心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生
心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您給我這個機會讓我能夠向您舉薦我自己!
我叫xxx,女,19xx年*月出生,xx市xx縣人,是**大學(xué)心理學(xué)院基礎(chǔ)心理學(xué)專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。
農(nóng)村出生,使我有著農(nóng)民樸實熱情、踏實認(rèn)真、吃苦耐勞、善良本真的性格;擔(dān)任院學(xué)生會生活部干事,除積極完成本職工作外還認(rèn)真配合他人工作,協(xié)助院學(xué)生會其他部門一起參與院上大型的類似于迎新晚會之類活動的準(zhǔn)備工作,培養(yǎng)了團結(jié)合作的精神和協(xié)調(diào)能力,并獲得“優(yōu)秀干事”的光榮稱號。
作為生活委員,努力為同學(xué)服好務(wù),比如收發(fā)信件、訂購車票等日常事務(wù),積極關(guān)心他們的生活狀況,積極配合其他的班委管理好整個班級,并對班費支出精打細(xì)算,盡量不浪費同學(xué)們的每一分錢。組織過幾次班級活動,比如外出燒烤活動,同時也協(xié)助院學(xué)生會搞好其他活動;
身為班長,認(rèn)真處理班級的事務(wù),爭取能讓每位同學(xué)滿意;組織多種班級活動,加強班級成員之間的溝通和組織凝聚力;努力與上級老師溝通,解決同學(xué)們的困擾;督促其他班委認(rèn)真周到的為班上同學(xué)服務(wù)。在這些活動中,既為同學(xué)服了務(wù)也鍛煉出了較強的組織策劃和協(xié)調(diào)能力;
作為心理學(xué)院的'學(xué)生,除認(rèn)真學(xué)好各門專業(yè)知識外,還選修其他學(xué)科課程以增強自身素質(zhì),到目前為止,已獲得英語四級證書、六級通知書、計算機二級證書、 “三筆字”合格證書、普通話達(dá)國家二級乙等水平,獲得校級“優(yōu)秀團員”稱號,并先后獲得校級“精神文明建設(shè)先進(jìn)個人獎”、“自立自強先進(jìn)個人獎”、“職業(yè)技能先進(jìn)個人獎”等多項個人單項獎。獲得過院級獎項,參加過假期社會實踐活動,并有多次現(xiàn)場心理咨詢的經(jīng)歷。在實習(xí)期間,除了常規(guī)的課堂教學(xué)實習(xí)之外,還完成了《心語》報的編輯、心語室的咨詢及教務(wù)處的常規(guī)工作等任務(wù),得到實習(xí)單位老師的一致好評,實習(xí)成績?yōu)椤皟?yōu)”。
年輕的我深知自己知識不足,經(jīng)驗欠缺,但沒有人會從一開始就擁有這些,我相信工作的過程就是一個學(xué)習(xí)新知識、充實自己的過程,通過腳踏實地的努力工作,我會學(xué)到這些我所欠缺的東西的。所以希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個讓我發(fā)展充實我自己的機會!祝工作順利,幸福安康!
此致
敬禮
XXX
20xx年X月XX日
心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生。作為一名即將邁入工作崗位的新時代的大學(xué)生,我意氣風(fēng)發(fā)、豪情滿懷,我愿將自己的青春奉獻(xiàn)給貴單位,為貴單位的事業(yè)添磚加瓦。
為了適應(yīng)時代的要求,社會發(fā)展,我一直為把自己鍛煉成為一名復(fù)合型人才而努力。
大學(xué)四年我學(xué)習(xí)了計算機基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、普通物理、法律基礎(chǔ)等基礎(chǔ)課程,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了電路分析、概率統(tǒng)計和隨機過程、電磁場、微波技術(shù)與天線、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、信號與系統(tǒng)、電子課程設(shè)計、電子系統(tǒng)設(shè)計自動化、實用軟件技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、數(shù)字信號處理、通信電子線路、FPGA與DSP、程控交換原理、單片機原理及應(yīng)用、光電技術(shù)、數(shù)據(jù)通信與計算機網(wǎng)絡(luò)、通信原理、專業(yè)英語、移動通信、光纖通信、數(shù)字圖象處理、嵌入式系統(tǒng)等專業(yè)課程,并選修了企業(yè)管理、學(xué)校心理衛(wèi)生、計算機信息檢索等公共選修課。除此之外,我還于20xx年參加了**大賽。經(jīng)過賽前兩個月的培訓(xùn)和輔導(dǎo),我增強了動手能力和實踐操作能力,更重要的是培養(yǎng)了合作能力和責(zé)任感,最終獲得了**獎。而且我現(xiàn)在已經(jīng)順利通過了全國英語六級,省計算機三級。
人生的財富在于經(jīng)歷。四年里,我擔(dān)任了很多角色,從擔(dān)任**到擔(dān)任**,通過組織策劃物華杯文化系列活動、畢業(yè)生晚會等活動鍛煉自己的組織策劃能力,同時也具備了較強的團隊合作能力。
“劍不試則利鈍暗,弓不試則勁撓誣”昨天我寒窗苦讀,如今我渴望學(xué)有所用,盡管我可能僅是“乳臭未干”,但我有扎實的專業(yè)知識,有較高的'綜合素質(zhì),有年輕人銳意進(jìn)取的闖勁,更有百折不撓的韌性和腳踏實地的精神。我希望把所學(xué)專業(yè)、個人特長與社會需求結(jié)合起來,把自己的理想、命運、前途與貴單位緊密結(jié)合起來,務(wù)實創(chuàng)新,自強不息,充分實現(xiàn)自我價值。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),欣聞貴單位素來重視青年人才的選拔與培養(yǎng),今天您給我片沃土,明天我將用汗水與果實來證明您的英明抉擇!我將“持經(jīng)綸以待慧王,懷至誠以報知恩”。再次感謝您對我的關(guān)注,我將殷切期待您的答復(fù)。
后附個人簡歷表,盼面談,誠祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,精英滿天下。
此致
敬禮!
自薦人:XXX
20xx年XX月XX日
心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生3
我是xx大學(xué)教育學(xué)院心理學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生,在大學(xué)期間,我努力學(xué)習(xí),在老師的指導(dǎo),同學(xué)的幫組下我的專業(yè)知識更是取得優(yōu)秀的成績,思想上也和祖國高度統(tǒng)一,堅持擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),社會實踐能力也有質(zhì)的飛躍,下面就是這段時光的自我鑒定。
專業(yè)學(xué)習(xí)上,通過心理學(xué)的學(xué)習(xí)我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認(rèn)識,認(rèn)清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學(xué)教會我在不喪失自我的'前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學(xué)教給我如何適應(yīng)紛繁社會,在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現(xiàn)實中的人與事。
社會實踐方面,多次社會實踐經(jīng)歷,如營銷策劃,車展設(shè)計,也證明和表現(xiàn)了我較高水準(zhǔn)的組織策劃和溝通協(xié)調(diào)能力,顯示了相關(guān)的問題解決及管理能力。現(xiàn)在我已不僅僅滿足于單純的實踐,我需要更大的展現(xiàn)自我的舞臺。社會為我提供了,我也清楚在這個舞臺上充滿了挑戰(zhàn),但挑戰(zhàn)與機遇并存!
生活方面,我性格中敢為性的一面注定我不是一個墨守成規(guī)的人。我不固守書面理論,盡力嘗試?yán)碚撆c實踐相結(jié)合,以實踐印證理論,以理論指導(dǎo)實踐。并能很好地做到靈活變通,在實踐中將理論提升為符合現(xiàn)實情景的操作 有了這段快樂而又充實的人生經(jīng)歷,我相信我在以后的人生大道上一定可以迎接自如,創(chuàng)造屬于自己的天空!
心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您給我這個機會讓我能夠向您舉薦我自己!我叫張xxx,女,19xx年x月出生,重慶市璧山縣人,是西南大學(xué)心理學(xué)院基礎(chǔ)心理學(xué)專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。農(nóng)村出生,使我有著農(nóng)民樸實熱情、踏實認(rèn)真、吃苦耐勞、善良本真的性格;擔(dān)任院學(xué)生會生活部干事,除積極完成本職工作外還認(rèn)真配合他人工作,協(xié)助院學(xué)生會其他部門一起參與院上大型的類似于迎新晚會之類活動的準(zhǔn)備工作,培養(yǎng)了團結(jié)合作的精神和協(xié)調(diào)能力,并獲得“優(yōu)秀干事”的光榮稱號。作為生活委員,努力為同學(xué)服好務(wù),比如收發(fā)信件、訂購車票等日常事務(wù),積極關(guān)心他們的生活狀況,積極配合其他的班委管理好整個班級,并對班費支出精打細(xì)算,盡量不浪費同學(xué)們的每一分錢。
組織過幾次班級活動,比如外出燒烤活動,同時也協(xié)助院學(xué)生會搞好其他活動;身為班長,認(rèn)真處理班級的事務(wù),爭取能讓每位同學(xué)滿意;組織多種班級活動,加強班級成員之間的'溝通和組織凝聚力;努力與上級老師溝通,解決同學(xué)們的困擾;督促其他班委認(rèn)真周到的為班上同學(xué)服務(wù)。在這些活動中,既為同學(xué)服了務(wù)也鍛煉出了較強的組織策劃和協(xié)調(diào)能力;作為心理學(xué)院的學(xué)生,除認(rèn)真學(xué)好各門專業(yè)知識外,還選修其他學(xué)科課程以增強自身素質(zhì),到目前為止,已獲得英語四級證書、六級通知書、計算機二級證書、“三筆字”合格證書、普通話達(dá)國家二級乙等水平,獲得校級“優(yōu)秀團員”稱號,并先后獲得校級“精神文明建設(shè)先進(jìn)個人獎”、“自立自強先進(jìn)個人獎”、“職業(yè)技能先進(jìn)個人獎”等多項個人單項獎。獲得過院級獎項,參加過假期社會實踐活動,并有多次現(xiàn)場心理咨詢的經(jīng)歷。
在實習(xí)期間,除了常規(guī)的課堂教學(xué)實習(xí)之外,還完成了《心語》報的編輯、心語室的咨詢及教務(wù)處的常規(guī)工作等任務(wù),得到實習(xí)單位老師的一致好評,實習(xí)成績?yōu)椤皟?yōu)”。年輕的我深知自己知識不足,經(jīng)驗欠缺,但沒有人會從一開始就擁有這些,我相信工作的過程就是一個學(xué)習(xí)新知識、充實自己的過程,通過腳踏實地的努力工作,我會學(xué)到這些我所欠缺的東西的。所以希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個讓我發(fā)展充實我自己的機會!祝工作順利,幸福安康!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是X大學(xué)心理學(xué)專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,扎實的專業(yè)知識是成功的根本。我深知這一點,充分利用大學(xué)四年時間,認(rèn)真學(xué)習(xí),并且取得了良好的成績。
作為心理學(xué)院的學(xué)生,除認(rèn)真學(xué)好各門專業(yè)知識外,還選修其他學(xué)科課程以增強自身素質(zhì),到目前為止,已獲得英語四級證書、六級通知書、計算機二級證書、“三筆字”合格證書、普通話達(dá)國家二級乙等水平,獲得校級“優(yōu)秀團員”稱號,并先后獲得校級“精神文明建設(shè)先進(jìn)個人獎”、“自立自強先進(jìn)個人獎”、“職業(yè)技能先進(jìn)個人獎”等多項個人單項獎。
獲得過院級獎項,參加過假期社會實踐活動,并有多次現(xiàn)場心理咨詢的經(jīng)歷。在實習(xí)期間,除了常規(guī)的課堂教學(xué)實習(xí)之外,還完成了《心語》報的編輯、心語室的咨詢及教務(wù)處的常規(guī)工作等任務(wù),得到實習(xí)單位老師的一致好評,實習(xí)成績?yōu)椤皟?yōu)”。
作為生活委員,努力為同學(xué)服好務(wù),比如收發(fā)信件、訂購車票等日常事務(wù),積極關(guān)心他們的生活狀況,積極配合其他的`班委管理好整個班級,并對班費支出精打細(xì)算,盡量不浪費同學(xué)們的每一分錢。組織過幾次班級活動,比如外出燒烤活動,同時也協(xié)助院學(xué)生會搞好其他活動。
身為班長,認(rèn)真處理班級的事務(wù),爭取能讓每位同學(xué)滿意;組織多種班級活動,加強班級成員之間的溝通和組織凝聚力;努力與上級老師溝通,解決同學(xué)們的困擾;督促其他班委認(rèn)真周到的為班上同學(xué)服務(wù)。在這些活動中,既為同學(xué)服務(wù)也鍛煉出了較強的組織策劃和協(xié)調(diào)能力。
我是農(nóng)村出生,使我有著農(nóng)民樸實熱情、踏實認(rèn)真、吃苦耐勞、善良本真的性格;擔(dān)任院學(xué)生會生活部干事,除積極完成本職工作外還認(rèn)真配合他人工作,協(xié)助院學(xué)生會其他部門一起參與院上大型的類似于迎新晚會之類活動的準(zhǔn)備工作,培養(yǎng)了團結(jié)合作的精神和協(xié)調(diào)能力,并獲得“優(yōu)秀干事”的光榮稱號。
年輕的我深知自己知識不足,經(jīng)驗欠缺,但沒有人會從一開始就擁有這些,我相信工作的過程就是一個學(xué)習(xí)新知識、充實自己的過程,通過腳踏實地的努力工作,我會學(xué)到這些我所欠缺的東西的。所以希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個讓我發(fā)展充實我自己的機會!謹(jǐn)祝工作順利!
此致
敬禮!
求職者:
心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您給我這個機會讓我能夠向您舉薦我自己!
我叫,女,1984年5月出生,重慶市璧山縣人,是西南大學(xué)心理學(xué)院基礎(chǔ)心理學(xué)專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。
農(nóng)村出生,使我有著農(nóng)民樸實熱情、踏實認(rèn)真、吃苦耐勞、善良本真的性格;
擔(dān)任院學(xué)生會生活部干事,除積極完成本職工作外還認(rèn)真配合他人工作,協(xié)助院學(xué)生會其他部門一起參與院上大型的類似于迎新晚會之類活動的準(zhǔn)備工作,培養(yǎng)了團結(jié)合作的精神和協(xié)調(diào)能力,并獲得“優(yōu)秀干事”的光榮稱號。
作為生活委員,努力為同學(xué)服好務(wù),比如收發(fā)信件、訂購車票等日常事務(wù),積極關(guān)心他們的生活狀況,積極配合其他的班委管理好整個班級,并對班費支出精打細(xì)算,盡量不浪費同學(xué)們的每一分錢。組織過幾次班級活動,比如外出燒烤活動,同時也協(xié)助院學(xué)生會搞好其他活動;
身為班長,認(rèn)真處理班級的事務(wù),爭取能讓每位同學(xué)滿意;組織多種班級活動,加強班級成員之間的溝通和組織凝聚力;努力與上級老師溝通,解決同學(xué)們的困擾;督促其他班委認(rèn)真周到的為班上同學(xué)服務(wù)。在這些活動中,既為同學(xué)服了務(wù)也鍛煉出了較強的組織策劃和協(xié)調(diào)能力;
作為心理學(xué)院的學(xué)生,除認(rèn)真學(xué)好各門專業(yè)知識外,還選修其他學(xué)科課程以增強自身素質(zhì),到目前為止,已獲得英語四級證書、六級通知書、計算機二級證書、“三筆字”合格證書、普通話達(dá)國家二級乙等水平,獲得校級“優(yōu)秀團員”稱號,并先后獲得校級“精神文明建設(shè)先進(jìn)個人獎”、“自立自強先進(jìn)個人獎”、“職業(yè)技能先進(jìn)個人獎”等多項個人單項獎。獲得過院級獎項,參加過假期社會實踐活動,并有多次現(xiàn)場心理咨詢的經(jīng)歷。在實習(xí)期間,除了常規(guī)的課堂教學(xué)實習(xí)之外,還完成了《心語》報的編輯、心語室的咨詢及教務(wù)處的常規(guī)工作等任務(wù),得到實習(xí)單位老師的一致好評,實習(xí)成績?yōu)椤皟?yōu)”。
年輕的.我深知自己知識不足,經(jīng)驗欠缺,但沒有人會從一開始就擁有這些,我相信工作的過程就是一個學(xué)習(xí)新知識、充實自己的過程,通過腳踏實地的努力工作,我會學(xué)到這些我所欠缺的東西的。所以希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個讓我發(fā)展充實我自己的機會!祝工作順利,幸福安康!
心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫xxx,我是民族大學(xué)的一名學(xué)生,大四,應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)。我對外貿(mào)非常感興趣,從大三開始我就打算以后畢業(yè)后從事進(jìn)出口業(yè)務(wù)。我了解這對于我來說并不是一件非常容易的事情,因為我的專業(yè)既不是國際貿(mào)易專業(yè),也不是英語或其它外語專業(yè),而是應(yīng)用心理學(xué),我也未曾有過外貿(mào)方面的工作經(jīng)驗。但是我相信按部就班就是最好的.捷徑,最大的成功來自于大量的失敗。
《羊皮卷》上的話一直鼓舞著我堅持下去,“只要持之以恒,什么都可以做到”。我?guī)缀趺刻於紙猿謱W(xué)習(xí)商務(wù)英語,大量地聽,練習(xí)商務(wù)書信寫作和商務(wù)英語口語,學(xué)習(xí)國際貿(mào)易的基本知識,熟悉進(jìn)出口的業(yè)務(wù)流程和貿(mào)易術(shù)語,單證等。另外,我也學(xué)一些日語和韓語的日常生活會話,經(jīng)常上網(wǎng)通過msn和其它國家的網(wǎng)友用英語交流,發(fā)e-mail等,在這個過程中,我看到了自己的進(jìn)步,同時也體驗到了充實的滿足感和樂趣。
我知道萬事開頭難,能夠進(jìn)入外貿(mào)行業(yè)這個門檻是我的第一步,如能錄用,給我這次機會,我愿意從最基本的做起。相信有了我的第一步,我的第二步、第三步……將會走得更加自信,不過這都要靠貴公司的支持和幫助,希望貴公司能給我這次機會。
承蒙審閱,深表感激。如被面試、錄用,本人馬上開始就可以開始實習(xí)、參加工作。
此致
敬禮!
求職者:xxx
日期
心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好! 感謝您給我這個機會讓我能夠向您舉薦我自己! 我叫張繼英,女,1984年5月出生,重慶市璧山縣人,是西南大學(xué)心理學(xué)院基礎(chǔ)心理學(xué)專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。
農(nóng)村出生,使我有著農(nóng)民樸實熱情、踏實認(rèn)真、吃苦耐勞、善良本真的性格; 擔(dān)任院學(xué)生會生活部干事,除積極完成本職工作外還認(rèn)真配合他人工作,協(xié)助院學(xué)生會其他部門一起參與院上大型的類似于迎新晚會之類活動的準(zhǔn)備工作,培養(yǎng)了團結(jié)合作的精神和協(xié)調(diào)能力,并獲得“優(yōu)秀干事”的光榮稱號。
作為生活委員,努力為同學(xué)服好務(wù),比如收發(fā)信件、訂購車票等日常事務(wù),積極關(guān)心他們的`生活狀況,積極配合其他的班委管理好整個班級,并對班費支出精打細(xì)算,盡量不浪費同學(xué)們的每一分錢。組織過幾次班級活動,比如外出燒烤活動,同時也協(xié)助院學(xué)生會搞好其他活動; 身為班長,認(rèn)真處理班級的事務(wù),爭取能讓每位同學(xué)滿意;組織多種班級活動,加強班級成員之間的溝通和組織凝聚力;努力與上級老師溝通,解決同學(xué)們的困擾;督促其他班委認(rèn)真周到的為班上同學(xué)服務(wù)。
在這些活動中,既為同學(xué)服了務(wù)也鍛煉出了較強的組織策劃和協(xié)調(diào)能力; 作為心理學(xué)院的學(xué)生,除認(rèn)真學(xué)好各門專業(yè)知識外,還選修其他學(xué)科課程以增強自身素質(zhì),到目前為止,已獲得英語四級證書、六級通知書、計算機二級證書、“三筆字”合格證書、普通話達(dá)國家二級乙等水平,獲得校級“優(yōu)秀團員”稱號,并先后獲得校級“精神文明建設(shè)先進(jìn)個人獎”、“自立自強先進(jìn)個人獎”、“職業(yè)技能先進(jìn)個人獎”等多項個人單項獎。獲得過院級獎項,參加過假期社會實踐活動,并有多次現(xiàn)場心理咨詢的經(jīng)歷。
在實習(xí)期間,除了常規(guī)的課堂教學(xué)實習(xí)之外,還完成了《心語》報的編輯、心語室的咨詢及教務(wù)處的常規(guī)工作等任務(wù),得到實習(xí)單位老師的一致好評,實習(xí)成績?yōu)椤皟?yōu)”。
年輕的我深知自己知識不足,經(jīng)驗欠缺,但沒有人會從一開始就擁有這些,我相信工作的過程就是一個學(xué)習(xí)新知識、充實自己的過程,通過腳踏實地的努力工作,我會學(xué)到這些我所欠缺的東西的。所以希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個讓我發(fā)展充實我自己的機會!
祝工作順利,幸福安康!
心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生9
三年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高,F(xiàn)自我鑒定如下:
本人在校期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。
三年的函授學(xué)習(xí),實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中,效果都是相當(dāng)不錯的。
本人是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級,為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學(xué)習(xí)之后,我明白了一個良好的班集體的標(biāo)志是:班集體有了一個較穩(wěn)定的'、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,班干部能獨立開展各項工作;班級目標(biāo)已成為學(xué)生個體的奮斗目標(biāo);學(xué)生是非觀念強,有正確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授,我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學(xué)生越來越信賴我。
三年的函授,實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因為時間段,教學(xué)走過場,考試也走過場,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。
另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。
通過以上的自我鑒定,我相信能夠在日后的工作中能發(fā)揮出我的本領(lǐng),并且有信心能夠把日后的工作做得更好。
心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好! 感謝您給我這個機會讓我能夠向您舉薦我自己! 我叫張繼英,女,1984年5月出生,重慶市璧山縣人,是西南大學(xué)心理學(xué)院基礎(chǔ)心理學(xué)專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。
農(nóng)村出生,使我有著農(nóng)民樸實熱情、踏實認(rèn)真、吃苦耐勞、善良本真的性格; 擔(dān)任院學(xué)生會生活部干事,除積極完成本職工作外還認(rèn)真配合他人工作,協(xié)助院學(xué)生會其他部門一起參與院上大型的類似于迎新晚會之類活動的準(zhǔn)備工作,培養(yǎng)了團結(jié)合作的精神和協(xié)調(diào)能力,并獲得“優(yōu)秀干事”的光榮稱號。
作為生活委員,努力為同學(xué)服好務(wù),比如收發(fā)信件、訂購車票等日常事務(wù),積極關(guān)心他們的生活狀況,積極配合其他的班委管理好整個班級,并對班費支出精打細(xì)算,盡量不浪費同學(xué)們的每一分錢。組織過幾次班級活動,比如外出燒烤活動,同時也協(xié)助院學(xué)生會搞好其他活動; 身為班長,認(rèn)真處理班級的事務(wù),爭取能讓每位同學(xué)滿意;組織多種班級活動,加強班級成員之間的溝通和組織凝聚力;努力與上級老師溝通,解決同學(xué)們的困擾;督促其他班委認(rèn)真周到的為班上同學(xué)服務(wù)。
在這些活動中,既為同學(xué)服了務(wù)也鍛煉出了較強的組織策劃和協(xié)調(diào)能力; 作為心理學(xué)院的學(xué)生,除認(rèn)真學(xué)好各門專業(yè)知識外,還選修其他學(xué)科課程以增強自身素質(zhì),到目前為止,已獲得英語四級證書、六級通知書、計算機二級證書、“三筆字”合格證書、普通話達(dá)國家二級乙等水平,獲得校級“優(yōu)秀團員”稱號,并先后獲得校級“精神文明建設(shè)先進(jìn)個人獎”、“自立自強先進(jìn)個人獎”、“職業(yè)技能先進(jìn)個人獎”等多項個人單項獎。獲得過院級獎項,參加過假期社會實踐活動,并有多次現(xiàn)場心理咨詢的經(jīng)歷。
在實習(xí)期間,除了常規(guī)的課堂教學(xué)實習(xí)之外,還完成了《心語》報的編輯、心語室的咨詢及教務(wù)處的常規(guī)工作等任務(wù),得到實習(xí)單位老師的一致好評,實習(xí)成績?yōu)椤皟?yōu)”。
年輕的'我深知自己知識不足,經(jīng)驗欠缺,但沒有人會從一開始就擁有這些,我相信工作的過程就是一個學(xué)習(xí)新知識、充實自己的過程,通過腳踏實地的努力工作,我會學(xué)到這些我所欠缺的東西的。所以希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個讓我發(fā)展充實我自己的機會!
祝工作順利,幸福安康!
心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生11
大學(xué)四年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機會。在這大好時光里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學(xué)金。
本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了心理學(xué)、普通心理學(xué)、實驗心理學(xué)、心理統(tǒng)計、學(xué)習(xí)心理學(xué)、社會心理學(xué)、心理測量、工業(yè)心理學(xué)、教育心理學(xué)、臨床心理學(xué)。大學(xué)四年,通過心理學(xué)的學(xué)習(xí)我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認(rèn)識,認(rèn)清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學(xué)教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。
心理學(xué)教給我如何適應(yīng)紛繁社會,在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現(xiàn)實中的人與事。多次社會實踐經(jīng)歷,如營銷策劃,車展設(shè)計,也證明和表現(xiàn)了我較高水準(zhǔn)的組織策劃和溝通協(xié)調(diào)能力,顯示了相關(guān)的問題解決及管理能力。現(xiàn)在我已不僅僅滿足于單純的實踐,我需要更大的展現(xiàn)自我的舞臺。
我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的`人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。
天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我已準(zhǔn)備好了接受挑戰(zhàn),迎接機遇。微笑面對每一天,我要繼續(xù)努力,做一個能真真正正奉獻(xiàn)于社會的人。
心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫xx,女,199*年*月出生,是**大學(xué)心理學(xué)院基礎(chǔ)心理學(xué)專業(yè)xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。
農(nóng)村出生,使我有著農(nóng)民樸實熱情、踏實認(rèn)真、吃苦耐勞、善良本真的性格;擔(dān)任院學(xué)生會生活部干事,除積極完成本職工作外還認(rèn)真配合他人工作,協(xié)助院學(xué)生會其他部門一起參與院上大型的類似于迎新晚會之類活動的準(zhǔn)備工作,培養(yǎng)了團結(jié)合作的精神和協(xié)調(diào)能力,并獲得“優(yōu)秀干事”的光榮稱號。
作為生活委員,努力為同學(xué)服好務(wù),比如收發(fā)信件、訂購車票等日常事務(wù),積極關(guān)心他們的生活狀況,積極配合其他的班委管理好整個班級,并對班費支出精打細(xì)算,盡量不浪費同學(xué)們的每一分錢。組織過幾次班級活動,比如外出燒烤活動,同時也協(xié)助院學(xué)生會搞好其他活動;
身為班長,認(rèn)真處理班級的事務(wù),爭取能讓每位同學(xué)滿意;組織多種班級活動,加強班級成員之間的溝通和組織凝聚力;努力與上級老師溝通,解決同學(xué)們的困擾;督促其他班委認(rèn)真周到的為班上同學(xué)服務(wù)。在這些活動中,既為同學(xué)服了務(wù)也鍛煉出了較強的組織策劃和協(xié)調(diào)能力。
作為心理學(xué)院的學(xué)生,除認(rèn)真學(xué)好各門專業(yè)知識外,還選修其他學(xué)科課程以增強自身素質(zhì),到目前為止,已獲得 英語 四級證書、六級通知書、計算機二級證書、“三筆字”合格證書、普通話達(dá)國家二級乙等水平,獲得校級“優(yōu)秀團員”稱號,并先后獲得校級“精神文明建設(shè)先進(jìn)個人獎”、“自立自強先進(jìn)個人獎”、“職業(yè)技能先進(jìn)個人獎”等多項個人單項獎。獲得過院級獎項,參加過假期社會實踐活動,并有多次現(xiàn)場心理咨詢的經(jīng)歷。在實習(xí)期間,除了常規(guī)的課堂教學(xué)實習(xí)之外,還完成了《心語》報的編輯、心語室的.咨詢及教務(wù)處的常規(guī)工作等任務(wù),得到實習(xí)單位老師的一致好評,實習(xí)成績?yōu)椤皟?yōu)”。
年輕的我深知自己知識不足,經(jīng)驗欠缺,但沒有人會從一開始就擁有這些,我相信工作的過程就是一個學(xué)習(xí)新知識、充實自己的過程,通過腳踏實地的努力工作,我會學(xué)到這些我所欠缺的東西的。所以希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個讓我發(fā)展充實我自己的機會!
此致
敬禮!
自薦人:
年月日
心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好﹗
感謝您在百忙之中閱覽我的自薦書 。我是師范學(xué)院心理學(xué)專業(yè)20xx級畢業(yè)生。非常榮幸能有機會把我介紹給貴單位。
大學(xué)是走向社會的橋梁,是展現(xiàn)和塑造自己的大舞臺,在這個舞臺上我選擇了積極上進(jìn),厚積勃發(fā)的道路。在校期間,注重自己綜合能力的鍛煉和提高,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,積極參加社會實踐。能認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論,掌握了心理學(xué)專業(yè)知識,并能在實踐中加以運用,取得了優(yōu)異的成績。
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師的殷切教誨,同學(xué)之間的相互勉勵,使自己的成績名列前茅,養(yǎng)成了深鉆細(xì)研、不斷探索的`精神;豐富多采的校園生活,陶冶了我的情操,鍛煉和提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力和人際之間的親和力,培養(yǎng)了豁達(dá)開朗、意志堅強、不怕挫折、求真務(wù)實和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng);四年的大學(xué)生活,培養(yǎng)和造就了自己正直奉獻(xiàn),沉著穩(wěn)重,熱愛生活的性格。
大學(xué)四年的學(xué)習(xí)與生活,給予了我豐富的知識和無窮的力量。在即將走向社會﹑服務(wù)社會,面對新的機遇與挑戰(zhàn),我充滿了信心!隨時接受新的考驗。
最重要的是能力,相信貴單位會覺得我是你們的合適人選!
最后,感謝您給我關(guān)注。衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績﹗
此致
敬禮!
求職人:xxx
xx年x月xx日
心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生14
在人事心理學(xué)學(xué)習(xí)中,實踐并學(xué)會了工作分析基本流程,了解了一些HRM基本知識;在管理心理學(xué)中,掌握了部分管理學(xué)理論知識及流程,如EAP、不同的.工作設(shè)計;選修了勞動法,知曉了一些關(guān)于勞動法、就業(yè)法、仲裁法等知識;通過團體心理培訓(xùn)課,看到了團體游戲?qū)奈枋繗、培養(yǎng)相關(guān)能力的意義。
計劃安排較細(xì)致,注重隨時記錄在案;做事較細(xì)心,注意事后檢查;較誠實樂觀,具有較好的抗壓能力,能承擔(dān)強度較大、連續(xù)的工作;樂于融入團體,按時完成自己的任務(wù)并樂于承擔(dān)額外工作;心理學(xué)基礎(chǔ)知識較扎實,善于主動學(xué)習(xí)并向他人請教。
心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝你在百忙之中抽出寶貴的時間,來審查我的自薦信。
我叫XXX,是xx師范學(xué)院教師教育學(xué)院教育學(xué)(心理健康教育方向)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。二十年來風(fēng)雨人生路磨礪了我堅強的意志。求學(xué)山城的四年,一次次挫折中奮勇前進(jìn),一回回收獲中走向成熟。成就了我理智的頭腦,使得我在擁有年輕人奔放的激情同時,也不失一份干練與堅韌。長江師范學(xué)院四年的求學(xué)生涯馬上結(jié)束,在這即將走出校園,步入社會的時候,我滿懷著似火的激情,帶著一份自信與堅定,向貴單位毛遂自薦,希望能用我的所學(xué)、所知為貴單位貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,并且希望自己能夠伴隨著貴單位的發(fā)展而成長!
四年的大學(xué)生活,在校訓(xùn)“學(xué)高身正,敬業(yè)自強”的指引下,我孜孜不倦的吸收知識的養(yǎng)分,翱翔于知識的殿堂。對于知識的學(xué)習(xí),我力求一種“不畏浮云遮望眼”的境界,登高能望遠(yuǎn),高屋建瓴是我對知識的觀念!皩!薄ⅰ熬、“廣”、“博”是我對知識的一慣追求,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實是我對所學(xué)所做的態(tài)度。“一分耕耘,一分收獲”,付出汗水之后,我掌握了扎實的'知識技能。在掌握了各種專業(yè)知識之外,還熟練掌握了計算機[某大學(xué)計算機系
辦公室操作的相關(guān)軟件,word、e xcel、access、powpoint等。
為了緊跟時代的步伐,體驗真實的社會,除了參加學(xué)校組織的實踐活動外,我還利用寒暑假,深入社會去鍛煉自我。同時,我還經(jīng)常利用閑暇之余積極參加各種課外活動,充分發(fā)揮特長,提高自己的綜合素質(zhì),使自己成為德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,并且積累了豐富的教育教學(xué)及其他工作經(jīng)驗。
“春開無數(shù),畢竟何如秋實”,成績是既往的,猶如過眼煙花,讓它隨風(fēng)而去;真正主要的是這些成績所證明的綜合和各方面的能力。宛若燦爛秋實,才是我真正的收獲。從學(xué)校到社會,我懂得,我將面臨的是一種人生舞臺與角色的轉(zhuǎn)換;我也懂得,無論我的準(zhǔn)備是如何的充分,社會中不可預(yù)測的坎坷和風(fēng)浪,但我不懼怕任何對我能力與意志的挑戰(zhàn)。我將以一貫的自信,一貫的作風(fēng),去打拼那份屬于自己的那片沃土!
最后,祝您身體健康,工作順利!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
恭候您的佳音!
此致
敬禮!
自薦人:XXX
20xx年X月X日
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