大一自我總結(jié)范文
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編精心整理的大一自我總結(jié)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
光陰似箭，時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間大一上學(xué)期就過(guò)去了。作為一名順利度過(guò)大一上半學(xué)期的學(xué)生，我受益頗豐�；仡櫦尤朐拼髞�(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目。作為一名合格的學(xué)生，我將在接下來(lái)的文章中對(duì)這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
從總的方面來(lái)看，我上半學(xué)期的學(xué)習(xí)既有收獲，也有失誤。
一、收獲
(1)學(xué)習(xí)到許多新的知識(shí)。
從開(kāi)始上課的那一天，大學(xué)知識(shí)的豐富性和廣泛性讓我驚訝。我學(xué)到了以前高中沒(méi)有學(xué)到的邏輯學(xué)、儒學(xué)、新聞理論傳播基礎(chǔ)等。
(2)學(xué)習(xí)方式得到完善。
剛來(lái)的時(shí)候，仍然保持者高中的學(xué)習(xí)方式，等待著老師的仔細(xì)的講解。可是沒(méi)有，需要自己自主的學(xué)習(xí)和獨(dú)立的思考。
(3)考試成績(jī)較理想。去年期末的時(shí)候，由于認(rèn)真?zhèn)淇迹罱K取得了3.4的績(jī)點(diǎn)。
二、失誤
(1)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不明確，學(xué)習(xí)積極性下降。
由于高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)相對(duì)簡(jiǎn)單，那就是為了高考�？墒翘と氪髮W(xué)，奮斗目標(biāo)變得模糊，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)。學(xué)習(xí)的目的性偏弱，不知為何學(xué)習(xí)，只知道和追求考試不掛科。
(2)學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃性，隨意的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)只是簡(jiǎn)單跟著課表走，沒(méi)有總的計(jì)劃。沒(méi)課的時(shí)候不會(huì)復(fù)習(xí)上過(guò)的課，偶爾想起來(lái)就看一下書(shū)。
(3)浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間，經(jīng)常玩游戲。
上課會(huì)玩手機(jī)，下課回宿舍后會(huì)玩電腦。學(xué)習(xí)時(shí)間經(jīng)常被浪費(fèi)。
(4)有時(shí)會(huì)感到迷茫，不知道應(yīng)該做什么。
三、展望未來(lái)和學(xué)習(xí)方向
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課。下學(xué)期是專業(yè)課的開(kāi)始的第一年，好好的把握開(kāi)頭之年。
(2)每學(xué)期開(kāi)始，制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使學(xué)習(xí)更加有計(jì)劃和規(guī)律性。
(3)把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的主要任務(wù)，珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間。
(4)完善學(xué)習(xí)方式，學(xué)會(huì)更好的自主學(xué)習(xí)和注重獨(dú)立思考。
(5)知道的自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)機(jī)。
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