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    1. 幼兒園大型的親子活動方案

      時間:2023-02-18 16:57:25 親子 我要投稿
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      幼兒園大型的親子活動方案

        為了確保工作或事情有序地進行,就常常需要事先準備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大型的親子活動方案,歡迎閱讀與收藏。

      幼兒園大型的親子活動方案

      幼兒園大型的親子活動方案1

        圣誕節(jié)快到了,為了讓小朋友們高興的度過這個有意思的節(jié)日,我校將會在20xx年12月25日上午9:00組織一場親子活動,歡迎家長朋友們來參加。家長有什么有趣的游戲或者是想法可以提前告知我們,這次活動我們會努力做得比上次更好。下面我把這次活動的'流程告訴大家。

        一、活動主題:

        歡慶圣誕迎接元旦

        二、活動時間:

        20xx年12月25日上午9:00

        三、活動地點:

        中班在多功能活動室,小班在舞蹈室,大班在各自班級

        四、參加人員:

        教師、幼兒、家長

        五、活動內(nèi)容:

        1、裝飾教室、活動室環(huán)境,突出節(jié)日氣氛。

        2、節(jié)日親子演出

        要求:

        A、小班和中班以年級為單位組織活動,組長負責整體組織和分配任務(wù),大班各自班級組織活動。

        B、活動前發(fā)家長邀請函(園里統(tǒng)一發(fā)放),組織家長觀摩互動

        C、每組活動要有2-3名幼兒和老師主持

        D、活動內(nèi)容可以包括:幼兒小組或個人唱歌、跳舞、特長表演、故事表演、家長表演、家長與幼兒合作表演、家長親子游戲活動等,各年級和班級要突出各自特色,讓每個孩子都有機會表演展示,活動氣氛要活躍、溫馨,體現(xiàn)親情。

        E、活動時間掌握在一小時二十分鐘,10:30活動結(jié)束,準時午餐。

      幼兒園大型的親子活動方案2

        活動目標:

        1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

        2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

        活動準備:

        1、家長自備各種自作燈籠的材料:如,彩紙、彩色雞毛、花邊等。

        2、班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

        3、舞曲音樂《新年好》

        活動過程:

        1、家長和幼兒準時到達班級教室。

        2、主持人致開幕詞。

        3、親子制作“美麗的'燈籠”

        (1)主持人教授制作方法。

        (2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設(shè)計,在制作過程中讓幼兒動手參與。

        4、制做完成后,以家庭為單位,進行燈籠展示。

        5、一起掛燈籠

        (在音樂聲中結(jié)束活動)

      幼兒園大型的親子活動方案3

        一、活動目的

        1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。

        2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。

        二、活動準備

        小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒親子手工作品

        三、活動時間

        年月日幾時幾分

        四、活動流程

        幼兒迎自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

        教師引語:首先感謝各位家長的到來

        每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親--被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現(xiàn)在開始第一個親子游戲。

        親子游戲環(huán)節(jié)

        1、梳頭玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

        2、袋鼠玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。

        3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的'鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

        4、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

        5、親子手工活動:老師提前準備好手工玩教具---爸爸的表情包,讓幼兒通過移動組合粘貼表情,讓孩子學會控制自己的情緒,做情緒的主人,讓爸爸陪伴一起操作,增進親子關(guān)系。