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    1. 特別的禮物的作文

      時(shí)間:2024-09-19 06:07:01 作文 我要投稿
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      特別的禮物的作文3篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的特別的禮物的作文3篇,歡迎大家分享。

      特別的禮物的作文3篇

      特別的禮物的作文 篇1

        在我的的童年里,有各種各樣的禮物,比如說(shuō)遙控飛機(jī)、吉他、變形金剛……但是在我眼里最珍貴的禮物并不是這些,那是比這更有價(jià)值的禮物——媽媽和爸爸最深情的吻!

        那是我五歲過(guò)生日的'時(shí)候,爸爸和媽媽都顧著給我準(zhǔn)備生日蛋糕,給我布置彩虹燈,給我打掃屋子和準(zhǔn)備生日禮物。等這些都做完了之后就等著我回家。

        當(dāng)我回到家的時(shí)候就被眼前的這片景象給迷住了,我問(wèn)媽媽這是怎么回是?媽媽說(shuō):“今天是你的生日呀!闭f(shuō)完就把我領(lǐng)到了餐桌旁,這是我才恍然大悟。開(kāi)始吃蛋糕了,我先把蠟燭吹滅,然后開(kāi)始吃蛋糕,我說(shuō):“媽媽你給我準(zhǔn)備禮物了嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然給你準(zhǔn)備禮物了!薄拔艺f(shuō):“那你拿出來(lái)呀。”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽和爸爸在使眼色,但我也不知道他們?cè)谂裁葱,這時(shí)媽媽讓我先閉上眼睛,我也不知道他們?cè)诟墒裁?就先聽(tīng)他們的話,閉上了眼睛,當(dāng)我剛閉上了眼睛,就感覺(jué)臉的兩邊濕漉漉的,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛才知道這個(gè)禮物就是媽媽和爸爸最深情的吻。

        雖然這個(gè)禮物并不是看的見(jiàn)的,但是在我的心里它可要比那些禮物更珍貴,更有價(jià)值。你們覺(jué)得呢?

      特別的禮物的作文 篇2

        我厭倦了這地方,還奢望著人們改變,我需要時(shí)間去彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。說(shuō)好的永別,這次居然是假的,但是我還是希望它不要再來(lái)了!

        生日伴隨著成長(zhǎng)一起到來(lái),但我卻對(duì)它不是這么的期待。想著每當(dāng)生日的時(shí)候,家人和朋友總會(huì)用甜言蜜語(yǔ)滿足我的精神,也會(huì)用禮物滿足我的物欲,靜心想想,這些其實(shí)早已過(guò)時(shí)。

        清風(fēng)吹過(guò)這片青山,佛過(guò)我的臉龐。這是我時(shí)隔幾年之后在家鄉(xiāng)過(guò)的第一個(gè)生日,平時(shí)交情甚好的幾個(gè)小伙伴和感情較好的幾個(gè)同學(xué),此時(shí)此刻,他們的身影飄過(guò)眼前,只留下形單影只的我坐在巖石旁,回憶著過(guò)往的'一幕幕,懷念著以前的一重重。

        到了晚上,慶祝生日時(shí),哥哥給了我一張我與小學(xué)同學(xué)的合影留念照片?吹竭@些殘舊老照片,哥哥好似是在嘲笑,但我卻一直懷念在心。那是在學(xué)校里的操場(chǎng)上拍的,還記得當(dāng)時(shí)是校運(yùn)會(huì),我和另兩名同學(xué)坐在觀眾臺(tái)上,說(shuō)說(shuō)笑笑的,他們的笑顏我可能再也見(jiàn)不到了吧。想著為什么每次回來(lái)都不想著去看看他們的時(shí)候,夏風(fēng)又佛過(guò)心田,我們的身影又映襯在鄉(xiāng)間的小路上,風(fēng)吹亂他們的頭發(fā),我們彼此凝視,好不熱鬧,好不美好。

        如今,他們都長(zhǎng)大了,我有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)他們了。想著當(dāng)時(shí)我們?cè)谝粋(gè)學(xué)校里嘻哈、被老師罰、在那草地上打滾……淚如泉涌。對(duì)于哥哥的這個(gè)特別的禮物,我很感激,他激起了我許多美好的回憶,這是一段無(wú)法用語(yǔ)言描述的童年回憶。彈指一揮間,酒濃的回憶伴著蟬鳴已經(jīng)過(guò)了五個(gè)夏天。

        晚風(fēng)拂過(guò),他們的秀發(fā)如煙,渲染了那一年;他們的微笑淺淺,畫(huà)風(fēng)很美,身后孤形已絕,把初見(jiàn)撕成告別,這份特別的禮物我便會(huì)收藏一生,感謝陪伴。

      特別的禮物的作文 篇3

        “禮物”并不稀奇,每個(gè)人都送出或收到過(guò)禮物,而我收到的這個(gè)禮物卻非同一般。

        今天是感恩節(jié),我滿懷這激動(dòng)來(lái)到作文班,因?yàn)槲覀兊淖魑睦蠋煛K老師說(shuō)今天要送給我們一份禮物。剛一進(jìn)班,我就失望了,老師的包癟癟的,沒(méi)有裝什么東西。禮物不裝在包里,會(huì)裝在哪呢?我心里嘀咕著。

        要上課了,老師說(shuō):“今天我們做一個(gè)游戲!庇螒?什么游戲呢?班里炸開(kāi)了鍋。老師緊接著說(shuō):“請(qǐng)大家擦亮5個(gè)名字的圣潔之光,寫(xiě)出5個(gè)你最?lèi)?ài)的或最?lèi)?ài)你的人的名字。”我很快便寫(xiě)出了5個(gè)名字,分別是:奶奶、我、爸爸、媽媽和老師。剛一寫(xiě)完我仿佛被愛(ài)的光環(huán)包圍了,心里暖洋洋的,洋溢著幸福。正當(dāng)我享受著溫暖的春光照在心田上的時(shí)候,一句冰冷的話語(yǔ)傳到我耳朵里:“劃掉一個(gè)人的名字,你劃掉他就代表他將在你的世界中消失!蔽毅蹲×,一股寒風(fēng)掩蓋了心中的暖流。在老師的不斷催促下,我筆尖顫抖的無(wú)奈地劃去了老師,我的心也隨之一陣刺痛,仿佛筆尖在我心上刺了一下,眼中浮現(xiàn)出老師教誨我時(shí)和藹可親的樣子,同時(shí)也覺(jué)得對(duì)不起老師,心中不禁覺(jué)得蘇老師有點(diǎn)狠!霸賱澮粋(gè)人的名字!

        蘇老師已經(jīng)從往日的仙女變成惡魔了,至少在我的心里是這樣的。我久久不能下筆,咬著筆桿,現(xiàn)在的筆已經(jīng)變成了孫悟空的金箍棒了,沉極了。最后,我覺(jué)得劃去親人實(shí)在是不忍心,于是就將“我”劃去了。“劃!還要?jiǎng),再劃一個(gè)人的名字!币粋(gè)惡魔般的聲音傳出來(lái)。我的拿著筆的手開(kāi)始顫抖了,我想哭,我想號(hào)啕大哭,把心里所有的痛苦都發(fā)泄出來(lái)。我把筆尖指向了爸爸,但又想起小時(shí)候,我騎在他的脖子上,那是多么的幸福啊!于是我把筆尖移向了奶奶,但是奶奶經(jīng)常給我做好吃的,最后,我只得把奶奶劃掉。我仿佛從天堂掉進(jìn)了地獄,仿佛從陽(yáng)春三月走進(jìn)了數(shù)九寒冬,從明媚的清晨落入漆黑的子夜。我心里暗暗祈禱:蘇老師,你千萬(wàn)別再讓我們劃了?上,沒(méi)有靈驗(yàn),蘇老師還讓我們劃。

        我咬緊嘴唇,閉上眼睛回想和媽媽在一起的時(shí)光,媽媽嘮叨這,嘮叨那,,但那都是為我好啊!我只得劃掉爸爸。“把最后一個(gè)人的名字也劃掉!蔽覐氐捉^望了,這不是在劃去一個(gè)人的`姓名,仿佛是一個(gè)魔鬼在拿著刀割斷 我與親人之間的紐帶。沒(méi)辦法,只好劃去了。這時(shí),蘇老師溫柔地說(shuō):“把名字上的痕跡擦掉吧。”我聽(tīng)了,一把拿起橡皮,使勁擦起來(lái),仿佛他們又回到了我的身邊。蘇老師說(shuō):“我送你們的禮物你們收到了嗎?”哦!我這是才領(lǐng)悟原來(lái)老師送我們的禮物是看不見(jiàn),摸不著的,那就是一個(gè)道理:我們要珍惜和親人在一起的快樂(lè)時(shí)光,因?yàn)橐磺锌赡軙?huì)在瞬間消失,等他們真的離你而去的時(shí)候,再后悔也來(lái)不及了。

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