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小木偶續(xù)寫作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小木偶續(xù)寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小木偶續(xù)寫作文1
自從藍(lán)鼻子小女巫幫助小木偶之后，小木偶開(kāi)始了他新的旅程。
小木偶來(lái)到了海邊，坐著船到海上釣魚，突然雷聲滾動(dòng)，下起了大暴雨，海上大浪翻滾。小木偶被大浪打進(jìn)了海里，昏迷了過(guò)去。后來(lái)，等小木偶醒來(lái)的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)自己在海里能呼吸，會(huì)游泳。他就游去問(wèn)小魚：“小魚，你知道這是哪嗎？”小魚說(shuō)：“這里是生存千年的魚人王國(guó)�！毙∧九颊f(shuō)：“不可能吧，這只是傳說(shuō)�！毙◆~又說(shuō)：“你愛(ài)信不信，你進(jìn)去看看不就知道了�！闭f(shuō)完，小魚就搖搖擺擺地游走了。
小木偶游到大門的時(shí)候，就被守門的衛(wèi)兵抓了起來(lái)，送到王宮里。魚人王國(guó)的國(guó)王說(shuō)：“你是誰(shuí)？來(lái)自哪里？”小木偶說(shuō)：“我叫皮諾曹，來(lái)自大陸�！眹�(guó)王說(shuō)：“來(lái)自陸地的人怎么能在水里呼吸呢？”小木偶說(shuō)：“這件事我也很奇怪。”國(guó)王又說(shuō)：“你來(lái)做我們王國(guó)的王子吧，你會(huì)得到很好的.生活。”小木偶說(shuō)：“不，陸地才是我的家園，所以我必須回去�！眹�(guó)王憤怒地說(shuō)：“來(lái)人，把這個(gè)不知死活的木偶給我丟到深崖去�！眹�(guó)王一說(shuō)完，魚人部隊(duì)就把小木偶帶走了。
小木偶接下來(lái)會(huì)有哪些奇遇呢？請(qǐng)收看下一集小木偶的故事。
小木偶續(xù)寫作文2
自從藍(lán)鼻子的小女巫送給了小木偶表情了以后，小木偶就從來(lái)沒(méi)有受過(guò)委屈。小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
一天，小木偶去好朋友小兔子家玩�；丶視r(shí)小木偶帶著小兔子送給他的禮物。這時(shí)，那只偷東西的小紅狐看見(jiàn)了，也想要小木偶的禮物。
小紅狐跑過(guò)來(lái)，溫和地說(shuō)：“小木偶，這個(gè)盒子真美麗呀！是誰(shuí)送你的.呀？借我看一下，就一下下。我想看看上面是什么圖案�！�
小木偶早就知道小紅狐是騙人的。他想了想，想出了對(duì)策。
“好的�！毙∧九蓟卮鸬�。
小紅狐一拿到禮物就拼命跑。小木偶早就知道了。馬上追上了小紅狐。
“還我的禮物！”小木偶尖叫道。
“吵什么！”那只熊又走了過(guò)來(lái)。
“他拿我的盒子！”小紅狐又撒起慌來(lái)。
“這時(shí)我的！”小木偶也生氣了。
熊看看小紅狐和小木偶，他們的表情都很憤怒。熊警官有拿起了盒子，打開(kāi)一看，里面放著一張卡片，上面寫著：小兔子送給小木偶。
小紅狐也看見(jiàn)了這張卡片，眼睛都白了。熊警官吧小紅狐帶回了警察局。
這個(gè)故事讓我們明白了一個(gè)道理：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。讓我們一起記住這句話吧！
小木偶續(xù)寫作文3
走了好長(zhǎng)一段時(shí)間，小木偶看到小紅狐在旁邊玩泥沙，便走上去笑嘻嘻地打招呼：“小紅狐，你好！”小紅狐見(jiàn)了，笑呵呵地說(shuō)：“我們一起到海邊去玩吧！”
到了大海邊，小紅狐告訴小木偶他會(huì)游泳的，便跳了下去。但是過(guò)了很久，小紅狐都沒(méi)游上來(lái)。小木偶有些等不及了，跳了下來(lái)。因?yàn)樾∧九际悄绢^，所以他不會(huì)淹死。小木偶游了下去，看到小紅狐躺在離水面很遠(yuǎn)的沙地上，腮幫子一鼓一鼓地動(dòng)著，臉一下紅，一下紫，一下白。小木偶顧不了多少了，沖過(guò)去，拉住小紅狐的尾巴，同時(shí)緊緊拽住她的一只耳朵，雙腳奮力一蹬，游出大海。小紅狐呼到空氣，醒了過(guò)來(lái)。他非常感謝小木偶救了他，小木偶難為情地低下了頭。這時(shí)，小紅狐吃驚地問(wèn)道：“難道你也會(huì)難為情？”小木偶說(shuō)：“是一個(gè)藍(lán)鼻子的`小女巫送給我的，她還送給我很多的表情……”小紅狐低下頭，像變魔術(shù)似的變出一個(gè)紅背包。小木偶眼尖，高聲叫道：“這是我的包！這是我的包！”“對(duì)的呀，我拿來(lái)就是為了還給你。媽媽罵了我；爸爸打了我；神奇之花也凋謝了；在夢(mèng)中審判我的白色天仙也罰了我……”
小紅狐開(kāi)心地叫道：“這下我把紅書包還給你了，這樣我就不用挨罵了。偷的感覺(jué)真的不好！”小紅狐說(shuō)完，對(duì)小木偶說(shuō)：“我家里有事，以后我們?cè)僖?jiàn)面！”
小紅狐走后，小木偶碰到了老婆婆，她正背著一個(gè)胖乎乎的小女孩。小木偶上前和老婆婆打招呼，老婆婆有氣無(wú)力地說(shuō)：“唉，現(xiàn)在的生活條件越來(lái)越好，孩子長(zhǎng)得很胖，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)！”小木偶歪著臉蛋對(duì)老婆婆說(shuō)：“我可以幫你背小女孩，好嗎？”老婆婆懷疑地問(wèn)道：“你真行嗎？”“行！”小木偶爽快地說(shuō)道。老婆婆見(jiàn)小木偶這么自信，便讓他試一下。小木偶背著小女孩跟老婆婆來(lái)到超市門口。小木偶已是氣喘吁吁了，和老婆婆打了招呼后，便蹦蹦跳跳地走開(kāi)了。
小木偶續(xù)寫作文4
自從狐貍搶走了小木偶的書包后，小木偶非常生氣，他發(fā)誓要奪回書包，不能輕易放過(guò)狐貍。于是小木偶請(qǐng)木匠給他造好多表情和能言善辯的嘴巴。
一路上，小木偶低著頭尋思著怎樣找狐貍奪回書包，走著走著，恰好狐貍也經(jīng)過(guò)這里，身上還背著他的書包，小木偶看見(jiàn)了，瞪著大眼睛喊道：“狐貍，把書包還給我！”狐貍不屑一顧地說(shuō)：“憑什么啊，哈哈哈，小木頭�！毙∧九颊f(shuō)：“書包本來(lái)就是我的啊，你這個(gè)大壞蛋，快還給我，要不然就對(duì)你不客氣了。”就這樣，他們你一句我一句的吵了起來(lái)，雙方相持不下，大家就只好請(qǐng)黑熊法官來(lái)定奪。
到了法庭，狡猾的狐貍惡人先告狀，搶先一步說(shuō)：“黑熊叔叔，這小木偶想搶我的書包，你來(lái)評(píng)評(píng)理�！焙谛苈�(tīng)了，側(cè)過(guò)頭來(lái)嚴(yán)厲地問(wèn)小木偶說(shuō)：“是這樣嗎？”小木偶連忙大聲解釋道：“不是的，不是的，是狐貍見(jiàn)我的書包漂亮，搶走了我的書包，書包是我的`，上面還有我的名字呢，不信，請(qǐng)您看看吧�！闭f(shuō)完，用懇求的眼光望著黑熊。
黑熊走過(guò)去，拿起書包仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，在書包的右下角發(fā)現(xiàn)了小木偶的名字，心里明白了是怎么一回事，他憤怒極了，大聲地對(duì)狐貍說(shuō)：“你這個(gè)狡猾的家伙，在這個(gè)和諧的大家庭里，我們不需要你這個(gè)壞人，你給我們滾的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，永遠(yuǎn)也不許回來(lái)了�！闭f(shuō)完，就把狐貍?cè)映霭肟�，飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
小木偶得回了書包，和小伙伴們快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué)去了。
小木偶續(xù)寫作文5
小木偶回到了鎮(zhèn)上，又看見(jiàn)小紅狐，心里覺(jué)得非常生氣。于是，小木偶馬上跑過(guò)去拉住了小紅狐，說(shuō)：“快把我的背包還給我！”小紅狐不以為然地說(shuō)：“你有什么證據(jù)證明紅背包是你的，熊警官已經(jīng)說(shuō)背包是我的了�！�
小木偶?xì)鈽O了，他立刻找來(lái)熊警官，熊警官見(jiàn)了小木偶，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你不是那個(gè)搶小紅狐背包的.小木偶嗎？又要干什么壞事，說(shuō)！”小木偶連忙解釋：“不是的，我那個(gè)時(shí)候只會(huì)笑，所以被您誤會(huì)了！”熊警官說(shuō)：“你有什么證據(jù)證明紅背包是你的？”
小木偶找來(lái)老木匠，把他帶到熊警官面前，說(shuō)：“這就是我的證人！”老木匠將事情一一告訴了熊警官，熊警官說(shuō)：“哦，原來(lái)是這么回事啊！”
他們來(lái)到小紅狐的家，小木偶敲了一下門，“誰(shuí)呀？”“我是小木偶！”小紅狐想：小木偶找我，肯定沒(méi)好事！小紅狐打開(kāi)窗戶，溜走了。
小木偶打開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有，他們?nèi)プ沸〖t狐，終于追到了，小紅狐被帶到派出所，熊警官問(wèn)：“是不是你搶了小木偶的背包？”“不是”“你還敢狡辯！”小紅狐只好承認(rèn)。
最后，小紅狐被關(guān)進(jìn)監(jiān)牢里，受到了應(yīng)有的懲罰。
小木偶續(xù)寫作文6
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類的所有表情之后，小木偶就開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)上了幸福的生活。
有一天，小木偶到大森林深處玩耍。結(jié)果在那片神秘森林發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇國(guó)度，那兒居然有許許多多和它一樣的小木偶，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“木偶王國(guó)”。小木偶它就是屬于這個(gè)美麗的地方，于是，小木偶就在這里安了家。
小木偶每天和小伙伴們一起玩耍，一起做游戲。有一天，在游戲的過(guò)程中，有個(gè)小伙伴受傷把腿摔斷了�？墒�，這個(gè)摔斷腿的小木偶居然不哭，旁邊的小伙伴雖然說(shuō)著關(guān)心的話，但是一個(gè)個(gè)都板著臉面無(wú)表情。小木偶這才恍然大悟，原來(lái)除了自己，其他的小木偶都和原來(lái)的它是一樣的，缺少了喜、怒、哀、樂(lè)四種表情。
小木偶為了幫助木偶王國(guó)的居民，找到了藍(lán)鼻子小女巫。藍(lán)鼻子小女巫為難的看著小木偶說(shuō)：“木偶王國(guó)太大了，居民太多了。我的法力幫助不了它們。除非，你帶著我的魔法棒去做一百件好事，儲(chǔ)存了強(qiáng)大的能量，我才能幫助木偶王國(guó)的全部居民。”
小木偶毫不猶豫的帶著藍(lán)鼻子小女巫的魔法棒出發(fā)了。它幫助生病的老奶奶去買藥；幫助小兔子撿回了飛走的風(fēng)箏；幫助迷路的小鴨子找到了媽媽。小木偶只要看到需要幫助的'人就去幫助，用了三個(gè)月的時(shí)間終于完成了一百件好事。
藍(lán)鼻子小女巫的魔法杖發(fā)出了沖天的光芒，照亮了整個(gè)木偶王國(guó)。木偶王國(guó)的居民發(fā)出了陣陣歡樂(lè)的笑聲。從此以后，小木偶和木偶王國(guó)的小伙伴們幸福的生活在一起了。
小木偶續(xù)寫作文7
自從小木偶獲得人類所有表情后，會(huì)笑、會(huì)哭、會(huì)生氣、會(huì)著急，甚至還會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
小紅狐交了一個(gè)朋友叫黃鼠狼，兩個(gè)都是壞家伙。它們經(jīng)常聚在一起想方設(shè)法偷別人的東西。
有一天，小紅狐和黃鼠狼又聚在一起，無(wú)聊之中踢起石頭解悶。“哎呦，痛死我了！”原來(lái)黃鼠狼不小心踢了個(gè)石頭打到了正在回家路上的小木偶，小木偶抱著紅腫的手臂生氣地說(shuō)：“可惡的黃鼠狼，你們干嗎玩這么危險(xiǎn)的游戲？”黃鼠狼和小紅狐對(duì)視了一眼，露出狡猾的笑容，然后黃鼠狼可憐兮兮地說(shuō)：“小木偶，對(duì)不起啊，我不小心打到你了，你就原諒我吧�！倍〖t狐趁小木偶不注意，一把搶過(guò)小木偶的'背包�！斑�給我，還給我，這是我的！”小木偶尖叫起來(lái)，可話音未落，黃鼠狼和小紅狐已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了。小木偶用盡全力，很快就追上了小紅狐和黃鼠狼，快要把背包搶過(guò)來(lái)時(shí)，可惡的黃鼠狼放了一個(gè)大臭屁，把小木偶熏得暈乎乎的。等小木偶反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，兩個(gè)壞家伙已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。
但是，小木偶卻一點(diǎn)也不著急，因?yàn)樗呀?jīng)把老木匠給他發(fā)明的追蹤器貼紙貼在了小紅狐的身上。小木偶回家把追蹤器拿上，根據(jù)追蹤器的顯示來(lái)到了森林里，終于在一間大房子里發(fā)現(xiàn)了小紅狐和黃鼠狼的蹤跡。小木偶撥通警察局的電話，警察讓小紅狐和黃鼠狼去警察局接受懲罰。而小木偶也在一個(gè)房間里找到了自己的背包。
這個(gè)故事告訴我們，遇到危險(xiǎn)時(shí)不要慌張，要冷靜地想辦法解除危險(xiǎn)。
小木偶續(xù)寫作文8
自從藍(lán)鼻子小女巫讓小木偶擁有了人類的所有的表情，小木偶別提有多高興了。
一天，小木偶興沖沖地走在大街上，他在商店里又買了一個(gè)跟以前一模一樣的紅背包。
他走著走著，遇到一匹狼。小木偶想：他該不會(huì)跟小紅狐一樣，也想搶我的`紅背包吧?
狼對(duì)小木偶親熱地說(shuō)：“嗨!小木偶，你的紅背包好漂亮，可以借我背一背嗎?”小木偶憤怒地說(shuō)：“哼!別以為我不知道，你也想像小紅狐一樣騙我的紅背包。”狼高興地說(shuō)：“你想到哪里去了?我們狼又不買東西，要個(gè)背包干什么?我只想背一背你的紅背包而已。”小木偶想也是，就放松了警惕�！鞍�!你的紅背包字跡模糊，莫非是假貨，快給我看看�！毙∧九技绷�，連忙把紅背包遞給了狼。
狼背上紅背包就拼命跑，小木偶又像拽小紅狐一樣拽住了狼。
“把我的包還給我!”小木偶憤怒地說(shuō)�！皯{什么說(shuō)是你的!”狼狠狠地推開(kāi)了他。“你……你個(gè)騙子!”小木偶?xì)獾梦站o了拳頭。
小木偶有口難辯，急得哭了起來(lái)。狼幸災(zāi)樂(lè)禍地偷偷笑了。
“怎么了?”熊警官就在這時(shí)趕來(lái)了。等調(diào)查事情的經(jīng)過(guò)后，熊警官看看焦急的小木偶，再看看若無(wú)其事的狼�！昂昧�，有結(jié)果了!你這只狼!還不快把紅背包還給小木偶!”狼見(jiàn)自己的計(jì)謀被識(shí)破了，扔下紅背包就跑了。
后來(lái)小木偶又遇到了各種各樣的困難，但他都用他的聰明才智解決了。從此，小木偶終于獲得了真正的快樂(lè)。
小木偶續(xù)寫作文9
小木偶得到了人的各種表情以后，急忙趕回老木匠的家，想把自己的遭遇講給老木匠聽(tīng)�？衫夏窘巢辉诩�，小木偶便出去找他。
小木偶一出門就看見(jiàn)在老木匠門口的樹(shù)上有一只啄木鳥(niǎo)，他急忙問(wèn)到：“啄木鳥(niǎo)先生，您知道住在這兒的老木匠去哪兒了嗎？”啄木鳥(niǎo)想了想說(shuō)：“他往南邊去了�！毙∧九急愠戏阶呷�。他來(lái)到一片生長(zhǎng)著許多大樹(shù)的樹(shù)林，他停在一棵年長(zhǎng)的大樹(shù)前問(wèn)：“樹(shù)爺爺，您看見(jiàn)老木匠從這走過(guò)嗎？”“哦，是的，老木匠剛從這經(jīng)過(guò)，他還在我這休息了好一陣子呢！他說(shuō)要去木頭市場(chǎng)�！薄疤x謝您了，樹(shù)爺爺！”小木偶高興地跳了起來(lái)，飛快地向木頭市場(chǎng)跑去。
來(lái)到木頭市場(chǎng)，小木偶可傻眼了。那兒人山人海，根本見(jiàn)不到老木匠的蹤影。他在人群里擠來(lái)擠去，突然，他發(fā)現(xiàn)了上次搶他紅背包的小紅狐。小紅狐正在欺騙小猴子，想騙走他的背包。小木偶連忙用他那細(xì)長(zhǎng)靈活的腳跑了過(guò)去，用憤怒的表情當(dāng)場(chǎng)揭穿了小紅狐的詭計(jì)。小花貓、小黃狗和小象也圍了上來(lái)，指著小紅狐齊聲呵道：“就是他，這家伙也搶過(guò)我們的'包！”小猴子連忙把小紅狐騙走的背包搶了回來(lái)，氣憤地說(shuō)道：“原來(lái)你是個(gè)騙子！”這時(shí)，熊警管來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，把小紅狐帶回了警察局。
大家都夸小木偶很勇敢，都愿意幫他尋找老木匠。在大伙的幫助下，小木偶終于找到了老木匠。他迫不及待地將自己如何被人誤解，如何擁有了人的各種表情和揭穿小紅狐詭計(jì)的事講給了老木匠聽(tīng)。老木匠聽(tīng)后非常高興，他說(shuō)：“我為你感到驕傲！”
小木偶續(xù)寫作文10
一天午時(shí)，小木偶正在公園里散步，突然，看見(jiàn)上次搶自我書包的小紅狐在哭，這時(shí)，小木偶走過(guò)去，問(wèn)他：“你怎樣了？”“嗚——”小紅狐哭道：“我那天搶了你的紅書包，回家后，媽媽明白我所做的一切后，很生氣，說(shuō)不再要我了，嗚——”小木偶見(jiàn)小紅狐哭的那么悲痛，就勸道：“別哭了，我會(huì)幫你回家的”。
小木偶跟著小紅狐來(lái)到小紅狐家，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“誰(shuí)呀？”一個(gè)女狐的聲音�！笆恰ぁぁぁぁぁな俏�，媽媽。”小紅狐回答�！澳氵�有臉回來(lái)！”說(shuō)著，開(kāi)門又要打他。小木偶趕緊對(duì)小紅狐的.媽媽進(jìn)行勸說(shuō)。最終，小紅狐的媽媽同意小紅狐回家，不許他再這樣了。小紅狐回過(guò)頭，對(duì)小木偶說(shuō)：“多謝！明天來(lái)我家，我送你一件禮物�！�
第二天，小木偶來(lái)到小紅狐家，剛進(jìn)門就看見(jiàn)地上有一個(gè)盒子，上頭寫著：“給小木偶的禮物”，打開(kāi)一看，是一個(gè)裝滿學(xué)習(xí)用品的綠色書包，上頭還寫著自我的名子，這時(shí)，小紅狐從門后跳了出來(lái)，說(shuō)：“嗨！小木偶！我給你報(bào)名上了一所小學(xué)，與我同班，我媽媽決定讓你和我們一齊生活，來(lái)，進(jìn)屋吧！”
從此，小木偶與小紅狐和睦相處，過(guò)上了幸福歡樂(lè)的生活。
小木偶續(xù)寫作文11
自從小木偶有了全部表情之后，心里就想找一個(gè)家，它看小動(dòng)物們都有一個(gè)溫馨舒適的家庭，心想：我怎么沒(méi)有家庭呢？
于是第二天一早便匆匆忙忙來(lái)到木偶小鎮(zhèn)。哇，好多木偶��！有表演的小丑、有做飯的廚師等好多種工作。它去領(lǐng)養(yǎng)院一看，大門緊閉，心想連孤兒都領(lǐng)養(yǎng)完了，它走在大街上，每個(gè)人都有一個(gè)小孩兒，他心里很難受。走出了木偶小鎮(zhèn)回到了家，決定第三天一早去找老木匠。
第三天他來(lái)到了光明小鎮(zhèn)，他找到了老木匠家，叩開(kāi)了老木匠的門。老木匠見(jiàn)到小木偶驚喜萬(wàn)分。看出小木偶的心思，說(shuō)："你這次回來(lái)一定有事情說(shuō)。是吧孩子？小木偶說(shuō)我看其他小動(dòng)物都有一個(gè)溫馨的.家庭。我想再要個(gè)父親和母親。這樣我們就能拼成一個(gè)完整的家庭"。說(shuō)完便留下了眼淚。老木匠很奇怪，說(shuō)我只給了你一個(gè)表情"笑"，你怎么會(huì)哭呢″？小木偶說(shuō)是藍(lán)鼻子小女巫給我的剛說(shuō)完了，木匠就拿起身起雕刻刀開(kāi)始忙起來(lái)不一會(huì)兒就雕刻好了，可是和小木偶一樣，剛開(kāi)始沒(méi)有笑，哭，生氣，憤怒等表情，于是他帶著爸爸和媽媽去找藍(lán)鼻子小女巫，讓他給自己的爸爸媽媽天上所有人類的表情。
從此以后，小木偶一家過(guò)著甜蜜幸福的生活。
小木偶續(xù)寫作文12
現(xiàn)在的小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心，老爺爺于是把他送到學(xué)校去上學(xué)。
小木偶在學(xué)校學(xué)習(xí)非常好，還活潑好動(dòng)，大家都很喜歡他。但是，隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，知識(shí)越來(lái)越難，作業(yè)也越來(lái)越多，小木偶玩的時(shí)間越來(lái)越少。于是，小木偶就想：如果有人能幫我寫作業(yè)就好了！
這天晚上，小木偶做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他得到了一支象馬良那樣的`神筆，這支筆可以幫他又快又好地完成作業(yè)，小木偶可高興了！第二天早上，小木偶一醒來(lái)，就發(fā)現(xiàn)桌上果然有一支和夢(mèng)里一樣的神筆，用這支筆寫作業(yè)，真是又快又好又省力，小木偶真是高興極了！從此以后，只要有作業(yè)，他就用這支筆寫。因?yàn)樗麑懙锰焯昧�，同學(xué)們都很奇怪，問(wèn)他怎么做到的，小木偶驕傲地說(shuō)：“不告訴你！”
轉(zhuǎn)眼期末考試快到了，大家都在努力學(xué)習(xí)，小木偶卻一點(diǎn)都不著急，還胸有成竹地說(shuō)：“我一定能考100分！”
然而，當(dāng)他坐到考場(chǎng)上，卻忽然發(fā)現(xiàn)，他的筆怎么也找不到了！沒(méi)辦法，他只好面對(duì)著空白的試卷發(fā)呆，心里后悔極了！
現(xiàn)在，小木偶終于明白了：自己的事情一定要自己干，否則就會(huì)一無(wú)所獲。
西安市大學(xué)南路小學(xué)四年級(jí) 李一飛
小木偶續(xù)寫作文13
小木偶有了別的表情之后，他就立馬向警察局走去，他要去澄清事實(shí)向小狐貍要回包。
在路上，看見(jiàn)樹(shù)邊有一只幼鳥(niǎo)在憂傷的叫著。小木偶急匆匆的跑過(guò)去問(wèn)：“你怎么了？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我在家里玩，一陣大風(fēng)吹過(guò)，我掉下來(lái)了�！毙∧九枷肓艘粫�(huì)，看著這只幼鳥(niǎo)的眼神，最終把有鳥(niǎo)和他的'巢送回了樹(shù)枝上。
接著他繼續(xù)向警察局走去，忽然看著一只螞蟻站在河邊呆呆的望著，一問(wèn)才知道，他的父親生病了，可是隔著一條河，直接過(guò)去會(huì)被水流沖走，繞路又太遠(yuǎn)了。這是小木偶想起自己和小狐貍爭(zhēng)奪包時(shí)著急的心情，他決定把小螞蟻送到河對(duì)岸。他對(duì)小螞蟻說(shuō)：“別擔(dān)心，快到我身上來(lái)，我送你過(guò)去�！毙∥浵伕吲d極了。小木偶背著小螞蟻快速的游到了河對(duì)岸。小螞蟻高興地去看爸爸去了。小木偶看著小螞蟻遠(yuǎn)去的身影笑了。
在小木偶笑嘻嘻的笑時(shí)，突然聽(tīng)一陣求救聲。跑過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)搶他包的小狐貍掉進(jìn)了陷阱里，正在大聲呼救呢。小木偶四處找繩子把小狐貍從陷阱里救了出來(lái)。小狐貍感到很羞愧，于是和小木偶一塊到警察局承認(rèn)了錯(cuò)誤，把包還給了小木偶。
小木偶興沖沖的剛從警察局出來(lái)，藍(lán)鼻子小女巫就出現(xiàn)在他的身邊，對(duì)他說(shuō)真正融于社會(huì)的不是笑和哭，而是一顆愛(ài)心，小女巫用手杖掉了他一下，小木偶又有了一顆愛(ài)心。最后小木偶成了一個(gè)小孩子。
小木偶續(xù)寫作文14
自從藍(lán)鼻子女巫給了小木偶所有的表情之后，小木偶會(huì)笑、會(huì)哭、會(huì)生氣、會(huì)著急也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。突然，小木偶想起了自己的背包還在小紅狐那里，決定自己從小紅狐那里要回背包。
就在小木偶要去小紅狐家的時(shí)候，不巧在路上遇到了小紅狐，小紅狐笑道：“嗨！只會(huì)笑的小木偶�！边@時(shí)，小木偶非常憤怒，一把抓住小紅狐的尾巴大叫：“快還我的紅背包，快還我的紅背包......”小紅狐一下子愣住了，說(shuō)到：“這個(gè)傻瓜不是只會(huì)笑嗎？現(xiàn)在怎么變成這個(gè)樣子了？”就在小紅狐愣住的時(shí)候，小木偶把小紅狐的毛一拔，小紅狐才清醒過(guò)來(lái)，生氣的說(shuō)：“你干什么拔我的毛。”誰(shuí)叫你不把紅背包還給我的�。�
小木偶說(shuō)。我就不還你，怎么樣。說(shuō)著，熊貓警官來(lái)了它生氣的說(shuō)：“又發(fā)生什么事了？”小木偶振振有詞地說(shuō)：“熊警官，上次是你冤枉我了，那個(gè)紅背包的'確是我的。”“那你有什么證據(jù)呢?”熊警官說(shuō)。
小木偶一字不漏的把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍,熊警官半信半疑，問(wèn)道：“是真的嗎？”小木偶說(shuō)：“是真的�！毙〖t狐叫道：“他騙人�！�
熊警官為了查出真相，把他們倆都帶到了警察局。熊警官再次親切地問(wèn)小紅狐，但他還是說(shuō)紅背包是自己的。后來(lái)，熊警官終于查出了真相。小紅狐也承認(rèn)了。
小木偶續(xù)寫作文15
小木偶擁有了人類所有的表情，正興沖沖地走在大街上。忽然，他眼睛一亮，看見(jiàn)了他的紅背包，他揉了揉眼睛仔細(xì)一看，哈哈，花壇邊背紅背包的正是小紅狐。小木偶心想：這個(gè)小騙子，得到了我的背包，一定會(huì)去騙更多的'東西。不行，我得去管管。
小木偶大踏步地向小紅狐走去。走近花壇，小木偶聽(tīng)見(jiàn)小紅狐正在對(duì)小貓咪甜言蜜語(yǔ)：“小貓咪，你的蝴蝶結(jié)真漂亮呀！能讓我看一會(huì)兒?jiǎn)幔烤鸵粫?huì)兒�！毙∝堖湔氚逊奂t色的蝴蝶結(jié)給小紅狐，卻被小木偶給攔住了：“小貓咪，別相信他的假話�！毙∝堖淇粗∧九寄钦\(chéng)懇的模樣，漸漸把手縮了回去。
小木偶又氣憤地說(shuō)：“這紅背包就是我的，結(jié)果被他騙去了�！毙∝堖鋯�(wèn)：“真的嗎？”說(shuō)完又懷疑地看了看小紅狐。小紅狐看見(jiàn)小貓咪完全不相信他的眼神，拔腿就跑。
小貓咪說(shuō)：“謝謝你，否則我的蝴蝶結(jié)就會(huì)被小紅狐騙去了。為了報(bào)答你，我會(huì)為你做證人，幫你討回紅背包�！毙∧九几袆�(dòng)地說(shuō)：“謝謝你�！毙∝堖湔f(shuō)：“沒(méi)什么，就算咱倆扯平了吧�！毙∧九几吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。