【精華】書(shū)法作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的書(shū)法作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書(shū)法作文 篇1

　　在這寧?kù)o而炎熱的夏日，坐在那一塵不染、明亮、寬敞的書(shū)法教室里，手捏一支毛筆，在潔白無(wú)暇的宣紙上龍飛鳳舞，感受著那烏黑的墨水中散發(fā)出的那種獨(dú)特的油墨清香，陶醉在白與黑的世界中，聆聽(tīng)著窗外那棵高大，茂盛的香樟樹(shù)中偶爾傳來(lái)的一陣蟬鳴，讓浮躁的心慢慢地靜下來(lái)……美妙至極。

　　五年前，我才上小學(xué)三年級(jí)，幼稚而又無(wú)知。暑假來(lái)臨，爸爸媽媽總會(huì)讓我上一兩個(gè)興趣班，以不至于清閑而又漫長(zhǎng)的暑假時(shí)光被白白浪費(fèi)。這次，爸爸媽媽讓我自己選擇。“趣味數(shù)學(xué)” 、“經(jīng)典誦讀”？不行，這兩種興趣班我從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始上了，每年都學(xué)，都老掉牙了，太枯燥。樂(lè)器？不行，我天生沒(méi)有任何音樂(lè)細(xì)胞。選來(lái)選去，最后，我選擇了書(shū)法。書(shū)法? 看著這似曾相識(shí)而又完全不了解的兩個(gè)字，我感到了莫名的興奮。

　　書(shū)法班很快就開(kāi)學(xué)了。我滿懷憧憬和激動(dòng)，踏進(jìn)了書(shū)法教室。我找了個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái)后，按照老師的要求擺放好爸爸給我新買(mǎi)的文房四寶，拿好毛筆，就開(kāi)始跟著書(shū)法老師后面一筆一畫(huà)地練習(xí)“橫，豎，撇，捺……”就這樣，我的書(shū)法學(xué)習(xí)生涯正式開(kāi)始了。

　　從學(xué)習(xí)書(shū)法的第一天開(kāi)始，我就被它深深的吸引住了。我練習(xí)著，練習(xí)著，從筆畫(huà)練到字，再?gòu)暮?jiǎn)單的字練到復(fù)雜的字……我逐漸掌握了筆畫(huà)的輕重，字也寫(xiě)得端正、秀麗了.老師也開(kāi)始夸獎(jiǎng)我了。很快。半個(gè)月的時(shí)光就如白駒過(guò)隙，一閃念間就過(guò)去了。書(shū)法班結(jié)束了，我只得依依不舍地離開(kāi)了書(shū)法教室。

　　光陰似箭，又一年的暑假開(kāi)始了。這次爸爸又把我送了陳老師那兒，讓我接受更為專業(yè)的.書(shū)法培訓(xùn)。在那里，我的書(shū)法水平進(jìn)一步提高，我也更喜歡書(shū)法了。雖然是夏日，天氣悶熱，人練著練著就會(huì)流汗，不一會(huì)兒后背就會(huì)濕透，但我終究還是堅(jiān)持下來(lái)了。到了八月份，陳老師讓我報(bào)考書(shū)法四級(jí)。我感到有些緊張，心想：我能行嗎？我才學(xué)習(xí)書(shū)法一年多呀! 帶著絲絲慌亂,我走進(jìn)了考場(chǎng)

　　到了考場(chǎng)之后，我找了個(gè)位置坐了下來(lái)，熟練地展開(kāi)文房四寶，心情反倒沒(méi)那么緊張了。

　　“叮呤呤……”考試時(shí)間到了，我迅速抓起毛筆，“龍飛鳳舞”起來(lái)。很快，我的第一張作品完成了。我抬頭看了看鐘，見(jiàn)還有時(shí)間，便又寫(xiě)了一張。最后，我在我的兩張作品中選擇了一張較好的給了考官，便回家去了。

　　兩個(gè)月之后，我收到了書(shū)法四級(jí)證書(shū)。唉～當(dāng)時(shí)那個(gè)興奮勁兒，別提了。我信心大增，練習(xí)更加勤奮，并于小學(xué)五年級(jí)獲得書(shū)法七級(jí)證書(shū)。

　　可是，到了六年級(jí)下學(xué)期，由于畢業(yè)考試將至，進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，我便再也沒(méi)有去陳老師那里練習(xí)過(guò)書(shū)法。但我仍然在空閑時(shí)間里，再次展開(kāi)文房四寶，練上幾張，回味一下那沉浸在油墨清香之中的美妙感受……

　　我與書(shū)法結(jié)緣。書(shū)法，改變了我。它更讓我明白：只有付出努力，才有可能獲得成功！

書(shū)法作文 篇2

　　人們常說(shuō)字是人的第二張臉，是與人交往的一張名片。這一點(diǎn)我是深有感觸的。

　　每次當(dāng)我獲得好成績(jī)時(shí)，老師在贊揚(yáng)之余，總要指出我的美中不足，那就是我的字；第當(dāng)家長(zhǎng)或老師要我這個(gè)優(yōu)秀生動(dòng)筆寫(xiě)信或上黑板寫(xiě)字時(shí)，我都會(huì)感到羞怯難堪，我的字實(shí)在沒(méi)臉見(jiàn)人；每當(dāng)看到別人的字在櫥窗中展覽時(shí)，我都覺(jué)得那是對(duì)我的嘲諷，使我臉紅。

　　寫(xiě)字幾乎成了我的死穴，媽媽為了加長(zhǎng)字這塊對(duì)我來(lái)說(shuō)最短的木板，領(lǐng)著我踏進(jìn)了遂溪春苗青少年書(shū)法培訓(xùn)班的大門(mén)，從此我便與書(shū)法結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)看著同學(xué)們的書(shū)法作品，我就暗下決心：苦練書(shū)法，我肯定也行！

　　我學(xué)的是硬筆書(shū)法，我的啟蒙老師姓陳，有一雙炯炯有神的眼睛，烏黑而濃密的`頭發(fā)像一塊迷你小草坪，他中等身材，長(zhǎng)得特別帥，是書(shū)法迷的偶像。他對(duì)每一個(gè)學(xué)員都負(fù)責(zé)任，他還一筆一劃的握著我的手，手把手地教我一筆一筆地練字。他講課很風(fēng)趣，同學(xué)們都喜歡聽(tīng)他的課，有的時(shí)候弄得我們哭笑不得，有的時(shí)候弄得我們開(kāi)懷大笑。正是如此，我喜歡上了陳老師，面對(duì)寫(xiě)字，我不再恐懼！

　　我看著陳老師課堂上那神氣地一點(diǎn)、一橫、一豎，灑脫飄逸讓我為之嘆為觀止，讓我觀之自愧不如。陳老師的字：如人、如心。端莊凝重的氣度、強(qiáng)健的筆力、灑脫的筆姿，字里行間彌漫著靈動(dòng)神采！我心里佩服極了，自己暗暗下決心一定要學(xué)好書(shū)法，寫(xiě)出像陳老師一樣漂亮的字來(lái)。第一天的學(xué)習(xí)中，我練習(xí)了橫豎撇捺點(diǎn)。第二天里，我又練習(xí)了簡(jiǎn)單的字。就這樣，一天天過(guò)去了，老師還把我的書(shū)法“涂鴉作品”貼在教室門(mén)口讓同學(xué)們欣賞，那一刻我自豪極了，我的字終于能見(jiàn)人了！現(xiàn)在我的字雖然不算寫(xiě)得最好的，但是也在一天天的進(jìn)步。同學(xué)們看了也都向我投來(lái)羨慕的眼光，老師也在我的字帖上寫(xiě)上“你真棒！”。我從中找到了自信，從中我尋到了書(shū)法的樂(lè)趣，從中我體驗(yàn)到了成功的喜悅！

　　但我知道，和真正的高手比起來(lái)，我還差得很遠(yuǎn)呢。我不會(huì)驕傲，會(huì)繼續(xù)“筆耕”下去，在幾天的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不僅我的字有了很大的進(jìn)步，而且還使我懂得了許多道理。練習(xí)書(shū)法可不是一件容易的事，它對(duì)是勤學(xué)苦練，持之以恒者的獎(jiǎng)賞！

　　當(dāng)然我也有偷懶的時(shí)候，媽媽的話總是在耳邊響起：“不勤練哪能成功？”一想起陳老師對(duì)我的期望，我就會(huì)埋頭苦練。我學(xué)習(xí)書(shū)法雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我就用老舍的一句話來(lái)概括一下吧：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)�！�

　　我愛(ài)上了書(shū)法，更明白了成功之門(mén)為我們虛掩著，嘗試著去敲門(mén)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)改變就在眼前！

書(shū)法作文 篇3

　　書(shū)法舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力。

　　我還沒(méi)有出生時(shí)，便和舞臺(tái)結(jié)下不解之緣。我的父親是位偶爾寫(xiě)書(shū)法的`人。據(jù)說(shuō)，在我娘胎時(shí)，就登臺(tái)寫(xiě)書(shū)法-爸爸在臺(tái)上寫(xiě)，我在肚子里寫(xiě)。肚子里暗無(wú)天日，又無(wú)觀眾，沒(méi)情緒，不過(guò)癮，我便“大鬧天宮”-那天，父親在寫(xiě)書(shū)法，來(lái)不及寫(xiě)，就把母親送在醫(yī)院迎接我的降生。為了能夠早日寫(xiě)書(shū)我就提前來(lái)到了人間，一出世，我就看見(jiàn)父親在寫(xiě)書(shū)憋了十個(gè)月，這回過(guò)足了癮，全家人都為我喝彩，我剛會(huì)寫(xiě)字，就在床上寫(xiě)，白紙下面墊的木板，爺爺奶奶在旁邊看著我都為我喝彩。

　　后來(lái)更多的時(shí)間跟隨爸爸寫(xiě)書(shū)法，無(wú)論多么遠(yuǎn)的舞臺(tái)，無(wú)論寫(xiě)到多么晚，我是場(chǎng)場(chǎng)必到的，直至寫(xiě)完為止，爸爸寫(xiě)我都在看，只是擠在后面的幕布，熱得滿頭是汗，也興味盎然，父親寫(xiě)的字多了，他的字寫(xiě)的非常好，他的頓筆都頓得很好。

　　我在書(shū)法舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大，書(shū)法舞臺(tái)讓我的字和卷面更加漂亮，舞臺(tái)如一爐火，煉就了我的仔細(xì)和毅力。

書(shū)法作文 篇4

　　第一次問(wèn)自己：我為什么要學(xué)書(shū)法？“是鍛煉耐心和毅力吧！”我對(duì)自己說(shuō)。

　　初中的我，不再像小時(shí)候那樣聽(tīng)話，卻又不能看透些事情。我只是覺(jué)得煩躁。時(shí)間在毛筆畫(huà)出的墨跡上流走，硯臺(tái)里的墨水好像永遠(yuǎn)也用不完。每晚兩個(gè)小時(shí)的練字，讓人沒(méi)有余力去應(yīng)付作業(yè)。三年前得出的答案因此被我拋棄。耐心和毅力有什么用？修身養(yǎng)性又有什么用？它們都比不上理科尖子的那一份靈感。愛(ài)迪生說(shuō)，天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感，可人們常常都忘了后面的那一句：可是那百分之一的靈感卻比那百分之九十九的汗水更重要�？v然我在書(shū)法上有再多的天賦與靈感，可考卷上的分?jǐn)?shù)不如其他人高，又怎么考上一中？我希望面對(duì)的不是一堆的宣紙，哪怕取代它們的是題海也無(wú)所謂。’

　　叛逆時(shí)期的我，第二次問(wèn)，我為什么要學(xué)書(shū)法？

　　是為了傳承文化吧？我又給自己一個(gè)答案。

　　再一次想起它，是在我獨(dú)立練字的兩年里。叛逆期的`焦躁已然退去，毅力耐心修養(yǎng)成為了某種財(cái)富，而書(shū)法也成了一種才藝、特長(zhǎng)�？晌覅s漸漸覺(jué)得，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)如蜘蛛絲般包裹著城市叢林的時(shí)代里，在這個(gè)信息化和“拇指一族”橫行的年代里，在這個(gè)以鋼筋水泥鑄成一切的時(shí)代里，墨跡好像正在淡去，而電腦取代了一切，它身上掛著無(wú)人可及的“高效”和“高產(chǎn)”的勛章。這些勛章閃閃發(fā)光，只讓人覺(jué)得古老的文化抵擋不住第一生產(chǎn)力的產(chǎn)物的洪流來(lái)襲。我拿起紙，聽(tīng)到別人的贊揚(yáng)，卻想再問(wèn)一次：

　　我為什么要學(xué)書(shū)法？我學(xué)它有什么意義？

　　最后的這個(gè)問(wèn)題就那樣徘徊在我腦海中，久久散不去，得不到一個(gè)答案，我想它不會(huì)走。后來(lái)有一天我放下了筆，不再練字，埋頭學(xué)習(xí)。在我用從前鍛煉出的毅力和耐心挺過(guò)了沖刺般的初三，又用從容走過(guò)跌宕的高一之后，我重又拾起了筆，說(shuō)實(shí)話，在這一次拿起筆之前，我曾無(wú)數(shù)次回想起從前的辛苦，也回想起曾經(jīng)無(wú)知的煩躁與放棄。我覺(jué)得它們很可笑，卻又笑不出來(lái)。誰(shuí)可以對(duì)著自己的過(guò)去發(fā)自內(nèi)心地嘲笑？誰(shuí)愿意背叛自己？而當(dāng)我凝神靜氣，第一次用帶有自己風(fēng)格的筆觸寫(xiě)下學(xué)過(guò)的詩(shī)篇時(shí)，竟有一種舒暢。

　　我想我找到了答案。也許學(xué)書(shū)法，就是這樣的過(guò)程：先學(xué)形，再學(xué)神，最后做自己。就算古老文化被高科技沖刷得再厲害，我們還是中國(guó)人，我們還是要在長(zhǎng)久的練習(xí)中找回根源的感覺(jué)。就算一幵始只是無(wú)味地模仿那些美德的皮毛，但總有一天會(huì)探到精髓，最后成為一個(gè)大寫(xiě)的人，成為自己。無(wú)論如何，人都要學(xué)會(huì)做人。也許，學(xué)習(xí)書(shū)法更深的一層意義就是探訪人，探訪自己的源。

　　雖然，我無(wú)法保證“書(shū)法”這一國(guó)粹在多年之后仍會(huì)有人愿意那般積極地學(xué)習(xí)它，傳承它，但從我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我不后悔。我對(duì)自己說(shuō)，莫要忘了這個(gè)問(wèn)題。一句“我為什么要學(xué)書(shū)法”，追問(wèn)出的，不僅是書(shū)法的真諦。

【書(shū)法作文】相關(guān)文章：

關(guān)于書(shū)法的作文：書(shū)法的美02-20

書(shū)法作文（經(jīng)典）07-29

書(shū)法的作文02-12

書(shū)法的作文03-06

書(shū)法的作文(精選)03-07

書(shū)法的作文[精選]08-02

書(shū)法作文[經(jīng)典]07-30

(精選)書(shū)法作文07-30

[經(jīng)典]書(shū)法作文07-30

書(shū)法作文[精選]07-30