助人為樂(lè)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的助人為樂(lè)作文，希望能夠幫助到大家。
助人為樂(lè)作文1
今天中午，我兩點(diǎn)半到了車站，等啊等，公交車終于來(lái)了，我趕緊擠上車，終于擠上來(lái)了，我四處張望，想找個(gè)位置坐下來(lái)，可是人太多，座位都被占滿了，我只有站在哪兒，有一個(gè)人下車了，我飛快坐到她的.那個(gè)座位上，��！還是坐著舒服啊，到了半路，一位五六十的老奶奶上車了，我就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，那老奶奶在我身邊搖啊搖，我看到她那樣子，別說(shuō)她難受，我看著也難受，最后，我看看這個(gè)座位，咽了一口唾沫，拉了拉老奶奶的衣角，老奶奶看了看我，我指指座位，她好像沒(méi)懂，然后我鼓起勇氣，小聲說(shuō)：“您坐。”老奶奶看了看我說(shuō)：“沒(méi)事，好孩子，你坐。”我說(shuō)：“您坐。”她坐了下來(lái)，看了看我，我只是微微一笑。 今天，我的心里比吃了蜜還甜，想到：原來(lái)助人為樂(lè)是這么開(kāi)心啊！O(∩_∩)O哈哈~
助人為樂(lè)作文2
在我小的時(shí)候，姥姥經(jīng)常會(huì)帶我出去辦事。有一次，我們?cè)诠卉囌镜攘藢⒔昼�，才�?lái)了一輛公交車。公交車上的人特別多，非常擠。我和姥姥往車的后面看了半天，好不容易才找到兩個(gè)座位，舒舒服服的坐下。我坐在座位上，欣賞著公交車窗外的美麗風(fēng)景。這時(shí)，公交車到達(dá)了下一站，我聽(tīng)見(jiàn)后門的'刷卡機(jī)上響了一聲：“滴，敬老卡”，上來(lái)了一位老爺爺，只見(jiàn)他腿腳發(fā)抖，手緊緊地攥著公交車上的扶手，還有點(diǎn)兒站不穩(wěn)。
看到這位年過(guò)花甲的老爺爺，我心里猶豫不決：到底要不要給爺爺讓座呢？我和姥姥好不容易找到的座位，又不舍得讓給別人······
就在我猶豫不決的時(shí)候，我想到了老師教給我們的話：“幫助別人就是幫助自己，它讓別人感受到快樂(lè)的同時(shí)，也會(huì)讓你感受到快樂(lè)。”更何況我是晚輩，爺爺是前輩，當(dāng)然應(yīng)該讓座。于是，我把爺爺帶到了座位前，讓爺爺請(qǐng)坐。爺爺說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子呀！”
助人為樂(lè)作文3
一個(gè)晴朗的上午，萬(wàn)里無(wú)云。哥哥和弟弟來(lái)到了小路上玩耍。哥哥拉著平板車，弟弟坐在平板車上。弟弟手里揮舞著樹(shù)枝，嘴里唱著快樂(lè)的歌兒，連小鳥(niǎo)都被吸引過(guò)來(lái)湊熱鬧。
忽然，哥哥停了下來(lái)。他指著一位老爺爺，對(duì)弟弟說(shuō)：“前面有一位老爺爺背著一個(gè)很重的袋子，我們?nèi)蛶退�。”弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。
兩人拉著平板車跑到了老爺爺面前。只見(jiàn)，老爺爺彎著腰，駝著背，艱難地一步一步往前走。豆大的`汗珠從老爺爺?shù)念~頭流了下來(lái)。哥哥說(shuō)：“老爺爺把您的袋子放到我們的平板車上吧，我們來(lái)幫您�！袄蠣敔敺浅８吲d。
他們把重重的袋子放到平板車上，哥哥在前面用力的拉，弟弟在后面用力的推。“嘩啦啦，嘩啦啦！”平板車唱著快樂(lè)的歌兒出發(fā)啦！
助人為樂(lè)作文4
今天下午，我寫(xiě)完當(dāng)天媽媽布置的寒假作業(yè)之后，媽媽就帶我到我家附近的星月廣場(chǎng)玩，玩了一會(huì)兒覺(jué)得很沒(méi)有意思。我坐在健身器材上東張西望，看看有沒(méi)有熟悉的小朋友。突然，看到有小朋友要買阿姨的'智力拼圖，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快小朋友已打開(kāi)了拼圖的袋子，拼圖就一個(gè)一個(gè)的掉了下來(lái)，阿姨趕緊撿起來(lái)試圖拼一拼，拼了半天還是拼錯(cuò)了很多地方，又有人來(lái)買阿姨的東西，阿姨就把拼圖放到地上，問(wèn)哪個(gè)人想要什么？我拿起拼圖，不大一會(huì)兒就拼好了，我趕緊把拼好的拼圖給了阿姨，阿姨趕忙把拼圖裝在包裝袋子里，去找買拼圖的人。
阿姨回來(lái)后直夸我聰明、熱心并對(duì)我說(shuō)了謝謝，我笑著對(duì)阿姨說(shuō)：這算什么，區(qū)區(qū)小事何足掛齒呢！不用客氣！我?guī)椭藙e人，同時(shí)也快樂(lè)了我自己！
助人為樂(lè)作文5
助人為樂(lè)、先人后已的美德永遠(yuǎn)在我們身邊閃光，那件助人為樂(lè)的事情讓我至今記憶深刻。
記得有一個(gè)星期五的下午，我正在在操場(chǎng)上和女同學(xué)們做游戲，突然，有以為女同學(xué)摔跤了，我看見(jiàn)了以后，我馬上跑過(guò)去扶她起來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“謝謝你�！蔽覍�(duì)她說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的事。”說(shuō)完后，我看一下她的腳，傷得很嚴(yán)重，然后我對(duì)她說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”她對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，只是傷了一點(diǎn)而已。”我等她說(shuō)完了以后，就帶著不開(kāi)心的心情送她去醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室里面有幾位幫受傷同學(xué)治療，我把她扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室里，然后我就跟醫(yī)務(wù)室里的其中一位老師說(shuō)：“老師她受傷了�！蹦俏焕蠋熉�(tīng)完我說(shuō)的話以后，就馬上幫她摖藥，然后在幫她包扎還傷口。摖藥和包扎好傷口后，我把她扶進(jìn)教室里坐好，當(dāng)她坐在坐位上的`時(shí)候，幾乎全班都捂住鼻子，因?yàn)樗龘牭乃幒艹艉艹�，可我不捂住鼻子，這有什么好捂的，這時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，你是我的朋友。”我對(duì)她說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的，你也是我的好朋友，我更應(yīng)該幫助你啦，幫助別人也就上幫助我自己尋找快樂(lè)�！�
助人為樂(lè)，讓別人快了，讓自己也快樂(lè)。
助人為樂(lè)作文6
一個(gè)天氣晴朗的上午，萬(wàn)里無(wú)云小紅帶著她新買的帽子出來(lái)玩。他一邊走一邊唱，心里開(kāi)心極了。蝴蝶從她身邊飛過(guò)，仿佛跟著她的歌聲翩翩起舞。這時(shí)一位老奶奶拎著一袋子梨子向她的方向走來(lái)。忽然袋子破了一個(gè)大口子，里面的梨子紛紛的'掉了下來(lái)，散落一地“哎呀…”老奶奶張大嘴說(shuō)著。
小紅兩步并作一步急忙跑過(guò)去，彎下腰幫老奶奶撿起來(lái)。小紅心想︰“袋子破了用什么裝呢﹖”小紅摸摸腦袋，忽然眼睛一亮，她取下新帽子，把梨子一個(gè)一個(gè)拾進(jìn)去……小紅直起身子，對(duì)老奶奶︰“奶奶我?guī)湍惆牙孀铀突丶野��！蹦棠讨钢弊诱f(shuō)︰“你的帽子臟了�！毙〖t笑笑說(shuō)︰“沒(méi)關(guān)系，咱們走吧！”她們一路上有說(shuō)有笑，很快回到家。
到了家里，小紅把梨子拿了出來(lái)，準(zhǔn)備走的 時(shí)候，老奶奶說(shuō)︰“等等�！崩夏棠踢B忙拿著兩個(gè)梨子塞到小紅手里，小紅說(shuō)︰“謝謝，我不要，這是我應(yīng)該做的，幫助別人是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的�！毙〖t邁著大步走出老奶奶的家，老奶奶看著小紅離開(kāi)的背影，心里溫暖極了。
助人為樂(lè)作文7
我的同桌黃笑長(zhǎng)著炯炯有神的大眼睛，櫻桃小嘴。她喜歡幫助同學(xué)。有同學(xué)筆沒(méi)帶，她就會(huì)把筆借他；有同學(xué)沒(méi)帶書(shū)，她就會(huì)把書(shū)借給她，然后自己和我一起看。
記得有一次在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我的自動(dòng)筆芯沒(méi)有了。這時(shí)，我忽然看見(jiàn)黃笑有筆芯，我剛想去向她借一根筆芯，但是我又把手縮了回來(lái)，因?yàn)橄抡n的時(shí)候我跟她吵了架，所以我不能向她去借，搞不好她不但不會(huì)借，反倒會(huì)被她笑話。
正當(dāng)我在犯愁時(shí)，黃笑忽然看見(jiàn)我呆呆地坐在那里，一個(gè)字也不寫(xiě)，就來(lái)問(wèn)我怎么會(huì)事。我沒(méi)好氣地說(shuō)：“筆芯沒(méi)了”。因?yàn)槲乙詾樗墙^對(duì)不會(huì)借給我筆芯的'。誰(shuí)知，她二話不說(shuō)，立即拿了筆芯給我。我啞口無(wú)言，臉?biāo)⒌匾幌录t了，一直紅到了耳根。心里默默地想：我怎么以“小人之心奪君子之腹”呢?
黃笑就是這么一個(gè)助人為樂(lè)的人。
助人為樂(lè)作文8
同學(xué)們，你知道嗎？我做過(guò)了一件最好的事。如果你們不知道的話，就讓我來(lái)告訴你們吧！
上學(xué)期的一個(gè)雙休日，天正下著蒙蒙細(xì)雨，雨點(diǎn)從天而落，我拿著雨傘，一邊走路一邊欣賞著迷人的雨景。不知不覺(jué)已經(jīng)走到了噴泉池，就在這時(shí)我看見(jiàn)有一位老爺爺背著他的.孫子在雨中走回家去，只見(jiàn)這位老爺爺頭發(fā)蒼白，一步一步艱辛地背著小孫子回家，看到這情景我真的不忍心再看下去。我連忙提著雨傘奔過(guò)去，我說(shuō)：“快拿上我的傘，小孫子不能淋到雨水，不然他會(huì)生病的�！崩蠣敔斶B忙說(shuō)：“不用了，你用吧！”但我還是堅(jiān)持把雨傘遞給他，最后老爺爺感激地說(shuō)：“小女孩，你真是一個(gè)好孩子！”
我連忙說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
老爺爺拿著我給他的雨傘和孫子走了，看著他們的朦朧的背影，心里充滿了快樂(lè)，雖然雨還是下著，但我一點(diǎn)也感覺(jué)不了。因?yàn)槲易隽艘患约簯?yīng)該做的事。
助人為樂(lè)作文9
陽(yáng)光明媚的一天，小明和樂(lè)樂(lè)在小區(qū)的草坪上你爭(zhēng)我搶地踢足球。他們玩得不亦樂(lè)乎。
這時(shí)，一位老奶奶吃力地推著小車緩緩地走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)小車?yán)镅b著新鮮的胡蘿卜。
突然，老奶奶手一軟，小車翻倒了，里面的胡蘿卜也散落一地。老奶奶顫抖著身子，彎下腰，一根一根地?fù)炱鸷}卜。小明看到了，連忙對(duì)身旁的'樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“你看，老奶奶年紀(jì)大了，身體不好。我們得幫幫她呀！”樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了，邊點(diǎn)頭邊說(shuō)道：“你說(shuō)得對(duì)，我們趕緊去幫幫老奶奶吧！”
于是，他們飛快地跑到老奶奶身邊，幫老奶奶一起撿起胡蘿卜。然后，他們一個(gè)人推著小車，一個(gè)人扶著老奶奶，把老奶奶安全送回了家。老奶奶到家后，和藹可親地對(duì)他們說(shuō)：“你們真是助人為樂(lè)的好孩子�！彼麄z聽(tīng)了，異口同聲答道：“這是我們應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完，便跟老奶奶揮手告別了。
走在回家的路上，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在說(shuō)：“真是樂(lè)于助人的好孩子�！�
助人為樂(lè)作文10
一天，晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云。今天小紅看見(jiàn)了外面的太陽(yáng)像火球一樣照著大地。她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我今天要戴一頂帽子，因?yàn)樘?yáng)太大了�！�
小紅走在了上學(xué)的路上，突然走在她面前的`老奶奶摔了一跤。小紅急忙跑過(guò)去說(shuō)：“老奶奶您沒(méi)事吧？”老奶奶說(shuō)：“沒(méi)事倒是沒(méi)事，但是我的腳扭傷了�！毙〖t在邊上焦急地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，她終于想到了一個(gè)辦法。她說(shuō)：“我可以把我的帽子當(dāng)作袋子，把您的蘋果送回家�！�
旁邊的路人都慚愧地低下了頭，臉上紅彤彤的，老奶奶向小紅投去贊賞的目光。小紅和老奶奶走過(guò)了馬路，終于把老奶奶送到了家。老奶奶說(shuō)：“小紅你進(jìn)來(lái)喝一杯水再走吧�！毙〖t說(shuō)：“好�！毙〖t喝完水后就開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地走了。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了“幫助別人，快樂(lè)自己”的這個(gè)道理。
助人為樂(lè)作文11
今天放學(xué)，我的表哥的媽媽來(lái)接我們回家，表哥的媽媽說(shuō)：“我們先去吃晚飯，再去瓜渚湖玩�！蔽覀儍蓚�(gè)答應(yīng)了。
我們吃好了晚飯，表哥的媽媽帶我們?nèi)チ斯箱竞�，那里可熱鬧了，有的`在打羽毛球，有點(diǎn)在戲水，我和表哥也把羽毛球拿來(lái)了。剛剛要開(kāi)始打盹時(shí)候，我們看見(jiàn)一個(gè)小朋友把自行車掉到湖里去了。我和表哥連忙跑過(guò)去拉。拉著拉著我們就覺(jué)得這輛車太重，如果這樣拉，那是不可能拉動(dòng)起來(lái)的。我剛要對(duì)表哥說(shuō)的時(shí)候，表哥轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)和我說(shuō)：“我拉車尾，東宇，你和那位小男生抬自行車的中間，我們?cè)囋�，這樣能不能拉動(dòng)她�！�
就這樣，我們齊心協(xié)力終于把自行車?yán)蟻?lái)了。我們把他的自行車放在了岸邊，他高興的和我們說(shuō)了聲“謝謝”，我們也高興的回他說(shuō)：“不用謝，下次小心點(diǎn)，不要在開(kāi)進(jìn)湖中就好了！”
助人為樂(lè)真是件很開(kāi)心的事，在幫助別人的同時(shí)，不但收獲看別人的感謝和友誼，也使自己的身心得到了快樂(lè)。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，多做好事。從我做起，從身邊的小事做起。
助人為樂(lè)作文12
有一次我做了一件很高興的事。
一天上午我補(bǔ)完課準(zhǔn)備回家的時(shí)候結(jié)果天氣忽然變天了，一眨眼大雨就嘩嘩地下了起來(lái)。望著這么大的雨我怎么回家呀？正在我心里非常著急的時(shí)候媽媽來(lái)了，還給我送來(lái)了一把傘。媽媽真好，關(guān)鍵時(shí)刻還是只有媽媽才想得到兒子。
在回家的`路上，我看見(jiàn)一個(gè)大男孩，手上拿著很多東西躲在遮雨篷下面，走來(lái)走去的，四處張望，看起來(lái)很著急。我走過(guò)去問(wèn)：“你干嘛？”他說(shuō)：“我要給我媽媽送貨，可是天下著雨，我無(wú)法前進(jìn)�！蔽艺f(shuō)：“我借給你一把傘一起走吧！”他說(shuō)：“謝謝你！”走著走著不久他到家了原來(lái)他是我們一個(gè)小區(qū)超市老板的孩子。我真驚訝！他對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小弟弟。你真是我的好鄰居�！蔽艺f(shuō)：“不用謝！舉手之勞嘛�！蔽覝�(zhǔn)備走的時(shí)候！他說(shuō)：“弟弟，別走。我送你個(gè)小禮物吧作紀(jì)念吧！”我說(shuō)：“不用了，不必客氣�！彼f(shuō)：“今天不是你的話，我就要被大雨淋成落湯雞了，你就收下吧！”我只好勉強(qiáng)收下了那小小的紀(jì)念品。心里也被大哥哥的善良感動(dòng)著。
助人為樂(lè)作文13
一個(gè)星期天的下午，我和姐姐在街道花園里玩“捉迷藏”。
突然，我妹妹被石頭絆倒了，在她的右膝蓋上切了一個(gè)洞，血直接流了出來(lái)。我迅速把我妹妹從地上扶起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)她的手弄破了她的皮膚，傷口上沾著石渣和幾塊玻璃大的.黃豆。我很擔(dān)心，現(xiàn)在不知道該怎么辦。
“嘿！”一陣硬底鞋撞擊地面，他們的腳步聲由遠(yuǎn)及近。一個(gè)大約20歲的阿姨向我們跑來(lái)。她很高，穿著直直的西式服裝，留著時(shí)髦的卷發(fā)�！靶∶妹�，你怎么了？”一個(gè)溫柔的聲音傳入我的耳朵，我不相信地看著她。當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)時(shí)，他已經(jīng)抱著他的妹妹向醫(yī)院跑去。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她漂亮的衣服上沾著她姐姐腿上的血時(shí)，我很快就趕上了她。
當(dāng)我們到達(dá)醫(yī)院時(shí)，阿姨已經(jīng)登記并去看醫(yī)生了。當(dāng)她姐姐的傷口包扎好后，他帶我們?nèi)ニ幏咳∷帯．?dāng)他忙的時(shí)候，他拿出一條白手帕，擦去臉上的汗水。
我不知道我媽媽什么時(shí)候來(lái)醫(yī)院的。當(dāng)她知道了整個(gè)故事后，她感激地看著這位不知名的阿姨，并反復(fù)說(shuō)“謝謝你”。阿姨笑了，把藥遞給她媽媽，說(shuō)了聲再見(jiàn)，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
看著姑姑遠(yuǎn)去的背影，我默默地想：姑姑不僅外表美麗，內(nèi)心也美麗。他真是一個(gè)幫助別人的好阿姨！
助人為樂(lè)作文14
幫助別人是件非常好的事，我就是喜歡這樣。
一次，媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū)，媽媽叫我不要亂跑，過(guò)兩個(gè)小時(shí)來(lái)接我。于是，我就在新華書(shū)店靜靜地看書(shū)，一動(dòng)不動(dòng)，就連同學(xué)叫我，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。突然，“啪啪”的聲音從我的'耳朵里傳進(jìn)來(lái)，我立刻向四周看看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)弟弟把一堆厚厚的書(shū)不小心碰倒，我趕緊跑過(guò)去，幫他把一本本書(shū)撿起來(lái)，周圍的阿姨看見(jiàn)了，連聲稱贊我，這時(shí)，我心里甜滋滋的。
今天，我在院子里玩，看見(jiàn)一個(gè)小男孩在騎車玩，他一不小心撞到了一輛自行車，這輛自行車“當(dāng)”的一聲倒下來(lái)，像是用槍打死的人倒下，這時(shí)，我趕緊說(shuō)：“我來(lái)�！庇谑�，我就把自行車立了起來(lái)，他說(shuō)：“謝謝！”“不用謝�！蔽艺f(shuō)。
這些事在生活中還有許多，只要你努力去做，準(zhǔn)會(huì)得到快樂(lè)，就像電視里的“關(guān)心別人，快樂(lè)自己”。
助人為樂(lè)作文15
說(shuō)到我最熟悉的人，我就想起了張哲康，他是我們班的學(xué)習(xí)委員，最愛(ài)穿一件藍(lán)色的外套，一條灰黑相間的褲子，最有特點(diǎn)的還是那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
張哲康是個(gè)樂(lè)于助人的.好孩子。記得有一次，我過(guò)于著急，背著書(shū)包就來(lái)了學(xué)校，把書(shū)包放在書(shū)桌里，上第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候，語(yǔ)文老師來(lái)了個(gè)突然襲擊，讓我們拿出本子聽(tīng)寫(xiě)，當(dāng)我拿出本子去拿文具盒的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)文具盒不翼而飛了，我想：一定是走的時(shí)候太過(guò)于著急了。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，張哲康似乎看出了我的心思，便把他最心愛(ài)的筆給我用，對(duì)我說(shuō)：班長(zhǎng)你用吧！好好聽(tīng)寫(xiě)！頓時(shí)我的心里暖暖的，對(duì)他說(shuō)：你真是個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生呀！謝謝你。張哲康聽(tīng)了笑了笑對(duì)我說(shuō)：別的同學(xué)有困難時(shí)應(yīng)該幫助他，當(dāng)你有困難的時(shí)候其他同學(xué)才會(huì)向你伸出援助之手，這是我應(yīng)該做的。張哲康的這番話真讓我受益匪淺呀！
張哲康不僅助人為樂(lè)，而且還是個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。記得上語(yǔ)文課時(shí)，老師布置下作業(yè)，他都能獨(dú)立，老師一提出問(wèn)題，他都能積極發(fā)言，讓何老師上課的時(shí)候，他都能認(rèn)真聽(tīng)講，如果回答錯(cuò)誤，他都會(huì)及時(shí)的到書(shū)里去尋找答案，
這就是我記憶深處的一個(gè)人，一個(gè)樂(lè)于助人，勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
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