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滋味小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的滋味小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
滋味小學(xué)作文1
生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但生活的大門(mén)是永遠(yuǎn)向你敞開(kāi)的。
那是六年級(jí)第一個(gè)學(xué)期，月考成績(jī)下來(lái)了，“七十七分�！碧彀�！怎么才······這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我估分的范圍，老天！我該怎么向父母交待，向老師交待？
放學(xué)了，我獨(dú)自一人徘徊在大街上，心里裝的全是分?jǐn)?shù)，此時(shí)我是多想變成一只小鳥(niǎo)，一顆星星，遠(yuǎn)離生活的煩憂(yōu)。在不知不覺(jué)中，我來(lái)到了我家樓下，上樓吧！總有一天會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的。我鎖好車(chē)，帶著一種忐忑不安的心情緩慢地向家中走出。
“怎么這么晚才回來(lái)？”媽媽在廚房里一邊做著飯，一邊說(shuō)。可我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有出聲。我沒(méi)有勇氣面對(duì)媽媽?zhuān)谑俏覠o(wú)精打采走進(jìn)了自己的房間，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。奇怪的是，媽媽再也沒(méi)有追問(wèn)。
開(kāi)飯了，每天這時(shí)總蹦蹦跳跳的我，今天卻慢吞吞坐在位子上。媽媽也來(lái)了，把一碗糊糊的米飯放在我面前：“你嘗嘗看，覺(jué)得它是什么味道的？”我沒(méi)有嘗，抿了一下嘴，說(shuō)到：“當(dāng)然是苦的了！”“對(duì)呀！這次雖然是苦的，但下次有了經(jīng)驗(yàn)，就是香的，只要有棄而不舍的精神，再大的困難也能克服！”我終于忍不住了，淚水浸濕了我的眼眶，但淚水流過(guò)后，我需要迎接的'是勤奮與刻苦。我端起碗把那一碗糊糊的米飯吃光了，但我心里已暗暗下定了決心。
一個(gè)人在世上，總是會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的千捶百煉，最后修成正果。但在這其中的苦、辣、酸、甜只有親身能體會(huì)，我喜歡這種滋味，我期待著每一次的錘煉。
滋味小學(xué)作文2
平常在家，我都是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小主人，今天，媽媽對(duì)我說(shuō)她和爸爸要帶著爺爺去溫州看病，讓我一個(gè)人在家，我的心情是前所未有的激動(dòng)，因?yàn)槲铱梢砸粋�(gè)人呆在家里，沒(méi)有爸爸媽媽的'束縛，想干嘛就干嘛。
他們出發(fā)后，家里只有我一個(gè)人，我打開(kāi)了家里所有的燈，坐在沙發(fā)上無(wú)所事事，我第一次覺(jué)得好孤單。這時(shí)，不爭(zhēng)氣的肚子“咕咕”叫了起來(lái)，我只能自己燒東西吃了。
我穿上圍裙，戴上手套，這架勢(shì)跟一級(jí)廚師一樣。我準(zhǔn)備燒一鍋雞蛋粉干，不料剛開(kāi)始打蛋就遇到困難了，我把雞蛋一敲，想剝開(kāi)殼把蛋打到碗里，可是蛋帶著蛋殼一起到了碗里，我不得不把蛋殼一點(diǎn)一點(diǎn)拿出來(lái)。第一步總算好了，第二步要炒雞蛋，我把雞蛋攪勻，然后倒進(jìn)鍋里炒，“呀！”我突然想起來(lái)我忘記放油了，我急忙拿起油，一把就倒下去，“滋”的一聲，油濺了我一身，疼死我了。我拿起鏟子一遍遍地翻著雞蛋，一鍋“完美”的蛋花就好了。
最后，要燒粉干。我把剛燒好的開(kāi)水倒入鍋中，把粉干也倒入鍋中，再把不知道是什么的調(diào)味料放入鍋中。等粉干燒好后，我拿起筷子把粉干夾入碗中，再把雞蛋倒進(jìn)碗中，一頓“大餐”就好了。我嘗了一口，味道還不錯(cuò)，一口氣把粉干吃了個(gè)精光。
吃完后，我發(fā)現(xiàn)廚房被我搞的一片狼藉，我拿起抹布整理廚房，過(guò)了一會(huì)兒，我累得氣喘吁吁。終于整理好了廚房。我體會(huì)到了一個(gè)人當(dāng)家可不是那么容易的，我也體會(huì)到了媽媽每天辛勤勞累的滋味。
滋味小學(xué)作文3
學(xué)習(xí)的滋味有很多。像調(diào)味瓶一樣，酸甜苦辣樣樣具有。在我們生活中有許多這樣的例子。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)酸吧。在我們學(xué)習(xí)的生涯中，有許多事情讓我們回想起來(lái)心酸。我們?cè)谂四闲W(xué)已經(jīng)上了五年學(xué)了，在這五年里，我們發(fā)生過(guò)很多事。很多時(shí)候我們考試考砸了，同學(xué)轉(zhuǎn)走了等等，我們都會(huì)感到心酸，有時(shí)甚至掉眼淚。
再來(lái)說(shuō)甜吧。在我們學(xué)習(xí)中甜的感覺(jué)比較多。在學(xué)習(xí)的生活中，在我們的不斷努力和試驗(yàn)下，有付出就會(huì)有收獲。所以有的時(shí)候考試考得了好的成績(jī)，或者自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提升，得到了老師的表?yè)P(yáng)。這時(shí)候我們就非常高興，知道自己的努力有了回報(bào)，心里便甜滋滋的，像吃了蜜一樣。
苦，想一想，我們學(xué)習(xí)生活中確實(shí)有許多苦的事情。很多時(shí)候，我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)吃了不少苦。有的時(shí)候?yàn)榱藢W(xué)習(xí)學(xué)到很晚。還經(jīng)常挨批。不過(guò)為了學(xué)習(xí)吃點(diǎn)苦也是可以的。因?yàn)橛懈冻鼍蜁?huì)有收獲。這些苦，將來(lái)會(huì)變成甜的`。
辣，我們學(xué)習(xí)中也有許多讓我們感覺(jué)辣的事情。有時(shí)候因?yàn)樽约嚎荚嚊](méi)考好，得到了家長(zhǎng)的批評(píng)。有時(shí)我們?cè)獾叫侠蠋煹膰?yán)厲批評(píng)，曾經(jīng)邢老師就因?yàn)榘l(fā)火而把筆筒摔個(gè)粉身碎骨，我們變得害怕極了。不過(guò)這都是我們學(xué)習(xí)上的一些小插曲，能給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助，讓我們知道這樣是錯(cuò)的
學(xué)習(xí)的滋味還有很多，但不管怎樣，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成材，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，讓我們的國(guó)家繁榮富強(qiáng)。
滋味小學(xué)作文4
快樂(lè)的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗。經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事，就像一朵五顏六色的花在成長(zhǎng)。我拿出一朵花瓣，給你們展示我做的事件好嗎？
今天是媽媽的生日，我想給我媽媽一個(gè)特別的.禮物，但是我從來(lái)沒(méi)有給媽媽過(guò)特別禮物。突然我眼睛一亮，看見(jiàn)了爸爸書(shū)房里的辦公桌很臟。我美美的笑了，心想，可以干活了！
我拎來(lái)小桶，里面有一些清水，是準(zhǔn)備擦桌子的，我看一下覺(jué)得少了點(diǎn)什么，我東瞅瞅，西望望，原來(lái)沒(méi)有抹布呀！我立刻拿來(lái)抹布放到水里，抹布好像一面紅旗真漂亮！
開(kāi)始擦了，我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地擦了起來(lái)，抹布變得有點(diǎn)臟，變得沒(méi)有那么鮮艷也沒(méi)有那么漂亮了。
突然一個(gè)“攔路虎”擋到了我的去路，原業(yè)另一半桌子擦不到了，好像在嘲笑我。我想：不就是個(gè)“攔路虎”嗎，有什么了不起呀，我一定會(huì)打敗你的，我東張西望，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)凳子，把它拿過(guò)來(lái)，小心翼翼地踩上去。終于完成了，我高興地看著那張桌子。
媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我擦完了桌子，高興的變成了一朵小花，直夸我棒。我心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。
滋味小學(xué)作文5
酸
坐在熟悉的教室中，校園周?chē)呷诵钠⒌幕ㄏ�、翩翩起舞的彩蝶、綠草如茵的草地，是多美好，而我們卻無(wú)心欣賞。畢竟我們都不是小孩子，今年是小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了，肩上擔(dān)負(fù)著家人的期望，老師的叮囑。同學(xué)們都睜著疲憊的雙眼，全神貫注地講課，不能有絲毫的怠慢。唉……酸�。�
甜
學(xué)習(xí)是又酸又澀的，但努力終究還是有回報(bào)的。一陣熱烈的掌聲中，我兩眼笑瞇瞇的，嘴角輕輕挑起，臉上也露出了甜甜的小酒窩。望著手中在太陽(yáng)下金光閃閃的獎(jiǎng)狀，我心里樂(lè)開(kāi)了花。想起每天提筆寫(xiě)作，都得先寫(xiě)草稿，再修修改改才抄寫(xiě)到作文本上。“標(biāo)兵、作文標(biāo)兵、優(yōu)秀作文標(biāo)兵！哈哈！我的成績(jī)?cè)诓粩嗵嵘�。”我的心不是一般地開(kāi)心。
苦
“學(xué)海無(wú)涯苦坐舟！”咱們雖說(shuō)小有成就，但也需努力奮斗。萬(wàn)籟俱寂，人們都已進(jìn)入甜蜜的'夢(mèng)鄉(xiāng)，可我卻依舊面對(duì)英文字母、數(shù)字教程、漢字姐姐在那知識(shí)的海洋遨游……
辣
“喲，考得不錯(cuò)呀！名列前茅。哈哈……”我們班那幾位淘氣的同學(xué)圍在我的身邊。我臉漲得像個(gè)大蘋(píng)果。望著試卷上鮮紅的90分，腦海中回蕩著老師氣怪的批評(píng)：“不錯(cuò)。再接再厲！”自責(zé)、懊悔、難過(guò)一起涌上我的心頭，壓得我喘不過(guò)氣。
校園是一本厚厚的書(shū)，要深深品味。書(shū)中充溢著酸甜苦辣、歡笑、淚水，而在品讀的過(guò)程中我們也學(xué)到了許多，收獲了許多……仰起頭，展望遠(yuǎn)方，擦干淚水，畢竟風(fēng)雨過(guò)后是晴天，是彩虹，是美好的未來(lái)！
滋味小學(xué)作文6
以前，我一直都是坐在餐桌上，等著媽媽把美食端到面前。然而有一天，我突發(fā)奇想：做一次糖水，做我最喜歡吃的腐竹糖水。
這天，我好不容易才說(shuō)服媽媽?zhuān)屛易约鹤鲆淮翁撬�。我走進(jìn)廚房，想了想平時(shí)媽媽是怎么做的，先放哪些東西，后放哪些東西。想完后，我就開(kāi)始動(dòng)手了：我先倒了一壺水進(jìn)鍋里并開(kāi)火，等水煮開(kāi)后，我放了一塊冰糖進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，我打了一個(gè)雞蛋進(jìn)去，攪拌了幾下后，把腐竹放進(jìn)水里再煮了一會(huì)兒就關(guān)火了。我趕緊把我的成品給大家嘗試。
大家試了一下，媽媽說(shuō)：“腐竹有點(diǎn)硬，雞蛋有點(diǎn)老，你是不是先放雞蛋后放腐竹？”“是的�！蔽一貞�(yīng)道�！澳銘�(yīng)該先放腐竹，再放雞蛋！”“��！一招不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸！”我深深地感嘆道。
第二天，我按照媽媽昨天說(shuō)的`步驟又試了一次，這回我增加了湯丸。等水煮開(kāi)后，我先放湯丸，再放冰糖，煮了一段時(shí)間后，我就把腐竹放進(jìn)了水里，最后才打雞蛋。我想，這次應(yīng)該會(huì)成功�？匆�(jiàn)大家吃得津津有味，我就知道這次我做得很好吃，我更是吃得停不下口！
通過(guò)這次動(dòng)手，我感受到了自己動(dòng)手的滋味。
滋味小學(xué)作文7
每個(gè)孩子每天都沉浸在母愛(ài)當(dāng)中，母愛(ài)一直陪伴我了11年。如果沒(méi)有了母愛(ài)，就沒(méi)有了那親切的話(huà)語(yǔ)、慈祥的笑容。
有一次，在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我突然發(fā)燒、感冒了。媽媽可著急了，她拿來(lái)一盒退燒藥，溫柔地說(shuō)：“來(lái)，把這個(gè)藥喝下去就行了�！彼呎f(shuō)邊操縱著。我一聽(tīng)到“喝藥”兩個(gè)字，心就快速地跳動(dòng)著。因?yàn)槲液苌偕�，也很少喝藥，所以我才�?huì)怕喝藥�？墒�，我病得比較厲害，必須要喝藥。媽媽馬上又給我量了體溫，“38度5，那么高�！眿寢尲饨衅饋�(lái)。媽媽把我扶到床上，用高枕頭讓我把頭放在上面。她拿來(lái)用冰水浸過(guò)的毛巾，疊好放在我的頭上。我我頓時(shí)感覺(jué)到母愛(ài)。開(kāi)始喝藥了，媽媽用勺子搞了一勺藥，用嘴輕輕地吹了吹，把杯子的水嘗了一口，著急地說(shuō)：“快喝吧！”我看著藥，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。媽媽有點(diǎn)生氣，“快點(diǎn)喝！”媽媽叫道。過(guò)后，媽媽還是摸摸我的頭，有點(diǎn)傷心地說(shuō)：“唉，快點(diǎn)喝吧！啊�！蔽夜怨缘睾攘讼氯ァ＿@杯藥，蘊(yùn)含著母愛(ài)的滋味。
母愛(ài)有時(shí)是苦苦的.，有時(shí)是甜甜的。但那都是母親深厚的愛(ài)。
滋味小學(xué)作文8
晚上，我做完了作業(yè)，走到客廳正要打開(kāi)電視，突然發(fā)現(xiàn)媽媽不在。我心想：“奇怪，媽媽呢？這個(gè)時(shí)候她不是正在看電視的嗎？”我正打算打媽媽的手機(jī)，叮！叮！門(mén)鈴響了。“一定是媽媽?zhuān) 蔽曳畔码娫?huà)沖到門(mén)口，打開(kāi)門(mén)一看，啊！原來(lái)不是媽媽?zhuān)峭馄藕托”砻�。我學(xué)著媽媽的樣子，給客人拿拖鞋、倒茶，忙完這些后我對(duì)外婆說(shuō)：“我媽媽不在家�！�
外婆說(shuō)：“這樣啊！那你作業(yè)做完了沒(méi)有？”
我說(shuō)：“已經(jīng)做完了！有什么事嗎？”
外婆嘆了口氣說(shuō)：“你妹妹不肯睡覺(jué)，我已經(jīng)很困了，她非要下去玩，你看看，下面哪還有人？可她就是不聽(tīng)話(huà)！要不你就帶她下去走走，我先回去休息，這把鑰匙給你，到時(shí)候你就把她帶回家吧！行不？”
我看了看鐘，八點(diǎn)，還早，就說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題包在我身上吧！”
外婆走了，我?guī)е妹贸鋈ネ妗Ｕl(shuí)知這個(gè)淘氣的妹妹硬是要我在下面陪她玩了兩個(gè)小時(shí)，直到感到困了，才肯讓我把她送回外婆家。
回到家，媽媽已經(jīng)回來(lái)了，她看了我一眼，生氣地說(shuō)：“你呀，你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了？才從外面玩回來(lái)！”
我說(shuō)：“我……”
可沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽又開(kāi)始數(shù)落起來(lái)，“我什么我，錯(cuò)了還想找什么理由？”
媽媽的話(huà)像子彈一樣朝我撲來(lái)，我連一句話(huà)也說(shuō)不了，只好低著頭默默地聽(tīng)著，委屈的淚水不爭(zhēng)氣地直往外流：“唉！我真的.做錯(cuò)了什么嗎？是不應(yīng)該幫助年邁的外婆，還是……”
做人難，做好人更是難上加難！
滋味小學(xué)作文9
幸福是什么？幸福就是當(dāng)你難過(guò)時(shí)，有人可以安慰你；在球賽中贏得比賽后，大家為你的歡呼；甚至和家人一起吃飯時(shí)，那種團(tuán)聚的快樂(lè)，都是許多種不同的幸福。
幸福就象是香香甜甜的糖果，讓人喜氣洋洋、快樂(lè)無(wú)比。每當(dāng)幸福時(shí)，我頭上就會(huì)出現(xiàn)生氣勃勃的太陽(yáng)，光芒四射，使人心中滿(mǎn)溢溫暖。也讓人總是有著說(shuō)不出的`開(kāi)心、歡樂(lè)及痛快。
有時(shí)候，幸�？赡苡郎y忘，也有可能是短暫的，當(dāng)然，多多少少都會(huì)有不幸福的時(shí)候，會(huì)使人非常痛苦不堪，或者難過(guò)。當(dāng)然，這些也是人生必走過(guò)的路程，有苦有樂(lè)，也是理所當(dāng)然的。
事實(shí)上，這個(gè)世界當(dāng)中，也有許多幸福的人，或者是不幸福的人。有些人認(rèn)為，只要有錢(qián)的人就是幸福。但事實(shí)上，懂得珍惜、愛(ài)護(hù)的人，才是知道”幸�！闭嬲囊饬x是什么。
我有許多不同的幸福，例如：在困苦中，有人伸手相助；當(dāng)我受傷時(shí)，不顧一切的幫助我，都是一種幸福。只要你懂得珍惜自己所擁有的一切，不管什么時(shí)候你都會(huì)感到幸福的。
滋味小學(xué)作文10
愛(ài)迪生在通過(guò)20xx多次的實(shí)驗(yàn)后發(fā)明了電燈，他嘗到了成功的滋味；牛頓在仔細(xì)觀察與鉆研后，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，他嘗到了成功的滋味……還有好多人都嘗到了成功的滋味，我也不例外！
成功象是酸酸的石榴，回憶著自己投稿的過(guò)程，酸酸的，幾度碰壁，因?yàn)樽约旱膶?xiě)作水平的確不太高超，寫(xiě)作也沒(méi)有自己的風(fēng)格，只是會(huì)別人的作文，沒(méi)有生動(dòng)的語(yǔ)言，所以，自己并沒(méi)有被大家所認(rèn)同。總是在收發(fā)室里盼望著發(fā)來(lái)的喜報(bào)，可每次都是一個(gè)結(jié)果——又失敗了！
成功象是苦苦的柚子，還是那投稿的時(shí)期，我回想著，面對(duì)著一次又一次的失敗，我決定應(yīng)該努力，每天挑燈夜讀，在深夜，讀著幾位作家的代表作與幾位名人的成功經(jīng)驗(yàn)，一次又一次的改變自己的寫(xiě)作風(fēng)格，同學(xué)們?cè)谛菹⒌臅r(shí)間，仍用書(shū)籍在充實(shí)自己，每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇日記，積累一篇好詞好句，我覺(jué)得苦苦的！
成功象是甜甜的荔枝，在我接到第一封編輯阿姨的.來(lái)信時(shí)，我覺(jué)得自己象是吃了荔枝，甜甜的！因?yàn)槲业呐](méi)有白費(fèi)，我的作文終于被人們認(rèn)可了，“付出就會(huì)有回報(bào)”這句話(huà)在我心頭圍繞。
我嘗到了成功的滋味，在走向成功的過(guò)程中，會(huì)遇到挫折，是酸酸的；為了成功，我們會(huì)付出艱辛的努力，苦苦得；成功之時(shí)，我們會(huì)感到欣慰與幸福，甜甜底！
我嘗到了成功的滋味，是酸酸甜甜的，我喜歡這種滋味！
滋味小學(xué)作文11
今天又是個(gè)星期一，不是為了上學(xué)而愁，而是因?yàn)橛忠獧z查別的中隊(duì)的升旗儀式了。我很樂(lè)意為別人服務(wù)，只是我不能和自己班的同學(xué)一起參加升旗儀式了。
“……”“下面請(qǐng)向老師講話(huà)!”熱烈的掌聲頓時(shí)響起了�！昂�，下面我宣布一下上次電腦制作的成績(jī)……”我這才想起了已經(jīng)被我淡忘的電腦制作大賽，反正我不可能的，我電腦又不好，老師又不是不知道。這么一個(gè)個(gè)關(guān)于不可能的念頭一次又一次地從我腦中閃出。一等獎(jiǎng)報(bào)完了，二等獎(jiǎng)也報(bào)完了，我想：怎么樣，我說(shuō)沒(méi)有就沒(méi)有!可是，出乎了我的意料，當(dāng)老師報(bào)到三等獎(jiǎng)時(shí)，把我也列入了光榮的行列，一股暖流升了起來(lái)。頓時(shí)，我無(wú)比自豪，太好了，謝謝老師們對(duì)我的鼓勵(lì)與支持，給了我一次機(jī)會(huì)。盡管我現(xiàn)在并不是站在班級(jí)的隊(duì)伍了，但我清楚地知道，我屬于504班!
下午，老師有說(shuō)了要進(jìn)行墊球比賽。我也懷著試一試的心情去參加了班級(jí)比賽。我同桌是第一小組的冠軍，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，壓力并不小。當(dāng)我上去比賽，并贏得了小組第一的'時(shí)候，大家都為我鼓起掌來(lái)。我激動(dòng)極了，不知如何是好。
通過(guò)這兩件事情，我感受到了快樂(lè)的滋味，那的確是一種很好的鼓勵(lì)與享受!
滋味小學(xué)作文12
9月23日，我們來(lái)到了位于南京路的添福蛋糕店。從門(mén)外向內(nèi)望去，里面擺滿(mǎn)了各種各樣的糕點(diǎn)。
一進(jìn)門(mén)，三排貨架立在眼前，滿(mǎn)屋彌散著誘人的奶香氣。顧客在店內(nèi)挑選面包還有月餅，我還發(fā)現(xiàn)有一種新口味月餅叫枸杞山藥的，聽(tīng)說(shuō)又健康又美味呢！
隔著一面大玻璃，一位叔叔與姐姐在玻璃那邊快速忙活著。一位姐姐拿了一個(gè)約六寸的蛋糕胚，用長(zhǎng)刀上下均分為三層，橫面切開(kāi)。在第二、三層中間抹上一層奶油，一、二層中涂上一層果醬。將蛋糕胚內(nèi)部處理好后，就用剪刀略微修一下頂層突出的部分，使整個(gè)胚看起來(lái)很圓滑。之后，姐姐用一把較小的刀在表面抹了很薄一層奶油，抹勻后，她用大木鏟從盆里挖了一大塊奶油，磕在胚上，哪一大塊奶油服服帖帖地受刀子擺弄，將表面整平，再挖一塊奶油涂抹胚的四周。她轉(zhuǎn)動(dòng)下面的底座，手一動(dòng)不動(dòng)地修整四周，最后，用長(zhǎng)刀將高出胚面的奶油壓平，再做一次找平，這樣，蛋糕胚的包裝算是完成了。
她看了一下成品圖，隨即從一個(gè)鐵桶中拿出一個(gè)白色圓錐狀物體，這是用糯米制成的`糯米托，將奶油纏在上面做成一朵朵形色各異的花朵，再拿剪刀夾取放在包裝好的蛋糕胚上，將各種各樣的花朵插在上面，噴上顏色各異的少量食用色素，就完成了。
生活真的很有滋味！
滋味小學(xué)作文13
“加油！加油！”你聽(tīng)，我們學(xué)校在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！我非常緊張，因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目——跳高過(guò)后，就是我參加的項(xiàng)目——齊心協(xié)力。我鼓勵(lì)了一下我的隊(duì)友，這時(shí)，我聽(tīng)到了集合的聲音，看到張老師正叫我們，我們慌忙地跑去集合。
“呼——”我長(zhǎng)呼一口氣，“別緊張，別緊張，別緊張，放松，放松放松……”呀，第一組回來(lái)了！該我們參加比賽了！
看到對(duì)手是三年級(jí)，我提著的心松懈了一點(diǎn)點(diǎn)。開(kāi)始比賽了，“一二，一二，一二……”“左右，左右，左右……”一開(kāi)始，我們都不甘示弱，突然，我們班喊起了口號(hào)：“四年！加油！四年！加油！”旁邊的三年級(jí)也跟起風(fēng)來(lái)：“三年！加油！三年！加油！”快到終點(diǎn)時(shí)，我們加起了速�！耙 蹦銈兟�(tīng)到了嗎？那是我們的歡呼聲，我們獲勝了！
不知道是哪個(gè)老師說(shuō)的，說(shuō)我們是四年級(jí)，她們是三年級(jí)，是我們欺負(fù)她們，直到我們?cè)谙乱惠唲龠^(guò)了五年級(jí)，哈哈哈，無(wú)話(huà)可說(shuō)了吧！
勝利的'滋味很甜，甜在心里；勝利的滋味很咸，咸在身上；勝利的滋味很酸，酸在鼻子上，讓你感動(dòng)得想哭……
滋味小學(xué)作文14
窗外，又是一片濃郁的樹(shù)葉。我卻在空調(diào)間里十分的愜意。
突然蟬鳴響了，我向窗外一望，看見(jiàn)馬路上，爸爸正在烈日下指揮著交通。
爸爸站在馬路上，陽(yáng)光似一道道火焰，燒著他的皮膚，火辣辣的。在馬路旁邊，幾朵花原來(lái)是爭(zhēng)奇斗艷，現(xiàn)在卻被太陽(yáng)烤得低下了頭；那原來(lái)嬉戲打鬧的'小狗，也無(wú)力地趴在地上，伸長(zhǎng)了舌頭，忍受不住這炎熱。
可是爸爸卻頂著這些陽(yáng)光，臉上一顆顆豆大的汗珠，卻流入那嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的衣襟，滲透了制服，沾在前胸后背上，怎么不讓人難受呢！
可爸爸卻沒(méi)有半句怨言，忍受著這痛苦，在馬路中間，哪里有交通事故，就會(huì)出爸爸那辛勤工作的背影，哪里有人違反交通規(guī)則，也會(huì)出現(xiàn)他那高大的身影。
就算爸爸再辛苦，還是有人不懂得體諒，他們闖紅燈，爸爸就要跑過(guò)去制止他們；有人走錯(cuò)車(chē)道，爸爸又要去扣分，總之，爸爸盡職盡責(zé)，不怕辛苦。
樹(shù)葉卷了起來(lái)，人們也無(wú)精打采，只有馬路中央的交警還是精神抖擻，其實(shí)，他別比別人更辛苦。所以，應(yīng)該去體諒他，不要違反交通規(guī)則，讓他少工作一些。我們也要去珍惜他為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是他讓我們的交通通暢，是他讓城市美好！
在烈日下，我在窗里望著爸爸，覺(jué)得他越來(lái)越高大，越來(lái)越高大……需仰視才能看見(jiàn)。
滋味小學(xué)作文15
滋味到底是甚么呢？滋味有好或壞的區(qū)別嗎？每個(gè)人都有過(guò)難忘的滋味嗎？其實(shí)滋味就是我們?cè)谌粘Ｉ钪杏龅绞虑榈母杏X(jué)、想法，其中有些滋味特別令人回味無(wú)窮、難以忘懷。
回想起在我四年級(jí)暑假，第一次到游泳館里游泳時(shí)，對(duì)于水這種東西相當(dāng)畏懼，深怕一不小心就會(huì)跌入泳池底部無(wú)法呼吸，也還怕同學(xué)會(huì)頑皮地把我推入水中，可是自從教練細(xì)心的一一指導(dǎo)我后，不僅游泳技巧愈來(lái)愈好，而且也愈來(lái)愈不怕水，更學(xué)到許多高超的'技巧，雖然在學(xué)習(xí)的過(guò)程中一直跌入水中，但在學(xué)習(xí)過(guò)程中有一句名言不時(shí)提醒著我：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！彼晕覀兏荒茌p言的放棄，不管在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到了瓶頸，還是要努力的突破它，就算失敗了還是要再站起來(lái)繼續(xù)努力，才能?chē)L到那甜美的果實(shí)，當(dāng)我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，只要學(xué)會(huì)一項(xiàng)游泳技巧，就會(huì)在水中雀躍不已的跳來(lái)跳去，自己還會(huì)興奮得游了起來(lái)，一副自由自在、無(wú)拘無(wú)束的樣子，讓自己的心情也頓時(shí)心曠神怡起來(lái)，想必這應(yīng)該是我一生中最難忘的滋味吧!
當(dāng)每一個(gè)人在做一件事時(shí)，也會(huì)有許多難忘的滋味，滋味或許能帶給人無(wú)限的回憶，滋味或許會(huì)讓一個(gè)人因?yàn)殡y過(guò)而徹底絕望，不過(guò)只要我們能好好的把握每一分每一秒，就能?chē)L到難忘滋味中的甜美果實(shí)!
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