母親節(jié)親子活動(dòng)方案（精選30篇）
為了確�；顒�(dòng)有序有力開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案�；顒�(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的母親節(jié)親子活動(dòng)方案（精選30篇），歡迎閱讀與收藏。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案 1
目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)并引導(dǎo)家長(zhǎng)實(shí)際體驗(yàn)幾個(gè)親子游戲，感受親子游戲的樂(lè)趣和方法。
2.引領(lǐng)家長(zhǎng)通過(guò)開(kāi)展多種多樣的親子活動(dòng)，更多并有質(zhì)量地陪伴孩子成長(zhǎng)。
準(zhǔn)備：
1.10---5數(shù)字卡四組分成不同顏色，背面貼有雙面膠�！陡蠋熥咦摺贰堕_(kāi)火車》音樂(lè)及播放器。
2.裝有x個(gè)舊報(bào)紙團(tuán)成的紙球塑料袋同幼兒數(shù)，游戲兒歌、花貓頭飾一個(gè)。
3.每個(gè)幼兒帶一名家長(zhǎng)參與。
4.老師指導(dǎo)幼兒每人制作一個(gè)送給媽媽的節(jié)日禮物，寫好名字間隔擺放在玩具柜上。
過(guò)程：
(一)歡迎與祝賀
1.親子表演《好媽媽》
幼兒間隔坐成大圓形，拍手歡迎家長(zhǎng)到來(lái)，請(qǐng)家長(zhǎng)抱著孩子一起坐下。說(shuō)明過(guò)兩天就是母親節(jié)了，小朋友提起祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，一起表演《好媽媽》，并請(qǐng)家長(zhǎng)做相應(yīng)的配合動(dòng)作。表演結(jié)束，幼兒坐在媽媽懷里。
2.談話：媽媽興的事
媽媽就要過(guò)節(jié)了，你們知道最能讓媽媽們興的事說(shuō)什么嗎?告訴你們，媽媽興的事就是能像小朋友一樣玩游戲，學(xué)本領(lǐng)，過(guò)小朋友一樣的生活。所以老師特別準(zhǔn)備了幾個(gè)游戲，我們陪媽媽一起來(lái)玩好嗎?
在玩游戲之前，我要考考小朋友：你們除了可以陪媽媽玩游戲，還能陪媽媽干什么?
(爬山，逛公園，做手工，畫畫，看書(shū)，表演，看動(dòng)畫片，做實(shí)驗(yàn)……)
對(duì)了，這些事我們都可以和媽媽一起來(lái)做，小朋友還可以把在幼兒園老師帶小朋友就行的活動(dòng)回家教給媽媽，也可以請(qǐng)媽媽想出更多更有趣的活動(dòng)你們一起來(lái)玩，這樣?jì)寢屆刻於紩?huì)像過(guò)節(jié)一樣高興了，你們?cè)敢鈫?
對(duì)家長(zhǎng)：其實(shí)，孩子們剛才說(shuō)出了許多需要家長(zhǎng)陪伴的活動(dòng)，家長(zhǎng)朋友可以舉一反三，想出更多有趣又適合孩子的活動(dòng)來(lái)陪伴孩子的成長(zhǎng)。陪伴是對(duì)孩子的教育，如何陪伴更顯示的是家長(zhǎng)的智慧。我們今天的活動(dòng)，包括平時(shí)的活動(dòng)只是拋磚引玉，給大家一些提示。我們也想通過(guò)今天的活動(dòng)帶給你們辛勤工作之余的一份輕松，一份快樂(lè)希望我們共同的努力能夠帶給孩子快樂(lè)而有意義的難忘童年。
3.宣布游戲活動(dòng)開(kāi)始
(二)游戲：開(kāi)火車
玩法：播放《跟著老師走走》，老師邊走邊邀請(qǐng)身上貼10號(hào)數(shù)字的小朋友極其家長(zhǎng)到前面間隔站成橫排，請(qǐng)其他小朋友及家長(zhǎng)找到相同顏色數(shù)字小朋友的后面分別站成四列總隊(duì)。引導(dǎo)幼兒一起從10倒數(shù)到1，請(qǐng)相同顏色數(shù)字的小朋友及家長(zhǎng)按倒數(shù)的順序排隊(duì)，老師檢查火車準(zhǔn)備完畢。說(shuō)明游戲玩法：火車隨音樂(lè)開(kāi)行，一會(huì)鉆山洞，一會(huì)越小溪，音樂(lè)停止，老師說(shuō)：“火車到站了”，所有幼兒及家長(zhǎng)蹲下停住，一起數(shù)老師的鼓聲，是幾下幾號(hào)的幼兒和家長(zhǎng)跑到最前面當(dāng)火車頭，游戲反復(fù)，直到每名幼兒都當(dāng)過(guò)火車頭結(jié)束。
游戲兒歌：
咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，火車嗚嗚叫。啦啦啦啦，啦啦啦啦，我們出發(fā)了�；疖嚮疖囄覇�(wèn)你，開(kāi)到哪里去，我送我的小朋友，上呀上x(chóng)x。
(三)游戲：拋接紙球
玩法：幼兒每人一袋5個(gè)紙球站成一個(gè)小圓圈，家長(zhǎng)每人拿一個(gè)大酸奶盒，幼兒與家長(zhǎng)同時(shí)邊說(shuō)兒歌邊向相反方向走，兒歌結(jié)束一起倒數(shù)10個(gè)數(shù)幼兒向?qū)γ娴?家長(zhǎng)拋球，幼兒用盒接住。幼兒與家長(zhǎng)互換角色，家長(zhǎng)拋球幼兒接球，接住的球歸幼兒，落地的球不能動(dòng)。
游戲兒歌：
舊報(bào)紙真有趣，團(tuán)成紙球做游戲。請(qǐng)你一定盯仔細(xì)，看誰(shuí)接住屬誰(shuí)的。
(四)游戲：老鼠搬豆
老師戴老貓頭飾，請(qǐng)幼兒扮老鼠，老師用角色語(yǔ)言向幼兒交代游戲玩法和規(guī)則：老師和幼兒一起說(shuō)兒歌，老貓蹲下睡覺(jué)，幼兒悄悄去取紙球，不能發(fā)出聲音，有聲音老貓即醒來(lái)追逐老鼠，被捉到的老鼠把紙球放下，游戲反復(fù)。
游戲兒歌：小老鼠，最機(jī)靈，最愛(ài)和貓做游戲�？匆�(jiàn)花貓睡大覺(jué)，偷偷把豆搬家去。
(五)送禮物
老師：“小朋友，今天我們玩的游戲你們開(kāi)心嗎?”“各位家長(zhǎng)，今天和孩子們一起游戲你們高興嗎?希望這種快樂(lè)能夠在家庭中每天延續(xù)，過(guò)x天就是母親節(jié)了，孩子們還親手制作了小禮物～我的媽媽，擺放在活動(dòng)室的玩具柜上，家長(zhǎng)先帶寶寶進(jìn)室內(nèi)小便洗手喝水后按名字去取禮物，送禮物的時(shí)候小朋友們別忘了對(duì)媽媽說(shuō)句祝福的話呦!”。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)形式
親子互動(dòng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)范圍
全班幼兒及家長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
本周五下午15：00至17：00(2個(gè)小時(shí))。
四、活動(dòng)組織
教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作�？烧�(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
五、注意事項(xiàng)
在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等)，輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng)，做好配合。
六、活動(dòng)流程
1、入場(chǎng)、秩序安排
背景音樂(lè)：輕柔的音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2、表演舞蹈《我愛(ài)你》
活動(dòng)音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝。
活動(dòng)過(guò)程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺(tái)表演。
3、致辭
今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子，這一天，我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò)，好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué)，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋�，更加溫暖，�?qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)你”。
(1)主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”，并親親媽媽。
(2)主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)。
4、欣賞童話受啟發(fā)
活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛(ài)媽媽》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開(kāi)，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動(dòng)過(guò)程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。
故事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲(chǔ)存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕�；氐郊依�，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總結(jié)：小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子，為了生病的.媽媽去外面為媽媽找蟲(chóng)子吃，小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?
5、漂亮媽媽時(shí)裝秀
活動(dòng)準(zhǔn)備：開(kāi)身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：提前讓每一位媽媽帶一件開(kāi)身、扣鈕扣的衣服，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個(gè)小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開(kāi)始時(shí)，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過(guò)來(lái)，誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝。游戲過(guò)程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成。
6、疼愛(ài)媽媽乖寶寶(煽情)
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)《天下的媽媽都是一樣的》。
活動(dòng)過(guò)程：小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞，今天是媽媽的節(jié)日，我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀，揉揉腿好不好?請(qǐng)媽媽坐在椅子上，小朋友站在媽媽的身后，我們按照音樂(lè)的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問(wèn)問(wèn)媽媽舒服不舒服，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?親親媽媽，摟著媽媽的脖子搖一搖，告訴你的媽媽你有多愛(ài)她!小朋友為媽媽捏捏腿，趴在媽媽的腿上問(wèn)問(wèn)媽媽幸福嗎?
注意事項(xiàng)：
(1)老師提前聽(tīng)音樂(lè)，掌握好音樂(lè)進(jìn)度，每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作;
(2)可以根據(jù)情況說(shuō)一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛(ài)。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案 3
母親節(jié)即將來(lái)臨，為了讓孩子們了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，家委會(huì)擬在母親節(jié)上午(5月13日周日)舉行一次“感恩親情”母親節(jié)親子游活動(dòng)。
【活動(dòng)目的】
1、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子體會(huì)母親的辛苦，了解母親的'愛(ài)，感受母愛(ài)的溫暖。
2、讓孩子學(xué)會(huì)理解父母，孝敬父母，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母，學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。
3、讓孩子把愛(ài)延伸到社會(huì)，用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。
【活動(dòng)時(shí)間】
5月13日上午8點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)從高新雙語(yǔ)校門口出發(fā)。11:00準(zhǔn)時(shí)返回自己溫馨的家。
【活動(dòng)地點(diǎn)】
楊家埠大觀園(寒亭)
【參加人員】
四、四班學(xué)生及家長(zhǎng)，最好媽媽能到場(chǎng)。
【活動(dòng)組織】：四四班家委會(huì)
【活動(dòng)贊助人：】(門票提供者)：孫管譽(yù)家長(zhǎng)
【活動(dòng)內(nèi)容：】親子簽字，游大觀園，體驗(yàn)風(fēng)箏故鄉(xiāng)的魅力。
注意事項(xiàng)：
1、5月13號(hào)上午準(zhǔn)時(shí)從高新雙語(yǔ)學(xué)校門口集合出發(fā)。8:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)大觀園門口。
2、家長(zhǎng)自己備車，建議幾個(gè)家庭拼車，這樣節(jié)約一些。
3、孩子有各自家長(zhǎng)帶領(lǐng)，安全有各自家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
4、一定帶足足夠的水。如果帶食品請(qǐng)自己準(zhǔn)備好垃圾袋，不能隨便亂丟垃圾。
5、本活動(dòng)有家委會(huì)組織，本著自愿的原則。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目的
今年的5月10日是母親節(jié)，學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動(dòng)目標(biāo)
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
三、活動(dòng)主題
陽(yáng)光、親情。
四、活動(dòng)步驟
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
�。ǘ┚唧w實(shí)施階段，活動(dòng)內(nèi)容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、小學(xué)中高年級(jí)。初中學(xué)生為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡（由我最想對(duì)媽媽說(shuō)的.一句話以及母親心語(yǔ)兩部分組成）。低年級(jí)為媽媽做一張賀卡。
3、三~八年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光、親情”主題征文活動(dòng)。（必須參加）
4、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。
5、搜集母愛(ài)的名言，編印名言集。
6、收集最感動(dòng)?jì)寢尩囊粡堈掌?/p>
7、開(kāi)一次感恩母親主題班會(huì)。
8、走訪三位同窗的母親，填寫調(diào)查表。
五、總結(jié)評(píng)比階段
1、匯總學(xué)生活動(dòng)反饋表。
2、評(píng)選優(yōu)秀“陽(yáng)光、親情”主題征文。
3、評(píng)選“愛(ài)心小天使”，班級(jí)推薦，學(xué)校表彰。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案 5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子了解“母親節(jié)”，通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子更加了解自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對(duì)父母要知恩,感恩。
3、知道5月的第二個(gè)禮拜是母親節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
音樂(lè)、油畫棒、紙、親子舞蹈
活動(dòng)過(guò)程：
1、導(dǎo)入
今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子，我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò)，共同慶祝一個(gè)溫馨的.節(jié)日——母親節(jié)。
2、過(guò)程
�。�1）歌曲《我的好媽媽》歡迎各位媽媽的到場(chǎng)。
�。�2）媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué)，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋�，更加溫暖，�?qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)你——”請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”，并親親媽媽。
�。�3）音樂(lè)表演《愛(ài)我你就抱抱我》
寶寶和媽媽們共同參與。
�。�4）為媽媽畫自畫像
媽媽今天可真漂亮，為了記錄媽媽沒(méi)美麗的時(shí)刻，寶寶們?yōu)樽约旱膵寢尞嬕粡堊援嬒�，看看誰(shuí)畫的媽媽最漂亮。
�。�5）帶著為媽媽畫的畫子與最親愛(ài)的媽媽一起拍張照
3、結(jié)束
母親節(jié)親子活動(dòng)方案 6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日;
3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過(guò)全世界母親一起同的節(jié)日;
活動(dòng)形式：
親子互動(dòng)活動(dòng)。
活動(dòng)范圍：
全班幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間：
2個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)組織：
教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作�？烧�(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
注意事項(xiàng)：
在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等)，輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng)，做好配合。
活動(dòng)宣傳：
家長(zhǎng)通知
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，您好!
又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開(kāi)的五月，康乃馨的`綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛(ài)意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶�；顒�(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。
活動(dòng)形式：
親子互動(dòng)益智游戲
參與范圍：
全班幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間：
本周五下午(15：00-17：00)
活動(dòng)場(chǎng)地：
多功能廳或本班教室
活動(dòng)流程：
一、入場(chǎng)、秩序安排：
背景音樂(lè)：輕柔的音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程：提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
二、表演舞蹈《我愛(ài)你》
活動(dòng)音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》
活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝
活動(dòng)過(guò)程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺(tái)表演。
三、致辭：
今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子，這一天，我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò)，好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué)，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋＃訙嘏�，�?qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)你——”
主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”，并親親媽媽。
主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)。
四、欣賞童話受啟發(fā)
活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛(ài)媽媽》
活動(dòng)準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開(kāi)，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動(dòng)過(guò)程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。
故 事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲(chǔ)存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕�；氐郊依�，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總 結(jié)：小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲(chóng)子吃，小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?
母親節(jié)親子活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)名稱：
打扮我的好媽媽。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子了解母親節(jié)，激發(fā)孩子愛(ài)媽媽的情感。
2、通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)親子間的情感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
打扮媽媽的飾品及化妝品、音樂(lè)三首。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、談話導(dǎo)入活動(dòng)。
2、和媽媽一起進(jìn)行歌表演：愛(ài)我你就抱抱我
3、寶貝將帶來(lái)的飾品打扮自己的好媽媽。
4、隨音樂(lè)和媽媽一起走模特步。
5、活動(dòng)結(jié)束。
為了“弘揚(yáng)母愛(ài)，感恩母親”，我們特在今天早上開(kāi)展了母親節(jié)的親子活動(dòng)。此活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)：
�。�1）親子舞蹈：《愛(ài)我你就抱抱我》。
（2）打扮我的好媽媽。
�。�3）區(qū)角游戲展示。
很感謝每位媽媽的參與與支持，此次活動(dòng)，不僅讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，更促進(jìn)了幼兒與母親之間的`溝通。讓幼兒深刻理解到在成長(zhǎng)的道路上，媽媽對(duì)自己的重要性以及無(wú)私的付出。更讓孩子學(xué)會(huì)了大聲的說(shuō)出對(duì)媽媽的愛(ài)，學(xué)會(huì)關(guān)懷，體貼媽媽，幫媽媽做一些力所能及的事。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案 8
這次母親節(jié)活動(dòng)是由老師和家長(zhǎng)代表一起策劃的。其他的家長(zhǎng)朋友們可以在看過(guò)策劃后提出自己的意見(jiàn)和建議。
一、活動(dòng)時(shí)間
20XX年X月X日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
XX幼兒園。
三、活動(dòng)流程
1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。
2、親子唱歌pk大賽
請(qǐng)這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具，可以進(jìn)行表演)。曲目不限，可以是兒歌，也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌，或者寶寶表演媽媽唱歌，形式不限，請(qǐng)媽媽和寶寶在家里進(jìn)行練習(xí)。時(shí)間控制在1分鐘左右。(因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間有限，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友見(jiàn)諒)�；顒�(dòng)結(jié)束后 將有小禮物送給寶寶。
本活動(dòng)的目的：讓家長(zhǎng)和孩子們一起完成一件事情，讓孩子體驗(yàn)一下和媽媽一起完成任務(wù)，寶寶和媽媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目。增進(jìn)母子(女)之間的感情，而且能夠鍛煉孩子的膽量。
3、媽媽/寶寶在哪里
把全班的媽媽和寶寶分成兩組。
第一組：蒙住第一組媽媽們的眼睛，然后請(qǐng)媽媽們摸第一組寶寶們的臉，猜猜哪個(gè)寶寶是自己的寶寶。
第二組：蒙住第二組寶寶的臉，請(qǐng)第二組的媽媽站好，老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征 讓寶寶猜誰(shuí)是自己的.媽媽，如果寶寶沒(méi)有猜出來(lái)，就請(qǐng)媽媽說(shuō)一句話讓寶寶來(lái)猜誰(shuí)是自己的媽媽。
本活動(dòng)目的：增進(jìn)母親和孩子之間的了解，通過(guò)某些特征來(lái)記住自己的媽媽(寶寶)，用蒙眼睛的形式進(jìn)行活動(dòng)，讓孩子們更能體驗(yàn)到媽媽的好，增進(jìn)母子(女)之間的感情。
4、我愛(ài)媽媽，媽媽愛(ài)我
請(qǐng)媽媽們?cè)诶蠋煖?zhǔn)備好的心型紙上寫出對(duì)寶寶的心愿，裝飾在本班教室墻上的大樹(shù)上，作為“心愿樹(shù)”，然后請(qǐng)寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的“小小禮物”。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的快樂(lè)。
2、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
3、學(xué)會(huì)感恩，知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動(dòng)，愛(ài)媽媽。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫，張貼到展板上。
3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說(shuō)一句感恩的話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、從xx月xx日起，利用一周的時(shí)間，每天早7：15——8：00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺(jué)到今天與以往的.不同，融入到母親節(jié)即將到來(lái)的氛圍中。
2、xx月xx日孩子入園后，教師讓他們說(shuō)出今天來(lái)到幼兒園感覺(jué)與以往有什么不同？進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育，初步了解母親節(jié)的來(lái)歷。
3、xx月xx日，教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶并說(shuō)出自己的媽媽在家里是什么樣子的？
4、xx月xx日，幼兒畫出我心目中的媽媽，以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽，然后幼兒園組成評(píng)選小組，選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出。
5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實(shí)際，制定計(jì)劃，然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作，小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法，并用正確方法為媽媽洗手；中班則進(jìn)行小歌手比賽活動(dòng)——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳；大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等，培養(yǎng)孩子愛(ài)媽媽、愛(ài)老師及愛(ài)周圍所有人的情感。
6、幼兒人人制做賀卡，母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。
7、展示活動(dòng)。xx月xx日，各班找出家長(zhǎng)代表參加母親節(jié)慶祝活動(dòng)。
四、活動(dòng)延伸
要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng)，體驗(yàn)媽媽勞動(dòng)的辛苦，感恩媽媽，回到幼兒園講給老師和小伙伴聽(tīng)。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)背景：
五月份得第二個(gè)星期天，作為一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達(dá)，很多人也往往不知道以什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這樣的一個(gè)節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)以及祝福。
二、活動(dòng)主題：
愛(ài)在心中，感恩更美。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
成棟學(xué)院，中央廣場(chǎng)（待定）
四、活動(dòng)時(shí)間：
5月10號(hào)到14號(hào)
五、活動(dòng)流程：
一、校內(nèi)部分：
�。ㄒ唬案卸髂赣H樹(shù)”
1、5月10號(hào)用彩燈彩帶裝飾好“母親樹(shù)”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹(shù)”。
2、“母親樹(shù)”5月10號(hào)到14號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。
二、校外部分：
�。ㄒ唬案卸髂赣H樹(shù)”：活動(dòng)內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹(shù)”有商家提供。
�。ǘ懊利悑寢尳诸^留影”5月13號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在中央大街設(shè)點(diǎn)，商家：準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī)，為經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)的帶著小孩的媽媽在母親樹(shù)前免費(fèi)拍照，拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上，另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。
�。ㄈ┯H情電話連線”此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書(shū)的.學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛(ài)的方式，活動(dòng)當(dāng)天將在中央大街兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn)，由商家提供10部手機(jī)，免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、4月14號(hào)前將策劃書(shū)交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
2、5月4號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料，聯(lián)系好場(chǎng)地。
3、4月25號(hào)前聯(lián)系好特校方面。
七、資金預(yù)算：
1、母親樹(shù)祝福書(shū)簽：500張，500*0.5元=250元
2、宣傳費(fèi)用（三條橫幅，兩條是用于校內(nèi)，一條是校外活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。7張宣傳海報(bào)：四張校內(nèi)三張校外）：橫幅：3*60=180元
3、親情小靈通由商家提供
4、貼相片的展板也由商家提供海報(bào)：6*30=180元小計(jì)：360元
5、即影即出照相機(jī)：商家提供
6、流動(dòng)資金：200元共計(jì)：1010元
母親節(jié)親子活動(dòng)方案 11
活動(dòng)時(shí)間：
5月7日——11日
活動(dòng)目的：
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事
2、通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情
活動(dòng)流程：
一、5月7日
母親節(jié)的由來(lái)
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。
(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的.關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調(diào)查表
(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。
二、5月8日
(1)能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
三、5月9日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。
(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月10日
(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。
(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。
五、5月11日
(1)展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
溫馨提示：
請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月11日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶!
母親節(jié)親子活動(dòng)方案 12
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。
2、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛(ài)媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》等
3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。
5、事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。
活動(dòng)內(nèi)容：
低幼、幼幼組：
1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強(qiáng)愛(ài)媽媽的情感。
2、學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ)，回家開(kāi)展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng)，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的.事。
中幼、高幼組：
1、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您”的主題談話
2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項(xiàng)鏈、花等。
3、結(jié)合美食節(jié)活動(dòng)，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。
4、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽(中幼組)
5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)(高幼組)
母親節(jié)親子活動(dòng)方案 13
設(shè)計(jì)思路
在母親節(jié)到來(lái)之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感，我們?cè)O(shè)計(jì)、開(kāi)展了系列活動(dòng)。“感恩母親節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分，是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示，也是一次節(jié)日開(kāi)放活動(dòng)。
前期活動(dòng)
1、談話活動(dòng)：我的好媽媽。
2、語(yǔ)言活動(dòng)：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂(lè)每一天》。
3、音樂(lè)活動(dòng)：學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》《我的好媽媽》。
4、美術(shù)活動(dòng)：手工制作“項(xiàng)鏈”，繪畫“媽媽和我”。
活動(dòng)目標(biāo)
1、和媽媽一起過(guò)節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂(lè)。
2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦，懂得感恩。
3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、組織幼兒熟練演唱歌曲。
2、母親節(jié)活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂(lè)。
3、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長(zhǎng)溝通，確定發(fā)言內(nèi)容。
4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。
5、布置活動(dòng)環(huán)境。
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入活動(dòng)——?dú)g迎媽媽的到來(lái)
家長(zhǎng)和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂(lè)《媽媽的吻》。
師：小朋友們，媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)了，大家高興嗎？你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)嗎？
幼：因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了。
師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)！
教師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。
二、欣賞圖片——世上只有媽媽好
1、師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來(lái)，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空，還有這么多可愛(ài)的小朋友，心里可高興了，于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界�！毙∨笥�，你知道嗎？是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對(duì)媽媽悄悄地說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽�！�
2、師：這是誰(shuí)？
幼：啄木鳥(niǎo)。
師：啄木鳥(niǎo)在干什么？
幼：喂它的小寶寶吃蟲(chóng)子。
師：啄木鳥(niǎo)媽媽捉來(lái)蟲(chóng)子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎？在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候，你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天地長(zhǎng)大了。來(lái)，請(qǐng)小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕地說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽�！�
3、師：這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀？
幼：是犀牛。
師：小犀牛怎么了？
幼：它累了。
師：原來(lái)小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃地像要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時(shí)候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢？現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友變小一些，請(qǐng)媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路（請(qǐng)家長(zhǎng)合作）。
師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候，是什么樣的姿勢(shì)？
幼：兩只手扶著我們，要彎著腰。
師：對(duì)，是一直彎著腰的，長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友伸出你的小手，握著媽媽的手，對(duì)媽媽深情地說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽。”因?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路。
4、師：小朋友快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢？
幼：是它的寶寶。
師：對(duì)，是灰鵝的小寶寶，小家伙也許是冷了，也許是天要下雨了，或者是它們遇到了危險(xiǎn)，害怕了。小朋友看看，灰鵝媽媽是怎樣做的？
幼：用翅膀保護(hù)著它們。
師：對(duì)，灰鵝媽媽張開(kāi)翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽是怎樣做的，我們來(lái)試一試好嗎？（示意家長(zhǎng)合作，播放打雷下大雨的音效）
師：小朋友看到了嗎？當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護(hù)你的。孩子們，請(qǐng)你靠在媽媽的懷里，用撒嬌的聲音說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽�！�
5、師：這只小松鼠在做什么呢？原來(lái)小松鼠的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒�，它在生氣耍賴呢。�?qǐng)小朋友想一想，你有沒(méi)有過(guò)因?yàn)閶寢尣唤o買玩具，就在地上賴著不走？有沒(méi)有過(guò)因?yàn)樨澩娌幌牖丶�，就跟媽媽生氣？其�?shí)我們都有過(guò)跟媽媽生氣、耍賴的.時(shí)候。但是，媽媽有沒(méi)有因?yàn)檫@些就把你趕出去，不要你了？
幼：沒(méi)有。
師：對(duì)，沒(méi)有，媽媽總是能夠原諒你，無(wú)論你怎樣，媽媽始終是那么愛(ài)你�，F(xiàn)在就請(qǐng)你緊緊地?fù)е鴭寢�，大聲地說(shuō)：“媽媽，謝謝你。”
三、家長(zhǎng)講話——媽媽真辛苦
師：小朋友們，其實(shí)媽媽的辛苦、對(duì)你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來(lái)，讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)媽媽講的“媽媽的故事”。
藝明小朋友的媽媽（個(gè)體業(yè)主）：出示和孩子一起讀書(shū)的照片，突出媽媽對(duì)孩子的關(guān)心和幫助。
松松小朋友的媽媽（醫(yī)生）：出示正在工作的照片，突出媽媽工作的繁忙。
寶寶小朋友的媽媽（教師）：出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片，突出教師工作的特點(diǎn)，以及媽媽在忙碌中對(duì)孩子的關(guān)心。
四、家庭活動(dòng)展示——做關(guān)心媽媽的好孩子
師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長(zhǎng)，付出了很多很多。不過(guò)，我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。
1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在做什么，為什么要這么做（根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)、提出問(wèn)題）請(qǐng)媽媽說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)的感受。
2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長(zhǎng)的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長(zhǎng)聽(tīng)。
師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日，接下來(lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
五、表演活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂(lè)
1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。
2、兒歌《我和媽媽》。請(qǐng)媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容，媽媽讀上句，幼兒讀下句。
3、歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》。請(qǐng)幼兒隨音樂(lè)唱給媽媽聽(tīng)。
4、兒歌《健康快樂(lè)每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項(xiàng)鏈”（幼兒手工作品），與老師合作朗誦兒歌，朗誦結(jié)束時(shí)給媽媽戴上“項(xiàng)鏈”。
5、歌曲《魯冰花》音樂(lè)響起。師：最后，小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽，那就是要給媽媽一個(gè)甜甜的吻�；顒�(dòng)在動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲和親吻媽媽的歡樂(lè)氣氛中結(jié)束。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案 14
活動(dòng)背景
母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。
五月份的第二個(gè)星期天，作為一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日。
我們希望孩子能習(xí)得感恩，知曉母親的不易，也希望家長(zhǎng)可以在這一天脫離繁蕪的工作，真正的放松下來(lái)，與孩子一起，來(lái)共同度過(guò)這難忘的一天。
濃情五月，感恩母親，我們?cè)谝黄?
活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩!
2、讓家長(zhǎng)感受到孩子的成長(zhǎng)!
3、推進(jìn)親子關(guān)系，促進(jìn)家庭和諧!
活動(dòng)時(shí)間
幼兒園可以根據(jù)具體情況自主安排。
活動(dòng)目的
1、提高幼兒園的知名度，并范圍地進(jìn)行有效傳播。
2、現(xiàn)場(chǎng)咨詢，達(dá)到直接或間接報(bào)名。
3、通過(guò)活動(dòng)，服務(wù)老生，招收新生。
4、通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓老生為我們的幼兒園做轉(zhuǎn)介紹，促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和活動(dòng)后報(bào)名。
活動(dòng)地點(diǎn)
1、幼兒園場(chǎng)地面積較大的情況下，就選擇在幼兒園
2、場(chǎng)地受限的幼兒園，可以選擇在離你的幼兒園不遠(yuǎn)的小區(qū)廣場(chǎng)或者公園。
活動(dòng)內(nèi)容
1.打開(kāi)微信送祝福
幼兒園為在園的孩子拍攝母親節(jié)祝福視頻，設(shè)置在官方微信后臺(tái)。媽媽們只要掃描學(xué)校官方微信，輸入孩子的'名字+母親名字(避免重復(fù))，就能看到每個(gè)孩子向媽媽送祝福的專屬視頻。
2.最美媽媽照片展
幼兒園收集各種媽媽工作的場(chǎng)景照片，也可以提前向家長(zhǎng)征集，這些鏡頭可以是媽媽在煮飯、洗地板，或許是媽媽在為孩子教導(dǎo)功課，或許是媽媽在單位工作的樣子，并將照片展示出來(lái)。
3.親子游戲活動(dòng)
母親節(jié)好玩又有趣的親子游戲是必不可少的，現(xiàn)場(chǎng)可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起跳“親子恰恰”、“有趣的按摩”等親子互動(dòng)游戲，增添氣氛。
4.愛(ài)的許愿樹(shù)
(1)用彩燈、彩帶裝飾好“母親樹(shù)”，并在母親節(jié)親子派對(duì)上點(diǎn)亮“母親樹(shù)”。
(2)讓孩子和媽媽定下一個(gè)只屬于兩個(gè)人的約定。
(3)然后把愿望盒子和所有的愛(ài)全部都掛在許愿樹(shù)上。
5.愛(ài)的種子
為小朋友們免費(fèi)派發(fā)裝有植物種子的小紙袋(如向日葵等)，可以與母親一起種植，作為禮物送給母親。
小紙袋可以循環(huán)利用，易于分解，響應(yīng)保護(hù)環(huán)境這一主題。紙袋上面正面可以印上種子種植方法，背面附上幼兒園信息。
6.驚喜抽大獎(jiǎng)
說(shuō)明：母親節(jié)當(dāng)天(周日)，所有參加活動(dòng)的學(xué)生母親及親友，都可參加驚喜抽獎(jiǎng)。
尋找其他相關(guān)幼兒行業(yè)一起完成活動(dòng)，同時(shí)也可以借用異業(yè)魚(yú)塘進(jìn)行邀約，有效擴(kuò)大邀約范圍，積累準(zhǔn)目標(biāo)客戶的有效途徑。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案 15
主辦單位：xx
協(xié)辦單位：xx
一、活動(dòng)主題：
歡樂(lè)母親節(jié)
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月xx日
三、活動(dòng)場(chǎng)地：
xx
四、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)觀看表演和親子互動(dòng)游戲，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。
2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地，布置好活動(dòng)場(chǎng)地，對(duì)開(kāi)幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。
2、做好活動(dòng)前的宣傳工作。
3、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議，確定相關(guān)工作人員。
六、活動(dòng)主要流程
(一)活動(dòng)正式開(kāi)始
(二)主持人介紹本次活動(dòng)的目的意義
(三)主持人介紹嘉賓
(四)銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊(duì)代表講話
(五)社區(qū)居民群眾代表講話
(六)精彩節(jié)目
1、舞蹈《舞起幸福鼓》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋?/p>
2、獨(dú)舞《心飛揚(yáng)》
3、舞蹈《小小女兵》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋?/p>
(七)、歡樂(lè)親子游戲
4、舞蹈《春曉》負(fù)責(zé)人：梁老師
5、獨(dú)唱《祖國(guó)最親媽媽》花之冠藝術(shù)中心
6、獨(dú)舞《雪中梅》
7、舞蹈《可愛(ài)娃娃》負(fù)責(zé)人：李老師
8、舞蹈《油城酷妞》負(fù)責(zé)人：梁老師
(八)、歡樂(lè)親子游戲
9、獨(dú)唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心
10、舞蹈《舞動(dòng)北京》負(fù)責(zé)人：梁老師
11、舞蹈《我能行》負(fù)責(zé)人：李老師
12、古箏獨(dú)奏
13、獨(dú)舞《水袖舞》
14、舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》負(fù)責(zé)人：梁老師
15、獨(dú)唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心
16、獨(dú)舞《蕎麥花開(kāi)》
17、舞蹈《讀唐詩(shī)》負(fù)責(zé)人：李老師
18、二重唱《贊歌要比星星多》
19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負(fù)責(zé)人：梁老師
20、舞蹈《我的偶像》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋?/p>
21、獨(dú)唱《搖太陽(yáng)》花之冠藝術(shù)中心
22、舞蹈《儒家神韻》負(fù)責(zé)人：梁老師
23、獨(dú)舞《紅色童年》
24、舞蹈《宮商角徵羽》負(fù)責(zé)人：張煒晴
25、聲樂(lè)班負(fù)責(zé)人：珍姐
26、舞蹈《嘿，我的夢(mèng)》負(fù)責(zé)人：梁老師
(九)、合影留念
x區(qū)20x社區(qū)歡樂(lè)“六一”親子活動(dòng)節(jié)目單
(一)活動(dòng)正式開(kāi)始
(二)主持人介紹本次活動(dòng)的目的意義
(三)主持人介紹嘉賓
(四)銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊(duì)代表講話
(五)社區(qū)居民群眾代表講話
(六)精彩節(jié)目
1、舞蹈《舞起幸福鼓》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋?/p>
2、獨(dú)舞《心飛揚(yáng)》
3、舞蹈《小小女兵》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋?/p>
(七)、歡樂(lè)親子游戲
4、舞蹈《春曉》負(fù)責(zé)人：梁老師
5、獨(dú)唱《祖國(guó)最親媽媽》花之冠藝術(shù)中心
6、獨(dú)舞《雪中梅》
7、舞蹈《可愛(ài)娃娃》負(fù)責(zé)人：李老師
8、舞蹈《油城酷妞》負(fù)責(zé)人：梁老師
(八)、歡樂(lè)親子游戲
9、獨(dú)唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心
10、舞蹈《舞動(dòng)北京》負(fù)責(zé)人：梁老師
11、舞蹈《我能行》負(fù)責(zé)人：李老師
12、古箏獨(dú)奏
13、獨(dú)舞《水袖舞》
14、舞蹈《遙遠(yuǎn)的.爸爸媽媽》負(fù)責(zé)人：梁老師
15、獨(dú)唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心
16、獨(dú)舞《蕎麥花開(kāi)》
17、舞蹈《讀唐詩(shī)》負(fù)責(zé)人：李老師
18、二重唱《贊歌要比星星多》
19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負(fù)責(zé)人：梁老師
20、舞蹈《我的偶像》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋?/p>
21、獨(dú)唱《搖太陽(yáng)》花之冠藝術(shù)中心
22、舞蹈《儒家神韻》負(fù)責(zé)人：梁老師
23、獨(dú)舞《紅色童年》
24、舞蹈《宮商角徵羽》負(fù)責(zé)人：張煒晴
25、聲樂(lè)班負(fù)責(zé)人：珍姐
26、舞蹈《嘿，我的夢(mèng)》負(fù)責(zé)人：梁老師
(九)、合影留念
母親節(jié)親子活動(dòng)方案 16
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
3、能力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
國(guó)際部全體幼兒參與活動(dòng)：
時(shí)間：5月6日 周五
地點(diǎn)：共享空間
(一)寶貝愛(ài)媽咪---母親節(jié)視頻欣賞
(二)邀請(qǐng)媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷
(三)寶貝愛(ài)媽咪歌曲大聯(lián)唱
幼幼、低幼組：
時(shí)間：5月4日---5月6日 周三至周五
(一)母親節(jié)禮物DIY(手工制作)---親親我的好媽咪
(二)母親節(jié)繪本齊分享 (語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《媽咪我來(lái)幫幫你》等。
(三)唱支兒歌送媽咪 (藝術(shù)活動(dòng))《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》
中幼、高幼組：
時(shí)間：5月4日---5月6日 周三至周五
(一)我和媽咪齊運(yùn)動(dòng)(健康活動(dòng)) 周五 各班級(jí)邀請(qǐng)媽咪自愿來(lái)園參加晨間運(yùn)動(dòng)，寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)
(二)祝福我的好媽咪活動(dòng)(藝術(shù)活動(dòng)) 鼓勵(lì)孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《感恩的'心》等。
(三)母親節(jié)繪本齊分享 (語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《媽咪我來(lái)幫幫你》等。
(四)大聲說(shuō)出我的愛(ài)(手工制作) 根據(jù)幼兒年齡特征，說(shuō)一句或一段感謝媽咪的話語(yǔ)，鼓勵(lì)幼兒回家告訴媽媽，并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案 17
活動(dòng)目的
在即將到來(lái)的母親節(jié)（20xx年5月x日），我們希望通過(guò)舉辦以“感恩母親”為主題的教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族尊重和孝敬父母的傳統(tǒng)美德。此次活動(dòng)旨在增強(qiáng)幼兒對(duì)母親辛勤付出的理解和感恩之情，讓他們從小學(xué)習(xí)珍惜親情，懂得母愛(ài)的偉大。
活動(dòng)主題
感恩母親，快樂(lè)親情
活動(dòng)時(shí)間
5月x日下午
活動(dòng)地點(diǎn)
大四班教室
活動(dòng)內(nèi)容
1. 祝福環(huán)節(jié)
全體幼兒齊聚一堂，向母親們發(fā)出一句深情的祝福：“媽媽，您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”通過(guò)這簡(jiǎn)單而溫暖的話語(yǔ)，讓每位母親感受到孩子們的真摯情感。
2. 親子游戲：“媽媽，放心跟我走”
游戲規(guī)則：由媽媽蒙上眼睛，孩子在旁攙扶，聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后，孩子引導(dǎo)媽媽走向終點(diǎn)。在這過(guò)程中，孩子需要提醒媽媽注意周圍的障礙物，比如抬高腳或者低頭，這不僅鍛煉了孩子的'觀察力，也增進(jìn)了親子之間的默契。到達(dá)終點(diǎn)后，孩子可以請(qǐng)媽媽坐下，輕輕為媽媽捶背，表達(dá)對(duì)媽媽的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。在游戲結(jié)束時(shí)進(jìn)行總結(jié)：“無(wú)論人生的道路多么曲折，我們都要與媽媽一起攜手共度，彼此扶持�！�
3. 歌唱獻(xiàn)禮
全體幼兒為媽媽們獻(xiàn)唱兩首經(jīng)典的母親節(jié)歌曲《世上只有媽媽的好》和《我的好媽媽》。在歡快的音樂(lè)中，孩子們可以與母親擁抱三分鐘，感受這份親情的溫暖與濃厚。
活動(dòng)延伸
1. “媽媽的一天”主題觀察
鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)后觀察媽媽的一天，記錄她的日常生活和小細(xì)節(jié)，分享給老師和同學(xué)們，從而提高他們的觀察力和表達(dá)能力。
2. 牢記母親的名字與生日
引導(dǎo)幼兒記住母親的名字和生日，讓他們學(xué)會(huì)在特別的日子里給予祝福，用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。
活動(dòng)結(jié)束
最后，祝所有的媽媽們母親節(jié)快樂(lè)！通過(guò)此次活動(dòng)，我們希望孩子們能夠在心中埋下感恩的種子，長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)珍惜身邊的每一份愛(ài)。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案 18
【活動(dòng)目的】
1、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子體會(huì)母親的.辛苦，了解母親的愛(ài)，感受母愛(ài)的溫暖。
2、讓孩子學(xué)會(huì)理解父母，孝敬父母，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母，學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。
3、讓孩子把愛(ài)延伸到社會(huì)，用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。
【活動(dòng)時(shí)間】
5月13日上午8點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)從高新雙語(yǔ)校門口出發(fā)。11:00準(zhǔn)時(shí)返回自己溫馨的家。
【活動(dòng)地點(diǎn)】
楊家埠大觀園(寒亭)
【參加人員】
四班學(xué)生及家長(zhǎng)，最好媽媽能到場(chǎng)。
【活動(dòng)組織】：
四四班家委會(huì)
【活動(dòng)贊助人：】
(門票提供者)：孫管譽(yù)家長(zhǎng)
【活動(dòng)內(nèi)容：】
親子簽字，游大觀園，體驗(yàn)風(fēng)箏故鄉(xiāng)的魅力。
注意事項(xiàng)：
1、5月13號(hào)上午準(zhǔn)時(shí)從高新雙語(yǔ)學(xué)校門口集合出發(fā)。8:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)大觀園門口。
2、家長(zhǎng)自己備車，建議幾個(gè)家庭拼車，這樣節(jié)約一些。
3、孩子有各自家長(zhǎng)帶領(lǐng)，安全有各自家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
4、一定帶足足夠的水。如果帶食品請(qǐng)自己準(zhǔn)備好垃圾袋，不能隨便亂丟垃圾。
5、本活動(dòng)有家委會(huì)組織，本著自愿的原則。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案 19
一、活動(dòng)背景：
五月份得第xx個(gè)星期天，作為一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達(dá)，很多人也往往不知道以什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這樣的一個(gè)節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)以及祝福。
二、活動(dòng)主題：
愛(ài)在心中，感恩更美。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx
五、活動(dòng)流程：
一、校內(nèi)部分：
（一）“感恩母親樹(shù)”
1、用彩燈彩帶裝飾好“母親樹(shù)”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹(shù)”。
2、“母親樹(shù)”晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。
二、校外部分：
�。ㄒ唬案卸髂赣H樹(shù)”：活動(dòng)內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹(shù)”有商家提供。
（二）“美麗媽媽街頭留影”當(dāng)天活動(dòng)在大街設(shè)點(diǎn)，商家：準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī)，為經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)的帶著小孩的媽媽在母親樹(shù)前免費(fèi)拍照，拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上，另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。
�。ㄈ坝H情DH連線”此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書(shū)的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛(ài)的方式，活動(dòng)當(dāng)天將在大街兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn)，由商家提供10部手機(jī)，免費(fèi)讓他們打DH聯(lián)系自己的母親送上祝福。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、4月14號(hào)前將策劃書(shū)交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
2、5月4號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料，聯(lián)系好場(chǎng)地
3、4月25號(hào)前聯(lián)系好特校方面。
七、資金預(yù)算：
1、母親樹(shù)祝福書(shū)簽：500張500x0.5元=250元
2、宣傳費(fèi)用(三條橫幅，兩條是用于校內(nèi)，一條是校外活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。7張宣傳海報(bào)：四張校內(nèi)三張校外)：橫幅：3x60=180元
3、親情小靈通由商家提供
4、貼相片的展板也由商家提供海報(bào)：6x30=180元小計(jì)：360元
5、即影即出照相機(jī)：商家提供
6、流動(dòng)資金：200元
7、共計(jì)：1010元
八、活動(dòng)詳情：
五月份的第xx個(gè)星期天是一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日，但往往被快節(jié)奏的生活所淹沒(méi)。出于不善表達(dá)的原因，很多人也不知道用什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。然而，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。因此，我們希望在這個(gè)節(jié)日里，人們能夠放慢生活的節(jié)奏，與我們一起共同表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)和祝福。
活動(dòng)的主題是“愛(ài)在心中，感恩更美”。我們將在校內(nèi)和校外進(jìn)行不同的活動(dòng)。
在校內(nèi)部分，我們將設(shè)置一個(gè)“感恩母親樹(shù)”。我們會(huì)用彩燈彩帶裝飾這棵樹(shù)，并在當(dāng)晚點(diǎn)亮它。這棵“感恩母親樹(shù)”將在晚上六點(diǎn)點(diǎn)亮，并持續(xù)到11點(diǎn)半。
在校外部分，我們也會(huì)有一個(gè)類似的“感恩母親樹(shù)”活動(dòng)。不同的是，這次我們會(huì)有商家提供這棵樹(shù)。除此之外，我們還會(huì)在大街設(shè)立一個(gè)“美麗媽媽街頭留影”活動(dòng)點(diǎn)。商家將準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī)，為經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)的帶著小孩的媽媽們免費(fèi)拍照。拍完照后，一張照片將貼在我們準(zhǔn)備好的墻板上，另一張則留給媽媽作為紀(jì)念。
此外，我們還將設(shè)立一個(gè)“親情DH連線”環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書(shū)的.學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛(ài)的方式�；顒�(dòng)當(dāng)天，我們將在大街的兩個(gè)入口設(shè)立點(diǎn)，由商家提供10部手機(jī)，免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
為了順利進(jìn)行這些活動(dòng)，我們需要提前做一些準(zhǔn)備工作。在4月14號(hào)之前，我們將把策劃書(shū)交給外聯(lián)部，并與商家聯(lián)系。同時(shí)，我們還需要聯(lián)系電影放映商家。在5月4號(hào)之前，策劃部需要準(zhǔn)備好相關(guān)的道具和材料，并聯(lián)系好場(chǎng)地。在4月25號(hào)之前，我們還需要與特校方面取得聯(lián)系。
對(duì)于資金預(yù)算，我們需要考慮以下幾個(gè)方面。首先是母親樹(shù)祝福書(shū)簽，我們需要500張，每張價(jià)格為0.5元，共計(jì)250元。其次是宣傳費(fèi)用，我們需要三條橫幅，其中兩條用于校內(nèi)，一條用于校外活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。還需要7張宣傳海報(bào)，其中四張用于校內(nèi)，三張用于校外。橫幅的總費(fèi)用為180元，海報(bào)的總費(fèi)用為180元，共計(jì)360元。親情小靈通由商家提供。貼相片的展板也由商家提供。最后，我們還需要200元的流動(dòng)資金。綜上所述，我們的總預(yù)算為1010元。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案 20
一年一度的母親節(jié)即將來(lái)臨。為了讓孩子懂得理解，懂得感恩母親，開(kāi)發(fā)區(qū)婦聯(lián)擬于XX年5月7日(周六)舉辦迎“母親節(jié)”——“寶貝來(lái)當(dāng)家”親子活動(dòng)，讓開(kāi)發(fā)區(qū)的孩子和媽媽可以共同度過(guò)一個(gè)甜蜜又有樂(lè)趣的親子家庭日�，F(xiàn)將活動(dòng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
XX年5月7日(周六)上午8：30-11:30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
XX公園
三、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)破冰活動(dòng)，并進(jìn)行分組，十個(gè)孩子一組。
(二)游戲內(nèi)容：
你是我的眼:孩子指揮蒙住雙眼的家長(zhǎng)(扮演盲人)，通過(guò)各種路障，體驗(yàn)父母照顧孩子的不易和艱辛。
溫馨港灣:父母和孩子一起搭建帳篷，為臨時(shí)的家起名字。
知心伙伴:通過(guò)回答老師的問(wèn)題，以對(duì)話的方式進(jìn)行引導(dǎo)，從彼此的`角度去體驗(yàn)孩子和父母的心理狀態(tài)和變化。
小馬拉大車:孩子穿著家長(zhǎng)的鞋子站在起點(diǎn)，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)腳踩兩塊腳墊和幼兒一起交替前進(jìn)，到終點(diǎn)后，家長(zhǎng)穿鞋抱孩子回到起點(diǎn)，幼兒手拿腳墊交給下一組家庭，第二個(gè)家庭繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。
壓力山大:家長(zhǎng)伏在孩子的背上，中間夾著一個(gè)氣球，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，同時(shí)氣球不能掉。然后下一組家庭接力進(jìn)行。
寶貝甜心對(duì)對(duì)碰:親子大比武!誰(shuí)說(shuō)孩子不如大人，今天我們要好好比試一下。
四、報(bào)名條件：
工作或生活在開(kāi)發(fā)區(qū)的母親，孩子要求5歲-7歲，報(bào)名家庭限30組。名額有限，請(qǐng)抓緊時(shí)間報(bào)名。報(bào)名家庭請(qǐng)將報(bào)名表附件下載填寫好后回傳至開(kāi)發(fā)區(qū)婦聯(lián)郵箱XX。
五、報(bào)名截止時(shí)間：
5月5日(周四)中午12:00前。
六、報(bào)名電話：
XX
母親節(jié)親子活動(dòng)方案 21
一、活動(dòng)主題
媽媽，我愛(ài)您!
二、活動(dòng)時(shí)間
X月X日——X日。
三、活動(dòng)目的
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。
四、活動(dòng)流程
1、母親節(jié)的由來(lái)
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。
(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
2、制作調(diào)查表
(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。
(2)能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
(3)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。
(4)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。
4、親子制作
(1)為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。
(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的.辛苦。
5、食物展示
(1)展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3)幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
溫馨提示：請(qǐng)各位媽媽們?cè)赬月X日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶!
母親節(jié)親子活動(dòng)方案 22
為了配合節(jié)日教育，讓孩子們知道5月12日是母親節(jié)，促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系，讓小朋友感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛(ài)意，從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽，同時(shí)讓小朋友通過(guò)切身參與懂得愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人，讓孩子們?cè)诒粣?ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)別人，促進(jìn)孩子們的情感情商的'發(fā)展，——幼兒園特組織了母親節(jié)系列活動(dòng)。其方案如下：
一、活動(dòng)準(zhǔn)備。
開(kāi)身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂(lè)。
二、活動(dòng)過(guò)程。
提前讓每一位媽媽帶一件開(kāi)身、扣鈕扣的衣服，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個(gè)小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開(kāi)始時(shí)，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過(guò)來(lái)，誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝。游戲過(guò)程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成。
三、智力游戲?qū)?duì)碰。
1、反應(yīng)力游戲。
(1)兩位老師做幾種動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長(zhǎng)看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。
如：舉起紅色卡--(寶寶和家長(zhǎng))拍腿、
舉起綠色卡--(寶寶和家長(zhǎng))跺腳、
舉起藍(lán)色卡--(寶寶和家長(zhǎng))拍手、
舉起黃色卡(寶寶和家長(zhǎng))用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音;。
或者：(老師)雙手向上舉高雙手相扣--(寶寶和家長(zhǎng))拍腿、
(老師)左手向左斜上方舉起右手叉腰--(寶寶和家長(zhǎng))跺腳、
(老師)右腿踢腿--(寶寶和家長(zhǎng))拍手、
(老師)大幅度扭屁股--(寶寶和家長(zhǎng))用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音;。
(2)老師用動(dòng)作指揮寶寶和家長(zhǎng)，請(qǐng)大家反復(fù)練習(xí)幾次動(dòng)作;。
(3)兩名老師做相同的動(dòng)作，請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng);。
(4)將寶寶和家長(zhǎng)分成兩組，兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動(dòng)作指揮家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)。
引導(dǎo)語(yǔ)：小朋友們做的好極了，家長(zhǎng)的反應(yīng)也很快，這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力，希望家長(zhǎng)在家里時(shí)也多帶寶寶做這類的活動(dòng)，還可以讓寶寶來(lái)指揮爸爸、媽媽哦!
四、活動(dòng)總結(jié)。
我們以上這三個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學(xué)中的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行的，這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷、反應(yīng)、觀察等能力，讓我們的寶寶更加聰明，在生活中家長(zhǎng)也可以多和寶寶做這種游戲，促進(jìn)寶寶的智力提高。
注意事項(xiàng)：老師在活動(dòng)中要幫助寶寶完成此游戲，游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案 23
一、活動(dòng)目的
學(xué)校舉辦母親節(jié)活動(dòng)的目的是為了延續(xù)和拓展學(xué)校感恩教育的內(nèi)容，并通過(guò)母親節(jié)這個(gè)特殊時(shí)刻，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手實(shí)踐能力和綜合運(yùn)用能力。
三、活動(dòng)主題：
孝敬父母，感恩他人
四、活動(dòng)安排
1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽真誠(chéng)地說(shuō)聲："我愛(ài)你！"；給媽媽洗一次腳；為媽媽表演一段節(jié)目。
3、記錄親情檔案：每一個(gè)母親都能記得孩子的生日、愛(ài)好以及其他每一個(gè)重要的日子，但有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢？把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái)，并牢記在心，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜！
4、制訂下半學(xué)期的"我的學(xué)習(xí)計(jì)劃"，給媽媽一個(gè)放心：
回報(bào)母親的厚愛(ài)，重要的`是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧！告訴媽媽：媽媽，您放心吧！這些事情再也不用您為我操心了！
5、搜集五句母愛(ài)的名言警句。
6、每周一開(kāi)展一次"孝敬父母、感恩他人"主題班會(huì)。
五、活動(dòng)要求
1、各中隊(duì)要高度重視：要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)宣傳：方案下發(fā)后，各班要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將活動(dòng)的要求和內(nèi)容傳達(dá)給每一位同學(xué)。
3、注重實(shí)效：要全方位、多層次地開(kāi)展此活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，可以進(jìn)一步延伸感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解和體會(huì)父母和師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心態(tài)，成為一個(gè)懂得感恩的人。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案 24
一、活動(dòng)形式
親子互動(dòng)活動(dòng)，通過(guò)多種形式的交流，增強(qiáng)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)范圍
針對(duì)全班幼兒及其家長(zhǎng)，鼓勵(lì)大家積極參與，共同慶祝母親節(jié)。
三、活動(dòng)時(shí)間
本周五下午，時(shí)間為x點(diǎn)至x點(diǎn)，持續(xù)兩個(gè)小時(shí)。
四、活動(dòng)組織
由負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織，包括物資準(zhǔn)備、流程引導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)主持等，同時(shí)歡迎家長(zhǎng)積極參與，協(xié)助活動(dòng)的進(jìn)行。
五、注意事項(xiàng)
活動(dòng)前要及時(shí)通知家長(zhǎng)，通知內(nèi)容包括活動(dòng)的目的、流程、組織者、培養(yǎng)孩子能力的目標(biāo)及家長(zhǎng)的配合事項(xiàng)，幫助家長(zhǎng)了解活動(dòng)的安排，提高參與積極性。
六、活動(dòng)流程
1. 入場(chǎng)與秩序安排
背景音樂(lè)：播放輕柔的音樂(lè)，營(yíng)造溫馨的氛圍。
活動(dòng)過(guò)程：教師提前10分鐘協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)，為每位參與者安排座位，并指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。
2. 表演舞蹈《我愛(ài)你》
活動(dòng)音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝，確保小朋友們?cè)诒硌輹r(shí)整齊劃一。
活動(dòng)過(guò)程：教師提前進(jìn)行舞蹈排練，由三至五名教師共同上臺(tái)表演，營(yíng)造出熱鬧的氛圍，讓孩子們感受到表演的樂(lè)趣。
3. 環(huán)節(jié)
主持人向大家發(fā)言，表達(dá)母親節(jié)的意義，讓孩子們理解母親的辛勞和愛(ài)�？梢哉�(qǐng)孩子們?cè)诙呡p聲告訴媽媽“我愛(ài)你”，并給媽媽一個(gè)親吻。同時(shí)，在此環(huán)節(jié)中，小聲地播放《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)，增強(qiáng)情感表達(dá)的氛圍。
4. 欣賞童話與受啟發(fā)
活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛(ài)媽媽》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：兩位老師準(zhǔn)備故事道具，讓小朋友們扮演不同角色。
活動(dòng)過(guò)程：一位老師負(fù)責(zé)朗讀故事，另一位老師現(xiàn)場(chǎng)表演，孩子們被引導(dǎo)理解故事中小烏鴉對(duì)母親的關(guān)心和愛(ài)，鼓勵(lì)大家在平時(shí)也要關(guān)心自己的媽媽，并嘗試幫助她。
5. 漂亮媽媽時(shí)裝秀
活動(dòng)準(zhǔn)備：提醒每位媽媽自帶一件開(kāi)身的衣服和一把梳子，提前布置教室。
活動(dòng)過(guò)程：活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，寶寶們?cè)诮淌业?一端準(zhǔn)備，聽(tīng)到信號(hào)后迅速跑向母親，幫助媽媽穿衣、扣扣子、梳理頭發(fā)，最終回到起點(diǎn)，速度最快的寶寶將會(huì)獲得小獎(jiǎng)勵(lì)，這樣既增加了游戲的趣味性，也拉近了親子之間的互動(dòng)。
6. 疼愛(ài)媽媽乖寶寶（情感交流）
活動(dòng)準(zhǔn)備：播放《天下的媽媽都是一樣的》作為背景音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：請(qǐng)媽媽們坐在椅子上，孩子們?cè)趮寢尩纳砗螅S著音樂(lè)的節(jié)奏為媽媽們捶肩、揉腿，問(wèn)候媽媽是否舒服。在此過(guò)程中增強(qiáng)親子間的互動(dòng)，通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)與關(guān)懷，鼓勵(lì)孩子們盡情展現(xiàn)自己的情感。
注意事項(xiàng)：
教師需提前播放音樂(lè)，并掌握好節(jié)奏，每隔一段時(shí)間指導(dǎo)孩子們更換動(dòng)作，保持活動(dòng)的節(jié)奏感。
在活動(dòng)中適時(shí)引導(dǎo)，加入一些感人的話語(yǔ)，讓孩子們和媽媽們能夠更加深刻地感受到彼此的愛(ài)，營(yíng)造一個(gè)溫馨的母親節(jié)氛圍。
通過(guò)以上活動(dòng)，希望每個(gè)家庭都能度過(guò)一個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的母親節(jié)，增進(jìn)親子之間的情感聯(lián)系。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案 25
一、活動(dòng)背景：
五月份的第xx個(gè)星期天是母親節(jié)，一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)意的節(jié)日。然而，由于快節(jié)奏的生活，很多人不知道如何以什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。因此，我們希望人們能夠放慢生活的節(jié)奏，與我們一起共同表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)與祝福。
二、活動(dòng)主題：
愛(ài)在心中，感恩更美。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定。
四、活動(dòng)時(shí)間：
5月10號(hào)到14號(hào)。
五、活動(dòng)流程：
一、校內(nèi)部分：
(一)、“感恩母親樹(shù)”
1、5月10號(hào)，用彩燈彩帶裝飾好“母親樹(shù)”，并在當(dāng)晚點(diǎn)亮。
2、“母親樹(shù)”將從5月10號(hào)到14號(hào)的每天晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。
二、校外部分：
(一)、“感恩母親樹(shù)”：活動(dòng)內(nèi)容與校內(nèi)部分大致相同，但“母親樹(shù)”將由商家提供。
(二)、“美麗媽媽街頭留影”：在5月13號(hào)這一天，在大街設(shè)點(diǎn)，商家將準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī)，為經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)的帶著小孩的媽媽們免費(fèi)拍照，拍完后一張貼在我們準(zhǔn)備好的墻板上，另一張則留給媽媽作為紀(jì)念。
(三)、“親情DH連線”：此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書(shū)的.學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛(ài)的方式�；顒�(dòng)當(dāng)天將在大街的兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn)，商家提供10部手機(jī)，免費(fèi)讓他們打DH聯(lián)系自己的母親送上祝福。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、在4月14號(hào)之前，將策劃書(shū)交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家和電影放映商家。
2、在5月4號(hào)之前，策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料，并聯(lián)系好場(chǎng)地。
3、在4月25號(hào)之前，聯(lián)系好特殊學(xué)校方面。
七、資金預(yù)算：
1、母親樹(shù)祝福書(shū)簽：500張，2、500xx0、5元=250元。
2、宣傳費(fèi)用：三條橫幅、兩條用于校內(nèi)、一條用于校外活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。7張宣傳海報(bào)：四張校內(nèi)、三張校外，橫幅：3xx60=180元。
3、親情小靈通由商家提供。
4、貼相片的展板也由商家提供，海報(bào)：6xx30=180元，小計(jì)：360元。
5、即影即出照相機(jī)：由商家提供。
6、流動(dòng)資金：200元，共計(jì)：1010元。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案 26
活動(dòng)背景：
當(dāng)今社會(huì)，獨(dú)生子女家庭占據(jù)社會(huì)主導(dǎo)地位。獨(dú)生子女們大多在富裕寬松的條件下成長(zhǎng)起來(lái)，基本上沒(méi)有受到過(guò)挫折。隨著社會(huì)的發(fā)展，孩子們的思想也發(fā)生了根本的變化。尤其表現(xiàn)在和父母的溝通上，有時(shí)會(huì)覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)，孩子亦常常不愿把心中的想法與母親分享，在不少家庭里每天都發(fā)生爭(zhēng)吵，導(dǎo)致兩代之間的矛盾隨著時(shí)間推移而加深。顯然，母親和孩子之間需要一些溝通和處理情緒的技巧，使母親與孩子每次有不同意見(jiàn)或者不滿時(shí)，懂得如何處理，從而使關(guān)系變得緊密而不是更疏遠(yuǎn)。
策劃分析：
通過(guò)這一社會(huì)活動(dòng)，晚報(bào)可以更好的發(fā)揮好宣傳帶動(dòng)作用，增加晚報(bào)的影響力；更好的和讀者做好溝通，加強(qiáng)和讀者得聯(lián)系，讓讀者感覺(jué)到晚報(bào)可信可親。作為承辦方玫瑰湖拓展訓(xùn)練中心，可以通過(guò)這一社會(huì)活動(dòng)更好的宣傳自己，讓市民在短時(shí)間內(nèi)更好更全面地認(rèn)識(shí)玫瑰湖拓展訓(xùn)練中心。達(dá)到雙贏的效果。
母親誤區(qū)：
不了解現(xiàn)代社會(huì)教育孩子的技巧和方法；傳統(tǒng)的教育觀阻礙了孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展；與孩子溝通的方式方法不恰當(dāng)，使母子母女之間產(chǎn)生隔膜；對(duì)孩子的能力認(rèn)識(shí)不足，對(duì)孩子不信任，不放心，使孩子產(chǎn)生逆反心理。不了解孩子的真正需求，盲目滿足孩子的過(guò)分要求。
孩子誤區(qū)：
缺乏自信，心理恐懼，憂慮；無(wú)法進(jìn)行積極正確的自我解壓；學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，自我評(píng)價(jià)不準(zhǔn)確；長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，自我封閉
活動(dòng)對(duì)象：
缺乏溝通的'家庭中的母親和孩子
活動(dòng)目的：
1、增進(jìn)母子、母女之間的溝通和了解；
2、幫助孩子正確處理心理問(wèn)題；
3、認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；
4、改善心態(tài)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、感恩與溝通，使其更為融洽地與群體合作；
5、完善人格，培養(yǎng)勇氣、毅力、責(zé)任心、榮譽(yù)感，以及積極的人生觀；
6、學(xué)會(huì)分解壓力，克服心理障礙，增強(qiáng)自信心，永不輕言放棄；
7、學(xué)會(huì)親子關(guān)系技巧，通過(guò)健腦操開(kāi)發(fā)兒童智力。
前期宣傳：
在晚報(bào)做一整版宣傳，內(nèi)容包括家長(zhǎng)與孩子誤區(qū)的分析；在社會(huì)上廣泛征集活動(dòng)對(duì)象，自由報(bào)名；因晚報(bào)覆蓋面大，受眾多，影響力強(qiáng)。這樣會(huì)很快得到積極響應(yīng)。報(bào)名者限定20個(gè)家庭。
后期報(bào)道：
隨行記者捕捉活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們的各種行為、交流變化。用一整版的篇幅報(bào)道活動(dòng)成員通過(guò)活動(dòng)得到的收益和變化。
活動(dòng)內(nèi)容：
團(tuán)結(jié)協(xié)作的拓展訓(xùn)練；家長(zhǎng)孩子的換位思考等。
集合地點(diǎn)：
新聞大廈一樓
集合時(shí)間：
20XX年XX月日星期早7點(diǎn)，過(guò)時(shí)不候
報(bào)名咨詢電話：
8966XXX
報(bào)名方式：
先電話報(bào)名，然后持訂報(bào)收據(jù)到新聞大廈18樓現(xiàn)場(chǎng)登記報(bào)名
主辦單位：
沂蒙晚報(bào)臨沂愛(ài)心文化傳播中心
承辦玫瑰湖拓展訓(xùn)練中心
母親節(jié)親子活動(dòng)方案 27
一、活動(dòng)時(shí)間
本次活動(dòng)將于20xx年5月11日（周五）開(kāi)始，持續(xù)到20xx年5月13日（周日）。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)將在小三班的活動(dòng)室舉行。
參與活動(dòng)人員
1、本次活動(dòng)將有小三班全體老師參與。
2、歡迎所有的幼兒以及他們的媽媽、奶奶和姥姥們一同參與。
三、活動(dòng)內(nèi)容
（一）5月11日上午
1、我們將講述一些關(guān)于母愛(ài)的故事，讓孩子們了解母親的偉大和無(wú)私。
2、我們將一起唱唱《世上只有媽媽好》這首經(jīng)典的歌曲，表達(dá)對(duì)媽媽的感激之情。
3、我們還將朗誦一首古詩(shī)《游子吟》，讓孩子們感受詩(shī)歌中對(duì)母愛(ài)的贊美和思念。
�。ǘ�5月11日下午
我們將進(jìn)行母親節(jié)禮物的制作：玫瑰花賀卡。讓孩子們用自己的雙手為媽媽制作一份特別的禮物，表達(dá)他們對(duì)媽媽的愛(ài)和感激。
（三）放學(xué)前
1、孩子們將牽著媽媽的手，請(qǐng)媽媽坐下，親自為媽媽們端上一杯水，讓媽媽們?cè)谄v的一天之后得到舒緩。
2、孩子們還將學(xué)習(xí)如何給媽媽捶背捶腿，為媽媽提供一些放松和舒適。
3、最后，孩子們將親手制作的玫瑰花賀卡送給媽媽們，并說(shuō)出一句心里話：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)，您辛苦了，我愛(ài)您。”并給媽媽們一個(gè)溫暖的擁抱。
�。ㄋ模╇p休日在家
1、孩子們將承諾聽(tīng)媽媽的話，不做任何讓媽媽生氣的事情。
2、孩子們將主動(dòng)幫媽媽做一些力所能及的事情，例如放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、給媽媽捶背捶腿等，盡自己的.努力為媽媽減輕家務(wù)負(fù)擔(dān)。
3、孩子們還可以拍下感恩媽媽的照片，記錄下這個(gè)特別的時(shí)刻。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)延續(xù)
我們將把孩子們和媽媽們?cè)诨顒?dòng)中拍攝的照片貼在《幼兒成長(zhǎng)記錄》里，作為珍貴的紀(jì)念。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案 28
活動(dòng)時(shí)間
20XX年5月11日(周五)——20XX年5月13(周日)
活動(dòng)地點(diǎn)
小三班活動(dòng)室
參與活動(dòng)人員
1、小三班全體老師
2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。
活動(dòng)內(nèi)容
一、5月11日上午
1、講母愛(ài)的故事。
2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲。
3、朗誦古詩(shī)《游子吟》。
二、5月11日下午
制作母親節(jié)禮物：玫瑰花賀卡。
三、放學(xué)前
1、孩子牽著媽媽的手，請(qǐng)媽媽坐下，送一杯水給媽媽喝。
2、給媽媽捶背捶腿。
3、獻(xiàn)上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們，并說(shuō)一句話：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)，您辛苦啦，Iloveyou”。并擁抱媽媽。
四、雙休日在家
1、一定聽(tīng)媽媽的話，不惹媽媽生氣。
2、幫媽媽做一些力所能及的事情：放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。
3、拍下感恩媽媽的照片。
五、活動(dòng)延續(xù)
將照片貼在《幼兒成長(zhǎng)記錄》里。
為了慶祝即將到來(lái)的母親節(jié)，小三班將舉辦一系列活動(dòng)，讓幼兒與媽媽一起度過(guò)一個(gè)難忘的時(shí)光�；顒�(dòng)將于20XX年5月11日(周五)開(kāi)始，持續(xù)到20XX年5月13日(周日)。地點(diǎn)將設(shè)在小三班的活動(dòng)室。
參與這次活動(dòng)的人員包括小三班全體老師、幼兒以及幼兒的媽媽、奶奶和姥姥們。通過(guò)這次活動(dòng)，我們希望能夠加強(qiáng)幼兒與家庭之間的互動(dòng)和情感交流。
活動(dòng)內(nèi)容安排如下：
一、在5月11日上午，我們將講述一些關(guān)于母愛(ài)的故事，讓幼兒們更加了解母親的偉大和無(wú)私。同時(shí)，我們還將一起唱一首經(jīng)典的兒歌《世上只有媽媽好》，表達(dá)對(duì)媽媽們的.感激之情。此外，我們還將朗誦一首古詩(shī)《游子吟》，表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的媽媽們的思念之情。
二、在5月11日下午，我們將一起制作母親節(jié)禮物，即玫瑰花賀卡。幼兒們將親手制作一張美麗的卡片，送給媽媽們，以表達(dá)他們對(duì)媽媽們的愛(ài)和感激。
三、在放學(xué)前，我們安排了一些特別的活動(dòng)。首先，孩子們將牽著媽媽的手，親自為媽媽們倒一杯水，讓媽媽們?cè)诜泵Φ纳钪械玫狡痰男菹�。接下�?lái)，孩子們還將給媽媽們捶背捶腿，讓媽媽們感受到他們的關(guān)愛(ài)和關(guān)心。最后，孩子們將親手制作的玫瑰花賀卡送給媽媽們，并說(shuō)一句特別的話：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)，您辛苦啦”。孩子們將和媽媽們擁抱在一起，共同度過(guò)一個(gè)溫馨的時(shí)刻。
四、在雙休日，我們鼓勵(lì)孩子們?cè)诩依锢^續(xù)感恩媽媽的活動(dòng)。他們需要一定聽(tīng)媽媽的話，不惹媽媽生氣。同時(shí)，他們還可以幫媽媽做一些力所能及的事情，比如放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。此外，我們鼓勵(lì)孩子們拍下一張感恩媽媽的照片，留下這一時(shí)刻的美好回憶。
五、這次活動(dòng)還將延續(xù)下去。孩子們將把拍下的感恩媽媽的照片貼在《幼兒成長(zhǎng)記錄》里，留作紀(jì)念。這樣，他們將永遠(yuǎn)記住這個(gè)特別的時(shí)刻，以及他們與媽媽們之間的深厚情感。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案 29
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、豐富認(rèn)知，了解母親節(jié)是二個(gè)星期天是母親節(jié)；
2、懂得體貼，關(guān)心媽媽，為媽媽做一件有意義的事，讓媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日；
3、增進(jìn)母子關(guān)系。
二、活動(dòng)形式
親子互動(dòng)活動(dòng)
三、組織活動(dòng)
教師作為主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)材料準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。家長(zhǎng)可以參加活動(dòng)。
注：活動(dòng)前張貼并發(fā)出家長(zhǎng)通知（活動(dòng)計(jì)劃的目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者、培養(yǎng)兒童能力目標(biāo)、家長(zhǎng)合作等），幫助家長(zhǎng)了解公園活動(dòng)，做好合作。
四、活動(dòng)過(guò)程
�。�1）入場(chǎng)、秩序安排
背景音樂(lè)：柔和的音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程：教師協(xié)助家長(zhǎng)和嬰兒提前10分鐘入場(chǎng)。安排座位，協(xié)助主持人組織現(xiàn)場(chǎng)秩序。
老師：我們是世界上最幸福的孩子，因?yàn)槲覀冇心赣H的愛(ài)。我們每天都享受母親的辛勤工作，在母親的.照顧下快樂(lè)成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)是大班的孩子了。今天，在母親節(jié)的特殊日子，讓我們?yōu)槟赣H服務(wù)。
（2）表演舞蹈《我愛(ài)你》
活動(dòng)音樂(lè)：媽媽，我愛(ài)你
活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝
活動(dòng)過(guò)程：教師提前排練舞蹈，三到五名教師在同一舞臺(tái)上表演
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今天是相愛(ài)的好日子，這一天，我們和最親愛(ài)的母親一起度過(guò)，非常興奮！多么快樂(lè)��！今天不是我們孩子的節(jié)日，而是母親的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在照顧我們，給我們洗澡，喂我們吃飯，陪我們玩游戲，哄我們睡覺(jué)，因?yàn)閶寢屛覀兏鞓?lè)，更溫暖，請(qǐng)今天對(duì)媽媽說(shuō)：我愛(ài)你
老師讓寶寶輕輕地對(duì)媽媽耳邊說(shuō)我愛(ài)你，親吻媽媽。
講話時(shí)，老師反復(fù)低聲播放背景音樂(lè)：媽媽，我愛(ài)你的音樂(lè)。
（4）漂亮媽媽時(shí)裝秀
活動(dòng)準(zhǔn)備：打開(kāi)帶紐扣的衣服（自帶）、梳子和快樂(lè)音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：提前讓每個(gè)母親帶一件開(kāi)放式、按鈕衣服，老師準(zhǔn)備幾把梳子，母親坐在教室的一端，一個(gè)小籃子，籃子里有母親的衣服和梳子，游戲開(kāi)始時(shí)，嬰兒從教室的另一端跑到母親身邊，幫助母親穿衣服，按鈕，梳頭，然后快速跑，誰(shuí)的行動(dòng)最快誰(shuí)贏。在游戲過(guò)程中，母親無(wú)法幫助嬰兒，需要嬰兒獨(dú)立完成。
�。�5）智能游戲?qū)ε?/p>
活動(dòng)準(zhǔn)備：紅、綠藍(lán)、黃卡。
活動(dòng)過(guò)程：當(dāng)嬰兒和家長(zhǎng)看到這些動(dòng)作時(shí)，兩位老師做幾個(gè)動(dòng)作。
例如：舉起紅卡——（嬰兒和父母）拍腿，舉起綠卡——（嬰兒和父母）跺腳，舉起藍(lán)卡——（嬰兒和父母）拍手，舉起黃卡（嬰兒和父母）用嘴發(fā)出拉拉的聲音
指導(dǎo)語(yǔ)言：孩子們做得很好，父母的反應(yīng)也很快，這種活動(dòng)可以很好地鍛煉孩子的反應(yīng)，判斷能力，我希望父母也帶孩子在家做這種活動(dòng)，也可以讓孩子指揮父母哦！
注意事項(xiàng)：老師要幫寶寶在活動(dòng)中完成這個(gè)游戲，老師要時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)玩游戲的寶寶。
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活動(dòng)音樂(lè)：柔和舒緩的音樂(lè)
活動(dòng)準(zhǔn)備：快樂(lè)球、康乃馨、相機(jī)和帶有祝福語(yǔ)的柔和音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
①老師給每個(gè)寶寶發(fā)了一個(gè)氣球，里面裝著小紙條，上面寫著對(duì)媽媽的祝福和感謝；
�、诶蠋熥寣殞毑葰馇�，紙條會(huì)掉下來(lái)，寶寶撿起來(lái)，媽媽帶寶寶讀感人的話；
�、弁瑫r(shí)，放輕柔的音樂(lè)，讓教室充滿溫暖、感人的氣氛，最后，每個(gè)嬰兒給母親康乃馨花，然后重復(fù)感謝，祝福，同時(shí)親吻母親，使教室氣氛達(dá)到高潮；
④請(qǐng)?jiān)谥黝}墻前拍照；
�、菖恼涨�，請(qǐng)媽媽對(duì)寶寶說(shuō)一句發(fā)自內(nèi)心的話，然后帶著康乃馨在主題墻前與寶寶合影，定格最美好的時(shí)刻。
母親節(jié)親子活動(dòng)方案 30
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、體驗(yàn)和媽媽一起工作的快樂(lè)；
2、知道每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)；
3、學(xué)會(huì)感恩，知道媽媽整天工作，接孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動(dòng)，愛(ài)媽媽。
二、準(zhǔn)備活動(dòng)
1、用厚紙和一些彩紙做賀卡；
2、每人畫一幅表達(dá)愿望的畫，貼在展板上；
3、讓孩子對(duì)媽媽和老師說(shuō)一句感恩的話，做一件有意義的事；
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩之心》。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、用三天時(shí)間，每天早上7：15—8：00播放《世界上只有媽媽好》、《感恩之心》等歌曲，讓孩子一進(jìn)幼兒園就能感受到今天和過(guò)去的不同，融入母親節(jié)即將到來(lái)的氛圍。
2、孩子進(jìn)入幼兒園后，老師讓他們說(shuō)今天來(lái)幼兒園的感覺(jué)和以前不一樣了。然后對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，初步了解母親節(jié)的起源。
3、老師把事先做好的光盤播放給孩子們的.卡片，讓孩子們回憶起來(lái)，告訴他們母親在家里是什么樣子的？
4、讓孩子畫出我心目中的母親，以班級(jí)為單位展出，然后幼兒園組成評(píng)選小組，選出各班優(yōu)秀作品，集中展出。
5、我為媽媽做一件有意義的事
各班根據(jù)實(shí)際情況制定計(jì)劃，然后付諸實(shí)施。例如，幼兒園結(jié)合x(chóng)x疾病預(yù)防工作，教母親正確的洗手方法，用正確的方法洗手；梳頭洗腳；孩子們自己做賀卡，母親節(jié)獻(xiàn)給母親。
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