朋友。倪世欽就是我們班的小小書法家,也是我的好朋友。
倪世欽同學(xué)寫的字可好了,每次都會(huì)被貼到書法櫥窗里,讓我非常羨慕。每次午休練書法的時(shí)候,我總會(huì)悄悄地觀察她。我看到她寫字的坐姿非常端正,一寫起來(lái)就目不轉(zhuǎn)睛、一絲不茍的樣子。無(wú)論身邊的同學(xué)在說(shuō)什么,做什么,她都渾然不覺(jué),仿佛已經(jīng)到了忘我的`境界。
每次學(xué)校里有什么關(guān)于書法的活動(dòng),倪世欽都會(huì)參加。那次,參加區(qū)里書法比賽與參加學(xué)校比賽的手抄報(bào)都在第二天要交,她在前一天晚上一直忙到了十點(diǎn)多,第二天就感冒了。但她在醫(yī)院掛了鹽水,根本沒(méi)有回家休息,而是堅(jiān)持著來(lái)到學(xué)校上課。她媽媽不同意,她哭著對(duì)媽媽說(shuō):“班級(jí)黑板報(bào)就要評(píng)比了,可是還有抄寫工作沒(méi)有完成呢!”就這樣,這一天,她帶著病留了晚學(xué)出黑板報(bào),一直快到五點(diǎn)才回家。
這就是我身邊的小小書法家。
書法作文300字 篇4
有一天,天氣晴朗,我和媽媽還有李主任三人前往人才市場(chǎng)招聘文秘。
前來(lái)應(yīng)聘的人川流不息,有高中生,也有大學(xué)生,還有中專的學(xué)生。他們都在媽媽那里領(lǐng)取表格,一一填寫,有的大學(xué)生寫的字就像小學(xué)生寫的一樣,大家看了以后搖頭晃腦,李主任看后一點(diǎn)也不滿意,就在這時(shí)來(lái)了一個(gè)矮矮的女學(xué)生,她領(lǐng)取一張表格填寫,她叫王梅,年齡不大才20歲,中專學(xué)歷,接著她填寫了簡(jiǎn)歷,只看見(jiàn)她寫字工整,活潑自如,她的字和字貼相比不分上下,特有一番特色,李主任一看,非常滿意。并通知她明天到單位面試。第二天她經(jīng)過(guò)面試后,終于被公司錄用了。
我看見(jiàn)以后,沒(méi)想到在招聘時(shí),字的書寫那么重要,一個(gè)中專生的'字比大學(xué)生的字寫得還好。在應(yīng)聘時(shí)這個(gè)特長(zhǎng)卻占了優(yōu)勢(shì),因此激發(fā)了我要刻苦練習(xí)書法。
書法有著幾千年悠久的歷史。古人云:“看字如看人”。從那以后,我便與書法結(jié)緣,便買了字貼,天天練寫,從不間斷。
書法作文300字 篇5
我在班級(jí)里寫的書法算是比較好的了,這可不是天生的呦,而是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦練出來(lái)的。記得我讀一年級(jí)的時(shí)候,書法老師看我字寫得還可以,就讓參加書法興趣小組。我拿著嚴(yán)老師發(fā)下來(lái)的告家長(zhǎng)書給媽媽看,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“學(xué)書法可以讓我靜下心來(lái),養(yǎng)成好習(xí)慣,有毅力”。我心里還是七上八下的,我能堅(jiān)持下來(lái)嗎?
剛開(kāi)始學(xué)時(shí),我連筆都不會(huì)握,像握鉛筆似的畫來(lái)畫去把紙頭涂得亂七八糟。嚴(yán)老師首先糾正我的握筆姿勢(shì),再讓我學(xué)寫一橫一豎。我的手總是不聽(tīng)我的話,寫出來(lái)的字像蝸牛爬,一點(diǎn)沒(méi)筆鋒、沒(méi)結(jié)構(gòu)。讓我失去了信心時(shí)老師鼓勵(lì)我不要泄氣,要堅(jiān)持下去,你的字還算可以,聽(tīng)了老師的話我又埋頭寫起來(lái)。
每天除了學(xué)校興趣小組的'學(xué)習(xí),還天天在家里練習(xí),媽媽坐在旁邊看著我寫。不知不覺(jué)從簡(jiǎn)單的筆畫到歐體臨模字帖,我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。我還參加了學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)書法比賽,還得了二等獎(jiǎng)。
雖然我現(xiàn)在不是寫得最好的,可我會(huì)堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,等我長(zhǎng)大了,可能會(huì)超過(guò)老師呦!
書法作文300字 篇6
夢(mèng)想是鳥(niǎo)兒的翅膀,是魚兒的鰭翼,是樹(shù)枝上燦爛的花朵。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的書法家。
那是我很小的時(shí)候就有這個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)楫?dāng)書法家可以寫出很漂亮的字。
從那以后,我把學(xué)校布置的作業(yè)做完了,都要練一個(gè)多小時(shí)的字。并且完成作業(yè)的時(shí)候都要把字寫得一筆一畫工工整整的。
我每天都會(huì)夢(mèng)到,會(huì)夢(mèng)到自己正在書桌前寫出非常漂亮的.字,長(zhǎng)大后,成了一位赫赫有名的書法家,幾乎全世界的人都認(rèn)識(shí)我。
經(jīng)過(guò)這樣長(zhǎng)時(shí)間的努力,終于在作業(yè)本上得到了老師的寄語(yǔ),說(shuō):“你的字寫得越來(lái)越好,要繼續(xù)保持!蔽衣(tīng)到這話,高興得一蹦三尺高。我趕緊把我努力的成果給媽媽看,媽媽笑得合不攏嘴,說(shuō):“今天睡覺(jué)睡著了也會(huì)被笑醒的。”
每天我都在想:怎樣把字練得更好呢?于是,我又開(kāi)始了我以往的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且任務(wù)量翻倍了。
從這件事中,我知道了“有志者,事竟成”這句話的含義,也明白了寫好字是多么重要啊!
人們常說(shuō):“字好一半文!蔽乙仓懒怂囊馑肌
寫字讓我了解了太多了,我喜歡寫字,我愛(ài)寫字。
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