變形記六年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的變形記六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
變形記六年級(jí)作文1
從前有一只小豬他總覺(jué)得很無(wú)聊,小豬說(shuō)“難道就沒(méi)有一點(diǎn)好玩的事情嗎”于是小豬就出去找好玩得了,于是走啊走小豬來(lái)到一顆大樹下,小豬看到了長(zhǎng)頸鹿再吃葉子,小豬他羨慕地說(shuō),“要是我也是長(zhǎng)頸鹿”那該多好啊,于是小豬突然想出了一個(gè)好辦法,他回家制作了一個(gè)高蹺,小豬制作好了高蹺,他就得意洋洋得出門了,小豬看到了斑馬,小豬就說(shuō),嗨,下面的那位,斑馬大笑起來(lái),哈哈你不是長(zhǎng)頸鹿,你只是一只很小很小的.小豬,就在斑馬說(shuō)話的時(shí)候,小豬突然間給摔到了。
雖然小豬失敗了,在小豬回家的時(shí)候,小豬又看見(jiàn)斑馬,小豬又有了好辦法了。
他回到了家,小豬用了顏料往身上抹成了斑馬的樣子,小豬有得意洋洋的門了,小豬有遇見(jiàn)了大象小豬說(shuō)“我是一只很了不起的斑馬”,大象大笑起來(lái),哈哈“你是一只很笨的小豬”大象用鼻子往小豬身上噴水,把小豬身上的顏料都給沖掉了,小豬回到了家,他用了塑料管和兩片樹葉,又出門了,小豬又碰見(jiàn)了袋鼠,小豬說(shuō)“我是一只很了不起的大象”袋鼠笑著說(shuō),你不是大象,小豬有失望的回到家,小豬用了彈簧,小豬又出門了,小鳥在樹上看見(jiàn)了,小豬說(shuō)“我是一只很了不起的袋鼠”
小鳥笑著說(shuō),“你不是袋鼠”小豬回家了,他用了羽毛做翅膀和桶桶做嘴巴,小豬爬上了小樹看到了小鳥,小豬不知道怎么回事從樹上掉下來(lái),掉到了泥坑里,又來(lái)了一只小豬,小豬說(shuō)做自己才最好。
變形記六年級(jí)作文2
一天,我正在看《動(dòng)物世界》節(jié)目,里面正在播放熊貓媽媽教熊貓寶寶爬樹,我迷迷糊糊睡著了,等我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我躺在一只熊貓媽媽的懷里,我大吃一驚,馬上摸摸自己的身體,發(fā)現(xiàn)自己全身長(zhǎng)著黑白相間的皮毛,摸摸自己的.臉,也是毛絨絨的,哎呀,我變成了一只熊貓寶寶了。
這時(shí),熊貓媽媽睜開(kāi)了眼睛,舔舔我的毛發(fā),便起身去尋覓食物,我也一蹦一跳地趕緊跟了上去。走了很久我們才找到一小片竹林,熊貓媽媽停在了一棵竹子前,用爪子拍拍地,并又繞著竹子走了一圈,我不懂什么意思,這時(shí)熊貓媽媽用對(duì)我擺擺手說(shuō):“寶寶快來(lái),這里沒(méi)有危險(xiǎn)!”,原來(lái)熊貓媽媽是確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)后才招呼我上前。飽餐一頓后,熊貓媽媽說(shuō):“今天訓(xùn)練你爬竹子!”,我便乖巧地走到竹子前,小心翼翼地抓住第一節(jié)竹節(jié),腿腳并用,然后爬上了第二節(jié),突然,我腳下一滑,摔了下來(lái),我摔的渾身都是泥巴和小樹葉,媽媽把我身上舔干凈后說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,寶寶繼續(xù)努力!”我又一次爬上去,吸取了上次的教訓(xùn),這次我爬到了第五節(jié),這里吹來(lái)一陣風(fēng),竹子搖晃了起來(lái),我沒(méi)有抓穩(wěn),便開(kāi)始往下滑;搅说谌(jié),我使出吃奶的勁總算是沒(méi)繼續(xù)往下滑了,等到風(fēng)停了,我繼續(xù)向上爬,我終于爬到了樹頂,我開(kāi)心地呼喚媽媽,卻怎么也聽(tīng)不到熟悉的聲音,只看到一個(gè)遠(yuǎn)去的背景,媽媽離開(kāi)了,爬樹是媽媽教我的最后一個(gè)技能,我需要自己獨(dú)立生活了。
我擦干了眼淚,開(kāi)始了我的獨(dú)居生活?蓻](méi)過(guò)幾天,山下的人們發(fā)現(xiàn)了這片竹林,開(kāi)始砍伐,而且他們發(fā)現(xiàn)了我,我被抓了起來(lái),送到了動(dòng)物園。
正當(dāng)我一籌莫展,想沖破牢籠重回大自然的時(shí)候,我突然醒了,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊,希望現(xiàn)實(shí)中熊貓寶寶能快樂(lè)地生活。
變形記六年級(jí)作文3
我是你們生命的源泉——水。也是你們生活中離不開(kāi)的朋友,我是從千萬(wàn)滴雨水落下而成的,當(dāng)然我也藏在地底下。如果沒(méi)了我,人類將無(wú)法生存。
當(dāng)然,我的性格是多面的,有時(shí)很溫柔,有時(shí)很暴躁。溫柔時(shí)像一個(gè)小姑娘滋潤(rùn)著萬(wàn)物,暴躁時(shí)卻會(huì)給人們帶來(lái)傷害。就比如這次受“利奇馬”臺(tái)風(fēng)影響,使我脾氣變的很暴躁,給永嘉人民帶來(lái)嚴(yán)重的.災(zāi)害。同時(shí),我隨著波浪被沖到了一個(gè)陌生的地方,由于浪太大,我暈了過(guò)去……
第二天,當(dāng)我醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)周圍都是烏漆抹黑的。這時(shí),耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音:“你是誰(shuí)”?我迷迷糊糊地揉了揉眼睛輕輕地說(shuō):“我叫水,你呢?”這時(shí),身邊的小伙伴說(shuō):“我也叫水”。我驚訝地問(wèn):“你也叫水?那你怎么這么黑”?身邊的小伙伴又說(shuō):“我原來(lái)也跟你一樣白白凈凈的,只不過(guò)被人類污染了,就這樣漸漸地變黑了?墒,我想變回原來(lái)那個(gè)又干凈又透亮的我!
“那你就變回原來(lái)的樣子啊!蔽艺f(shuō)道。
“可是我用盡了無(wú)數(shù)種辦法,都沒(méi)有成功,因?yàn)槿祟愡沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,不斷的破壞,所以才使我成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。”它失落地說(shuō)。
當(dāng)我們正說(shuō)著,又一波污水排了出來(lái)。頓時(shí),我也變得黑不溜秋。而且臭烘烘的。這一刻起,我知道我再也不是那個(gè)白白凈凈的我了。此時(shí),我的愿望是人類能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,停止破壞的行為,讓我擁有更多白白凈凈的朋友。這樣,我們就能匯聚成一條條美麗的河流,讓我們地球母親更加美麗,同時(shí)造福著人類。
變形記六年級(jí)作文4
我是一朵美麗的花,生長(zhǎng)在一個(gè)精致的花盆里。每天主人都會(huì)給我澆水,并把我擺在陽(yáng)臺(tái)上,接受著陽(yáng)光的洗禮。
可唯一的缺點(diǎn)就是我身下那一堆丑陋不堪的泥土,泥土把我的根部深深的`埋在里面,讓我這朵美麗的花有了瑕疵。每天我都說(shuō)著泥土的不是,但是每次泥土從不說(shuō)話,使我很氣惱。
一天,我照樣說(shuō)著泥土的壞話,而它也和往常一樣沉默不語(yǔ)。這一次,我終于忍不住了,對(duì)泥土大喊:"每次我說(shuō),你為什么總不回答我?"我對(duì)主人大喊:"我不要和這些泥土生活在一起了,我要搬出去!"主人好像聽(tīng)到了我的吶喊聲,便朝我走來(lái),把我托在手里,放在了一個(gè)沒(méi)有泥土的花盆里。
我很開(kāi)心,沒(méi)有了泥土就沒(méi)有什么東西遮掩我的美了!
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)自己的身體一日不如一日。而那堆泥土有了新的伙伴,每天都很快樂(lè),而我只能自己孤零零地站在花盆里看著它們有說(shuō)有笑,心里有種說(shuō)不出的寂寞。
終于,有一天我堅(jiān)持不住了,我才想起泥土的好,它能支撐我活下去,而我卻天天說(shuō)它的壞話。在生命的最后一刻,我被一只大手放在泥土里,并給我澆水,我感覺(jué)我的生命充滿了活力?吹侥嗤粒也辉傧褚郧澳菢酉訔壦,而是把它緊緊地"抱"在懷里。
從那以后,我和泥土緊緊相連在一起,永遠(yuǎn)不分開(kāi)。
變形記六年級(jí)作文5
一覺(jué)醒來(lái),我打了個(gè)哈欠,準(zhǔn)備起床。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己不能動(dòng)了。我急忙睜眼,發(fā)現(xiàn)自己站在馬路邊。咦,我怎么在這兒?我一低頭,發(fā)現(xiàn)自己的身體變成了一根筆直的鐵桿。照這個(gè)情況看,我變成了一盞路燈。
新的一天開(kāi)始了,街上的人越來(lái)越多。
一個(gè)低著頭看手機(jī)的人不小心撞到了我堅(jiān)硬的身體,他馬上抬起頭摸了摸撞疼的腦袋。噢,對(duì)不起!
哦,一個(gè)人靠在我的身上。嘿,快起來(lái),我可不想承載你的'重量。我給路燈發(fā)了一條短信,讓人行道快點(diǎn)變綠燈。呼~,燈終于綠了,那個(gè)靠在我身上的人起身向?qū)肿呷。這時(shí),一群稚嫩小巧的麻雀停在了我的頭頂,他們“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,好像在討論什么事情。過(guò)了一會(huì)兒,他們又“嘰嘰喳喳”地飛走了?晌铱傆X(jué)得我頭上多了什么東西……
午飯時(shí)間到了,街上的人少了起來(lái),路旁的餐館生意火爆?窗,一個(gè)小伙子扶著老奶奶從對(duì)面走來(lái)。老奶奶蒼老的面容上多了一份慈祥的笑容。
下午,放學(xué)時(shí)間到了。學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍,從校門口走出來(lái)了。這時(shí),一個(gè)學(xué)生從我身后走來(lái)。他走到我旁邊,等待斑馬線的紅燈變綠燈。他用手敲著我空心的身體,發(fā)出一陣陣美妙的旋律。嘿嘿,原來(lái)我的聲音這么好聽(tīng)!
漸漸地,天色越來(lái)越暗,我的頭也隨著天空的顏色越來(lái)越亮。
夜晚,人們總是需要我和我的同胞們;因?yàn)槲覀儠?huì)為他們照亮一條通往家的路。天色完全黑下來(lái),路上出現(xiàn)了流浪貓和流浪狗。一只、兩只、他們好多都擠在我的身下,好像這里是它們溫暖的家。漸漸地,他們睡著了,我用溫暖的燈光為它們輕輕地蓋上了一層被子。放心吧,我會(huì)一直守護(hù)你們,直到天亮……
變形記六年級(jí)作文6
如果能給我一次變形的機(jī)會(huì),我最想變的就是哆啦A夢(mèng)。
如果我能夠變成哆啦A夢(mèng)的話,我將會(huì)時(shí)時(shí)處處幫助我最好的朋友。在她受到欺負(fù)的時(shí)候,我就會(huì)從我的裝著無(wú)數(shù)寶貝的口袋里拿出一把槍,誰(shuí)要是不聽(tīng)話,我就一槍崩了他。
在她走累的時(shí)候,我就掏出一個(gè)風(fēng)火輪,一哧溜就載著她回到家了。在她遇到不會(huì)做的題目時(shí),我就掏出一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī),她一看自然就會(huì)了。
當(dāng)然,我還會(huì)幫助我的父母,當(dāng)他們大掃除的時(shí)候,我就從口袋里掏出一個(gè)吸塵器,這樣就減輕了他們的負(fù)擔(dān)。當(dāng)他們下班回來(lái)特別疲倦時(shí),我就從口袋里掏出一個(gè)音箱,給他們播放減輕疲勞的歌,讓他們放松下來(lái),好好休息。
還有,我的姐姐說(shuō)想在三亞拍婚紗照,不過(guò)三亞好遠(yuǎn),有了哆啦A夢(mèng)我就不怕了。我從口袋里掏出一個(gè)時(shí)光機(jī),迅速地就穿梭到三亞,然后再?gòu)目诖锾统隹梢曰瘖y的機(jī)器人,嗯,完畢!
雖然在幫助別人實(shí)現(xiàn)了很多的夢(mèng)想,但是我內(nèi)心還是很孤單的。我掏出時(shí)光機(jī),讓它把我穿梭到我小時(shí)候生活的.地方。到了那里,我看見(jiàn)好多小伙伴,我們自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地跑著。跑累了,我便從口袋里掏出美味可口的零食分給小伙伴們吃,我們一邊吃一邊聊天,真好像身處仙境里一般。
雖然我成為哆啦A夢(mèng)是不可能的事,但這也是我心中的一個(gè)小愿望,能夠有機(jī)會(huì)寫出來(lái),我還是蠻高興的。
變形記六年級(jí)作文7
今天中午,我和弟弟玩“變形記”游戲,弟弟這個(gè)怪東東一變形,差點(diǎn)兒沒(méi)把我給笑死。
“弟弟,咱們兩個(gè)來(lái)玩反串游戲,你扮女裝,我扮男裝,怎么樣?”
“好的,看我扮女裝,不把你笑個(gè)半死才怪。”
“切,小樣,還想把你楊大姐笑個(gè)半死?再練幾百年吧,真是的,吹牛也不打草稿,呵呵。”
于是,我們就開(kāi)始打扮起來(lái)。
我先上場(chǎng)。我穿了一身黑衣,然后“sss帥”地走到床上,擺出了很多帥動(dòng)作。“哇哦,我破世界紀(jì)錄了,原來(lái)我扮男也這么beautiful呀!”說(shuō)完我又非常帥氣地甩了甩頭發(fā)下“臺(tái)”了。
這時(shí),弟弟也打扮好了。我正好喝了一口水,一看到弟弟,“撲――”一口水全噴了出來(lái)!皞(gè)的個(gè)姑奶奶呦,這是何方妖怪?快快報(bào)上大名來(lái)!
弟弟開(kāi)口了:“Hi,還記得我嗎?我就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的西施姑娘,好看嗎?”說(shuō)完,伸出了蘭花指,還向我眨巴眨巴眼睛。
此時(shí)此刻,我什么也不想說(shuō),只想把上個(gè)世紀(jì)吃的飯吐出來(lái)。他呀,頭上帶著我的帽子,穿件媽媽的花裙子,身上披條圍巾,腿上套著絲襪,更可笑的是:他還穿了媽媽的`高跟鞋,扭著腰向我走來(lái)。誰(shuí)知?jiǎng)傋咭徊,就把腳給扭了。
天呀,我以后再也不玩什么“變形記”了。如果再玩一次,真的,我百分之百保證,我真的可以把上個(gè)世紀(jì)吃的飯給吐出來(lái)。
變形記六年級(jí)作文8
在一片沙灘上,生活著一群螞蟻。它們團(tuán)結(jié)友愛(ài),生活得很快樂(lè),其中一只螞蟻卻悶悶不樂(lè),因?yàn)檫@樣的生活他不喜歡。它羨慕大象身體強(qiáng)壯;它羨慕老虎樣子威武,其它的動(dòng)物都不敢欺負(fù)他們。螞蟻為自己的出生痛苦不已。它多么希望有一個(gè)魔法師,讓它不要再做螞蟻呀。
突然,天上閃過(guò)一束紅光,紅光慢慢變成了一個(gè)人。他頭上戴著一頂色彩斑斕的`帽子,手上戴著戒指,嘴邊有幾根粗粗的八字胡,看起來(lái)十分神秘。
神秘人來(lái)到螞蟻身前開(kāi)口了:“我是魔法師,你有什么要我?guī)兔Φ膯?”螞蟻興奮地說(shuō):“你能把我變成一只老虎嗎?”魔法師點(diǎn)點(diǎn)頭:“當(dāng)然,你真的確定你不再做螞蟻了嗎?“螞蟻肯定地點(diǎn)著頭。接著,魔法師一邊念起了咒語(yǔ),一邊用手指了指螞蟻。突然,螞蟻感覺(jué)火辣辣的,身子也越脹越大,緊接著又是一道亮光。“啊,我變成了一只老虎!蔽浵伕吲d極了。
螞蟻來(lái)到森林里尋找食物,它走著走著,看見(jiàn)一只小兔子,心中暗喜。心想:經(jīng)常踩我的小兔也有今天。它悄悄地走向小兔子,可是沒(méi)想到,小兔子像背后長(zhǎng)了眼睛似的,猛地一跳,鉆進(jìn)了草叢。螞蟻老虎到處找,都沒(méi)有找到,它只好放棄。螞蟻老虎繼續(xù)尋找食物,可是森林里面的動(dòng)物只要看到他,掉頭就跑。他又餓又累,這時(shí)他開(kāi)始懷念自己是螞蟻時(shí)的樣子,有吃不完的食物,有很多的伙伴,想著想著,他好后悔呀,后悔得哭了起來(lái)。
這時(shí),天邊閃過(guò)一道紅光,過(guò)了一會(huì)兒,魔法師出現(xiàn)了。“魔法師,幫我變回螞蟻吧,我不想當(dāng)老虎了。”魔法師伸出法杖,螞蟻老虎的身體漸漸縮小,最后又變成了一只小螞蟻。
螞蟻謝了魔法師,回到了家里,從此螞蟻和伙伴們快樂(lè)地生活。
變形記六年級(jí)作文9
早上我來(lái)到教室,突然見(jiàn)老師拿著一個(gè)裝著湯圓粉的小盆,老師說(shuō)教我們包湯圓,我們看著白如羊脂的湯圓粉,心里已等不急要開(kāi)始做湯圓了!
老師開(kāi)始和湯圓粉了!此時(shí)此刻,湯圓粉變成了調(diào)皮的孩子,死死地粘在老師的手上,老師使出吃奶的勁,用力地按壓著,再在小盆加點(diǎn)兒溫?zé)崴,然后又拼命地按壓,最后,調(diào)皮的湯圓粉變成了一個(gè)面團(tuán)子,又圓又滑,可愛(ài)極了!
老師分發(fā)了面團(tuán),我心里在砰砰砰地跳,要開(kāi)始做了,很高興。我們一邊看著示范,一邊掰下一小塊,學(xué)著老師的樣子做了起來(lái),不一會(huì)兒,老師做的湯圓又滑又胖,像一個(gè)胖娃娃似的。我們還信心滿滿,可這會(huì)一動(dòng)手才知道:小武做的圓咧開(kāi)了大嘴,露出了餡,好像在嘲笑他說(shuō):“哈哈……你給我造個(gè)形都不會(huì)!”小葉做的湯圓更好笑了,小葉的湯圓全都粘在他的手上,根本弄不下來(lái)。而我做的湯圓大小不一,有挺著大肚子的'將軍,也有瘦成像猴子精一樣的湯圓……可小娜做的湯圓看起來(lái)鮮爽可口,又像一個(gè)剛生出來(lái)的娃娃一樣,全身上下都是新的似的,我們大家都把目光轉(zhuǎn)移到了她的身上,我也跑過(guò)去請(qǐng)教她。
她先掰一塊,左手捏一下,右手捏一下,就這樣反反復(fù)復(fù),做了好幾遍,然后把面團(tuán)放在左手心上,左右手心把面團(tuán)搓成圓球狀,再用大拇指按一個(gè)小窩,然后旋轉(zhuǎn),把香噴噴的餡放在小窩里,最后又把窩封住,一個(gè)又滑又圓的湯圓做成功了!她在做時(shí),我也跟著學(xué),最后終于做出了一個(gè)像樣的湯圓!
我們大家看著自己做的可愛(ài)的湯圓,心里都美滋滋的!
變形記六年級(jí)作文10
一覺(jué)醒來(lái),我變成了一只鳥
今天在放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)天上飛了許多小鳥,它們玩的很開(kāi)心。而我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥,每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。
回家后,我躺在床上,想著想著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己竟然真的變成了一只了小鳥。哈哈這下可好了,我變成了一只真正的小鳥,就可以自由自在地玩兒,誰(shuí)也管不了我了。于是我飛向藍(lán)色的天空,看見(jiàn)了許多小鳥在樹林里玩。我也去和它們一起玩,我說(shuō):“我們一起去看一看廣闊無(wú)垠的大海,再去看一看茂盛的樹林吧!彼鼈兇饝(yīng)了,我們就向著大海出發(fā),我們經(jīng)過(guò)了許許多多的城市,也穿過(guò)了一座又一座的.高山。我們一路也經(jīng)歷了很多困難,就像西游記里的九九八十一難一樣。但最終我們來(lái)到了大海也,藍(lán)藍(lán)的大海好像在和天空比誰(shuí)更藍(lán)。
想著不用天天在家里被老爸、老媽追著看書,追著寫字,這種感覺(jué)可真好呀!
我們玩累了,就在旁邊的樹林里休息一會(huì)。傍晚天是紅色的,大海好像也被染成了紅色的。在美麗太陽(yáng)的陪伴下我們開(kāi)始了下一段旅程。我們來(lái)到了一座大山上,看著茂盛的森林,我們仿佛來(lái)到了人間仙境。這里實(shí)在是太美麗了。
突然,一聲“孩子,飯做好了,快起來(lái)吃飯。”傳入我的耳中,我驚醒過(guò)來(lái),是老媽在喊我吃飯,而剛才的一切原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。
變形記六年級(jí)作文11
清晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),霎時(shí)覺(jué)得自己渾身毛茸茸的。我胡亂地瞥看自己的身體。。∥也钜稽c(diǎn)兒被嚇得魂飛魄散!萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我竟然變成了萬(wàn)人矚目的國(guó)寶熊貓!
我瞧見(jiàn)自己圓滾滾的肚子,仿佛像一個(gè)剛剛煮熟的饅頭。我慢慢地翻滾下床,艱難地爬到鏡子前,再一次認(rèn)真地審視自己的模樣:黑乎乎的四肢,白花花的身體,還有那一雙特別的“黑眼圈”。唉!看來(lái),我真的變成了一只可愛(ài)的大熊貓了。
“小海,我們上班了!”聽(tīng)見(jiàn)房門外爸爸媽媽的交代,我大氣都不敢喘一聲。生怕自己的“特殊”回應(yīng),嚇著他們了!芭!”大門一關(guān)閉,我緊張得懸起來(lái)的心平靜了不少。爸爸媽媽出遠(yuǎn)門了,我只好笨拙地爬出房間,慢慢地挪動(dòng)這身胖乎乎的身體。這時(shí),我的肚子開(kāi)始“咕咕”地叫了起來(lái),我睜開(kāi)自己的小眼睛,在房子里搜索食物。可我眼中的美食是竹子,其他都入不了我的法眼。
無(wú)可奈何,我膽戰(zhàn)心驚地爬出房子,外出找竹子。一路上,我忍受著路人異樣的眼光,手機(jī)的閃關(guān)燈一直伴隨在我的.身后。我只好加快自己爬行的速度。好不容易,我擺脫了路人的跟隨。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的路程,我終于來(lái)到了一片竹林,找到了那美味的竹子。正當(dāng)我張開(kāi)血盆大口,準(zhǔn)備美餐一頓時(shí),“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”……鬧鐘的聲音驚醒了我。
哦!原來(lái)是夢(mèng)中夢(mèng)啊!
變形記六年級(jí)作文12
我從小就想做一只小雞,因?yàn)樾‰u生活得無(wú)憂無(wú)慮,快活極了。
有一次,媽媽帶我去博物館參觀,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)黑色的洞洞在發(fā)光,我很好奇,于是就伸出手摸了一下,結(jié)果這個(gè)黑洞發(fā)出了一股強(qiáng)大的力量,把我吸了進(jìn)去,我被弄暈了。
過(guò)了一會(huì)兒,我被嘰嘰喳喳的聲音吵醒了。我睜眼一看,咦,為什么小雞們跟我差不多大呢?我低頭一看,啊,原來(lái)是我變成了一只小雞!這下我可以好好享受無(wú)憂無(wú)慮的生活了。咕嚕嚕,我的肚子叫了,農(nóng)民撒給我們一把米,我快活地吃了起來(lái)。
吃完后,雞媽媽帶我們?nèi)ド⒉,我走著走著,一不小心和雞媽媽走散了。我很著急,左看看,右看看,也找不到雞媽媽。突然,傳來(lái)了我媽媽的.聲音,媽媽一邊走,一邊喊著:“丁可昕,你在哪里,丁可昕……”我想:“媽媽肯定很著急,她急得都哭了,可是她是怎么進(jìn)來(lái)的呢?”我朝她叫,她只是看了我一眼,就走了。
這時(shí),我終于找到了雞媽媽,雞媽媽對(duì)著我大叫,我往后一看,一只大老鷹正盯著我沖過(guò)來(lái),想抓我,幸好雞媽媽保護(hù)了我,可大老鷹還是不甘示弱,我想:“這不是游戲中的老鷹抓小雞嗎?”最終,我還是被抓住了。這時(shí),那個(gè)黑洞又出現(xiàn)了,我急忙跳了進(jìn)去,又變回了人。
此時(shí),媽媽正坐在椅子上唉聲嘆氣。我跑了過(guò)去,媽媽看到我了,一把抱住我,我們淚流滿面,過(guò)了好久。我們才一起回家了。
這真是奇妙的一天啊!
變形記六年級(jí)作文13
“唉,我今天就像熱鍋上的螞蟻呀!過(guò)個(gè)周末也不得安寧!”我扯著半啞的嗓子往床上一躺嘆息道。
突然!我瞪大眼睛,大聲叫道:“呀!這床怎么這么大?我的書桌變成了高聳入云的城堡。咦?連我的玩偶河馬也變成了‘恐龍’!”
我打了個(gè)冷顫,不敢想這一切。
“我的天呀!我變異了嗎?這黑色的身軀是怎么回事?這灰灰的細(xì)腿是怎么回事?這向前伸出的像鐮刀一般的嘴巴又是怎么回事?”一瞬間,我崩潰了。但現(xiàn)狀已無(wú)法改變。于是,我開(kāi)始絞盡腦汁地想下一步該怎么做。我計(jì)劃先從家里八樓跳下去,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的身體下墜力不足所以肢體不會(huì)受到傷害。
還好我還是人類的.時(shí)候,將窗戶打開(kāi)了一點(diǎn)。我閉著雙眼,屏住呼吸向前沖。剎那間,我感覺(jué)自己好像飛了起來(lái)。不,是我真的可以飛!
不遠(yuǎn)處飛來(lái)一只同我一樣的螞蟻,它先圍著我轉(zhuǎn)了一圈,說(shuō)道:“你是哪個(gè)族群的,竟敢侵犯我們的領(lǐng)空,你好大的膽子!”聽(tīng)到這只小螞蟻氣勢(shì)洶洶的話,我心里不免開(kāi)心了一陣——竟能聽(tīng)懂螞蟻的語(yǔ)言。于是我趕緊用觸角去和它交流。隨后,這只小螞蟻便帶我飛到了蟻穴,門口守護(hù)巢穴的螞蟻?zhàn)呱锨皝?lái)問(wèn)道:“科恩,你旁邊的螞蟻是誰(shuí)?我聞著它的氣味不像是我們族群的呀!”原來(lái)這只螞蟻叫“科恩”?贫髡f(shuō):“這是我認(rèn)識(shí)的新朋友。我準(zhǔn)備帶它去見(jiàn)蟻后!
守衛(wèi)士兵打量了我片刻,點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,科恩就帶著我進(jìn)入了蟻穴。
未來(lái),我的螞蟻生活又是怎么樣的呢?
變形記六年級(jí)作文14
我是一只兔子,生活在無(wú)邊無(wú)際的森林里。你看,美麗的梅花鹿正俯身在清澈的池塘邊喝水,羊群慢悠悠地在綠地上覓食,小鳥在樹上唱著歡樂(lè)的歌,鴿子在幫助我們傳遞信息,森林之王-----獅子,掌管著這片土地。
我的洞穴藏在一顆紅木下,樹葉遮擋著洞口,我用周邊的青草鋪墊在洞穴里面,當(dāng)做我的枕頭和被子,走到洞口就能聞到一股花香。
每天,我和同伴們你躲我藏,來(lái)回穿梭在草叢中。說(shuō)到同伴,它們可不止是兔子,還有梅花鹿、小鳥、喜鵲、連小魚都是我的朋友呢!中午,我品嘗著小溪里甘甜的`清水,綠油油的小草是我美味的午餐,有時(shí)運(yùn)氣好的時(shí)候,還會(huì)發(fā)現(xiàn)一片嫩嫩的蘑菇。但是危險(xiǎn)也時(shí)刻存在著。老虎、狼、柴狗總是伺機(jī)追捕我們,一不小心就可能落到它們鋒利的爪下,變成一頓美餐。到那時(shí),我就藏到洞里,盡量縮小自己。
直到有一天,我知道了什么叫世界末日。一輛一輛的伐木車開(kāi)過(guò)來(lái),緊接著一顆一顆的樹有規(guī)律地倒下,我們四處逃竄,有的往山頂跑,有的往洞里跑,還有的驚恐地橫沖直闖。我躲在我的洞穴里,拼命刨土,找到了朋友的洞穴,可是里面空空如也。突然,一只大手從天而降,我急忙往洞口深處鉆去,不敢有一點(diǎn)動(dòng)靜,直到大手離開(kāi)。
聲音漸漸變小,然后沒(méi)有聲了。我把頭悄悄地探到外面,看見(jiàn)血流了一地,曾經(jīng)美好的家園消失了。變成了一片廢墟,小溪里一堆的煙頭,小伙伴們逃的逃,死的死。
忽然,我被提了起來(lái),尖刀從身體中穿過(guò)去,一股血水從我身體中流出,我死了。死前我看見(jiàn)大雨從天而降,風(fēng)在空中呼嘯,洗刷著血地,洗刷著人類的良心。
變形記六年級(jí)作文15
我是一盞紅綠燈,站在一所學(xué)校旁邊的馬路上,每一天,都會(huì)有很多小學(xué)生在我的引導(dǎo)下順利地通過(guò)馬路去上學(xué)。我每天看著它們從我的面前經(jīng)過(guò),心里充滿了快樂(lè)。
在以前還沒(méi)有我的時(shí)候,這里經(jīng)常會(huì)發(fā)生事故,有很多人在這里喪失了性命,但是自從我來(lái)了,發(fā)生事故的幾率就大大減小了,我很喜歡這種為人民服務(wù)被需要的`感覺(jué)。在我看到的這些孩子中,有一個(gè)男孩最引人注意,他每天都笑嘻嘻地跟在他媽媽身后蹦蹦跳跳地過(guò)馬路,顯得十分的活潑可愛(ài)。
有一天,小男孩獨(dú)自來(lái)了,這一次,沒(méi)有媽媽帶著他。在綠燈剛剛亮起的時(shí)候,小男孩就迫不及待地要往前走。
然而在對(duì)面,有一輛車的駕駛員在看見(jiàn)要變成紅燈后,不但沒(méi)有停下來(lái),反而加快了速度,想要趁沒(méi)人沖過(guò)來(lái)!而且他沖過(guò)來(lái)的時(shí)候,居然還在看手機(jī),一點(diǎn)也沒(méi)注意前方的情況。一切都發(fā)生的那么突然,只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲,小男孩被車撞倒了,現(xiàn)場(chǎng)鮮血直流,司機(jī)連忙下車查看。過(guò)了一會(huì)兒,小男孩的媽媽也趕過(guò)來(lái)了,對(duì)著小男孩的尸身哭得撕心裂肺。以后再也看不到這個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩了,我心想。
雖然這種雙方完全沒(méi)注意的情況發(fā)生的很少,但一條鮮活的生命就因此逝去,我多么希望以后不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了。
即使有了我之后交通事故的概率被大大的減小,但是還是有些人因?yàn)檫@樣那樣的原因,開(kāi)車不看前方,在變燈前一秒加速橫沖過(guò)去!有什么事是那么著急回復(fù)的嗎?再等待一個(gè)綠燈有那么困難嗎?搭上一條無(wú)辜的性命真的值得嗎?這個(gè)問(wèn)題希望我們大家都要深思,不要再重蹈覆轍。
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