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校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃書
時光匆匆，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，迎接我們的將是新的工作目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃書，希望對大家有所幫助。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃書1
【策劃背景】
今年新生為學校注入了新的血液，各屆學生更是精神充沛，在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢下，為了提高我院的文藝水平，展現(xiàn)當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍學院的教學氛圍，特舉辦“校園藝術(shù)節(jié)”。
【指導思想】
本屆藝術(shù)節(jié)堅持面向全體學生，以先進文化為導向，以育人為宗旨，通過舉辦藝術(shù)節(jié)來展現(xiàn)當代大學生奮發(fā)向上的風貌，不斷提高大學生的綜合素質(zhì)和審美情趣，展現(xiàn)高等院校改革與發(fā)展的豐收碩果，體現(xiàn)向真，向善，向美和向上的校園文化特質(zhì)。
【活動目的】
1、豐富同學們的課余文化生活，為同學們提供一個展示自我發(fā)揮潛能的平臺。
2、以藝載德，以藝促智，充分發(fā)揮校園活動的育人功能。
3、為創(chuàng)建省級示范院校營造良好人文環(huán)境，打造平安、和諧校園。
【活動主題】
校園文化，藝術(shù)傳承，展現(xiàn)風采
【主辦單位】
江蘇技術(shù)師范學院團委學生會
【活動時間】
20xx年xx月至xx月
【參加對象】
全校師生
【活動流程】
1、宣傳階段：xx月份發(fā)活動方案到各系，在校園內(nèi)通過板報形式大力宣傳，讓同學們了解此次藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容和目的，鼓勵同學們積極報名參與。
2、實施推廣階段：藝術(shù)節(jié)活動正式啟動，具體開展各項活動的選拔。
3、總結(jié)階段：此階段我們將會把藝術(shù)活動中優(yōu)秀的節(jié)目在“五四”文藝匯演上一一呈現(xiàn)給廣大師生，并在校園內(nèi)進行表彰。
【活動內(nèi)容及形式】
一、活動一：尋找青春的聲音——校園青歌賽活動形式：小組唱、歌伴舞
�。ㄒ唬┗顒又黝}：尋找青春的聲音
（二）活動目的：通過比賽促進學生之間的交流，激發(fā)同學們對美好生活的向往，展現(xiàn)我院的青春風貌。
�。ㄈ┗顒有问剑盒〗M唱、歌伴舞
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1、各系均選送不少于兩支參賽隊伍進入比賽。
2、演唱曲目必須體現(xiàn)青春勵志、積極向上，內(nèi)容積極、健康。
3、伴奏音樂自備，指揮由學生擔任。
4、服裝自行統(tǒng)一。
5、隊伍組成：小組唱參賽人數(shù)不得低于8人；歌伴舞人數(shù)自擬。
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1、活動時間：xx月xx日下午2：00
2、活動地點：學校大禮堂
3、院團委組織評為老師對比賽進行公開評分。
�。┰u分、獎項設置：
一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名，其他為優(yōu)勝獎
二、活動二：說出你的夢想——大學生脫口秀活動形式：單人脫口秀、雙人脫口秀、激情朗誦
（一）活動主題：說出你的夢想——大學生脫口秀
�。ǘ┗顒幽康模和ㄟ^比賽鍛煉學生的創(chuàng)新思維和口頭表達能力。
�。ㄈ┗顒有问剑簡稳嗣摽谛�、雙人脫口秀、激情朗誦
（四）活動內(nèi)容：每位選手可就自己的學習、生活、社會現(xiàn)象、網(wǎng)絡熱門等題材展開演說，提出自己的見解。激情朗誦比賽支持原創(chuàng)作品。
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1、各系均推薦不少于5名選手參加比賽。
2、參賽選手必須脫稿。
3、演說內(nèi)容健康、向上。
4、舉止大方，儀態(tài)自然。
（六）活動安排
1、活動地點：教室（具體地點另行通知）
2、初賽亮出自我，即自我介紹，選手采取多種形式將自己展現(xiàn)給評委和觀眾。（3分鐘）
3、決賽秀出自我，在這一環(huán)節(jié)，選手們可以暢所語言發(fā)表自己的真知灼見。（4分鐘）
�。ㄆ撸┰u分、獎項設置
將邀請權(quán)威老師從選手的綜合方面進行評分，現(xiàn)場頒獎一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名，其他為優(yōu)勝獎
活動三：留住的時光——攝影作品展
活動形式：攝影作品
�。ㄒ唬┗顒用Q：留住的時光
�。ǘ┗顒訒r間：20xx年xx月—xx月
（三）活動目的：用細膩的鏡頭，獨特的視角來記錄美麗的時光，也希望借此活動可以促進本院學生的'溝通交流。旨在嚴謹、規(guī)范的學術(shù)氛圍外，營造一個人文的、愉悅的生活空間，以此突出我們學院大方、穩(wěn)重又具有個性的特色。
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1、參賽稿件需為學生在生活中所拍攝的照片，每位學生限報三張（風景照、人物照均可）。
2、參賽照片必須為原創(chuàng)作品，且xxx片未經(jīng)任何后期技術(shù)加工。因此，參賽照片務必在相機中留底不要刪除，以備獲獎后查驗確認原創(chuàng)。
3、數(shù)碼照片的尺寸不大于2500萬像素。
4、提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔。
5、每幅參賽作品需為送審的電子版照片設計標題和署名。
（五）活動參加者：我校全體學生
�。┆勴椩O計：
獎項分風景與人物民俗兩類。每一類分別設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名，最佳構(gòu)xxx獎1名，最美意境獎1名，最獨特角度獎1名，最佳鏡頭獎1名，最佳攝影技巧獎1名，最佳色彩獎1名。（一共25名）
獎勵方式：一等獎1000元，二等獎500元，三等獎400元，優(yōu)秀獎250元，其余每項100元。
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1、xx月xx日—xx日策劃
2、xx月xx日—xx日宣傳，整理，編號階段在學院網(wǎng)站、學院公告欄分別掛上此次活動的通知，并在學院里活動宣傳單，以確保全體學生都了解此次活動。同時，從xx月xx日開始就接受報名與投稿，將照片電子版署名發(fā)送至郵箱：將整理收集到的所有照片進行編號。
3、xx月xx日—xx月xx日上網(wǎng)、照片沖洗階段所有已經(jīng)編號、隱去作者姓名的參賽照片。同時，集中送照相館洗印10寸相片，編號核對后供專家評審和展覽用。
4、xx月xx日—xx日評審活動一方面由學院全體教職工在規(guī)定期限內(nèi)上學院網(wǎng)站評審打分，另一方面由學院領導評分
5、xx月xx日整理評分表，劃分獎項階段由老師及學生助理統(tǒng)計各參賽作品得分情況，按教職工評分占40%，領導評分占60%匯總排序。按總分排序評獎，得分相同為并列獎。
6、xx月xx日頒獎大會+獲獎作品展示大會列出各獎項得獎作品與作者并在學院網(wǎng)站、學院樓公告欄上公示；
【宣傳方案】
（一）傳單宣傳：制作藝術(shù)節(jié)的宣傳單，將在校園內(nèi)校道各設宣傳點，同時將在我校的宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單，力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都了解我們的活動。
�。ǘM幅宣傳：將制作10xx1米的橫幅，在活動前一星期開始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道，直到活動結(jié)束，力求讓每位同學對活動形成潛移默化的印象。
�。ㄈ┖蠹罢拱逍麄鳎涸诨顒娱_始前一個星期，我們將在內(nèi)校道張貼海報、擺放展板，力求讓鮮艷醒目的設計吸引廣大學生對我們活動的關(guān)注。
�。ㄋ模┟襟w宣傳：
�、購V播媒體：校廣播臺。
②平面媒體：委托校內(nèi)刊物。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃書2
一、活動目的：
攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的xxx片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的，有關(guān)生活、校園等話題，一張xxx片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索。通過比賽增強學生藝術(shù)與審美的交流，以此激發(fā)學生對攝影的興趣和愛好，更加關(guān)心、了解身邊的.生活，讓同學們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活，記載激動人心、感人至深的瞬間，留住溫馨、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂趣。
二、活動主題：光影二職
三、攝影地點：校園內(nèi)
四、主辦部門：團委學生會記者團
五、活動對象：全體在校學生
六、活動時間：20xx年4月—5月
七、活動要求：
1、攝影方式可采用專業(yè)相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學生在校園所拍攝的照片，每位同學限報兩張（風景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可）。
2、攝影作品要求像素不低于300萬，不小于2M的xxx片格式。需提交電子文檔資料，文件名請用“作品標題+班級+姓名”。
3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可，可以適當處理調(diào)整顯示效果,但必須保持攝影類作品的基本性質(zhì)，禁止歪曲作品真實性的操作，不得加邊框、水紋、簽名等修飾，參賽者須保留xxx片原始信息。
4、參賽作品需為原創(chuàng)，如侵犯肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)等，主辦方有權(quán)取消其參賽資格，如涉及法律責任則均由參賽者承擔。
5、本次比賽不收參賽費，不退稿。對于所有獲獎和入選作品，主辦方與作者共享參賽作品版權(quán)，擁有作品參賽期間及后續(xù)的展播、出版、宣傳等活動的權(quán)利，并不再支付稿酬。提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔。
6、作品提交方式：
方式一：各班作品交到班長，并由班長將作品統(tǒng)一用U盤拷貝到團委電腦，并且聯(lián)系15計算機一班林明志：（13923592969）；
方式二：各班作品交到班長，并由班長將作品發(fā)送到記者團郵箱：85394989@qq，郵箱標題需注明班級、作者姓名、作品名稱。
八、活動評委：美術(shù)老師
九、評獎方式;
第一輪數(shù)字化評比，評比老師通過電腦將所有作品進行評分，工作人員將所有的評委老師的評分作統(tǒng)計，選出40名；
第二輪將作品集中，并通過多媒體投影的形式展示，現(xiàn)場評委老師對作品進行最后評分。
第三輪：網(wǎng)絡投票
主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進行展示，進行投票。
最終由大眾評審投票結(jié)果決出排名次序。
十、獎項設計：
一等獎一名，二等級六名，三等級九名，優(yōu)秀獎若干名。
十一、活動流程：
1.策劃（20xx.4.6-20xx.4.19）
2.宣傳通知（20xx.4.20-20xx.5.15）
3.作品收集（20xx.5.16-20xx.5.22）
4、評委評選階段（20xx.5.25）
5、網(wǎng)絡投票（20xx.5.26—20xx.6.6）
6、公布結(jié)果并頒獎（20xx.6.11）
陸豐市第二職業(yè)技術(shù)學校
團委學生會記者團
20xx年4月10日
附表
評分標準：
主題（1~20分）主題明顯且緊扣比賽的主題，準確表達主題內(nèi)容、寓意。
視覺（1~20分）構(gòu)xxx較完美，整個作品看起來均衡、穩(wěn)定、有規(guī)律，有明顯的視覺美。
色彩（1~20分）色彩鮮艷、飽和、豐滿，層次分明，有較強的感染力。十分妥當?shù)钠鹾蟿?chuàng)作者所要表達的主題、內(nèi)涵。
其他（1~20分可以酌情給分）
1.對焦清晰，曝光正確。主題突出，細節(jié)明了；
2.對焦比較清晰，曝光良好。主題相對突出；
3.對焦效果較差，曝光不準。整個作品呈現(xiàn)“散焦”。
本評比辦法的最終解釋權(quán)歸團委學生會記者團，如有任何疑問請與負責人聯(lián)系。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃書3
一、冠名：石嘴山市第十七中學20xx校園文化藝術(shù)節(jié)
二、主題：青春流韻，繽紛校園
三、口號：我挑戰(zhàn)，我參與，我成功
四、目的意義：
豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學生青春風采的精神面貌，匯報藝術(shù)教育教學的成果，增強全體學生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識，為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽感，全面構(gòu)建和諧校園，達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作：
（一）校園文化藝術(shù)節(jié)組委會
主 任：張淑梅
副主任：劉忠 馬萬福 楊國富
委 員：劉曉玫 蘇振國 趙彥清 方愛珍 劉琴 肖錄 董玉湘 趙榮華 馬春彥
�。ǘ┙M織分工
1、辦公室負責整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；
2、教導處負責制定方案，聯(lián)系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；
3、教導處負責各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；
4、總務處負責保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時到位，各種臨時性的安裝，搭建維修工作，確保供電暢通，獎品的.確定；負責整個活動的安全、秩序，確�；顒拥恼＿M行；
5、德育辦、團委負責整個活動的文化宣傳，開幕式及文藝匯演主持人選拔，節(jié)目單，音響攝影，現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造；負責整個活動的藝展場景設計，包括文化藝術(shù)節(jié)標志，舞臺的設計，各類展出的材料收集及藝術(shù)設計；開幕式的節(jié)目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作；
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1．各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)�；顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性；要結(jié)合學生年齡特點，靈活、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學生都能展示自己的特長。
2．各相關(guān)部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。
3．各類活動要積極籌劃和準備，分工明確，責任清晰。組委會將進行檢查，評價。
4. 正確處理好學習、工作與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學秩序。
六、活動時間：6月1日—6月5日
七、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：�？l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法
1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
【各子活動方案】（附后）
校園藝術(shù)節(jié)繪畫比賽方案
一、比賽主題
體現(xiàn)“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。
二、參賽對象
七、八年級學生參與，按照年級設獎。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式
畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等（包括電腦美術(shù)）
四、作品要求
1.內(nèi)容
根據(jù)自己的觀察和想象，認真尋找生活中的樂趣，用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格
繪畫作品不超過40×60厘米（四開大�。�，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
五、評選原則
根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎項分布：各年級一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設個人獎若不。
校園藝術(shù)節(jié)手抄報比賽方案
一、比賽主題
體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀念中華人民共和國成立60周年”為主題
二、參賽對象
七、八年級以班級為單位，每班選三張。
三、比賽形式
可以手工設計也可以電腦設計。
四、作品要求
1、版面設計新穎，風格獨特，內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為A3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎項分布：各年級：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設設個人獎若不。
校園藝術(shù)節(jié)板報設計比賽方案
指導思想：
激發(fā)學生對科技創(chuàng)新的興趣，調(diào)動每一位學生的活動積極性，豐富校園生活，讓全體學生“享受探索的快樂，享受成功的喜悅，享受合作的幸福”，提高學生的科學探究意識、集體榮譽感及團隊合作的精神。同時，在活動過程中，加強班級的凝聚力、親和力，促進學生自身全面素質(zhì)的提高。
活動主題：科學創(chuàng)新與生活
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