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    1. 幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案

      時(shí)間:2024-06-19 02:12:38 重陽節(jié) 我要投稿

      幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案集合15篇15篇

        為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案集合15篇15篇

      幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案1

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年10月10日

        活動(dòng)地點(diǎn):

        幼兒園多功能室

        授課人:

        董佩

        設(shè)計(jì)意圖:

        (重陽節(jié))

        農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆!袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶;顒(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)。

        2、激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛。

        3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識(shí)

        2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人

        3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品

        4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

        5、糖果若干

        活動(dòng)過程:

        1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶

       。敔斈棠虂韴@時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)

        “重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個(gè)好!

        2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。

        3、幼兒為老人表演節(jié)目

        4、請(qǐng)老人與幼兒一起看段視頻

       。1)請(qǐng)老人談?wù)勛约旱?感受;

       。2)請(qǐng)幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

        5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

        師:“其實(shí)老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會(huì)很開心。”現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

        6、互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

        師:“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱,今天是您的?jié)日,我們幫您好好放個(gè)假!您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長大!

        7、幼兒給老人送上小禮品(音樂—愛的奉獻(xiàn))

        結(jié)束活動(dòng):

        全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》

        延伸活動(dòng):

        請(qǐng)家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機(jī)會(huì)。

      幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案2

        一、幼兒發(fā)展目標(biāo):

        1、初步明白重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一齊歡度節(jié)日。

        2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系

        三、活動(dòng)過程:

        1、引出主題

        (1)老師引出重陽節(jié)主題

        師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。這天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一齊過節(jié)老過節(jié),開心嗎?

       。2)介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

        2、互動(dòng)環(huán)節(jié)

        1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目

        這天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一齊來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

        x歌曲:“我上幼兒園”

        x律動(dòng):“我的小手”

        x歌表演:“小豬吃的`飽飽”

        x兒歌:“拍皮球”

        3、聽老人們講革命故事

        讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

        4、愛你一家親

        為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,使老人感覺到親人的溫暖。

       。5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

        將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L大。

        四、活動(dòng)結(jié)束。

      幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案3

        活動(dòng)時(shí)間:--

        活動(dòng)主題:

        敬老愛老,從我做起。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

        2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

        3、透過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往潛力和口語表達(dá)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地。

        活動(dòng)過程:

        一、重陽節(jié)的來歷。

        1、了解重陽節(jié)的來歷。

        2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

        3、參觀大班制作重陽糕。

        4、發(fā)表感言:我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词挛蚁雽?duì)爺爺奶奶說句貼心話。

        二、社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”。

        1、活動(dòng)前:

        提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。

        注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。

        討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)。

        2、實(shí)踐活動(dòng):

        按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,開展熱心服務(wù)活動(dòng)。

        大膽地與周圍的.老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

        為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

        3、活動(dòng)后:

        鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。

        交流:對(duì)這天的活動(dòng)的感受。

        討論:以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁础?/p>

      幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案4

        一、活動(dòng)準(zhǔn)備

        調(diào)查表(在xx月xx日前收回)小禮物滑溜布歌曲等各節(jié)目音樂橘子(香蕉),沖茶壺,膠杯子

        二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員

        1、主持人(總負(fù)責(zé)):xxx

        2、音樂播放:xxx

        3、食物、禮物準(zhǔn)備:xxx

        4、場(chǎng)地安排、布置:xx及行政、后勤人員

        5、拍攝:xxx

        三、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年xx月xx日上午xxx分

        四、活動(dòng)流程

        活動(dòng)前奏:請(qǐng)大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶(佩戴禮儀帶,并說一句禮貌用語)。

        1、主持人開場(chǎng)

        今天是九月初九,既是我國傳統(tǒng)的“重陽佳節(jié)”,也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說:兩陽相重,九九艷陽天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節(jié),令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節(jié)日,沒有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè),哪來我們今天美好的家園?今天很榮幸的請(qǐng)爺爺奶奶來我們幼兒園做客,我們忠心的祝福你們健康長壽,晚年幸福!

        2、園長媽媽致辭

        下面請(qǐng)園長媽媽為我們講話!

        4、潘文哲家長的古箏表演

        謝謝園長媽媽對(duì)也爺爺奶奶的祝福,下面有請(qǐng)我們的特邀嘉賓小班xxx的媽媽和她的老師為我們帶來的古箏表演!掌聲有請(qǐng)!

        5、游戲:大手拉小手(背景音樂《握手舞》)請(qǐng)小君、小高配合

        今天是個(gè)高興的日子,我們請(qǐng)爺爺奶奶和小朋友一起做游戲好不好!規(guī)則:奶奶站一排,孩子站一排,中間隔著布,音樂響起,小朋友們隨意走動(dòng)位置,音樂停,小朋友停,站在一排并從布中伸出小手,由爺爺奶奶摸摸看,是不是自己的孩子)

        6、大班幼兒表演(舞蹈表演),快樂的游戲過后讓我們休息一下,接下來是大班小朋友給我們帶來的舞蹈,掌聲有請(qǐng)。

        7、功夫扇表演(xxx奶奶)音樂《中國功夫》請(qǐng)老人毛筆字(尹浩然爺爺)(準(zhǔn)備紅紙、墨)請(qǐng)小君小高配合

        我們的爺爺奶奶是多才多藝的,不光會(huì)唱歌跳舞,還寫得一手漂亮的毛筆字,下面有請(qǐng)楊嘉韻奶奶給我們帶來功夫扇,尹浩然爺爺給我們帶來的毛筆字展示,掌聲有請(qǐng)。

        8、蒙大班合唱《小龍人》,我們都是龍的傳人,我們都是一群可愛的小龍人,接下來請(qǐng)蒙大班為我們帶來歌曲《小龍人之歌》。

        9、爺爺奶奶合唱《東方紅》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(準(zhǔn)備椅子10張)請(qǐng)黃黃、小高、小君配合。

        有一首歌世代相傳我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有一個(gè)人我們時(shí)刻想念在心,因?yàn)橛辛怂念I(lǐng)導(dǎo),才有了我們今天的幸福生活。讓我們一起唱響這首歌《東方紅》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

        10、律動(dòng):敲敲打打(幫爺爺奶奶捶背)音樂《敲敲打打》請(qǐng)小君配合。

        小朋友們?cè)诩矣袥]有幫爺爺奶奶摧過背呀?爺爺奶奶老了,有時(shí)候會(huì)腿疼或者腰疼,在家里我們要多幫爺爺奶奶摧摧背,按按摩!今天就跟著我們的節(jié)奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧!

        11、感恩大行動(dòng):喂?fàn)敔斈棠坛运忱?背景音樂《我愛爺爺奶奶》、《重陽九月九》)。

        小時(shí)候都是爺爺奶奶喂我們吃飯,現(xiàn)在我們長大了,我們喂?fàn)敔斈棠坛运?老師幫我們準(zhǔn)備了水果,請(qǐng)小朋友拿起水果喂給爺爺奶奶吃吧(問問爺爺奶奶好吃嗎?)。

        12、祖孫動(dòng)起來:

        1、健康運(yùn)動(dòng)

        2、手語《感恩的心》(xxx、xxx負(fù)責(zé))。

        感恩的'心,感謝有您,爺爺奶奶為祖國事業(yè)付出了自己的青春,為孩子付出了自己所有的愛,孩子們都銘記于心,現(xiàn)在請(qǐng)所有小朋友和爺爺奶奶起立,找一個(gè)舒服的位置站好,讓我們健康快樂的動(dòng)起來!我們一起來做手語《感恩的心》。

        13、給爺爺奶奶送禮物(禮儀隊(duì))xxx(背景音樂《夕陽紅》)今天通過“九九會(huì)重陽”活動(dòng)的開展,尊老、敬老、愛老的情感在大家心中深深地扎根、發(fā)芽。老人們?cè)诠?jié)日的祝福中享受著天倫之樂。請(qǐng)孩子們給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物。

        14、活動(dòng)結(jié)束:《感恩的心》。

      幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案5

        20xx年xx月xx日上午9:30

        活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園

        活動(dòng)介紹

        一、設(shè)計(jì)思考

        農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動(dòng)是十分必要的。在重陽節(jié),孩子們和自我的爺爺、奶奶們一齊聯(lián)歡、游戲等活動(dòng),用自我的'方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù),培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。經(jīng)過這些活動(dòng),能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶十分關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)當(dāng)尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不一樣的,我們能夠?yàn)闋敔敗⒛棠套鲆恍┝λ芗暗氖隆?/p>

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1.在和爺爺、奶奶一齊過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。

        2.能參與活動(dòng),用自我的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。

        3.增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.邀請(qǐng)老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

        2.為爺爺、奶奶準(zhǔn)備表演節(jié)目,幼兒自我準(zhǔn)備送給爺爺、奶奶禮物!局仃柟(jié)活動(dòng):幼兒園中班重陽節(jié)主題活動(dòng)“爺爺、奶奶我愛你!”】文章重陽節(jié)活動(dòng):幼兒園中班重陽節(jié)主題活動(dòng)“爺爺、奶奶我愛你!”

        四、活動(dòng)過程:

        1.

        歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節(jié)。

        2、了解活動(dòng)的資料,討論相關(guān)問題。

        (1)談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。(看圖片)

        (2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個(gè)歡樂的節(jié)日。

        ★指導(dǎo)語:今日是爺爺、奶奶的節(jié)日,我們?cè)鯓硬拍茏屗麄冊(cè)诮袢者^得很愉快

        引導(dǎo)幼兒了解今日將要進(jìn)行的活動(dòng)資料,鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中關(guān)心自我的爺爺、奶奶。

        3.和爺爺、奶奶一齊玩游戲《吹泡泡》

        4.表演、分享活動(dòng)。

        (1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺、奶奶。

        (2)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

        祝全天下的爺爺、奶奶們::

        重陽節(jié)歡樂、身體健康、壽比南山!

      幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案6

        一、設(shè)計(jì)思考

        農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”,尊老、愛老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動(dòng)是非常必要的。在重陽節(jié),孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、登高等活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù),培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

        二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

        年齡段

        主要經(jīng)驗(yàn)

        小班

        (1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;

        (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂

        中班

        (1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

        (2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

        (3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感

        大班

        (1)通過調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

        (2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情;

        (3)在訪問、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感

        三、主題活動(dòng)實(shí)施概況

        年齡段

        序號(hào)

        活動(dòng)名稱

        主要涉及領(lǐng)域

        組織形式

        小

        班

        1

        為爺爺、奶奶做臉譜

        藝術(shù)

        集體

        2

        欣賞童謠《小板凳,你莫歪》

        語言

        集體

        3

        找爺爺(奶奶)

        藝術(shù)

        集體

        中

        班

        1

        我為爺爺、奶奶做餃子

        藝術(shù)

        (1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

        (2)提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學(xué)習(xí)扮演爺爺、奶奶,進(jìn)行游戲;

        (3)區(qū)域:泥塑“做重陽糕”;講講、說說“我的爺爺、奶奶”;

        (4)游戲:《糕點(diǎn)小屋》

        (1)班級(jí)主題環(huán)境布置:

       、偎徒o爺爺、奶奶的禮物,②和爺爺、奶奶說句悄悄話;

        (2)區(qū)域:提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物;

        (3)游戲:《帶爺爺、奶奶去旅游》;

        (4)語言角:提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書,供幼兒閱讀、講述

        (1)用有關(guān)活動(dòng)的問題、資料、照片、繪畫作品等布置教室;

        (2)區(qū)域:交流自己收集的有關(guān)重陽節(jié)的資料、為爺爺、奶奶做禮物

        (3)美工角:提供各種材料供幼兒畫、剪、貼“我的爺爺、奶奶”;

        (4)家長園地:請(qǐng)家長配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;

        (5)游戲和節(jié)日相結(jié)合,發(fā)展游戲情節(jié)

        中班

        活動(dòng)一:我為爺爺、奶奶做餃子

        主要涉及領(lǐng)域:

        藝術(shù)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

        2.養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,知道將油泥收拾干凈。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.各色彩泥、泥工板。

        2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

        活動(dòng)過程:

        1.談話,引起制作興趣。

        2.學(xué)習(xí)做餃子的方法。

        3.討論使用油泥的規(guī)則。

        4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法。)

        5.相互欣賞制作的餃子。

        活動(dòng)二:奶奶,對(duì)不起

        主要涉及領(lǐng)域:

        語言

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.能根據(jù)圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的'過程與情節(jié)。

        2.能大膽地在集體面前講述。

        3.知道做錯(cuò)事要勇于承認(rèn),懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛老人。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。

        活動(dòng)過程:

        1.觀察圖片,自由猜想。

        ★指導(dǎo)語:圖片上的老奶奶怎么啦?為什么她的菜會(huì)撒了一地?

        2.觀察圖片,理解圖片內(nèi)容。

        3.想象圖片的內(nèi)容。

        ★指導(dǎo)語:小朋友們把奶奶的菜撞翻了,他們會(huì)怎么辦?

        4.觀察圖片,進(jìn)行講述。

        5.根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。

        (1)自由結(jié)伴講述。

        (2)集體講述,豐富講述語言。(教師在講述后幫助幼兒小結(jié):做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)

        6.嘗試根據(jù)內(nèi)容給故事取名。

        活動(dòng)三:奶奶夸我孝順兒

        主要涉及領(lǐng)域:

        語言

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.理解、學(xué)習(xí)童謠,感受民間童謠上口的特點(diǎn),能有表情地朗誦。

        2.在實(shí)物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的內(nèi)容。

        3.增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感,體驗(yàn)幫助老人的樂趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物。

        活動(dòng)過程:

        1.理解童謠的部分內(nèi)容。

        (1)觀察老師出示的實(shí)物,知道名稱。

        (2)在老師的提問中學(xué)習(xí)童謠中動(dòng)詞的使用。

        2.學(xué)習(xí)童謠。

        (1)欣賞教師念童謠。

        (2)在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。

        (3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節(jié)奏。

        3.創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。)

        活動(dòng)四:給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

        主要涉及領(lǐng)域:

        藝術(shù)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.在學(xué)會(huì)念童謠的基礎(chǔ)上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。

        2.能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,增進(jìn)對(duì)爺爺、奶奶的情感。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        幼兒學(xué)習(xí)過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

        活動(dòng)過程:

        1.回憶童謠的內(nèi)容。

        2.欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

        3.學(xué)習(xí)演唱歌曲。

        (1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。

        (2)欣賞教師演唱歌曲。

        (3)集體學(xué)唱歌曲。

        4.根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。

        (1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動(dòng)作。

        (2)扮演角色進(jìn)行表演唱。

        活動(dòng)五:我和爺爺、奶奶過重陽

        主要涉及領(lǐng)域:

        綜合

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。

        2.能積極參與活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。

        3.增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。

        2.邀請(qǐng)老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

        3.重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

        活動(dòng)過程:

        1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。

        2.了解活動(dòng)的內(nèi)容,討論相關(guān)問題。

        (1)談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。

        (2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個(gè)快樂的節(jié)日。

        ★指導(dǎo)語:今天是爺爺、奶奶的節(jié)日,我們?cè)鯓硬拍茏屗麄冊(cè)诮裉爝^得很愉快?

        (教師引導(dǎo)幼兒了解今天將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。)

        3.和爺爺、奶奶一起登高。

        4.表演、品嘗活動(dòng)。

        (1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

        (2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽糕。

        (3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

        五、資料鏈接

        1.知識(shí)資料。

        農(nóng)歷的九月初九,二九相重,稱為“重九”。在《易經(jīng)》中,將“九”定為陽數(shù),所以,重九又叫“重陽”。九月初九又稱“重陽節(jié)”、“重九節(jié)”。這一日正逢秋高氣爽,是郊游登高望遠(yuǎn)的好時(shí)候。在古代,重陽節(jié)又被稱為“登高節(jié)”。登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等是重陽節(jié)活動(dòng)的主要內(nèi)容。王維在《九月九日登高憶山東兄弟》里寫道:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”表現(xiàn)了他對(duì)親人真切的思念感情。在風(fēng)和日麗的日子里,佩茱萸草,登高坡之頂,飲菊花酒,使人想到生命與自然的渾然一體,常常讓人想到長壽。因此,在今天,重陽節(jié)又稱為“老人節(jié)”、“敬老節(jié)”,民間會(huì)開展豐富多彩的敬老活動(dòng),以祝愿老人身體健康、生命長久。

        2.教學(xué)資料。

        (1)童謠。

        小板凳,你莫歪

        小板凳,你莫歪,我扶爺爺坐下來。

        我為爺爺捶捶背,爺爺夸我好乖乖。

        奶奶夸我孝順兒

        小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。

        奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。

        奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。

        奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。

        大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

        (2)音樂。

        ①活動(dòng)《找爺爺(奶奶)》參考歌曲《找朋友》進(jìn)行改編,歌曲《找朋友》參見金波主編:《幼兒音樂游戲活動(dòng)》,上海,上海出版社,1992年,第13頁。

       、诟枨督o爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》參見上海音樂出版社編:《音樂游戲王國》,上海,上海音樂出版社,1993年,第164頁。

        區(qū)域

        2

        奶奶,對(duì)不起

        語言

        分組

        3

        奶奶夸我孝順兒

        語言

        分組

        4

        給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

        藝術(shù)

        集體

        5

        我和爺爺、奶奶過重陽

        綜合

        集體

        大

        班

        1

        讓座

        語言

        分組

        2

        爺爺、奶奶的一天

        語言

        區(qū)域

        3

        爺爺、奶奶的好幫手

        社會(huì)、語言

        個(gè)別

        4

        制作重陽糕

        健康

        集體

        四、各年齡段主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        小班

        中班

        大班

        班級(jí)環(huán)境

      幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案7

        一、有關(guān)背景

       。ㄒ唬┲黝}來源:

        農(nóng)歷九月初九,是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來開展,能增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā),在體驗(yàn)祖孫同樂的過程中學(xué)會(huì)關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命,同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。為此,我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

       。ǘ┲黝}目標(biāo):

        1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的`節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

        2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的'方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

        3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感

       。ㄈ┗顒(dòng)實(shí)施時(shí)間:

        20xx年xx月xx日

       。ㄋ模⿲(shí)施班級(jí):中班

        二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

       。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng)設(shè)

        1、更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。

        2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

        3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

       。ǘ┘议L工作

        1、和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節(jié)的風(fēng)俗。

        2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。

        3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒(dòng)的報(bào)道。

        4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節(jié)活動(dòng)。

       。ㄈ┗顒(dòng)涉及領(lǐng)域

        社會(huì):《重陽節(jié)的由來》(執(zhí)筆:xx)

        語言:兒歌《重陽節(jié)》(執(zhí)筆:xx)

        科學(xué):《菊花開》(執(zhí)筆:xx)

        藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》(執(zhí)筆:xx)

        健康:親子出游登高活動(dòng)(執(zhí)筆:xx)

      幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案8

        一、活動(dòng)目的

        1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。

        2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的.溫馨,使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的美好情感。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年xx月xx日下午

        三、活動(dòng)地點(diǎn)

        各班教室

        四、預(yù)先準(zhǔn)備

        邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

        五、參加對(duì)象

        大班年級(jí)組全體幼兒、老師

        六、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、各班打印好《家長簽到表》

        2、園里預(yù)先訂購若干桔子

        3、班里安排好桌椅的擺放

        七、活動(dòng)過程安排

        1、主持人致辭:主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

        2、幼兒獻(xiàn)歌給老人:幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

        3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演:

       。1)事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目

        (2)請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目《桔子真好吃》

        a。每人一個(gè)桔子,開展剝桔子比賽。

        b。幼兒親手喂?fàn)敔敗⒛棠虃兂浴?/p>

        c。爺爺、奶奶們喂孩子吃。

        (3)開展游戲“擊鼓傳花”:圍成一個(gè)圓圈,事先說好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。

        4、教師總結(jié):幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。

      幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案9

        一、活動(dòng)資料

        大班主題活動(dòng):走進(jìn)敬老院

        二、設(shè)計(jì)思路

        《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)經(jīng)過創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展。”“充分利用社區(qū)的教育資源,引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會(huì)生活!本啪胖仃枺锔邭馑,正是幼兒戶外活動(dòng)的大好時(shí)機(jī),我們帶領(lǐng)大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一齊活動(dòng),既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫本事,促進(jìn)幼兒健康成長。設(shè)計(jì)這一主題活動(dòng)正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。

        三、活動(dòng)目標(biāo)

        1、經(jīng)過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫的欲望。

        2、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫,鼓勵(lì)幼兒大膽想象繪畫,培養(yǎng)創(chuàng)造思維本事。

        3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,尊敬長輩,禮貌待人的品質(zhì)。

        4、在活動(dòng)中提高口語交際本事。

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備

        教師準(zhǔn)備糖果、彩筆、畫紙、錄音機(jī)、幼兒操磁帶。

        五、活動(dòng)過程

       。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入,揭示活動(dòng)資料及要求:

        親愛的小朋友們,你們明白此刻是什么季節(jié)嗎對(duì)!此刻是秋天,今日是重陽節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日,讓我們帶著秋天的祝福,一齊走進(jìn)敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻(xiàn)上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的公路,迎著涼爽的秋風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍,唱著歡樂的歌,走進(jìn)敬老院。今日的活動(dòng)對(duì)每個(gè)小朋友都是一次考驗(yàn),期望大家聽從教師的指揮,相信你們個(gè)個(gè)都是最棒的!

       。ǘ┡抨(duì)走進(jìn)敬老院:

        孩子們?cè)谌唤處煹膸ьI(lǐng)下,排著一字形隊(duì)伍,唱著歡樂的歌,沿著公路走進(jìn)敬老院。

       。ㄈ┫驙敔斈棠虇柡茫

        請(qǐng)一名幼兒將一包糖果獻(xiàn)給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說:“祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂,身體健康!”

        (四)表演節(jié)目:

        1、播放幼兒操樂曲,師幼一齊做幼兒操。

        2、幼兒歌曲獨(dú)唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

       。ㄎ澹┚偷刈鳟、獻(xiàn)畫:

        1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的.院子里有很多的樹木花草,有高大的樓房,寬敞的臺(tái)階,好漂亮呀!你們都是小畫家,想把這美麗的景色畫下來嗎

        2、將幼兒分成六個(gè)小組,圍著臺(tái)階,準(zhǔn)備畫畫。

        3、分發(fā)彩筆和畫紙,講述繪畫要求。

        4、幼兒作畫。教師們巡視指導(dǎo),鼓勵(lì)孩子們展開想象作畫。

        5、獻(xiàn)畫。師:大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,有的畫了一個(gè)大蛋糕,還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫,此刻咱們把美麗的畫獻(xiàn)給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂,還要雙手遞給他們喲!

        (六)沙地即興作畫:

        1、師:孩子們,剛才你們把畫獻(xiàn)給了爺爺奶奶,他們夸你了吧你們做得真好!教師想獎(jiǎng)勵(lì)你們一次沙地作畫的機(jī)會(huì),你們的腳下有一層細(xì)細(xì)的沙,能夠用小石子在沙上作畫,大家喜歡嗎能夠想畫什么就畫什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全衛(wèi)生喲!

        2、幼兒在沙地上用小石子作畫,教師也參與其中,傾聽他們說說為什么這樣畫,及時(shí)評(píng)價(jià)。

       。ㄆ撸┖嫌暗绖e:

        1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。

        2、與爺爺奶奶道別后排隊(duì)走回幼兒園。

       。ò耍┗顒(dòng)延伸:

        師:小朋友們,在今日的活動(dòng)中大家表現(xiàn)真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日歡樂,請(qǐng)你們代教師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀!

      幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案10

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關(guān)心他人。

        2、透過邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié),培養(yǎng)幼兒尊敬長輩,并進(jìn)一步感受家的溫暖。

        3、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂的氛圍,鼓勵(lì)幼兒用心參加群眾活動(dòng)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        重陽節(jié)PPT,音樂。

        活動(dòng)流程:

        一、教師引出重陽節(jié)主題

        師:你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎(重陽節(jié))對(duì)了,也是敬老節(jié),重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,這天我們邀請(qǐng)了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節(jié)日,提前過一個(gè)有好處的`重陽節(jié),你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動(dòng)。我們一齊對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

        二、欣賞重陽節(jié)ppt,教師講解相關(guān)知識(shí)資料。引導(dǎo)幼兒了解老人對(duì)我們的愛是多么的無私。

        三、結(jié)合音樂引導(dǎo)幼兒平時(shí)要為老人敲背、捶腿,或者親一親、抱一抱老人,并讓他們把水親手送到爺爺奶奶的手里,感受親子的樂趣!

        四、幼兒表演節(jié)目。

        五、健康在于運(yùn)動(dòng),邀請(qǐng)爺爺奶奶和小朋友一齊跟著老師活動(dòng)一下身體、松松筋骨,轉(zhuǎn)個(gè)圈拍拍手,跳個(gè)舞一二三。

        六、活動(dòng)結(jié)束。

      幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案11

        10月13日,我們河口幼兒園大班的部分小朋友、老師到河口敬老院舉行了一場(chǎng)以“九九重陽,老少同樂”為主題的聯(lián)歡活動(dòng)。活動(dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成:節(jié)目表演、游戲比賽、贈(zèng)送禮物、共嘗水果、合影留念。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。

        一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

        1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

        開場(chǎng)白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對(duì)了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對(duì)爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

        2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

        為了紀(jì)念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競(jìng)相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

        三、活動(dòng)過程:

        一.介紹重陽節(jié)

        (1)老師引出重陽節(jié)主題

        師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

        (2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

        師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

        我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎?

        10月26日這天上午,盡管天空飄著小雨,我們邀請(qǐng)的爺爺奶奶均能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),當(dāng)看到自己的孫兒在幼兒園開心的樣子,爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴。

        師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

        注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

        二.幼兒表演環(huán)節(jié)

        玩法:游戲時(shí),讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。

        師:小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的.本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

        *歌曲:“我上幼兒園”

        *律動(dòng):“我的小手”

        *歌表演:“小豬吃的飽飽”

        *兒歌:“拍皮球”

        *歌表演:“兩只老虎“

        三.互動(dòng)環(huán)節(jié)

        (1)擊鼓傳花

        游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

        (2)小腳踩大腳

        游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

        (3)剝橘子

        師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

        制作邀請(qǐng)卡,邀請(qǐng)爸爸媽媽和其他家人一起過中秋。老師引導(dǎo)幼兒在邀請(qǐng)卡上體現(xiàn)出中秋的元素,并幫忙寫上要表達(dá)的文字。

        (4)品嘗重陽糕

        和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

        (5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

        將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L大。

        (3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

      幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案12

        一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要資料

        1.初步明白重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一齊歡度節(jié)日。

        2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

        三、活動(dòng)過程

        1.介紹重陽節(jié)

        (1)教師引出重陽節(jié)主題

        師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日,我們小朋友都把自我的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎

        (2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

        師:小朋友們想不想明白重陽節(jié)是怎樣來的嗎

        我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的`,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎

        師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

        注:假如不夠詳細(xì),教師可補(bǔ)充介紹。

        2.幼兒表演環(huán)節(jié)

        師:小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今日是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一齊來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎

        歌曲:“我上幼兒園”

        律動(dòng):“我的小手”

        歌表演:“小豬吃的飽飽”

        兒歌:“拍皮球”

        歌表演:“兩只老虎”

        3.互動(dòng)環(huán)節(jié)

        (1)擊鼓傳花

        游戲規(guī)則:教師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

        (2)小腳踩大腳

        游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

        (3)剝橘子

        師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,此刻我們長大了,會(huì)做很多事情了,今日,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

        (4)品嘗重陽糕

        和爺爺奶奶一齊品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一齊制作重陽糕。

        (5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

        將自我畫的,粘貼的,剪的等作品送給自我的爺爺奶奶,讓他們看到自我的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L大。

        4.活動(dòng)結(jié)束。

      幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案13

        一、目標(biāo)

        1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

        2.通過觀察情境表演,學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。

        3.通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。

        二、過程

        1.引出活動(dòng)主題,歡迎老人。

        提問:

        今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)

        對(duì)了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)

        那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?

        請(qǐng)你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。

        教師小結(jié):

        原來,他們年青時(shí)為國家做了許多工作,作了很多的貢獻(xiàn)。

        他們現(xiàn)在年紀(jì)大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)

        教師:對(duì)了,他們雖然年紀(jì)大了,但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的'。

        我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人,為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)

        爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?

        我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)

        哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”

        引導(dǎo)幼兒向老人們問好,表示歡迎。

        2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。

        教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。

        情境表演:

        A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會(huì)自己走”。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的?她做得對(duì)不對(duì),為什么?

        B.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

        思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?

        3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,并聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

        4.游戲:“找親人“。

        幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。

        教師小結(jié):小朋友平時(shí)肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。

        小結(jié):爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認(rèn)出我們了。

        5.幼兒送賀卡給老人。

        教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會(huì)兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對(duì)我們的關(guān)心,好嗎?

      幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案14

        一、活動(dòng)主題:

        讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨

        二、活動(dòng)地點(diǎn):

        和橋敬老院

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        xx年10月21日(早上)

        四、活動(dòng)人員:

        中班組全體幼兒

       。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:

        1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶的節(jié)日,了解一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

        2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,因此我們小朋友要懂得尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

        3、提前與敬老院做好聯(lián)系,做好場(chǎng)地、老人的安排工作。

       。ǘ┗顒(dòng)準(zhǔn)備:

        1、幼兒:帶好小書包、水果、祝福的'話。

        2、老師:錄音機(jī)、照相機(jī)、餐巾紙、垃圾袋等。

        3、安全準(zhǔn)備:活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則。

       。ㄈ┗顒(dòng)流程:

        1、8:30—9:00準(zhǔn)備外出活動(dòng)需用品,對(duì)幼兒進(jìn)行安全規(guī)則教育

        2、9:00—9:20從幼兒園出發(fā),到xx敬老院。

        3、敬老院參觀,與老人交流,了解老人,親近老人。

        師:“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日,今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個(gè)重陽節(jié),現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽的話:祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節(jié)快樂!”

        4、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié)。

        師:“我們小朋友上幼兒園也有很長時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),今天我們和爺爺、奶奶們共同慶祝“重陽節(jié)”,讓我們一起來表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看,好嗎?”

       。1)歌表演《小小一粒沙》

       。2)歌表演《請(qǐng)、謝謝、您好》

       。3)韻律操《小貓操》

       。4)歌表演《小小蛋兒把門開》

        (5)律動(dòng)表演《我是最棒的》

        5、感恩真情送溫情:給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿,說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。

        師:“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦,現(xiàn)在年紀(jì)大了更需要關(guān)心,小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背,讓他們放松一下了,在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢,去吧,孩子們,找一個(gè)爺爺或奶奶,給他們捶捶背、捏捏腿。”

        6、和老人拍照留念,和爺爺、奶奶再見。

        師:“歡樂的時(shí)光總那么短暫,今天的活動(dòng)到這里就全部結(jié)束了,我們小朋友和爺爺、奶奶們?cè)僖姲!?/p>

        7、10:00返回幼兒園,活動(dòng)結(jié)束。

      幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案15

        一、設(shè)計(jì)思路:

        重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,也是幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機(jī),中班的孩子很喜歡聽故事,因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事,讓孩子們了解老人對(duì)孩子的喜愛,激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動(dòng)中我還選用了三幅老師的范例,是希望通過一些具體圖像引發(fā)幼兒對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)的重現(xiàn),而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子,引導(dǎo)幼兒善于采用線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾。

        二、活動(dòng)內(nèi)容:小花帽

        三、活動(dòng)目標(biāo):

        1、引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾。

        2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人,愿意幫助老人做事的情感。

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備:范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。

        五、活動(dòng)過程:

        (一)欣賞與討論

        敬老院有一個(gè)好心的老奶奶,想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。

        1、老奶奶花了半天時(shí)間做好了第一頂小花帽,這時(shí)正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口,小鳥銜著帽子飛到幼兒園,告訴小朋友們,老奶奶正在為他們做帽子,小朋友們都非常高興,跑出來看小花帽。(出示紫色帽子)問:這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是,小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。

        2、第二天,老奶奶花了一天的時(shí)間做了一頂更漂亮的帽子,小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園,當(dāng)小朋友們一聽小鳥的叫聲,就馬上跑了出來,他們想看看,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子):你們一起看看,昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。

        3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子,就做得更認(rèn)真了,這一次,她花了一天一夜的時(shí)間,做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天,小朋友們?cè)缭绲氐仍诹擞變簣@的門口,當(dāng)小鳥飛來的時(shí)候,小朋友們都?xì)g呼起來,一個(gè)小朋友說:“我從來都沒有看見過這么漂亮的帽子。“(出示第三頂帽子)問:這頂帽子什么地方更漂亮?除了顏色在排隊(duì),還有什么地方在排隊(duì)?是怎么排的?

        4、第四天,小鳥沒有把帽子送來,小朋友們問小鳥:“老奶奶做的帽子呢?”小鳥說:“今天老奶奶沒有做帽子,因?yàn)槔夏棠躺×恕!眴枺盒∨笥,你們想想,老奶奶怎么?huì)生病的.呢?(引出老奶奶做帽子太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過,因?yàn)樗徒o小朋友的帽子還沒有做好,這可怎么辦?小朋友,你們有什么辦法來幫幫老奶奶。

        (二)嘗試與操作

        今天我們大家一起都來自己動(dòng)手,做一頂帽子。

        重點(diǎn)指導(dǎo):

        1、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造,介紹不一樣的作品。

        2、鼓勵(lì)幼兒能改變顏色與線條,表現(xiàn)多種排列方法。

        (三)制作與交流

        畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐,把做好的帽子戴在頭上,下次去看敬老院的爺爺奶奶們。

        故事《一朵云帽子》

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、初步感知理解故事《一朵云帽子》,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。

        2、通過觀看圖書和表演活動(dòng),理解小鳥把云帽子給太陽公公戴的原因。

        3、體驗(yàn)與朋友交流和關(guān)心他人的歡樂。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、大帽子一頂,云帽子和小鳥圖片

        2、幼兒用書人手一冊(cè),實(shí)物展示儀。

        活動(dòng)過程:

        一、出示一頂帽子,引出主題。

        1、教師:夏天,火辣辣的陽光照在頭頂上,好熱好熱,怎么辦?

        2、教師(出示一頂帽子):天熱了,我們戴一頂帽子就可以遮擋陽光,使自己涼快一些,今天,我們一起來聽一個(gè)故事《一朵云帽子》?纯丛泼弊咏o誰戴好呢?

        二、欣賞故事,初步理解故事內(nèi)容。

        1、教師出示幼兒用書放在展示儀上,引導(dǎo)幼兒邊看書,邊聽故事,當(dāng)教師講述到:小草、小花、大樹說:“我戴我戴”時(shí)引導(dǎo)幼兒思考,你想給誰戴云帽子呢?為什么給它戴呢?

        2、教師繼續(xù)講故事,引導(dǎo)幼兒說說:小鳥為什么要把云帽子給太陽公公戴?太陽公公戴上了云帽子,大地變得怎樣了?幫助幼兒理解故事的內(nèi)容。

        三、教師和幼兒一起看書講述故事,在對(duì)話處,等待幼兒大聲地跟述。

        四、分角色表演“一朵云帽子”。

        將幼兒分成三組,分別扮演小草、小花、大樹,講述故事中的對(duì)話。

        五、韻律活動(dòng)“碰一碰”。

        教師:天氣變涼爽了,大家的心里感覺怎樣呢?讓我們和朋友一起開心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧!

        附童話:

        一朵云帽子

        藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵云帽子。

        小草說:“我戴,我戴”,小花說:“我戴,我戴”,大樹說:“我戴,我戴”。小鳥飛來了,小鳥說:“太陽公公最熱,云帽子應(yīng)該給太陽公公戴!毙▲B把

        云帽子給太陽公公戴上,大地一下子變陰涼了,小動(dòng)物快樂地在云帽子下面唱歌、跳舞、做游戲等,玩得真高興

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