【精華】年級(jí)寫(xiě)人的作文集錦6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文6篇，歡迎大家分享。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
我的奶奶快70歲了，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得她老，因?yàn)槟棠躺泶┘t色衣服，黑色的'褲子，每天精神抖擻的，就像小孩子一樣。奶奶愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，每天早上都很早起來(lái)晨練，每當(dāng)我起來(lái)時(shí)，奶奶就站在院子里打太極拳，嘴里還不斷念叨著：寶貝孫女兒，快吃早餐，上學(xué)別遲到了！奶奶打太極拳的樣兒與眾不同，奶奶把腿張開(kāi)，左手往旁伸直，右手握拳放在額頭前上方，隨后說(shuō)了幾聲：看招！又換了一個(gè)姿勢(shì)奶奶每天吃完飯都要出去走走,只要不下雨,即使下雨了,奶奶也要在家里走來(lái)走去,唉,我這個(gè)奶奶!
奶奶很貪玩,是一個(gè)老小孩。她什么事也不做，什么事也不過(guò)問(wèn)，只圖高興。有一次，奶奶陪我媽媽買(mǎi)菜，買(mǎi)完菜都十一點(diǎn)半了，可奶奶還是不回家，她和一個(gè)老奶奶談得很投機(jī)，于是就陪那個(gè)老奶奶去了一回菜市，這個(gè)奶奶連中午飯都沒(méi)回來(lái)吃，哎！這個(gè)貪玩的老小孩！
奶奶還是個(gè)電腦迷。每當(dāng)我玩電腦游戲時(shí)，她都要湊過(guò)來(lái)看看，當(dāng)我玩失敗時(shí)，她在旁邊比我還著急，不停大呼小叫，還用手比劃，這樣那樣，我也不知道到底怎樣，于是就讓她玩電腦，可惜��！她連第一關(guān)都要失敗，唉！
不管怎樣，我就是喜歡奶奶！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
她有一雙炯炯有神的眼睛，像閃閃發(fā)亮的星星，每天對(duì)我微笑。她有一個(gè)高挺的鼻子，還有一對(duì)淺淺的酒窩，笑起來(lái)像是一個(gè)小彌勒佛。她綁著兩條辮子，隨風(fēng)搖擺，像是兩條舞動(dòng)的彩帶；她的小腹有一圈游泳圈，走起路來(lái)像只可愛(ài)的企鵝。
她是個(gè)活潑又有一點(diǎn)小迷糊的女孩，偶而會(huì)忘記把功課帶回家。她個(gè)性很善良，總像個(gè)微笑小天使，在同學(xué)有困難時(shí)，她常常會(huì)伸出援手幫助大家。游泳課時(shí)，她也 會(huì)教我和其他同學(xué)一些基本動(dòng)作，雖然對(duì)她來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有點(diǎn)困難。這也讓我知道了，她很喜歡交朋友且熱心助人，怪不得她二年級(jí)時(shí)還當(dāng)過(guò)市模范生呢!
早自修時(shí)，我們一起到圖書(shū)館接受邱老師字音字形的訓(xùn)練；下課時(shí)，我們兩個(gè)一同手牽手，常把校園當(dāng)做公園似的漫步在花叢綠地間，無(wú)話(huà)不說(shuō)，無(wú)所不談呢!她的數(shù)學(xué)在我認(rèn)識(shí)的朋友中，可說(shuō)是一級(jí)棒呢!她有時(shí)也會(huì)教我一些數(shù)學(xué)的演算技巧，讓我對(duì)數(shù)學(xué)的'世界，有更清楚的認(rèn)知!難怪，她在三年級(jí)時(shí)參加學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽， 還能在眾多強(qiáng)敵中脫穎而出，獲得金牌呢!
這位好朋友在我快樂(lè)時(shí)，可以跟我分享喜悅；當(dāng)我傷心憂(yōu)愁時(shí)，可以分擔(dān)我的悲哀。她是一個(gè)博學(xué)的人，我跟她學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，這個(gè)益友惠我良多，她的芳名是柳雯馨。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
你猜，我是個(gè)什么樣的人？想知道吧！那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
我愛(ài)笑，是個(gè)十足的愛(ài)笑人，我一笑起來(lái)就不知道天昏地暗。
有一次，我和我哥哥去平陽(yáng)玩。路上，哥哥的'水壺沒(méi)蓋好，我坐的位置上全是水，剛開(kāi)始我還沒(méi)反應(yīng)，后來(lái)我覺(jué)得屁股下濕濕的，好像尿床邊了。我一屁股站起來(lái)，一看，“哎呀！水壺漏了！”他爸爸聽(tīng)到喊聲，回過(guò)頭來(lái)，扭著哥哥的耳朵，說(shuō)：“你這個(gè)豬頭，做事一點(diǎn)兒也不小心�！备绺缤吹猛弁鄞蠼校铱此腔谋砬�，忍不住捧腹大笑。笑到自己肚子痛也止不住，屁股上那濕漉漉的難受感覺(jué)也跑到九霄云外。
但是，笑也會(huì)給我添加麻煩與災(zāi)難。
有一次，姐姐買(mǎi)了冰淇淋的錢(qián)不見(jiàn)了，她翻翻了整個(gè)家都沒(méi)找到，我一看，想：自己的錢(qián)都不知道放哪兒了，真可笑！于是，又笑了起來(lái)，姐姐一看我笑，以為是我藏了，大嚷道：“你把錢(qián)放哪兒了？”哎呀，我又沒(méi)拿，包青天大人在哪兒呀！
雖然平時(shí)很多人都夸我特別講禮貌，比較文雅，但有時(shí)，我也會(huì)特別瘋狂�，F(xiàn)在媽媽老是叫我文雅點(diǎn)，但我總會(huì)說(shuō)：“女孩子干嘛要那么文雅，我是林文琦，不是林黛玉！”
現(xiàn)在你知道我是什么樣的人了吧，愿意跟我做朋友么？
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
我有個(gè)好朋友，她是個(gè)給人帶來(lái)快樂(lè)的“開(kāi)心果”。
一天下課，我有些口渴，就向要去水房的她說(shuō)：“親，幫忙倒杯水唄。”可她卻抬起了腿，擺出蘭花指，手拍桌子，做出下跪的.樣子，對(duì)我說(shuō)：“娘娘，臣妾做不到啊！”緊接著，她站了起來(lái)，踮著腳尖邁著小碎步走了。宮廷劇看多了吧！我心想。我裝出怒氣沖沖的樣子跑去追她，沒(méi)想到她卻大嚷：“對(duì)不起，我叫錯(cuò)了，不應(yīng)該叫你娘娘，你今天穿得太土，你看我的小皮裙，時(shí)尚時(shí)尚最時(shí)尚！”
“ 開(kāi)心果”不僅帶給我快樂(lè)，還有感動(dòng)。有一次，在放學(xué)回家的路上，我們看見(jiàn)一位爺爺正費(fèi)力地蹲在地上撿一地的硬幣�！伴_(kāi)心果”見(jiàn)了，摘掉手套，就蹲下來(lái)幫忙撿。
“小朋友，天太冷了，快回家吧，我自己撿就行�！睜敔斦f(shuō)。“開(kāi)心果”卻說(shuō)“ 沒(méi)關(guān)系”，依舊撿著。我也被她感染了，默默地蹲下來(lái)……終于，我們幫爺爺把所有的硬幣找齊了！
有這樣一位好朋友，我真高興！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
經(jīng)過(guò)一路的顛簸，凌晨5點(diǎn)，我們終于到江西了老家！
我非常激動(dòng)，洗完澡后在床上睡都睡不著，因?yàn)槲乙恢痹谙胍?jiàn)到李欣怡她會(huì)是什么表情呢？她現(xiàn)在是什么樣子的呢？是越來(lái)越漂亮呢？還是越來(lái)越丑呢？后來(lái)，我想著想著就睡著了。
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)已經(jīng)中午十二點(diǎn)了，我就立即穿好衣服，刷好牙，洗完臉，吃完飯，就去找我同學(xué)李欣怡。誰(shuí)知，她婆婆說(shuō)她在她媽媽那里，我失望極了。后來(lái)，我決定去找我的另一個(gè)同學(xué)易思情，讓她帶我去。
“請(qǐng)問(wèn)易思情在嗎？”我說(shuō)。易思情知道是我時(shí)高興得幾乎跳了起來(lái)：“哦！侯茜雅！你回來(lái)了，你什么時(shí)候回來(lái)��？你變了……”
我們說(shuō)了一會(huì)兒話(huà)后，我問(wèn)：
“對(duì)了，你知道李欣怡在哪嗎？”
“我知道��！我?guī)闳グ桑 ?/p>
“李欣怡？在嗎？”
“誰(shuí)啊”
“我啊”“侯茜雅！”李欣怡一下?lián)肀е�。我也高興的擁抱著她！
我們擁抱完以后就一起出去玩，我們買(mǎi)了些燒烤吃，還買(mǎi)了牛皮筋玩跳繩：我總是跳不過(guò)去，我就替自己說(shuō)：“本人因太過(guò)于之久沒(méi)有跳繩，所以才會(huì)這樣的！”“理解理解的！你不就是在為自己說(shuō)理由嗎？呵呵，開(kāi)玩笑的，別放心上��！”李欣怡歧視的臉一下變成“一朵花”了，“好哇！你竟敢耍我，你你給我站住，你有本事別跑！”李欣怡看我這樣說(shuō)撒腿就跑，旁邊的易思情竟然還偷笑！真是把我給氣死了！
我們不知不覺(jué)中玩到了下午了，我們戀戀不舍的回家，走一步回頭一步在看不到對(duì)方了才慢慢往家的方向走。
同伴點(diǎn)評(píng)：寫(xiě)到了來(lái)到江西時(shí)的心情，想見(jiàn)到老同學(xué)時(shí)的樣子是什么樣，是漂亮呢？還是丑呢？寫(xiě)到了心理描寫(xiě)好！不過(guò)沒(méi)有用一些優(yōu)美的句子，要注意。
老師點(diǎn)評(píng)：很生活化，寫(xiě)作文就是要這樣寫(xiě)。從這篇作文中，我們可以體會(huì)到你與同學(xué)之間的友誼。人物的'語(yǔ)言描寫(xiě)很有現(xiàn)場(chǎng)感。最后的“走一步回頭一步在看不到對(duì)方了才慢慢往家的方向走”很有味道，寫(xiě)出了同學(xué)情。當(dāng)然同伴點(diǎn)評(píng)的很有道理，作文寫(xiě)好以后要反復(fù)推敲。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
我有一個(gè)弟弟，非常的淘氣。他每天都要換好幾件衣服，因?yàn)樗缣斓臅r(shí)候爬高上低，天天在地上打滾，渾身上下都是灰土。雨天的時(shí)候就那有水坑他往哪兒跳，渾身都是泥水。下雪的時(shí)候，他也玩雪，并且偷偷的吃雪，媽媽說(shuō)雪很臟的.。
有一次，我們?nèi)乙黄鹑ド⒉�，走到半路，弟弟就耍�?lài)了，非得讓我背他，我背著他正走著，他就故意的東倒西歪的，一不小心我們兩個(gè)就摔了人仰馬翻的，他壓在我身上還做鬼臉，笑的我爸爸。媽媽肚子都疼了。
還有一次下大雪的晚上，他用一張硬紙片放在地上，他坐上讓我拉他，我覺(jué)得弟弟的這個(gè)紙雪橇一定很好玩，就拉著他，可是不知道在什么時(shí)候他偷偷的把紙片弄掉了，等到了我家門(mén)口，才發(fā)現(xiàn)他的屁股濕了。媽媽訓(xùn)我的時(shí)候他還對(duì)著我做鬼臉。你們說(shuō)我的弟弟的淘氣不淘氣。我雖然有的淘氣的弟弟，但是他還是給我?guī)Я嗽S許多多的快樂(lè)。
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