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    1. 學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案

      時(shí)間:2024-08-03 23:44:03 教師 我要投稿

      學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案集錦15篇

        為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

      學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案集錦15篇

      學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案1

        活動(dòng)概述

        名 稱:歲月如歌感謝恩師

        目 的:通過這次活動(dòng),增進(jìn)師生之間的感情,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

        意 義:通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無私奉獻(xiàn)

        的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,增進(jìn)師生感情。

        主 題:桃李滿天下,恩情似海深

        內(nèi) 容:“師生情”簽名

        “我最想對(duì)老師說的一句話”展板

        “師恩難忘,師情永駐”征文比賽

        “親力親為”實(shí)際行動(dòng)

        “贊恩師”歌誦

        參加對(duì)象:建筑工程系系全體同學(xué)

        時(shí) 間:20xx年9月1日—20xx年9月10日

        地 點(diǎn):北區(qū)主樓前(簽名、展板)

        主辦單位:建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

        承辦單位:建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

        協(xié)辦單位:建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部

        活動(dòng)安排

        第一篇、“師生情”簽名

        準(zhǔn)備:寫有“老師,祝您健康!老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩臺(tái)、話筒一支

        時(shí)間:九月十日中午12:30

        地點(diǎn):北區(qū)主樓前

        方案:九月十日中午在北區(qū)主樓前將橫幅平放于桌面,播放頌師類曲目吸引過往的同學(xué)簽上自己的姓名一起慶祝第

        二十六個(gè)教師節(jié)。

        清場(chǎng):活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。

       。ㄎ乃嚥亢捅O(jiān)察部)

        第二篇、“我最想對(duì)老師說的一句話”展板

        準(zhǔn)備:富含感恩背景的`展板、“我最想對(duì)老師說的一句話”有獎(jiǎng)小紙條征集、雙面膠兩卷

        時(shí)間:九月九日—九月十日

        地點(diǎn):北區(qū)主樓前

        方案:1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書開會(huì)進(jìn)行宣傳和具體實(shí)施計(jì)劃內(nèi)容

        2、九月八日晚自習(xí)到各班收集“我最想對(duì)老師說的一句話”小紙條

        3、九月九號(hào)整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。

        4、九月十號(hào)中午將展板置于主樓前

        清場(chǎng):活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員

        將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)

        第三篇、“師恩難忘,師情永駐”征文比賽

        準(zhǔn)備:九月一日晚自習(xí)召集各班班長(zhǎng)開會(huì)、下發(fā)通知

        時(shí)間:九月八日—十月八日

        方案:十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱

        第四篇、“親力親為”實(shí)際行動(dòng)

        準(zhǔn)備:統(tǒng)計(jì)辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……

        時(shí)間:九月六日—九月十日

        地點(diǎn):待定

        方案:活動(dòng)形式多樣化,內(nèi)容豐富(全體學(xué)生會(huì)義務(wù)勞動(dòng))

        第五篇、“贊恩師”主題班會(huì)

        準(zhǔn)備:九月七日晚上召集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書開會(huì)并說明此次活動(dòng)的主題班會(huì)評(píng)比要求

        時(shí)間:九月十日晚自習(xí)

        地點(diǎn):各班自習(xí)室

        方案:由各班自行組織節(jié)目,學(xué)生會(huì)派代表觀看以下節(jié)目不可少:“贊師恩”朗誦、歌曲《感恩的心》

      學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案2

        今年的9月10日是我國(guó)第x個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:

        一、指導(dǎo)思想:

        為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        9月3日——9月10日

        三、活動(dòng)安排:

        (一)表感謝

        1、歌聲表恩情:

        送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

        送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

        2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的.設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月10日,請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張,于9月11日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評(píng)比。

       。ǘ┰V心聲

        1、筆尖訴心聲:

        開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四、五年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月11日之前上德育處,參加評(píng)比。

        2、班會(huì)表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì)(9月10日班會(huì)課)。

        3、在教師節(jié)(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動(dòng),使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

      學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案3

        一.活動(dòng)目的:

        今年的9月10日是我國(guó)的'教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

        二、活動(dòng)主題:

        辛勤育桃李,師恩似海深

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        9月5日xx9月10日

        四、活動(dòng)內(nèi)容:

        活動(dòng)一:

        精心裝點(diǎn)“板報(bào)”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過“板報(bào)設(shè)計(jì)”里的感恩和祝福的語言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)教師節(jié)?瑢⒆约鹤钕雽(duì)老師說的祝福放在里面,設(shè)計(jì)新穎別致,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月7日前各班完成板報(bào)的布置,少先隊(duì)將進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

        活動(dòng)二:

        以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報(bào)。9月9日必須辦好(三到六年級(jí),每班可以分成幾個(gè)小組,至少上交5篇)。

        活動(dòng)三:3到6年級(jí),每班以“辛勤育桃李,師恩深似!睘橹黝},召開一次主題班會(huì)。

        時(shí)間:20xx年9月9日(特殊情況另行通知)

        地點(diǎn):各班教室

        形式:以詩(shī)歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來歌頌教師,贊美教師。各位領(lǐng)導(dǎo)和任課教師深入到各班參加活動(dòng)。

        五、活動(dòng)要求

        各個(gè)班按活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

        六、班會(huì)結(jié)束后將上傳德育博客,并上交一份紙質(zhì)文稿。

      學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案4

        今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。開展教師節(jié)慶;顒(dòng),對(duì)于營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍,推進(jìn)教育改革和發(fā)展,為全面建設(shè)和諧社會(huì)提供人才和智力支持,具有十分重要的意義。經(jīng)縣政府同意,現(xiàn)就做好第xx個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

        一、指導(dǎo)思想

        第二十四個(gè)教師節(jié)慶;顒(dòng)的主題是“做讓人民滿意的教師”。通過教師節(jié)主題活動(dòng),樹立社會(huì)主義榮辱觀,進(jìn)一步宣傳教育改革發(fā)展所取得的成就和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌,掀起崇尚師德、弘揚(yáng)師德的學(xué)習(xí)、宣傳、教育熱潮;進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、支持教育的社會(huì)氛圍;辦讓人民滿意的教育,創(chuàng)讓人民滿意的學(xué)校,做讓人民滿意的教師,為實(shí)現(xiàn)“三帶兩極一目標(biāo)”戰(zhàn)略構(gòu)想提供人才和智力支持。

        二、活動(dòng)內(nèi)容

        (一)教師節(jié)慶;顒(dòng)與表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師。教師節(jié)期間,縣委、縣政府將舉行“永嘉縣XX年教師節(jié)慶祝會(huì)”,表彰第九批省特級(jí)教師;省十九屆“春蠶獎(jiǎng)”和第xx屆“綠葉獎(jiǎng)”獲得者;XX年度市優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、十八屆“園丁獎(jiǎng)”獲得者及尊師重教先進(jìn)集體和個(gè)人,XX年度縣級(jí)各類先進(jìn)集體和個(gè)人,并號(hào)召?gòu)V大教師向陳建平等優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。

        (二)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問活動(dòng)。教師節(jié)期間,縣、局領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問學(xué)校和教師,了解學(xué)校辦學(xué)和教師工作生活存在的困難,切實(shí)幫助學(xué)校和教師解 決實(shí)際問題。

        (三)展示教育改革發(fā)展成果。各學(xué)區(qū)、學(xué)校以慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)為契機(jī),充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒作用,通過多種方式多種渠道,宣傳我縣教育改革發(fā)展成就,宣傳各級(jí)各類學(xué)校的辦學(xué)特色和成果,從而讓社會(huì)更多地了解、支持教育,理解教師工作,形成尊師重教的好風(fēng)尚。

        (四)宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要通過報(bào)刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,大張旗鼓地宣傳各級(jí)各類學(xué)校優(yōu)秀教師的模范事跡,激勵(lì)廣大教師崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)、熱愛教育、關(guān)心學(xué)生,做為人民服務(wù)的教師,做讓人民滿意的.教師。

        (五)開展為學(xué)校教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。各地各校要進(jìn)一步貫徹落實(shí)“尊重知識(shí)、尊重人才”的重要思想,要大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、關(guān)心教師的生活、關(guān)心教師的工作、關(guān)心教師的發(fā)展;進(jìn)一步加大《中華人民共和國(guó)教師法》等法律法規(guī)的宣傳力度,依法維護(hù)教師權(quán)益;千方百計(jì)地為廣大教師辦實(shí)事、辦好事、不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的環(huán)境。

        三、活動(dòng)要求

        (一)各學(xué)區(qū)、學(xué)校要根據(jù)縣局慶祝第二十四個(gè)教師節(jié)的總體要求,在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,盡快制訂計(jì)劃,精心組織。

        (二)各學(xué)區(qū)、學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,積極創(chuàng)造有效載體,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效,并及時(shí)上報(bào)好的做法和經(jīng)驗(yàn)。

      學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案5

        活動(dòng)目的:以慶祝第26個(gè)教師節(jié)為契機(jī),以創(chuàng)建江蘇省綠色學(xué)校為背景,通過開展“尊師重教,還恩師一份綠色心情”系列活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員愛學(xué)習(xí)、愛老師的情感,能胸懷一顆感恩的心,體驗(yàn)教師育人的辛勞。

        活動(dòng)系列:

        活動(dòng)一:泡一杯綠茶老師,辛苦了!喝杯綠茶,沁人心脾,讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會(huì)課進(jìn)行)

        活動(dòng)二:送一顆綠糖開學(xué)一周來,繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一顆綠色清涼潤(rùn)喉片,定會(huì)給老師帶來一份初秋的愜意。

        活動(dòng)三:做一片“綠”葉每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手,把對(duì)老師想說的話寫下來,把心目中老師的`形象畫下來,制成一片“綠”葉(葉狀卡片),送給老師。

        活動(dòng)四:“種”一棵“綠”樹各中隊(duì)收集一些隊(duì)員自制的“綠”葉,裝扮成一棵“綠”樹,(建議在班隊(duì)課進(jìn)行,“綠樹”大小統(tǒng)一,學(xué)校下發(fā))周四中午年級(jí)組長(zhǎng)收齊交大隊(duì)部,周四下午美術(shù)組布置張貼,周五在校園內(nèi)展出評(píng)比。

        注意事項(xiàng):

        1、 活動(dòng)1、2各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況選擇進(jìn)行;顒(dòng)3、4為2~6年級(jí)必搞項(xiàng)目。

        2、 9月10日為教師節(jié)升旗儀式。

      學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案6

        第xx個(gè)教師節(jié)就要到了,我們知道搞好教師節(jié)活動(dòng)對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展,具有十分重要的意義。因此為搞好今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng),根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

        一、指導(dǎo)思想

        進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的.良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年x月x日。

        三、活動(dòng)安排

        1、“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;

        2、在學(xué)校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;

        3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。

        四、會(huì)場(chǎng)布置:

        臺(tái)上四周布滿氣球,學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五年級(jí)藍(lán)色的醒目)

        五、開場(chǎng)

       。ㄒ唬├收b

        由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩(shī)歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?/p>

       。ǘw育競(jìng)技

        1、青年教師呼啦圈比賽。不計(jì)時(shí)間,堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng)者獲勝。

        2、自行車拐彎比賽。全體教師參加。以年級(jí)組為單位進(jìn)行接力賽。時(shí)間短者為優(yōu)勝組。腳每著地一次或車出線一次均+5秒。

        3、障礙投擲壘球比賽。(10分鐘)全體教師參加。以年級(jí)組為單位進(jìn)行接力賽。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以投入壘球數(shù)量最多為優(yōu)勝。

        (三)表演

        教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。

      學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案7

        一、活動(dòng)主旨:

        按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,堅(jiān)持“重心下移,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效、教師為本”,突出“尊師重教、教書育人,積極推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程,讓更多的孩子接受更好的教育”的`主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動(dòng),熱烈慶祝東劉店學(xué)校的教師節(jié)。

        二、活動(dòng)主題:

        尊師重教。

        三、形式與要求:

        以班級(jí)為單位進(jìn)行活動(dòng)表演(形式自由),由班主任和各科教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練。教師最多二人一組。并邀請(qǐng)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師代表,家長(zhǎng)到學(xué)校觀看、參觀、討論,聽取廣大人民對(duì)這次活動(dòng)的意見和建義。

        四、地點(diǎn):國(guó)旗下。

        時(shí)間:9月10日上午。

        五、組織人員

        六、評(píng)委:

        侯校長(zhǎng),韓校長(zhǎng),李主任,程老師,李老師。

        七、對(duì)表演班級(jí)分出等次。

        一等獎(jiǎng)2個(gè)。二等獎(jiǎng)3個(gè)。其余優(yōu)秀獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

        八:任務(wù)安排。

        組長(zhǎng):出活動(dòng)法案,上傳文件。

        副組長(zhǎng):節(jié)目主持人的發(fā)言稿,并輔導(dǎo)背誦。

      學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案8

        我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為xx小的進(jìn)步、xx教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量。在此,學(xué)校工會(huì)向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會(huì)將在9月7日下午,以各工會(huì)小組開展包餃子、繪彩燈活動(dòng)的形式,促進(jìn)教職工友誼,慶祝教師節(jié)。具體安排如下:

        一、活動(dòng)主題

        老師,您辛苦了!——慶祝第“xx”個(gè)教師節(jié)。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        9月7日下午第二節(jié)課下課后,空課的老師可以先開始。

        三、活動(dòng)地點(diǎn)

        兩校區(qū)食堂。

        四、活動(dòng)內(nèi)容以及分工

        (一)巧手包餃子

        每個(gè)工會(huì)小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由xx落實(shí)食堂提前準(zhǔn)備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋?zhàn)拥扔赡昙?jí)主任落實(shí)辦公室成員自帶,合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節(jié)”主題,分別由xx和xx老師負(fù)責(zé)拍照,每個(gè)辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

        (二)匠心繪彩燈

        每個(gè)工會(huì)小組6盞燈籠,組員自己設(shè)計(jì),采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”,9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校提供沒有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區(qū)由xx負(fù)責(zé)選址,準(zhǔn)備好展示的.繩子等工具。xx校區(qū)由xxX負(fù)責(zé)。分別xx和xx老師負(fù)責(zé)拍照,每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

        (三)師生映像館

        每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學(xué)生的,標(biāo)注姓名,發(fā)給工會(huì)小組長(zhǎng)(年級(jí)主任)。年級(jí)主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給xx和xx老師(xx)。辛苦兩位老師合成自動(dòng)播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。

        (四)老師,您辛苦了!

        1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。

        2.總隊(duì)部于9月7日召集各中隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)開會(huì),由大隊(duì)輔導(dǎo)員倡議,經(jīng)與隊(duì)干部商量,把同學(xué)對(duì)老師的感恩之心體現(xiàn)于行動(dòng),可以是做手工賀卡,可以更創(chuàng)意,折千紙鶴,做衍紙,幸運(yùn)星瓶等等,各年級(jí)量力創(chuàng)意。一、二年級(jí)小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。

        3.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場(chǎng)集合。

       、賹W(xué)生代表獻(xiàn)詞。(兩校區(qū))

        ②xx校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的xx老師獻(xiàn)花。1束鮮花由xx老師負(fù)責(zé)落實(shí),10日早晨7點(diǎn)45分前送到xx校區(qū)傳達(dá)室。

        (五)相關(guān)工作

        1.報(bào)道:xx,完成后配上照片上傳校園網(wǎng)。

        2.彩燈準(zhǔn)備:xx

        3.xx校區(qū)總負(fù)責(zé):xx,

        xx校區(qū)總負(fù)責(zé):xx、xx老師協(xié)助。

        活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生。

        4.未盡事宜,請(qǐng)與xx老師聯(lián)系。

      學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案9

      各部門、系部:

        在第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,充分展示我校教職工立德樹人、愛崗敬業(yè)的精神面貌,決定在教師節(jié)舉行表彰活動(dòng),表彰項(xiàng)目如下。

        一、優(yōu)秀管理團(tuán)隊(duì)

        1.表彰對(duì)象:近三年取得突出成績(jī)的中層部門、系部;

        名額分配:2個(gè)。

        2.評(píng)選辦法:

        (1)中層部門評(píng)選。各部門申報(bào),并向教職工代表組成的投票團(tuán)述職。投票團(tuán)投票,評(píng)委會(huì)研究決定。

        (2)系部評(píng)選。按評(píng)選細(xì)則中的加分項(xiàng)算總分,再根據(jù)各系部人數(shù)算出均分(占比70%);投票團(tuán)就各系部師德師風(fēng)投票(占比30%),評(píng)委會(huì)研究決定。

        3.系部評(píng)選細(xì)則:

        (1)管理規(guī)模5分:根據(jù)系部管理學(xué)生人數(shù)在全校在校生人數(shù)的占比,由高到低排序得分:5分、4分、3分、2分。

        (2)流生控制5分:根據(jù)教務(wù)處提供的年度流生控制比例,由低到高排序得分:5分、4分、3分、2分。

        (3)學(xué)費(fèi)催繳完成度5分:根據(jù)財(cái)務(wù)提供的年度催費(fèi)統(tǒng)計(jì)比例,由高到低排序得分:5分、4分、3分、2分。

        (4)專接本報(bào)名5分:根據(jù)報(bào)名人數(shù),按從多到少排序得分:5分、4分、3分、2分。

        (5)專接本教學(xué)質(zhì)量5分:根據(jù)本科部提供的4月份和10月份的考試成績(jī)統(tǒng)計(jì),按由高到低排序得分:5分、4分、3分、2分。

        (6)學(xué)生考證5分:根據(jù)外培部提供的獲證人數(shù)比例,按由高到低排序得分:5分、4分、3分、2分。

        (7)教學(xué)質(zhì)量檢查10分:根據(jù)兩學(xué)期教學(xué)工作檢查結(jié)果:優(yōu)秀得10分,良好得8分,一般得6分。

        (8)學(xué)生參加競(jìng)賽獲獎(jiǎng)20分:省賽一等獎(jiǎng)5分/個(gè),二等獎(jiǎng)4分/個(gè),三等獎(jiǎng)3分/個(gè);鎮(zhèn)江市級(jí)一等獎(jiǎng)4分,二等獎(jiǎng)3分,三等獎(jiǎng)2分;校級(jí)一等獎(jiǎng)3分,二等獎(jiǎng)2分,三等獎(jiǎng)1分。本項(xiàng)累計(jì)最高得分10分。注:各類學(xué)會(huì)/協(xié)會(huì)/分會(huì)/中心等組織的競(jìng)賽,降等認(rèn)定。

        本項(xiàng)累計(jì)最高得分20分。

        (9)教科研(20分):有研究課題且必須當(dāng)年結(jié)題的,省級(jí)課題得3分,鎮(zhèn)江市級(jí)課題得2分,校級(jí)課題得1分。同一個(gè)課題,取最高級(jí)別,不累加。

        論文發(fā)表:核心期刊/SCI/EI/SSCI,3分/篇;國(guó)家級(jí)期刊、切合我校專業(yè)教學(xué)的各類核心期刊,2分/篇;省級(jí)期刊,2分/篇。同一篇論文取最高級(jí)別,不累加。

        獨(dú)立出版著作得2分/部,主編/參編教材得1分/部。

        本項(xiàng)累計(jì)最高得分20分。

        注:必須是教育系統(tǒng)或?qū)I(yè)所在行業(yè)系統(tǒng)組織申報(bào)的。

        (10)教師參加各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)20分:省級(jí)比賽得3分/項(xiàng),鎮(zhèn)江市級(jí)得2分/項(xiàng),校級(jí)比賽得1分/項(xiàng)。同一個(gè)項(xiàng)目比賽不累加,取最高級(jí)別。本項(xiàng)累計(jì)最高得分20分。

        注:各類學(xué)會(huì)/協(xié)會(huì)/分會(huì)/中心等組織的競(jìng)賽,降等認(rèn)定。

        二、先進(jìn)教育工作者

        表彰對(duì)象:教育教學(xué)和服務(wù)工作業(yè)績(jī)突出的教職工;

        名額分配:教學(xué)人員2個(gè),行政人員1個(gè)。

        評(píng)選辦法:按照“高師德、高質(zhì)量、高效率、高公認(rèn)、強(qiáng)示范”的原則,由各部門推選產(chǎn)生;名額分配:各系部按教師總數(shù)1%的比例推選,行政各部門按總?cè)藬?shù)1%的'比例推選,附主要業(yè)績(jī)上報(bào)評(píng)委會(huì);評(píng)委會(huì)評(píng)審確定。如果存在被評(píng)委會(huì)否決的情況,則減少下一年該部門的名額。

        注:近3年內(nèi)受到過省市級(jí)同類表彰的則不再參加。

        三、教學(xué)能手

        表彰對(duì)象:

        1.近三年指導(dǎo)學(xué)生專業(yè)技能(含藝體類)參賽獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)及以上、省級(jí)二等獎(jiǎng)及以上的專業(yè)課教師。如是團(tuán)隊(duì)獲獎(jiǎng),僅以團(tuán)隊(duì)為單位,參照教師個(gè)人申報(bào)打分。

        (1)擬設(shè)名額:2個(gè)。

        (2)評(píng)選細(xì)則:①國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng):3分/個(gè),國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng):2分/個(gè),國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng):1分/個(gè);②省級(jí)一等獎(jiǎng):2分/個(gè),省級(jí)二等獎(jiǎng):1分/個(gè)。

        注:同一個(gè)項(xiàng)目參加不同層級(jí)的比賽,就高不就低,但不重復(fù)計(jì)算。

        (3)評(píng)選辦法:評(píng)委會(huì)評(píng)審確定。

        注:重點(diǎn)審核、界定獲獎(jiǎng)項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)資質(zhì)、級(jí)別。

        2.近兩年專接本考試中,任教課程通過率超省平均通過率且在全校排名前兩名的任課教師。

        評(píng)選辦法:評(píng)委會(huì)評(píng)審確定。

        注:教師個(gè)人申報(bào),本科部提供原始數(shù)據(jù)。

        3.近兩年教學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)第一名的教師;省級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)及以上的教師。

        名額分配:2個(gè)。

        評(píng)選辦法:評(píng)委會(huì)評(píng)審確定。

        注:教師個(gè)人申報(bào),教務(wù)處提供原始數(shù)據(jù)。

        四、優(yōu)秀班主任

        1.表彰對(duì)象:班主任(名額初定:8個(gè))

        2.評(píng)選辦法:近三年獲得校級(jí)文明班級(jí)或優(yōu)秀班主任的總次數(shù)(占60%),近三年所有班主任投票(占40%);評(píng)委會(huì)研究決定。

        注:近3年內(nèi)受到過省市級(jí)同類表 彰的則不再參加。

        五、教育科研先進(jìn)個(gè)人

        1.表彰對(duì)象(名額2個(gè)):

        (1)課題研究:近三年獲得省級(jí)立項(xiàng)的主持人;近三年獲得省、鎮(zhèn)江市級(jí)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的;近三年省級(jí)立項(xiàng)課題(社科哲/自然科學(xué))結(jié)題的。

        (2)論文論著發(fā)表:近三年論文被SCI(科學(xué)引文索引)、EI(工程索引)、SSCI(社會(huì)科學(xué)引文索引)收錄,或在全國(guó)中文核心期刊、全國(guó)教育類及建筑類等各類核心期刊、國(guó)家級(jí)期刊、省級(jí)期刊發(fā)表文章數(shù)量較多的;主持編寫專著/教材的。

        2.評(píng)選辦法:自主申報(bào),評(píng)委會(huì)評(píng)審確定。

        3.評(píng)選細(xì)則:

        (1)課題研究:①省級(jí)立項(xiàng)主持人:3分/項(xiàng);②省級(jí)教育教學(xué)成果獎(jiǎng):3分/個(gè);鎮(zhèn)江市級(jí)教育教學(xué)成果獎(jiǎng):2分/個(gè);校級(jí)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)1分/個(gè);③省級(jí)立項(xiàng)課題結(jié)題:3分/個(gè)。

        (2)論文論著發(fā)表:①論文發(fā)表:3分/篇;②主持編寫且出版的專著:3分/部,參與編寫且出版的專著2分/部;③主持編寫且投入使用校本教材:2分/部,參與編寫且投入使用校本教材1分/部。

        注:同一個(gè)項(xiàng)目、同一個(gè)成果、同一篇文章、同一部專著如出現(xiàn)不同層級(jí),就高不就低,但不重復(fù)計(jì)算。

        評(píng)委會(huì)根據(jù)評(píng)選細(xì)則進(jìn)行評(píng)審,按實(shí)際得分確定人選。

        六、黨員先鋒

        1.表彰對(duì)象:優(yōu)秀共產(chǎn)黨員(2名),學(xué)習(xí)標(biāo)兵(2名)。

        2.評(píng)選辦法:各支部上報(bào),評(píng)委會(huì)研究確定。

        (1)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員:各支部黨性強(qiáng)、業(yè)績(jī)優(yōu)良、黨員公認(rèn)的黨員同志;

        (2)學(xué)習(xí)標(biāo)兵:全校黨員中“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”得分最高的黨員個(gè)人和黨支部平均得分最高的支部書記;

        積分截止時(shí)間:20xx年6月30日。

        七、特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)

        近三年,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展做出特別貢獻(xiàn)的,設(shè)立特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)1個(gè)。

        評(píng)選辦法:自主申報(bào),評(píng)委會(huì)評(píng)審確定。

        八、說明:

        1.學(xué)校成立評(píng)委會(huì),人員由院領(lǐng)導(dǎo)及中層干部、專家委員會(huì)、教職工代表組成。

        2.各項(xiàng)評(píng)選須按照“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行。

        3.近三年是按學(xué)年,指20xx年9月至20xx年7月,近兩年是指20xx年9月至20xx年7月。

        4.各項(xiàng)評(píng)選必須于8月31日前完成。

        5.評(píng)選方式中注明自主申報(bào)的,須填寫申報(bào)表,并附相關(guān)證明材料。

      學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案10

        一、活動(dòng)目的:

        充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

        二、活動(dòng)主題:

        (教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香

        三、活動(dòng)對(duì)象:

        全校師生

        四、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)

        時(shí)間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00-1:40)進(jìn)行。

        活動(dòng)要求:以班級(jí)為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。

        責(zé)任人:各級(jí)部、各班主任

        2、家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開信,請(qǐng)家長(zhǎng)寫一寫他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

        活動(dòng)時(shí)間:9月20日前

        責(zé)任人:政教處

        3、教師活動(dòng)

        活動(dòng)(一)師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式:

        (1)組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

       。2)發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國(guó),樂于奉獻(xiàn)的精神,做愛崗敬業(yè)的'模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

        活動(dòng)時(shí)間:9月10日前

        責(zé)任人:黨總支、校長(zhǎng)室教師

        活動(dòng)(二)一則愛生格言

        活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報(bào)年級(jí)部。

        活動(dòng)時(shí)間:9月10日前

        活動(dòng)方式:1、級(jí)部評(píng)比。2、教室內(nèi)張貼。3、匯編成冊(cè)。

        責(zé)任人:各級(jí)部教師

        活動(dòng)(三)一篇愛生故事

        活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

        活動(dòng)時(shí)間:作品在9月17日之前上交年級(jí)部。

        活動(dòng)方式:

        1、級(jí)部評(píng)比。

        2、推薦發(fā)表。

        3、匯編成冊(cè)。

        責(zé)任人:各級(jí)部教師活動(dòng)(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言

        活動(dòng)要求:各級(jí)部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

        活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午學(xué)生放學(xué)后

        活動(dòng)方式:茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)責(zé)任人:各級(jí)部教師

      學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案11

      各位老師:

        為集中展現(xiàn)新時(shí)代廣大教師堅(jiān)守講臺(tái)、筑夢(mèng)中國(guó)的新形象新風(fēng)貌,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍和良好環(huán)境,促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)健康發(fā)展,經(jīng)研究,遵循“簡(jiǎn)樸、隆重、熱烈、務(wù)實(shí)”原則,嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定開展慶祝教師節(jié)慶;顒(dòng)。

        一、活動(dòng)主題

        “弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”

        二、活動(dòng)時(shí)間

        9月1日——9月15日

        三、活動(dòng)內(nèi)容

        今年的教師節(jié)慶;顒(dòng)本著“求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、隆重簡(jiǎn)樸”的原則,主要開展好以下幾項(xiàng)活動(dòng):

       。ㄒ唬┙M織參加慶祝活動(dòng)

        1、組織參加9月6日下午2:40在--劇院舉行的“xx區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展大會(huì)”。

        參加人員:學(xué)校部分行政等xx位教師。

        9月10日上午學(xué)校開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。(工會(huì)、少先隊(duì)贈(zèng)送鮮花、獻(xiàn)詩(shī))

        9月8日晚上慶祝教師節(jié)工會(huì)小組活動(dòng)。

        9月8日賀卡慰問退休教師。

       。ǘ⿴煹聦W(xué)習(xí)活動(dòng)

        組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺(tái)“尋找最美教師”節(jié)目等,進(jìn)一步增強(qiáng)教師依法執(zhí)教、廉潔從教的`思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和底線意識(shí),引導(dǎo)廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷,弘揚(yáng)師德正能量,以德立身、以德立學(xué)、以德施教,樹立新區(qū)教師良好形象,營(yíng)造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風(fēng)清氣正,追求卓越”的良好教育生態(tài)。(觀看時(shí)間另定)

        (三)教育宣傳活動(dòng)

        1、完成“精彩100秒”短視頻征集評(píng)選活動(dòng)。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻(xiàn)、美在責(zé)任”為主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評(píng)選活動(dòng),在微信推送平臺(tái)上以3分鐘左右的短視頻作品,展現(xiàn)廣大基層教師無私奉獻(xiàn)、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造全區(qū)教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氛圍。

        2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動(dòng)。亮燈時(shí)間為20--年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過LED字幕滾動(dòng),字幕內(nèi)容是“老師,您好!”。

        3、“20xx年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動(dòng)。

      學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案12

        一、指導(dǎo)思想

        今年的教師節(jié)是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),我校決定以“感謝師恩、增強(qiáng)使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題,本著“隆重?zé)崃、?wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則慶祝20xx年第29個(gè)教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年9月10日——教師節(jié)前后。

        三、活動(dòng)組織

        學(xué)校成立慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長(zhǎng):代高坤

        副組長(zhǎng):曾吉澤羅崇林

        成員:黃茂容鐘潔羅先玉羅征斌鄧金華劉良文羅小林諶祥林

        四、活動(dòng)安排

        1、主題宣傳活動(dòng)

        通過各種宣傳渠道和手段,營(yíng)造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍?傌(fù)責(zé)人:羅崇林

        (1)在學(xué)校內(nèi)懸掛關(guān)于慶祝教師節(jié)的宣傳標(biāo)語

        (2)學(xué)校廣播宣傳:負(fù)責(zé)人:鐘潔

        要求:

        ①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

        ②內(nèi)容:先進(jìn)集體、個(gè)人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。

        (3)學(xué)校板報(bào)宣傳:負(fù)責(zé)人:黃茂容

        要求:

       、僦谱鲀蓧K宣傳教師節(jié)板報(bào)。

       、趦(nèi)容:教師節(jié)知識(shí),表彰先進(jìn)集體、個(gè)人事跡,老師寄語、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等。

        (4)黑板報(bào)宣傳:負(fù)責(zé)人:各班班主任

        要求:

       、俑靼喑鲆黄趹c祝教師節(jié)的'黑板報(bào)。

       、9月8日前完成;

       、蹖W(xué)生會(huì)組織檢查評(píng)比。

        2、學(xué)生感恩活動(dòng)

        組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動(dòng)?傌(fù)責(zé)人:黃茂容

        (1)各位班主任要求每個(gè)學(xué)生向老師寫一句祝福老師的話。(9月10日當(dāng)天)

        (2)9月9日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負(fù)責(zé))

        (3)第一周或第二周班會(huì)課:組織“感恩老師”主題班會(huì)。各班班主任負(fù)責(zé)。

        3、教師活動(dòng)

        (1)9月10日下午舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會(huì)。

        主持:劉良文程序:主持人講話;校長(zhǎng)致辭;教師代表講話。

        (2)舉辦教師書畫展覽負(fù)責(zé)任:劉良文羅先玉羅征斌諶祥林

        (3)教師活動(dòng)負(fù)責(zé)人:羅小林鐘潔

        內(nèi)容:像棋彈子棋雙扣乒乓球籃球

        (4)學(xué)校向教師發(fā)放慰問品鄧金華負(fù)責(zé)

        (5)慶祝教師晚餐鄧金華負(fù)責(zé)

        五、教師活動(dòng)結(jié)束。

      學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案13

        小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案少先隊(duì)工作

        活動(dòng)目的:今年的9月10日是我國(guó)的第二十五個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心、勞動(dòng)和教誨。同時(shí),希望通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流、家校溝通,增進(jìn)師生、家長(zhǎng)三者的感情。

        活動(dòng)主題:我愛我?guī)?/p>

        活動(dòng)時(shí)間:9月8日~9月16日

        活動(dòng)內(nèi)容:

        一、我心中的老師”主題創(chuàng)作活動(dòng)

        活動(dòng)說明:同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時(shí)間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,然后寫上自己對(duì)這位老師的真情實(shí)感。班主任收起最好的十幅作品,并寫上自己對(duì)該學(xué)生的感受,由學(xué)生帶回家給家長(zhǎng)加上評(píng)語。最后交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處讓大隊(duì)輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的`作品于中午廣播上宣讀。

        本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分,宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對(duì)全校師生、家長(zhǎng)欣賞。

       。剀疤崾荆罕净顒(dòng)為9月7日~10日,請(qǐng)每班的班主任收集全班四分之三以上的學(xué)生作品裝訂成冊(cè),于9月16日下午的尊師墻報(bào)評(píng)比時(shí)一并評(píng)分。)

        二、我愛我?guī)煛敝黝}班會(huì)活動(dòng)

        活動(dòng)說明:班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊(duì)課開展一次中隊(duì)活動(dòng)。請(qǐng)班主任組織好活動(dòng)細(xì)節(jié)。

       。剀疤崾荆赫(qǐng)班主任開展好本活動(dòng),可以適當(dāng)參考網(wǎng)上資料。)

        三、尊師板報(bào)、我心中的老師作畫作品評(píng)比

        活動(dòng)說明:結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動(dòng)要求,擬定9月的板報(bào)主題為尊師重教。請(qǐng)班科任利用9月11日~16日的時(shí)間組織好同學(xué)開展本次活動(dòng),評(píng)比時(shí)間暫定在16日下午工會(huì)活動(dòng)前。

        本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:尊師板報(bào)占總分70%,作畫作品占30%。全校分高、低年級(jí)兩個(gè)組別,一、二、三年級(jí)為低年組,四、五、六年級(jí)為高年組,每組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。

        四、教師節(jié)慶祝晚會(huì)

        活動(dòng)說明:本次活動(dòng)聯(lián)合工會(huì)擬定于9月11日晚(周五)在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行,屆時(shí)邀請(qǐng)村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加。

      學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案14

        一、活動(dòng)主題:

        尊師重教,奠基未來

        二、活動(dòng)目的:

        通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng),

        三、活動(dòng)對(duì)象:

        一至六年級(jí)全體學(xué)生。

        四、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、說一說!拔易钕雽(duì)老師說的一句話”活動(dòng):說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,也可寫在賀卡上,并親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。(每班征集5句,于9月3日上交)

        2、編一編。請(qǐng)各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動(dòng)的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周評(píng)比)

        3、做一做。自己動(dòng)手,制作賀卡,送上對(duì)老師的祝福。(每班征集5張,于9月3日上交)

        4、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,希望有興趣的`小記者拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。(四年級(jí)每班征集2—3篇,于9月5日上交)

        5、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì),以班集體的名義,通過詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng)。

      學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案15

        一、活動(dòng)目的:

        慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

        二、活動(dòng)主題:“感謝師恩 訴說心聲 ”

        三、活動(dòng)背景:我國(guó)第31個(gè)教師節(jié)即將到來

        教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是中華人民共和國(guó)成立65周年,9月10日恰逢我國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來的人民教師。

        四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9—10日

        五、活動(dòng)地點(diǎn):理科樓各辦公室

        六、活動(dòng)對(duì)象:信息工程系全體老師

        七、資源需要:

        1、卡紙或者隨意貼若干。

        2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說”——最想對(duì)老師說的一句話

        3、倡議書、通知各打印4份

        八、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

        2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

        九、負(fù)責(zé)人:信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

        十、主要參與者:學(xué)生會(huì)所有成員

        十一、備注

        1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

        2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

        3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

        4、未盡事宜另行通知。

        為了迎接教師節(jié),xxx中學(xué)團(tuán)委、德育處決定組織開展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動(dòng)。

        一、 活動(dòng)目的

        本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

        二、 活動(dòng)主題:

        “師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。

        三、 活動(dòng)內(nèi)容:

        1.開展“愛要說出來”活動(dòng)。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,在上課時(shí)統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”

        2.開展“老師,我想對(duì)您說”活動(dòng)。具體步驟如下:各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書積極行動(dòng)起來,深入到同學(xué)中間,廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對(duì)老師說的話,各班委用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)教師節(jié)感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對(duì)您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹,并將紙條當(dāng)樹葉貼上)9月9日晚自習(xí)后,各班級(jí)同學(xué)將想對(duì)老師說的話寫在各自設(shè)計(jì)的彩色紙上,并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。

        3.“祝福送恩師”活動(dòng)。從9月10日,各班團(tuán)支部、班委獨(dú)立組織開展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng)。要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備,號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。提倡自己動(dòng)手,鼓勵(lì)積極創(chuàng)新,但以表達(dá)心意為主,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。

        4.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)。 ta在人生旅程上為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧,謝謝您!ta用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,溫暖我的寒心指明我的人生,謝謝您!教誨如春風(fēng),師恩似海深。在這20xx教師節(jié)即將到來的時(shí)刻,莘莘學(xué)子將用歌聲,用美文來表達(dá)對(duì)ta的深深愛意!廣播站教師節(jié)特別活動(dòng)——“送上一首歌,遞上一篇文采”,具體活動(dòng)要求如下:各班可到廣播站免費(fèi)點(diǎn)歌曲,也可以寫點(diǎn)播信,贈(zèng)送給喜愛的老師;免費(fèi)點(diǎn)播時(shí)間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時(shí)間。廣播站本周任何時(shí)段播放的`歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。

        5.開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)。在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會(huì),用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學(xué)習(xí)。要求:主題班會(huì)圍繞“感恩”話題進(jìn)行,全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩(shī)歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩(shī)歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節(jié)主題班會(huì)”字樣。全體下班老師參加。

        6.給老師提一條建議活動(dòng):由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對(duì)你說”為題,寫出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

        7. 給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)。倡議學(xué)生遵紀(jì)守法、勤奮苦讀、自立自強(qiáng)。要求班長(zhǎng)在主題班會(huì)課上向全班同學(xué)宣讀《教師節(jié)倡議書》。同時(shí)我們倡議教師再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng):對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導(dǎo)等。

        一、活動(dòng)目的:

        在第29個(gè)教師節(jié)來臨之際,為推進(jìn)和諧校園建設(shè),促進(jìn)師生交流,增進(jìn)師生感情,增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心 ,形成崇尚尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,我校組織開展“特別的愛獻(xiàn)給特別的你”感恩祝;顒(dòng)。

        二、主題

        特別的愛,獻(xiàn)給特別的你

        三、活動(dòng)步驟

        布置教室黑板。

        邀請(qǐng)本班的任課教師參與。

        1、第一環(huán)節(jié):由班長(zhǎng)進(jìn)行感恩致辭。

        2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福,可以獻(xiàn)給所有任課老師,也可逐一表達(dá)。

        3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時(shí)間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠(chéng)摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達(dá)自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個(gè)溫情的擁抱。

        4、第四環(huán)節(jié):教師寄語。班主任和任課老師表達(dá)對(duì)學(xué)生的贊美和期望。

        5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。

        四、活動(dòng)時(shí)間:9月7日班會(huì)時(shí)間。

        五、活動(dòng)要求:

        1、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板;

        2、各班自行準(zhǔn)備相機(jī),將整個(gè)活動(dòng)記錄下來,班主任收集,打包上傳到政教處;

        3、屆時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級(jí)進(jìn)行巡視

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