【精選】朋友作文四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的朋友作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

朋友作文 篇1

　　小區(qū)院子里有一顆歪脖子樹(shù)，人人見(jiàn)到它都要說(shuō)一句：“這棵樹(shù)長(zhǎng)得好奇怪��！”當(dāng)我還是丫丫學(xué)語(yǔ)的嬰兒時(shí)，它就已經(jīng)這個(gè)樣子。這么多年，從來(lái)沒(méi)有變化，仿佛定格了一般。

　　歪脖子樹(shù)是一棵柳樹(shù)，它長(zhǎng)得歪，并不是樹(shù)干歪，而是整體傾斜，像一根被人斜放的電線桿。但偏偏樹(shù)枝垂直向下，因此人們叫它歪脖子樹(shù)。

　　歪脖子樹(shù)除了體態(tài)比較怪異，其他方面和正常的樹(shù)沒(méi)有任何區(qū)別。春天褐色的柳枝染了嫩黃，逐漸變得青綠。夏天枝繁葉茂，微風(fēng)吹來(lái)，千萬(wàn)條柳枝扭著身體跳著舞。秋天樹(shù)葉枯黃，跟著秋風(fēng)離開(kāi)了樹(shù)，媽媽的懷抱。冬天，光禿禿的樹(shù)，看起來(lái)更像一根巨型的.棍子。

　　小區(qū)的歪脖子樹(shù)，我從來(lái)不嫌棄你，我想贊美你。你如同身殘志堅(jiān)的人們一樣，雖然外表存在缺陷，但是也要活的精精彩彩。

朋友作文 篇2

　　清晨，是誰(shuí)擾了我的好夢(mèng)？

　　哦！原來(lái)是我家后院的一群“朋友”。有白鴿、灰鴿、小狗、金魚(yú)。你聽(tīng)：“撲棱棱”“汪汪……”“咕咕咕……”可熱鬧了。

　　你瞧！我家籠子里的鴿子：有四只白鴿，雪白的羽毛，嬌小的身體，小巧的腦袋，靈活的眼睛，紅紅的爪子和嘴；還有另外兩只灰鴿，它們有灰白相間的嘴巴，一身灰色的羽毛，美麗極了！尤其是它們的羽毛，在太陽(yáng)的照耀下會(huì)變成紅的、黃的、綠的，多么奇特啊！

　　走到我家后院的鐵門旁，能看到一只哈巴狗，它有個(gè)可愛(ài)而動(dòng)聽(tīng)的名字——獅獅。它今年5歲了，非�？蓯�(ài)。它有一只又大又尖的耳朵，只要聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜，就會(huì)警覺(jué)起來(lái)；那水靈靈的眼睛，多么忠誠(chéng)��；它常用濕漉漉而粗糙的鼻子，嗅來(lái)嗅去的。那又寬又大的`嘴巴，能叼起一大根骨頭。獅獅全身白黃相間的長(zhǎng)毛，多像一件毛皮大衣。我只要去逗它玩，它就會(huì)搖尾巴來(lái)迎接我，那樣子真惹人喜愛(ài)。

　　我家后院中間，有一個(gè)魚(yú)池，清清的池水中有12條魚(yú)，6條白金魚(yú)、6條紅金魚(yú)。白金魚(yú)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，白色的鰭，鼓著眼睛，在池中穿梭，頑皮地吐著泡泡；紅金魚(yú)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鰭，活像穿著色大紅裙的女郎，在悠閑自在地漫步。它們每天都在池子里快活地玩耍、嬉戲。

　　我家的后院真是充滿生機(jī)��！它們?cè)谖壹业暮蠡▓@里安家落戶，給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)，是我們?nèi)�家的“好朋友”�?/p>

　　你聽(tīng)，“咕咕咕……”“撲棱棱”“汪汪……”美好的一天來(lái)臨了。

朋友作文 篇3

　　在班上總有那么幾個(gè)沒(méi)事愛(ài)“調(diào)節(jié)氣氛”的朋友，可最強(qiáng)的還要屬他了。他無(wú)論在課上還是課下都能說(shuō)出一些令人捧腹的話，這就是他幽默本性的良好體現(xiàn)。

　　有一次課上，一位胖朋友突然從椅子上摔下來(lái)，響聲巨大，之后便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位朋友一見(jiàn)，脫口而出：“怎么來(lái)了個(gè)交響樂(lè)團(tuán)，大號(hào)吹完改小提琴了�！惫�哈哈……他剛說(shuō)完，班里就毫無(wú)紀(jì)律可言了。笑聲早已淹沒(méi)了班主任的喊聲，而那位胖朋友也哭笑不得地坐在地上。過(guò)后，他也被老師罰抄課文，真是自討苦吃。

　　還有一次午休，我和他一起看別的班的朋友打籃球。忽然，他們班一位打籃球很厲害的朋友打了一個(gè)三分球他便大喊：“好球!”話音未落，球就彈出了籃筐。他馬上改口說(shuō)：“一個(gè)沒(méi)進(jìn)的好球�！苯Y(jié)果，那個(gè)人又搶到籃板把球投進(jìn)了，他又立刻改口：“漂亮!”我不禁笑了起來(lái)，“你可真是反應(yīng)迅速啊!”逗得大家都笑了起來(lái)�？梢�(jiàn)他的搞笑功夫非同一般。

　　可這樣的.朋友老師一定不會(huì)喜歡，由于他一貫在課堂上搞笑的“優(yōu)秀”表現(xiàn)，老師的辦公室便成了他的“第二教室”，每次出來(lái)都是一副沮喪的樣子，可沒(méi)過(guò)兩天又恢復(fù)了那耍寶的天性。

　　他雖然經(jīng)常給我們帶來(lái)歡笑，但是也是很識(shí)時(shí)務(wù)的，去年期末考試時(shí)，他就成了刻苦學(xué)習(xí)的榜樣。

　　這就是我的那位幽默的朋友。

朋友作文 篇4

　　放假了前，院校發(fā)送給大家一人一盒冷江鱉蛋，使我們回家了去養(yǎng)。我開(kāi)心地捧著這盆蛋，決策要好好地照料他們。

　　算下生活，小鱉們?cè)缫褋?lái)我家一個(gè)月了。但是他們卻仍在蛋里很棒地入睡，一拖再拖不愿出去。我真是替他們心急，卻又不知道該怎么辦。一天早上，我發(fā)現(xiàn)了父親把蛋都泡在水里，我驚恐萬(wàn)狀：爸爸，他們會(huì)死的！父親跟我說(shuō)，看一下蛋在水里是否會(huì)晃動(dòng)，那樣就能了解它是不是快孵出來(lái)了。另外小鱉能夠依靠外力作用破殼而出。不可置否，有一只蛋在水里猛烈地晃動(dòng)起來(lái)，里邊的小鱉不斷地用頭頂著雞蛋殼，雞蛋殼終于裂開(kāi)了一條縫。它再次用勁地頂著，總算將頭探出來(lái)了。稍微休息一下，再次破殼。它外伸爪子，趴到殼上，緊繃住身體，把全部的能量都傳送來(lái)到二只爪子，隨后用勁往下一壓，只聽(tīng)砰的一聲，雞蛋殼便被它扎壞了。接著，身體接著爬了出去。第一只鱉破殼取得成功。接著，第二只鱉也成功破殼。他們托著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)胎兒臍帶在水里開(kāi)心地游著，好像在說(shuō)：大家成功了！我臉高興得像一朵花。這是我第一次養(yǎng)動(dòng)物。我想像媽媽一樣養(yǎng)育我長(zhǎng)大的鰻魚(yú)們，早點(diǎn)長(zhǎng)大！

　　小鱉身體呈暗紅色，僅有腹腔呈鮮紅色，正中間還夾著很多灰黑色花紋。腦殼是三角形的`，上邊頂著一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)白色鼻部，二只神采奕奕的迷你型眼睛小瞪得圓溜溜，烏溜烏溜，好像在偵查軍情。進(jìn)食時(shí)，可愛(ài)的小嘴唇一張一合，并且決不允許他人來(lái)?yè)屗�的食材。頸部可大可小，邊上有幾個(gè)白的花紋。它的的身上身背一個(gè)硬實(shí)的龜殼，不但是自身的臥室，并且還是防護(hù)盾。龜殼上鋪滿了白芝麻尺寸的小黑點(diǎn)，像七星瓢蟲(chóng)一樣。龜殼的后邊托著一條很短的尾巴，藏在龜殼下邊，不仔細(xì)觀看是看不出的。四條腿很強(qiáng)有力，游水時(shí)相互配合得很好。腿上掩藏著銳利的小前爪，他們常常會(huì)運(yùn)用這袖箭，想盡辦法地逃離玻璃缸。

　　有一次，一只小鱉好像有點(diǎn)兒躁動(dòng)不安，他伸展了頸部，朝我張了張開(kāi)嘴巴。我在想：是不是你肚子餓了呀？我用來(lái)了姥姥給它提前準(zhǔn)備的生雞蛋，從里邊摳了一小塊蛋黃。我覺(jué)得逗它玩，便把蛋黃灑在它的身上。這如何吃��？小鱉好像也覺(jué)得來(lái)到蛋黃的存有。它把龜殼貼在缸內(nèi)壁，隨后旋轉(zhuǎn)身體，好像在跳桑巴舞。只遺憾，蛋黃還是牢牢地貼在龜殼上，便是不掉下去。小鱉，舍棄吧！這種全是白費(fèi)。過(guò)了一會(huì)兒，它將頭鉆入龜殼中，好像在思索著哪些。不久，它慢慢地朝珍珠貝爬去，它把身體往珍珠貝上蹭，蛋黃就掉在珍珠貝上。聰慧的小鱉！我禁不住暗自欽佩它！

　　看見(jiàn)小鱉們一天天長(zhǎng)大了，我的心里樂(lè)滋滋的！

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