新生入學(xué)教育方案 15篇
為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的新生入學(xué)教育方案 ，希望對大家有所幫助。
新生入學(xué)教育方案 1
教材分析
這堂課以“學(xué)習(xí)語文真快樂”為主題。畫面上，學(xué)生在上語文課。一個同學(xué)到黑板上把生字貼到對應(yīng)的圖片下方。老師在一旁微笑地點頭。座位上的同學(xué)都睜大了眼睛看著黑板上的生字。右邊還有兩幅圖，分別表示了正確的讀書、寫字姿勢。
教材處理
由于課時較緊張，所以我把這兩課合二為一。把內(nèi)容有機(jī)組合，讓學(xué)生明白快樂的語文課能學(xué)到許多的本領(lǐng)，同時快樂的語文課也要求同學(xué)們有良好的讀寫習(xí)慣。
教學(xué)目標(biāo)
1.向?qū)W生介紹語文課的一般規(guī)程，提出上課的要求。
2.學(xué)生能感受到學(xué)習(xí)語文是快樂的，學(xué)生有主動學(xué)習(xí)的興趣。
3.學(xué)生能模仿教師和書上的小朋友學(xué)會正確的讀寫姿勢。并懂得正確的姿勢能保護(hù)視力。
教學(xué)過程
小朋友，圖上的小朋友在干什么呀？哦，你能看出他們在上什么課嗎？這兩個字有人認(rèn)識嗎？你愿意讀給大家聽嗎？
你們瞧，圖畫上的同學(xué)多認(rèn)真啊，那我們和他們比一比，看誰上課更認(rèn)真，好嗎？誰做的好，老師就送他一個小獎片。
行為訓(xùn)練：
(1)老師講話時同學(xué)們就不能再講話，而且要做端正，眼睛看著老師。
(2)有問題要舉手發(fā)言。
(3)課堂上不能隨便走動，也不能隨便講話。
行為練習(xí)：做端正，眼睛看老師。
行為練習(xí)：舉手
小朋友們真能干，學(xué)會了做端正，還知道了該如何舉手發(fā)言。接著老師要給你們講個故事，聽的時候，可千萬別講話，也不能走上來噢。
(出示啄木鳥頭飾)大家好，我是一只可憐的啄木鳥。從前我也和你們一樣，有一雙明亮的眼睛�？墒俏易x書、寫字不注意姿勢，有時躺著看書，有時走路看書，寫字時，身子趴在桌子上，時間一長，就成了近視眼，整天戴著眼鏡，真不方便。別的啄木鳥能飛能停，天天能捉害蟲吃。我一飛眼鏡就要掉，蟲子根本捉不到。一出汗，熱氣就沾在鏡片上，什么都看不見，天天餓肚皮。我真后悔��！小朋友，你們可不要像我一樣，要從小注意讀書、寫字的.姿勢啊！
同學(xué)們，老師今天就要教會你們正確的讀書、寫字姿勢。姿勢正確了，對我們學(xué)知識，長身體有很大的好處。
(出示投影片)讀書的時候我們應(yīng)該向圖上的小朋友一樣，做到
1)身體坐直
2)頭放正
3)肩放平
4)再把書拿起來，眼睛離書本一尺遠(yuǎn)。(邊說邊指點投影)
教師分解動作示范
教師巡視，一一糾正。
出示兒歌，教師領(lǐng)讀：
同學(xué)們，我們在學(xué)校學(xué)習(xí)，不僅要讀書，還要寫字。寫字姿勢不正確，字就寫不好了，時間長了，視力就會變差，身體也會長不好的。
看，正確的寫字姿勢就是跟圖上的小朋友一樣，做到：
1)身體坐正，書本放平，
2)手離筆尖一寸，
3)眼離書本一尺，
4)胸離桌邊一拳。(邊說邊指點)
教師示范分解動作
握筆時，把拇指和食指放在離筆尖一寸的位置，中指抵在下面，筆桿靠枕虎口的位置。(教師演示)另外，無名指和小拇指鉤起來，墊在中指下面。(重復(fù)兩次)
出示兒歌，教師領(lǐng)讀：
在語文書的第一頁寫上名字和班級，教師糾正握筆姿勢。
課后作業(yè)：
1.回家把兒歌念給家長聽，并做給家長看。
2.教師，同學(xué)，家長觀察一星期，評出讀寫姿勢正確的好學(xué)生。
備注：
“一尺”就相當(dāng)于鉛筆盒長的這條邊的長度。
“一寸”相當(dāng)于老師的兩個手指并攏時的寬度。對你們來說，差不多是三個指頭的寬。
新生入學(xué)教育方案 2
培訓(xùn)目標(biāo)和目的：
學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變是根本目標(biāo),在做中學(xué)中實現(xiàn)目標(biāo)。
1了解校情校史，學(xué)校的各種規(guī)章制度，方便以后更好的學(xué)習(xí)生活。
2確保xx級新生順利入學(xué)，成功的由小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活習(xí)慣轉(zhuǎn)向初中的生活方式以及學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)入良好的生活學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3、增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，勤儉節(jié)約意識，誠信做人。
4了解自己的學(xué)習(xí)生活情況，確立奮斗目標(biāo)，設(shè)計好初中生活藍(lán)圖
5增強(qiáng)新生對學(xué)校的歸屬感、認(rèn)同感和自豪感，激發(fā)愛校熱情，培養(yǎng)愛校情結(jié)。
培訓(xùn)流程階段(原則：一切培訓(xùn)做中學(xué)，切忌空講)
第一階段：軍訓(xùn)(行為習(xí)慣、紀(jì)律要求、校紀(jì)校規(guī)、學(xué)生認(rèn)識、家長培訓(xùn))
第二階段：課堂培訓(xùn)(課堂文化)
第三階段：小組運(yùn)用
第四階段：觀摩比賽，大課運(yùn)用
第五階段：綜合運(yùn)用
培訓(xùn)對象：
xx實驗中學(xué)xx級所有新生、全體教師
培訓(xùn)內(nèi)容與項目：
(一)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《校規(guī)校紀(jì)》及校風(fēng)等
熟悉各種學(xué)校規(guī)章制度，搞好校規(guī)校紀(jì)教育是建設(shè)良好的育人環(huán)境的重要環(huán)節(jié)。學(xué)xx實驗中學(xué)學(xué)生管理、課間操管理、中午靜校管理、考核管理和違紀(jì)處分等有關(guān)規(guī)定。教育學(xué)生明確在校期間必須遵守的行為準(zhǔn)則，為四年的學(xué)習(xí)生活確立規(guī)范，指明道路。
(二)校園文化建設(shè)培訓(xùn)(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、信條等)
校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。由各班主任介紹學(xué)校以及文化建設(shè)情況，讓新生對學(xué)校的文化建設(shè)和社團(tuán)有一個新的認(rèn)識，并積極參與其中的活動，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(三)安全意識培訓(xùn)
要切實加強(qiáng)新生的教育和管理，要從思想安全、人身安全、交通安全、財物安全、消防安全、用電安全、飲食衛(wèi)生安全等方面，結(jié)合實例進(jìn)行教育，提高學(xué)生的安全防范意識，增強(qiáng)新生自我保護(hù)能力(樓道安全等)。
(四)小組運(yùn)用與學(xué)習(xí)方法培訓(xùn)
在全班熟悉認(rèn)識的基礎(chǔ)上，進(jìn)行分組操練、分工合作等系統(tǒng)訓(xùn)練。
七、具體要求
(一)負(fù)責(zé)各項內(nèi)容教育的校級領(lǐng)導(dǎo)、教師要根據(jù)新生特點，以教育引導(dǎo)為主，采取多樣化的教育形式，豐富教育載體，做好新生入學(xué)教育工作，并要積極探索新形勢下開展新生入學(xué)教育的新途徑、新方法。
(二)各班主任組建臨時班委會(組建后名單上交級部);以班級為單位開展新生相互認(rèn)識工作;分值日組;個人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、校園衛(wèi)生;收取各種作業(yè)培訓(xùn)等;
(三)入學(xué)教育期間嚴(yán)格考勤，并計入學(xué)期考勤;
(四)入學(xué)教育培訓(xùn)(一個月)結(jié)束后，級部進(jìn)行抽測和教師過關(guān)比賽。
(五)入學(xué)教育并不是一朝一夕的事情，雖然只是正式的安排了兩天，但這主要是引導(dǎo)為主，幫助新生有一個好的初中開端，但教育的內(nèi)容貫穿學(xué)生一年級甚至整個初中期間;全體教師要高度重視，常抓不懈，努力做好新老學(xué)生的教育教學(xué)工作。
八、培訓(xùn)方案的實施(一)培訓(xùn)前準(zhǔn)備
1、進(jìn)行各種宣傳，營造良好的培訓(xùn)氣氛，將各種事項通知到位，保證培訓(xùn)的正常進(jìn)行
2、進(jìn)行培訓(xùn)人員的相關(guān)培訓(xùn)，確保培訓(xùn)的質(zhì)量
3、組織培訓(xùn)人員大會，將相關(guān)注意事項明確，增強(qiáng)培訓(xùn)者的信心，以良好的精神面貌展現(xiàn)在新生面前
4、將各種培訓(xùn)過程要使用的的`各種設(shè)施準(zhǔn)備好，確保培訓(xùn)時能正常的提供，保證培訓(xùn)勝利的完成
(二)抓分工配合
1、組長監(jiān)督各主要負(fù)責(zé)人積極的展開工作，副組長積極的配合組長的工作，保證各項相關(guān)工作到位
2、各項工作負(fù)責(zé)人積極配合組長、副組長的有關(guān)工作，對安排下來的工作認(rèn)真、積極負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)臨時班委積極展開本班的工作，確保每一位學(xué)生勝利的完成此次培訓(xùn)工作
(三)抓培訓(xùn)控制
1、收集培訓(xùn)過程的相關(guān)信息及各種反饋資料
2、及時的比較現(xiàn)狀與目標(biāo)之間的差距，檢查培訓(xùn)方案的正確執(zhí)行性
3、及時的糾偏培訓(xùn)實施方案，實事求是，以實際情況為導(dǎo)向，確保培訓(xùn)的有效性，確保培訓(xùn)目標(biāo)的順利完成
4、公布跟進(jìn)落實，一讓培訓(xùn)項目相關(guān)人員明確自己的具體工作職責(zé)，掌握整體培訓(xùn)項目的有關(guān)情況。
新生入學(xué)教育方案 3
第一條 報名入學(xué)
新生到校后，先到總務(wù)處繳費(fèi)，憑繳費(fèi)收據(jù)到相應(yīng)住宿區(qū)由生活教師安排寢室、床位。
第二條 軍訓(xùn)
1、成立新生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組
�。�1）組織機(jī)構(gòu)
組長：袁俊一
副組長：張超 王國民
成員：羅國忠 王 勇 劉仕鼎 新生年級行政、行政助理
�。�2）軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)工作職責(zé)：
①制定軍訓(xùn)計劃，召開協(xié)調(diào)會，布置工作；
②協(xié)調(diào)承訓(xùn)方工作，接送教官，安排食宿；
③準(zhǔn)備訓(xùn)練設(shè)備；
�、芑I備新生軍訓(xùn)動員大會、軍訓(xùn)成果匯報表演及總結(jié)會；
�、萋鋵嵱�(xùn)練計劃，檢查訓(xùn)練效果；
�、迗�(zhí)行軍訓(xùn)紀(jì)律，考核參訓(xùn)教師工作；
�。�2）組建軍訓(xùn)隊
①成立軍訓(xùn)隊
隊長：王國民 教導(dǎo)員：年級行政
連長：軍訓(xùn)教官 指導(dǎo)員：各班主任 排長：國防專業(yè)學(xué)生
�、谲娪�(xùn)隊職責(zé)：
I 編制軍訓(xùn)的具體實施方案（報領(lǐng)導(dǎo)小組批復(fù)后實施）；
II 貫徹執(zhí)行軍訓(xùn)計劃，按時完成訓(xùn)練課目；
III以連為單位組織召開軍訓(xùn)動員會，明確軍訓(xùn)紀(jì)律和安全要求；
IV了解學(xué)生的思想、心理動態(tài)，主動幫助學(xué)生解決軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和問題。
V完成各項工作、活動的`檢查評比和獎勵。
VI負(fù)責(zé)軍訓(xùn)現(xiàn)場緊急事件的處理。
�、蹍⒂�(xùn)人員、時間、地點
I 參加軍訓(xùn)人員為新生年級全體學(xué)生。
II 時間：10天。
III 地點：學(xué)校大操場。
�、芫唧w安排
I編班 參加軍訓(xùn)人員為新生年級全體學(xué)生，按男女生搭配60人以內(nèi)編成一個軍訓(xùn)班，班主任由德育處指定。
II利用晚自習(xí)時間檢查儀容儀表，對奇裝異服、男生長發(fā)染發(fā)、女生燙發(fā)染發(fā)要求立即整改。并學(xué)生進(jìn)行住宿紀(jì)律等教育。
III利用早餐后的休息時間班主任到寢室與生活教師一起對學(xué)生進(jìn)行寢室內(nèi)務(wù)整理指導(dǎo)。
IV 利用每天晚上組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《南江縣小河職業(yè)中學(xué)學(xué)生內(nèi)務(wù)管理制度》、《南江縣小河職業(yè)中學(xué)學(xué)生思想評價制度》，《五自管理實施方案》等規(guī)章制度。
�、苘娪�(xùn)內(nèi)容
軍事理論和軍事技能的講授，紀(jì)律觀念和團(tuán)隊意識培養(yǎng)。具體包括：內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及訓(xùn)練，隊列理論及操練，紀(jì)律養(yǎng)成訓(xùn)練，軍事理論及革命傳統(tǒng)教育。
第三條 思想教育
結(jié)合軍訓(xùn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，新生入學(xué)思想教育由德育處負(fù)責(zé)指導(dǎo)，由年級部和班主任組織學(xué)生具體實施。
1、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)
2、學(xué)校規(guī)章制度 組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)管理等規(guī)章制度。
3、專業(yè)辦學(xué)特色介紹：對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)介紹，在學(xué)生了解專業(yè)的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生填報專業(yè)志愿，根據(jù)志愿進(jìn)行分專業(yè)編班。編班結(jié)束后由班主任帶學(xué)生到總務(wù)處領(lǐng)取課桌凳、布置教室，準(zhǔn)備行課。
新生入學(xué)教育方案 4
一、入學(xué)教育的意義和目的
入學(xué)教育是新生到校接受教育的第一步，也是品行教育的第一個環(huán)節(jié)。做好入學(xué)教育工作，意義十分重要。通過入學(xué)教育，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)院和專業(yè)的認(rèn)同感，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和艱苦奮斗精神，提高學(xué)生的遵紀(jì)守法和安全防范意識，為新生做文明的大學(xué)生打下良好的基矗
二、入學(xué)教育安排
序號時間
內(nèi)容
負(fù)責(zé)部門
9月5日
開學(xué)典禮
學(xué)生處
9月6日一9月16日
軍事教育
學(xué)生處
9月5日一16日
專業(yè)教育
各系部
9月5日一16日
安全教育
保衛(wèi)處、各系部
9月5日晚、9月16日—20日晚19：30—21：30
法紀(jì)校規(guī)教育及《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)
各系部
9月17日一20日晚19：30—21：30
校史教育
各系部
三、入學(xué)教育內(nèi)容要求
1、開學(xué)典禮
開學(xué)典禮是學(xué)校辦學(xué)思想和風(fēng)格的整體展示，應(yīng)辦出學(xué)校的色，體現(xiàn)學(xué)校的歷史、現(xiàn)在和未來。如何讓學(xué)生適應(yīng)挑戰(zhàn)期的新轉(zhuǎn)變至關(guān)重要。要以一種難忘的形式對他們進(jìn)行成長成才經(jīng)驗的傳遞，調(diào)動學(xué)生的內(nèi)在積極性，對學(xué)生的心靈進(jìn)行激發(fā)；要對學(xué)生充滿感召力、凝聚力，讓學(xué)生去思考；去行動。在營造熱烈場面的同時，要給學(xué)生美好、快樂的'感覺。一種終身難忘的儀式，將成為他們?nèi)松篮玫幕貞浐蜔o窮力量的源泉。
2、軍事教育
軍事教育方案應(yīng)緊密圍繞教育部《大學(xué)生軍訓(xùn)大綱》的要求，加強(qiáng)國防教育和愛國主義教育，幫助學(xué)生培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神，學(xué)習(xí)軍人的艱苦奮斗、遵守紀(jì)律、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，增強(qiáng)紀(jì)律觀念，磨練持之以恒；不怕困難、勇敢頑強(qiáng)的意志。軍事教育可通過軍訓(xùn)、與教官座談、參觀等形式實施。
3、專業(yè)教育
專業(yè)教育方案應(yīng)包括下列內(nèi)容：本專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r；經(jīng)濟(jì)發(fā)展對本專業(yè)的市場需情況；本專業(yè)歷屆學(xué)生的就業(yè)情況與本專業(yè)的就業(yè)前景；本院本專業(yè)的教學(xué)條件和辦學(xué)實力；本專業(yè)的能力構(gòu)成及開設(shè)課程；本專業(yè)的學(xué)習(xí)要求及學(xué)習(xí)方法等。幫助新生培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，初步規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，激發(fā)新生的求知欲。專業(yè)教育可通過多媒體專題講座，現(xiàn)場演示及新老同學(xué)座談交流等形式實施。
4、安全教育
安全教育方案應(yīng)包括下列內(nèi)容：校園安全典型案例分析；財產(chǎn)安全防范；飲食衛(wèi)生安全防范；突發(fā)性治安事件安全防范；集體活動安全防范；消防安全常識。通過安全教育，幫助學(xué)生提高安全防范意識。安全教育可通過專題報告、防范演練、小品表演等形式實施。
5、校史教育
校史教育方案應(yīng)包含學(xué)院的歷史沿革、發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)理念、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)實力、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)等基本情況，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)院的歸宿感和對校園文化的認(rèn)同感，提高學(xué)生適應(yīng)校園環(huán)境的能力，激發(fā)學(xué)生的愛校熱情。校史教育可通過講座、參觀、座談等形式實施。
6、法紀(jì)校規(guī)教育
法紀(jì)校規(guī)教育方案應(yīng)通過老師有針對性地組織新生學(xué)習(xí)法律法規(guī)和學(xué)院規(guī)章制度，引導(dǎo)新生遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)院的規(guī)章制度，依法行使權(quán)利和履行義務(wù)。法紀(jì)法規(guī)教育可通過學(xué)習(xí)討論、新老同學(xué)座談、專題講座等形式實施。
新生入學(xué)教育方案 5
一、前言
�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)思想
堅持“育人為本，全面服務(wù)學(xué)生成長成才”的工作理念，按照“知識、能力、素質(zhì)”三位一體的人才培養(yǎng)目標(biāo)，通過系列教育活動引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，讓新生盡快適應(yīng)校園環(huán)境和大學(xué)生活、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣、盡快完成從中學(xué)生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變、確立與時代背景和大學(xué)生活相適應(yīng)的思維習(xí)慣和行為方式、確立自己的生涯規(guī)劃和人生理想、熱愛學(xué)校并立志做永遠(yuǎn)的山東理工人，引導(dǎo)新生要為了國家的強(qiáng)盛和民族的復(fù)興而全面發(fā)展、努力奮斗。
�。ǘ┲饕逃齼�(nèi)容
對20xx級新生著重進(jìn)行大學(xué)生活適應(yīng)性教育、愛國愛校教育、校風(fēng)校紀(jì)教育、文明修身教育、心理健康教育、五項經(jīng)常性教育（安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、誠信教育、五心教育、形勢政策教育）、三生教育及學(xué)生發(fā)展與生涯規(guī)劃。
�。ㄈ⿻r間安排
新生入學(xué)教育時間從9月11日到12月11日，時間為3個月。
�。ㄋ模┙逃顒右�
各有關(guān)學(xué)院（部）要加強(qiáng)對新生教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)各自的實際情況制定出詳細(xì)的實施方案，要注重發(fā)揮學(xué)院的專業(yè)特色，組織好有特色的各項教育活動；要注重發(fā)揮專家學(xué)者的優(yōu)勢，提高學(xué)生參與的積極性；注重激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在要求，進(jìn)行個性化教育。各學(xué)院在進(jìn)行新生入學(xué)教育時，要綜合利用報刊、展板、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等載體，增強(qiáng)教育效果，保證教育時間，強(qiáng)化內(nèi)容落實，確保新生入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實效。學(xué)校將對新生入學(xué)教育工作進(jìn)行檢查督導(dǎo)，并對富有特色的教育活動進(jìn)行及時宣傳報道。
二、迎接新生
新生報到日是學(xué)校的節(jié)日，各相關(guān)學(xué)院（部）和學(xué)校相關(guān)部門要扎實細(xì)致的做好迎新的各項準(zhǔn)備工作，營造迎新的濃厚氛圍，使新生一入校就能感受到學(xué)校的熱情和溫暖，接受到細(xì)致入微的愛校教育。
�。ㄒ唬┫嚓P(guān)單位成立迎新工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)所在單位的新生接待以及新生入學(xué)教育工
作。
�。ǘ┙M織好迎新青年志愿者服務(wù)隊。一年級工作部和相關(guān)學(xué)院要組織起由教師和高年級學(xué)生組成的志愿者服務(wù)隊，落實好新生的接待工作。
�。ㄈ┐罅I造我校迎接新生的良好氛圍。通過掛條幅、制宣傳板等形式對新同學(xué)的到來表示歡迎，讓新生切實感受到熱烈的迎新氣氛。要熱情接待學(xué)生及其家長、親屬，積極主動與他們進(jìn)行交流溝通，展示我校師生良好的精神風(fēng)貌。
（四）提前做好有關(guān)入學(xué)報到須知的宣傳板。各相關(guān)單位在各自接待新生的地方要將宣傳板放在醒目位置，以方便學(xué)生了解報到程序，并組織高年級學(xué)生做好解釋和引導(dǎo)工作。
（五）做好提前報到和滯后報到學(xué)生的安置工作。
（六）發(fā)放《致新生家長的一封信》。
（七）各迎新單位領(lǐng)導(dǎo)在迎接新生的當(dāng)日應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)學(xué)生工作人員到新生宿舍走訪，看望學(xué)生，并了解他們的情況，特別是對于那些生活困難的學(xué)生要給予關(guān)心、幫助，為他們排憂解難。
（八）積極宣傳國家資助政策，發(fā)揮好“綠色通道”的作用，保證讓每一位新生順利入學(xué)。
�。ㄈ┐髮W(xué)生發(fā)展與生涯規(guī)劃
新生在對大學(xué)生活有了一定了解、開始學(xué)習(xí)生活后，輔導(dǎo)員應(yīng)以《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程為載體，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實際情況和當(dāng)今的社會發(fā)展要求，思考自己面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃，并以此制訂自己學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃，明確目標(biāo)，形成成功度過大學(xué)生活的措施和行動，從而使新生在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有目標(biāo)、趕有方向，以積極進(jìn)取的精神不斷實現(xiàn)自己確立的`目標(biāo)。
1、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃教育
使學(xué)生意識到確立自身學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)的重要性，逐步確立長遠(yuǎn)而穩(wěn)定的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)，增強(qiáng)大學(xué)學(xué)習(xí)的目的性、積極性。
�。�1）進(jìn)行學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃意識教育。輔導(dǎo)員通過主題班會，結(jié)合大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的變化，督促學(xué)生盡早樹立學(xué)業(yè)規(guī)劃意識；舉辦優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告，邀請校內(nèi)外優(yōu)秀大學(xué)生為學(xué)生做報告，進(jìn)行深入交流，分享成功經(jīng)驗，彰顯生涯規(guī)劃對大學(xué)及人生的重要性。
（2）引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃。舉辦專家教授報告會，邀請校內(nèi)知名專家教授結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和寶貴體驗做學(xué)業(yè)規(guī)劃相關(guān)報告，傳授學(xué)業(yè)規(guī)劃理念，營造濃厚的學(xué)業(yè)規(guī)劃氛圍；組織學(xué)長交流座談會，邀請高年級優(yōu)秀學(xué)生結(jié)合自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗與實際收獲與學(xué)生座談，交流學(xué)業(yè)規(guī)劃的技巧與體驗，為學(xué)生提供學(xué)業(yè)規(guī)劃具體指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育
激發(fā)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識，樹立正確的就業(yè)觀，促使大學(xué)生理性地規(guī)劃自身未來的發(fā)展，自覺地提高就業(yè)能力和生涯管理能力。
�。�1）通過《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》向?qū)W生介紹學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與個人職業(yè)發(fā)展的意義，解析自我特性與職業(yè)選擇、發(fā)展的關(guān)系；幫助學(xué)生了解相關(guān)職業(yè)和行業(yè)，掌握收集職業(yè)信息的方法，了解所處環(huán)境中的各種資源和限制，從而幫助學(xué)生設(shè)計合理的職業(yè)生涯、確定正確科學(xué)的職業(yè)理想。
�。�2）組織學(xué)生撰寫《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》。每名同學(xué)通過對《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的學(xué)習(xí)，根據(jù)入學(xué)后自身學(xué)習(xí)的實際情況進(jìn)行填寫，撰寫《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》，主要對大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計，內(nèi)容涉及德、智、體、能等四個方面。要求每個學(xué)生能正視和剖析自我，制訂實現(xiàn)目標(biāo)的可行性計劃，并按照計劃腳踏實地地去努力。
（3）舉行大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計比賽和優(yōu)秀作品展覽。選拔《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》優(yōu)秀作品參加比賽，并將評選出的優(yōu)秀作品統(tǒng)一制作成精美的展板進(jìn)行展示，影響帶動更多的同學(xué)進(jìn)一步修正自己的《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》，向著更科學(xué)的目標(biāo)奮進(jìn)。
（4）實行輔導(dǎo)員定期評估和反饋制度。輔導(dǎo)員依據(jù)學(xué)生撰寫的《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》，結(jié)合學(xué)生實際表現(xiàn)，指導(dǎo)學(xué)生及時修訂和調(diào)整發(fā)展規(guī)劃，一方面讓學(xué)生的規(guī)劃更符合實際情況，同時又不斷督促學(xué)生進(jìn)步和提高。
五、國防教育、軍事訓(xùn)練
軍訓(xùn)是新生入校后接受的第一課，也是加強(qiáng)對新生進(jìn)行國防和軍事理論教育的重要途徑。通過軍訓(xùn)，要使學(xué)生真正學(xué)習(xí)到軍人的良好思想和作風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)生的國防意識和組織紀(jì)律觀念，了解現(xiàn)代軍事理論，增強(qiáng)社會責(zé)任感和時代使命感。
1、分管新生工作的學(xué)生工作人員要全程參與學(xué)生軍訓(xùn)，加強(qiáng)與
軍訓(xùn)教官的聯(lián)系與合作；
2、協(xié)助和指導(dǎo)學(xué)生完成軍訓(xùn)計劃，及時掌握學(xué)生思想動態(tài)；
3、組織連隊衛(wèi)生監(jiān)督員參加衛(wèi)生保健知識講座；
4、參與動員、組織閱兵、軍訓(xùn)成果匯報表演和評比，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)小結(jié)；
5、協(xié)助教官組織學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；
6、指導(dǎo)學(xué)生編寫“軍訓(xùn)簡報”，宣傳軍訓(xùn)動態(tài)，鼓舞士氣；
7、做好軍訓(xùn)協(xié)調(diào)和后勤保障工作。
軍訓(xùn)時間：9月13日——9月22日
軍訓(xùn)地點：分東西兩個校
新生入學(xué)教育方案 6
教學(xué)目標(biāo)：
1.知道學(xué)校的名稱和自己是一年級幾班的學(xué)生。
2.初步學(xué)會大膽地向老師、同學(xué)介紹自己的姓名、家庭住址及自己的愛好。
3.初步學(xué)會向老師和同學(xué)講講自己想當(dāng)怎樣的小學(xué)生。
教學(xué)過程：
一、談話揭題
小朋友們，從今天開始，你們有兩個名字，一個是自己的姓名，另一個就是大家共同的名字，那就是──小學(xué)生。學(xué)生(出示帶拼音的課題)。跟老師讀“我是小學(xué)生了”。當(dāng)小學(xué)生高興嗎？當(dāng)了小學(xué)生，說明你們已經(jīng)長大，能懂得更多的道理，能學(xué)到更多的本領(lǐng)，這是光榮的。
二、認(rèn)識校名、年級、班級
開學(xué)第一天，大哥哥大姐姐把小紅花戴在你們胸前，這說明，全校的老師和同學(xué)歡迎你們來到我們這所學(xué)校。我們這所學(xué)校的校名誰知道？(請學(xué)生回答)
1.出示帶有拼音的校名小黑板。
2.教師接拼音正確地把校名念一遍，請學(xué)生跟老師念，請個別同學(xué)念。
3.誰知道，我們的學(xué)校在什么路上？我們學(xué)校周圍有什么工廠、商店、機(jī)關(guān)、公園？(可根據(jù)學(xué)校周圍的特點設(shè)計問題)
4.教師邊畫邊講年級與班級。(教師在本班名稱上用粉筆畫上小紅旗。)
5.說一說：
我是()小學(xué)()年級()班的.小學(xué)生。
誰能看著小黑板，看著圖連起來大聲、清楚地說一遍？(先請預(yù)先準(zhǔn)備好的學(xué)生講)
三、我們這個班有()個小朋友。
大家今后要一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起玩耍，那就得互相認(rèn)識—下。
1.示范引路。
誰來介紹一下自己的姓名，家住在哪里？(請先預(yù)習(xí)過的學(xué)生作示范，教師評議)
2.同桌互相介紹。
3.介紹愛好。
小朋友都有許多愛好，有的愛唱歌，有的愛跳舞，有的愛畫畫，有的愛講故事，還有的愛下棋。誰能把自己的愛好大聲地向大家介紹一下？
(1)連起來作介紹。
現(xiàn)在請小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜歡什么連起來講給全班小朋友聽。講的時候人要站正，聲音要響亮，說話要清楚，用普通話講。(請預(yù)先準(zhǔn)備好的同學(xué)先講，教師評議)
(2)“開火車”介紹，比比哪列火車開得好。(對講得好的學(xué)生，教師在黑板上畫上☆)
4.說說當(dāng)小學(xué)生的愿望。
先請事先有準(zhǔn)備的小朋友講，然后各自講，再指名講。教師要熱情鼓勵，肯定、贊許學(xué)生的愿望。
5.：今天我們知道了自己是xx學(xué)校一(x)班的小學(xué)生，我們這個班有那么多小朋友，又互相幫助，大家都要為實現(xiàn)自己的愿望而努力！老師看誰的行動快。
新生入學(xué)教育方案 7
新生入學(xué)教育是整個中學(xué)教育的起點，對中學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展有著重要的導(dǎo)航作用。為切實做好入學(xué)教育工作，學(xué)院特別根據(jù)學(xué)校方案做好準(zhǔn)備工作。
我院根據(jù)學(xué)校方案把入學(xué)教育內(nèi)容主要有理想道德信念教育、專業(yè)思想教育、校紀(jì)校規(guī)教育、適應(yīng)性教育等多項主題教育。
一、專業(yè)思想與學(xué)習(xí)適應(yīng)教育
專業(yè)思想與學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育是高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容，直接影響到學(xué)生能否在高校中健康成長與成才。我院在這一階段主要介紹專業(yè)的基本情況、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)要求、學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景及對學(xué)生學(xué)習(xí)的建議等。
開展學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育，介紹中學(xué)教學(xué)的方法、特點，包括如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何使用資料室等。學(xué)習(xí)學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，使新生了解學(xué)籍管理的有關(guān)辦法。幫助新生適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)，使他們對中學(xué)學(xué)習(xí)方法和教學(xué)特點等進(jìn)一步了解，盡快掌握學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。
二、道德誠信與行為規(guī)范教育
為新生做行為規(guī)范教育，分別就《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《蘇州科技學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等進(jìn)行講解。讓學(xué)生盡快熟悉國家、學(xué)校有關(guān)中學(xué)生管理方面的規(guī)定和文件，教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，對新生可能會出現(xiàn)的問題提前進(jìn)行預(yù)戒性教育，使學(xué)生樹立法紀(jì)觀念和文明意識，增強(qiáng)安全防范意識，做文明守紀(jì)的中學(xué)生。
開展生活適應(yīng)性教育，主要介紹中學(xué)教學(xué)設(shè)施和中學(xué)生活一般規(guī)律，如作息制度、宿舍管理制度等，讓新生熟悉校園環(huán)境，盡快適應(yīng)中學(xué)生活，增強(qiáng)新生獨(dú)立生活的能力。
三、愛校與團(tuán)隊協(xié)作教育
愛校感恩教育是推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項重要舉措。通過參觀校園、開放實驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學(xué)生談中學(xué)生活等形式，使新同學(xué)了解新家、熟悉新家、熱愛新家。
團(tuán)隊協(xié)作是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。一個懂得協(xié)作、善于協(xié)作的學(xué)生，是推動班級工作前進(jìn)的極好的潤滑劑。
四、心理健康與適應(yīng)性教育
堅持“以人為本，促進(jìn)發(fā)展，立足教育，重在預(yù)防”的工作理念，切實加強(qiáng)中學(xué)新生的'心理健康教育。通過組織新生心理健康普查、學(xué)習(xí)《中學(xué)生心理健康指南》、舉辦新生心理適應(yīng)報告會，對新生進(jìn)行系統(tǒng)的心理健康知識宣傳教育，有針對性的開展生活適應(yīng)性引導(dǎo)、人際關(guān)系適應(yīng)性引導(dǎo)和學(xué)習(xí)適應(yīng)性引導(dǎo)，幫助新生盡快適應(yīng)中學(xué)生活，順利完成角色轉(zhuǎn)變。
五、助學(xué)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育
通過宣講、講座的方式，幫助新生熟悉學(xué)校各項資助政策，如：國家獎學(xué)金評定辦法、學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法、國家助學(xué)貸款工作實施細(xì)則等，多渠道、全方位幫助新生解決實際問題。同時開展“自強(qiáng)、自立、自尊”教育，教育家庭經(jīng)濟(jì)困難新生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，增強(qiáng)艱苦奮斗、成長成才的信心和勇氣。教育學(xué)生學(xué)會健康的消費(fèi)方式，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。
新生入學(xué)教育方案 8
第一階段：認(rèn)識大學(xué)，牢記使命(入學(xué))
一、做好新生輔導(dǎo)員配備工作
各系要配備工作經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強(qiáng)、熱情高、樂于奉獻(xiàn)的同志擔(dān)任新生輔導(dǎo)員，并于新生入校前將新生輔導(dǎo)員名單報學(xué)生處備案。
二、召開迎新大會
新生入校后，各系要按照學(xué)校的要求，全面部署迎新工作，及時召開迎新大會，對新生的到來表示熱烈的歡迎，同時要重點向新生介紹：
1.學(xué)校的歷史，優(yōu)良傳統(tǒng)，辦學(xué)理念，學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。 2.學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢和辦學(xué)成果。
3.學(xué)院的組織機(jī)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)成員、輔導(dǎo)員及管理人員。 4.專業(yè)特點、學(xué)習(xí)要求、培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向。
5.北京的地理環(huán)境，經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，氣候特點及學(xué)習(xí)、生活、安全等方面需要注意的一些問題。 目的：增強(qiáng)廣大同學(xué)與學(xué)院的深厚感情，增強(qiáng)自豪感和使命感，建立牢固的專業(yè)思想，樹立遠(yuǎn)大理想，安下心來，立志在XX學(xué)院度過人生中最重要、最美好的大學(xué)時光。
三、加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育
沒有規(guī)矩，不成方圓。要加強(qiáng)對新生的規(guī)章制度教育，增強(qiáng)角色意識。
1.認(rèn)真組織新生學(xué)習(xí)北京XX職業(yè)學(xué)院《學(xué)生手冊》，重點學(xué)習(xí)《高等學(xué)校學(xué)生行為守則》、《北京XX職業(yè)學(xué)院學(xué)籍管理條例》、《北京XX職業(yè)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《北京XX職業(yè)學(xué)院評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)》等。 2.要由資深的輔導(dǎo)員、院領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生解讀各項制度，結(jié)合學(xué)院的專業(yè)特點和歷史，以及正反面的生動例子，樹立廣大同學(xué)的紀(jì)律觀念，法制意識，使同學(xué)少走彎路，做遵紀(jì)守法的合格公民和優(yōu)秀學(xué)生。
3.做好制度學(xué)習(xí)的考試工作。為了使廣大新生切實了解制度，應(yīng)用制度，遵守制度，學(xué)生處與教務(wù)處將對學(xué)習(xí)制度情況進(jìn)行一次全面考試，將考試成績作為檢驗各系學(xué)習(xí)成效的依據(jù)。
開學(xué)季，中小學(xué)新生入學(xué)準(zhǔn)備全攻略 幼教入學(xué)準(zhǔn)備 小學(xué)新生入學(xué)準(zhǔn)備 初中新生入學(xué)準(zhǔn)備 高中新生入學(xué)準(zhǔn)備
4.為了保證廣大新生學(xué)習(xí)制度，提前接受教育，學(xué)校將在新生報到時，發(fā)放北京XX職業(yè)學(xué)院《學(xué)生手冊》和入學(xué)教育有關(guān)資料。
四、隆重舉行開學(xué)典禮
在新生進(jìn)校后，學(xué)校隆重舉行新生開學(xué)典禮，內(nèi)容包括：奏國歌、院長致辭、各系主任致辭、教師演講、新生演講、家長代表講話，新生宣誓等，體現(xiàn)熱烈、隆重、關(guān)懷、振奮的主題，使開學(xué)典禮成為新生一個新的起點，一個難忘的紀(jì)念日，展示學(xué)院的綜合實力和良好形象。
五、開展名師導(dǎo)航系列講座
為了幫助廣大新生認(rèn)識大學(xué)，認(rèn)識自己肩上的光輝使命，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以良好的思想狀態(tài)，飽滿的學(xué)習(xí)熱情，健康的心理準(zhǔn)備和嶄新的精神面貌，盡快步入正常的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，學(xué)生處將邀請一批具有豐富經(jīng)驗的教授名師，開展內(nèi)容豐富的，具有針對性的，富有影響力和感染力的新生入學(xué)系列專題報告會。
六、舉辦新生輔導(dǎo)員培訓(xùn)班
為適應(yīng)新生教育管理工作的要求，根據(jù)新生的不同特點，開展新生輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作，內(nèi)容包括思想教育、教學(xué)管理、黨團(tuán)活動、就業(yè)指導(dǎo)、安全管理、后勤服務(wù)、工作方法、心理健康教育等方面，為新生入學(xué)教育工作提供組織保證。
七、積極開展各種調(diào)研活動
學(xué)生處通過多種形式，在新生中積極開展各種調(diào)研活動，如問卷調(diào)查，組織形式多樣的座談會，征求意見會，以把握新生真實的思想狀況、生活狀況和學(xué)習(xí)狀態(tài)，掌握學(xué)生所面臨的困惑和難題，積極為學(xué)生排憂解難，有針對性地開展新生的教育工作。
第二階段：確定目標(biāo)，揚(yáng)帆起航(開學(xué)初)
一、高度重視新生班集體建設(shè)
1.建設(shè)健全班團(tuán)組織。在新生教育第一階段即集中教育階段進(jìn)行的過程中，新生輔導(dǎo)員就應(yīng)該把選拔新生班級的班團(tuán)干部作為一項重要的工作來抓，重點是通過對前期活動的考察，初步了解和掌握一部分在工作中表現(xiàn)較為積極主動，并體現(xiàn)出了一定的組織協(xié)調(diào)能力的同學(xué)，作為選拔班團(tuán)干部的重要依據(jù)。第一年的班團(tuán)干部配備可以采取任命的辦法，對于條件成熟的班級也可以采取直接選舉的辦法�？傊�，無論采取哪種形式，一個健全有效的班團(tuán)干部班子對于一個班集體的健康發(fā)展具有非常重要的意義。
2.做好班團(tuán)干部的培養(yǎng)教育。新生班級的班團(tuán)干部配備好之后，各系要盡快組織在工作中經(jīng)驗豐富，成績突出的輔導(dǎo)員對新生班團(tuán)干部就以下幾個方面進(jìn)行集中培訓(xùn)：
(1)學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)。較高的思想政治覺悟，高度的責(zé)任感，甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的精神，較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，準(zhǔn)確的判斷、冷靜的思考問題能力，良好的表達(dá)能力，深入同學(xué)實際，與同學(xué)廣交朋友的能力。
(2)學(xué)生干部應(yīng)樹立的基本觀念。大局觀念，為同學(xué)服務(wù)的觀念，班子中應(yīng)確立領(lǐng)導(dǎo)核心的觀念，始終維護(hù)團(tuán)結(jié)的觀念，分工協(xié)作的觀念，時間觀念，安全觀念，以身作則、率先垂范的觀念，學(xué)生干部能上能下的觀念。
(3)明確班團(tuán)干部的工作職責(zé)和開展工作的方法、原則。要明確地告訴新任班團(tuán)干部的工作職責(zé)和范圍以及應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，教育他們在開展班務(wù)工作中不斷總結(jié)各種行之有效的工作方法，在涉及班級成員的各項考評中應(yīng)確立“公開、公平、公正”的原則，在涉及班級事務(wù)的決策中應(yīng)確立“民主集中制”的原則，干部之間在工作中應(yīng)確立“相互配合，密切協(xié)作”的原則等。
(4)要注意處理好的`幾對關(guān)系。班團(tuán)干部之間，班團(tuán)干部與同學(xué)之間，班團(tuán)干部與輔導(dǎo)員之間，班團(tuán)干部與院學(xué)生會干部之間，學(xué)習(xí)與工作之間等關(guān)系。
(5)重視班務(wù)工作中較敏感問題的處理。要教育學(xué)生干部注意處理好班級同學(xué)最為關(guān)心、較為敏感的問題。如：班費(fèi)的管理，評優(yōu)評獎，入黨積極分子的考察、培養(yǎng)，貧困生確定等問題都要從政策、科學(xué)管理的角度給以正確的指導(dǎo)。
3.制定班級工作計劃。新生班級的干部確定之后，輔導(dǎo)員要積極引導(dǎo)班干部根據(jù)所在班級的實際情況制定一個科學(xué)的班級工作計劃，以便于能夠按部就班地開展工作。
4.開展一系列班團(tuán)活動。新生班級要以班或宿舍為單位和積極開展一系列豐富多彩、小型多群的文體活動，逐漸增強(qiáng)班集體和宿舍同學(xué)之間的凝聚力，以培養(yǎng)同學(xué)們對于班集體的歸屬感和榮譽(yù)感。
二、加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。
l.引導(dǎo)班級建章立制。各個系要以班為單位，組織新同學(xué)在學(xué)習(xí)學(xué)院一系列規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，并根據(jù)班級實際情況，引導(dǎo)班委會進(jìn)一步建章立制，明確獎懲原則，為良好班風(fēng)的初步確立奠定基礎(chǔ)。
2.明確分工，落實責(zé)任，嚴(yán)格班級考勤。各新生輔導(dǎo)員要在明確班干部職責(zé)分工的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求各位班干部本著“公開、公平、公正、透明”的原則，認(rèn)真做好新生學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等全方位的考勤工作�？记诮Y(jié)果應(yīng)定期向班級同學(xué)公布，各系也應(yīng)定期檢查班級考勤情況，確保每項考勤結(jié)果有理有據(jù)。這是保證綜合考評有效實施，良好班風(fēng)最終形成并得以長期堅持的基礎(chǔ)工作。 3.提前學(xué)習(xí)評優(yōu)、入黨等有關(guān)文件精神，引導(dǎo)樹立爭優(yōu)保先目標(biāo)。新生輔導(dǎo)員要組織新生班提前學(xué)習(xí)“三好”“優(yōu)干”的評選條件及原則，入黨積極分子的選拔培養(yǎng)等有關(guān)精神。鼓勵大學(xué)新同學(xué)把爭優(yōu)保先作為大學(xué)生活的奮斗目標(biāo)之一。 4.倡導(dǎo)濃郁學(xué)風(fēng)，營造良好班風(fēng)。各系要在新生班級中大力倡導(dǎo)“比、學(xué)、趕、幫”的良好學(xué)風(fēng)和積極進(jìn)取的競爭意識，努力營造健康向上的良好班風(fēng)。以班級濃郁的積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍感染同學(xué)，使每一名同學(xué)不掉隊。
5.引導(dǎo)新生確立大學(xué)的奮斗目標(biāo)。各新生輔導(dǎo)員要引導(dǎo)新生同學(xué)首先制定一個大學(xué)生活的中長期目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上，積極尋求專業(yè)任課老師的配合，再幫助新生制定一個短期目標(biāo)。針對專業(yè)的特點，輔導(dǎo)員和任課老師應(yīng)指導(dǎo)新生確立一個更容易使他們盡快找到專業(yè)學(xué)習(xí)門道，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)的目標(biāo)，而且這一目標(biāo)應(yīng)該是通過短期的不懈努力就可以達(dá)到的。
6.組織各種形式的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、座談會，積極探討新生學(xué)習(xí)方法。
三、建立副班主任制
為了充分發(fā)揮高年級優(yōu)秀學(xué)生在指導(dǎo)新生學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的“傳、幫、帶”作用，特決定在新生教育工作中設(shè)立副班主任制。
工作時間大致為一年，由本系二年級中具有較強(qiáng)組織能力的優(yōu)秀學(xué)生組成，在輔導(dǎo)員領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，工作范圍涉及新生的學(xué)習(xí)、生活、工作、宿舍文化建設(shè)等。 四、切實加強(qiáng)宿舍管理，努力營造良好的宿舍文化
l.重視舍長的選拔培養(yǎng)。各系要摒棄以往隨便指定新生宿舍舍長的做法，要以新的思路和辦法慎重地選拔和培養(yǎng)宿舍舍長，以便于在良好的宿舍文化建設(shè)中充分發(fā)揮舍長的核心作用。舍長屬于班級干部中的一員，有權(quán)接受干部培訓(xùn)，并參與優(yōu)秀學(xué)生干部的評選。各系要進(jìn)一步采取措施，充分調(diào)動舍長的積極性。 2.在輔導(dǎo)員和學(xué)長的幫助下確立新生宿舍生活秩序和行為規(guī)范。新生輔導(dǎo)員要親自參與宿舍舍規(guī)和宿舍成員行為規(guī)范制定，嚴(yán)格要求全舍人員遵照執(zhí)行，并不斷對執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查，確保良好風(fēng)氣的形成。 3.加強(qiáng)宿舍使用電腦的管理。各系要加強(qiáng)對于宿舍電腦使用的管理：
(1) 因使用自己電腦而耽誤上課的學(xué)生，經(jīng)教育不思悔改，再次違反者;
(2)因沉湎于以自己電腦為載體的網(wǎng)絡(luò)游戲或其他活動而導(dǎo)致自己一學(xué)期內(nèi)三門次以上課程不及格者;
(3)使用自己電腦而影響別人正常休息時間且不聽勸阻者;
(4)在使用電腦中非法串接線路，存在重大安全隱患者;
(5)因使用電腦而導(dǎo)致宿舍用電超過限定額度卻拒不負(fù)擔(dān)超出部分者;
(6)利用自己的電腦觀看不健康影視，瀏覽不健康網(wǎng)站或網(wǎng)頁者;
(7)利用自己的電腦從事營利性商業(yè)活動者
(8)用自己的電腦從事或參與其他非法活動者。
4.想方設(shè)法營造良好的宿舍文化。各系要充分發(fā)揮學(xué)長的作用，以宿舍為單位，廣泛開展談心會、座談會、讀書競賽、知識競賽、象棋等各種文體活動，以增進(jìn)同學(xué)間的溝通與交流，活躍同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活氣氛，構(gòu)建良好的宿舍文化。
五、建立輔導(dǎo)員談話制度
輔導(dǎo)員要不斷深入學(xué)生，和學(xué)生談心，以準(zhǔn)確了解學(xué)生情況。初步搞清所帶班級中積極上進(jìn)學(xué)生、不思進(jìn)取學(xué)生、經(jīng)濟(jì)上有困難、思想上有困惑、心理上有壓力學(xué)生的構(gòu)成比例，建立班級各類學(xué)生動態(tài)管理檔案。并分情況，進(jìn)一步采取有效措施，做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化、困難學(xué)生的求助工作。同時，要把學(xué)生的思想政治教育和心理指導(dǎo)工作有機(jī)結(jié)合起來，有針對性地開展學(xué)生的思想教育，確保學(xué)生思想教育工作取得實效。輔導(dǎo)員和學(xué)生談心后，要及時填寫談心記錄表，以備考核。
六、建立學(xué)生思想狀況動態(tài)監(jiān)督機(jī)制
各系要立足自身特點，切實采取措施，層層落實責(zé)任，建立以宿舍舍長、學(xué)長、班級干部、輔導(dǎo)員為支撐的學(xué)生思想、心理、安全狀況動態(tài)監(jiān)督機(jī)制，并根據(jù)情況，不斷加以調(diào)整完善。力爭使機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，發(fā)現(xiàn)問題及時，處理措施到位。
七、切實加強(qiáng)對新生輔導(dǎo)員的考核
學(xué)院要在第二學(xué)期未對新生輔導(dǎo)員進(jìn)行全面考核，學(xué)生處將對新生輔導(dǎo)員的工作進(jìn)行抽樣考核。對工作成績突出的新生輔導(dǎo)員進(jìn)行表彰。(要求新生輔導(dǎo)員提供班集體、班風(fēng)建設(shè)及宿舍管理的計劃和落實情況的一系列材料及與學(xué)生談話的記錄材料)
八、建立書記、院長、教務(wù)處長、學(xué)生處長、后勤處長、保衛(wèi)處長等信箱，建立一個透明的學(xué)生工作管理監(jiān)督機(jī)制。
第三階段：及時評估，重點引導(dǎo)(學(xué)期末)
一、教育效果的評估
各系要在學(xué)年末對新生的教育效果做出綜合評估。內(nèi)容主要涉及班級、宿舍情況，新生輔導(dǎo)員工作，學(xué)長指導(dǎo)工作等，并將評估結(jié)果上報學(xué)生處備案。
l.對新生班級情況的綜合評估 (1)班級工作計劃的落實情況。(2)不及格人數(shù)在全班人數(shù)中所占的比例。 (3)違紀(jì)人數(shù)在全班人數(shù)中所占的比例。(4)遞交入黨申請書人數(shù)在全班人數(shù)中所占比例。 (5)班級考勤工作記錄。 (6)班團(tuán)活動記錄。
2.對新生宿舍情況的綜合評估 (1)宿舍成員學(xué)習(xí)成績，學(xué)習(xí)風(fēng)氣。(2)宿舍成員有無違紀(jì)記錄，違紀(jì)率的高低。 (3)宿舍成員有無不及格現(xiàn)象，不及格率的高低。(4)宿舍衛(wèi)生在歷次檢查中被通報表揚(yáng)或批評的記錄。 (5)宿舍值日生制度，學(xué)習(xí)、生活制度的健全程度及運(yùn)轉(zhuǎn)情況。 (6)宿舍的文化娛樂活動開展情況。
3.對于新生班主任工作的評估
對于新生輔導(dǎo)員工作的評估將結(jié)合輔導(dǎo)員考核進(jìn)行。主要有：
(1)輔導(dǎo)員落實新生教育方案情況。(以班集體、班風(fēng)建設(shè)及宿舍管理計劃和落實情況和一系列材料為依據(jù))
(2)輔導(dǎo)員深入學(xué)生生活情況。(以學(xué)生的評議結(jié)果為依據(jù)) (3)輔導(dǎo)員與學(xué)生談心的情況。(以學(xué)生談話的記錄材料為依據(jù)) (4)輔導(dǎo)員的科研情況。(依所發(fā)表的論文為依據(jù)) (5)所帶班級的綜合評估情況。
4.對于副班主任的評估 主要有：
(l)副班主任的指導(dǎo)計劃及落實情況。 (2)所負(fù)責(zé)宿舍活動開展情況。
(3)所負(fù)責(zé)宿舍學(xué)習(xí)風(fēng)氣及遵守紀(jì)律情況。 (4)所負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生狀況及整體精神面貌。 (5)所負(fù)責(zé)宿舍的綜合評估情況。
目的：通過對新生進(jìn)校一年來各方面情況的綜合評估，進(jìn)一步明確新生中還存在的突出問題，以利于在實際工作中有針對性、有重點，并加以引導(dǎo)和糾正。
二、重點問題的引導(dǎo)
通過問答評估，各系對于在新生中仍然存在的帶有普遍性的問題，要制定有針對性的應(yīng)對措施，對于個別
還沒有步入正規(guī)的同學(xué)，要采取“一對一”的教育方式。進(jìn)一步加強(qiáng)督促和引導(dǎo)，務(wù)必使每一名同學(xué)都有一個良好的大學(xué)開端。
新生入學(xué)教育方案 9
新生入學(xué)教育是大學(xué)教育的起點，是大學(xué)生涯的第一課，同時也是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分，做好新生入學(xué)教育工作對于新生了解學(xué)校、了解所學(xué)專業(yè)、了解大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的基本特點和要求，盡快完成從高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)自我管理、自我教育和主動學(xué)習(xí)、立志成才的意識，以昂揚(yáng)向上、飽滿熱情的精神狀態(tài)投入到大學(xué)生活中去具有十分重要的意義。為做好20xx級新生入學(xué)教育工作，特制定新生入學(xué)教育實施方案如下：
一、新生入學(xué)教育的指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實中央16號文件，通過教育引導(dǎo)，使新生盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)大學(xué)生活，制定自己的科學(xué)發(fā)展規(guī)劃，把自己塑造成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
二、新生入學(xué)教育的組織形式
新生入學(xué)教育工作由學(xué)生工作處和教務(wù)處負(fù)責(zé)，各有關(guān)處室配合，各學(xué)院（系）具體組織實施。新生入學(xué)教育分學(xué)校、學(xué)院（系）兩個層面進(jìn)行，入學(xué)教育工作重點在各學(xué)院（系）。
三、新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容
1.對新生進(jìn)行以理想信念教育、愛國愛校教育、誠實守信教育、社會主義榮辱觀教育等為主要內(nèi)容的思想政治教育，幫助新生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。
�。�1）開展理想信念教育，引導(dǎo)新生樹立遠(yuǎn)大理想。
理想信念教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，要結(jié)合當(dāng)前國際國內(nèi)形勢以及新生的思想實際，通過給新生上形勢與政策課等形式使新生了解當(dāng)今國際經(jīng)濟(jì)政治形勢，增強(qiáng)歷史使命感、責(zé)任感，強(qiáng)化成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)動力，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。教育新生要樹立遠(yuǎn)大理想，勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。
（2）開展愛國愛校教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國愛校意識。
組織新生學(xué)習(xí)了解齊魯師范學(xué)院校史、校訓(xùn)，了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置，使學(xué)生對齊魯師范學(xué)院的人才培養(yǎng)觀念和培養(yǎng)目標(biāo)有初步理解，利用軍訓(xùn)，把國防教育、革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育結(jié)合起來，教育新生把愛國主義情感建立在刻苦鉆研專業(yè)知識、立志成為國家、社會棟梁之才的`堅實基礎(chǔ)上。
�。�3）開展誠實守信教育，培養(yǎng)大學(xué)生高尚的品格。
誠實守信是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的基本道德。當(dāng)前大學(xué)生的誠實守信教育集中體現(xiàn)在學(xué)費(fèi)交納、貸款還貸、誠信應(yīng)試等方面。各系（院）要做好新生繳費(fèi)及“綠色通道”工作，通過深入細(xì)致的思想政治教育，既要讓學(xué)生了解國家和學(xué)校的有關(guān)政策，又要讓學(xué)生形成“繳費(fèi)上學(xué)”、“有借必還”的誠信美德，積極配合學(xué)校有關(guān)部門完成工作任務(wù)。
�。�4）開展感念師恩教育，培養(yǎng)學(xué)生尊師重教、回報社會的高尚情操。
為加強(qiáng)大學(xué)新生的思想政治教育，結(jié)合我院開展的“師德建設(shè)月”活動，學(xué)校倡議20xx級新生開展“感念師恩”的活動。通過活動增強(qiáng)師范院校的學(xué)生尊師重教的良好風(fēng)尚，引導(dǎo)學(xué)生感恩教師，深切表達(dá)“濃濃尊師意，款款愛師情”，用實際行動感謝師恩回報社會。
2.對新生進(jìn)行以校紀(jì)校規(guī)教育、安全教育、心理健康教育、文明教育為主的日常生活學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
�。�1）校紀(jì)校規(guī)教育。各系（院）要采取多種形式組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部和齊魯師范學(xué)院學(xué)生教育管理的各項規(guī)章制度，特別是《齊魯師范學(xué)院學(xué)籍管理規(guī)定》、《齊魯師范學(xué)院學(xué)生處分管理規(guī)定》等。不僅要讓學(xué)生熟悉理解這些規(guī)章制度，還要通過多種教育管理手段使學(xué)生把這些外在的約束內(nèi)化為自覺的行為，使他律與自律、外在約束與內(nèi)在約束有機(jī)結(jié)合。校紀(jì)校規(guī)教育的核心是學(xué)風(fēng)、考紀(jì)教育，各學(xué)院要運(yùn)用典型個案與規(guī)章制度相結(jié)合，教育新生自覺遵紀(jì)守法，養(yǎng)成勤奮好學(xué)、誠實謙虛的美德和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
�。�2）安全教育。對新生的安全教育必須高度重視，警鐘長鳴，不能有絲毫的松懈。因此要在新生軍訓(xùn)期間集中時間對新生進(jìn)行人身、生活、財產(chǎn)安全、交通安全等方面的專題教育，增強(qiáng)安全防范意識，嚴(yán)格要求、嚴(yán)加管理，防微杜漸；要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，恰當(dāng)運(yùn)用身邊發(fā)生的典型安全事故案例敲警鐘；對發(fā)生的安全事故要及時通報、及時教育、及時處理，確保學(xué)校穩(wěn)定。
（3）心理健康教育。各系院要對新生進(jìn)行較為系統(tǒng)的心理健康知識教育，引導(dǎo)新生以良好的心態(tài)面對嶄新的學(xué)習(xí)和人際關(guān)系，面對可能出現(xiàn)的各種困難。各學(xué)院要充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的作用，重點關(guān)注心理上存在明顯負(fù)面情緒或家庭經(jīng)濟(jì)困難或有其他特殊困難的新生，根據(jù)學(xué)校安排認(rèn)真做好新生的心理狀況普查工作，及時發(fā)現(xiàn)心理異常學(xué)生并進(jìn)行疏導(dǎo)。
�。�4）文明教育。各系（院）要采取有力措施教育新生自覺遵守大學(xué)生文明公約，不做亂寫亂畫、亂丟亂扔、白色污染、浪費(fèi)水電和糧食等不文明行為，從一入學(xué)就養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高道德文明素養(yǎng)，爭作文明大學(xué)生。
�。�5）健康知識教育。通過健康知識宣傳，使學(xué)生了解各種疾病的傳播途徑和特點，掌握預(yù)防疾病的方法，自覺養(yǎng)成健康的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
�。�6）網(wǎng)絡(luò)安全教育。教育新生辯證地認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的積極作用和負(fù)面效應(yīng)，加強(qiáng)新生網(wǎng)絡(luò)安全知識和網(wǎng)絡(luò)安全意識教育，樹立網(wǎng)絡(luò)倫理道德和責(zé)任意識，做到正確、科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，避免學(xué)生過度上網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)成癮。
3.對新生進(jìn)行以專業(yè)思想教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育、學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育為主的發(fā)展規(guī)劃教育，幫助新生樹立科學(xué)的發(fā)展觀和成才觀，使新生從入學(xué)始就能步入科學(xué)的發(fā)展軌道。
�。�1）職業(yè)生涯規(guī)劃教育。人生的理想和奮斗目標(biāo)在人生發(fā)展的不同階段都有特殊的表現(xiàn)方式。大學(xué)階段是人生打基礎(chǔ)的極為關(guān)鍵的時期，是完成專業(yè)知識學(xué)習(xí)、培養(yǎng)為人處事本領(lǐng)、確定人生發(fā)展方向和目標(biāo)的重要階段，職業(yè)生涯規(guī)劃有利于全面提高大學(xué)新生的綜合素質(zhì)，減少學(xué)習(xí)的盲目性和被動性、增強(qiáng)積極性和主動性，讓他們明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和將來的職業(yè)方向，因此在新生中提前開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育顯得尤為重要。
（2）專業(yè)教育。專業(yè)教育由系（院）主任（院長）分專業(yè)進(jìn)行系科專業(yè)介紹，并宣講專業(yè)培養(yǎng)方案（包括專業(yè)特點、培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)制年限、課程特點、學(xué)習(xí)方法、考試考查、見習(xí)實習(xí)、畢業(yè)論文或設(shè)計、畢業(yè)鑒定要求等），對本科師范生要講清2.5+1.5“二次選拔，分類培養(yǎng)”的培養(yǎng)模式。
�。�3）學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育。各系（院）要引導(dǎo)新生制定個人學(xué)習(xí)的學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo)，用目標(biāo)導(dǎo)學(xué)，不斷明確學(xué)業(yè)發(fā)展方向，不斷強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)動力，使學(xué)生為實現(xiàn)奮斗目標(biāo)發(fā)奮學(xué)習(xí)。并以考試、考級、考證、考研為抓手，認(rèn)真落實學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo)，充分開發(fā)學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)習(xí)自覺性和有效性。要切實做到制定好一個目標(biāo)，營造好一種氛圍，落實好方法指導(dǎo)、制度保障和檢查反饋三項措施，使學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃取得成效。
四、新生入學(xué)教育的要求
1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
各系（院）要加強(qiáng)對新生教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)各自的實際情況制定出詳細(xì)的實施方案，要注重發(fā)揮學(xué)院的專業(yè)特色，組織好有特色的各項教育活動；要注重發(fā)揮專家學(xué)者的優(yōu)勢，提高學(xué)生參與的積極性；注重激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在要求，進(jìn)行個性化教育。各系（院）在進(jìn)行新生入學(xué)教育時，要綜合利用各種宣傳載體，增強(qiáng)教育效果，保證教育時間，強(qiáng)化內(nèi)容落實，確保新生入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實效。學(xué)生工作部（處）將對新生入學(xué)教育工作進(jìn)行檢查督導(dǎo)，并對富有特色的教育活動進(jìn)行及時宣傳報道。
2.充分準(zhǔn)備，注重實效
新生入學(xué)教育是學(xué)生邁入大學(xué)校院的第一課，對學(xué)生未來的成長和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。各系（院）要認(rèn)真開展新生入學(xué)教育工作，為新生盡快進(jìn)入角色、轉(zhuǎn)變思路，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)提供幫助。
3.請各系（院）到學(xué)生工作部（處）網(wǎng)站下載《新生入學(xué)教育內(nèi)容》安排表，以電子版的形式在9月16日前報學(xué)生工作部（處）。
新生入學(xué)教育方案 10
一、指導(dǎo)思想
以全學(xué)程課外教育計劃為綱，廣泛而深入地開展知校愛校教育、適應(yīng)高中生活教育、學(xué)業(yè)和專業(yè)指導(dǎo)思想、身心健康教育、消防安全教育、法紀(jì)安全教育等，增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)同感、自豪感，培養(yǎng)責(zé)任感和使命感。引導(dǎo)學(xué)生制定科學(xué)的學(xué)業(yè)規(guī)劃，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為實現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
二、教育目的
通過新生入學(xué)教育，引導(dǎo)新生了解校史校情校貌，培養(yǎng)愛校情感，引導(dǎo)新生了解學(xué)校教育管理理念，樹立自我管理意識，增強(qiáng)自我管理能力;引導(dǎo)新生了解學(xué)校人才培養(yǎng)模式，了解課程安排和學(xué)習(xí)特點，學(xué)會自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成符合高中特點的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活;引導(dǎo)新生了解學(xué)科和專業(yè)的基本情況，樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，正確選擇發(fā)展方向，做好學(xué)業(yè)規(guī)劃。
三、時間安排
新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)結(jié)合進(jìn)行，時間為20xx年8月31日至9月14日(星期五)，共15天，內(nèi)地xx班學(xué)生入學(xué)教育另做計劃。
四、教育內(nèi)容與要求
1.高中適應(yīng)教育
舉辦“認(rèn)識高中”專題系列講座，開展“學(xué)長輔導(dǎo)”活動，實施“快樂啟程——新生入學(xué)適應(yīng)團(tuán)體輔導(dǎo)”活動，促使新生班級成員之間盡快相識，消除陌生感、孤獨(dú)感，建立友好信任的人際關(guān)系，幫助新生盡快了解和適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活，領(lǐng)悟現(xiàn)代高等教育的特色和理念，培養(yǎng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力。
2.校史、校情和徐特立思想教育
通過舉辦專題講座和組織參觀，介紹我校辦學(xué)歷史、優(yōu)良校風(fēng)和發(fā)展現(xiàn)狀，增強(qiáng)新生榮譽(yù)感和責(zé)任感。宣傳學(xué)校的教育理念和特色、發(fā)展定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)，闡述培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)涵，使新生對學(xué)校的歷史、現(xiàn)在和前景有正確的認(rèn)識，領(lǐng)悟?qū)W校百年歷史積淀的文化和精神，繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，明確自己的努力方向。
3.學(xué)業(yè)指導(dǎo)與專業(yè)教育
向?qū)W生宣講學(xué)校教育改革現(xiàn)狀，引導(dǎo)新生充分了解學(xué)校和所在系部的教育教學(xué)工作體系、規(guī)章和程序，適應(yīng)我校學(xué)生管理模式，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，自主解決學(xué)習(xí)中的各種問題;組織多種形式的.學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流及輔導(dǎo)員、任課教師和高年級學(xué)生中的典型，積極向新生介紹學(xué)習(xí)心得，重點介紹如何利用學(xué)校圖書館、校園網(wǎng)開展學(xué)習(xí)，怎樣理解和合理安排早、晚自習(xí)學(xué)習(xí)，如何提升學(xué)歷等，使新生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活;
加強(qiáng)專業(yè)和學(xué)科指導(dǎo)，組織各專業(yè)知名教授、副教授舉辦有關(guān)學(xué)科、專業(yè)發(fā)展的講座，校、系兩級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科帶頭人領(lǐng)銜為新生開課，促進(jìn)新生加快學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)換，激發(fā)并保持新生學(xué)習(xí)熱情。
4.法紀(jì)與安全教育
開設(shè)《高中生安全教育》課程，系統(tǒng)開展安全教育培訓(xùn)，幫助學(xué)生增強(qiáng)法律意識和法制觀念，樹立“安全第一”的觀念，提高自我防范和保護(hù)意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
組織新生學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)，簽訂《長沙師范學(xué)校學(xué)生自律承諾書》，營造自覺遵紀(jì)守法的氛圍。
5.國防教育和紀(jì)律教育
組織學(xué)生參加軍事訓(xùn)練，抓好作風(fēng)紀(jì)律、軍容軍姿、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作，舉辦國防教育主題報告會，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)國家觀念，激發(fā)愛國熱情，培養(yǎng)較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和團(tuán)隊精神，提高勞動技能和適應(yīng)艱苦環(huán)境的能力。
6.生活指導(dǎo)與健康教育
進(jìn)行生活常識教育，向新生介紹飲食起居常識、社交常識、醫(yī)療健康常識、安全常識和體育鍛煉常識，幫助新生了解校園生活常識，熟悉校園周邊環(huán)境，以及學(xué)校生活、娛樂、體育活動、圖書借閱等場所和設(shè)施，提高學(xué)生獨(dú)立生活能力。
新生入學(xué)教育方案 11
20xx大學(xué)新生入學(xué)教育方案篇三為做好20xx級新生入學(xué)教育工作，現(xiàn)制定如下工作方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
成立新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組長：李光宙
副組長：李廣平 田小榕
組員：潘文干 孟釗蘭 周朝暉 李向紅 張鴻志 王怡雄
徐艷虹 尹煥三 賈曉陽 姜中杰 崔榮博 王 聰
宋 暖 任建紅 郭 偉 劉福森 安 鑫
邢 林 袁 磊 侯家琪 董 波 張 濤
二、工作原則
1、入學(xué)教育要秉承學(xué)校建設(shè)學(xué)生喜歡、教師熱愛、社會認(rèn)可的現(xiàn)代化、國際化優(yōu)質(zhì)普通本科高校的辦學(xué)理念，遵循胸懷天下、造福人類的校訓(xùn)，堅持培養(yǎng)應(yīng)用型人才的'辦學(xué)宗旨，將學(xué)校發(fā)展過程中積累的優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)在新生中得以繼承和發(fā)揚(yáng)。
2、入學(xué)教育圍繞高等教育、學(xué)校教育及專業(yè)教育三個層面的內(nèi)容組織開展工作。讓新生了解我國高等教育發(fā)展趨勢、熟悉學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)定位及學(xué)校基本情況，熟悉專業(yè)發(fā)展趨勢、專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和課程體系，對新生大學(xué)四年學(xué)習(xí)提出指導(dǎo)性意見。
3、學(xué)校教育包括讓新生熟悉在校期間生活、學(xué)業(yè)方面的管理制度，了解自己的權(quán)利與義務(wù)，培養(yǎng)新生自覺執(zhí)行制度的意識。
三、工作安排
1、全校各部門、所有教職員工必須體現(xiàn)以學(xué)生為本，樹立時刻為學(xué)生提供服務(wù)和教育的觀念和意識。并且將這種觀念和意識落實到迎接新生和家長及入校教育的具體工作中。
2、在接待新生及家長時，體現(xiàn)遇事即辦不懂就問的原則，面對新生及家長的咨詢、求助，必須認(rèn)真解答，任何人不得推諉。
3、入學(xué)教育形式包括軍事體能訓(xùn)練、軍事理論課、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專題講座、職能部門負(fù)責(zé)人管理制度解讀、專業(yè)教育、入學(xué)摸底考試、軍事理論課考試及入學(xué)教育考試，課程考核成績計入學(xué)生學(xué)業(yè)檔案。
4、新生入學(xué)教育由教務(wù)處牽頭，校長辦公室、學(xué)生處協(xié)助組織，最終形成新生入校階段工作方案，向全校發(fā)布后執(zhí)行。
5、新生開課后開展新生體質(zhì)測試、心理普查工作，為新生后續(xù)在校學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
四、其他事宜，詳細(xì)安排見20xx級新生入學(xué)教育安排。
新生入學(xué)教育方案 12
各學(xué)院：
入學(xué)教育是學(xué)生大學(xué)生涯的第一課，是新同學(xué)盡快了解大學(xué)，適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，樹立新的奮斗目標(biāo)的重要一環(huán)。通過有針對性的入學(xué)教育使學(xué)生增強(qiáng)愛校意識，樹立正確的專業(yè)思想和遵紀(jì)守法觀念，樹立安全防范意識和節(jié)約意識，明確當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)和能力，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。特制定本活動方案：
一、教育內(nèi)容：
1、專業(yè)思想教育
介紹學(xué)校的辦學(xué)方針，講解高等學(xué)校學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，介紹所學(xué)專業(yè)和學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀，讓新同學(xué)了解大學(xué)的特點、學(xué)院的概況、專業(yè)的特點，大學(xué)生應(yīng)具有的素質(zhì)和能力，新同學(xué)要知道本學(xué)院的名稱、領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)骨干教師、學(xué)科建設(shè)、院系定位、辦學(xué)思路、辦學(xué)特色與優(yōu)勢，要讓新生了解本學(xué)院3—5名優(yōu)秀畢業(yè)生及其事跡。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃教育
介紹學(xué)校當(dāng)前就業(yè)情況以及就業(yè)考研方向，幫助新生盡快熟悉和了解職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)相關(guān)知識。使新生比較全面地了解職業(yè)發(fā)展有關(guān)知識，盡早明確自己的發(fā)展定位。
3、遵紀(jì)守法教育
宣傳依法治校原則。各學(xué)院要組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)《##學(xué)院學(xué)生手冊》，了解并熟悉大學(xué)生活相關(guān)管理制度，重點學(xué)習(xí)《##學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》第六章學(xué)生紀(jì)律處分、附件一##學(xué)院學(xué)生公寓管理條例、第三章學(xué)籍管理等相關(guān)條例，并組織新生考試。
4、誠實守信教育
開展以學(xué)術(shù)誠信、考試誠信、就業(yè)誠信、還貸誠信、網(wǎng)絡(luò)誠信、生活誠信等為主題的教育活動，營造良好的誠信氛圍，提高大學(xué)生的信用水平，使“誠信立人”的道德觀念內(nèi)化為學(xué)生自身的行為準(zhǔn)則，把誠信作為做人的標(biāo)準(zhǔn)，在待人接物中信守承諾，善待他人，豁達(dá)寬容。
5、愛校教育
了解學(xué)校創(chuàng)建發(fā)展的歷史，了解本專業(yè)的師資情況，教學(xué)、科研水平及成果。通過參觀校園、開放實驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學(xué)生談大學(xué)生活等形式，使新同學(xué)了解##學(xué)院、熟悉##學(xué)院、熱愛##學(xué)院。
6、安全教育
各學(xué)院要把安全教育作為此次入學(xué)教育的重點，通過切實可行的教育活動強(qiáng)化新生安全意識。根據(jù)學(xué)校有關(guān)文件要求，認(rèn)真開展包括人身安全、防火防盜、交通安全、飲食安全等方面的教育，引導(dǎo)新生樹立良好的安全意識和自我保護(hù)意識。
7、勤儉意識教育
結(jié)合建設(shè)節(jié)約型社會、節(jié)約型校園的要求，提高引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立＂節(jié)約資源，人人有責(zé)＂的意識，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)，從身邊做起、從點滴小事做起，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。
二、時間安排：
日期 上 午 下 午
7日 1.專業(yè)思想教育
2.參觀校園
3.職業(yè)生涯規(guī)劃教育 1.學(xué)習(xí)《##學(xué)院學(xué)生手冊》
2.參觀歐亞之窗（時間安排見附1）
8日 1.愛校教育
2.安全教育
3.勤儉意識教育
4.遵紀(jì)守法教育 1.誠實守信教育
2.《##學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》（試行） 考試
三、教育形式：
各學(xué)院可采取講解、宣傳、討論、講座、座談、參觀、考試等多種形式進(jìn)行入學(xué)教育，學(xué)校將對各學(xué)院新生入學(xué)教育工作適時進(jìn)行督導(dǎo)、總結(jié)和推廣。
四、工作要求：
1、入學(xué)教育是迎新工作的重要組成部分，入學(xué)教育效果的.好壞一定程度上影響新同學(xué)今后四年的學(xué)習(xí)成長效果，各學(xué)院必須充分重視新生入學(xué)教育工作，根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合自身實際，認(rèn)真規(guī)劃，積極實施，務(wù)必做到保證內(nèi)容落實、分工明確、組織得力，扎實深入地開展好此項工作，確保工作實效。請各學(xué)院認(rèn)真落實本通知精神，于9月5日前上交本學(xué)院的入學(xué)教育方案。
2、各學(xué)院必須明確新生入學(xué)教育工作負(fù)責(zé)人，充分調(diào)動起輔導(dǎo)員、專業(yè)教師、高年級學(xué)生的積極性和主動性，確保入學(xué)教育生動有效，讓新生充分感受到學(xué)校老師和同學(xué)的關(guān)心，幫助新生盡快融入校園生活，增進(jìn)新生之間、新生和老生之間、新生和老師之間的了解。
3、各學(xué)院要及時總結(jié)新生入學(xué)教育經(jīng)驗，加強(qiáng)新生的思想狀況的調(diào)研，及時反饋學(xué)生的情況，為學(xué)生管理工作開辟良好的開端
4、做好宣傳總結(jié)工作。各學(xué)院要充分利用校園網(wǎng)、校報、廣播臺加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響，并在9月10日前將入學(xué)教育工作總結(jié)和照片交到學(xué)生處。
新生入學(xué)教育方案 13
新生入學(xué)教育是整個高中教育的起點，對高中生的健康成長和全面發(fā)展有著重要的導(dǎo)航作用。為切實做好入學(xué)教育工作，學(xué)院特別根據(jù)學(xué)校方案做好準(zhǔn)備工作。
我院根據(jù)學(xué)校方案把入學(xué)教育內(nèi)容主要有理想道德信念教育、專業(yè)思想教育、校紀(jì)校規(guī)教育、適應(yīng)性教育等多項主題教育。
一、專業(yè)思想與學(xué)習(xí)適應(yīng)教育
專業(yè)思想與學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育是高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容，直接影響到學(xué)生能否在高校中健康成長與成才。我院在這一階段主要介紹專業(yè)的基本情況、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)要求、學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景及對學(xué)生學(xué)習(xí)的建議等。
開展學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育，介紹高中教學(xué)的方法、特點，包括如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何使用資料室等。學(xué)習(xí)學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，使新生了解學(xué)籍管理的有關(guān)辦法。幫助新生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，使他們對高中學(xué)習(xí)方法和教學(xué)特點等進(jìn)一步了解，盡快掌握學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。
二、道德誠信與行為規(guī)范教育
為新生做行為規(guī)范教育，分別就《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《蘇州科技學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等進(jìn)行講解。讓學(xué)生盡快熟悉國家、學(xué)校有關(guān)高中生管理方面的規(guī)定和文件，教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，對新生可能會出現(xiàn)的問題提前進(jìn)行預(yù)戒性教育，使學(xué)生樹立法紀(jì)觀念和文明意識，增強(qiáng)安全防范意識，做文明守紀(jì)的高中生。
開展生活適應(yīng)性教育，主要介紹高中教學(xué)設(shè)施和高中生活一般規(guī)律，如作息制度、宿舍管理制度等，讓新生熟悉校園環(huán)境，盡快適應(yīng)高中生活，增強(qiáng)新生獨(dú)立生活的能力。
三、愛校與團(tuán)隊協(xié)作教育
愛校感恩教育是推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項重要舉措。通過參觀校園、開放實驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學(xué)生談高中生活等形式，使新同學(xué)了解新家、熟悉新家、熱愛新家。
團(tuán)隊協(xié)作是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的.集中體現(xiàn)。團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。一個懂得協(xié)作、善于協(xié)作的學(xué)生，是推動班級工作前進(jìn)的極好的潤滑劑。
四、心理健康與適應(yīng)性教育
堅持“以人為本，促進(jìn)發(fā)展，立足教育，重在預(yù)防”的工作理念，切實加強(qiáng)高中新生的心理健康教育。通過組織新生心理健康普查、學(xué)習(xí)《高中生心理健康指南》、舉辦新生心理適應(yīng)報告會，對新生進(jìn)行系統(tǒng)的心理健康知識宣傳教育，有針對性的開展生活適應(yīng)性引導(dǎo)、人際關(guān)系適應(yīng)性引導(dǎo)和學(xué)習(xí)適應(yīng)性引導(dǎo)，幫助新生盡快適應(yīng)高中生活，順利完成角色轉(zhuǎn)變。
五、助學(xué)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育
通過宣講、講座的方式，幫助新生熟悉學(xué)校各項資助政策，如：國家獎學(xué)金評定辦法、學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法、國家助學(xué)貸款工作實施細(xì)則等，多渠道、全方位幫助新生解決實際問題。同時開展“自強(qiáng)、自立、自尊”教育，教育家庭經(jīng)濟(jì)困難新生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，增強(qiáng)艱苦奮斗、成長成才的信心和勇氣。教育學(xué)生學(xué)會健康的消費(fèi)方式，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。
新生入學(xué)教育方案 14
新生入學(xué)教育是大學(xué)教育的起點，是大學(xué)生涯的第一課，同時也是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分。做好新生入學(xué)教育工作對于新生了解學(xué)校、了解所學(xué)專業(yè)、了解大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的基本特點和要求，盡快完成從高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)自我管理、自我教育和主動學(xué)習(xí)、立志成才的意識，以昂揚(yáng)向上、飽滿熱情的精神狀態(tài)投入到大學(xué)生活中去具有十分重要的意義。為做好20xx級新生入學(xué)教育工作，特制定新生入學(xué)教育實施方案如下：
一、新生入學(xué)教育的指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會五四重要講話精神，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，深入開展“中國夢”宣傳教育活動，加強(qiáng)優(yōu)秀中國傳統(tǒng)文化教育，弘揚(yáng)和培育民族精神。
二、新生入學(xué)教育的組織形式和時間：
新生入學(xué)教育工作由學(xué)生處和教務(wù)處負(fù)責(zé)，各有關(guān)處室配合，各系具體組織實施。入學(xué)教育工作重點在各系，利用9月至10月兩個月的時間。
三、新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容：
1.對新生進(jìn)行以理想信念教育、愛國愛校教育、誠實守信教育、社會主義榮辱觀教育等為主要內(nèi)容的思想政治教育，幫助新生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。
(1)開展理想信念教育，引導(dǎo)新生樹立遠(yuǎn)大理想。
理想信念教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，要結(jié)合當(dāng)前國際國內(nèi)形勢以及新生的思想實際，通過給新生上形勢與政策課等形式使新生了解當(dāng)今國際經(jīng)濟(jì)政治形勢，增強(qiáng)歷史使命感、責(zé)任感，強(qiáng)化成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)動力，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。教育新生要樹立遠(yuǎn)大理想，勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。
(2)開展愛國愛校教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國愛校意識。
組織新生學(xué)習(xí)了解學(xué)院校史、校訓(xùn)，了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置，使學(xué)生對學(xué)院的人才培養(yǎng)觀念和培養(yǎng)目標(biāo)有初步理解，利用軍訓(xùn)，把國防教育、革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育結(jié)合起來，教育新生把愛國主義情感建立在刻苦鉆研專業(yè)知識、立志成為國家、社會棟梁之才的堅實基礎(chǔ)上。
(3)開展誠實守信教育，培養(yǎng)大學(xué)生高尚的品格。
誠實守信是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的基本道德。當(dāng)前大學(xué)生的誠實守信教育集中體現(xiàn)在學(xué)費(fèi)交納、貸款還貸、誠信應(yīng)試等方面。各系要做好新生繳費(fèi)及“綠色通道”工作，通過深入細(xì)致的思想政治教育，既要讓學(xué)生了解國家和學(xué)校的'有關(guān)政策，又要讓學(xué)生形成“繳費(fèi)上學(xué)”、“有借必還”的誠信美德，積極配合學(xué)校有關(guān)部門完成工作任務(wù)。
(4)開展感念師恩教育，培養(yǎng)學(xué)生尊師重教、回報社會的高尚情操。
為加強(qiáng)大學(xué)新生的思想政治教育，學(xué)校倡議20xx級新生開展“感念師恩”的活動。通過活動增強(qiáng)學(xué)生尊師重教的良好風(fēng)尚，引導(dǎo)學(xué)生感恩教師，深切表達(dá)“濃濃尊師意，款款愛師情”，用實際行動感謝師恩回報社會。
2.對新生進(jìn)行以校紀(jì)校規(guī)教育、安全教育、心理健康教育、文明教育為主的日常生活學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
(1)校紀(jì)校規(guī)教育。各系要采取多種形式組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部和學(xué)院學(xué)生教育管理的各項規(guī)章制度，特別是《新生入學(xué)教育讀本》、不僅要讓學(xué)生熟悉理解這些規(guī)章制度，還要通過多種教育管理手段使學(xué)生把這些外在的約束內(nèi)化為自覺的行為，使他律與自律、外在約束與內(nèi)在約束有機(jī)結(jié)合。校紀(jì)校規(guī)教育的核心是學(xué)風(fēng)、考紀(jì)教育，各系要運(yùn)用典型個案與規(guī)章制度相結(jié)合，教育新生自覺遵紀(jì)守法，養(yǎng)成勤奮好學(xué)、誠實謙虛的美德和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
(2)安全教育。對新生的安全教育必須高度重視，警鐘長鳴，不能有絲毫的松懈。要集中時間對新生進(jìn)行人身、生活、財產(chǎn)安全、交通安全等方面的專題教育，增強(qiáng)安全防范意識，嚴(yán)格要求、嚴(yán)加管理，防微杜漸;要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，恰當(dāng)運(yùn)用身邊發(fā)生的典型安全事故案例敲警鐘;對發(fā)生的安全事故要及時通報、及時教育、及時處理，確保學(xué)校穩(wěn)定。
(3)心理健康教育。各系要對新生進(jìn)行較為系統(tǒng)的心理健康知識教育，引導(dǎo)新生以良好的心態(tài)面對嶄新的學(xué)習(xí)和人際關(guān)系，面對可能出現(xiàn)的各種困難。各學(xué)院要充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的作用，重點關(guān)注心理上存在明顯負(fù)面情緒或家庭經(jīng)濟(jì)困難或有其他特殊困難的新生，根據(jù)學(xué)校安排認(rèn)真做好新生的心理狀況普查工作，及時發(fā)現(xiàn)心理異常學(xué)生并進(jìn)行疏導(dǎo)。
(4)文明教育。各系要采取有力措施教育新生自覺遵守大學(xué)生文明公約，不做亂寫亂畫、亂丟亂扔、白色污染、浪費(fèi)水電和糧食等不文明行為，從一入學(xué)就養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(5)學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育。各系要引導(dǎo)新生制定個人學(xué)習(xí)的學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo)，用目標(biāo)導(dǎo)學(xué)，不斷明確學(xué)業(yè)發(fā)展方向，不斷強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)動力，使學(xué)生為實現(xiàn)奮斗目標(biāo)發(fā)奮學(xué)習(xí)，并以考試、考級、考證為抓手，認(rèn)真落實學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo)，充分開發(fā)學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)習(xí)自覺性和有效性。要切實做到制定好一個目標(biāo)，營造好一種氛圍，落實好方法指導(dǎo)、制度保障和檢查反饋三項措施，使學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃取得成效。
四、新生入學(xué)教育的要求：
1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
各系要加強(qiáng)對新生教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，要根據(jù)本方案，結(jié)合自身實際，擬定本系入學(xué)教育工作方案，并于9月19日前，交學(xué)生處備案。各系要樹立以人為本，德育為先的理念，貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際，豐富入學(xué)教育內(nèi)容、形式、載體、方法，多樣化地開展入學(xué)教育，要綜合利用各種宣傳載體，增強(qiáng)教育效果，保證教育時間，強(qiáng)化內(nèi)容落實，確保新生入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實效。各系要積極組織、認(rèn)真實施，做好相關(guān)記錄，10月20日之前形成書面總結(jié)材料交學(xué)生處。
2.充分準(zhǔn)備，注重實效
新生入學(xué)教育是學(xué)生邁入大學(xué)校院的第一課，對學(xué)生未來的成長和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。各系要通過主題班會、黨團(tuán)活動等形式，結(jié)合志愿服務(wù)、社會調(diào)查、組織開展專題學(xué)習(xí)交流活動，暢談改革發(fā)展新變化，傳遞正能量，激發(fā)報國情，使學(xué)生入學(xué)教育有內(nèi)容、有特色、有效果。
新生入學(xué)教育方案 15
新生入學(xué)教育是整個大學(xué)教育的起點，對大學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展有著重要的導(dǎo)航作用。為切實做好入學(xué)教育工作，學(xué)院特別根據(jù)學(xué)校方案做好準(zhǔn)備工作。
我院根據(jù)學(xué)校方案把入學(xué)教育內(nèi)容主要有理想道德信念教育、專業(yè)思想教育、校紀(jì)校規(guī)教育、適應(yīng)性教育等多項主題教育。
一、專業(yè)思想與學(xué)習(xí)適應(yīng)教育
專業(yè)思想與學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育是高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容，直接影響到學(xué)生能否在高校中健康成長與成才。我院在這一階段主要介紹專業(yè)的基本情況、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)要求、學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景及對學(xué)生學(xué)習(xí)的建議等。
開展學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育，介紹大學(xué)教學(xué)的方法、特點，包括如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何使用資料室等。學(xué)習(xí)學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，使新生了解學(xué)籍管理的有關(guān)辦法。幫助新生適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)，使他們對大學(xué)學(xué)習(xí)方法和教學(xué)特點等進(jìn)一步了解，盡快掌握學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。
二、道德誠信與行為規(guī)范教育
為新生做行為規(guī)范教育，分別就《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《蘇州科技學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等進(jìn)行講解。讓學(xué)生盡快熟悉國家、學(xué)校有關(guān)大學(xué)生管理方面的'規(guī)定和文件，教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，對新生可能會出現(xiàn)的問題提前進(jìn)行預(yù)戒性教育，使學(xué)生樹立法紀(jì)觀念和文明意識，增強(qiáng)安全防范意識，做文明守紀(jì)的大學(xué)生。
開展生活適應(yīng)性教育，主要介紹大學(xué)教學(xué)設(shè)施和大學(xué)生活一般規(guī)律，如作息制度、宿舍管理制度等，讓新生熟悉校園環(huán)境，盡快適應(yīng)大學(xué)生活，增強(qiáng)新生獨(dú)立生活的能力。
三、愛校與團(tuán)隊協(xié)作教育
愛校感恩教育是推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項重要舉措。通過參觀校園、開放實驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學(xué)生談大學(xué)生活等形式，使新同學(xué)了解新家、熟悉新家、熱愛新家。
團(tuán)隊協(xié)作是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。一個懂得協(xié)作、善于協(xié)作的學(xué)生，是推動班級工作前進(jìn)的極好的潤滑劑。
四、心理健康與適應(yīng)性教育
堅持“以人為本，促進(jìn)發(fā)展，立足教育，重在預(yù)防”的工作理念，切實加強(qiáng)大學(xué)新生的心理健康教育。通過組織新生心理健康普查、學(xué)習(xí)《大學(xué)生心理健康指南》、舉辦新生心理適應(yīng)報告會，對新生進(jìn)行系統(tǒng)的心理健康知識宣傳教育，有針對性的開展生活適應(yīng)性引導(dǎo)、人際關(guān)系適應(yīng)性引導(dǎo)和學(xué)習(xí)適應(yīng)性引導(dǎo)，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，順利完成角色轉(zhuǎn)變。
五、助學(xué)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育
通過宣講、講座的方式，幫助新生熟悉學(xué)校各項資助政策，如：國家獎學(xué)金評定辦法、學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法、國家助學(xué)貸款工作實施細(xì)則等，多渠道、全方位幫助新生解決實際問題。同時開展“自強(qiáng)、自立、自尊”教育，教育家庭經(jīng)濟(jì)困難新生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，增強(qiáng)艱苦奮斗、成長成才的信心和勇氣。教育學(xué)生學(xué)會健康的消費(fèi)方式，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。
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