久久综合丝袜日本网手机版,日韩欧美中文字幕在线三区,亚洲精品国产品国语在线,极品在线观看视频婷婷

      <small id="aebxz"><menu id="aebxz"></menu></small>
    1. 蒲公英的作文

      時(shí)間:2023-03-02 08:01:32 作文 我要投稿

      蒲公英的作文錦集六篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的蒲公英的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      蒲公英的作文錦集六篇

      蒲公英的作文 篇1

        在最美的季節(jié),蒲公英開(kāi)了,又散了……

        --題記

        剛過(guò)完15歲生日的我,心情還在蜜罐里泡著……

        “該返校了!卑职终f(shuō)。

        “到了學(xué)校,記得給我們打電話(huà)! 媽媽叮囑。

        到了車(chē)站,我向父母告別。他們站在寬敞的候車(chē)室里,面容顯得非常憔悴,說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣也有些僵硬。我轉(zhuǎn)過(guò)身,背對(duì)著他們,試著提起箱子向前走幾步,其實(shí),我是想這樣做可能會(huì)聽(tīng)到他們的呼喚,叫我回去,說(shuō)舍不得我,讓我留下來(lái)……

        一步,兩步,三步……

        我走到了檢票處,手指因?yàn)樘^(guò)用力地握行李箱的.架子,已經(jīng)煞白了。幾秒鐘過(guò)去了,還是沒(méi)有反應(yīng),我低下頭,眼睛酸酸的。

        “你的票呢?”一個(gè)聲音提醒我。

        “哦,在這里……給!”然后我接過(guò)車(chē)票,失望地離開(kāi)。

        正值開(kāi)學(xué),坐車(chē)的大多是學(xué)生,他們拎著大大小小的行李,興奮地?cái)D上了車(chē)。

        走過(guò)一節(jié)又一節(jié)車(chē)廂,我終于找到了自己的座位,好不容易把行李安置好,手機(jī)突然響了,是一條短信:

        “孩子,要注意身體,好好學(xué)習(xí),有事就往家里打電話(huà)啊!”

        看完短信,我忍不住哭了。帶著溫度的淚水一滴一滴滑落在手機(jī)屏幕上,然后向四周散開(kāi),遮住了那些字。我急忙向窗外望去,尋找那熟悉的身影。 但,早已看不見(jiàn)他們了。

        我打開(kāi)手機(jī)相冊(cè),找到我生日那天照的全家福,把它設(shè)為“手機(jī)墻紙”,這是我能給自己的最好安慰。

        時(shí)間可以淡化許多東西,但不能淡化我對(duì)家的思念。

        來(lái)到學(xué)校后,每個(gè)星期我都與父母通電話(huà),這是我和爸爸媽媽的約定。聽(tīng)著電話(huà)那頭溫暖的叮囑,我抱著從家里寄來(lái)的包裹,靠在床頭,小心地拆著。

        “好吃嗎?”媽媽問(wèn)我!昂贸!”我含糊地回答。

        “家里還有,給你留著呢,你表弟想吃,你奶奶都不讓?zhuān)f(shuō)是等你回來(lái)再讓他大吃一頓。呵呵!”媽媽在電話(huà)那頭笑著說(shuō)。

        我聽(tīng)了心里特別難受,喉嚨里堵得慌。

        “媽……”

        “怎么了?”

        “謝謝!闭f(shuō)完這兩個(gè)字,我特別后悔,感覺(jué)整個(gè)世界瞬間安靜了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)那頭時(shí)有時(shí)無(wú)的風(fēng)聲。我屏住呼吸,“媽?zhuān)乙险n了,掛了,再見(jiàn)!蔽掖颐鞌嗔穗娫(huà),哭出了聲。

        3個(gè)月后,爸爸媽媽來(lái)看我。兩天的時(shí)間里,我們一起逛街,看夜景,散步,就像在家一樣,溫馨美好!那是我這3個(gè)月以來(lái)最快樂(lè)、最幸福的時(shí)光。在那兩天里,我整個(gè)人都要飛起來(lái)了,那種感覺(jué)就好像是久未吃葷的小孩看到了肯德基一樣。

        第三天,我送他們上了車(chē),看著火車(chē)離開(kāi),心里安靜了許多,打開(kāi)手機(jī),把前一天晚上準(zhǔn)備好的短信發(fā)了出去,淚水再一次模糊了眼睛。

        原來(lái),離別就暗藏在相聚的喜悅中,思念就在離別的瞬間瘋長(zhǎng),在蒲公英盛開(kāi)時(shí),開(kāi)了,又散了……

      蒲公英的作文 篇2

        秋天到了,我離開(kāi)母親,自己出去闖一翻“事業(yè)”奪一塊地安居樂(lè)業(yè),很好的活下去。秋風(fēng)的列車(chē)來(lái)了,我背上行李知?jiǎng)e了養(yǎng)育了我許多年的母親。嗚----------!嗚-----------!出發(fā)了,我坐著秋風(fēng)列車(chē)奔向五彩繽紛的世界,到了原始森林。我背著降落傘跳了下去,啊---------到了。我解下降落傘,四處一片生機(jī)勃勃,我落在了一個(gè)小池邊,池塘里魚(yú)兒活蹦亂跳的。突然,嵫---------嵫---------嵫---------,什么聲音?我抬頭四處張望,一棵參天大樹(shù)倒下來(lái)!啊!救命啊1在關(guān)鍵的時(shí)候,秋風(fēng)姑娘把我拉了上去,我松了一中氣。轉(zhuǎn)眼間到了田園,那里十分迷人,我又背著降落傘跳了下去,飄呀飄,飄呀飄。終于到了,我迫不及待的'解開(kāi)降落傘,跳到田埂上,坐下去觀賞前面的金樹(shù),金樹(shù)上還掛滿(mǎn)了沉甸甸的金子,把金樹(shù)都快給壓倒了。

        一陣大風(fēng)吹來(lái),一個(gè)白色的UFO把我裝在里面,UFO不停地在空中翻滾,風(fēng)停在一個(gè)懸崖邊,UFO倒吊在懸崖邊,我小心翼翼地把頭探來(lái)四處張望。突然,砰的一聲,我馬上躲進(jìn)UFO,再探出頭來(lái)定睛一看。地上三、四個(gè)巨人都拿著正在冒煙的管子,有的對(duì)準(zhǔn)一只東北虎,有的對(duì)準(zhǔn)了一只小鳥(niǎo),還有的對(duì)準(zhǔn)了一只狐貍。砰!砰!砰!那只老虎用盡最后的生命吼了一聲,那狐貍滾到了山坡下面,而那只小鳥(niǎo)幾乎是貼著我的鼻尖落了下去,那三人說(shuō):“中了,今天發(fā)財(cái)了!彼麄儼褨|西裝進(jìn)袋子里揚(yáng)長(zhǎng)而去,我嚇得毛骨悚然,此地不宜久留。我又坐著秋風(fēng)列車(chē)去我向往很久了的地方---------城市,很快到了那里,我背著降落傘跳了下去,在半空中我聞到一股氣,把我熏得半死不活,到了地上,我好不容易解開(kāi)了降落傘,一陣渴意向我襲來(lái),我在小河邊喝了一口水,又苦又澀,我吐都吐不贏。我馬上上來(lái),一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)把泥水濺了我一身,后面的排氣管向我噴了一股廢氣,弄得我頭暈眼花。一會(huì)兒,天下起了酸雨,淋得我全身刺痛都腫了起來(lái),我面色蒼白,我暈倒在地上,被人一腳踩死了。

        人類(lèi)呀,環(huán)境是多么的糟糕!偷伐者砍倒了綠色的海洋,獵人打死了森林中的精靈,城里下起了酸雨,小河變成了廢水溝。人類(lèi)!覺(jué)醒吧!一起來(lái)保護(hù)大自然吧!一起來(lái)維持生態(tài)平衡吧!

      蒲公英的作文 篇3

        流浪

        微風(fēng)輕拂你婀娜的倩影。你邁著輕盈的腳步,奔向遠(yuǎn)方的未知世界。

        離開(kāi)母體,并不意味著消亡,那是重生。你將在一個(gè)新的地方,再次發(fā)芽、開(kāi)花,延續(xù)生命的傳奇。

        安家

        你落在瘦瘦的峭崖上,那將是你新的家。你告訴同伴,你將在這兒生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)。

        懸崖上,裸石斑斑,少有生命。你知道,你是生命的棄地,是破敗的荒蕪。你卻執(zhí)意要落在這兒,延續(xù)你的生命。

        你說(shuō)你很喜歡這兒,可以沐浴明媚的陽(yáng)光,可以和過(guò)往的同伴揮揮手,說(shuō)聲再見(jiàn)。

        萌芽

        那天早上,天空一滴甘露,落在你瘦削的身上。那是你盼望已久的甘露。從此,你將奏響生命的樂(lè)章,燃起生命的激情。你奮力吸取那僅有的一點(diǎn)養(yǎng)分,讓身上的每個(gè)細(xì)胞,每條脈絡(luò),都注入生命的活力。沸騰、澎湃。

        你想沖破那一道道堅(jiān)硬的外殼封鎖,沖破靈魂的重重桎梏,綻放生命的光華。

        你掙扎,筋疲力盡;你疲憊,卻依然掙扎。

        遍體鱗傷的你,卻始終無(wú)法瞬間跨越所有障礙,擺脫所有束縛。你依然被緊緊地包裹在堅(jiān)硬的外殼內(nèi),盡管你已盡力。

        那個(gè)夜晚,你哭了。你為自己的無(wú)能而自責(zé),為自己的脆弱渺小而悲傷。

        夜風(fēng)悄然掠過(guò),帶走了你憂(yōu)傷的眼淚。你知道自己不能放棄,因?yàn)槟闶球湴恋钠压。你有著一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心,你必須開(kāi)花。

        于是,你盡力吸收夜間的每絲水汽,極力抓住每點(diǎn)飄過(guò)的濕塵。

        多少個(gè)夜晚,你都在苦苦地堅(jiān)持著,等待著,只為那一剎那。

        那天,當(dāng)清晨的第一縷明媚的陽(yáng)光灑落在你身上的時(shí)候,你終于破殼而出了,露出了新鮮細(xì)嫩的綠芽。那一刻,你哭了,流出了幸福的.淚水。

        生命瞬間綻放,靈魂瞬間升華。

        扎根

        懸崖上,藍(lán)天下你緊緊地系住每一粒塵土,竭力撕張每一片嫩芽,用你的最大力量吸納天地靈氣。

        你成功了,你那密如麻,細(xì)如絲的根系,跨越每一縫隙,讓每一巖石都為之震撼。你的光彩在陽(yáng)光下盡情煥發(fā),你驕傲,你昂揚(yáng)。

        紛飛

        春夏之際,萬(wàn)物復(fù)蘇,百草爭(zhēng)艷,華夏大地,春色一片。白色軟毛飛滿(mǎn)天,懸崖峭壁上花一片。過(guò)春風(fēng)十里,心絨毛紛飛。

        你的種子將隨春風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,浪跡天涯,帶著夢(mèng)想遠(yuǎn)征。明年的今天,古道上、瓦檐上、溪流邊、道路旁,又將是一個(gè)紛飛的世界。

        蒲公英,我永遠(yuǎn)的蒲公英,美麗的生命盡情地飛吧!

      蒲公英的作文 篇4

        我在媽媽的懷中,快樂(lè)地?fù)u曳著,風(fēng)弟弟在我耳邊輕輕地吹著。風(fēng)中,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽無(wú)限溫柔的聲音在耳邊響起:“孩子,你長(zhǎng)大了,也該去外面的大千世界鄰略自然風(fēng)光了……”

        是的,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)完全具備飛上藍(lán)天的能力了。飛上藍(lán)天,飛上大山,是我最大的夢(mèng)想。小時(shí)侯,我常躺在媽媽的懷中,聽(tīng)媽媽講那大山外的故事:那里有大片大片的草原,廣闊無(wú)比的森林,還有各種各樣可愛(ài)的小動(dòng)物……在媽媽的眼睛里,有一種叫做興奮的東西在閃爍,她是那樣的渴望,我們能夠飛出大山,去看那絢麗多姿的'世界——從媽媽的口中,我聽(tīng)到了那么多我從不知道的事,我的心也隨之飛到了大山外。媽媽說(shuō)過(guò),等我們長(zhǎng)大了,就可以到大山外面去了,F(xiàn)在,我終于可以去實(shí)現(xiàn)我的向往了……

        我掙脫了媽媽的懷抱,隨著風(fēng)弟弟飄向了遠(yuǎn)方,媽媽的話(huà)語(yǔ)還回響在我耳邊:“飛出大山,飛上藍(lán)天……”我?guī)е鴭寢尩钠谕ふ易约旱膲?mèng),夢(mèng)的那邊,是草原,是森林……

        可是一個(gè)嚴(yán)肅的聲音傳入了我的耳中:“你是真的想飛出大山?那是要經(jīng)受很大很大的磨難才能實(shí)現(xiàn)的。你能確定你永不放棄?”我不假思索地回答:“是,我永不放棄!”話(huà)剛出口,便刮過(guò)一陣更加猛烈的風(fēng),吹得我全身發(fā)抖。我想抓住什么,但什么也抓不住,只有任由那風(fēng)的折磨。我咬住嘴唇,在心里輕聲說(shuō)道:“別怕,這一切都將過(guò)去。”可是風(fēng)卻越吹越猛烈,我頭暈?zāi)X脹一絲念頭閃過(guò)我大腦:放棄?不,永不放棄!我一下子清醒過(guò)來(lái),挺直身子,準(zhǔn)備迎接更大的磨難。這時(shí),天空中雷鳴電閃,大雨瓢潑般地下了起來(lái),我全身一陣柔軟,那些毛也被風(fēng)淋得亂七八糟地粘在頭上。這還不夠——可怕的龍卷風(fēng)也來(lái)了!我嚇得一下子閉上了眼,想借著雨逃離這龍卷風(fēng)。然而身子一陣打滑,隨之不由自主地被卷了進(jìn)去。它不停地?cái)囍,一圈一圈地旋轉(zhuǎn)著,我的大腦像在被狂風(fēng)撕扯著,一股帶著清新味的液體也流了出來(lái)——那是蒲公英的血!我頓時(shí)被疼痛沖昏了大腦,一個(gè)殘缺的聲音在我腦袋里嗡嗡作響:永……不……言……棄!

        醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)放晴了,我抬頭看自己的腳下——是彩虹!我激動(dòng)得快要眩暈過(guò)去,原來(lái),我已經(jīng)憑著龍卷風(fēng)飛出了大山,飛上了藍(lán)天!

        這時(shí),一個(gè)聲音有在我耳邊響起:“只有接受風(fēng)雨的洗禮,歷盡磨難,你才能實(shí)現(xiàn)自己的向往!”

      蒲公英的作文 篇5

        星期六的時(shí)候,爸爸開(kāi)著車(chē)帶著我們一家去了奶奶家,一進(jìn)門(mén)我就看到了蒲公英,我連忙向奶奶家里跑去。

        蒲公英全開(kāi)了,挨挨擠擠的。站在遠(yuǎn)處看蒲公英,就像是一大片白白的雪。走近一看,蒲公英就像一朵朵白色的小花。這么多的蒲公英,每一朵都有每一朵的.姿勢(shì)。如果把眼前的蒲公英看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺(jué)得自己就是一朵蒲公英,穿著美麗的衣裳,站在陽(yáng)光里,一陣微風(fēng)吹過(guò)。我就翩翩起舞。不光是我一朵,所有的蒲公英,都在舞蹈。過(guò)了一會(huì)兒,過(guò)了好一會(huì)兒。我才記起,我不是蒲公英,我是在看蒲公英呢!

        一不小心我打了一個(gè)噴嚏,蒲公英一下子就飛走了。望著那美麗的蒲公英,我心里想:蒲公英可真美啊!媽媽說(shuō)天色不早了,該回家了,我戀戀不舍地回家了,回到家時(shí)媽媽問(wèn)我為什么喜歡蒲公英。我說(shuō):“不知道,可能是因?yàn)槠压㈦m然不引人注目,可是只要你認(rèn)真觀察了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)蒲公英是多么有趣啊!”

        我真的好喜歡姥姥家的蒲公英!

      蒲公英的作文 篇6

        “今天是步入初中的第一天,一定要給人留下個(gè)好印象才好,千萬(wàn)不要把我跟那個(gè)無(wú)禮的臭小子分到一個(gè)班啊!算了!先找找老同學(xué)吧!”軒藍(lán)站在十一中的門(mén)口尋覓著,可是她卻看見(jiàn)了一個(gè)相貌英俊,瘦高瘦高的,有著一頭日本漫畫(huà)似的發(fā)型的男孩,也正東張西望的看著。絢爛看了看,覺(jué)得這個(gè)男孩很面熟,會(huì)是誰(shuí)呢?

        軒藍(lán)走近看了看,對(duì)了他就是上次踩蒲公英的那個(gè)人,哼,真是說(shuō)曹操曹操到,千萬(wàn)別跟他一個(gè)班就好。此時(shí),竣宇也看見(jiàn)了軒藍(lán),四目相視,他馬上就想起來(lái)了,自己的冤家怎么能忘記呢!“嘿!丫頭!你看你干的'好事,把我的腿都磕破了,你,還是第一個(gè)!以后有你好日子受!”

        “好!我奉陪到底!”

        軒藍(lán)趁竣宇不注意,朝他做了個(gè)鬼臉,然后高傲的轉(zhuǎn)身走向初一三班,剛好看到了冰兒,便一起來(lái)到教室隨便找了一個(gè)位置就坐下來(lái),冰兒做在傍邊唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停。竣宇穿著白色襯衫,配著帥氣的牛仔褲,簡(jiǎn)直是氣宇不凡,他低著頭慢慢的走進(jìn)初一三班。冰兒頓時(shí)不說(shuō)話(huà)了,軒藍(lán)覺(jué)得很奇怪,抬頭看了看冰兒,她的眼睛瞪的有燈泡一樣大,嘴巴也張的老大,問(wèn):“怎么了!程彥冰?”

        “你你你…..快看……那個(gè)人!”冰兒指了指歐陽(yáng)竣宇。

        軒藍(lán)抬起頭,剛好跟竣宇目光相對(duì)。

        兩人都十分驚訝,異口同聲的說(shuō):“怎么會(huì)是你?”

        在一旁的冰兒更是不解,看了看軒藍(lán),又看了看竣宇:“怎么?你們認(rèn)識(shí)!”

        “這豬我怎么可能不認(rèn)識(shí)!”竣宇輕蔑的說(shuō)。

        “討厭!”軒藍(lán)白了竣宇一眼。

        “見(jiàn)鬼!”竣宇毫不示弱。

        “哼!”

        “哼!”竣宇說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走。

        冰兒忙問(wèn)軒藍(lán):“到底是怎么回事?”

        “就是那個(gè)無(wú)理的人!”

        “西西!想不到他不僅人帥,還這么有個(gè)性!現(xiàn)在男孩怎么都這么酷!”冰兒。

        “你呀!表那么花癡好不好!”

        吱~~~~門(mén)開(kāi)了,走進(jìn)來(lái)一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā),帶眼鏡,又高又瘦的漂亮女老師,看起來(lái)很平易近人!按蠹液!我是你們的班主任兼語(yǔ)文老師,我姓高,你們以后就叫我高老師吧!”說(shuō)完,臺(tái)下響起一陣?yán)坐Q般的掌聲!昂,現(xiàn)在我們來(lái)分同桌!”

        “某跟某!

        “………”

        “冰兒你跟子俊坐在一起!

        “竣宇跟……”老師在女生中掃視了一便,許多女同學(xué)都自告奮勇,但是老師選了軒藍(lán),誰(shuí)叫她再女生中個(gè)子比較高,竣宇有是全班最高的。

        軒藍(lán)拍了拍自己的腦袋,不住口的說(shuō):“天意弄人,天意弄人…….”竣宇也把嘴巴張的老大。軒藍(lán)勉強(qiáng)的坐到竣宇旁邊,竣宇使勁往邊靠,想里軒藍(lán)越遠(yuǎn)越好。

      【蒲公英的作文】相關(guān)文章:

      蒲公英作文02-02

      蒲公英的旅行作文02-08

      美麗的蒲公英作文02-08

      蒲公英小小作文02-14

      關(guān)于蒲公英的作文02-14

      蒲公英優(yōu)秀作文02-13

      神奇的蒲公英作文02-12

      蒲公英的啟示作文02-09

      蒲公英的夢(mèng)想作文02-10

      蒲公英的故事作文02-10