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學前教師崗位職責(精選20篇)
在不斷進步的時代,大家逐漸認識到崗位職責的重要性,明確崗位職責能讓員工知曉和掌握崗位職責,能夠最大化的進行勞動用工管理,科學的進行人力配置,做到人盡其才、人崗匹配。那么崗位職責的格式,你掌握了嗎?以下是小編幫大家整理的學前教師崗位職責,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學前教師崗位職責 篇1
崗位職責:
1、全面負責學校幼小銜接科目教學工作;
2、制定教學工作計劃,參與教學研究,促進教師教學水平提高;
任職要求:
1.大專及以上學歷,幼教及學前教育專業(yè)
2.具有2年以上幼教教學經(jīng)驗者優(yōu)先,有表演、舞蹈、樂器等特長優(yōu)先考慮
3.熱愛幼教事業(yè),善于與家長溝通互動
4.有愛心、有耐心、了解兒童心理和生活習性
5.普通話標準,口齒伶俐
學前教師崗位職責 篇2
崗位職責:
1、負責樂高大顆粒、wedo機器人的課程教研和教學工作;
2、基于樂高套件,學齡前和小學低年級孩子開展steam課程的教學;
3、特別喜歡跟低齡段孩子們打交道,熱愛教育,具備良好科學知識和素養(yǎng);
4、能夠跟蹤孩子成長和學習,給家長提供準確的學前教育和小學教育指導。
任職要求:
1、有過小學低齡段教學經(jīng)驗加分。
2、有樂高wedo、ev3機器人編程經(jīng)驗的'加分。
3、有學前教育專業(yè)的學習經(jīng)歷加分。
學前教師崗位職責 篇3
崗位職責:
1、獨立承擔2門以上學前教育專業(yè)核心課程的教學工作;、
2、承擔指導學生進行專業(yè)實訓、實習的相關(guān)工作;
3、配合學院進行專業(yè)、課程及實訓室建設工作;
4、完成學院領導安排的`其他工作;
崗位要求:
1、碩士及以上學歷,音樂學、學前教育相關(guān)專業(yè);
2、具備一定的舞蹈或鋼琴等藝術(shù)專長;
3、有一定的科研基礎及科研能力;
4、有幼兒園工作經(jīng)歷的優(yōu)先考慮;
學前教師崗位職責 篇4
崗位職責:
1、參與高職類幼兒發(fā)展與健康管理、學前教育專業(yè)教學計劃的制定
2、完成日常的'教學、教務活動
3、每周標準課時16節(jié)
4、坐班制
5、完成教務處安排的其他工作
任職要求:
1、本科及以上相關(guān)專業(yè)學歷,師范類院校畢業(yè)優(yōu)先;有教師資格證者優(yōu)先;具有豐富的教學經(jīng)驗者優(yōu)先;
2、熱愛教育教學工作,熱愛學生,為人師表;
3、具備教育心理學知識,較強的授課能力;
4、具有很強的中文表達能力,普通話標準,相貌端莊,人品正直,舉止大方得體,有親和力;5、講課生動活潑,知識面寬廣,能夠因材施教,啟發(fā)教學;
學前教師崗位職責 篇5
職責描述:
1.負責語文學科課程教學和課后服務;
2.配合年級同事完成組內(nèi)工作;
3.配合團隊成員創(chuàng)新課堂形式,參與學前語文課程內(nèi)容的研發(fā)。
任職要求:
1.本科及以上學歷,學前教育專業(yè)優(yōu)先,具備良好的學科知識水平;
2.形象好,氣質(zhì)佳,責任心強;
3.熱愛教育事業(yè),能承受一定的`工作壓力,有良好的團隊協(xié)作意識和學習能力;
4.有文科相關(guān)獲獎經(jīng)歷或工作經(jīng)驗的優(yōu)先。
學前教師崗位職責 篇6
一、教學職責
1、尊重課程安排,尊重課程設置,嚴格按課表上課。
2、各任課教師嚴格按課程標準制定學科教學計劃,完成相應教學任務。課堂上加強學生良好習慣的養(yǎng)成教育,讓學生身心健康成長。
3、提前候課,中途不準離崗,課堂上要將學生控制在自己的視線范圍內(nèi),確保學生安全。
4、課前準備要充分,目的要明確,內(nèi)容要豐富,形式要多樣。
5、關(guān)愛學生,耐心教育,不偏愛。不呵斥、不嚇唬學生;不體罰或變相體罰學生。
6、課前要清點學生人數(shù),對缺席學生,要及時查清原因并與家長取得聯(lián)系。
7、每天做好教學日志記錄;教育學生不亂丟垃圾,引導孩子入廁、喝水。
8、放學后及時打掃教室衛(wèi)生,下班前關(guān)燈、關(guān)扇、關(guān)窗、關(guān)門。
9、保證教學質(zhì)量,每期完成學校組織的.期中、期末考試工作。
10、開學時做好學生入學報名工作,期末填寫成績單。
二、護送職責
1、總要求:安全、守時、有序。
2、早入園時教師在園門口以熱情、親切的態(tài)度迎接學生,并護送進教室。
3、放學前應提前組織全體學生排好隊,護送學生有序進行,安全到達校門口并交與家長,未接走的孩子應安全交于值班老師方可離開。
學前教師崗位職責 篇7
一、教學職責
1.教師配合教務辦進行課程的設計、教學大綱的制定、學員手冊的編寫以及其它教學材料、輔助設備的準備。
2.根據(jù)教學大綱,進行講義設計,保證兩周課程的儲備講義,一周的學員手冊儲備。講義要有實例及實例的創(chuàng)意說明、菜單的講解、課時的詳細安排、教學方法的選擇、教學的重點、難點、練習考核等。學員手冊應圖文并茂、教師安排的內(nèi)容與學生記筆記、練習的內(nèi)容相結(jié)合。
3.保質(zhì)保量地完成教學、課后輔導及對學生的考核和作品的收集等。
4.配合教學管理部門和其它部門完成對學員的調(diào)查。
5.配合教學管理部門做好教后服務,對學員的問題作出及時的解決。
6.充分運用學校的.有利條件,利用業(yè)余時間參加各項培訓學習活動,提高業(yè)務素質(zhì)。
7.完成其它職責之內(nèi)的工作。
二、管理職責
1、上課中學生的管理責任。
2、教學秩序的管理維護。
3、上課時教室硬件設備的安全。
4、維持上課教室清潔衛(wèi)生的責任。
三、配合學校的其他事務
1.教師應配合學校招生辦做相關(guān)工作,如招生咨詢、學校組織的各種活動等等。
2.電腦組裝與維護類老師應配合學校做好硬件維護的工作;設計類老師應配合學校制作招生宣傳方面的設計制作工作;網(wǎng)站建設類老師應配合學校做好學校內(nèi)部網(wǎng)站建設的工作。
3.完成其它學校臨時分派的工作。
學前教師崗位職責 篇8
1.觀察了解幼兒,依據(jù)國家規(guī)定的對幼兒園管理的具體要求,結(jié)合本班幼兒的具體情況,制訂和執(zhí)行教育工作計劃,完成教育任務。
2.嚴格執(zhí)行幼兒安全、衛(wèi)生、保健制度。指導并配合保育員管理本班幼兒的生活,做好衛(wèi)生保健工作。
3.與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的'教育環(huán)境,商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成好教育任務。
4.參加業(yè)務學習和幼兒教育研究活動。
5.主動與搭班教師和其他保教人員團結(jié)協(xié)作,共同搞好班級的教養(yǎng)工作。觀察、記錄、分析幼兒發(fā)展情況。
6.根據(jù)教養(yǎng)工作需要,定期布置好教室,并管理好班內(nèi)的教玩具、圖書、自然角等物品。
7.定期向園長匯報,接受其檢
學前教師崗位職責 篇9
崗位職責:
負責學前班教學工作,因材施教,開展多種教學方式;
培養(yǎng)學生良好的學習行為習慣為小學一年級課程做好準備
做好家;,讓學長及時了解學生學習情況及需要配合的工作
保護兒童安全,維護好
學前教師崗位職責 篇10
崗位職責:
1、負責班級的.正常授課;
2、注重孩子的課堂表現(xiàn),及時調(diào)整課堂設置;
3、配合班主任老師工作,實現(xiàn)教學目標。
任職資格:
1、相關(guān)專業(yè)畢業(yè),具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;
2、1年及以上工作經(jīng)驗,口語標準;
3、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強。
學前教師崗位職責 篇11
全體教學人員必須認真貫徹黨的教育方針,教書育人,關(guān)心熱愛學生,努力倡導“崇德、博識、愛生、善教”的良好教風,樹立良好的高新博才教師形象,履行如下職責:
一、自學遵守師德師范,遵守學校規(guī)章制度,服從學校安排。
二、教學人員既要管教又要管導,嚴禁體罰與變相體罰,發(fā)現(xiàn)問題及時教育,及時與班主任取得聯(lián)系,主動配合班主任工作,做好眼保操,讀報、就餐排隊等組織、督促工作,教學及與學生談話時必須使用普通話。
三、教學態(tài)度必須嚴謹,要抓好常規(guī)訓練,建立穩(wěn)定的課堂秩序。課前準備要充分,上課不遲到、不會客、不接電話,下課不拖堂,努力提高40分鐘質(zhì)量。
四、備課認真充分,開學前,暑假備課量不少于一個月,寒假不少于兩周,平時不少于一周。要寫適量的.教學后記。開學一周內(nèi)制訂好教學計劃并嚴格執(zhí)行。
五、精心設計作業(yè),認真及時批改作業(yè),抓好作業(yè)講評訂正,重視作業(yè)格式的規(guī)范,嚴格控制作業(yè)量,認真做好教學質(zhì)量分析。
六、根據(jù)學科、年級特點,組織與輔導學生開展課外興趣活動,承擔競賽任務,取得優(yōu)良成績,提高學生綜合素質(zhì)。
七、關(guān)心了解國內(nèi)外本學科的教改信息和科研動向,積極參加教學科研活動和教改實驗,主動承擔實驗課題,期末完成規(guī)定的教育教學總結(jié),向教育報刊、雜志社投稿一篇。
八、認真完成值勤日和其他臨時工作,積極參加公益勞動,負責搞好衛(wèi)生責任區(qū)的工作。
學前教師崗位職責 篇12
崗位職責:
1、入職7天內(nèi)熟練掌握公司介紹、價值觀、課程設置內(nèi)容
2、入職3個月內(nèi)完成幼兒樂高積木課程在職帶薪培訓
3、積極主動完成課程助教工作,當日填寫助教明細表
4、做到有課必教案、每個課程主題至少3種搭建方法、查閱課程相關(guān)資料
5、3個月內(nèi)通過公開課考核,帶班上課
6、負責3—6周歲幼兒樂高積木課程教學
7、負責每次課與家長分享孩子課程學習知識點,溝通孩子能力提升情況及課上表現(xiàn)
8、負責自己的教室衛(wèi)生、每日消毒、整理教具
9、負責完成中心安排的競賽、冬夏令營、市場活動等日常工作
任職要求:
1、學歷:大學本科及以上
2、年齡:20—28周歲
3、性格:樂觀開朗、積極主動、沉著穩(wěn)重
4、習慣:執(zhí)行力強、有始有終
5、能力:領導力、解決問題的.能力、學習能力
6、工作經(jīng)歷:應屆畢業(yè)生或工作年限三年內(nèi)
學前教師崗位職責 篇13
崗位職責:
1、負責兒童教學、教學計劃安排工作,完成教學任務。
2、做好課程的教案總結(jié)與改進、完善,重點學員個性化教學。
3、跟蹤兒童全面發(fā)展情況,及時解決問題。
4、對學員、家長、家庭教育問題的引導與服務。
崗位要求:
1、參加所屬學科的各項教學研討任務,在規(guī)定的時間內(nèi)完成學科的`教學研發(fā)工作;
2、積極參加教育研究和各種業(yè)務進修學習(課題、教研活動等),注重研究、探索過程;
3、科學、合理地安排幼兒一日活動,引導幼兒主動學習寓教育于游戲中;
4、注意幼兒身體冷暖,及時增減衣服,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣;
5、注意幼兒生活、游戲及活動的安全,防止意外事故發(fā)生。
學前教師崗位職責 篇14
崗位職責:
1、認真履行教師職責,完成全日制語文或數(shù)學科目教學;
2、五大領域內(nèi)容授課;
3、根據(jù)教學大綱要求和學生實際制定好學期授課計劃;
4、和教學團隊要有合作精神,善于溝通并有創(chuàng)新精神;
5、配合學校做好學生回訪和續(xù)班工作。
任職資格:
1、大專及以上學歷,學前教育或教育學等相關(guān)專業(yè)畢業(yè);
2、普通話標準,語言表達能力強,思維靈活;
3、具備較強的親和力,講課有激情,有感染力;
4、應、往屆畢業(yè)生均可,有相關(guān)教學經(jīng)驗者優(yōu)先;
5、具備教師資格證,特別優(yōu)秀者可適當放寬條件。
學前教師崗位職責 篇15
崗位職責:
1、結(jié)合教案及多媒體課件進行早教課程的受教;
2、教室及教具的維護與采購、管理;
3、配合中心市場活動,參與各類會員活動主題活動等,協(xié)助完成銷售指標。
任職要求:
1、喜歡孩子,有愛心,熱愛兒童教育事業(yè);
2、相關(guān)教育專業(yè)畢業(yè)或藝術(shù)特長;
3、有早教行業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先
學前教師崗位職責 篇16
1.熱愛本職工作,樹立一切為幼兒服務的思想,努力提高服務質(zhì)量。根據(jù)幼兒生理和年齡特點制作營養(yǎng)豐富、易于消化、適合幼兒的飯菜,促進幼兒身體健康。
2.努力鉆研業(yè)務,提高烹調(diào)技術(shù),做到色香味俱全,米飯軟硬適當,花色品種多樣,促進幼兒的.食欲,保證營養(yǎng)的質(zhì)量。
3.嚴格執(zhí)行營養(yǎng)衛(wèi)生要求,把好食物驗收關(guān)。青菜先洗后切,做到無沙、無塵、無雜質(zhì)。食具餐餐消毒,熟食加蓋,生熟分開,凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃,嚴防食物中毒。
4.搞好廚房的清潔衛(wèi)生,保持廚房干凈、整潔,每天小掃,每周大掃,廚房用具要定期擦洗干凈。
5.注意個人衛(wèi)生,上班要戴好工作衣帽,上廁所或干臟活后要用肥阜把手洗干凈,定期進行體格檢查。
6.落實食譜計劃,堅持按時開餐,做好食物保溫工作。做到公私分明,禁止多吃多占現(xiàn)象,團結(jié)協(xié)作,不斷改進服務態(tài)度。
7.做好安全工作,防火、防毒、防盜,不出事故。
學前教師崗位職責 篇17
工作職責:
1、根據(jù)集團發(fā)展戰(zhàn)略,分解所轄區(qū)域幼兒園的年度經(jīng)營目標,并制定年度經(jīng)營計劃,達成經(jīng)營指標;
2、統(tǒng)籌所轄區(qū)域幼兒園的發(fā)展規(guī)劃,推動成熟園發(fā)展狀大,按計劃籌開新園;
3、負責統(tǒng)籌所轄區(qū)域內(nèi)項目挖掘、合作及落地;
4、制定所轄區(qū)域人才發(fā)展規(guī)劃,搭建區(qū)域人才梯隊。
任職資格:
1、本科及以上學歷,學前教育或相關(guān)專業(yè);
2、具體15年以上幼教行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗,其中園長崗位經(jīng)驗5年以上,曾同時管理多家連鎖幼兒園的人選優(yōu)先考慮;
3、具備優(yōu)秀的業(yè)務拓展能力及經(jīng)營管理意;
4、熟悉幼兒園相關(guān)法律法則,對于學前教育的發(fā)展、連鎖園所管理、主流幼教課程體系等有深入的.理解;
5、優(yōu)秀的團隊管理能力、溝通協(xié)調(diào)及分析判斷能力。
學前教師崗位職責 篇18
1.按食譜要求有計劃地配合食堂,及時采購好所需物品,做到價廉物美。
2.關(guān)心集體利益。盡量少花錢、多辦事,節(jié)約開支,減少浪費,執(zhí)行物品驗收制度,嚴禁利用工作之便牟取私利。
3.配合制訂好食譜。
4.負責采購幼兒園日常所需一切用品,協(xié)助后勤主任做好后勤有關(guān)的工作。
學前教師崗位職責 篇19
1.認真?zhèn)鬟_貫徹園長及園務會各項決議,根據(jù)園長及市、區(qū)教育行政部門的要求,制訂保教工作計劃,帶領并指導保教人員制訂好各種計劃和工作總結(jié)。
2.認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,有計劃地開展專題教研或科研活動;組織教改試驗和觀察教育活動;組織好各個節(jié)日慶;顒。深入教育第一線檢查,指導班上生活管理、衛(wèi)生保健、教育活動計劃落實情況。
3.協(xié)助園長做好保教人員思想工作和培養(yǎng)青年教師,鼓勵并支持保教人員在教育實踐中大膽創(chuàng)新。
4.經(jīng)常與保健室和后勤部門聯(lián)系,互相支持、配合,共同搞好幼兒的'保健工作和飲食營養(yǎng)工作。
5.做好教材教具的計劃、購買和分配,并負責或指導資料員保管好教材、教具、服裝等。有目的地收集和分析本市、區(qū)和外省市幼教改革信息,促進本園教改工作。
學前教師崗位職責 篇20
一、嚴格遵守我校《教師行為規(guī)范》和各項規(guī)章制度。
二、全面負責本班教育和保育工作,結(jié)合本班實際,制定教育工作計 劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認真執(zhí)行。
三、對幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關(guān)心、細心、熱心,與本班 教師團結(jié)協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。
四、認真執(zhí)行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到 動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。
五、主持召開每周班務會議,共同確定下周工作重點,與本班教師和 保育員共同搞好班內(nèi)的工作。
六、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導,嚴禁體罰和變相 體罰。
七、努力鉆研業(yè)務,積極參加教研活動及業(yè)務學習。積極創(chuàng)編教材, 制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。
八、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交 接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
九、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長公布本 周及下周的.教育內(nèi)容,以便家長心中有數(shù),積極配合。
十、認真填寫“家園互動手冊”,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,及時交換意
十一、認真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié),每學期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。
十二、及時發(fā)現(xiàn)事故隱患,報告,管理本班工作,嚴格執(zhí)行交接班制 度,隨時清查孩子人數(shù),防止孩子遺留在室內(nèi)外,防止孩子走失。 跟家長交流。
十三、作好晨檢、點名、交接班工作。 十四、搞好幼兒的衛(wèi)生保健和生活護理工作,培養(yǎng)幼兒良好的進餐、 吃藥習慣。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣物、被褥,午睡時多加 巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被。
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