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【熱門】校園的樹(shù)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的校園的樹(shù)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的樹(shù)作文 篇1
在我美麗可愛(ài)的校園里，有棵大樹(shù)。它長(zhǎng)在教學(xué)樓天井的正中央。它是一棵巨大的榕樹(shù)。
聽(tīng)老師說(shuō)，這棵榕樹(shù)是1999年我們學(xué)校建校時(shí)種下的，到今年剛好20歲了。它的樹(shù)干很粗壯，要三至四個(gè)人手拉手才能將它合抱�。凰蟾庞卸嗝赘�，比我們的四層教學(xué)樓還高出了許多，簡(jiǎn)直是直沖云霄，每次需要費(fèi)勁地抬起頭才能望到它的頂；榕樹(shù)的腳下種著一圈又一圈的杜鵑。那些盛開(kāi)的杜鵑花由許多花瓣，有的花瓣是淺粉色的，有的花瓣是朱紅色的，如果榕樹(shù)是位婀娜多姿的姑娘，簇?fù)碇亩霹N花則成了姑娘的花裙上的裙擺。榕樹(shù)的葉子是或濃或淡的新綠，在陽(yáng)光的照耀下顯得十分有精神，樹(shù)干摸起來(lái)很粗糙，抬頭看它的枝葉密密麻麻，連陽(yáng)光都擠不進(jìn)來(lái)；它的主干又均勻地分出幾根大的分枝，就像是樹(shù)姑娘的手臂；枝干上再長(zhǎng)出拳頭大的小枝，已被又濃又密的樹(shù)葉層層遮住，葉子的顏色十分漂亮，每一片樹(shù)葉都那么生機(jī)勃勃，就像是一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光從最外層的葉子縫隙里穿過(guò)來(lái)，在斑駁的地面上灑落下星星點(diǎn)點(diǎn)的`光亮，又像跳動(dòng)的音符……
我最喜歡傍晚時(shí)的榕樹(shù)。此刻，火紅的夕陽(yáng)染紅了它的葉子，先前淡綠色的葉子換上了一件火紅色的外衣，偶爾從樹(shù)葉中傳來(lái)幾聲小鳥(niǎo)清脆、悅耳的歌聲，你仔細(xì)盯著樹(shù)葉，時(shí)而還能瞧見(jiàn)它們?cè)谥θ~間歡快地跳來(lái)跳去。每當(dāng)這時(shí)，我就像一只幸福的鳥(niǎo)兒，在校園里流連忘返。
這就是我們學(xué)校的一棵大榕樹(shù)，我多么喜歡它！
校園的樹(shù)作文 篇2
當(dāng)你踏進(jìn)我們學(xué)校的時(shí)候，映入你的眼簾的便是那一棵高大挺拔的木棉樹(shù)。這棵木棉樹(shù)看起來(lái)很蒼老，聽(tīng)說(shuō)有上百年的歷史了。
遠(yuǎn)看，木棉樹(shù)比我們的教學(xué)樓還要高，它就像一位站得筆直的將軍挺立在我們的校園里。它的樹(shù)干又粗又大，需要三四個(gè)小朋友才可以合抱；它的`根須深深地扎在泥土里，正在吸收地下豐富的養(yǎng)料。
春天，木棉花剛從冬天的睡夢(mèng)中醒來(lái)，便吐出一片片嫩綠的葉子，長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小花苞。那些花苞是棕色的，像是給大樹(shù)戴上了一些頭飾。不久后，那滿樹(shù)的紅色花瓣像一只只小毽子，墜滿了木棉樹(shù)的樹(shù)枝。
夏天，它的樹(shù)葉變成了深綠色，茂盛極了！
樹(shù)冠圓圓的，像是一頂深綠色的巨型的帽子，擋住了陽(yáng)光。我們常常在它的下面乘涼、玩耍。
秋天，樹(shù)葉變成了金黃色。風(fēng)一吹，葉子就隨風(fēng)飄落下來(lái)，它們要離開(kāi)媽媽的懷抱了。冬天，寒風(fēng)呼嘯，我們都穿著厚厚的衣服，躲在教室里不敢出來(lái)�？伤琅f站在操場(chǎng)上。它的“衣服”雖然已經(jīng)掉光了，但是它還是那么筆直地挺立著！
我們校園里的木棉樹(shù)真美麗，我們要好好地保護(hù)它，讓它更加枝繁葉茂……
校園的樹(shù)作文 篇3
每天我都會(huì)經(jīng)過(guò)這美麗的樹(shù)林小路。
校園的樹(shù)林小路可美了！站在校門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那高大、挺拔的大樹(shù)哥哥，真讓人不由自主想奔向那里。
校園的樹(shù)林小路可美了！站在它的旁邊目不轉(zhuǎn)睛地看著它，那精壯的“身體”真讓人想漸漸放下沉重的.包袱，坐在它的旁邊，愉快地玩耍，因?yàn)樗谴謮训摹吧眢w”讓人很有安全感。
校園的樹(shù)林小路可美好！從側(cè)面看，大樹(shù)哥哥們真像一群認(rèn)真聽(tīng)講的孩子們，它們站成兩排，十分整齊。
樹(shù)林小路的地板有點(diǎn)滑，所以我們大家走路都十分小心。每格五米就會(huì)擺一張石桌或是四張石凳，是給路人休息用的嗎？哦，原來(lái)作用是這個(gè)啊。
學(xué)校的樹(shù)木生命力都十分旺盛。它的孩子們?nèi)矶际腔顫娍蓯?ài)的，它們可是經(jīng)常從爸爸、媽媽的頭上跳下來(lái)的，現(xiàn)在樹(shù)葉越來(lái)越少了。所以我想請(qǐng)大家一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，樹(shù)葉是大樹(shù)媽媽的孩子，你也是你媽媽的孩子啊，難道你忍心看著它們分離嗎？所以請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木吧！
校園的樹(shù)林小路深受大家的喜愛(ài)，一株小草也是有生命的，就如同白居易所說(shuō)的：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
能在這美麗的學(xué)校里快樂(lè)成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)，這是我的榮幸。
校園的樹(shù)作文 篇4
在我們學(xué)校教學(xué)樓前面，雷鋒塑像的西面，栽種著一棵高大的香櫞樹(shù)。在這金秋十月的日子里，楊樹(shù)的葉子枯黃了，一片片從樹(shù)上隨風(fēng)落下，只剩下了光禿禿的枝干，被人們稱為了“光桿司令”，而香櫞樹(shù)的葉子仍然碧綠碧綠的，好象枝干和葉子是一對(duì)好朋友，誰(shuí)也不能缺少誰(shuí)，緊緊地合在一起永不分離。從上面往下面看，香櫞樹(shù)像一個(gè)巨大的蘑菇，挺立在校園中，從下面往上面看，香櫞樹(shù)像一頂大絨傘，為同學(xué)們遮擋陽(yáng)光，又像一個(gè)大雨蓬，下雨天，讓同學(xué)們?cè)谙旅姹苡辍?/p>
香櫞樹(shù)的枝干有拳頭那么粗，枝干分了幾根叉，叉又分了幾根叉，枝干互相緊連在一起，整棵大樹(shù)大概有兩層樓那么高，樹(shù)皮呈咖啡色。摸上去樹(shù)皮粗糙極了，一塊塊的，上面長(zhǎng)滿了樹(shù)葉，樹(shù)葉是橢圓形的。新生的葉子是翠綠色的，老葉子是深綠色的，它們互相混合在一起。葉子的正反面截然不同，正面光滑平坦，反面長(zhǎng)著許多氣孔，摸上去，一根根葉莖向上突起。香櫞樹(shù)這時(shí)正在茂盛的時(shí)期，好象把它的全部生命力展示給了我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)兒的縫隙。那么多的綠顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有著一個(gè)微小的新的生命在顫動(dòng)。在雨中，香櫞樹(shù)周圍朦朧著一層薄薄的小水珠。香櫞樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)沉甸甸的香櫞果，圓溜溜的，它們有我們平常吃飯的碗口那么大。它們的顏色各不相同，有的已經(jīng)黃澄澄的；有的黃綠兩種顏色相互交錯(cuò)著的；有的還已經(jīng)是綠色的一片。香櫞果最大的大約有七八兩，最小的也只有三四兩，看到這里，便想起香櫞果的花是那么小。突然，一個(gè)香櫞果從樹(shù)上掉了下來(lái)，摔在地上，它居然沒(méi)有碎。我撿起它用鼻子嗅一嗅，你回嗅到一陣陣的清香，如果將它放在教室里，能使人神清氣爽，精神百倍。扒開(kāi)它的`厚厚的皮，里面又是一層雪白的皮，像白雪一般。在扒開(kāi)它，一顆顆小水珠，從果實(shí)中爭(zhēng)先恐后地涌出來(lái)，看著看著，就讓人饞。用舌頭舔一舔，你回察覺(jué)帶汁水中含有著一種濃濃的藥苦味，真是“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”。請(qǐng)大家可別小看了這小小的黃色的香櫞果，它卻可以用來(lái)熬成一種苦口良藥。每當(dāng)同學(xué)們得了咳嗽。對(duì)了，藥水不但能治咳嗽，還可以治感冒、哮喘病……
香櫞樹(shù)的根粗壯而龐大，伸向四面八方，無(wú)數(shù)條須根吸收著泥土里的營(yíng)養(yǎng)有水份，傳遞給一個(gè)個(gè)香櫞果。
啊，我愛(ài)這校園中的香櫞樹(shù)。那果實(shí)累累的香櫞，多么像一位位同學(xué)，那默默奉獻(xiàn)的根，多么像一位位老師。根給了香櫞果營(yíng)養(yǎng)，就像老師給了我們知識(shí)，讓我們長(zhǎng)大后，做祖國(guó)的棟梁！
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