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    1. 成功的作文

      時(shí)間:2024-10-24 01:08:21 作文 我要投稿

      成功的作文錦集6篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的成功的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      成功的作文錦集6篇

      成功的作文 篇1

        嘗試就是試驗(yàn),看似平凡卻很重要,凡是唯有嘗試才能走向成功!

        這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻又不簡(jiǎn)單的游戲“擠氣球”。游戲規(guī)則是:兩人一組先吹氣球,再擠氣球。在我看來(lái),這項(xiàng)雙人配合游戲的兩個(gè)環(huán)節(jié)是相互影響的,都需要聰明的才智和不斷的嘗試才能取得成功。做好一切準(zhǔn)備工作,我們把目光聚集到比賽現(xiàn)場(chǎng)。

        沒想到首先上場(chǎng)的就是我和我的隊(duì)友,我們倆胳膊挽著胳膊,背上夾著剛剛吹好的氣球,信心滿滿地準(zhǔn)備迎接比賽和我們敵人的挑戰(zhàn)。只聽見老師一聲令下:“開始!”我和我的隊(duì)友使出全身的力氣抵向?qū)Ψ剑昧D著背上夾著的氣球,可怎么也夾不爆。我正在想這是怎么回事時(shí),我敏銳的小耳朵聽見對(duì)方有人小聲地說(shuō),得把氣球放在腰部才可以擠爆。我和我的隊(duì)友對(duì)視一下,趕快行動(dòng),在不用手觸摸氣球的情況下,默契地扭動(dòng)身體,順利地把氣球移動(dòng)到腰部,想嘗試著用腰部的力量擠爆氣球。

        我們倆的胳膊挽著更緊了,鼓著腮幫子,眼珠子瞪得圓圓,好像快蹦了出來(lái)似的。我感覺空氣中充滿緊張,我的手已開始出汗了,腿開始發(fā)抖,就在我快要支撐不住時(shí),只聽到“嘭”的一聲,我們的氣球爆啦!我高興地跳了起來(lái)!大喊著:“氣球爆啦!氣球爆啦!”

        看著對(duì)手還在艱苦卓絕地戰(zhàn)斗著,我和我的`隊(duì)友緊緊擁抱在一起。這擁抱中飽含著復(fù)雜的滋味,有敢于嘗試的喜悅,有配合的默契,也有得到成功的欣喜……這濃濃的滋味里,有一種說(shuō)不出來(lái)的美妙。

        真沒想到這次的小游戲也蘊(yùn)含了大道理:嘗試是成功的起源。今天,我們從開始大膽嘗試吹氣球到上臺(tái)擠氣球,從嘗試調(diào)整擠的方法到默契的配合擠爆氣球,這中間的每一點(diǎn)嘗試,都讓我體會(huì)到嘗試對(duì)于成功的重要!(公眾號(hào):妙趣清風(fēng)拂面)

      成功的作文 篇2

        當(dāng)我拿著那由積木拼好的飛船在小伙伴們面前擺動(dòng)時(shí),我不由地感嘆道:“成功的感覺真好!”

        那天是我的'生日,媽媽給我買了一個(gè)生日禮物——拼裝飛船,當(dāng)我拿到時(shí)真是興奮不已?稍诖蜷_包裝時(shí)一下子就失落了起來(lái),它居然有足足一千個(gè)積木。我的失落似乎被爸爸給看出了一個(gè)苗頭。

        “兒子怎么了?不高興嗎?”爸爸走了過(guò)來(lái)向我問(wèn)道。

        “它有好多好多,太難了!”我低著頭對(duì)爸爸說(shuō),而爸爸卻大笑,他說(shuō):“就是太難了才好玩嘛!只有這樣才會(huì)有成就感!闭f(shuō)完便讓我自己去房間拼,我只能這樣。

        當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)積木如同小蟲子般爬滿在地,我就不由自主地頭痛,可是又能怎么樣呢?我只好開始了拼裝。

        我按著圖紙,開始一個(gè)個(gè)地將它們拼起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)其實(shí)一點(diǎn)都不難,一個(gè)飛船的前半身便出現(xiàn)在我的手中,我開始有點(diǎn)高興,可正當(dāng)我得意洋洋時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一直找不到一個(gè)紅色的小積木,我急得火燒眉毛。這時(shí)爸爸走進(jìn)來(lái)了。

        “兒子,是不是找不到一個(gè)積木了?”爸爸問(wèn)道,我點(diǎn)點(diǎn)頭:“是在這里!卑职种噶顺鰜(lái),我找到了……

        我終于感受到了成功的味道,真好!

      成功的作文 篇3

        想啊想,盼啊盼,運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在我們的盼望中舉行了。

        隨著音樂(lè)聲的響起,整個(gè)學(xué)校都興奮起來(lái)。精神抖擻的運(yùn)動(dòng)員健步進(jìn)場(chǎng)。當(dāng)“火箭”飛上蒼穹時(shí),校長(zhǎng)宣布了運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。

        第二場(chǎng)比賽就是3000米,我早早地?fù)Q好運(yùn)動(dòng)褲,到檢錄處檢錄。踏上賽道,看著初一、初二的學(xué)妹們,臉上露出了難受的.表情,我害怕了,我的心變得好緊張。我知道,我的擔(dān)子很重。從初一開始,我就一直拿第一名,這次是我初三年段的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),也是最后一次,我務(wù)必要拿到第一名。不僅如此,我還要將別人拉開很長(zhǎng)一段距離,否則的話,那我兩個(gè)月的訓(xùn)練不就白費(fèi)了嗎?我的初三不就有一個(gè)缺口了?

        老師手上的那把槍“啪”的一聲響起了,我們飛快地沖了出去。令我奇怪的是,我竟然跑在了第一位!我知道以后的路還長(zhǎng),于是,我盡力地跑,一圈、兩圈、三圈……一連跑了五圈我都還沒有跑累,而有的同學(xué)已經(jīng)被我拉開了兩圈。我繼續(xù)跑著,心里默數(shù)著,還剩下幾圈!一圈,一圈, 12圈,終于到了終點(diǎn),而且把第二名拉開了半圈的距離。

        我好感動(dòng)啊,我為我的初中運(yùn)動(dòng)生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),更為我的人生插上了一枝成功之花。

      成功的作文 篇4

        我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次成功,但最難忘的還是那一次。

        那是我三年級(jí)時(shí),爸爸為了開發(fā)我的'智力,特意買了《小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽解題方法大全(三年級(jí))》這本書給我做。我立馬高興極了,迫不及待地拿起筆,躍躍欲試。

        我一路“過(guò)關(guān)斬將”直殺第十八關(guān)。不好!第十八關(guān)有“雞兔同籠”類的題目,此乃我的弱項(xiàng)。我苦思冥想,草稿打了兩三張,終于找到了一種解法。我情不自禁地哼起了小曲兒。爸爸見了,問(wèn):“涵涵,這么快就做好了?不見得吧!憑你的水平,這種題目……”“哼!你小看人!”爸爸的話激怒了我,“你等我驗(yàn)算給你看!”說(shuō)著,我又開始驗(yàn)算起來(lái)。算著算著,我眼睛都大了,計(jì)算結(jié)果和原題條件不吻合。

        "怎么會(huì)呢?怎么會(huì)?”我呆若木雞,喃喃地說(shuō),“哈哈!怎么樣?”爸爸得意洋洋地說(shuō)。唉!真是賠了夫人又折兵。我沒辦法,只好又挑燈苦戰(zhàn),奮筆疾書……

        “不做了!”我賭氣把筆一丟。這道題把我頭都搞大了,做下去有什么用?爸爸聽見了,臉色嚴(yán)肅起來(lái):“孩子,失敗是成功之母,愛迪生為了試制電燈,不知失敗了多少次,但他毫不氣餒。你怎么能放棄了呢?”爸爸的一番話,使我面紅耳赤。是呀!每個(gè)人的成功無(wú)不經(jīng)歷挫折,面對(duì)著困難,我也不應(yīng)該放棄了呀!想到這里,我揀起筆,又認(rèn)真地思索起來(lái)……

        終于,我用假設(shè)法做出了這道難題。那種快樂(lè)的心情呀,簡(jiǎn)直難以言狀。我牢牢地記住了這句話:失敗是成功之母!

      成功的作文 篇5

        時(shí)間從我的指縫間悄然流逝,今天已是12月12日。離12月5日、6日,已過(guò)了5、6天,但對(duì)我來(lái)說(shuō),時(shí)間似乎仍停留在12月5、6日的記憶里……

        20xx年12月5日上午,我以一名運(yùn)動(dòng)員的身份,參加了在南京同仁小學(xué)舉辦的“全國(guó)首屆模擬飛行錦標(biāo)賽”。

        短暫而熱烈的開幕式結(jié)束后,緊張的比賽終于開始了。進(jìn)入賽場(chǎng),小學(xué)男子組噴氣式飛機(jī)已開始比賽。見他們個(gè)個(gè)生龍活虎,一付自信滿滿的模樣,我也有些恐懼,奪冠的信心也隨之減弱。昨晚訓(xùn)練時(shí)自夸的模樣令我臉紅……

        為了今、明二日的比賽,昨晚我們又進(jìn)行了一次“終極訓(xùn)練”。結(jié)束時(shí),張老師說(shuō)我飛得不穩(wěn),有危險(xiǎn)。我卻毫不在乎,十分自大地說(shuō):“我一定會(huì)穩(wěn)拿第一的!”可是現(xiàn)在,個(gè)個(gè)選手“實(shí)力非凡”,我可能贏嗎?

        “小學(xué)女子組,江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué),蔡未然準(zhǔn)備!”我是女子組第一個(gè)!這個(gè)消息如同五雷轟頂般令我震驚,原本就膽小的我更加慌張了!凹佑,蔡未然!”張老師的聲音又在緊張時(shí)刻響起,我的心稍稍平靜!耙磺袡z查完畢!蔽蚁虿门袇R報(bào)!邦A(yù)備,開始!”

        裁判的秒表在我觸摸到操縱桿的那一刻急忙按下。我一想到自己是團(tuán)體中的一員,一人亡必全軍覆沒,心中立刻升起一股力量,命令我必須成功。馬力表達(dá)到110后,我微微拉桿,飛機(jī)在120碼時(shí)起飛,按“G”,收起起落架,并拐彎后正對(duì)航向“335”飛。咦,起落架怎么沒收?我一驚,再次按“G”,終于將起落架收起;U(xiǎn)為夷后,我開始低空飛行。馬力表直至380,我松油門,按“T1”3下,打開襟翼;按“?”,打開阻力板;按“G”,放出起落架。這時(shí),“側(cè)滑”隆重登場(chǎng)!“Z軸”右擰至底,再向左下方壓,當(dāng)飛機(jī)靠近跑道時(shí),微微拉桿,隨后放正。后輪著地后下壓,剎車,按“F2”,開反推力,隨后拉桿。“停!”裁判一聲令下,計(jì)時(shí)結(jié)束。“1’53!”我離開座位,向老師走去,張老師握了握我的.手,說(shuō):“恭喜!恭喜!順利過(guò)關(guān)!

        下午的半決賽我成功飛行,有驚無(wú)險(xiǎn)地闖入了夢(mèng)寐以求的總決賽。第二天比賽時(shí)的我,不僅沒有緊張,還更加自信了呢!

        飛行的前半程,我一如既往,采用“側(cè)滑”飛行,確仍未打破“1’45”的記錄,飛了“1’53”。回程時(shí),我卻因襟翼未完全收起而減速,竟飛了“2’02”!

        比賽結(jié)果出來(lái)了,我榮獲小學(xué)女子組噴氣式飛機(jī)一等獎(jiǎng),個(gè)人第三名。再回憶當(dāng)時(shí),還有一些遺憾,如果速度快一點(diǎn),粗心少一點(diǎn),就可以得第一名了。不過(guò),我的一等獎(jiǎng)可是我通過(guò)辛勤的“勞動(dòng)”換來(lái)的哦!

        我們要銘記此次全國(guó)模擬飛行錦標(biāo)賽給與我們的啟示:一份耕耘,一份收獲。不認(rèn)真努力怎能成功?在此,我還要對(duì)那些尚未獲獎(jiǎng)的人說(shuō):“是否獲獎(jiǎng),并不重要;重在參與,這才是比賽的宗旨!

      成功的作文 篇6

        今天是星期五,也是我最喜歡的一天,因?yàn)樵谛瞧谖宓淖詈笠还?jié)課是我們的手工課。在這節(jié)課上,我們老師都會(huì)教我們做一些小手工,例如青蛙,蝴蝶。愛心等等

        上課鈴響了,我最喜歡的李老師也快步走進(jìn)課堂上。我心里想著這次不知道要做什么好玩的手工呢。李老師手里拿著一摞紅紙不知道要干什么,李老師很快告訴了我們答案,這節(jié)課我們學(xué)做小花。我一聽,心里高興壞了,因?yàn)樵儆袔滋炀褪悄赣H節(jié),我正想著尋思要送給媽媽什么禮物呢?不如我就在這節(jié)課上把小花學(xué)會(huì),然后親自做一點(diǎn)小花送給媽媽當(dāng)做母親節(jié)的禮物。

        首先,李老師發(fā)給了我們每人一張紅紙。然后就按著老師在黑板上畫的花瓣模型,用鉛筆把小花畫在紅紙上。然后順著畫的痕跡,再把小花剪下來(lái)。剪成的小花瓣大約有十來(lái)個(gè)。然后再用膠水兒再把花瓣一片一片的粘起來(lái),這樣一個(gè)美麗的小花兒的就會(huì)呈現(xiàn)在我們的'面前。老師做的很快,我們?cè)谙逻呉膊痪o不慢的做。但是當(dāng)我把小花拼好后卻發(fā)現(xiàn)并沒有老師他們做的好看一些。簡(jiǎn)直不像一個(gè)花朵的樣子,我心里失望極了,這個(gè)時(shí)候老師走在我面前。一步的從新拼裝起來(lái),比剛開始我拼的要好看多了,我又按照老師教交給我的順序,慢慢的把小花拼了一個(gè)漂亮的小花朵,并且很快就呈現(xiàn)在我的面前了。我心里高興壞了,經(jīng)過(guò)40分鐘的努力,我已經(jīng)能夠熟練地拼成漂亮的花朵,我決定在母親節(jié)的時(shí)候,多做幾朵小花朵,然后做成花束送給我辛勞的媽媽。

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