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畢業(yè)了作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)了作文1
還有不到四個(gè)月，我就要和學(xué)校說(shuō)再見(jiàn)了。我先提前寫(xiě)好我送給學(xué)校的請(qǐng)假條，我將在六月份離開(kāi)學(xué)校，返校時(shí)間不定，請(qǐng)假原因畢業(yè)。從四個(gè)月后，我就不會(huì)再回到實(shí)驗(yàn)一小了。因?yàn)椋耶厴I(yè)了。
下個(gè)秋天，教室里坐滿了人，可惜已不是我熟悉的同學(xué)及班主任。有人問(wèn)：
“都畢業(yè)了校服怎么還不扔�！�
“因?yàn)楹苜F�！�
“哪里貴了?”
“里面有我們六年的`時(shí)光，有一所學(xué)校，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)集體，還有一場(chǎng)考試，就這樣散了。一群人學(xué)了六年，為了上初中，只為一場(chǎng)考試把所有人分開(kāi)�！�
“你什么時(shí)候最?lèi)?ài)校服?”
“當(dāng)我知道我穿不上它的時(shí)候�！�
忽然，聽(tīng)到有人問(wèn)話，是班主任：
“在干嘛?”
“練習(xí)笑�！�
“為什么呢?”
“因?yàn)槲也幌朐谂漠厴I(yè)照那天哭!”
作業(yè)本沒(méi)寫(xiě)名字，但絕對(duì)還是會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤的放在我桌上，我想，下個(gè)秋天，就不會(huì)再發(fā)生這樣的事了吧!
我和一群瘋子瘋了六年，承受了一萬(wàn)七千八十二節(jié)課，三百一十三個(gè)星期，十二個(gè)學(xué)期，為了一場(chǎng)畢業(yè)考試，三張卷子考散了一群瘋子，最終只留下了一張畢業(yè)照和一句再見(jiàn)。我們總是在畢業(yè)的時(shí)候，才突然愛(ài)上學(xué)校。
一句再見(jiàn)，終會(huì)再見(jiàn)。
——獻(xiàn)給自己
畢業(yè)了作文2
也有不上三個(gè)月的時(shí)間，就需要離開(kāi)這一親近而溫暖的母校了，過(guò)去總是以為也有好長(zhǎng)時(shí)間才要離開(kāi)母校，但是一眨眼，自身就需要離開(kāi)了。愛(ài)惜著每日的時(shí)間，吸引每一個(gè)開(kāi)心的一瞬間，愛(ài)惜每一個(gè)交往的機(jī)遇，過(guò)去一直不懂珍惜朋友之間的情義，如今快大學(xué)畢業(yè)才明白掌握，期待能在最終這一學(xué)年，給全部的同學(xué)們與老師也有領(lǐng)導(dǎo)干部留有好印像。
之前，見(jiàn)到很多批學(xué)哥和學(xué)姐，一批然后一批的離開(kāi)，內(nèi)心總惦記著沒(méi)到大家呢，可歲月催人老，一眨眼大家就變成了院校的大哥大姐。已過(guò)期考以后，等候大家的可能是畢業(yè)考，應(yīng)對(duì)著這一同甘共苦的母校，大家的心里出現(xiàn)了一陣又一陣的`漪漣，但又迫不得已離開(kāi)，假如歲月能逆流，那該多么。
母校我想對(duì)您說(shuō)我喜歡你，你就是中華民族的新萌，您培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)生，有多少學(xué)生在你的塑造下發(fā)展。您是多少學(xué)生擋風(fēng)遮雨，為是多少學(xué)生默默地的努力，在這里中途，您為是多少學(xué)生生被淘汰，為是多少學(xué)生操了心。這么多年，你義無(wú)反顧得助大家成材，從大家院校擺脫，考大學(xué)的學(xué)生，那也有了你的貢獻(xiàn)，由于您文化教育過(guò)他，大家對(duì)您表明深深的祝福，期待您的學(xué)生愈來(lái)愈多。
畢業(yè)了作文3
我們的摩天輪停了。1000多個(gè)日日夜夜，換來(lái)高中更廣闊的學(xué)習(xí)世界。但也要記住這個(gè)格子里的春天。畢業(yè)了。
29，一個(gè)神奇的地方。有41顆年輕的心�，F(xiàn)在，它們即將飛向遙遠(yuǎn)的天空。
回想起三年前，這個(gè)神圣的29吸引了來(lái)自四面八方的清心，可現(xiàn)在這個(gè)地方留不住她的孩子。三年了，班里的燈不知道亮了多少次；黑板不知道擦了多少遍；連窗戶(hù)都關(guān)了很多次。我只記得41張清晰的臉和無(wú)限的知識(shí)。三年來(lái)，我不知道我的班級(jí)參加了多少比賽，但我只知道墻上的榮譽(yù)勛章。三年了，我不知道班上發(fā)生了多少次爭(zhēng)吵，但我總能和好，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)整體！
那一刻，我的`心里只纏繞著一些模糊粘稠的絲網(wǎng)。不知道講臺(tái)上的花名表是否成了解鎖的密碼。但是那一刻，我畢業(yè)了，結(jié)束了，結(jié)束了。
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但線總會(huì)留在地上；煙總是飄走，但它的源頭總是在房子里。雖然我們飛了，但我們會(huì)永遠(yuǎn)記得她29 。我們將永遠(yuǎn)是這個(gè)團(tuán)體的一員。
那一刻，我們畢業(yè)了，但是29會(huì)永遠(yuǎn)！
畢業(yè)了作文4
馬上就要畢業(yè)了，遠(yuǎn)離這個(gè)學(xué)校了，畢業(yè)之后，大家都將進(jìn)入不同的學(xué)校。新的環(huán)境，新的校園，新的老師，新的同學(xué)。
時(shí)光飛快流逝，總感覺(jué)這六年時(shí)光過(guò)得特別快。說(shuō)快不快，說(shuō)慢也談不上，可回想起來(lái)，萬(wàn)分不舍萬(wàn)分留戀，多么希望永遠(yuǎn)留在這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班級(jí)，永遠(yuǎn)都不要離開(kāi)，永遠(yuǎn)都和老師同學(xué)一起。
老師們，馬上就要畢業(yè)了。我們就要離開(kāi)您了，離開(kāi)這個(gè)班級(jí)，離開(kāi)這個(gè)校園。我不奢求您就要記住我的名字，畢竟你們帶無(wú)數(shù)的'學(xué)生，如要要記住每一屆學(xué)生的名字，肯定非常難！但，謝謝您教會(huì)了我知識(shí)，幫我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。教會(huì)了我做人的道理，我將牢牢記住你們的教導(dǎo)，把你們的話記在腦海里。我很開(kāi)心，能在小學(xué)生活中遇見(jiàn)您，陪伴了我六年�；蛟S有那么一天碰到，我會(huì)跑上前，帶著笑容叫到：“老師好！”你們那辛苦的樣子永遠(yuǎn)都在腦海里回蕩，你們那不知拿了多少年的粉筆的手我將永遠(yuǎn)記得。
或許我和有些同學(xué)沒(méi)有什么過(guò)多的交流，但在學(xué)校里一點(diǎn)一滴都值得回憶！
對(duì)啊！這個(gè)校園見(jiàn)證了我們的每一天。
一起笑，一起哭，一起鬧了六年。
見(jiàn)證了我們的朝氣！
我們并肩而立，一起奮斗，一起拼搏！
讓我們認(rèn)識(shí)了彼此，很高興能在小學(xué)六年的生活中遇見(jiàn)你們，才給了我這一段最最美好的回憶！
畢業(yè)了作文5
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬間，五年的小學(xué)生涯就這樣過(guò)去了，我面臨的是畢業(yè)，是不舍�？墒沁@又有什么辦法。分離，這是定局。揮淚，這是必須。
不舍，這是一個(gè)不可逃避的現(xiàn)實(shí)。面臨著和我朝夕相處的朋友，兄弟姐妹，我是多么的不舍呀。幾年中，雖有悲傷，但也有歡樂(lè)，雖有生氣，但也有開(kāi)心。和那幾個(gè)淘小子玩的更是得心應(yīng)手，張啟威，哥哥;張睿博，弟弟;王卓一，知心朋友。和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光總是那么開(kāi)心，那么快樂(lè)。
現(xiàn)在分離了，還真的'舍不得這些好哥們。我現(xiàn)在真恨我自己，恨我不能阻止分離，恨我沒(méi)有本事，不能讓時(shí)間停留。有一節(jié)體育課，我圍著操場(chǎng)跑了很久，同學(xué)們問(wèn)我為什么跑，我告訴他們是為了遵守承諾。但是真正的原因只有我自己知道，是因?yàn)橐屯瑢W(xué)分離了，我不先接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，也很我不能挽回這個(gè)事實(shí)。
我還有一個(gè)最好的朋友，最知心的朋友，何雯雯，她每次都次都遷就我，都讓著我，都聽(tīng)我的，我在這里想對(duì)她說(shuō)一聲：謝謝你。我離開(kāi)作業(yè)，卻怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)槲颐媾R寂寞，孤獨(dú)，與朋友分離，不能重聚的分離，沒(méi)有什么能使我比這還傷心了。
再見(jiàn)了，朋友們，再見(jiàn)了，兄弟們，讓我一起衷心地祝愿這次分離還會(huì)有重聚的機(jī)會(huì)。
畢業(yè)了作文6
天空是灰暗色，窗外有千紙鶴。夏天的風(fēng)吹走了我們?cè)?jīng)的稚氣，也吹散了我們。本是同根蒲公英，風(fēng)吹四散天涯。往日在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像電影似的在我的腦海一遍又一遍地放映。
六年前的那個(gè)金秋九月，懷著好奇和激動(dòng)我踏入校門(mén)。然而如今我只能向母校投去深情一瞥，除此我又能做些什么呢？一棟棟簡(jiǎn)樸又難忘的教學(xué)樓，充滿惜別情誼，點(diǎn)點(diǎn)滴滴藏匿其間。
那年羞澀的我向老師結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出一句：“老師好！”這個(gè)地方讓我感到一切都是那么新奇。在一句又一句的“老師好”中，老師的鬢角也出現(xiàn)了幾縷銀絲。六年之間，我在您的.一聲聲諄諄教誨之中成長(zhǎng)著，在您的一聲聲夸獎(jiǎng)中進(jìn)步著，在您的一聲聲悉心指導(dǎo)中學(xué)習(xí)著……如今我對(duì)你也只能說(shuō)一句“謝謝”，教誨之情，無(wú)以為報(bào)！
教室里，幾支粉筆雜亂地?cái)[在講臺(tái)之上，黑板擦在破碎的陽(yáng)光下閃著微光，黑板報(bào)的輪廓已不甚清晰。窗明幾凈留下的是回憶，同學(xué)在教室嬉鬧的身影出現(xiàn)在桌椅之間，伸手去捉時(shí)卻又無(wú)影無(wú)跡。這里有太多太多的回憶，六年的光陰鐫刻在這里。
畢業(yè)或許就是微笑著哭泣，我們固然如愿成長(zhǎng)，但又一邊失去。一個(gè)個(gè)可愛(ài)的面龐，一聲聲親切的呼喚。雖然有過(guò)爭(zhēng)吵，有過(guò)矛盾，卻不影響我們的友誼。同窗六年，怎能忘？
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校，我敬愛(ài)的老師，我可愛(ài)的同學(xué)！
畢業(yè)了作文7
時(shí)間像流水似的，一下子就流走了，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了。即將就要和朝夕相處的同學(xué)分別，即將也要離開(kāi)生活了六年的母校了。
回想著六年的小學(xué)生活的時(shí)光，我心中不免有些傷感。在這六年的`時(shí)光里，發(fā)生過(guò)許多事，現(xiàn)在我說(shuō)說(shuō)我印象最深刻的一件事吧。
那是我三年級(jí)的時(shí)候，老師因?yàn)橛惺�，那時(shí)開(kāi)學(xué)不久，所以老師不熟悉同學(xué)們，就隨便叫了一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“誰(shuí)違反紀(jì)律，就把誰(shuí)的名字記在課本上，下午放學(xué)的時(shí)候誰(shuí)就抄課文。”說(shuō)完后老師便走了，教室里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。我想，只要不違反紀(jì)律，就不會(huì)被記上名字，于是我做完作業(yè)就看課外書(shū)了，很快下課了。上課時(shí)，我那懸著的心終于放棄了。
到了下午放學(xué)，老師在念名字，我正在認(rèn)真的看書(shū)，等老師念完后就說(shuō)：“剛才這些念到名字的同學(xué)，把語(yǔ)文第一課的課文抄到學(xué)的那一課�！比缓罄蠋熅筒贾昧水�(dāng)天的家庭作業(yè)就放學(xué)了。同桌問(wèn)我：“你不是沒(méi)有違反紀(jì)律，為什么會(huì)有你的名字呢？”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了驚訝的說(shuō)：“有我的名字嗎？”“對(duì)呀。”“要抄什么？”“抄課文，從第一課抄到第八課呢！”“啊，這么多�！比缓笪揖蛶е环N委屈的心情回到了家，做完當(dāng)天的家庭作業(yè)后就開(kāi)始要抄作文。
第二天老師來(lái)檢查課文，只有我一個(gè)人抄完，這時(shí)同桌對(duì)老師說(shuō)，我沒(méi)有講話，老師聽(tīng)了明白了這一切，還讓我當(dāng)紀(jì)律委員。
這天過(guò)的真快呀，轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了，但這件事我仍然無(wú)法忘記。
畢業(yè)了作文8
小學(xué)畢業(yè)了，經(jīng)歷了六年的艱苦奮斗，換來(lái)了好成績(jī)。小學(xué)畢業(yè)啊，一眨眼，在母校六年完美的時(shí)光，隨著微風(fēng)帶走了，沒(méi)有讓我們好好珍惜每一秒的時(shí)光。此刻，我們帶走的是勝利，留下的是完美、難忘的記憶。
小學(xué)畢業(yè)，以前在母校每當(dāng)說(shuō)起這個(gè)詞，是多么地羨慕六年級(jí)的同學(xué)們能夠走向中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)更難、更新、更好的知識(shí)，他們離實(shí)現(xiàn)自我的理想又邁前了一步。此刻，我們變成了六年級(jí)的學(xué)生，也要走向中學(xué)學(xué)習(xí)了，是多么的高興。
小學(xué)畢業(yè)是開(kāi)心的，也是悲傷的。開(kāi)心是我們要去中學(xué)讀書(shū)了，變成了中學(xué)生了。悲傷的是我們又要離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)們、教育我們的老師和度過(guò)六年難忘時(shí)光的地方—小學(xué)學(xué)校(母校)，去一個(gè)陌生的地方學(xué)習(xí)。
六年前的我，是一個(gè)充滿童稚的我。此刻卻變成了一個(gè)成熟的我，回想起六年里那經(jīng)歷了甜、酸、苦、辣……種種味道，到此刻是換來(lái)了完美的`笑容。盡管吃盡了苦頭，還是值得的。
真的很不舍得和藹可親的老師、親愛(ài)的同學(xué)和度過(guò)六年完美時(shí)光的母校。我有空一定會(huì)常�；貋�(lái)看看。
畢業(yè)了作文9
小學(xué)就要快過(guò)完了，我好留戀。
小學(xué)的時(shí)光是那么燦爛，那么純真無(wú)邪。小學(xué)的記憶是為老師的幾分驕傲不已，是考試時(shí)謊稱(chēng)肚子疼，是與小朋友一起嬉戲玩耍的快樂(lè)，是失去心愛(ài)的玩具的難過(guò)。小學(xué)的自己總是那么容易開(kāi)心，有時(shí)會(huì)因媽媽的一句安慰而開(kāi)心，因老師的一句夸獎(jiǎng)的語(yǔ)話而開(kāi)心，因小朋友們對(duì)自己的羨慕而開(kāi)心，還會(huì)因?yàn)樽约鹤鲎约合矚g的游戲而開(kāi)心。小學(xué)的自己就是這么容易滿足，如今六年級(jí)的我好像少了那么多的`快樂(lè)。
小學(xué)的自己總喜歡玩，而玩法卻又總是很簡(jiǎn)單，丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲，在我們眼里卻是趣味無(wú)窮，做了一遍又一遍，永遠(yuǎn)也不會(huì)厭倦。
小學(xué)的幼稚不免使我們上當(dāng)，但是受騙后卻又能總結(jié)出教
訓(xùn)，每一次的受騙使自己一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟起來(lái)，于是我們長(zhǎng)大了。當(dāng)看到處在童年的孩子時(shí)，但看到他們犯了與自己一樣的錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)看到他們玩過(guò)的游戲時(shí)，總能勾起自己的記憶，于是就想笑，嘴角挑起對(duì)長(zhǎng)大的無(wú)奈的微笑。
好懷念小學(xué)的時(shí)光，懷念小學(xué)的無(wú)憂無(wú)慮，懷念小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。知道自己不會(huì)回到小學(xué)，但只要保持著那顆容易快樂(lè)的心，小學(xué)，中學(xué)都是一樣不是嗎？
畢業(yè)了作文10
童年猶如七彩的夢(mèng)，可惜，夢(mèng)走的太快，六年時(shí)光擦肩而過(guò)，我們畢業(yè)了。
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的我們，哭鬧著要回家。還記得嗎？我們的老師緊緊摟著幼小的我們，用愛(ài)澆灌出我們對(duì)華美的熱愛(ài)，從此樂(lè)不思蜀；還記得嗎？學(xué)校每年的六一節(jié)，我們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn)。還記得嗎？運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們們矯健的身影，驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木、一磚一瓦。見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；述說(shuō)著我們勤奮的求知與探索。
母校，它給我的回憶猶如一汪汪清泉。逐漸渴望自我，滿足自己的好奇。
母校，它給我的`回憶猶如茁壯的小草，我們活躍在操場(chǎng)，盡情奔跑嬉戲。
母校，它給我的回憶猶如七彩的夢(mèng)境，我們一起躺在操場(chǎng)上，望著天邊。
母校，它給我短短的六年的時(shí)光，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，我們們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我。
七彩的夢(mèng)現(xiàn)在是否已經(jīng)變得蒼白無(wú)力，曾經(jīng)美麗的幻想現(xiàn)在是否還能擁有，我們走向花樣年華，童年毅然離我們而且，如果有時(shí)間，我還愿意回到孩提時(shí)代在走一回，不知道它們還歡迎我嗎？
畢業(yè)了作文11
歲月匆匆而過(guò)，暮然回首，我一走進(jìn)小學(xué)校園生活六年了。隨著時(shí)間的流逝漂泊而去，留下的只有回憶，美好而甜蜜。
六年里，我何曾留著些什么痕跡呢？當(dāng)我想起那一樁樁，一件件令人向往的往事。在這六年的匆匆里，有無(wú)數(shù)個(gè)令人向往的往事。
不久，不久我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師，同學(xué)，帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。
六年前，我來(lái)到了這個(gè)校園——七小。認(rèn)識(shí)了與我朝夕相處的老師，同學(xué)們，翻開(kāi)相冊(cè)。里面的照片勾起我對(duì)小學(xué)一年級(jí)時(shí)的回憶�？矗@是我們六一兒童節(jié)那天的.照片。同學(xué)們一個(gè)個(gè)傻乎乎的站在那里，好像忘記了動(dòng)作�？粗粗也唤笮α似饋�(lái)。
三年前***天，是我最難忘的一天，任老師，讓我當(dāng)選班里的班長(zhǎng)，我聽(tīng)了，興奮的不得了。
六年后的今天，我徹底改變了自我。我是一位普普通通的同學(xué)。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
在我度過(guò)第13個(gè)夏天的時(shí)候，在人生的道路上，我就有了第一個(gè)母校。突然，24個(gè)名字在我的腦海里閃過(guò)。
畢業(yè)了作文12
畢業(yè)了，最后一天的結(jié)業(yè)典禮，在前一天就已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備了，幾個(gè)人去買(mǎi)氣球，幾個(gè)人去買(mǎi)紅紙，幾個(gè)人寫(xiě)毛筆字，而我當(dāng)然是專(zhuān)業(yè)綁氣球。
幾個(gè)人辛苦了好長(zhǎng)時(shí)間從六點(diǎn)剛吃完飯就開(kāi)始。抬頭突然發(fā)現(xiàn)天空中，零零碎碎的星星，像一顆顆鉆石，分散在暗黑色的銀幕上。蒙蒙的霧氣慢慢縈繞在天空上方，偶爾一顆流星劃過(guò)，多么興奮。一個(gè)月這么快就結(jié)束了，那么的短暫，那么的漫長(zhǎng)……
天蒙蒙亮的時(shí)候我們就已經(jīng)起床了，呼吸著新鮮的空氣，感嘆著每天都是那么的美好，然而這一天我們希望時(shí)間能夠慢些，時(shí)間能夠靜止在這一刻。因?yàn)檫@一天過(guò)后，所有人都要走了，一個(gè)月的感情就這樣散了，這一別或許就是一輩子不能見(jiàn)了。許多話心里不知道該怎么說(shuō)出來(lái)。
天徹底亮了，孩子們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，幾個(gè)表演的`孩子穿著統(tǒng)一的服裝，音樂(lè)在響起，心血沸騰，一排排坐的那么整齊，但是這或許是最后一次聚的那么齊了。
典禮開(kāi)始了，外面下著蒙蒙下雨，似乎在訴說(shuō)著它的多種不舍，可是時(shí)光不等人，很多時(shí)候，很多人，慢慢的就散了，接著就淡了，人生沒(méi)有不散的宴席，好聚好散，再次相聚時(shí)希望看到另一個(gè)強(qiáng)大的你們……
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……
畢業(yè)了作文13
我們畢業(yè)了。
畢業(yè)前，每個(gè)課間都盼著老師快快下課，好好趴上一會(huì)，但是中考結(jié)束了，老師再不會(huì)拖堂了，也再不會(huì)有老師揪著我們把每道題都講得明明白白再放我們走了。老師，千萬(wàn)不要說(shuō)下課，老師，中考試卷我們還沒(méi)有講評(píng)，等哪天，還是那間教室，還是那些人。
以前，記憶深刻的，有各種埋怨：睡不夠的覺(jué)，做不完的卷子，跑不完的八百；現(xiàn)在記憶的，卻是無(wú)盡的留戀。
三年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。我在最美好的青春中，遇上了最棒的你們。
還記得老谷每次考試前的句句叮囑，老王課上揮舞的三角板，范總手上抱著的.一摞摞試卷；還記得文綜群里不停彈出的問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)室里的各種儀器，操場(chǎng)上不斷奔跑的身影；食堂里擁擠嘈雜，體育館內(nèi)汗水揮灑，圖書(shū)管理無(wú)人喧嘩。在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淡淡的回憶，深深的記在心里。
我們畢業(yè)了。畢業(yè)典禮匆匆收尾，畢業(yè)的如此匆忙，匆忙到我還沒(méi)有仔仔細(xì)細(xì)向你們道別。去拿畢業(yè)證，再一次，也是最后一次走進(jìn)二班，班里人很少，再熟悉不過(guò)的座位上卻少了很多再熟悉不過(guò)的人�？傄詾楫厴I(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。但我們不怕畢業(yè)，三年，已將我們的心緊緊地牽在一起。我們畢業(yè)了，也向著未來(lái)?yè)P(yáng)帆起航了。帶著伙伴們的祝福，我們繼續(xù)奔跑�？湛盏慕淌依铮瑵M滿的回憶，三年，與你們走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì)深深銘記。我相信，面對(duì)明天，我們可以抬頭微笑，充滿勇氣，說(shuō)一聲：“明天，你好！”
畢業(yè)了作文14
畢業(yè)考試的腳步已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越近了，我們分離，也越來(lái)越快！
驀然回首，我們已經(jīng)走過(guò)三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。這三年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，但它卻記錄了我們的歡聲笑語(yǔ)。在這三年，我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起開(kāi)心過(guò)，一起傷心過(guò)。這三年，我們互相了解了對(duì)方，卻馬上就要分離！
還記得我們剛進(jìn)初中時(shí)的模樣嗎，那時(shí)的我們，青澀的模樣，未退去的稚氣，為我們的學(xué)校添上一朵朵含苞待放的花朵。朋友們，還記得我們一起談的理想嗎？當(dāng)時(shí)我們四個(gè)動(dòng)畫(huà)人物一起談的理想，一起聊的未來(lái)，一起回憶的過(guò)去，一起討論長(zhǎng)大后的事�，F(xiàn)在想想，真的很美好！愛(ài)情是紅色的，可友情是白色的，因?yàn)橛亚橛肋h(yuǎn)不會(huì)變色，友情是世界上最美好的感情。擁有朋友，擁有友情，是一件美好的事！
三年前，我認(rèn)識(shí)了你們，三年后，我們即將分離。不管怎樣，我都會(huì)記住你們，我的朋友。今年，我們將要分離�？墒牵覀兙瓦@樣離開(kāi)初中嗎？當(dāng)然不行，我們要?jiǎng)?chuàng)造最美好的回憶，帶著回憶，也是美好的！我們笑過(guò)，哭過(guò)的三年，帶給我美好回憶的三年，童年的最后三年，謝謝朋友們帶給我如此美好的回憶，說(shuō)實(shí)話，真的很舍不得我的'朋友們！
轉(zhuǎn)眼間，三年過(guò)去，我們成為半開(kāi)的花朵，等待著暴風(fēng)雨的洗禮。成為一個(gè)真正的花朵，進(jìn)入高中，我們將成為一顆果實(shí)。但我們等待暴風(fēng)雨的時(shí)候，卻提前感覺(jué)到了友情分開(kāi)的痛苦，這種痛苦真的讓人苦不堪言！
今年，我們將要分離！但請(qǐng)朋友們記住我們之間純潔美好的友情！
畢業(yè)了作文15
六月份梔子花就要開(kāi)了我們就將畢業(yè)了同學(xué)們你還會(huì)想起我嗎？現(xiàn)在，我的心情極其復(fù)雜，想回憶我們以前在一起的快樂(lè)時(shí)光，可是，越回憶你們，我就越想你們。想著你們的笑聲，那一張張臉龐。那時(shí)，我們一起快樂(lè)，一起流淚。一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了。我們由蹣跚學(xué)步的不懂事的小孩子，變成了一個(gè)個(gè)正在成長(zhǎng)的少年。六年是這樣的快，多想，多想永遠(yuǎn)與你們?cè)谝黄穑】墒�，我們必須要離開(kāi)親愛(ài)的母校，來(lái)到陌生的初中。認(rèn)識(shí)更多的好朋友。不知那時(shí)，你們還會(huì)想起我嗎？我還記得你們嗎？那時(shí)，也許，我們彼此見(jiàn)了面，不再是那樣的熟悉，而是像見(jiàn)到到街上的陌生人一樣，是那樣的陌生。希望，我們不會(huì)這樣！多想，初中的同學(xué)還是你們，高中的`同學(xué)還是你們，大學(xué)的同學(xué)還是你們，以后我們快樂(lè)的在一間大樓房里住著，那是多么的快樂(lè)�？墒�，這都是白日做夢(mèng)！唉，老天為什么要這么無(wú)情，要把我們分開(kāi)？不知不覺(jué)，又情不自禁的想起了你們！我多想努力地忘掉你們啊！可是，我們的那么多的美好回憶，是能說(shuō)忘掉就忘掉的嗎？唉，真的不想畢業(yè)��！想一輩子跟你們?cè)谝黄�。努力地回想我們以前在一起的快�?lè)時(shí)光，是那樣的美好！可是，現(xiàn)在不能跟你們快樂(lè)的在一起了！要畢業(yè)了，我們各奔東西。希望，我們以后還能再相見(jiàn)！此時(shí)，心中有許多話想對(duì)你們說(shuō)，可是……
內(nèi)蒙古烏蘭察布商都縣商都縣春明小學(xué)初一:春明小學(xué) 6。2班 王欣
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