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    1. 小學第二學期工作計劃

      時間:2023-01-23 18:24:59 工作計劃范文 我要投稿

      關(guān)于小學第二學期工作計劃

        時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于小學第二學期工作計劃,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于小學第二學期工作計劃

      關(guān)于小學第二學期工作計劃1

        一、工作思路

        以提高教學質(zhì)量為中心任務,從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學的常規(guī)管理,教師的業(yè)務能力培訓,學生良好學習習慣的培養(yǎng)。以科學、規(guī)范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動為途徑,調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)學生學習興趣,營造和諧、健康、積極向上的校風、班風、學風,為學校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。

        二、主要工作及措施

       。薄⑿抻喭晟聘鞣N制度,為教學工作的開展提供有力保障

        為使教學工作能正常、有效地進行,就必須有科學、規(guī)范的管理制度,本期在原有各項制度的基礎(chǔ)上,將重點修訂完善各項制度,制定制度后,重點是要抓落實,為此,將聯(lián)系實際,制定相應的實施細則,在實施過程中力求創(chuàng)新,發(fā)揚民主,積極引導,為制度落實及教學工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。

        2、狠抓教學常規(guī)管理,將問題解決到平時

        結(jié)合中心校制定的教師目標管理條例,加強學習,使教師明確要求。加大平時的常規(guī)工作檢查力度,包括:規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導等教師的教學行為,促進每一個教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),堅持天天清,周周清,段段清,月月清。教學工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進行,分例行檢查、突查,主要查課堂教學,教師的到崗到位,盡職盡責,檢查后及時記錄,作為教師考核的第一手資料?傊,要不遺余力地將教學常規(guī)工作抓得實在有效。在全體教師心中牢固樹立教學常規(guī)的重要地位,認識基礎(chǔ)是備課,重點是上課,落實是輔導。

        3、加強教師培訓,提高教師的整體素質(zhì)

        加大新課改理論方面的學習,引導教師通過看報紙、教學刊物,瀏覽遠程教育資源,觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學習,更新教學理念,改變教學方法,積累豐富的.教學經(jīng)驗,以此不斷提高教師的課堂教學水平。

        4、加大教研教改工作力度,提高課堂教學效益

        分語文、數(shù)學兩個教研組,開展看優(yōu)秀課例、談觀點看法、集體備課、上公開課、評課總結(jié)的課堂教學活動,求精不求多,力求實效,通過此種形式的活動,使教師的課堂教學水平得到提高。

       。怠㈤_放圖書館,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣

        本學期我們將對學生開放圖書館,充分利用圖書資源,開闊學生的眼界,豐富孩子們的學識。培養(yǎng)學生良好讀書習慣的同時,開展“讀書節(jié)活動”,濃厚學校的書香氛圍。

        6、開展豐富多彩的活動,豐富學生的成長

        加大學生的習慣培養(yǎng)工作,結(jié)合課外活動的開展,培養(yǎng)學生的良好行為習慣,結(jié)合各學科教學,培養(yǎng)學生的良好學習習慣。此項工作要有目的、有計劃地進行,關(guān)鍵是要抓檢查落實、抓效果,檢查的效果要記入教師、班主任的考核。

        7、加大對學生的輔導力度,做好培優(yōu)扶差工作

        本期將繼續(xù)實施學校的培優(yōu)扶差方案,引導教師確定培優(yōu)扶差對象,制定培優(yōu)扶差計劃,教導處將對教師的培優(yōu)扶差工作進行不定時抽查和學期末成果評估,檢查和評估結(jié)果記入教師考核成績。

        8、做好材料的收集、整理,檔案的裝訂工作

        多學習,將檔案分門別類,平時就注意收集,保存好檔案資料,科學規(guī)范地做好檔案的裝訂工作。

      關(guān)于小學第二學期工作計劃2

        一、指導思想

        圍繞學校新三年發(fā)展規(guī)劃中“育主體型學生,做知識型教師,創(chuàng)地區(qū)信譽良好公辦初級中學”的發(fā)展目標,本學期教育科研工作圍繞“家庭教育研究”、“德育校本課程開發(fā)”、“學科德育探索”和“數(shù)學學期課程統(tǒng)整”等重點工作,落實相關(guān)課題研究工作,圓滿完成研究任務。

        二、主要工作

        (一)加強教育科研常規(guī)管理

        1、圍繞區(qū)域性百題工程的申報工作,進一步落實學校07-09年新一輪校級教師和教研組課題的組織申報與研究落實工作,確保每個教研組有申報課題研究、每個教研組能參與課題研究。

        2、加強對已立項區(qū)級課題、校級課題和推廣課題的過程管理工作,開好各課題小組研究討論會,抓好相關(guān)資料收集與整理工作。

       。ǘ⿵娀彝ソ逃芯

        1、借助“家長、學生信件互動溝通”活動、“親子讀書活動”推進家校聯(lián)系。

        2、依靠“學習型家庭”事跡交流介紹,“學習型家庭”學生評、家長評、老師評等活動,評選07學年宛平中學學習型家庭,推進學校對家庭教育的指導。

        3、開展“好家長”評選工作,依靠校內(nèi)“好家長”資源,落實對家長們的家庭教育輔導工作。

        (三)深化德育校本課程開發(fā)工作

        1、深化“社會·環(huán)境人”德育校本課程開發(fā)工作,在原活動設計編寫和實施的基礎(chǔ)上,編寫“玻璃畫”、“環(huán)保工藝”、“生命的律動”、“生活中的化學”、“踢跳游戲”等課程模塊的教材,并通過學校科技藝術(shù)節(jié)等途徑展示拓展型課程中的學生作品,如玻璃畫、環(huán)?萍甲髌、環(huán)保工藝作品等。

        2、在完成“生命的律動”校本探究型課程初編校本教材和教學活動設計基礎(chǔ)上,利用參與區(qū)本教材編寫的機會,完善、修改本校校本教材。

        3、以“民族精神綱要”教育為主導,設計學校德育探究型活動,開展“從米袋子、菜籃子看我國科技新發(fā)展”、“奧運史話追蹤”等專題型探究活動,并結(jié)合讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)中考察報告評比、“2008中國綠色·人文·體育”奧運郵票紀念封設計比賽等學校德育活動推進各探究型活動的深入開展。

       。ㄋ模├^續(xù)抓好數(shù)學學期課程統(tǒng)整研究工作

        1、收集07學年第一學期教師實施課程統(tǒng)整的教案與教學反饋意見。

        繼續(xù)深入開展七年級第二學期課程統(tǒng)整指南的研究,依據(jù)《學期課程統(tǒng)整指南》研制教案的教學設計,繼續(xù)開展根據(jù)統(tǒng)整教案進行課堂教學實施的研究,做好《學期課程統(tǒng)整指南》的實踐反思與反饋調(diào)整研究。

        2、初步開展以實施“學期課程統(tǒng)整”為抓手,推進教研組合作研究的運行機制,將實施“學期課程統(tǒng)整”作為主要的研究內(nèi)容,充分發(fā)揮合作研究的優(yōu)勢,努力形成數(shù)學教研組的運行機制。

        3、初步開展數(shù)學教研組作為學校教學管理最低層級(能級管理)實現(xiàn)學校教學監(jiān)測與診斷機制建立與運行的研究,加強教學的一線監(jiān)管。

        4、開展學期課程統(tǒng)整與數(shù)學教研組校本培訓整合的研究。

       。ㄎ澹┏醪介_展學科德育研究工作

        1、以科學學科為重點,確立“人與自然和諧相處”為生命教育綱要中融滲的主要內(nèi)容,探索學科教學融滲的'內(nèi)容與方法。

        2、以語文學科為重點,確立“生命價值”為生命教育綱要中融滲的主要內(nèi)容,探索學科教學融滲的內(nèi)容與方法。

        3、以語文、歷史學科為重點,確立“繼承、創(chuàng)造傳統(tǒng)中華文化”、“挖掘、欣賞中華民俗文化”為民族精神綱要中融滲的主要內(nèi)容,探索學科教學融滲的途徑。

        4、以生命教育綱要為主導,構(gòu)建生命教育校本拓展課程和專題研究型課程,努力建設和完善“禮儀教育”、“環(huán)保玻璃畫”、“環(huán)保工藝”、“生命的律動”等課程模塊,創(chuàng)設生命教育校園環(huán)境。

        5、以民族精神教育綱要為主導,設計、實施部分專題探究型活動,融入校園德育文化活動中。

        6、以假日小隊活動和社會實踐考察活動為載體,探索學科中融滲“兩綱”教育的實踐活動設計開發(fā)資源途徑。

      關(guān)于小學第二學期工作計劃3

        一 、主要工作:

        加強音樂教學課堂常規(guī)管理工作,開展教育教研理論學習,進一步明確課程改革的目標任務,更新教育觀念,提高教學技能,扎實地開展好組內(nèi)研究課,努力營造務實的教科研氛圍,積極參加各級組織的論文評比活動。積極組織學生排練節(jié)目準備參加縣藝術(shù)節(jié)比賽和豎笛比賽,組建并訓練合唱隊。加強對年輕教師的指導與幫助,參加師徒結(jié)對活動,提高青年教師的'業(yè)務能力與水平。

        二 、每月重點 :

        2月份 :

        1、各人制定組內(nèi)研究課;

        2、組建校級興趣小組:一個合唱隊和兩個舞蹈隊;

        3月份:

        1、楊瓊花組內(nèi)研究課,課題《蘇格蘭的藍鈴花》;

        2、王卓組內(nèi)研究課,課題《請你唱個歌吧》;

        3、黃文紅組內(nèi)研究課,課題《綠葉》;

        4、徐靜波組內(nèi)研究課,課題《美麗的太陽花》;

        5、劉人俊組內(nèi)研究課,課題《開心火車》;

        6、繼續(xù)訓練校級興趣小組;

        4月份:

        1、韓燕組內(nèi)研究課,課題《小放牛》;

        2、劉云潔組內(nèi)研究課,課題《我當老師》;

        3、繼續(xù)訓練校級興趣小組,并著手排練節(jié)目準備參加六一演出;

        5月份:

        1、楊帆組內(nèi)研究課,課題《法國號》;

        2、繼續(xù)訓練校級興趣小組,并著手排練節(jié)目準備參加六一演出;

        6月份

        1、完成學科考查,各項資料整理匯總;

        2、做好期末各項結(jié)束工作;

        3、做好教研組總結(jié)工作。

      關(guān)于小學第二學期工作計劃4

        一、指導思想:

        XX年,緊緊圍繞開發(fā)區(qū)教育局XX年教育工作要點,結(jié)合學校德育工作的基本規(guī)律,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入開展德育主題活動,不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性,不斷增強德育工作的親和力與感染力,促進學生思想素質(zhì)提升和良好習慣的養(yǎng)成。

        二、主要目標:

        1、加強德育工作常規(guī)管理,促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化、精細化和有序化,深入研究和探索具有本校特色的德育課程體系。

        2、大力加強德育隊伍建設,主抓班主任教師和學生干部兩支隊伍,努力提高班主任班級管理水平,不斷提升學生干部、少先隊干部自主管理工作能力。

        3、借鑒兄弟學校的優(yōu)秀經(jīng)驗,著力建設具有本校特色的學生評價體系,開發(fā)集學校文化宣傳、學生成長記錄、入學課程教材、畢業(yè)紀念等功能于一體的學生評價冊,對評價內(nèi)容、評價方式、評價主體、評價時間等作出科學具體的安排,使其真正發(fā)揮出激勵、促進和展示作用。規(guī)范“校園明星”表彰,對“校園明星”的評選時間、評選內(nèi)容、評選方式等進行具體規(guī)劃,使之成為全校師生熟知、具有較強激勵意義的品牌項目。

        4、以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心,以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣和禮儀習慣為重點,堅持認真做好學生值周,完善現(xiàn)行的紅花獎勵制度和“五星級班級”評比制度,加強值周生培訓和值周結(jié)果的反饋,充分發(fā)揮值周的導向和育人作用。在日常工作中堅持求真、求實、求細、求效。

        5、進一步創(chuàng)新大課間的開展形式,努力推進大課間課程化管理;認真組織開展好體育藝術(shù)活動,堅持落實每天一小時的校園體育運動,為學校藝術(shù)(社團)教育提供載體和方法保障。

        6、繼續(xù)深入開展學生社團工作,增設科技類社團,改革校園吉尼斯的內(nèi)容和形式,努力推進體育藝術(shù)2+1工作,借鐫刻機的投入使用大力提升篆刻在校園的認可度,促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。

        7、充分發(fā)揮校、班兩級家長委員會的作用,加強家校聯(lián)系,努力構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體德育工作管理網(wǎng)絡,健全完善家校聯(lián)系長效機制。

        三、主要工作及措施

        (一)繼續(xù)做好養(yǎng)成教育的實踐和研究,改革學生值周制度。

        1、繼續(xù)堅持做好學生值周工作,從文明、紀律、衛(wèi)生等方面促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。值周的結(jié)果,在學校公開欄實行動態(tài)公布。依據(jù)每周的值周匯總成績,評選出文明班集體。每周一升國旗儀式之后的“校長頒獎時間”,學校都要對上周的文明班集體進行表彰。值周情況還與“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”的評選直接聯(lián)系起來。

        2、通過班級推薦的形式,選拔在學生中有一定威信的學生擔任值周生。對選拔出來的值周生,少先隊大隊部要定期(雙周一次)組織專門的培訓,全面提高值周生的思想素質(zhì)和工作能力,在學生中真正起到模范帶頭的作用。

        3、安排少先隊干部參與到學校的管理工作中來,通過廣播站、大型活動、值周管理等不同的工作鍛煉他們的能力。

        4、開展學生良好行為習慣的.養(yǎng)成教育研究與實踐。

        5、繼續(xù)落實副班主任工作制,不斷拓展副班主任的工作內(nèi)涵和外延。

        (二)、繼續(xù)抓好日常常規(guī)管理,落實到位。

        1、秉承“博學勵行,至善至美”的校訓,扎實開展好各項常規(guī)德育活動,工作中要認真組織開展好10個每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次集會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次社會實踐活動;(7)每一次家訪;(8)每一次學生評價;(9)每一次德育工作例會;(10)每一次開學典禮、畢業(yè)典禮等。

        2、抓好宣傳陣地建設。繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、led屏幕、校園文化墻等的宣傳作用,創(chuàng)造機會,更多地讓學生參與到板報、櫥窗的工作之中。繼續(xù)規(guī)范“陽光校園”廣播站、訴說心語信箱、校園吉尼斯、德育體驗園地、校園網(wǎng)站的建設工作,通過各種方式,加強環(huán)境育人效果。

        (三)、強化家校聯(lián)系,努力形成教育合力。

        1、努力辦好家長學校,加強家長委員會建設,進一步明確家長委員會的管理主體地位,明確家長委員會的職責范圍,形成常態(tài)工作機制。

        2、落實家訪工作,建立班主任教師“大家訪”活動機制,構(gòu)建更加完善的學校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡。進一步挖掘家訪成果,認真反思家訪過程中發(fā)現(xiàn)的學生教育策略問題,組織開展大討論和交流活動,積極調(diào)整對各類學生教育的方式方法,形成經(jīng)驗理論并在家長和教師中推廣。

        3、進一步加強信息反饋,切實發(fā)揮校訊通或班級qq群的作用,通過召開家長會、上門回訪、發(fā)公開信等形式,及時宣傳學校的教育觀念,指導家長搞好家庭教育,使孩子在家長的指導下,加快良好習慣的養(yǎng)成。

      關(guān)于小學第二學期工作計劃5

        本班人數(shù)37人,其中男生25人,女生12人。由于本班男生較多,比較難管理。目前本班學生集體意識基本形成,但仍有個別的學生需時常督促,嚴格管理促使其取得更大進步。總體來說兩級分化情況比較嚴重,基礎(chǔ)差的同學比較多。

        一、工作重點:

        1、確立班集體的奮斗目標。本班學生問題多,力爭本學期能走在三個平行班的前列。形成良好的班風和學風,同學都遵守紀律,互幫互助,形成強大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。本期我將在學校的.領(lǐng)導下,在各科任老師的協(xié)助下,通過自己的努力,使學生學有所得,在文化基礎(chǔ)知識上有所收獲,基本養(yǎng)成良好的學習習慣;能自覺遵守學校的規(guī)章制度,行為習慣逐漸養(yǎng)成;法制、安全、環(huán)保意識等得到增強,能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,樹立集體主義觀念和集體榮譽感。

        2、選拔培養(yǎng)班干部。班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用,經(jīng)過家訪和資料調(diào)查,并根據(jù)學生的自愿要求成立班干部,并在實際中考察鍛煉他們的能力。

        3、關(guān)鍵抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵字教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

        4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別學生重點教育。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。表揚積極進取的同學,成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

        二、具體措施:

        1、利用校班會時間進行思想教育。落實抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預備鈴,做到早會、午會及吃飯有秩序。

        2、堅持讓學生每周寫周記,并有效地利用學生周記與學生做好思想交流,隨時掌握他們的思想動態(tài),做好思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,做學生的知心朋友。

        3、以幫助學生學會做人、學會生存為方向,以培養(yǎng)學生善良、文明、自主、友愛、理想為目標,教育學生從認識自我做起,認識自我。同時,利用主題班會、班級生活和黑板報,心理健康知識的宣講以增強學生的心理綜合素質(zhì),提高學生應對困難的能力。

        4、結(jié)合班級的特點和實際情況,根據(jù)學校的各種安排,組織本班學生積極參加體育運動會等各種活動,開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動,豐富學生的課余文化生活。同時讓他們在活動中充分展示自己的風采,增強自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力。

        5、充分利用時間和學生談心,同時利用時間進行安全教育,加強學生的安全意識;利用有效時機對學生進行文明禮貌的教育培養(yǎng),加強學生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成,使學生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習慣。

      關(guān)于小學第二學期工作計劃6

        一、指導思想:

        以教育局明教辦【20xx】12號文件為指導,深入貫徹黨的十八大精神,全面落實教育方針,以市教學局工作要點和教研室工作計劃為中心,緊緊圍繞學校的工作目標,努力更新教育思想和教育觀念;以教科研為先導,以提高課堂教學質(zhì)量為重點,認真探索和研究新的教學方式和方法;大力開展校本研究,加強教師隊伍建設;強化教導處研究、指導和服務功能,為我校教育教學質(zhì)量的提高做出應有的貢獻。

        二、工作目標:

        1、加強課程管理,開齊開足課程,全力推行素質(zhì)教育。實施素質(zhì)教育的主陣地在學校,主渠道在課堂。一是嚴格執(zhí)行新的課程計劃,在保證語、數(shù)、英課時充足的前提下,科學編排音、體、美等藝體常識學科。二是創(chuàng)造性開設寫字課,根據(jù)教育部的要求,結(jié)合新課標和學校實際,制定《橋頭小學寫字教學方案》,讓寫字和經(jīng)典頌讀有機整合,逐漸形成辦學特色。全面落實課程設置方案,組織教師進一步學習新課程標準,通過班班通加強綜合實踐、藝術(shù)、科學等一些新課程教學。

        2、加強教導處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,努力提高學校的教學管理水平。

        3、強化教研組職能,使各科教研活動開展豐富有效。

        4、加強師資培訓力度,著重培養(yǎng)中青年教師,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學水平;升教師隊伍素質(zhì),在各級各類競賽中爭創(chuàng)佳績。

        5、堅持走科研興校、科研興教之路,積極開展教育科研活動,加強校本培訓力度。語文組以寫字教學和經(jīng)典誦讀為特色,數(shù)學以《小學數(shù)學生活化在教學中的應用研究》為中心,提升辦學水平;繼續(xù)開展調(diào)研活動,全面提高教學質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。

        三、主要工作:

       。ㄒ唬┳嵭1九嘤,提升教師的綜合素質(zhì)

        1、緊緊圍繞課堂教學,組織教師開展自學、討論、寫心得體會、專題講座活動。外出培訓教師回校作專題匯報、骨干教師輪流作教學經(jīng)驗介紹等形式,讓全校教師在各種學術(shù)研討中吸收、消化新的教改信息和教育理論,逐步確立全新的教育理論,然后指導自己的教學實踐。

        2、加強教師的理論學習,要求每位教師每學期撰寫一篇讀書筆記。組織教師開展學習討論活動和教育反思研討活動。鼓勵中青年在按時完成遠程教育課時,及時提交作業(yè),撰寫博客。

        3、加強青年教師的培養(yǎng),開展青年教師評優(yōu)課和新課程滿意課堂活動、師徒結(jié)對活動,為青年教師創(chuàng)設更多的鍛煉機會,同時加強聽課、評課的研究性,形成濃厚的教學研討氛圍。

        (二)強化校本教研,推進課程改革

        1、加強教研組建設,提高教研活動的的質(zhì)量。

        繼續(xù)對教研組實施有效的管理,在教研活動中要充分發(fā)揮組長和組員兩支隊伍的作用,確保組長認真組織,組員全力參與。教研活動要定點、定時定內(nèi)容,重點進行教材分析與教法研究,要求年級內(nèi)統(tǒng)一進度、統(tǒng)一檢測。

        2、以教研組、課題組為龍頭,開展教學研究。

        以中青年教師為骨干隊伍,通過一人一課活動,切實提高青年教師的業(yè)務。圍繞數(shù)學課題組組織開展研究,為青年教師創(chuàng)造機會,搭建舞臺,促使其早日成長、成熟、成材。

        3、積極實施綜合實踐活動和課外閱讀活動。

        開展綜合實踐活動,讓學生通過自主的體驗、嘗試和實踐活動,充分發(fā)揮學生是學習的主體,開發(fā)學生的潛能,激發(fā)創(chuàng)造力,促進學生全面發(fā)展。

        閱讀對學生語文素養(yǎng)的提高,文化底蘊的`增加創(chuàng)設了路徑,本學期圖書室將按時開放,在各年級開展讀書活動,讓更多的學生樂于讀書、讀好書,營造濃厚的“書香校園”。

       。ㄈ┩晟平逃虒W常規(guī)管理,提高教育教學質(zhì)量

        1、嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃,科學合理地安排課時、課務,加強查課力度,要求教師嚴格按課表上課。

        2、加強課程教學的研討和過程管理,提高課堂教學的實效。對課堂教學實施全面的質(zhì)量監(jiān)控,努力抓好教學過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理,對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差等工作采取跟蹤檢查制度,找出薄弱環(huán)節(jié),及時反饋,及時督促改進,促進課堂教學質(zhì)量的整體提高。

        3、強化德育意識,提高德育質(zhì)量。以少先隊為主陣地,全體教師必須充分認識到當前德育工作的重要性和緊迫性,堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位,樹立育人為本的思想,教師時刻保持清醒的頭腦,遵守教師職業(yè)道德,注重師德修養(yǎng),言傳身教,做學生的表率,做學生的朋友,全心關(guān)愛學生,讓他們感受到濃濃的師愛。特別是針對新時期德育工作出現(xiàn)的新問題,要結(jié)合學生的特點,激活學生主體,提高學生的德育素養(yǎng);進一步加強德育領(lǐng)導,強化班主任隊伍建設和常規(guī)管理工作,堅持家校聯(lián)系,通過國旗下講話和少先隊活動為載體,對學生進行“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會主義公德教育、社會常識教育和文明行為習慣的養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。

        4、完善教學質(zhì)量監(jiān)控機制,繼續(xù)認真做好各學科的質(zhì)量調(diào)研。認真做好單元監(jiān)測工作,做到每次測試有目標、有重點、有分析、有反饋,進一步推進學校的教學工作,迅速提高教學質(zhì)量。

        5、重視學生全面素質(zhì)的提高,加強常識、藝體課的管理,提高校園活力與生氣,營造校園文化氛圍。

        6、加強對各專用室的管理,提高各室的使用率。規(guī)范使用電腦房、實驗室、美術(shù)室、音樂室、閱覽室等專用教室,使其最大限度地為教育教學服務。

        7、加強學籍管理,規(guī)范轉(zhuǎn)學、借讀手續(xù);規(guī)范學籍檔案、資料的管理,力求科學規(guī)范。

        8、提高教導處服務意識。做到責任明確、通力合作,講究工作方法和效率,認真完成校長室布置的各項工作,與各部門互通信息,互相協(xié)調(diào),把常規(guī)管理工作做到實處。

      關(guān)于小學第二學期工作計劃7

        本學期數(shù)學教研組工作將遵照學校工作計劃和學校教研室、教導處教學教研計劃,立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學質(zhì)量為目標,以提高教學有效性,切實減輕學生課業(yè)負擔為著力點,深入開展教學研究,切實加強教學管理,努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學生。

        一、主要工作思路:

        本學期繼續(xù)加強學習《數(shù)學課程標準》和《縣局數(shù)學新方案解讀》,增強課程改革的意識和自覺性,做到理論與教學實踐相結(jié)合。課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的課堂,要從學生的真實需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點出發(fā),落實學生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學的水準。優(yōu)化集體備課制度,發(fā)揮集體的作用。繼續(xù)加大對小學數(shù)學教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導,考試與評價,課后反思等基本內(nèi)容的教學常規(guī)管理。

        二、主要工作與措施

        (一)、做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務水平。

        1、備課:要求教師備課時除了自我備課外,還要積極參加集體備課,教案內(nèi)容,包括教學課題、教學目標、重點難點、教學方法、

        教具、教學過程、板書設計、作業(yè)布置,教學后記等,教研組將定期對其進行檢查。

        2、上課:上課時要維持正常教學秩序,圍繞目標組織教學。講授要精當、精練,突出學生主體地位,關(guān)注學生的學習狀態(tài)和個體差異,提倡“自主學習、合作探究”的學習方式,教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時反饋教學效果。

        3、作業(yè)的布置、批改:作業(yè)布置要適量,每節(jié)課要有一次作業(yè),作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規(guī)范。

        4、輔導:繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。

        5、檢測:改進檢測的方法,對學生進行多方位評價,形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學生對數(shù)學知識的掌握情況和數(shù)學能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業(yè)等方式,評價學生的學習態(tài)度、學習習慣等非智力因素,了解學生的.學習過程,考查學生的學習狀況,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。及時進行單元檢測,做好檢測分析、查漏補缺工作。

        6、聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié),要邊聽邊思,及時評注。實施“推門聽課”制度。

        (二)扎實開展教研活動,努力提高教研效率。

        1、根據(jù)學校教學計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學常規(guī)和教學工作

        2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,并做好詳細記錄。

        3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動方式,在加強教研組的建設的同時,把集體學習與自主學習相結(jié)合、專題學習與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗交流與教學反思相結(jié)合,提高理論學習的針對性與實效性。

        4、結(jié)合我校本學期的校本培訓,圍繞課題研究與學習資源,,以提高教師參與活動的積極性、主動性,并要求教師認真準備、積極發(fā)言,切實提高教學效率,繼續(xù)深化我校數(shù)學教研之風。

        5、根據(jù)學校教學計劃,安排好聽課、評課活動。

      關(guān)于小學第二學期工作計劃8

        一、學情分析。

        本班共有55名學生,從上學期學習情況來看,總體上說比較好,大部分學生對一些基礎(chǔ)的知識能扎實的掌握,并且能靈活地運用,特別是班內(nèi)楊小英、向軍、鄒肖敏、蔣強伍等同學基礎(chǔ)扎實、思維活躍,掌握了一定的學習方法。同時,學生的組織紀律比較強,班集體有一定的凝聚力,給教學創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學習氛圍。但是由于本班兩極分化較大,有小部分學生接受知識的能力相對較弱,學習基礎(chǔ)又不扎實,從而導致學習成績不理想,如向凱、蔡一茂、肖運杰、梁生福、張啟來、唐仙子等同學成績太偏低,比較粗心,馬虎,而且學習態(tài)度較差,對提高全班整體成績有比較大的難度。

        下面針對本班實際情況,作具體分析。

        1、從家庭教育方面來看。本班學生大都來自于農(nóng)村,家長們送子女上大學深造的積極性大多數(shù)較低調(diào)。另外,如今年輕的家長們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口,外出打工的人數(shù)急劇上升,將子女交給父母、岳父母看管的比比皆是。家庭教育幾乎成了一片空白。這樣,給學校教育增加了不少難度。除了要上好課,更應做好學生理想前途教育,將德育滲透到各學科中,及時走訪,加強老師與家長們的聯(lián)系,讓學校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來。

        2、從學生的學習基礎(chǔ)來看,兩頭差距很大,從期末考試成績看,大多數(shù)學生達標,但也有粗心大意的,往往接近勝利而告失。粚W得不活。中等生的挖掘潛力較大,差生的進步潛力也有待進一步激發(fā)。培優(yōu)輔差的任務比較艱巨,整體水平不均衡。

        3、從學生的學習品質(zhì)來看。學生的組織紀律性比較強,有90%左右的學生能按時完成作業(yè),每次作業(yè)都能自覺完成,有四五個同學要老師監(jiān)督下才能完成,而且這些學生的學習方法不夠靈活,學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績不理想,甚至次次不及格。課堂氣氛較為活躍。但學生缺少一種銳意進取的精神,獨立思考、刻苦鉆研的精神不夠,小組合作學習意識有待進一步加強。因此,本學期教學,應進一步加強“自主、合作、探究”教學方式的推廣,培養(yǎng)學生自主探究的能力和團結(jié)協(xié)作的能力。

        總的來說,學生的基本情況有利因素還是較多,不利因素也不少,關(guān)鍵在于教師如何靈活、正確地利用各種因素,變不利為有利。教師是學生知識的引導者,是學生行為的指引者。學生學習成績的`優(yōu)劣、學習能力的高低、品質(zhì)的好壞,需要教師耐心細致地教育、正面的誘導、不斷的培養(yǎng)。我一定要全面去了解每一位學生。深入細致地開展教育教學工作,多方調(diào)動學生的積極性,園滿完成本學期教育教學任務。

        二、本學期基本工作要點

        1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

        2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

        3、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年

        4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

        5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

        三、具體措施

        1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

        2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

        3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

        四、班級主要活動內(nèi)容

        1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。

        2、向?qū)W生進行文明禮貌教育,出版第一期黑板報。

        3、向?qū)W生進行安全教育,觀看安全教育片。

        4、進行愛國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會。

        5、開展學標兵活動,出版第三期黑板報。

        6、繼續(xù)開展學雷鋒送溫暖活動。

        7、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

        8、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

        9、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。

        10、開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。

        11、組織學生參加學校組織的語數(shù)學科知識競賽。

        12、組織迎“六一”慶祝活動。

        13、選派學生參加區(qū)局組織的學生全能競賽。

        14、抓好復習,參加畢業(yè)考試。

      關(guān)于小學第二學期工作計劃9

        本學期我將繼續(xù)擔任二(1)班的班主任工作。上學期,通過班規(guī)的實施、星級作業(yè)評比,學生的進步明顯,在這一學期里,為了使學生取得更加大的進步,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,我制定了一系列的工作計劃。

        一、學情分析

        本班工作43個學生,其中女生20人,男生23人。通過上學期的學習,班里大部分學生能夠做到上課認真聽講,遵守各項紀律,部分班干部在學習和表現(xiàn)中能夠成為學生們的榜樣。但是,還是有部分學生沒有養(yǎng)成良好地學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課精力不集中,紀律渙散,作業(yè)欠交、遲交現(xiàn)象嚴重。所以,針對這些情況,我把重點落在學習習慣和生活習慣的培養(yǎng)上,正確讓每一個學生都能夠取得進步。

        二、常規(guī)教育

        1、充分利用班隊會的時間學習良好的生活及學習習慣,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

        2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對學生進行思想行為教育。,通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。

        三、班級紀律

        1、課堂紀律

        利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"

        2、課間紀律

        課間是學生輕松休息的時間,良好的'課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

        3、出操紀律

        為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。

        四、衛(wèi)生

        1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

        2、班級衛(wèi)生:每天分派一次值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進行檢查與監(jiān)督。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

        五、班干部的培養(yǎng)

        班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將延續(xù)上學期的班干部制度,培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

        六、加強家校聯(lián)系

        孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

        七、班級活動

        1、讀書月活動:響應學校號召,開展讀書共享活動;

        2、數(shù)學速算活動:與數(shù)學科任合作,堅持搞好數(shù)學速算活動;

        3、集體跳活動:利用體育課,依據(jù)上學期的分組,繼續(xù)集體跳。

        4、每月評選:每月設立一個主題,進行評選。

        5、墻報小當家:延續(xù)上學期出墻報制度。

        總而言之,“給孩子們一個金色的童年。”本著這個宗旨我一定會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

        小學五年級第二學期班主任工作計劃篇三:

        一、班級基本情況

        我班有學生47人。學生們經(jīng)過長期的學校生活,對于學校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

        二、班級本學期工作目標

        做好上學期的工作總結(jié),為改正教學中的不足,我給自己制定以下幾點目標:

        1、進一步向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

        2、努力貫徹實行學校的《一日常規(guī)》,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀律。

        3、鼓勵學生積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。

        4、注重學生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質(zhì)發(fā)展。

        5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學都有當班干部的經(jīng)歷。

        三、工作具體措施

        1、充分利用課間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解學校的《一日常規(guī)》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

        2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

        3、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

        4、布置好教室環(huán)境,增強學習氣氛。

        5、更好的實行“卡片積分”競賽體制,提高學生的`行為品質(zhì),提高學生的競爭意識。要每周評出“卡片積分”優(yōu)勝學生,提高優(yōu)勝學生在班級里的地位,讓每位學生增強得到“卡片”的想法。

        6、在班級里選擇優(yōu)秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

        四、班主任工作計劃主要內(nèi)容:

        1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

        2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

        3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

        4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

        5、關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

        6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

        本學期的班主任工作計劃已詳細書面表達,在實施本計劃的過程中,會根據(jù)學生的不同需求而稍有變化,屆時將會一一補充。

      關(guān)于小學第二學期工作計劃10

        一、指導思想

        根據(jù)《××縣名師工作室管理辦法》(肥教【20xx】170號文件)相關(guān)規(guī)定,以《義務教育數(shù)學課程標準(20xx版)》為引領(lǐng),以《××縣××小學數(shù)學名師工作室簡章》為行動指南,立足本土實際,放眼學科教學前沿,有力促進××縣小學數(shù)學教師的專業(yè)成長,全面提升肥西縣小學生數(shù)學學科素養(yǎng)和小學數(shù)學學科教學品質(zhì)。

        二、工作思路與本期目標

        工作室擬申報一個省級、三個縣級研究課題,以課題研究為主線,串起工作室常規(guī)活動。本期主要達到以下工作目標:

        1、剖析教材。以“陽光數(shù)學”研究為開端,結(jié)合具體課例,開展“結(jié)合課標讀教材”活動,促進小數(shù)教師精準透徹地把握教材內(nèi)容,把握數(shù)學學科本質(zhì),彌補本體性知識的缺漏。

        2、聚焦課堂。以“陽光課堂”研究為主要抓手,設定主題,開展課堂教學觀摩研討系列活動,提高本地區(qū)小數(shù)課堂教學水平。

        3、關(guān)注學生。以“陽光學習”研究為立足點,開展豐富多彩的學科活動和靈活多樣的學生問卷調(diào)研,提高本地區(qū)小學生數(shù)學學習興趣和學習效率。

        4、打造名師。以“陽光教師”研究為重點,開展務實有效的.業(yè)務培訓和交流研討,提升本地區(qū)小數(shù)教師的專業(yè)技能和職業(yè)幸福感,打造一批本地區(qū)小數(shù)教學名師。

        三、重要舉措

        1、課例研究。設定和圍繞每期活動主題,本學期將精心組織課堂教學觀摩研討、送培送教等活動,充分利用網(wǎng)絡教研的便利,通過qq群等網(wǎng)絡手段,引導工作室成員參與備課、研磨、觀摩、評議和反思等整個過程,做實做深課例研究。

        2、小學生數(shù)學學習情況抽樣調(diào)研。本期擬面向城關(guān)地區(qū)廣大小學生開展數(shù)學學習專題抽樣調(diào)研,形成調(diào)研報告,為××縣各校及數(shù)學教師改進數(shù)學教學提供有益參考與建議。

        3、創(chuàng)意數(shù)學作業(yè)評比。本期擬在城關(guān)地區(qū)開展小學生“數(shù)學畫”(低年級)和“數(shù)學小論文”(高年級)評比活動,發(fā)展孩子數(shù)學思維,培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力,讓孩子在不一樣的創(chuàng)意作業(yè)中增強學習興趣、體驗學習快樂。

        4、學習與培訓。三月份組織一次工作室骨干成員培訓,暑期組織一次全體成員培訓,開闊工作室教師眼界,了解學科教學前沿動態(tài),提升理論水平。開展讀書活動,利用網(wǎng)絡分享讀書心得與體會。

      關(guān)于小學第二學期工作計劃11

        一、建立學生一日常規(guī),培養(yǎng)學生自理能力。

        教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣,樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學、排隊集會等。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

        二、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。

        由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點很重要:

        第一,充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。

        第二,要注意表揚和批評的藝術(shù)。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進的源動力。

        第三,要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導,幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。

        三、認真上好每一節(jié)德育課。

        積極參加每星期的德育教研活動,精心設計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,讓學生在具體的情景、真實的活動過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達到良好的效果。

        四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會。

        孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學生的思想和學習情況。對學生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進學生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的模式,家長可以談談教育的心得、心中的疑惑,學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受,做到人人互動。

        五、確立班集體的奮斗目標。

        班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期的`結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

        六、加強班干部的培養(yǎng)。

        培養(yǎng)班干部是班主任個人工作計劃中的一項十分重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學習,影響關(guān)系的,就對他們進行為同學服務的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學商量,就對他們進行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學。

        本學期班級工作安排:

        三月份:

        1、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動

        2、慶祝“三八”婦女節(jié)

        3、班報刊出 森林防火教育

        4、3.8開展“我為媽媽做家務”活動

        5、3.12開展“美化我們的校園”活動

        6、班級之最評選活動

        四月份:

        1、班報刊出

        2、口算過關(guān)

        3、讀書教育活動

        4、班級之最評選活動

        五月份:

        1、安全教育活動

        2、班報刊出

        3、寫字水平測試

        4、學生身體素質(zhì)測試

        5、做好“六一”節(jié)慶祝準備工作

        6、班級之最評選活動

        六月份:

        1、慶!傲弧眹H兒童節(jié)

        2、期末復習交流

        3、期末考試

        4、學習總結(jié)

      關(guān)于小學第二學期工作計劃12

        一、指導思想:

        本學期衛(wèi)生工作重點是繼續(xù)貫徹普陀區(qū)中小學衛(wèi)生工作計劃,繼續(xù)以健康教育為抓手,注重健康教育的實際效果;并結(jié)合六病防治,有重點地開展各項疾病防治工作,逐步建立較為完善的防治體系。

        二、具體要求:

        (一)把健康教育作為學校衛(wèi)生工作的重點

        1、 落實每周健教時間,列入課表。

        2、 堅持做到教學計劃、進度、教學內(nèi)容相一致。

        3、學校為授課教師提供相應材料,解答教師們的疑問給予必要的幫助,共同努力做好健康教育工作。

        4、做好健康教育資料積累工作。

       。ǘ⿲W校常見病的綜合防治工作

        1、防近工作

        認真做好每學期的視力檢查工作,及時進行視力比對、分析、匯總,并將新發(fā)病學生名單通知班主任。

        2、營養(yǎng)與肥胖的`防治

        按時為全校學生檢測身高、體重,并根據(jù)監(jiān)測狀況表及時統(tǒng)計學生營養(yǎng)狀況,分析學生的體質(zhì)。

        3、慢性病調(diào)查工作

        開學初發(fā)放學生慢性病調(diào)查表,家長登記、班主任回收后,衛(wèi)生室進行登記、統(tǒng)計工作,并結(jié)合慢性病特點,發(fā)放了告知書。

        4、學校食堂衛(wèi)生

       。1)、學校食堂要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,上半年度完成驗證貼花,及工作人員體檢培訓、驗證等事宜。

       。2)、加強對食堂衛(wèi)生的監(jiān)督管理,按時、按要求進行消毒工作。

       。3)、食堂管理員注重資料建全,便于核對檢查工作。

       。4)、重視學生飲水工作,每天向?qū)W生提供足量、符合衛(wèi)生要求的飲用水。

       。ㄈ⿲W校衛(wèi)生工作

        1、校園環(huán)境:衛(wèi)生室負責檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題,及時督促校工打掃整潔。包干區(qū)打掃落實到班級,發(fā)現(xiàn)問題及時改進。

        2、教室、個人衛(wèi)生:堅持每天一小掃,每月一大掃。教導處及衛(wèi)生室聯(lián)合抽查,每周至少抽查一至兩次,并將成績公布在黑板上,讓師生了解情況,對好的班級及時表揚。

        3、提高學校環(huán)境衛(wèi)生及師生個人衛(wèi)生工作水平,做好班級環(huán)境衛(wèi)生和辦公室衛(wèi)生的檢查工作。

      關(guān)于小學第二學期工作計劃13

        20xx年是"十三五"開局之年,學校黨支部將在xx鎮(zhèn)黨委和諸暨市教育局黨委的正確領(lǐng)導下,立足學校工作實際,努力推動學校教育改革與發(fā)展,圍繞教育教學這個中心,服務大局,進一步推進黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設,為實現(xiàn)"十三五"良好開局,深入推進xx教育綜合改革和學校的發(fā)展提供堅實保障。

        一、指導思想

        以全市學校干部會議精神為指向,全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,努力培育和踐行社會主義核心價值觀;緊緊圍繞學校發(fā)展目標和教育教學中心工作,解放思想、實事求是、與時俱進、扎實工作、開拓創(chuàng)新、進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設,努力開創(chuàng)黨建工作新局面;團結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部,積極推進黨的思想、組織、作風、反腐倡廉,努力打造學習型、服務型黨組織,為促進xx鎮(zhèn)小發(fā)展提供堅強政治保障和組織支撐。

        二、主要目標

        1、圍繞一個中心:圍繞教育綜合改革這個中心,推動學校工作全面深入,切實做好政治和組織保障;

        2、完成二個任務:保證上半年督導室對我校的"均衡鎮(zhèn)鄉(xiāng)回頭看活動"順利完成;進一步創(chuàng)建和諧校園;

        3、抓好三項建設:"隊伍建設"、"黨風廉政建設"、"服務型黨組織建設".

        三、主要工作

        (一)加強思想引領(lǐng),努力抓好教職工的政治學習

        1.深入學習諸暨市教育局20xx學年教育工作補充意見的要求和我們xx鎮(zhèn)小學期工作計劃,弄清楚本學期工作重點和要求,端正思想,明確任務,滿懷信心,敬業(yè)愛崗,努力工作。

        2.深化政治理論學習。繼續(xù)加強黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神的學習,制定教職工政治學習計劃;學校班子成員的中心組學習計劃。邀請有關(guān)領(lǐng)導和專家到學校進行宣講或作學習輔導報告。增強廣大黨員、入黨積極分子和教職員工的政治意識和大局意識。

        3.深化核心價值培育。學校將積極踐行社會主義核心價值觀,開設"百姓講壇",開展"愛學習、愛生活、愛工作"等內(nèi)容的學習交流;結(jié)合工會和教務處活動開展教師基本功和技能大賽。努力提升教職工個人素養(yǎng)和政治品味。

        4、進一步落實學校有關(guān)規(guī)章制度,制定好學校"十三五"發(fā)展規(guī)劃;認真宣講全國 "兩會"精神。

        (二)加強隊伍建設,促進干部隊伍、黨員隊伍和教職工隊伍的共同提高

        1、干部隊伍建設

        (1)推行黨建責任制,組織開展黨支部書記和支委向黨員進行工作責任制述職;努力落實一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局,提升支委的工作能力。

        (2)做好學校工會的換屆選舉工作。

        2.黨員隊伍建設

        (1)開展"黨員在行動"主題活動。在學雷鋒、幫教結(jié)對、志愿者服務和建功立業(yè)等主題活動中,發(fā)揮帶頭和模范作用;開展黨員論壇和黨員開課活動,進一步發(fā)揮黨員引領(lǐng)示范作用。

        (2)組織好黨員的活動,每月一次黨員組織生活;每季度一次黨員活動,提升黨員的人文素養(yǎng);組織好黨員的培訓工作,不斷壯大黨員隊伍。

        (3)繼續(xù)落實好"雙報告""雙報到"工作。

        3.教師隊伍建設

       。1)按照學校劃分的三個教師社團不同的需求,開展不同的教學研究和活動項目的`推進,豐富活動內(nèi)涵。

       。2)繼續(xù)加強教師專業(yè)化發(fā)展培訓校的各項工作,完善和固化現(xiàn)有的微課教材。發(fā)揮實訓基地的孵化和輻射功能,通過培訓、交流等活動,展現(xiàn)老師們的風采,提升教師專業(yè)發(fā)展。以"夸夸我的同伴,做最美的自我"為主題,以"發(fā)現(xiàn)感動,傳播感動;尋找榜樣,學習榜樣" 為途徑抒發(fā)美好情感,以"微故事"形式開展演講活動,在教職員工中營造向上、向善的氛圍,推進和諧小家庭建設。

       。3)每位教職工制定個人發(fā)展"十三五"規(guī)劃。

        (三)完善黨建機制

        1、抓好組織建設

        (1)按照"黨要管黨"的要求,堅持把黨建工作擺在重要位置。

       。2)進一步理順學校黨、政、工、團等方面的關(guān)系,做到分工明確,責任到人。

       。3)完善黨員"三聯(lián)系"制度,調(diào)整黨員結(jié)對幫教和責任區(qū)。完成黨員手冊。

        (4)做好預備黨員和入黨積極分子的思想教育、黨課教育,盡可能再發(fā)展一名預備黨員。

        2、抓好制度和作風建設

        (1)堅持""制度。

       。2)堅持民主生活會制度。

        (3)堅持民主評議黨員制度。

        (4)堅持黨風廉政建設責任區(qū)制度。

        3、抓好新的黨建課題研究

        按照教育局黨委要求,做好新的黨建課題調(diào)研、規(guī)劃,將理論學習與具體實踐結(jié)合起來,以解決問題為導向,利用現(xiàn)代信息技術(shù),深入推進黨建工作信息化建設,提升黨建科學化水平。

       。ㄋ模┥罨"和諧校園"創(chuàng)建工作,推進學校安全、和諧、文明建設

        1、推進和諧校園創(chuàng)建工作

        按照創(chuàng)建規(guī)劃,根據(jù)考評指標體系進一步加強精神文明(和諧校園)建設。以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),會同行政、工會、婦女和少先隊等群團組織,持續(xù)深入推進各級各類學雷鋒活動、志愿者服務活動;大力宣傳在精神文明建設中涌現(xiàn)的先進典型事例和人物。大力塑造身邊的典型先進,講身邊的人和事,激勵身邊人。

        2、加強師生思想教育,拓展法制校園建設

        以社會主義核心價值觀為指導,圍繞立德樹人根本任務,進一步加強和改進未成年人思想道德建設。要把社會主義核心價值觀滲透到各類文化課的教育教學中,要進教材、進課堂、進學生頭腦。深入推進未成年人道德建設,發(fā)揮支部先導,引領(lǐng)和推動作用,通過開展法制講座、知識競賽、主題班會等生動活潑的教育活動,進一步增強師生法制意識,維護校園和諧穩(wěn)定。繼續(xù)深入開展黨員幫教學生活動,以及開展拒絕有償家教、教師"廉潔從教"活動,充分展現(xiàn)當代教師的精神風貌,弘揚高尚師德,弘揚主旋律,增強正能量。繼續(xù)開展校園反邪教宣傳教育,增強廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力,加強和促進校園文化的形成。

        3、有效發(fā)揮輿論宣傳作用

        加強宣傳陣地建設,加強輿論風險管理,加強網(wǎng)絡媒體的監(jiān)控和管理做好輿情報告工作。加強對新政策、新舉措和新典型的宣傳,加強對宣傳信息通訊員隊伍的管理與考核,促進宣傳工作的科學化、制度化和規(guī)范化。完善新聞輿論引導機制和輿情突發(fā)應對處置機制,主動回應群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實、最直接的教育問題,及時化解輿情危機,排除不良輿論干擾。

       。ㄎ澹┣袑嵶ズ命h風廉政建設

        1、落實黨風廉政建設的主體

        認真落實黨風廉政建設責任制,強化黨組織的主體責任,增強"一崗雙責"意識,落實問責制,不斷完善廉政風險防控機制,以規(guī)范和制約權(quán)力為核心,推進權(quán)力運行制度化、規(guī)范化、程序化,進一步健全工作流程;完善內(nèi)控制度,進一步提高防控工作的標準化、規(guī)范化水平。

        2、切實筑牢反腐倡廉防線

        大力開展反腐倡廉宣傳教育,認真落實"八項規(guī)定",認真學習《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》,圍繞入學招生、教師招聘、基建采購等群眾關(guān)注的熱點問題,建立經(jīng)常性的廉政風險排查制度,筑牢不敢腐、不能腐、不易腐的制度防線,確保權(quán)力正確行使。積極推動廉潔文化進校園工作,打造廉潔教育特色品牌。三月初,學校將舉行安全、拒絕有償家教、教職工廉潔從教承諾書的簽約儀式。

        3、切實加大依法治教力度

        全面貫徹《黨內(nèi)監(jiān)督條例》,學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等,加強黨員干部中的黨風廉潔責任清單的梳理。加強"三重一大"等制度執(zhí)行力建設,健全領(lǐng)導班子科學民主決策機制,推進學校民主管理,增進民主意識,增強法制觀念。將邀請市教育局法制科的同志來校作法制專題講座。

        (六)統(tǒng)戰(zhàn)和群團工作

        1、 推進統(tǒng)戰(zhàn)知識進校園活動

        重視統(tǒng)戰(zhàn)工作,強化在高年級學生中普及統(tǒng)戰(zhàn)知識,讓 "統(tǒng)戰(zhàn)知識進校園".有統(tǒng)戰(zhàn)對象的教職工和班級要開展好統(tǒng)戰(zhàn)工作。

        2、增進群團組織活力

        在黨建帶工建、帶團建的思想引領(lǐng)下,繼續(xù)加強對工青婦等群團組織的領(lǐng)導,充分發(fā)揮其廣泛聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,進一步增強群團組織的吸引力、凝聚力和感召力,從而打造xx教育黨群共建特色品牌。堅持以青年為本,為團員青年搭建成長成才的舞臺。

        20xx年x月

      關(guān)于小學第二學期工作計劃14

        一、指導思想

        教導處將根據(jù)上級部門工作要求,認真學習新課程標準,積極推進課改研究,用新的教育理念指導自己的工作實踐,努力轉(zhuǎn)變教師的教學行為,學生的學習行為,端正教育思想,努力將“以人為本”的教育觀念貫徹在學校教育,教學的各項工作中。面向全體學生,努力提高教學質(zhì)量,實現(xiàn)教學相長和師生共同發(fā)展。

        二、工作目標

        1、以“新課程,新理念,新課堂”為大主題,積極推進課程改革的實施。

        2、做好寧波市級立項課題《現(xiàn)代小學生道德行為調(diào)控的研究與實踐》下子課題《處境不良小學生道德行為的研究和調(diào)控》結(jié)題工作。

        3、加強師資隊伍建設,注重青年教師的整體素質(zhì)的提高。

        4、突出教學這個中心,提高教學質(zhì)量。

        5、做好輔優(yōu)補差工作,面向全體學生,注重學生素質(zhì)發(fā)展。

        6、為秋全面進入課改的相關(guān)學科做好培訓準備工作。

        7、辦好家長學校。

        三、重點工作及措施

        加強學習,轉(zhuǎn)變觀念,深入推進新課程改革

        新的課程標準是我們當前教學工作的.指導思想,每位老師必須熟悉新課標,理解新課標,運用新課標。

        (1)組織好教師新課程通識培訓。特別要加強一年級語數(shù)、科學等學科的新課標學習,為下學年采用新課標教材做好培訓。

       。2)加大學科論文征集力度,要求青年教師能結(jié)合課改認真地人人參加學科論文征集活動

       。3)教師要加強自學。要求教師通讀“走進新課程”一書,并學習好本學科的新課程標準及其解讀。

        2、立足課堂,深入教研,努力提高教學質(zhì)量

        各位教師都要立足課堂,用新課程的理念改進教法,樹立只有統(tǒng)一的教學理念,沒有統(tǒng)一的教法模式,要主動構(gòu)建具有自我特色的個性化教學模式,在課堂這個舞臺上展示自己的風采,讓課堂煥發(fā)出生命的活力。

       。1)提前備課,備課有新意,不照搬照抄。教學中,把教學的焦點真正地放在學生身上,落實教學環(huán)節(jié),扎扎實實地利用好課堂這塊陣地提高教學質(zhì)量。

       。2)抓好學科教學,提高學科質(zhì)量。

        語文教師要注重學生課外閱讀能力的培養(yǎng),特別是閱讀興趣的培養(yǎng),逐步養(yǎng)成好讀書,會讀書的習慣。在語文作業(yè)的設計上要多動腦筋,做到精、活、實,即作業(yè)少而精,避免機械無效勞動;本學期提倡全校學生寫日記,任課老師做好指導。

        數(shù)學教師在教好教材的同時,要滲透數(shù)學的思維訓練,增強數(shù)學思想,提高數(shù)學能力。

        針對現(xiàn)狀,本學期將對全體學生進行朗讀、寫字測試,4—6年級進行作文寫片斷比賽,1—3年級進行口算過關(guān);另外舉行4—6年級古詩積累比賽,1—3年級數(shù)學智多星比賽。

       。3)繼續(xù)做好研訓一體化工作,深入開展“主題化”教研活動。本學期的教研主題以課改為背景,各教研組要確定主題,精心設計教研活動方案,做到主題明確,人人參與,研討氣氛濃厚,效果好,資料齊全。繼續(xù)加強鎮(zhèn)英語教研組及其它教研組的的活動。本學期的教研活動要突出“評課”這一環(huán)節(jié)。

       。4)本學期實行聽“推門課”,教導處將不定期對教師的備課、批改、輔導等情況進行檢查。

        3、輔優(yōu)補差,健全差生轉(zhuǎn)化的措施及考核辦法。

       。1)加強對早讀時間、午休時間的管理。特別是早讀時間,做到任課教師下班,合理利用時間。

        (2)重視尖子生培養(yǎng),加大對差生的輔導力度,面向全班抓教學質(zhì)量。

        (3)重視差生的管理工作,建立差生管理擋案,制定差生轉(zhuǎn)化措施并實行。期中進行抽測,教導處跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學科)跟蹤調(diào)查指導。期末進得總體測評。

        4、著力于青年教師的業(yè)務培訓。鼓勵青年教師加強自身業(yè)務學習,學校努力創(chuàng)造機會讓青年教師“走出去、請進來”學習。提高本校教師的整體素質(zhì),同時對青年教師立足內(nèi)部發(fā)掘,督促培養(yǎng)尖子。

        5、繼續(xù)完善班主任考核細則,辦好家長學校。

       。1)對班主任工作加強指導,開好期初、期中、期末三次班主任工作會議,期末做好班主任工作量化考核。

       。2)繼續(xù)辦好一年級家長學校,各年級要做好家訪工作,加強家校聯(lián)系,進一步優(yōu)化育人環(huán)境

      關(guān)于小學第二學期工作計劃15

        本學期,數(shù)學教研組的工作將在區(qū)教研室指導下,在學校及教導處的直接領(lǐng)導下,以數(shù)學新《課標》為依據(jù),深化教學改革,加強教學管理,規(guī)范教學行為,提升教師業(yè)務水平,提高課堂教學效率,加強教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進素質(zhì)教育,努力提高全體學生的數(shù)學素養(yǎng)。

        二、工作目標:

        1、規(guī)范教學常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動,提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的技能、充分發(fā)揮農(nóng)遠資源在數(shù)學教學中的作用。

        2、加強師資隊伍建設,認真學習領(lǐng)會新標準,積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的.示范作用,加強校際交流與協(xié)作,提高教師的業(yè)務素質(zhì)和教研能力。

        3、深入進行課堂教學研究,確保學生課堂知識的鞏固率,努力提高數(shù)學課堂40分鐘的教學效率。

        4、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,增強數(shù)學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發(fā)展。

        三、工作重點:

        1、組織學習新標準,發(fā)揮教研組的群體教研作用,以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標,開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學研究。準確把握小學數(shù)學課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標任務,切實作到“求真務實、扎實有效”。

        2、加強教學常規(guī)的監(jiān)督和落實。以教研組為單位,每周組織教師進行集中學習,定期開展教學常規(guī)檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力求實效。

        3、切實作好“培優(yōu)補差”工作,建立優(yōu)秀生與后進生的檔案。

        4、積極組織參加上級教育教研部門開展的教學研究活動,調(diào)動青年教師自發(fā)苦練教學基本功,促進數(shù)學教師整體素質(zhì)的提高。

        四、教研工作具體安排

        三月份

        1、制定教研計劃

        2、舉辦小學數(shù)學課改培訓及研討會。

        3、結(jié)合上級安排搞好優(yōu)質(zhì)課評選活動

        四月份

        1、開展每人一堂優(yōu)質(zhì)課活動

        2、做好教學工作,搞好其中檢測工作。

        五月份

        1、結(jié)合上級部門搞好教學能手評選工作

        2、做好學科教學工作。

        六月份

        1、搞好教研活動。

        2、做好畢業(yè)生成績檢測工作

        3、做好其他年級教學工作,搞好復習,迎接期末檢測。

        七月份

        1、整理小學數(shù)學課題研究材料。

        2、教學質(zhì)量全面分析。

        3、上半年教研工作總結(jié)。

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