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    1. 描寫人的作文

      時(shí)間:2023-02-21 14:35:20 作文 我要投稿

      描寫人的作文15篇

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的描寫人的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      描寫人的作文15篇

      描寫人的作文1

        我有一個(gè)好朋友,叫李宏媛。

        她,長長的頭發(fā),圓溜溜的小眼睛,小小的`鼻子、櫻桃般的小嘴。她的身高是1米23。她學(xué)習(xí)很好,數(shù)學(xué)老師和語文老師都很喜歡她,每次考試不是一百就是九十九分。上課的時(shí)候,每一節(jié)課她都認(rèn)真寫作業(yè),認(rèn)真聽講。

        她很勤勞,她媽媽讓她干什么她就干什么,從來都沒有反對(duì)過。

        她還很孝順,每天都給她媽媽洗腳,老師給她獎(jiǎng)的糖果,她都不舍得吃,要帶回去給媽媽吃。

        我們平常玩貓抓老鼠,她當(dāng)貓我當(dāng)老鼠,她跑得很快,我一出老鼠洞,就被她抓住了。該我當(dāng)貓了,可我怎么抓也抓不到她這只老鼠。最后,我實(shí)在抓不到,就認(rèn)輸了。

        我和她約定過要做一輩子好朋友,我們要一直一個(gè)班,一直到六年級(jí)。

        我喜歡這個(gè)好朋友!

      描寫人的作文2

        我的爸爸今年四十二歲了,因?yàn)樯侔最^,所以每個(gè)月都要染發(fā),如果不染的'話,人家都會(huì)以為他有七十多歲了。

        爸爸帶著一副眼鏡,看上去顯得很有學(xué)問。特別是他給學(xué)生上課的時(shí)候,真像一位博士。

        爸爸臉上有許多小坑,皮膚顯得比較粗糙。聽媽媽說,爸爸臉上的坑,都是年輕時(shí)青春痘給鬧的。

        爸爸上課時(shí)的語言可風(fēng)趣了,就像小品演員一樣。他說起話來總是一套一套的,很押韻,很順口,就連批評(píng)人也是這樣。昨天祖俊輝又沒完成作業(yè),爸爸就撫摸著他的腦袋說:“你呀,真是——

        放學(xué)到處亂跑,

        作業(yè)從來不繳。

        老師檢查沒處找,

        你說咋能學(xué)好?

        爸爸看祖俊輝頭都不敢抬,又拍著他的肩膀說

        祖俊輝呀祖俊輝,

        笨鳥一定要先飛,

        如果還是不努力,

        只能飛進(jìn)垃圾堆。

        您說,我爸爸是不是很有才。

      描寫人的作文3

        外婆家住在頂樓,18樓的叔叔墻壁漏水了,所以管理處叫維修叔叔從我們吊繩子下去維修。

        上午9:30,管理處的`一個(gè)叔叔領(lǐng)著3個(gè)維修叔叔來維修。我們打開門一看,叔叔們推著一個(gè)鋼板車,車上放著三捆又粗又長的麻繩。三個(gè)叔叔的臉都是黑黑的,頭戴著草帽,身上穿著沾滿油漆點(diǎn)子的藍(lán)色工作服。可以看出他們干的工作又臟又累。

        維修叔叔把繩子和油漆搬上到陽臺(tái),把繩子拴在樓頂?shù)牧荷,然后兩個(gè)叔叔系上安全帶沿著繩子從頂樓爬到18樓外墻進(jìn)行維修。火辣辣的太陽照得他們汗流浹背,他們還像蜘蛛俠那樣趴在墻壁上認(rèn)真地維修。我真想對(duì)他們說:叔叔你們辛苦了。

      描寫人的作文4

        我妹妹今年七歲了,她叫王雪,小名叫小雪。

        她有一頭油光锃亮的頭發(fā),她有一張娃娃臉,彎彎的眉毛、圓圓的眼睛、小小的鼻子、還有一張小巧玲瓏的小嘴,小雪一生氣就把嘴撅起來,手掐著腰,真可愛!

        有一天,我放學(xué)回到家就看見小雪坐在我的學(xué)習(xí)桌前,一動(dòng)也不動(dòng)的照鏡子,我問小雪:“你在干嘛?”小雪什么也沒說,我又對(duì)小雪大喊道:“小雪,我要學(xué)習(xí)了!”小雪看了看我說:“我在照我的神奇鏡子,姐姐你能不能到別的地方去學(xué)習(xí)呀?我要是在別的'地方照我的神奇鏡子就不顯靈了!蔽覍(duì)小雪笑了笑,就走出了房間。

        我喜歡我的妹妹,因?yàn)樗芸蓯邸?/p>

      描寫人的作文5

        聽到這個(gè)名字,你會(huì)問搗蛋鬼為什么還會(huì)有趣呢?我來給你介紹一下吧。

        他是我弟弟,今年5歲了,正在上幼兒園中班,他很頑皮,不管是在家還是在幼兒園都一樣。

        在家里:一次我在寫作業(yè),媽媽怕他影響我,就拿了一本字典給他看,他就把字典放在電腦前認(rèn)真的看了起來,一邊看一邊還在鍵盤上敲打著。我走近一看,他把字典都拿反了,就和他開玩笑的.說:“你在干什么呀?”誰知他竟然說:“別吵我,我正在查抓壞人的資料呢。

        在學(xué)校里:他把手上的水全灑到別人的身上,還說要和他們一起打水仗。

        你說我弟弟是不是一個(gè)有趣的搗蛋鬼呢?

      描寫人的作文6

        威尼斯水城小學(xué)二(2)班 金俊豪

        我有一個(gè)妹妹,她長得很可愛。妹妹的臉蛋圓圓的,熱的時(shí)候小臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果。她長著一雙烏黑又明亮的.眼睛,笑起來的時(shí)候,兩只眼睛就像月牙兒似的。一張小嘴巴里已經(jīng)長出來八顆牙齒,吃起東西來吧唧吧唧的響。妹妹很聰明,她現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)叫爸爸媽媽了,還學(xué)會(huì)走路了,有時(shí)她很餓就會(huì)自己找東西來吃。無論是在什么地方,只要她聽到音樂聲,就會(huì)不知不覺的跟著音樂跳起舞來,那小屁股一扭一扭的真是可愛極了!

      描寫人的作文7

        有人迷戲,有人迷書,有人迷棋,但我們班有個(gè)同學(xué)卻迷蟲,他就是大名鼎鼎的“小法布爾”——金思安。

        他癡迷蟲子到什么程度呢?讓我來告訴你吧!他下課講蟲子,放學(xué)畫蟲子,體育課捉蟲子……下課鈴聲一響,同學(xué)們都圍在金思安身邊,專心致志地聽他講蟲子的故事,我們經(jīng)常聽得入了迷。他畫的'蟲子十分生動(dòng)形象,都可以以假亂真了!每次體育課的自由活動(dòng)時(shí)間,總能發(fā)現(xiàn)他蹲在花壇的角落里,全神貫注地捉蟲子呢。

        有一次,我們的科學(xué)課上到了蝸牛這一課。他在課前捉來一只蝸牛,把它放在菜葉上,拿起放大鏡仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來。他一邊觀察一邊告訴我們蝸牛的身體構(gòu)造:“這是腹足,這是觸角,這是呼吸孔……”要知道這些知識(shí)葉老師都還沒說呢,他就知道得一清二楚,大家從心底里佩服金思安,他懂得可真多。

        金思安這么迷蟲,相信他一定能實(shí)現(xiàn)他的夢想,成為一個(gè)真正的昆蟲學(xué)家!

      描寫人的作文8

        她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的'眼睛,就像兩顆水晶葡萄。這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛,十分精神。他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起,眉宇間形成一個(gè)問號(hào);時(shí)而愉快地舒展,像個(gè)感嘆號(hào)。他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術(shù)品。她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時(shí)能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時(shí)卻讓人忍俊不禁,大笑不已。

      描寫人的作文9

        母親的手與別人的手有點(diǎn)不同,母親的手,不柔軟,關(guān)節(jié)上有點(diǎn)小疤痕,皮膚也有點(diǎn)粗糙,可在我的心里,母親的手是最美的。

        媽媽有一雙溫暖的手,每當(dāng)天冷時(shí),她總會(huì)把手緊緊的握著我的手,不停的'搓,再冷的寒風(fēng)我也不怕了。

        媽媽有一雙有力的手。在單位,隨處都能見到媽媽手上拿著檔案盒樓上樓下忙碌的身影,讓人感到心疼。

        媽媽有一雙勤勞的手。在家里,任何一點(diǎn)灰塵、紙屑都逃不過母親的手,她隨時(shí)都會(huì)拿出抹布和掃把,不停的打掃,家里永遠(yuǎn)是窗明幾凈,來玩的客人總是夸媽媽能干。

        媽媽有一雙靈巧的手。她會(huì)包各種口味的水餃,油炸南瓜餅,還會(huì)做各種燒烤,綽號(hào)“買買提·君惠”;每次學(xué)校組織春游,媽媽都會(huì)包美味的壽司,只見她那雙靈巧的手,不停的忙碌,一會(huì)忙著煮飯,一會(huì)忙著切蛋皮,一會(huì)鋪小菜,一會(huì)切胡蘿卜……,很快色、香、味美的壽司就成型,那可是讓人垂涎三尺的美味。

        母親的手,是全天下最美的手。

      描寫人的作文10

        張老師是我的數(shù)學(xué)老師。她長長的頭發(fā),大大的眼睛,好像會(huì)說話。她和藹可親,臉上總是掛著慈祥的微笑。

        張老師為了我們的學(xué)習(xí),想出了各種辦法,總能使我們高高興興、快快樂樂地去學(xué)習(xí)。一次,老師在黑板上出了幾道題,讓我們做。如果誰全做對(duì)了,就可以得到一個(gè)和老師拍手的獎(jiǎng)勵(lì)。我全做對(duì)了,心里很激動(dòng),想到老師和我拍手會(huì)有什么感覺和景象。

        “叮零零……”放學(xué)了!做對(duì)的.同學(xué)爭著往張老師那兒跑,我也不例外。輪到我了,我慢慢地把手伸過去,一只溫暖的大手在我的手上輕輕地拍了一下,我覺得一股熱氣充滿全身。從此,我更愛學(xué)習(xí)了。

        還有一次,我馬虎了,做錯(cuò)了一道題,名字被記到了黑板上。張老師對(duì)我說:“馬虎了吧?蒿晨,努力吧!老師盼望你期末考好呢!”我聽了,含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        我雖然沒跟她多說過話,但我心里深深地愛著她。

      描寫人的作文11

        我的第一個(gè)同桌是王家歡,他非常文靜,不愛多說話。這么文靜的男同學(xué),我還是第一次見到呢!因此,我時(shí)常對(duì)他搞一些惡作劇。

        我的第二個(gè)同桌是“小抄蟲”——何曾。那時(shí),我十分斤斤計(jì)較。有一次考試,何曾有好幾道題做不出,想到我這兒偷看。我用手捂住試卷,他還想往我的'手指縫里看,我的手捂的緊緊地,哈,他沒辦法了!不只他什么時(shí)候想出的花招,說:“我爸昨天全教我了!蔽衣犃耍璧男那橐菜砷_了,手也不由自主地不遮了。他乘機(jī)把眼睛瞟到我這兒,一看到答案,趕緊寫上。等他抄完了,我才反映過來,我被騙了,可已經(jīng)晚了,真可惡!

        跟姜錚昱同桌也沒好過。他搞小動(dòng)作,數(shù)學(xué)老師批評(píng)我,噯,真是啞巴吃黃連,有苦說不出,我應(yīng)該怎么辦呢?

        現(xiàn)在可好了,我又與老同桌王家歡碰見了,“太好了!太好了……"。

      描寫人的作文12

        星期日,我照例在睡懶覺可當(dāng)我睡得正香時(shí),一陣“嘩嘩”的流水聲把我吵醒,我猜是媽媽在洗衣服。

        我小心翼翼地走下樓,一看,果然不出我所料。只見媽媽的身邊堆著我和爸爸昨晚換下來的衣服。媽媽供著身子,在搓板上搓著衣服,然后把洗干凈的`衣服晾在衣架上,又拿起一件洗起來。汗珠從媽媽的額頭上淌下來。我心想:“媽媽啊媽媽,您辛苦一星期了,今天是星期天,你該休息了,可您……”

        晚上,衣服曬干了。我手捧著散發(fā)著清香的衣服,親了親媽媽。

        我為有一個(gè)這樣的媽媽而感到驕傲和幸福。

      描寫人的作文13

        我有一個(gè)善良、美麗、愛打扮的媽媽。

        我的媽媽有一雙明亮的大眼睛,彎彎的眉毛,高高的鼻梁下面有一張能說會(huì)道的嘴巴。高挑的身材,一頭棕黑的卷發(fā)。

        媽媽經(jīng)常穿漂亮、時(shí)髦的服裝,我老打趣媽媽:“媽媽你真臭美!眿寢屝χf:“因?yàn)槲覠釔凵睿v究生活品質(zhì)!

        媽媽在常州市醫(yī)藥公司做銷售工作,工作很繁忙。她也是個(gè)藥劑師,算半個(gè)醫(yī)生了,家里有人生小病時(shí),她總是能配好合適的藥材來治療。

        空閑時(shí),我媽媽喜歡逛街、看書、看時(shí)尚雜志,喜歡買許多漂亮的東西來裝扮我們的'家。媽媽還喜歡旅游,每年都帶我去各地游玩。

        媽媽對(duì)我獎(jiǎng)罰分明,我表現(xiàn)好時(shí)媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我,犯錯(cuò)時(shí)則會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。

        這就是我的媽媽。

      描寫人的作文14

        你們知道我敬佩的人是誰嗎?讓我來告訴你吧,那就是我媽媽。

        每當(dāng)下雨的時(shí)候,媽媽就會(huì)帶雨傘去學(xué)校接我,我每次都和媽媽一起走,可雨傘總是擋在我的頭上。雨滴一滴一滴地落在媽媽的頭上。我真想把雨傘向媽媽那邊移一點(diǎn),可媽媽說:“我是大人,幾滴雨算什么;你是小孩,會(huì)發(fā)燒的!”雖然是幾句樸素的話,可在我的心里似乎包蘊(yùn)著意味深長的'哲理。冬天來臨了,媽媽開始給我織毛衣,我很高興,可我不知道媽媽是在晚上的時(shí)候織的。

        一天晚上,我要喝水,就到客廳拿杯子,我看見一個(gè)人坐在沙發(fā)上,披著一件大衣,不停地在咳嗽,手里拿著一件還沒織完的毛衣。我看清楚了,那是媽媽。我走過去跟說:“媽媽,睡吧,明天再織吧!”媽媽說:“不用,就差一點(diǎn)點(diǎn)了!蔽覜]能勸服,便又回到臥室,開始進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

        媽媽就是這樣的一個(gè)人,她為自己想得少,為別人想得多。

        媽媽呀,您真是一位令我敬佩的人!

      描寫人的作文15

        今年春節(jié)我回媽媽的老家重慶。我有一個(gè)表妹在重慶,她是我小舅的女兒,今年六歲了,妹妹個(gè)子長得很小,還不到我的肩膀高,她的眼睛小小的,單眼皮,兩只水汪汪的眼睛滴溜溜地直轉(zhuǎn),似乎滿腦子都是些聰明的主意,妹妹的眼睛有點(diǎn)像彎彎的月牙兒,特別是笑起來的時(shí)候就瞇成了一條縫。妹妹的鼻子、嘴巴也是小小的,就連耳朵也小得可愛。

        別看妹妹小,她在外公家那一帶還是挺出名的。她會(huì)彈電子琴,還拍過電視劇《一世牽掛》呢!在里面演了女主人公女兒小時(shí)候的樣子。

        我的妹妹她不像其他女孩子一樣愛玩洋娃娃,她喜歡玩鞭炮、賽車、電動(dòng)直升飛機(jī)、陀螺……凡是我喜歡玩的`東西她都喜歡玩兒,簡直是個(gè)不折不扣的“女漢子”。最搞笑的是她說我是她的小老師,整天跟著我學(xué)說普通話,她那帶著一口重慶味的普通話經(jīng)常弄得我們捧腹大笑。

        我的妹妹真是太可愛了!

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