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    1. 助人的作文

      時(shí)間:2023-02-23 16:00:00 作文 我要投稿

      【精品】助人的作文4篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的助人的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精品】助人的作文4篇

      助人的作文 篇1

        放學(xué)了,小兔像往常一樣在學(xué)校門口等媽媽。天空像一個(gè)小朋友的臉,說(shuō)變就變,“轟隆隆”的打雷聲,“嘩啦啦”的下雨聲已經(jīng)響起來(lái)了,它左等右等,媽媽還沒來(lái),它像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是它決定要冒雨回家。小兔在回家的路上,雨越下越大,它用雙手擋住自己的頭,用自己最快的速度跑回家去。這時(shí),鄰居小烏龜看到了小兔,小烏龜靈機(jī)一動(dòng),興奮地自言自語(yǔ)地說(shuō):“我不怕水,我的殼很硬,正好可以幫助小兔擋雨呀!”小烏龜說(shuō)到做到,它彎下腰,用雙手背到身后,使出吃奶的勁兒,終于脫下來(lái)了。它撿起一枝木棍,撐了起來(lái),趕快追上了小兔,毫不猶豫的'把傘移到了小兔的頭上。小兔還不知道是怎么回事,它心里想:怎么忽然不下雨了?”小兔轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是小烏龜呀!小兔感激的說(shuō):謝謝你,小烏龜,你真是一個(gè)助人為樂的好伙伴!”就這樣,兩個(gè)小伙伴有說(shuō)有笑的回到了家。

        小烏龜明白了一個(gè)道理:給予別人,是世界上最快樂的事情。

      助人的作文 篇2

        直到現(xiàn)在,過(guò)去的那一件事還讓我記憶猶新,那就是祝妮婷幫助我的故事。

        那是春天的一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。那時(shí)我剛9歲,讀二年級(jí)。下課時(shí),我捉著一只白蝴蝶,蝴蝶飛向遠(yuǎn)方,我也向前追,跑著跑著,不知從哪冒出來(lái)一塊石頭,“哎喲,好疼啊!”我摔了個(gè)四腳朝天,膝蓋也蹭破了皮,流出了一些鮮紅的'血,褲子也蹭了一個(gè)洞。我坐在地上,撫摸著受傷的膝蓋,不知如何是好,一旁的男生都嘲笑著我。這時(shí),我身后傳來(lái)一個(gè)非常親切的聲音:“沒事吧?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),是我平時(shí)很少玩的祝妮婷。她笑著伸出手扶我,她笑得可真美!我勉強(qiáng)站起來(lái),但是傷口太痛了,我難以向前走,她說(shuō):“我扶著你去找姚老師吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她用力扶著我艱難地走上二樓老師的辦公室。姚老師用藥水幫我涂在傷口,我休息了一會(huì)兒下了樓,找到祝妮婷,不好意思地說(shuō):“謝……謝謝你,我……我跟你做好朋友吧!”她爽快地說(shuō):“嗯,好朋友!”我們握了握手。

        除了那次,祝妮婷還經(jīng)常幫助我。上一次體育課,我們班在操場(chǎng)上投籃。我正玩得開心,突然,從天而降一個(gè)籃球,準(zhǔn)準(zhǔn)地砸中了我的頭。我的頭頓時(shí)好像被流星雨給砸過(guò)了,痛得不能再痛。我用手捂住頭。這時(shí),祝妮婷走過(guò)來(lái),說(shuō):“小心點(diǎn),怎么被砸了?到一旁休息吧!”我坐到旁邊休息,這時(shí),一個(gè)籃球“飛”過(guò)來(lái),差點(diǎn)又砸中我,祝妮婷一腳把籃球踢了出去,還找到踢籃球的男孩,要他小心點(diǎn)別弄傷別人。祝妮婷又一次“救”了我。

        祝妮婷幫助了我無(wú)數(shù)次,她真是我樂于助人的好朋友。

      助人的作文 篇3

        周末,小剛正在書房認(rèn)真地做作業(yè)。突然,弟弟闖進(jìn)來(lái),硬要小剛陪他去公園玩。起初小剛不答應(yīng),可弟弟軟磨硬泡,就像一塊口香糖粘著小剛不放。小剛實(shí)在拗不過(guò)弟弟,只好答應(yīng)了。他們從儲(chǔ)藏室里拿出了四輪滑板車,小剛在前面用繩子拉著小車,弟弟則坐在小車上,手里握著一根小樹枝,一邊斗著小鳥,一邊“咯咯”地開心地笑著。他們興高采烈地向公園出發(fā)了。

        突然小剛看到前面不遠(yuǎn)處有一位老爺爺,他弓著背,駝著腰,肩上還背著一袋大米,吃力地向前一步一步地走著。小剛想:平時(shí)老師經(jīng)常教育我們要尊老敬老,對(duì)!我得去幫幫這個(gè)老爺爺,于是小剛停下了腳步,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)弟弟語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“弟弟,你看那個(gè)老爺爺背的這么累,我們過(guò)去幫幫他吧!”弟弟也好像突然變得懂事起來(lái),欣然答應(yīng)了。小剛趕緊跑上前去,邊跑邊喊:“老爺爺,等一下!崩蠣敔敾剡^(guò)頭來(lái),奇怪地問:“怎么了?”“讓我們幫您一起把米運(yùn)回家吧!”小剛說(shuō)。老爺爺高興地說(shuō):“謝謝你們!”小剛把老爺爺?shù)?大米放在車上,自己在前面使勁拉,弟弟在后面用力地推著。車輪滾滾向前駛?cè)。老爺爺邊走邊樂得眉開眼笑。

        三個(gè)人的背影涿漸遠(yuǎn)去,笑聲回蕩在小路上。

      助人的作文 篇4

        我留著小平頭,明亮的眼睛,高高的鼻子,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一笑就露出兩排潔白的牙齒。

        記得有一次,放學(xué)了,當(dāng)我走出校門的時(shí)候,我看見小桃忘記帶雨傘,他的爸爸和媽媽出差了,只見他緊咬嘴唇,顯得很著急。于是,我走到他的身邊對(duì)他說(shuō):“小桃我有傘,我們一起回家吧!”小桃顯得很激動(dòng),連忙說(shuō):“謝謝你!”我們相視一笑,然后回家去了。

        雨越下越大,我總是把雨傘推向他的.那一邊,自己卻變成了“落湯雞”。小桃說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)樂于助人的好朋友”。我笑著說(shuō):“這是我可以做到的,重要的是我們可以安全回到家!比缓螅覀兊绖e,我撐起雨傘,朝家的方向走去。

        我們回到家后,第二天早上,他到我家里來(lái)玩,便帶了東西來(lái)表示道謝。還一直在不斷的說(shuō):“謝謝你,要不是你,我就回不了家?guī)臀疑〉耐馄澎宜幜,今天晚上我?qǐng)你到我家里玩,我外婆說(shuō)想親口謝謝你。”“你們太客氣了,我只是做了我力所能及的事而已。”然后,我們?cè)谝黄痖_心地玩了起來(lái)。

        因?yàn)橹藶闃返木瘢覔碛泻芏嗪门笥,這就是助人為樂的我——林子森,幫助別人,我很快樂。

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