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【精華】禮物的作文400字4篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的禮物的作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文400字 篇1
一陣微微的涼風(fēng)吹過(guò)，秋，我知道，是你親切的問(wèn)候；秋，我知道，你悄悄地來(lái)了。還有你送給我們的禮物—樹(shù)葉……
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！泵慨�(dāng)吟誦起這首詩(shī)，我都會(huì)想念這紅于二月花的楓葉。走近樹(shù)葉，馬上就能發(fā)現(xiàn)那一顆顆楓樹(shù)，它們你挨著我，我挨著你，好像在說(shuō)著關(guān)于秋天的悄悄話，又宛如在開(kāi)一場(chǎng)楓葉舞會(huì)。這些楓樹(shù)仿佛是一位偉大的母親，深情地凝望地上一片片可憐的孩子們。一陣微涼的秋風(fēng)吹過(guò)，楓樹(shù)“沙沙沙，沙沙沙”地響著，楓葉又落下了幾片，那聲音好像是楓樹(shù)媽媽的抗議聲，又好似一位歌聲動(dòng)聽(tīng)的歌唱家，開(kāi)始了它的`歌唱生涯，娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲回蕩在楓葉林中……我走在楓葉林的小道間，小道上已被楓葉掩蓋，哇，真是楓葉的海洋！我的腳每踩一下，就會(huì)發(fā)出“嚓嚓”的聲響，十分動(dòng)聽(tīng)。這聲音，或許是楓葉給我們的祝福，也可能是楓葉和楓樹(shù)的合奏呢！
我撿起一片楓葉細(xì)細(xì)端詳：這片楓葉通紅，葉莖由粗到細(xì)向前延伸，五個(gè)小尖頭宛如一個(gè)小人在歡快地舞蹈。我又拿幾片楓葉拼在一起，如同一群伙伴們手牽著手歡快地玩耍，如次有趣呀！
謝謝你，秋天，你送我們的禮物真美！
禮物的作文400字 篇2
云是天空的禮物，白糖是螞蟻的禮物，雨水是草地的禮物。禮物的意義是愛(ài)的象征，也是幸福的象征，對(duì)我來(lái)說(shuō)，收到一份禮物就像收到一個(gè)珍貴的寶物。
我收到過(guò)爸爸，姥姥，姥爺和姑姑的禮物，但我更喜歡爸爸送給我禮物，這就是跳舞毯！那天，是一個(gè)美麗的早晨，爸爸帶著我去了一個(gè)叔叔家，在網(wǎng)上買(mǎi)跳舞毯，這是我高興的不得了！那天，也是我的生日，爸爸當(dāng)生日禮物送給了我；爸爸一開(kāi)始還不知道該送什么禮物給我哩，回來(lái)我說(shuō)我想去黃河少兒舞蹈團(tuán)，爸爸很心疼我，說(shuō)：“遙遙，你到了那兒跳不好會(huì)被老師打的.，我不想讓你去參加，那我給你買(mǎi)個(gè)跳舞毯好不好？”我考慮再三勉強(qiáng)的說(shuō)：“好吧，那你不準(zhǔn)反悔哦！”爸爸微笑著說(shuō)：“好，一言為定�！�
我們買(mǎi)好了，就高高興興回家了。跳舞毯來(lái)得真快，三四天就來(lái)了。那個(gè)叔叔給爸爸打來(lái)電話說(shuō)跳舞毯來(lái)了，我高興地跳起了舞蹈。爸爸拿回跳舞毯，我便拆開(kāi)了包裝盒，拿出了說(shuō)明書(shū)仔細(xì)閱讀：可以在電腦和電視上使用。帶有五款游戲和星悅舞蹈。它代表著爸爸的愛(ài)和關(guān)心，它很特別，因?yàn)樗前职炙徒o我的最珍貴的禮物，而且它還給了我許多快樂(lè)，我一定會(huì)好好利用的。這份禮物在我的心中留下了很美好又快樂(lè)的印象，還有以前和爸爸生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
禮物的作文400字 篇3
我有一個(gè)心愛(ài)的項(xiàng)鏈表，這是媽媽送給我的禮物。
這塊表跟以前人們用的懷表差不多。表蓋上有個(gè)圣誕老人的圖案，在圣誕老人那圓圓的腦瓜上，刻著一頂圓錐形的紅帽子，我看他也算是為壽星老人啦！瞧，他那兩條眉毛已經(jīng)變白了，白的好像覆蓋一層雪。在雪白的眉毛下，鑲嵌著兩只烏黑透亮的小眼睛，好像兩個(gè)小黑寶石，還真有神采呢！他那粉色的小鼻子微微上翹，在旁邊的一把大胡子，真討人喜歡！圣誕老人穿著一件紅色大棉衣，左手叉著腰，右手拿著一個(gè)淺綠色的大口袋。我猜想，那口袋里一定裝著好多好多禮物，肯定是送給我們小朋友的！
我輕輕打開(kāi)表蓋，一個(gè)灰色的'圓表盤(pán)就出現(xiàn)在我的眼前。一個(gè)小方格顯示著時(shí)間，下面有兩個(gè)按鈕，左邊是調(diào)日期的，右邊是幾秒的。我這壞表有一個(gè)特殊的功能——只要給它訂好時(shí)間，一到點(diǎn)它就會(huì)發(fā)出“丁零、丁零”的美妙的聲音，長(zhǎng)達(dá)五分鐘，保證能把你從天天都睡夢(mèng)中叫醒！
我喜歡這塊表，因?yàn)樗粌H新穎，功能齊全，而且還能提醒我抓住每一分，每一秒的時(shí)間，讓我永遠(yuǎn)做時(shí)間的主人。
禮物的作文400字 篇4
教師節(jié)那天學(xué)校門(mén)口的地?cái)偵隙紨[著各式樣的手工花，一個(gè)個(gè)十分令人喜愛(ài)。同學(xué)們看見(jiàn)了都買(mǎi)了幾束，說(shuō)是送給老師。
可是我卻身無(wú)分文沒(méi)有禮物，我怎么表達(dá)對(duì)我對(duì)老師的謝意？哎！我傷心地走進(jìn)學(xué)校，教室里同學(xué)將自己手中的花送給老師，老師笑地十分開(kāi)心，還不停地說(shuō)：“謝謝，謝謝�！钡覅s滿懷誠(chéng)意卻無(wú)法向老師表達(dá)。
我想了一想，終于從我深層的腦細(xì)胞里找到了老師曾說(shuō)的一句：表現(xiàn)好就是最好的禮物，只要表現(xiàn)好為老師減輕負(fù)擔(dān)，老師自然會(huì)明白你對(duì)老師的謝意，我豁然開(kāi)朗：“哦！我知道我該怎樣做了！”我不禁叫出聲來(lái)。
“叮叮叮�！鄙险n鈴響起，熱火朝天送禮物的同學(xué)們也都?xì)w位了，這節(jié)課我表現(xiàn)地異常優(yōu)秀，幾乎每一個(gè)問(wèn)題我都舉手回答就算沒(méi)有點(diǎn)我回答我也不懈氣，努力思考，努力求知，那一天我的收獲很大。
老師終于發(fā)現(xiàn)了我，功夫不負(fù)有心人，放學(xué)時(shí)老師將我點(diǎn)起來(lái)，對(duì)著全班說(shuō)：“大家知道老師最喜歡什么樣的'禮物嗎？”同學(xué)們你看看我，我看看你。“表現(xiàn)”老師重復(fù)了上次教師節(jié)時(shí)說(shuō)的話：“表現(xiàn)好，為老師減輕負(fù)擔(dān)、老師就高興”然后指著我說(shuō)：“×××就做到了”我笑了笑。
這是一份特殊，不可比擬的禮物，也是最有意義的禮物！
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