【精品】生活更美好作文匯總六篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的生活更美好作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活更美好作文 篇1
音樂(lè)是一種藝術(shù),每一首音樂(lè)都是歌唱家的藝術(shù)品。可我為什么說(shuō)音樂(lè)讓生活更美好呢?因?yàn)樗囆g(shù)源于生活,音樂(lè)也是一種藝術(shù),下面讓我講講我喜歡音樂(lè)的原因吧。
起初我是不喜歡音樂(lè)的,因?yàn)閶寢尳o我報(bào)了電子琴班,所以我也就慢慢喜歡彈琴,喜歡音樂(lè)了。我喜歡音樂(lè),不管是古典音樂(lè),現(xiàn)代音樂(lè)還是流行音樂(lè),我都喜歡。古典音樂(lè)讓人回味無(wú)窮,而現(xiàn)代流行音樂(lè)深受我們學(xué)生們的喜愛(ài)。因?yàn)楝F(xiàn)在流行音樂(lè)讓我們感到青春的活力,所以比較吸引我們,沒(méi)事的時(shí)候我就喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。一邊鍛煉身體。一邊聽(tīng)音樂(lè),兩全其美。
當(dāng)我疲倦的'時(shí)候,我就聽(tīng)聽(tīng)古典音樂(lè)。這樣能使我更加放輕松。在我開(kāi)心的時(shí)候,當(dāng)然要聽(tīng)流行音樂(lè)了,其中我最最喜歡的就是純音樂(lè)。那種無(wú)拘無(wú)束,自由自在的感覺(jué)太愜意了!
在我沮喪難過(guò)的時(shí)候,我就會(huì)去安靜地彈鋼琴。那令人陶醉的琴聲,從我指尖流淌出來(lái),使我沉迷其中,忘掉剛剛之前的不愉快,心情也好了很多。在我特別開(kāi)心的時(shí)候,我就會(huì)唱出或者彈出一些歡快的曲子來(lái)表達(dá)我的喜悅。
我出生在一個(gè)音樂(lè)豐富的年代,可以聽(tīng)到自己喜歡的曲子,也可以彈奏出一兩首讓自己滿意的曲子。我覺(jué)得我的快樂(lè)非常簡(jiǎn)單,只要有一個(gè)個(gè)音符、一首首樂(lè)曲組成。只要和音樂(lè)有關(guān)的,我都愿意去嘗試,去實(shí)現(xiàn)。我必須以及肯定地說(shuō):“音樂(lè)讓我的生活更美好!”
生活更美好作文 篇2
每當(dāng)我拿起一支畫(huà)筆,就仿佛進(jìn)入了一個(gè)展新而奇特的世界里。時(shí)而靚麗,時(shí)而舒緩,一根根線條牽掛著我的思緒。
依稀記得還是剛讀幼兒園時(shí),望著課本上一幅幅優(yōu)美而傳神的插圖時(shí),我就對(duì)它們情有獨(dú)鐘,想用畫(huà)筆將它們?nèi)坷L在本子上,在那時(shí),我便愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。
或許是心有靈犀,從那以后,媽媽一有空就教我畫(huà)畫(huà),從簡(jiǎn)單的一個(gè)圓,到一只小動(dòng)物。我慢慢學(xué)會(huì)了自己創(chuàng)造,盡管印在本子上的只是一些曲折不定,沒(méi)有任何形狀的線條,但在我看來(lái),它們就像一群舞者,在字里行間轉(zhuǎn)出一朵朵五彩繽紛的花兒。
當(dāng)我自信地將養(yǎng)成好的'作品向媽媽展示時(shí),媽媽總會(huì)直夸我真棒!我也總會(huì)露出甜甜的笑容,內(nèi)心無(wú)比自豪。
慢慢地,一座橋,一個(gè)人,一個(gè)小城……都如流水般流進(jìn)我的畫(huà)稿。我學(xué)會(huì)了勾勒,學(xué)會(huì)了素描,學(xué)會(huì)了臨摹。但我并不喜歡臨摹,我更喜歡用畫(huà)筆畫(huà)出自己的世界,那些條條框框的規(guī)定就像一座牢籠關(guān)住了它們。我想畫(huà)出世界,畫(huà)出屬于自己的那個(gè)小小的世界。
我的畫(huà)深受大家的喜愛(ài)。每到課間,同學(xué)們總是圍著要我?guī)椭齻儺?huà)出自己喜愛(ài)的事物。老師似乎也被我的畫(huà)吸引了,我便經(jīng)常去參加繪畫(huà)比賽,取得過(guò)多次優(yōu)異的成績(jī)。這些線條勾勒出了繽紛的世界,涂抹著我的內(nèi)心世界。
畫(huà)畫(huà),用畫(huà)筆涂抹出我生活的色彩,點(diǎn)綴了我的內(nèi)心。只要拿起畫(huà)筆,精彩的一瞬間,也將永駐于紙間。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)!
生活更美好作文 篇3
生活是場(chǎng),生活是網(wǎng);幾多較量,幾多迷茫。生活是帆,生活是墻;幾多奮斗,幾多沮喪。生活就是這樣瞬息萬(wàn)變,喜怒無(wú)常。因此,心態(tài),讓生活更美好。
又要進(jìn)行期末考試了,我變得十分焦慮,總想著能“考神附體”,但哪有那么容易。想想前幾次考試的不理想成績(jī),緊張的心情油然而生,但考試是不會(huì)因你而取消的'。隨著哨聲的吹響,考試開(kāi)始了,什么?16頁(yè)的卷子?我懵了,這可怎么辦?急的我的手直哆嗦,只好硬著頭皮做題,但緊張的心理根本使我進(jìn)不了狀態(tài),我心想:這下可不行。
外公對(duì)我說(shuō)過(guò)“心態(tài),讓生活更美好”,對(duì)呀,調(diào)整心態(tài)!我反復(fù)對(duì)自己說(shuō)“別緊張,你是最棒的!”于是,我開(kāi)始做起題來(lái),沒(méi)想到越做越順利,還有20分鐘時(shí)我就做完了,而且感覺(jué)非常良好。
生活是一個(gè)舞臺(tái),在華美的燈光,也總有熄滅的時(shí)候;在驚艷的開(kāi)幕結(jié)局注定是冷寂落幕。心態(tài),是指引我們前行的風(fēng)向標(biāo),寵辱不驚,閑看庭前花謝花飛,靜聽(tīng)心間風(fēng)雷激蕩,有一顆善良的心,自會(huì)面不改色,微笑永存。明天,生活還要繼續(xù);未來(lái),還要一步一步跋涉······
生活更美好作文 篇4
微笑是生活中的一劑良藥。微笑雖然只是生活中一個(gè)極小的動(dòng)作,但卻能治愈人們?nèi)跣〉男撵`。
我昨晚因?yàn)樗X(jué)睡得太晚,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)然是免不了一頓毒打的。早上起來(lái)時(shí)“天公不作美”下起了傾盆大雨。我照了照鏡子,我的眼睛又紅又腫。我直到出門時(shí)也沒(méi)有理媽媽,雨也沒(méi)有停。對(duì)于本來(lái)就不愛(ài)那滴答滴答的雨的我,再加上心情又不好,就更加覺(jué)得煩悶了。
一整天我的狀態(tài)都不是很好,上課也是一問(wèn)三不知,人在心不在的。導(dǎo)致我總是被老師批評(píng),就更不要提心情有多糟糕了。
這時(shí),一位女生的聲音將我從發(fā)呆的狀態(tài)中拉了回來(lái):“曾紫婷,老班請(qǐng)你去辦公室`喝茶呢。”正當(dāng)我抱著吃竹筍炒肉的心態(tài)走入辦公室時(shí),老班用溫和的聲音讓我坐下,我心想:這難不成是,“暴風(fēng)雨"前的寧?kù)o!
老師微笑著說(shuō):“怎么了?一整天心不在焉的!蔽业男暮孟衤税肱模亲硬恢獮楹嗡崃。
我一五一十的說(shuō)出了昨晚發(fā)生的事,眼淚也像掉了線的`珠子“嘀嗒嘀嗒”的往下落。老師笑著擦干了我的小淚珠,“哭什么呀,這很正常。老師曾經(jīng)也常被父母打,他們打我我就笑。畢竟,巴掌不打笑臉人嘛”!我被老師的這翻話給逗笑了,老師笑著說(shuō)“你看,你笑起來(lái)多好看啊,多笑笑,笑一笑,十年少,知道嗎?”我點(diǎn)頭答應(yīng)了。
在生活中,我們應(yīng)該多微笑,這可以改變我們看待事物的方式和角度。微笑可以給人帶來(lái)力量,給人以自信。微笑,本身就是一種美麗的語(yǔ)言,多微笑,我們的生活也將變得更美好。
生活更美好作文 篇5
我們常聽(tīng)見(jiàn)這樣一句話“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,現(xiàn)在的生活條件越來(lái)越好,很多同學(xué)都能做到行萬(wàn)里路。因?yàn)闆](méi)有旅行,生活就好像沒(méi)有了色彩,我們也會(huì)缺少見(jiàn)識(shí),人生也就不完美了!
每到放假時(shí),最讓我高興的不是休息,而是能聽(tīng)到一聲“我們?nèi)ヂ眯邪!”在今年的暑假,爸爸、媽媽帶著我和妹妹去上海的長(zhǎng)風(fēng)海洋公園玩。剛一進(jìn)門就感覺(jué)到了一絲涼意,這大概就是大海的感覺(jué)吧。海洋館里的走廊燈光有點(diǎn)昏暗,兩邊都是大海里的各種生物,我仿佛置身于海底,欣賞繽紛的海底世界。我牽著媽媽的手,慢慢的沿著游客通道往前走,有兩條魚(yú)從我們的身邊游過(guò),它細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,有點(diǎn)像蛇,除了尾巴有點(diǎn)不一樣,其他的和蛇真的很像,我看了一下邊上的標(biāo)識(shí)牌,原來(lái)它的名字叫鰻魚(yú)。以前媽媽帶我吃到的鰻魚(yú)飯里的鰻魚(yú),原來(lái)是長(zhǎng)這樣的啊。
繼續(xù)往前走,來(lái)到了水母館。我一直以為水母只有一個(gè)樣子,來(lái)了這里之后,我才知道水母還有很多種,有的傘狀體發(fā)銀光,叫銀水母;有的傘狀體則像和尚的帽子,就叫僧帽水母;有的傘狀體仿佛是船上的白帆,叫帆水母;有的宛如雨傘,叫做雨傘水母;有的傘狀體上閃耀著彩霞的光芒,叫做霞水母。
它們是利用體內(nèi)噴水反射前進(jìn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像一頂圓傘在水中迅速漂游。海濤如雪,蔚藍(lán)的海面點(diǎn)綴著許多優(yōu)美的傘狀體,閃耀著微弱的淡綠色或藍(lán)紫色光芒,許多水母都能發(fā)光,有的還帶有彩虹般的光暈。細(xì)長(zhǎng)的觸手向四周伸展開(kāi)來(lái),跟著一起漂動(dòng),色彩和游泳姿態(tài)美麗極了。
晚上回到家中,我迫不及待的上網(wǎng)搜索了水母的特點(diǎn)和特性:水母(英文名稱:JellyFish):是水生環(huán)境中重要的浮游生物,屬于刺絲胞動(dòng)物缽水母綱。水母是一種非常漂亮的水生動(dòng)物。它的身體外形就像一把透明傘,傘狀體的直徑有大有小,大水母的傘狀體直徑可達(dá)2米。傘狀體邊緣長(zhǎng)有一些須狀的觸手,有的觸手可長(zhǎng)達(dá)20-30米。
無(wú)論是熱帶的.水域﹑溫帶的水域﹑淺水區(qū)﹑約百米深的海洋,甚至是淡水區(qū)都有它們的影蹤。水母早在六億五千萬(wàn)年前就存在了,它們的出現(xiàn)甚至比恐龍還早。全世界的水域中有超過(guò)250余種的水母,它們分布于全球各地的水域里。全部生活在海洋中。
水母雖然長(zhǎng)相美麗溫順,其實(shí)十分兇猛。在傘狀體的下面,那些細(xì)長(zhǎng)的觸手是它的消化器官,也是它的武器。在觸手的上面布滿了刺細(xì)胞,像毒絲一樣,能夠射出毒液,獵物被刺螫以后,會(huì)迅速麻痹而死。在炎熱的夏天里,當(dāng)我們?cè)诤_吪庇斡緯r(shí),有時(shí)會(huì)突然感到身體的前胸、后背或四肢一陣刺痛,猶如被皮鞭抽打的感覺(jué),那準(zhǔn)又是水母作怪在刺人了。不過(guò),一般被水母刺到,只會(huì)感到炙痛并出現(xiàn)紅腫,只要涂抹消炎藥或食用醋,過(guò)幾天即能消腫止痛。
不登山,不知山有多高;不涉水,不知水有多深;不旅游,不會(huì)知道世界如此繽紛,大自然是如此的奇妙。只有多出去走走,到處去看看,結(jié)合書(shū)本,我們才會(huì)學(xué)得更多。
生活更美好作文 篇6
奧會(huì)剛剛過(guò)去,又要舉行世界杯了。體育比賽是讓全世界人民都激動(dòng)萬(wàn)分的事情。人是要運(yùn)動(dòng)的。大家都應(yīng)該多多運(yùn)動(dòng),多參加一些有意義的體育活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)增加見(jiàn)識(shí),學(xué)習(xí)一些有關(guān)體育的'知識(shí)。我也特別喜歡運(yùn)動(dòng)。我喜歡游泳、跳繩、跑步和打羽毛球。雖然成績(jī)并不是很理想,但我深深地知道:重在參與嘛!
一開(kāi)始,我并不喜歡這些體育項(xiàng)目,尤其是跳繩。只要一看到跳繩,我就頭疼。記得在幼兒園里,我們就開(kāi)始練習(xí)跳繩。我練了又練,可是每次跳繩時(shí)不是把自己絆倒,就是讓繩把我給跳了,每次都摔的渾身疼。我越來(lái)越討厭跳繩了。到了上小學(xué)我還是不會(huì)跳,慢慢地我已經(jīng)是班里極少數(shù)不會(huì)跳繩的同學(xué)之一了。我暗暗著急,決心把它學(xué)好。我發(fā)現(xiàn)我的主要問(wèn)題在于一是膽子太小,怕繩子抽到自己;二是繩子的速度和身體跳動(dòng)的協(xié)調(diào)性不好。
在老師同學(xué)的精心幫助下,我認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)心改正,終于學(xué)會(huì)跳繩了,F(xiàn)在我甚至學(xué)會(huì)了雙搖、編花等高難度動(dòng)作,真正體會(huì)到了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。運(yùn)動(dòng)不僅能夠增強(qiáng)體質(zhì),而且能通過(guò)不斷努力,戰(zhàn)勝挫折,讓我們的性格變得更堅(jiān)強(qiáng),生活也會(huì)變得更美好。
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