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    1. 《水孩子》讀后感

      時(shí)間:2023-02-16 17:05:12 觀后感 我要投稿

      《水孩子》讀后感15篇

        當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的《水孩子》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      《水孩子》讀后感15篇

      《水孩子》讀后感1

        《水孩子》是我最喜歡的一本書,這本書是我的老師——袁老師推薦給我的,它是19世紀(jì)英國作家查爾斯。金斯利寫的,內(nèi)容非常有趣。

        故事寫的是:一個(gè)掃煙囪的小男孩湯姆和他的主人——葛林的故事。故事中的湯姆每天只有三件事:為葛林掃煙囪、餓肚子、挨打。一天湯姆遇見了一個(gè)善良的'愛爾蘭仙人。不久,他不小心得罪了約翰爵爺,被那位帶愛爾蘭仙人進(jìn)了水里,但他卻沒有死,了變成了一個(gè)水孩子,脫離了苦難的生活,開始闖蕩世界,經(jīng)歷各種故事。開始他很調(diào)皮,總是欺負(fù)小動(dòng)物,結(jié)果仙人讓水獺狠狠的懲罰了他,幸好他的朋友大龍蝦幫助了他。他明白了要做一個(gè)善良的人,幫助有需要的人。

        后來,他還找到了四個(gè)水孩子成了好朋友,仙人因?yàn)樗倪M(jìn)步想獎(jiǎng)給他海棠果,可是他卻經(jīng)不住誘惑偷吃了海棠果,結(jié)果他吃的海棠果變成了泥巴,全身還長滿了刺,原來仙人又在教育他了。

        湯姆和水孩子愛麗堅(jiān)持學(xué)了很多知識(shí),經(jīng)歷了七年之久,他身上的刺慢慢地消失了。在兩個(gè)仙人的引導(dǎo)下,他經(jīng)歷艱險(xiǎn)從護(hù)持婆婆那里拿到了通行證,來到世外奇境,去幫助自己最恨的人———葛林。

        那個(gè)欺負(fù)他的人被困在一個(gè)煙囪里,湯姆一直想把他拔出來卻拔不動(dòng),那個(gè)人被湯姆感動(dòng)了,流下了悔恨的淚水,緊接著煙囪倒塌了,原來他用淚水幫助了自己,葛林得救了。愁惡仙人讓他去打掃火山口,給了他一次悔改的機(jī)會(huì)。湯姆在水下找到了新的自己。慢慢的長大,成了一個(gè)善良的好孩子。

        《水孩子》讓我體會(huì)了海洋的神奇世界,也學(xué)會(huì)了要幫助別人,寬容別人。在幫助別人的同時(shí)也幫助了自己,勇于面對(duì)錯(cuò)誤快樂成長。它讓我知道了長大了無論做什么事,都要保持一顆善良的心。

      《水孩子》讀后感2

        這位孩子的名字叫湯姆,他原來是一個(gè)陸地的孩子,他還是掃煙囪的孩子,他不知道他的爸爸媽媽是誰,在那兒,他不會(huì)讀書,也不會(huì)寫字,整天和叫葛林的師傅一起掃煙囪。他的全身很黑。

        一天,湯姆跟著師傅要去一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方,葛林先生騎著驢子走在前面,湯姆帶著煙囪刷子走在后面,師徒倆出了院子,走在大街上

        一路上,他們碰到了一個(gè)貧窮的愛爾女人,她背著包袱艱難地走著,頭上裹著一塊灰色的頭巾,穿著一條大紅裙子。她光著腳沒穿鞋子,也沒穿襪子,一拐一拐的,好像很疲倦。不過她長的很高,也很美。接著他們又到了海邊,玩了起來。

        湯姆和師傅葛林走了三英里多路,就到了約翰爵爺莊園的門口。莊園里的房子非常高,非常大。湯姆對(duì)這里的一切都很好奇,也非常感興趣,接著他們?nèi)齻(gè)人就聊了起來。湯姆開始掃煙囪了,這里的'煙囪彎彎曲曲地像個(gè)迷宮,湯姆掃著掃著就迷失了方向,走著來到了凡谷。這時(shí)他已經(jīng)很渴,很餓,很累了。凡谷的一個(gè)屋子里有一位老婆婆正在教孩子們學(xué)字母,孩子們都胖乎乎的可愛極了!

        湯姆走向前對(duì)老婆婆說明了自己的處境,老婆婆給湯姆安排了一個(gè)睡覺的地方就走了。

        湯姆睡覺的時(shí)候來到小河邊,仙女把湯姆變成了水孩子,過了不久仙女又把愛麗給變成了一個(gè)水孩子,就這樣湯姆不再孤單了。

        湯姆的師傅曾做過許多壞事,他被仙女懲罰了,在天外天,于是湯姆就很勇敢地把葛林救了出來……

        這本書很好看,很迷人,最后第二個(gè)小故事告訴我們要堅(jiān)持,勇敢才能成功。

      《水孩子》讀后感3

        今天我讀了《水孩子》,里面有很多有趣的事情,講的是有一個(gè)家庭住著奇先生、奇太太、還有他的兒子奇小潔,他們家里發(fā)生了一些有趣的事情,而且是關(guān)于水的。

        他們家很愛干凈,常常他的屋子都閃著光,有一天,他們家又多了一個(gè)兒子,名字叫:奇小淘!因?yàn)樗芴詺,所以才叫他奇小淘,奇小淘很喜歡水,但是奇先生和奇太太不愿意,奇小淘就趁他們不注意,他就打開了水龍頭,把水都給弄得滿屋都是了。

        奇太太和奇先生都很著急,他們決定離開這個(gè)大別墅,讓他的'奇小淘住,奇小淘有點(diǎn)不開心了,因?yàn)槁犝f他的爸爸媽媽要搬走。終于爸爸媽媽搬走了,奇小淘就自己住在一個(gè)別墅里了,別墅里的水管破裂了,奇小淘又去找工作,沒找到好工作,最后又來到了爸爸媽媽身邊了。

        有一天的夜晚忽然響起了一陣刺耳的警報(bào)聲,奇小淘趕緊沖出去一看,原來是一幢大樓著火了,奇小淘把消防員的水管子一抬,一陣?yán)嘶ㄤ仢M了天空,于是奇小淘就把水管子朝高樓頂上噴去,不一會(huì)兒大火就滅了,人人都夸他,奇小淘很高興,很興奮,而且成了最英勇的市民。

        從此以后奇小淘就不玩水了,他當(dāng)上了這個(gè)城市的市長,還為城市里修建了許多漂亮的噴泉。

        這個(gè)故事告訴我每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,我們要發(fā)揮自己的長處去為大家做好事。

      《水孩子》讀后感4

        翻開《水孩子》這本著名的童話故事是,書中的內(nèi)容深深的吸引了我。

        《水孩子》主要講的是在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子———湯姆。他不會(huì)讀書、寫字,也不知道自己的爸爸媽媽是誰,每天過著痛苦的生活。湯姆天天都被他那狠毒的師傅逼著去替人家打掃煙囪。

        湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次,他陪師傅去幫一個(gè)大戶人家打掃煙囪,由于湯姆不小心闖下了大禍,嚇得到處逃跑,最后在仙人的指導(dǎo)下,跳進(jìn)了水中,并且變成了一個(gè)水孩子。起初,湯姆還是像以前一樣很調(diào)皮,在水里總數(shù)跟各種動(dòng)物搗蛋,后來在仙人的幫助下湯姆逐漸長大了,也成熟了。有一次仙人派他去幫助他的師傅格林姆擺脫困境。湯姆聽了很不愿意去,因?yàn)樗ε聨煾禃?huì)再一次把他變成掃煙囪的`小孩。可是仙人告訴他,一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡的事情。最后,湯姆戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的師傅脫離了困境。

        經(jīng)歷了重重考驗(yàn),水孩子——湯姆,從一個(gè)淘氣的壞孩子變成了一個(gè)勇敢、善良、聰明、懂事的好孩子。

        跟湯姆相比,我覺得羞愧極了,我是一個(gè)外表溫柔,內(nèi)心卻淘氣的女孩子。媽媽說我哪里不對(duì),我卻不服氣,還經(jīng)常頂嘴,現(xiàn)在想想,媽媽說的一切都是為了我好,是培養(yǎng)我將來能夠成為社會(huì)有用人才。

        《水孩子》這本書,讓我懂得了很多,它成為了我心靈上的好朋友。讓我們一起做一個(gè)懂事、勇敢、善良的好孩子吧!

      《水孩子》讀后感5

        我看完《水孩子》這本書以后感受到了湯姆的勇敢。這本書講述了一個(gè)叫湯姆的掃煙灰的小男孩的故事。湯姆從小就失去了父母,從此成為了一個(gè)掃煙灰的童工,每天都在煙筒里爬上爬下,還要飽受師傅格蘭姆斯虐待。在一次去哈特荷佛府掃煙灰的時(shí)候,無意中闖入了艾莉小姐的房間,被這個(gè)房間里的擺設(shè)和干干凈凈的艾莉小姐驚呆了,艾莉小姐也被湯姆這個(gè)不速之客嚇呆了,正巧,老保姆路過,看到湯姆以為是小偷,就喊:“抓賊呀!抓賊呀!”大家都來抓湯姆,湯姆沒辦法,只好一直跑,跑到了森林里,一個(gè)好心的老婆婆收留了他,他睡著之后隱隱約約聽到了一個(gè)聲音對(duì)他說:“哦,你太臟了,快到河里洗一洗吧!睖肪蛪粲我话愕淖叩胶永铮撓乱卵潄,進(jìn)到了河里。原來,他到河里以后仙女就把他變成了一個(gè)水孩子。

        他在水里,經(jīng)常欺負(fù)別的水生物,別的水孩子提醒他,告訴他如果他再這樣,懲惡仙人會(huì)懲罰他的,但是他不聽,最后被懲惡仙人懲罰了,他向懲惡仙人承諾一定要做一個(gè)好孩子。后來懲惡仙人讓艾莉做他的老師,教他知識(shí),最后懲惡仙人把艾莉送走了,湯姆很想再見見艾莉,懲惡仙人說只有到達(dá)發(fā)光的墻,穿過打不開的白色大門,到和平地,找的護(hù)持婆婆港,護(hù)持婆婆會(huì)告訴湯姆去外世的路,這樣就可以找的.艾莉小姐了。懲惡仙人還告訴他這條路中會(huì)困難重重,而且會(huì)有很多危險(xiǎn)。

        我覺得湯姆是一個(gè)知錯(cuò)就改、堅(jiān)韌不拔的的孩子,他光為了見艾莉小姐一面就勇往直前,不怕危險(xiǎn),不怕困難,遇到困難也不害怕,而是勇敢的面對(duì)他所面對(duì)這些困難,我覺得他這種堅(jiān)韌不拔的精神值得我們學(xué)習(xí),所我敬佩他這種精神。

      《水孩子》讀后感6

        水孩子,大家一定會(huì)想到:“咦,怎么會(huì)有水孩子呢?莫非是在水中長大的孩子。”“不,不是!贝蠹乙欢〞(huì)覺得奇怪吧!

        《水孩子》里面的主人公是一個(gè)臟兮兮的掃煙囪的小男孩,名叫湯姆。他天天都被師傅欺負(fù)。有一天,他到一個(gè)莊園里掃煙囪,在煙囪里迷了路,被莊園里的人們誤會(huì)為小偷。在他們的追趕下,湯姆跑到了溫德爾。他到一條河里洗澡,洗睡著了。等他醒來就發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)只有四英寸長而且脖子周圍長了一圈腮的水孩子。其實(shí)是仙女把他變成了水孩子。從此他便開始了在水里的生活。他從一只水獺那兒聽到了一些關(guān)于大海的事,他很想去大海里。后來,他借助一次下雨時(shí)河水漲起來的機(jī)會(huì),來到了大海里,與其他的水孩子們團(tuán)聚了?蓽泛芴詺,經(jīng)常惹事生非,捉弄海蟹和海葵們。經(jīng)過仙女們的教誨,他終于變好了,不再欺負(fù)比他弱小的小動(dòng)物了。后來,仙女給他一個(gè)任務(wù),讓他去闖蕩世界,去幫助他不喜歡的人、去干自己不喜歡的事。經(jīng)過了努力,他終于完成了任務(wù),成功地成為了一個(gè)大男子漢,長大后還成為了一個(gè)科學(xué)家,能設(shè)計(jì)很多的'東西。從此以后奇小淘就不玩水了,他當(dāng)上了這個(gè)城市的市長,還為城市里修建了許多漂亮的噴泉。

        這個(gè)故事告訴我每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,我們要發(fā)揮自己的長處去為大家做好事。

      《水孩子》讀后感7

        《水孩子》是英國十九世紀(jì)作家查爾斯·金斯利寫的一本著名童話,也是他的代表作,寫成于1863年。

        故事的主人公湯姆是一個(gè)掃煙囪的孩子,他沒有接受過教育。一直深受師傅格林姆的欺侮虐待,但同時(shí)他自己也沾染上了不少惡習(xí),如不講衛(wèi)生、自私、愛撒謊等等。有一天,他去哈索沃莊園掃煙囪。失足掉到了莊園主的女兒艾莉小姐的房間,艾莉受到了驚嚇,失聲大叫。眾人以為來了盜賊,追趕湯姆。湯姆在逃跑的過程中遇到了仙女。在她的引導(dǎo)下,他來到了河邊,因失足落水而成為一個(gè)水孩子,開始了他奇妙的海底之旅。在闖蕩海底世界的過程中,湯姆不斷地成長。在仙女的感化、教育下。他懂得了善惡,并努力克服性格缺陷,學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)艱難險(xiǎn)阻。憑著堅(jiān)忍不拔的'毅力,他做好了一件自己本來不愿去做的事情——幫助他那作惡多端的老板格林姆,最終完成了水下使命,成為一個(gè)真正的男子漢。

        我覺得《水孩子》真是一本充滿童趣的書。它既幽默風(fēng)趣,又親切自然,吸引我一口氣就把它讀完了。同時(shí),它還是一本富有智慧和幻想的書。它讓我開拓了視野,豐富了不少關(guān)于海洋生物的知識(shí),使我明白了許多生活的道理,知道了我們應(yīng)該怎么做才能成為眾人眼中的好孩子。讀完這本《水孩子》,我暗暗下定決心:一定要像水孩子湯姆那樣,愛清潔,行善事,同小伙伴友好相處。還要像作者所希望的那樣,學(xué)會(huì)先用自己的眼睛去觀察,再用自己的智慧去思考,克服困難,獨(dú)立地做事,健康而快樂地成長。

      《水孩子》讀后感8

        暑假里,我讀了一本有趣的書,名叫《水孩子》。他的故事內(nèi)容是:從前,小男孩湯姆從小父母雙亡,跟著師傅一起掃煙囪,受盡了師傅的欺負(fù)。有一次,湯姆因被誤認(rèn)為是小偷而出逃,在逃跑的路上,他跳進(jìn)了水里,變成了水孩子,開始了神秘的海洋冒險(xiǎn)之旅······

        在水里,他經(jīng)常捉弄小魚,于是,所有小魚就不跟他玩了。湯姆就這樣,孤孤單單的過了每一天。就在這時(shí),一只蜻蜓飛了過來,并跟他成為了好朋友,湯姆很高興,唱啊,跳啊,好久都不歇。水孩子湯姆的家在哪呢?就在圣布蘭丹的仙女島上,那里貧困的孩子,失去親人的孩子,都可以住在這里,受到仙女們的照顧。在這里,湯姆由于撒謊變成了水刺猬,還被老水獺欺負(fù),當(dāng)別人吃飯時(shí),他不能吃飯,只能吃塊石頭充饑。通過這些磨難,仙女島的生活讓淘氣,自私,不禮貌的`小湯姆改掉了身上的壞毛病變成了一個(gè)懂事,正直,勇敢,善良,知識(shí)淵博的男子漢。

        讀了這本書,我覺得我自己有些地方也非常像水孩子。比如,我也很淘氣,也會(huì)撒謊,遇到困難也容易退縮,F(xiàn)在,我要改掉這些壞毛病,努力學(xué)習(xí),這樣才能實(shí)現(xiàn)我的理想,成為一名優(yōu)秀的英語老師。為了這個(gè)理想,我從一年級(jí)就開始學(xué)習(xí)英語。有時(shí)候,我忘了寫作業(yè),有些單詞太難了,我就不想背。甚至還有過放棄的念頭。古語說:“不積跬步,不以成千里”?磥,我要從一點(diǎn)一滴做起,為自己的理想打下更多的基礎(chǔ)!

      《水孩子》讀后感9

        《水孩子》講述的是一個(gè)名叫湯姆的掃煙囪的男孩變成水孩子之后,在仙女的不斷引導(dǎo)下,歷盡各種困難,最后終于長大成人的故事。

        湯姆從小受盡他的師傅格里姆斯的迫害和打罵,同時(shí)在這么污濁的成長環(huán)境中也染上了許許多多的壞毛病。一天,格里姆斯先生和湯姆到大富翁約翰﹒哈特霍福爵士的莊園去掃煙囪,在不知不覺中湯姆進(jìn)入愛麗小姐的房間,結(jié)果被保姆發(fā)現(xiàn)了,湯姆被誤以為是來偷東西的小偷。他終于逃出來了莊園,在仙女的引導(dǎo)下他跑到小河邊變成了一個(gè)水孩子,他在水中跟傾聽,青蛙,水猴子交了朋友,有一天他歷盡千辛萬苦終于來到了大海,在那里他找到了一只滑稽,驕傲的`老龍蝦并且跟他交了朋友,終于找到了一個(gè)水孩子,他又找到了許多水孩子并跟他們交上了朋友,到了仙女島,湯姆經(jīng)常捉弄水中的小動(dòng)物,還經(jīng)常偷吃仙女的糖果,仙女只好為他找來了一位女教師,而這位女教師竟然是愛麗小姐,在愛麗小姐的幫助下湯姆變成了一位好孩子。

        仙女讓湯姆去天外天幫助他以前的師傅格里姆斯擺脫困境,湯姆經(jīng)歷了千辛萬苦終于完成了自己的使命變成了一個(gè)真正的男子漢。

        讀完這本書我明白了一些道理:每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),我們應(yīng)該改正缺點(diǎn)并取長補(bǔ)短,無論別人交給你的事情有多么困難,只要是正確的,你都應(yīng)該勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的去完成。

        我決心也要像湯姆一樣做一個(gè)勇敢懂事的好孩子,有錯(cuò)誤及時(shí)改正,不逃避,去哦會(huì)用自己的行動(dòng)來證明這點(diǎn),并盡自己最大的努力和老師、同學(xué)們共同創(chuàng)造一個(gè)快樂、團(tuán)結(jié)、友愛的學(xué)習(xí)氛圍。

      《水孩子》讀后感10

        讀完了《水孩子》這本書后,我深有感觸:一個(gè)沒文化,非常貧窮,沒有家教,身上臟兮兮的小男孩,如今卻在一次偶然的機(jī)會(huì)暈倒在一個(gè)精致的村莊的門口,被仙人改造變成了一個(gè)水孩子。他變得非常干凈,也不像以前一樣愛哭,很堅(jiān)強(qiáng)。

        故事的主人公湯姆:打掃煙囪,總是被師傅打,可他一心想做一個(gè)好孩子,讓師傅高興,可他做不到,因?yàn)樗稽c(diǎn)文化也沒有,只知道打掃煙囪,更不知道怎樣才算好孩子。愛哭是湯姆的本色:比如他在伸手不見五指的煙囪中爬行,不小心磨破胳膊肘或是膝蓋時(shí)會(huì)哭;打掃煙囪時(shí)有煤屑掉進(jìn)眼睛里會(huì)哭;做錯(cuò)事被師傅打的時(shí)候會(huì)哭;吃不飽飯的時(shí)候也會(huì)哭。這些事情湯姆也認(rèn)為哭是沒有辦法解決一切問題的。所以他就慢慢學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)所有的問題,成為了水孩子,又在仙人的教育下,克服了所有缺陷,最后長大成人……

        當(dāng)我在書店看見這本書的`時(shí)候,就想買下他的感覺,因?yàn)楫?dāng)看到“水孩子”這三個(gè)字,我的腦袋里就在想象著:一個(gè)貧窮的孩子,每天被人打,然后在一次偶然的機(jī)會(huì),孩子逃跑了,他逃向一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,可他餓暈了,就被一個(gè)仙人把他變成了水孩子……買回來迫不及待地看完這本書,果然與我想象的一樣,原來我也是個(gè)創(chuàng)作天才!

        還沒有看這本書的大朋友們,小朋友們趕快去看吧!相信這本書也會(huì)給你們帶來不一樣的感受!

      《水孩子》讀后感11

        今天,我讀了英國作家査理·金斯萊寫的《水孩子》,這里的故事很精彩就像一塊磁鐵深深的吸引著我,我的心久久不能平靜。

        這本書主要寫了:一個(gè)掃煙囪的窮苦小男孩湯姆,一直被師傅欺負(fù),一次,他因誤會(huì)被人們追捕,卻沉睡到了水中,變成了一個(gè)水孩子,他醒后,在水里欺負(fù)動(dòng)物,體現(xiàn)出了人類的自私。后來水仙子幫助水孩子改掉了許多壞毛病。最后湯姆在水仙子的幫助下變成了一個(gè)熱愛真理、勇敢真正。不自私、心胸開闊的好孩子。

        讀了這本書,我感受最深的是人不能自私。就拿我自己來說吧,我以前就很自私。有一次,媽媽給我買了一個(gè)漂亮的水晶球,它能在夜晚發(fā)出金黃色的光芒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一顆價(jià)值連城的.夜明珠,我十分喜歡它。有一位同學(xué)來我家玩的時(shí)候,看到了水晶球,覺得很漂亮,就想摸一摸。誰知被我當(dāng)場拒絕,我還傲慢地說:“這個(gè)水晶球可是我的最愛,你要是摸壞了能賠得起嗎?”子那以后,我的知心朋友越來越少了。我讀了《水孩子》這本書,那個(gè)曾經(jīng)自私、心胸狹隘的小湯姆多么像現(xiàn)在的我呀,我也明白了我的朋友為什么會(huì)離我而去。我以后一定要改掉壞毛病,做一個(gè)像水孩子一樣有愛心,大公無私的好孩子。

        《水孩子》這本書,對(duì)我的幫助很大,讓我收益匪淺,我真的很喜歡它。

      《水孩子》讀后感12

        《水孩子》是英國十九世紀(jì)作家查爾斯·金斯利(1819一1875)寫的一本著名童話,也是他的代表作。寫成于1863年。

        在這部童話中,作者以親切而風(fēng)趣的語調(diào),優(yōu)美而簡潔的文筆,生動(dòng)地講述了一個(gè)掃煙囪的孩子如何變成水孩子,在仙女的引導(dǎo)下,經(jīng)歷各種奇遇,最后長大成人的美麗故事。

        《水孩子》使得英國兒童文學(xué)從道德故事向一個(gè)較為輕松的`崎嶇小道。這部童話中有不少諷喻,包括勸誡的成分。但那決不是說教,而是寓于故事之中,寓教于樂,幽默風(fēng)趣。其中寄托了作者對(duì)自己的孩子和所有孩子的希望:愛清潔,行善事,勇敢正直,健康成長,成為博聞廣識(shí)、心胸開闊的人。湯姆聽到的聲音是:“下海去:下海去!”他得到的教導(dǎo)是:世界是如此的精彩,如果他想成為一個(gè)男子漢的話,就必須到外面的世界去闖一闖。他必須像每一個(gè)降生到這個(gè)世界上來的人一樣,完全靠自己在外面闖。用自己的眼睛看,用自己的鼻子聞,自己睡自己做的床,自己玩火就燙痛自己的手指頭……另一方面,由于金斯萊平日愛好自然,同時(shí)也是個(gè)博物學(xué)家,所以本書關(guān)于自然界的描寫都極其真實(shí)而且生動(dòng)?梢哉f,這是一本根據(jù)十九世紀(jì)中葉科學(xué)成就寫成的童話。

        所以,《水孩子》不但是一本非常有趣的書,也是一本真正有益的書。

        ……

      《水孩子》讀后感13

        一本本書像一朵朵五顏六色的花,散發(fā)著讓我沉醉的氣息,伴我度過了美好的時(shí)光。當(dāng)我看到一本好書時(shí),就會(huì)沉浸在精彩絕倫的故事情節(jié)里,如癡如醉。我如饑似渴地吮吸著書中的知識(shí),從中我知道了世界的、童話的美妙、生活中的人情世故。

        我最近讀過一本書叫《水孩子》。這本書講述了一個(gè)掃煙囪的孩子——湯姆的故事。湯姆從小受到他的師父——格林姆的欺負(fù),日子過得十分艱苦。一天,他偶遇了以普通婦女面目出現(xiàn)的仙女,在仙女的保護(hù)和引導(dǎo)下,湯姆變成了一個(gè)水陸兩棲的“水孩子”。后來,他為了去往“愛麗的家”——一個(gè)美麗的地方。又在仙女的指引下,去了他“最不愿意去的地方”,做了他“最不愿意做的事”,幫助了他“最不愿意幫助的人”;旅途中湯姆經(jīng)歷了許多稀奇古怪的事和重重的考驗(yàn),最終成為了一個(gè)以德報(bào)怨、善良可愛的孩子。

        我覺得作者查爾斯.金斯利通過這本《水孩子》,放映出了當(dāng)時(shí)英國富人對(duì)窮苦工人的殘酷和無情的`壓迫;和作者對(duì)那些欺負(fù)弱小的英國人的行為的憤怒;還有替那些工人受到的“不公平”做出的“反抗”。我看了這本書后,陷入了思緒中:憑什么同樣是人,那些高官顯爵卻要處處欺壓那些可憐的窮人、工人。他們是人,不是那些高官顯爵的人嘲諷玩弄的對(duì)象,他們也是一個(gè)個(gè)有自尊心的生命!

        湯姆在這次的歷險(xiǎn)中學(xué)到了很多東西,變成了一個(gè)勇敢善良,成熟穩(wěn)重,敢于面對(duì)并且承擔(dān)自己的錯(cuò)誤的人。我也要像湯姆學(xué)習(xí),做一個(gè)不怕苦不怕累追求上進(jìn)的人。

      《水孩子》讀后感14

        《水孩子》是一本非常不錯(cuò)的童話故事書,讀完了這本書,我深刻的體會(huì)出了這個(gè)道理:比恨更厲害的武器是愛,比毀滅更有用的途徑是包容。

        故事的大致內(nèi)容是這樣的:湯姆是一個(gè)無父無母的孩子,他的老板十分惡毒,天天欺負(fù)他。一天在去干活的路上,遇見了化身普通婦女的仙女女王。在仙女的暗中保護(hù)和引導(dǎo)下,湯姆變成了一個(gè)快樂的水孩子。但他的壞習(xí)慣還是沒改。他只有一個(gè)人去學(xué)習(xí),就這樣他開始了奇妙的旅途,他歷經(jīng)種種困難和奇遇。還與他的老板交流,讓他的`老板走出罪惡的深淵,成為一個(gè)會(huì)包容他人,關(guān)心他人的男子漢。

        讀完這本書,我真心為湯姆而開心,因?yàn)樽罱K他選擇了包容與愛。與此同時(shí),我也很崇拜湯姆,決心向他學(xué)習(xí)。

        有一次,我和一個(gè)朋友因?yàn)橐恍┬∶芏[翻了天,而且他還與我的另外一個(gè)知己結(jié)成了仇家,使我的火氣更大。一怒之下,我決定再也不理他了,而他竟然狠狠地打了我一下。我立刻打了他一下,氣呼呼的走了!

        后來,我的那位朋友遇到了困難,求助于我,我本想幫他,可是我的知己可不樂意了,對(duì)我說如果幫忙就和我絕交。正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí),我想起了湯姆,他能包容曾經(jīng)虐他的惡老板,我為什么就不能包容昔日的好友呢?最后我選擇了幫助他。并且向那位知己說明原由。從此,我們?nèi)齻(gè)比以前更加友好了!

        寬容使得從前經(jīng)常虐小湯姆的惡老板,留下了悔恨的淚水。生活中,能說服人心的,往往是包容,是――愛!

      《水孩子》讀后感15

        近期讀了《水孩子》這本書,讀完之后心中有頗多的感處。

        故事講述的是:在一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)上,住著一個(gè)掃煙囪的小男孩湯姆,他是一個(gè)淘氣、頑皮的孩子。湯姆從小沒有爸爸媽媽,跟著師傅,而湯姆得師傅對(duì)他經(jīng)常打罵。但他還是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)所有的困難,繼續(xù)對(duì)未來懷著美好的憧憬。有一次,湯姆跟著師傅去一個(gè)有錢人家里掃煙囪,結(jié)果不小心誤闖一個(gè)小女孩得房間,被當(dāng)做小偷,被人追趕。這時(shí),他遇到了仙女,在仙女的引導(dǎo)下跳進(jìn)了水里變成了水孩子,一開始,湯姆的玩劣個(gè)性始終沒有改,經(jīng)常去戲弄水里的'朋友,最后被懲惡仙女知道了,在仙女的教誨下,湯姆學(xué)會(huì)了和別人友善相處并且拯救了落魄的師傅。湯姆終于變成了一個(gè)善良的、寬容的、勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

        我心想,湯姆在這樣的環(huán)境下生長,淘氣、頑皮是不難想象的,我為他擁有這樣的童年感到傷心難過。值得慶幸的是他遇到了仙女,在仙女的幫助下,湯姆由一個(gè)頑皮、淘氣的孩子成了一個(gè)善良、寬容、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。在現(xiàn)實(shí)生活中,仙女其實(shí)就是一個(gè)智者、老師、父母、家人,她時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身邊,給我們正確的引導(dǎo)和教誨。我們比湯姆幸運(yùn)多了,但是我們并沒有像湯姆那樣好好的珍惜(仙女)給我們的指導(dǎo),反而被我們看成了是喋喋不休的、令人吵鬧的嘮叨……如果我們每個(gè)人都能像湯姆一樣珍惜(仙女)的教誨,我相信什么事情我們都可以做得很好,不再為自己的童年感到遺憾。

        我們要學(xué)會(huì)珍惜、感恩身邊的這些(仙女),他們就像我們頭頂上最明亮的一顆星,總是在自己迷失方向的時(shí)候給我們指引,讓我們朝著正確的方向前進(jìn)。

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