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【精選】生活更美好作文600字集錦七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的生活更美好作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
生活更美好作文600字 篇1
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。”這是一瓶悠久的醇香老酒；這是一朵永開不敗的花朵；這是一份驚天動(dòng)地的恩情；我這是一首震耳欲聾的歌曲……
人，從哇哇啼哭的嬰兒開始，就注定要學(xué)會(huì)感恩，然后再心存感恩，因?yàn)槎髑槭亲⒍o法回報(bào)的。它是世界上最美好的情感。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷妒顾臃曳�；雄鷹感恩長空，因?yàn)殚L空使他自由自在的翱翔于天際；而我，則感恩身邊的一切事或人。
在我的生活中有悲歡離合的故事發(fā)生過，有那樣或這樣的人與我相見過，或是熟人或是陌生人。
遇到不高興或失敗的事情時(shí)，我沒有沮喪過，更沒有流淚過，因?yàn)槲抑谰褪怯辛诉@些挫折讓我迎難而上，所以，我只會(huì)心存感恩，對(duì)于人我更是敏感，無論是傷害過我的人，還是對(duì)我好的人，我都會(huì)以同樣的心態(tài)，心存感恩…
有一首感恩詩寫道：感恩生育你的人，因?yàn)樗o你生命；感恩養(yǎng)育你的人，因?yàn)樗鼓悴粩喑砷L；感恩傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹�；感恩鼓�?lì)你的人，因?yàn)樗o你前進(jìn)的勇氣；感恩蔑視你的人，因?yàn)樗屇阕鹬刈晕�；感恩遺棄你的人，因?yàn)樗悄阍摢?dú)立；感恩絆倒你的`人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；
凡是感恩都應(yīng)心存。請(qǐng)記住大詩人孟郊的話語：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”
生活中如果人人都學(xué)會(huì)感恩，那么生命的樂章是永遠(yuǎn)奏響的。人不會(huì)處于悲傷的生活中，每個(gè)人都行動(dòng)起來，世界一定會(huì)變成一個(gè)美好的人間，我們就生活在一個(gè)人間的仙境里，過著無憂無慮的生活，其實(shí)想這樣并不難，只有心存感恩就一定能辦到。
正因?yàn)橛辛烁卸鞫楹兔罎M，人類因?yàn)樾拇娓卸魃畈鸥用篮茫?/p>
生活更美好作文600字 篇2
原本操場上一片寂靜，寬闊的操場上空無一人，突然，好像一陣風(fēng)吹來似的，操場上擠滿了人，哦，原來是運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這場運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我感受到了運(yùn)動(dòng)給我們的生活帶來的美好。
寂靜的操場熱鬧起來了，發(fā)槍聲、加油聲、歡呼聲響成一片，每個(gè)班級(jí)都有選手在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，每個(gè)人都興高采烈的。參加比賽的每個(gè)人都在做運(yùn)動(dòng)，每個(gè)人的臉上又是緊張又是開心，看我們班的黃翔宇、余學(xué)等人正在做運(yùn)動(dòng)呢!只見黃翔宇臉上洋溢著笑臉，正在做弓部壓腿等等運(yùn)動(dòng)，還有余學(xué)正在做高抬腿等運(yùn)動(dòng)，她有一點(diǎn)小緊張……為了這次比賽做足了準(zhǔn)備。
我們班的同學(xué)去比賽了，首先看向張小康，在裁判的一聲令下，他猶如一匹脫韁的野馬似的，只見他的頭發(fā)往上飄，衣服里都是涼颼颼的風(fēng)，快得看不見他的影子，他成功地，不費(fèi)吹灰之力取得了男子5年級(jí)50米第一名。
接下來是我們班的長跑健兒—黃翔宇出場了，只見一聲發(fā)彈聲，他如離弦之箭“嗖”得一聲，一下跑了出去，只見他的肌肉在顫抖，汗從臉上流到了衣服里他仍全神貫注地跑。第一圈時(shí)，后面的人在他后面一點(diǎn)，一直緊咬不放，到了第2圈時(shí)，他像踩著風(fēng)火輪似的，跑的還是很快。第3圈了，他的體力有點(diǎn)不支了，但他依然堅(jiān)持住了。早甩后面的.人好大一段距離，最后一圈了，他已經(jīng)體力嚴(yán)重不支了，后面的人體力也嚴(yán)重不支了，他的腳步已經(jīng)很沉重了，嘴巴里很干，一點(diǎn)水分都沒有，到了最后他捂著肚子，用盡最后的一點(diǎn)勁，沖刺了，最后他勇奪800桂冠!底下傳來一陣排山倒海的掌聲和歡呼聲，他不但收獲了第一，還收獲了豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，操場上又變的寂寞、空無一人，雖然最后我們班級(jí)不是第一名，但我由衷地感受到了運(yùn)動(dòng)給我們的生活帶來的美好，帶給我們的歡樂。
生活更美好作文600字 篇3
一株矮矮的向日葵低著頭，他抱怨著命運(yùn)的不公，為何把它置身于這陰暗的角落，遠(yuǎn)離了幸福。他幻想著長出翅膀飛離痛苦……
——題記
以前聽說過這樣一句話：孤獨(dú)是籬笆，不僅圍住了你看別人的視野，也阻擋住了別人走近你心房的步伐。這句話對(duì)于總懷著憂傷氣質(zhì)的我，仿佛輕輕的撥動(dòng)了我緊繃的心弦……
于是，我學(xué)會(huì)了懷抱別人的善意，然后嘴角上揚(yáng)，畫出最動(dòng)人的弧度，在心底，在最深處傳來一聲輕輕的呼喚，那是幸福的呼喚。
正如我欣賞凡高的畫作，在一片燦爛的金黃色背后，我看到的是一個(gè)智慧的靈魂，他有濟(jì)世的情懷，他輕視功名利祿，只追求心中最純潔的'夢(mèng)。
我曾夢(mèng)見過在凡高筆下的那片葵花池里，我置身其中，任由葵花隨風(fēng)舞動(dòng)，然后淹過我的頭頂。在那一剎那，側(cè)身吹來的風(fēng)也停止了，在葵花交織的縫隙中，我望見了湛藍(lán)的天空。我猜想，在天的那頭，有一朵云正輕輕飄過……
原來仰面的感受可以如此美妙。
心里打出了一個(gè)深深的問號(hào)，不值當(dāng)年的凡高有沒有和我一樣在葵花田中仰面過呢？
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睊侀_對(duì)凡高的懷想，只專注于現(xiàn)實(shí)的生活。天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為名往。在這樣紛雜的社會(huì)中，保持一份真心也許真的不容易。但是，在挫折中，我們不應(yīng)失去“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的信心，垂頭喪氣不是最好的解決辦法。不如靜靜地，拋開一切雜念，把頭微微后仰，你會(huì)看見早晨和他的晨星一起高掛在遙遠(yuǎn)的天空，失去了光輝的愛重新煥發(fā)生機(jī)，織出美麗的圖案，你一定會(huì)找到最初的自己，那條白白的起跑線會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。
生活更美好作文600字 篇4
俗話說得好，「如果人沒有夢(mèng)想，那和咸魚有什么區(qū)別？」夢(mèng)想，我覺得既是人們奮斗的目標(biāo)，又是讓人為之癡迷陶醉的東西。在這偌大的城市里，有許多人為了夢(mèng)想而努力，又有多少人為了夢(mèng)想而拼搏？
我的夢(mèng)想是當(dāng)一家國際公司的老板。如何成為一家國際公司的老板？我覺得目前自己能為之而努力的那就是學(xué)習(xí)。沒日沒夜的學(xué)習(xí)，廢寢忘食的學(xué)習(xí)，專心致志的學(xué)習(xí)。只有這樣，我才有可能實(shí)現(xiàn)我「天馬行空」的夢(mèng)想。
記得有一次，我在晚上準(zhǔn)備第二天期末考試而復(fù)習(xí)的時(shí)候，因復(fù)習(xí)的東西太多了，要把整個(gè)學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)給全部復(fù)習(xí)一遍，當(dāng)時(shí)我快要崩潰了，拿出了所有科目的試卷，堆積如山，仿佛無數(shù)棟高樓拔地而起。
我當(dāng)時(shí)甚至想放棄，想隨隨便便地復(fù)習(xí)一下，明天再抱抱佛腳，撐一撐就過去了。
但是又想到這次考試要計(jì)入個(gè)人檔案中，我又想起了我最初的夢(mèng)想，我的心里瞬間感覺有無數(shù)團(tuán)烈火在燃燒著，促使我繼續(xù)地復(fù)習(xí)了下去。
我一邊復(fù)習(xí)著一邊想：“這次考試我一定要超常發(fā)揮，完成我的夢(mèng)想。離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步……”
到了第二天，開始考試了。我拿到了卷子一看，心里就暗暗自喜。Yes，這些題都是我昨天晚上復(fù)習(xí)過的，幸好我沒有放棄。
考試結(jié)束了，下課鈴一響，全校的同學(xué)就歡呼沸騰了起來，有很多同學(xué)都蜂擁而至的'過來問我題目。我都一一細(xì)細(xì)地與他們講解。他們又問我：“為什么你每一次考試都考得那么厲害，有什么訣竅嗎？”我笑了笑，回答了他們的問題：“你們以后自然會(huì)懂的。”他們很疑惑。
成績下來了，我考得相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)，這時(shí)，我才真正的告訴了他們：“因?yàn)閴?mèng)想！”
是啊，夢(mèng)想使我強(qiáng)大，夢(mèng)想使我堅(jiān)持，夢(mèng)想既是一個(gè)人最初的起點(diǎn)也是一個(gè)人最終的終點(diǎn)，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人才不會(huì)自卑。因?yàn)橛辛藟?mèng)想人才會(huì)為自己心中的目標(biāo)而奮斗。
是夢(mèng)想，讓生活更美好！
生活更美好作文600字 篇5
沒有一個(gè)人的興趣是完全相同的，但是，興趣可以讓生活更美好，可以為生活增添一些新奇感。 興趣有很多種，讀書、彈琴、舞蹈、書法……讓我的生活多姿多彩的，正是讀書。
讀書可以陶冶人的情趣，可以帶給人無窮的知識(shí)，可以讓人們享受無邊的樂趣，更可以讓生活，變的絢爛無比。
靜靜地坐在沙發(fā)上，手捧一本古典詩詞，輕輕吟誦著里面的詩句，體會(huì)作者的想法，欣賞千古流傳的名句，不也是一種快樂嗎？遨游在詩詞的世界中，看詩人運(yùn)用靈活的思維，將一個(gè)個(gè)意思不同的字，連接成名詩佳句，不也是一種享受嗎？
沉迷在多彩的文學(xué)世界里，你會(huì)感到無邊的.樂趣。“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方……”詩經(jīng)中的詞句讓人浮想聯(lián)翩。回到唐朝，便看見“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的壯闊景象；穿溯到宋朝，來到桃花盛開的沈園，墻壁上，陸游的《釵頭鳳》依舊清晰可見。從詩詞中，了解文人逸事，了解他們的一生，何嘗，不是一種享受？當(dāng)你為了某件事而追根究底時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活再也不是日復(fù)一日的單調(diào)了，因?yàn)槟愕臉O力探索，它變的有姿有味，平添了許多樂趣。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，但它也同時(shí)是人類快樂的源泉。好書如摯友，即使是教科書，也可能別有樂趣。我最愛的書，是那擁有無限魅力的詩詞，從中，我能感受到那一個(gè)個(gè)方塊字的靈性，它們也有生命，正是它們，給我的生活帶來了無限樂趣。
邂逅一本好書，如同遇到一位知心的朋友，它讓你笑，讓你哭，讓你歡喜，讓你憂傷，但是，它最終帶給你的，是無限的歡笑與無盡的知識(shí)。
讓我們一起讀書吧！讀書會(huì)讓生活更加美好，讀書能讓你找到真正的快樂！
生活更美好作文600字 篇6
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了，同學(xué)們都很期待。
一來到學(xué)校大家就七嘴八舌地討論起來，有的說要報(bào)跳繩，有的說要報(bào)投沙包，有的說要報(bào)800米接力跑……而我報(bào)了拔河比賽。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中正式拉開了帷幕。先進(jìn)行的項(xiàng)目是投沙包和一分鐘跳繩，我們這些沒上場的隊(duì)員在場下看著他們激烈的比賽，又緊張又興奮，眼睛都不敢眨一下，生怕錯(cuò)過了什么精彩場面。過了一會(huì)兒，接力跑又開始了，大家圍在場邊給自己班的`隊(duì)員吶喊助威，隊(duì)員們個(gè)個(gè)熱血沸騰，奮力奔跑，都想為班級(jí)爭得一份榮譽(yù)……
最后，輪到拔河比賽的隊(duì)員上場了，只見操場中間放著一根大麻繩。馬繩中間系著一根紅布條，我們上場后個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，每個(gè)人都信心滿滿，精神抖擻。
伴隨著裁判員“嘟——”的一聲哨響，比賽開始了，操場上頓時(shí)熱鬧起來，吶喊聲，加油聲響成一片。
隊(duì)員們用力地拉拽繩子，我們兩隊(duì)旗鼓相當(dāng)，麻繩中的紅布條像大海中的小帆船一樣，飄忽不定，時(shí)而在這頭多一點(diǎn)，時(shí)而在那頭多一點(diǎn)。經(jīng)過短暫的拉鋸，我們班暫時(shí)占了上風(fēng)，啦啦隊(duì)的喊聲越來越大，一浪高過一浪，加油聲震耳欲聾，振奮人心。我們班的“大力士”邁著弓步，雙腳像樹根一樣緊緊地扎在地上，身體向后仰，離地面只有一分米，臉上掛滿了豆大的汗珠，用盡全身的力氣向后拽，紅布條慢慢偏離中線向我們靠近，我們一鼓作氣，咬緊牙關(guān)，乘勝追擊，贏得了比賽的勝利。
“我們贏了，我們贏了！”同學(xué)們個(gè)個(gè)欣喜若狂，歡呼雀躍，歡快的笑聲在操場上空久久地回蕩著……
因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我熱愛上了運(yùn)動(dòng)！
生活更美好作文600字 篇7
5歲時(shí)，家里多了一樣大物件，那便是我的鋼琴。鋼琴的模樣看起來很高貴，黑色的外衣，在光下反著光，琴鍵是黑和白組成，每一個(gè)琴鍵按下，都是一個(gè)美妙的音符。彈鋼琴慢慢成為了我生活中的一部分，帶來了許多的美好。
最開始學(xué)琴只是一些很簡單的譜子，不需要背譜，但等到考級(jí)，必須背，背譜就成了一大難題。
“是哪個(gè)天才寫的譜呀，我們一般人背不下來呀，真的`是！”我每次都小聲罵道，要是現(xiàn)在，肯定會(huì)口吐芬芳。每次背譜都令人很煩燥，又是撓頭，又是跺腳，可能琴聲沒打擾到樓下的人，跺腳聲倒是弄得樓下的人很不爽。
“背背背，不背了，不學(xué)了。”我小聲罵道。學(xué)什么呀，此時(shí)，我干脆蓋上琴蓋，不練習(xí)了，跑到一邊去玩別的去了。
但每一次不想練之后，也有些后悔，自己想要學(xué)的，為什么又要放棄呢，那些鋼琴曲多好聽，我也想學(xué)會(huì)。每次這樣一想，便覺得應(yīng)該繼續(xù)彈。第二天又彈了起，又照樣煩躁不練，第三天在煩中練完，第四天也是，就這樣日復(fù)一日。
終于過了幾個(gè)星期，我在練習(xí)中興奮地發(fā)現(xiàn)我可以背下來，太好了！
“媽，我背下來了，耶！啦啦啦……”我叫道。
“真棒！”媽媽說。
我開心地又彈了幾遍，一個(gè)個(gè)音符串成美妙的樂曲，總是能讓人感到愉快。
在煩躁的時(shí)候，彈彈琴，能讓人心情快樂起來。一串串音符進(jìn)入耳朵，平靜下來，認(rèn)真彈一彈，即使你在陰雨天氣，有些曲子也能讓你感到溫暖的陽光。
鋼琴帶來的美好或是背譜成功的成就感，又或是每個(gè)夜色朦朧的時(shí)候，彈奏帶來的那份愉悅，都是那樣美好。
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