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    1. 班主任班務工作計劃

      時間:2024-10-29 09:21:05 工作計劃范文 我要投稿

      【精華】班主任班務工作計劃四篇

        日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該好好計劃一下接下來的工作了!那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編幫大家整理的班主任班務工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精華】班主任班務工作計劃四篇

      班主任班務工作計劃 篇1

        本學期我任五年級班主任,和他們已經共同學習生活了兩年,已對本班的學生情況較為熟悉。本班有學生22人,自制力較差的就有六名。本著愛每一個學生,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂充實;同時讓他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。我擬定了如下五年級班主任工作計劃:

        一、自身做示范德高為范。

        教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。

        二、待生要誠對學生真誠、坦誠和熱誠,核心一個“愛”字,愛是教育的基礎,沒有愛就沒有教育,也談不上師德。

        用博愛之心與學生真誠互待,坦誠相處,熱誠幫助,在深愛著全體學生的同時,更格外關注著個別學生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長。

        三、公平待生對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德。

        對待學生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚。說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學生,一視同仁。不管對那位學生都獻上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進。

        四、基本工作要點

        1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

        2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

        3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學生。

        4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

        5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

        五、主要措施

        1、規(guī)范早讀,午休,自習課的.紀律。

        2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

        3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

        4、充分利用班會向學生進行思想教育。

        5、狠抓課堂紀律,養(yǎng)成良好的學習習慣。

        6、力爭在升旗,做早操和學校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。

        7、走進學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。

        六、本學期班級主要工作內容

        如表周序具體工作安排

        1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,選班委,進行教育。

        2、“教師節(jié)”尊師重教教育,組織學生積極參加“教師節(jié)”專題廣播。

        3、對學生進行安全教育和文明禮儀教育,開展義務勞動。

        4、對學生進行行為規(guī)范教育,并嚴格上課紀律要求。

        5、開展愛國主義教育,辦“國慶”?⒀葜v比賽。

        6、召開主題為“日常行為規(guī)范教育”的班會。

        7、進行環(huán)保意識的培養(yǎng),召開“美化校園,從我做起”的主題班會。

        8、對學生進行“安全與法紀教育”的主題班會。

        9、開展學生心理健康教育的輔導,并參加小學部作文競賽。

        10、考風考紀教育、期中考試、參加首屆藝術節(jié)。

        11、期中小結,召開家長會。

        12、與外校聯(lián)歡,舉行手拉手活動。

        13、開展愛國愛廠愛校教育,參加廠慶活動。

        14、準備和參加學校的書法和繪畫展覽。

        15、對學生進行理想教育,并對學生的日常行為進行考核和討論。

        16、組織和參加小學部的各科作業(yè)展覽與評比。

        17、在班上開展行為規(guī)范的互查活動,強化學生的規(guī)范意識。

        18、對學生進行愛國主義教育,參加迎新春美化校園義務勞動。

        19、參加廣播宣傳評比,并備戰(zhàn)期末考試。

        20、對學生進行考風考紀教育,并作期末考試安排。

        21、進行期末考試,做好假期安排工作。

        22、對學生進行暑期教育,發(fā)放素質報告單。

      班主任班務工作計劃 篇2

        一。指導思想

        本學期我繼續(xù)擔任六年級的班主任,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求實”的良好班風的班級,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。特制定如下班務工作計劃

        二、班級概況

        本班共有學生60人,其中男生35人,女生25人。學習較好的有12人,他們在各方面都表現(xiàn)得很優(yōu)秀。有20名學生聰明伶俐,學習比較努力,成績較好。有15名同學能按時完成作業(yè),但是學習方法不夠靈活學習成績良好。有13名同學學習不努力,成績特別差。

        三、教育總目標

        1、堅決貫徹黨的教育方針,重視對學生進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學生思想道德素質。

        2、通過豐富多彩的`少先隊活動,充分發(fā)揮學生的自主自動能力,創(chuàng)新實踐能力,自我管理能力等多種能力。使少先隊活動真正成為德育教育的有效陣地。

        3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與,自我管理,自我服務等多種活動模式,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小榜樣”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做“小榜樣”。

        4、繼續(xù)開展“家長學校”的指導與研究,切實提高廣大家長自身素質和家庭教育水平,有效組織學生參與社區(qū)各項活動,使學校、家庭、社會這三位一體的德育網絡保持整體性。

        5、加強心理健康教育,使心理輔導室成為孩子的“快樂小屋”,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學生思想政治素質。

        6、加強安全教育工作,牢記任何工作安全第一。

        四、教育內容和措施

        1、文明行為教育:

        (1)切實抓好行為規(guī)范教育。堅持每周一次班會,對學生進行行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經;#ò鄷䲡r間抽學生背誦《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》等)。

        (2)認真抓好值日工作,實行人人輪流值日制,讓每位學生都感受值日的艱辛,從而積極主動地配合值日生的工作。

       。3)以學生發(fā)展為本,挖掘學生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我、小隊考核,爭創(chuàng)“星級文明班”。

        2、禮貌教育

        A。見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。

        B。學習待人接物的基本禮儀。

        c。在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內家里一個樣。

        五、班級主要活動內容

        1、 開學第一周對學生進行安全教育,聽取安全教育報告。

        2、 第二周召開家長會,舉行開學典禮表彰各方面表現(xiàn)好的學生。

        3、 加強閱讀指導,開展閱讀比賽。

        4、 開展語文實踐活動,每月更換一次黑板報。

        5、 加強學生的作文指導,開展作文比賽。

        6、 加強學生的思想教育。臨近畢業(yè),學生思想波動較大,表現(xiàn)出迷茫、甚至沮喪等情緒,此時作為老師,要關心、體貼他們,幫助他們度過此關。

      班主任班務工作計劃 篇3

        一、班級基本情況及分析

        我班現(xiàn)有學生66名,百分之八十的學生學習比較自覺,尚有百分之二十的學生學習主動性不夠強。具體分析如下:(一)問題:從上學期末測試的情況看,我班存在的主要問題是:1.學生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠。

        2.對學生干部的滿意程度不夠。

        3.班級學生遵守紀律不夠。

        4.一些學生學習態(tài)度不夠端正,方法不夠科學。

        5.班級重視并發(fā)展學生的興趣愛好不夠。

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        1.學生對集體目標管理的參與度不夠。

        2.學生干部以身作則不夠。

        3.自律程度不夠:

       。1)科任教師紀律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現(xiàn)不一;

       。2)有些學生視學習為交作業(yè)賬,上課時趕做其他作業(yè),課余又感到無事可做,不認真學習;

       。3)學習成績較好的.學生在完成作業(yè)后不抓緊時間復習、預習,也放松紀律。

        4.學習方法不夠科學,一些學生缺乏追求巧學的思想,預、復習工作較差。

        5.一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學習滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真復習、預習;(2)較多學生怕苦畏難,訓練不夠。

        6.家庭教育上的問題。(1)留守孩多,監(jiān)管人對留守孩的學習嚴格要求少;(2)少數(shù)家長對子女期望值低。

        二、班級的主要目標及主要措施

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        1.學生為實現(xiàn)目標而經常努力者要上升到80%以上。

        2.學生對學生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到60%以上。

        3.學生反映班級課堂紀律較自覺者由要上升到65%以上;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者要上升到55%以上。

        4.學習態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到70%以上;學習方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60%以上。

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        1.完善組織機構。開學初,由學生民主選舉班干部。

        2.完善班會制度。認真上好每周的班會課,小結上周工作。

        3.平時加強科任教師之間的協(xié)調與溝通,分工指導學生實施目標。

        4.精選榜樣,精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型。

        5.完善多樣化小組,安排每周活動時間。

        6.加強教師自身的學習,提高業(yè)務水平,完善自己的工作

        7.定期召開班務會議,做好記錄,及時討論出現(xiàn)的問題。

        三、逐月工作安排

        二月份

        1.報名注冊,做好保學控流工作。

        2.對學生進行思想及安全教育。

        三月份

        1.民主選舉班干部。

        2.進行“人人守信”演講賽。

        3.進行安全、衛(wèi)生教育。

        四月份

        1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

        2.號召班級學生爭做合格學生,開展“祖國你好”的主題班會。

        3.組織學生開展春游活動,及外出的安全教育。

        4.安排期中考試工作

        五月份

        1.5月1日開展慶祝“勞動節(jié)”活動。

        2.開展體育競賽活動。

        3.開展“我愛讀書”活動。

        六月份1.組織好家長開放日。

        2.開展“我是勞動小能手”活動。

        3.慶“六一兒童節(jié)‘文藝表演。

        4.期末綜合素質發(fā)展測查。網

        七月份安排好學生暑假生活。

      班主任班務工作計劃 篇4

        一、工作目標:

        1班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。

        2及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。

        3營造和諧健康的班級文化的藝術。

        4班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學習要勤奮。

        5班級形成一種日日讀書,日日練字的學習風尚。

        二、學生現(xiàn)狀分析:

        五年(1)班共有69名學生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。在紀律方面本班學生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲;以及本班學生的兩極分化比較嚴重,學困生德困生占了班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學期如下幾個工作要點。

        三、采取的措施:

       。薄⒘私鈱W生思想狀況。

        了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我剛剛接受這個班,對學生的情況不是很了解。因此為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

       、排c學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

       、撇欢ㄆ跈z查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。

       、沁M行家訪或者電話聯(lián)系家長。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學校工作的配合。

        2注重班干部培養(yǎng):

        班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,本學期,我在班干部產生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出五個名額由班級學生通過競選產生,自薦和推薦相結合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的'小干部,更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭,為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為積極重要的。

        3抓班級常規(guī)及少先隊活動:

        班級常規(guī)始終緊抓不放。學生在校學習,需要有良好的學習習慣,常規(guī)習慣的保障。在學習習慣中,緊抓課前準備,抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障,學生就不可能很好地把課堂學習到的知識接受進去。抓學生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。抓學生學會聽話,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習慣。在常規(guī)習慣中,抓勞動常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學生兩操,教育學生懂文明、講禮貌。結合學校評比常規(guī),培養(yǎng)學生的班集體意識和集體榮譽感。本學期按照政教處要求,組織學生出好黑板報,辦好墻報,在活動中,學生得到了能力的鍛煉,培養(yǎng)了集體觀念。

        4做好后進生的轉化工作:

        轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。

        5創(chuàng)設良好的班級氛圍:

        充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負其責,給他們充分的權利,讓他們根據自己的管理計劃管理班級,并及時總結,找出不足,以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚,從而提高后進生的自信心。指導學生科學利用課外時間,多讀有益身心健康的書籍,收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目,關心國家大事。.積極鼓勵全班向校園電視臺送節(jié)目和各大報社投稿,來提高學生的各種素質和能力。鼓勵學生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導學生多幫家長干一些力所能及的家務活,提高自立能力。尊重學生家長,積極主動的與家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,共同探討科學的教育方法。

        6努力培養(yǎng)學生的競爭意識:

        根據各個學科計劃,組織學生參加豐富多彩的比賽活動,做到賽前積極準備,認真指導,賽后認真總結,通過比賽,鍛煉學生的意志,提高學生競爭意識,發(fā)展學生的各種能力,以適應未來的社會競爭。在班級,多多的設置各種競賽,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步。

        班級管理是一門藝術。我將在工作中努力吸取新經驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。

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