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    1. 難忘的禮物作文

      時間:2023-02-16 14:02:27 作文 我要投稿

      【實用】難忘的禮物作文四篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的難忘的禮物作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【實用】難忘的禮物作文四篇

      難忘的禮物作文 篇1

        有時禮物代表著鼓勵,有時禮物代表著感激,有時禮物代表著祝福,有時禮物代表著心意。媽媽給予我的話語是我最難忘的禮物,它給予我信心和溫暖。

        今天,我考試考差了,我告訴了弟弟我考了90.5,弟弟大叫起來“媽媽回來了”我越來越著急。之后,我聽到的弟弟和媽媽說我考試考差了。頓時,我就恨不得把我弟弟打得落花流水。

        現(xiàn)在,媽媽正在向我走來,對我說:“沒關(guān)系的,下次一定會進(jìn)步的,俗話說失敗是成功之母。”我心想:媽媽居然沒打我,真是出乎意料,而且還激勵我。媽媽又說:“你要加油努力考到一百分,考不到也沒關(guān)系,只要有進(jìn)步。”話音剛落,我興高采烈地跑回房間認(rèn)真復(fù)習(xí)。

        “考試了!币晃煌瑢W(xué)跑過來喊道。我興奮不已,仿佛看到了千絲萬縷的陽光照耀著我的`身體,我覺得很溫暖,最后我考了一百分。

        媽媽,謝謝您對我的激勵,這是您送給我最難忘的禮物!現(xiàn)在的我自信大方,我一定會繼續(xù)加油!加油!加油!

      難忘的禮物作文 篇2

        說起禮物,可能很對人想到的便是玩具,可我不一樣,我最高興便是那10歲的生日禮物,由于爸爸媽媽工作的原因,好不容易一家都有空,便計劃全家一起去旅行,當(dāng)給我做10歲的生日禮物。

        我們一家三口出發(fā)了。一路上,爸爸開車,嘴里還哼小曲,我和媽媽坐在后排,聽著爸爸的小曲,媽媽說,我們要不來算三八二十四點,我連忙說好啊,我肯定能贏你媽媽,我這個是最在行的,剛開局我就輸了一局,局勢對我很不利,媽媽平時都不玩的,怎么可能超過我,于是,我很用心的去算,可是速度還是沒有媽媽快,這個時候媽媽告訴我,其實是有方法的,你要先找對方法才能算得快!媽媽告訴我方法后,我也在扭轉(zhuǎn)局面,也在慢慢贏回幾局,可是永遠(yuǎn)沒有媽媽快,好像打擊到我了,我便對媽媽說,休息一會在玩。我自己偷偷練習(xí)一下在跟你PK。車上的時間很快就過去了。

        在離南京還有幾公里的時候,媽媽問我,你打算先從哪里玩起,我說:得從吃的去了解南京,于是我們就到了南京最出名的美食街--夫子廟。還沒有走進(jìn)夫子廟,就聞到香味,看著街道兩邊琳瑯滿目的吃的,我口水都留出來了,到了南京一定要吃南京的`鹽水鴨,現(xiàn)在回想起鹽水鴨我還會流口水,走到夫子廟里面,有一條著名的夫子河,夫子河的夜景,我們一眼看過去那夜景美不勝收,兩岸燈光閃爍倒映水中如同一盞盞水燈,水燈的光映在湖水中。使水面波光粼粼,猶如鉆石版閃亮,看見有人租船在玩,讓我不禁想到“舟行碧波上,人在畫中游”。

        感謝爸爸媽媽給我?guī)硪淮坞y忘的旅行,其實禮物不在大小,重在家人的陪伴,讓家人健健康康,平平安安才是最大的幸福!

      難忘的禮物作文 篇3

        相信大家都收到過難忘的禮物,禮物其實大多都是普普通通的,但禮物不是最重要的,而是它蘊含的意義,這才能稱得上真正難忘的禮物,我就有這么一件禮物。

        那是一個星期天,我想讓爸爸教我騎自行車,爸爸也爽快的答應(yīng)了。可是,學(xué)騎自行車的過程不是特別的順利,不順利到我就快要放棄了。但是,在這緊要的關(guān)頭,爸爸的一番話徹底改變了我的.想法。爸爸是這么說的:“世上無難事,只怕有心人。你只要堅持了,就會有收獲,但是你一旦放棄了,就一定沒有收獲。我相信你,你會成功的,你也要相信你自己,你要自信,我覺得你會成功的!蔽衣犃擞X得有道理。經(jīng)過我的不懈努力。我終于成功了。我覺得爸爸這番話,不只是鼓勵我完成了這一件事,而是讓我受益終生。并且我還聽出了爸爸對我的那一份信任,所以我不能讓爸爸失望。

        這方話可以稱得上一份禮物,一份讓我難忘,讓我受益終生,讓我在成功的道路上走的更穩(wěn)更遠(yuǎn)的禮物。

      難忘的禮物作文 篇4

        在我的房間里,一直有一塊手表,那是一塊金色的手表,躺在我的房間已經(jīng)有四年之久了,但它依然完好無損,一塵不染。這是一塊做工精細(xì)的手表,我每天都會用布來拭擦它。

        那是四年前,我才七歲,但已經(jīng)是一年級的學(xué)生了。中午,吃完飯剛從食堂出來,我就聽見操場上一片喧嘩,過去一看,原來是四年級的大哥和我們在搶一個足球。我們班的八個人死活不肯松手,“明明是我們拿到的.,憑什么給你們?”

        “憑我們比你大,憑我們是四年級,憑你們打不過我們!”他們說著伸出拳頭向一年級打來。

        就在這時,我出現(xiàn)了在他們前面:“你們四年級,要讓著比你小的弟妹妹嗎,周晨會上都說了,你沒有聽嗎?”

        他們愣了一下:“算了,這次放過你們,我們走!”

        我們八個非常感激我,送了我那只手表。

        禮物,拉近了人與人之間的距離。

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