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    1. 科技作文

      時(shí)間:2024-10-27 06:28:07 科技 我要投稿

      【熱門】科技作文匯編六篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的科技作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【熱門】科技作文匯編六篇

      科技作文 篇1

        提起“科技,也許你最先想到的是電腦、飛機(jī)、火箭、磁懸浮列車等尖端技術(shù),其實(shí),科技離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我身邊。

        那天科學(xué)課,劉老師提著一個(gè)大袋子走進(jìn)教室,我們睜著一雙雙好奇又興奮的眼睛,嘴里冒著:“老師,袋子里裝的是什么?”“是給我們發(fā)玩具嗎?”老師笑瞇瞇地看著我們不慌不忙地把袋子里的物品取了出來(lái)——一個(gè)酒精燈、兩個(gè)紙杯、一盒火柴、兩根大約40厘米的竹簽和一大杯水。“原來(lái)是做實(shí)驗(yàn)呀!”教室里一片歡呼。老師一本正經(jīng)地問(wèn)我們:“火能把紙杯燒著嗎?”“能,當(dāng)然能”“能燒著有水的紙杯嗎?”“能!”“不能!”同學(xué)們意見(jiàn)不一致了。老師說(shuō):“眼見(jiàn)為實(shí),讓我們親自驗(yàn)證一下吧。”當(dāng)老師把空紙杯放到點(diǎn)燃的酒精燈上時(shí),同學(xué)們都瞪大眼睛,屏住呼吸。只見(jiàn)紙杯瞬間被點(diǎn)燃了。老師又拿來(lái)一個(gè)紙杯,小心翼翼地把竹簽捅進(jìn)紙杯里當(dāng)支架,然后往紙杯里倒進(jìn)半杯水,放到燃著的酒精燈上。燃燒的火苗貪婪的攻擊著杯底,奇怪!紙杯在酒精燈上紋絲不動(dòng)。又過(guò)了一會(huì),紙杯里冒出水汽,水竟然燒開(kāi)了,而紙杯安然無(wú)恙。這是怎么回事呢?劉老師告訴我們:“某種物品溫度升高1度所吸收的熱量叫‘比熱’。水的比熱很高,它會(huì)不斷地吸收酒精燈燃燒所散發(fā)出的熱量。紙的'著火點(diǎn)在100度以上,而水的溫度幾乎不可能超過(guò)100度,因此,只要杯子里有水,紙杯就不可能著火!迸!原來(lái)是這樣!

        這幾天,我又過(guò)敏了,醫(yī)生讓我喝中藥。我發(fā)現(xiàn)藥水的最下邊總是有一些渣子,喝起來(lái)不但苦而且難以下咽!該怎么除去這些渣子呢?媽媽找來(lái)了一塊紗布,把藥水通過(guò)紗布倒入杯子里,我發(fā)現(xiàn)過(guò)濾后的藥水清澈多了,紗布上留有很多渣子。等了一會(huì),杯子底部有一層細(xì)細(xì)的藥末。

        怎樣才能把藥渣過(guò)濾干凈呢?我想起在科學(xué)書上看到的“毛細(xì)現(xiàn)象”于是,我把紗布折成長(zhǎng)條狀,把它的一端浸入盛藥的杯子里,另一端放在另一個(gè)空杯子里,很快,我發(fā)現(xiàn),順著紗布,藥水一滴一滴地滴到空杯子里,過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,盛藥杯子里的藥水都悄無(wú)聲息地轉(zhuǎn)移到是另一個(gè)杯子里,杯底剩一層厚厚的渾濁的藥末,另一個(gè)杯子里淡黃色的藥水很清澈。原來(lái),紗布一端浸在紗布上,水會(huì)沿著紗布逐漸爬升,逐漸浸透紗布并從另一端滴出來(lái),紗布中的纖維可以將水吸上來(lái),這稱為“毛細(xì)現(xiàn)象”。但渣子不能被紗布吸附上去,藥和渣子就此分離開(kāi)來(lái),因此,滴落在空杯子里的藥就是干凈的了。

        原來(lái),科學(xué)離我并不遙遠(yuǎn),它就在我身邊。

      科技作文 篇2

        這次假日小隊(duì)我們決定去科技館。那天,烈日炎炎,頂著驕陽(yáng)我們一行懷著喜悅的心情來(lái)到了科技館。

        走進(jìn)了大廳,就被眼前的恐龍展吸引住了。一條條恐龍都做的栩栩如生。其中,霸王龍高大威武,它的身長(zhǎng)約4——5米。我們津津有味地看著,這時(shí),有位工作人員走到我們的身旁,他問(wèn)我們想不想看更多的恐龍? “想”我們異口同聲地說(shuō)。工作人員把我們帶進(jìn)了一個(gè)展覽室,展覽室里面有著大大小小的`恐龍。有三角龍、鐮刀龍、暴龍、獨(dú)角龍……但是,最有意思的還是觀看恐龍立體電影,工作人員把我們帶進(jìn)了演播室,讓我們戴上立體眼鏡。不一會(huì)兒,電影開(kāi)始了,剎那間,座位開(kāi)始移動(dòng)了。突然,眼前不知從哪里冒出條恐龍,他一聲吼叫,朝我們沖過(guò)來(lái),眼看就要被撞了,我的心緊張地快要跳出來(lái)了,這時(shí)那恐龍一下子不動(dòng)了,讓我們虛驚一場(chǎng)。哎這電影真有趣、驚險(xiǎn)、刺激。

        時(shí)間過(guò)的真快,我們依依不舍地離開(kāi)了科技館,真希望下次還能去。

      科技作文 篇3

        有一天,我和爸爸去了上?萍拣^。

        上?萍拣^可好玩了!在外面有2個(gè)大機(jī)器人像2位誓死保護(hù)科技館的巨人。走進(jìn)去一看,有許多圖片和動(dòng)物。在里面我先去的是關(guān)于星系的知識(shí),在去的是關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。接著,我們就上去了。上面全都是賣玩具的,但是,有一處是看電影的`。我一直呆在2樓,因?yàn)槲蚁胭I玩具,爸爸看見(jiàn)我實(shí)在想買只能給我買了,買的是《火焰戰(zhàn)士》的模型。還看了一場(chǎng)4D電影“僵尸之地”。然后,就上三樓了。上了三樓讓我大吃一驚。因?yàn)橄褚粋(gè)動(dòng)物園還像植物園,我們先看的是蝙蝠,因?yàn)轵鹗且剐袆?dòng)物所以那里很黑,在里面我覺(jué)得最讓我吃驚的是吸血蝙蝠。因?yàn)槲覀兛匆?jiàn)它在吸豬肉的血。

        最后我就和爸爸回家了。

      科技作文 篇4

        今天勞動(dòng)節(jié)小長(zhǎng)假,在燦爛的陽(yáng)光陪伴下,媽媽帶我參觀了南京科技館。一進(jìn)大門映入眼簾的便是“歡樂(lè)橋世界”再往前走便是主場(chǎng)了,主場(chǎng)前還有一個(gè)大水池有很多活蹦亂跳的小金魚,其中還有一條身披白金色鎧甲的大魚,足足有三四斤重。有手搖船和氣墊船供人們游玩,我也在里面“瀟灑走一回”。

        剛進(jìn)科技館我就被他的宏偉氣勢(shì)所征服了,一個(gè)巨大的火箭模型從負(fù)一樓直插三樓的頂部,足足四層大廈高度。我想:這肯定是鎮(zhèn)館之寶。我剛進(jìn)主場(chǎng)便看到一個(gè)紅色的大鯉魚,我們一開(kāi)始以為大鯉魚只是個(gè)裝飾品,后來(lái)看了說(shuō)明后才知道那個(gè)鯉魚原來(lái)是一個(gè)噴泉,只要我們對(duì)著桿子上的話筒大喊大叫鯉魚的.嘴巴里就會(huì)噴出水來(lái)怎么樣很有趣吧。最令我印象深刻的是智慧主人館。進(jìn)入眼球的是一個(gè)籃筐,筐下有一個(gè)大鐵球,鐵球兩旁還有兩個(gè)把手可以操縱鐵球移動(dòng),鐵球的還有一個(gè)洞,洞上面放著一個(gè)皮球。我懷著好奇心走了過(guò)去,按了鐵球上的按鈕,在洞上的籃球立刻被洞口噴出來(lái)的氣浮在空中,把鐵球向前轉(zhuǎn)動(dòng)方向,籃球可以投到前面的籃筐內(nèi),我興奮地跳了起來(lái),迫不及待帶的操控起鐵球希望把籃球投進(jìn)框內(nèi),但試了很多次都沒(méi)成功。這時(shí)我一眼看見(jiàn)旁邊的解釋才知道小球能夠浮在空中是因?yàn)楣軆?nèi)噴出的氣流壓強(qiáng)小,周圍靜止的空氣壓強(qiáng)大,小球周圍像有一圈無(wú)形的力把小球向中間壓,所以在氣流中的小流是不會(huì)掉下來(lái)的,看完后我用手擋住了大鐵球的噴氣口,那籃球便如斷了翅的鳥筆直的掉了下來(lái)。

        在籃球的不遠(yuǎn)處,我看到了幾個(gè)“桶”,心想,幾個(gè)桶有什么用?當(dāng)我把手伸進(jìn)“桶”里時(shí),“咚咚”的巨響嚇了我一跳?戳伺赃叺慕榻B我才知道,原來(lái)以為的“桶”是無(wú)皮鼓。

        我在游玩中感受到了科學(xué)的無(wú)窮魅力,感受到了科學(xué)的有趣。感受到了科學(xué)的偉大。感受到了科學(xué)帶給我們的歡樂(lè)。讓我們好好學(xué)習(xí),還有更多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿。怎么樣,你?tīng)了是不是也想去那里領(lǐng)會(huì)一下科學(xué)的神奇了?那就來(lái)吧,南京歡迎您!

      科技作文 篇5

        啊,太熱了,還有多長(zhǎng)時(shí)間才能進(jìn)去呀!我雙手叉腰,急得直跺腳。大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我們終于走進(jìn)了合肥科技館。 哇塞!好壯觀,好漂亮呀!我大聲歡呼著,心里充滿了好奇。我第一眼看到的就是飛機(jī)模擬駕駛,我飛奔到那兒,拿起小飛機(jī)就開(kāi)始玩。咦?怎么飛不起來(lái)?這時(shí),旁邊的`阿姨告訴我:這可不是普通的飛機(jī),它沒(méi)有遙控器也能飛起來(lái),

        只要心靜就可以讓飛機(jī)起飛了。我慢慢的靜下心來(lái),把飛機(jī)往上拋去,我本以為飛機(jī)肯定會(huì)粉身碎骨,但奇跡發(fā)生了,它竟然漸漸地起飛了。世界上竟還有這樣的事? 我們來(lái)到了二樓。那里真是人山人海!我最喜歡的還是齊心協(xié)力這一項(xiàng)。這是由八個(gè)人才能玩的一個(gè)項(xiàng)目,我看這游戲挺簡(jiǎn)單,就準(zhǔn)備上去試一試。當(dāng)這鐵球滾到我面前時(shí),我覺(jué)得這肯定難不

        倒我,誰(shuí)知,這鐵球太重了,我一點(diǎn)也推不動(dòng),害得我費(fèi)了九牛二虎之力才推動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。我累得氣喘吁吁,上氣接不上下氣,一口氣喝掉了整整一瓶水! 之后,我們來(lái)到了傾斜屋。我一走進(jìn)屋里,就感覺(jué)整個(gè)地球突然一下翻了過(guò)來(lái),整個(gè)人靠著墻走,頭昏眼花。這段路其實(shí)并不遠(yuǎn),可是,對(duì)于我來(lái)說(shuō),就像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那樣艱難,那樣漫長(zhǎng)。 哇!這個(gè)合肥

        科技館真是太有趣太好玩了!在這里讓我懂得了許多科學(xué)原理,讓我在快樂(lè)中不斷地增長(zhǎng)知識(shí),這才叫在快樂(lè)中學(xué)習(xí)!五年級(jí):幸?蓯(ài)公主

      科技作文 篇6

        今天,老師布置了一篇作文。要求是:把今天教的這篇課文讀給爸爸或媽媽聽(tīng),請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)科技發(fā)展帶來(lái)的變化,再把他們的話寫下來(lái)。晚上,爸爸回來(lái),我迫不及待地問(wèn):“爸爸,請(qǐng)您告訴我,科技給我們帶來(lái)了哪些變化?”爸爸說(shuō):“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)科可發(fā)達(dá)了,發(fā)明了熱水器,電燈等,給我們的生活增添了方便!蔽乙苫蟛唤獾貑(wèn):“爸爸,你們那時(shí)候又是怎樣生活的呢?”爸爸回答說(shuō):“那時(shí)候我們只能用煤炭燒水,用火柴點(diǎn)燈,不像現(xiàn)在這么舒服,熱水器,電燈!蔽掖蚱粕冲亞(wèn)到底:“爸爸,你們那時(shí)怎么收割吃的呢?”爸爸說(shuō):“以前收割的工具是鐮刀,而現(xiàn)在有了收割機(jī)嘟嘟的開(kāi)著,農(nóng)民坐在收割機(jī)上,滿臉的笑容,好似一朵綻放的花。這些高科技給農(nóng)民帶來(lái)了豐收的喜悅和無(wú)限的希望,這些科技的發(fā)展給我們的'生活帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)的驚喜!

        。】萍及l(fā)展的今天,我們的生活越來(lái)越好,我相信通過(guò)我們的不斷努力,我們的生活一定會(huì)錦上添花!

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