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    1. 音樂(lè)的名言

      時(shí)間:2023-01-02 12:13:03 音樂(lè) 我要投稿

      音樂(lè)的名言(15篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到名言吧,熟記名言有助我們?cè)黾又R(shí)儲(chǔ)備,打造語(yǔ)言亮點(diǎn)。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的名言嗎?以下是小編整理的音樂(lè)的名言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      音樂(lè)的名言(15篇)

      音樂(lè)的名言1

        1、作曲家在創(chuàng)作一個(gè)作品時(shí)是全力以赴的。他輪番地經(jīng)歷了相信、懷疑、熱心、絕望、欣喜和痛苦。...

        1、作曲家在創(chuàng)作一個(gè)作品時(shí)是全力以赴的。他輪番地經(jīng)歷了相信、懷疑、熱心、絕望、欣喜和痛苦。比才

        2、作曲并不難,但剔除多余的音符卻是極為困難的。勃拉姆斯

        3、最好的音樂(lè)是這種音樂(lè),它能夠使最優(yōu)秀、最有教養(yǎng)的人快樂(lè),特別是使那個(gè)在品德和修養(yǎng)上最為卓越的一個(gè)人快樂(lè)。柏拉圖

        4、在真正的音樂(lè)中,充滿了一千種心靈的感受,比言詞更好得多。門德爾松

        5、音樂(lè)是萬(wàn)德胚胎的源泉。不為音樂(lè)所動(dòng)的人,我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌,那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師的資格。馬丁.路德

        6、音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。貝多芬

        7、音樂(lè)教育除了非常注重道德和社會(huì)目的外,必須把美的東西作為自己的`目的來(lái)探求,把人教育成美和善的。柏拉圖

        8、音樂(lè)教育并不是音樂(lè)家的教育,而首先是人的教育。蘇霍姆林斯基

        9、音樂(lè)家的藝術(shù)不在于直接描繪形象,而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。盧梭

        10、音樂(lè)家必須不斷地反身自省,培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西,以便使它轉(zhuǎn)向外界。歌德

        11、藝術(shù)正如生活那樣,它是無(wú)窮無(wú)盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認(rèn)為還有比本身就是時(shí)代的海洋的音樂(lè)更美好的東西。羅曼.羅蘭

        12、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。海頓

        13、一首我喜愛的樂(lè)曲,所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的。門德爾松

        14、欣賞音樂(lè),需要有辨別音律的耳朵,對(duì)于不辨音樂(lè)的耳朵說(shuō)來(lái),最美的音樂(lè)也毫無(wú)意義。馬克思

        15、我深信:質(zhì)樸和真實(shí)是一切藝術(shù)作品的美的原則。格魯克

        16、通過(guò)與詩(shī)的內(nèi)在聯(lián)系,音樂(lè)獲得了新生。李斯特

        17、世界在音樂(lè)中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的,帝王式的藝術(shù),能夠成為音樂(lè)那樣,則是一切藝術(shù)的目的。叔本華

        18、沒(méi)有早期音樂(lè)教育,干什么事我都會(huì)一事無(wú)成。愛因斯坦

        19、靈感全然不是漂亮地?fù)]著手,而是如犍牛般竭盡全力時(shí)的心理狀態(tài)。柴可夫斯基

        20、對(duì)美的感知和理解是審美教育的核心,是審美的要點(diǎn)。蘇霍姆林斯基

        21、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候,我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕。海頓

        22、不同生活接觸,就不能為生活創(chuàng)作。不鍛煉自己的人格,無(wú)由產(chǎn)生偉大的作品。聶耳

        23、不愛音樂(lè)不配作人。雖然愛音樂(lè),也只能稱半個(gè)人。只有對(duì)音樂(lè)傾倒的人,才可完全稱作人。黑格爾

      音樂(lè)的名言2

        1、音樂(lè)中蘊(yùn)藏著如此悅耳的催人奮進(jìn)的力量。--英國(guó)詩(shī)人 彌爾頓

        2、當(dāng)你年齡較大時(shí),別彈奏任何時(shí)髦的膚淺的樂(lè)曲。因?yàn)闀r(shí)間很寶貴,光是把世界上所有的優(yōu)秀作品熟悉一下,就夠你忙的--即使把你的生命延長(zhǎng)一百倍,也還是不夠。

        3、大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ);嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。-- 唐代詩(shī)人 白居易 《琵琶行》

        4、舞蹈音樂(lè)是愛情之子。--美國(guó)政治家 約·戴維斯

        5、音樂(lè)只對(duì)安寧的心境具有魅力。--蒲柏

        6、新唱片音樂(lè)部分已近結(jié)束,進(jìn)入視覺(jué)創(chuàng)意階段,幾乎每天腦漿沸騰。--音樂(lè)人 許嵩

        7、音樂(lè)是人類的通用的語(yǔ)言。--約·威爾遜

        8、我喜歡一切和音樂(lè)有關(guān)的東西!包括關(guān)于音樂(lè)的故事!中國(guó)好聲音選手楊坤導(dǎo)師隊(duì) 關(guān)喆

        9、清風(fēng)吹歌入空去,歌曲自繞行云飛。--唐代詩(shī)人 李白 《憶舊游寄譙郡元參軍》

        10、音階、和弦、琶音的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生是非常必要的,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這些練習(xí),學(xué)生才能掌握那些基本規(guī)律。鋼琴作品結(jié)構(gòu)中的種種變化形式都是這些規(guī)律發(fā)展而成的。--尼古拉耶夫。里安涅德

        11、女媧煉石補(bǔ)天處,石破天驚逗秋雨。-- 唐朝詩(shī)人 李賀 《李憑箜篌引》

        12、想休息大腦了,可下一段旅程又將開始。--音樂(lè)不愧為一條不歸路哩。--音樂(lè)人 許嵩

        13、用體育鍛煉身體,用音樂(lè)陶冶靈魂。-- 古希臘哲學(xué)家 柏拉圖

        14、音樂(lè)是空氣的詩(shī)歌。--保羅

        15、謝謝所有喜歡和支持我的人,希望我的音樂(lè)能帶給你們更多快樂(lè)。--中國(guó)好聲音選手 吉克雋逸

        16、音樂(lè)是唯一可以縱情而不會(huì)損害道德和宗教觀念的享受。-- 美國(guó)發(fā)明家 愛迪生

        17、靈感全然不是漂亮地?fù)]著手,而是如犍牛般竭盡全力時(shí)的心理狀態(tài)。--柴可夫斯基

        18、感情和氣味是這么一種東西:它們猶如光之于太陽(yáng),音樂(lè)之于風(fēng)。--英國(guó)詩(shī)人 華茲華斯 《米切爾》

        19、世界用圖畫和我說(shuō)話,我的心靈以音樂(lè)應(yīng)答。--印度詩(shī)人,作家,哲學(xué)家,1913年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主泰戈?duì)?/p>

        20、當(dāng)我聽到音樂(lè)時(shí),我的心會(huì)疾速跳動(dòng),充滿了生命力,就像是起風(fēng)時(shí)的'商船隊(duì)。--19世紀(jì)美國(guó)作家,哲學(xué)家 梭羅

        21、擁有音樂(lè),對(duì)人的一生而言已然足夠,但是,只用有限的一生去擁抱音樂(lè),是不夠的。--拉赫曼尼諾夫

        22、作曲并不難,但剔除多余的音符卻是極為困難的。--勃拉姆斯

        23、音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。--貝多芬

        24、心哀而歌不樂(lè),心樂(lè)而哭不哀。--西漢皇族淮南王 劉安 《淮南子·繆稱訓(xùn)》

        25、建筑是凝固的音樂(lè)。-- 德國(guó)劇作家、詩(shī)人、思想家 歌德

        26、通過(guò)與詩(shī)的內(nèi)在聯(lián)系,音樂(lè)獲得了新生。--李斯特

        27、歌者之情與歌詞協(xié),覺(jué)音之高也,非音之高,我情之欲抒也,音之低也,非音之低,我情之欲斂也。其音其節(jié),皆非以為歌,而所以寫我情。情既暢矣,我心甚樂(lè),凡此況味,必須于深造中求之。--童伯章

        28、音樂(lè)是屬于群眾的,這是人人有份的。--威爾第

        29、歌者上如抗,下如隊(duì),曲如折,止如槁木;倨中矩,勾中鉤,累累乎端如貫珠。--西漢學(xué)者 戴圣 《禮記·樂(lè)記》

        30、如果沒(méi)有音樂(lè),生活就是一個(gè)錯(cuò)誤。--德國(guó)哲學(xué)家 尼采

        31、不覺(jué)碧山暮,秋云暗幾重。--唐代詩(shī)人 李白 《聽蜀僧浚彈琴》

        32、音樂(lè)是人生的藝術(shù)。--十九世紀(jì)奧地利音樂(lè)世家 施特勞斯

        33、我深信:質(zhì)樸和真實(shí)是一切藝術(shù)作品的美的原則。--格魯克

        34、浮云柳絮無(wú)根蒂,天地闊遠(yuǎn)隨飛揚(yáng)。--唐代文學(xué)家 韓愈 《聽穎師彈琴》

        35、詩(shī)是寄寓于文字中的音樂(lè),而音樂(lè)則是聲韻中的詩(shī)。--法國(guó)作曲家 福萊

        36、子在齊闡《韶》,三月不知肉味。--春秋時(shí)期思想家和教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人 孔子 《論語(yǔ)·述而》

        37、當(dāng)你演奏的時(shí)候,別管你的聽眾是誰(shuí)。當(dāng)你演奏的時(shí)候,要永遠(yuǎn)覺(jué)得有一位大師在謗聽。--舒曼

        38、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。--海頓

        39、話語(yǔ)盡,音樂(lè)始。-- 德國(guó)詩(shī)人 海涅

        40、音樂(lè)只對(duì)安寧的心境具有魅力。--18世紀(jì)英國(guó)詩(shī)人 蒲柏

        41、跳舞的人總要付音樂(lè)錢。--美國(guó)第十任總統(tǒng) 約·泰勒

        42、美是上帝的微笑,音樂(lè)是上帝的聲音。--美國(guó)女教師 盧安·約翰遜

        43、幸福是靈魂的一種香味,是一顆歌唱的心的和聲。--而靈魂的最美的音樂(lè)是慈悲。--法國(guó)思想家,文學(xué)家 羅曼·羅蘭

        44、音樂(lè)是唯一的宇宙通用的語(yǔ)言。-- 美國(guó)心理學(xué)家 塞·羅杰斯

        45、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂(lè)不是我自己的,我把歡樂(lè)注進(jìn)音樂(lè),為的是讓全世界感到歡樂(lè)。--莫扎特

        46、音樂(lè)可以治心病。--約·洛根

        47、音樂(lè)從我耳邊飄過(guò),就像郵差送來(lái)一封不屬于我的信。--英國(guó)小說(shuō)家 愛略特

        48、但是我們還要說(shuō),音樂(lè)應(yīng)該學(xué)習(xí),并不只是為著某一目的,而是同時(shí)為著幾個(gè)目的,那就是①教育,②凈化,③精神享受,也就是緊張勞動(dòng)后的安靜和休息。--亞里斯多德

        49、享受每次回到零的瞬間!感謝生命中有音樂(lè)。--中國(guó)好聲音選手劉歡導(dǎo)師隊(duì) 袁婭維

        50、練習(xí)音階和琶音必須堅(jiān)持不懈,這些技巧都幫助學(xué)生掌握扎實(shí)的鋼琴技巧。--瑪格麗特·朗

        51、有什么樣的激情是音樂(lè)所不能燃起或抑制的? 英國(guó)古戲劇家 德萊頓

        52、感覺(jué)真實(shí)的音樂(lè),認(rèn)真和堅(jiān)持是非常有必要的! 中國(guó)好聲音選手楊坤導(dǎo)師隊(duì) 關(guān)喆

        53、我個(gè)人理解的搖滾是一種精神,他并不局限于某種音樂(lè)風(fēng)格。--中國(guó)好聲音選手哈林庾澄慶導(dǎo)師隊(duì) 金池

        54、鐘聲是音樂(lè)的笑聲。--英國(guó)詩(shī)人 托馬斯·胡德

        55、哪里有音樂(lè),哪里就樂(lè)融融。--西班牙小說(shuō)家 塞萬(wàn)提斯

        56、音樂(lè)是醫(yī)治思想疾病的良藥。-- 沃·海登

        57、月光奏鳴曲,拉的像殺豬,月光救命曲。--社會(huì)評(píng)論家,暢銷作家 李承鵬 《尋人啟事》

        58、領(lǐng)悟音樂(lè)的人,能從一切世俗的煩惱中超脫出來(lái)。--德國(guó)作曲家 貝多芬

        59、音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。--貝多芬

        60、音樂(lè)與音符并沒(méi)有任何關(guān)系,音符不過(guò)是傳達(dá)音樂(lè)實(shí)體的媒介物而已。--柴利畢達(dá)克

      音樂(lè)的名言3

        高考勵(lì)志文章:成長(zhǎng)60天,奮斗60天

        我不知道該用什么詞語(yǔ)來(lái)形容我現(xiàn)在的心情,不只是簡(jiǎn)單的悲傷,更有許多難以數(shù)說(shuō)的感情。

        當(dāng)我看到發(fā)下來(lái)的試卷的時(shí)候,真有一種天塌下來(lái)的感覺(jué)。但結(jié)果終究是結(jié)果,我所能做的遠(yuǎn)不止這些。

        大起大落也曾經(jīng)有過(guò),只是從來(lái)沒(méi)有這樣的深刻。我應(yīng)該看清楚自己的處境。其實(shí),考試之前的幾次小型考試也預(yù)見了這一次的失敗。我突然發(fā)現(xiàn),還有很多的知識(shí)點(diǎn)我沒(méi)有掌握。于是也曾心急如焚,恨不能一天建造一個(gè)羅馬出來(lái),也曾為之努力,只是還不夠。所以現(xiàn)在的我是很著急了。其實(shí),在考之前,我看清楚了我存在的問(wèn)題,就是有些毛躁、著急,于是我想去改,一遍一遍地告訴自己不要急,我還有60天,我可以盡自己所能去彌補(bǔ)我應(yīng)該得到的,我不能杞人憂天,更不能奢望,不能好高騖遠(yuǎn)。

        有時(shí)想,我應(yīng)該是幸運(yùn)的,至少在這次考試中我暴露出了自己的不足,我還可以去做改,我還來(lái)得及,至少這不是高考。這次的警鐘應(yīng)該是我前進(jìn)的動(dòng)力而不是負(fù)擔(dān),踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,才是最重要的!

        看著試卷,發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多的地方丟分是不應(yīng)該的。看錯(cuò)題的一堆,算錯(cuò)數(shù)的一堆,漏條件的一堆,但是我想將這完全歸咎給粗心而不去審視是萬(wàn)萬(wàn)不能的,因?yàn)檎J(rèn)真也是一種能力。在這個(gè)階段,認(rèn)真可以關(guān)乎一個(gè)人的成敗,可以將你帶入頂峰,也可以將你拖入深淵,所以我必須認(rèn)真對(duì)待,這是我應(yīng)得到的教訓(xùn),也是經(jīng)驗(yàn)!

        失誤很多,甚至一個(gè)原因是我有些著急有些慌,導(dǎo)致看不清題,做不對(duì)題,我需要做的是穩(wěn)住自己,保持平和的 勵(lì)志創(chuàng)業(yè) 心態(tài),去應(yīng)對(duì)每一次的挑戰(zhàn),我想我可以做到。

        對(duì)知識(shí)掌握的不牢固也是我現(xiàn)在必須面對(duì)的問(wèn)題;A(chǔ)是萬(wàn)萬(wàn)不能忽視的,不能本末倒置;A(chǔ)打好了才能為以后的前行鋪路。

        其實(shí),有時(shí)候自己回想,60天可以改變多少,F(xiàn)在我明白了,其實(shí)20天,甚至是10天都可以鍛造黑馬,也可以讓你一落千丈。時(shí)間不是你逃避的借口,內(nèi)心是你必須政府的'第一個(gè)敵人。60天,雖不長(zhǎng),卻可以創(chuàng)造奇跡。其實(shí)我想用奇跡是不合適的,因?yàn)榫拖褚晃粚W(xué)姐說(shuō)的,每個(gè)人都有竭斯底里的本源,這是你應(yīng)該得到的,不是上天照顧你。耕耘與收獲從來(lái)都是成正比的。

        剩下的60天,我想我應(yīng)學(xué)會(huì)的第一個(gè)詞是成長(zhǎng),在打擊下成長(zhǎng),在磨礪中成長(zhǎng),在風(fēng)雨中成長(zhǎng),在進(jìn)步中成長(zhǎng),在奮斗中成長(zhǎng)。

        成長(zhǎng)60天,奮斗60天,我要做一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的人!

      音樂(lè)的名言4

        一個(gè)人,要是他內(nèi)心沒(méi)有音樂(lè),聽了美妙的和聲也無(wú)動(dòng)于衰,那么他就是為非作歹的料子,他靈魂像黑夜一樣昏沉,他的心胸,地獄一般幽暗(莎士比亞)

        心中充滿旋律能滲透到人們的心靈深處(柏拉圖)

        音樂(lè)是一種能使所有年齡的人都喜歡的東西,它適用于所有國(guó)度,而且牟悲傷和歡樂(lè)都很相宜(理查德·胡克)

        音樂(lè)是唯一的宇宙通用的語(yǔ)言(塞·羅杰斯)

        音樂(lè)是人類的通用的語(yǔ)言(約·威爾遜)

        哪里有音樂(lè),哪里就樂(lè)融融(塞萬(wàn)提斯)

        音樂(lè)是耳朵的眼睛(英國(guó))

        當(dāng)我聽到音樂(lè)時(shí),我的心會(huì)疾速跳動(dòng),充滿了生命力,就像是 起風(fēng)時(shí)的商船隊(duì)(梭羅)

        音樂(lè)使一個(gè)民族的氣質(zhì)更高貴,例如(塞曲)(福樓拜)

        音樂(lè)中蘊(yùn)藏著如此悅耳的催人奮進(jìn)的力量(彌爾頓)

        有什么樣的激情是音樂(lè)所不能燃起或抑制的?(德萊頓)

        音樂(lè)有血一樣的熾熱,有無(wú)以言表的激情;我們聚坐在一起,領(lǐng)悟著自己的心聲(阿·西蒙斯)

        奴隸們歌唱不是因?yàn)榭鞓?lè),而是由于饑餓(非洲)

        音樂(lè)是醫(yī)治思想疾病的`良藥(沃·海登)

        音樂(lè)可以治心病(約·洛根)

        對(duì)于一顆苦難的心,一曲悲歌是最美的音樂(lè)(菲·錫德尼)

        音樂(lè)只對(duì)安寧的心境具有魅力(蒲柏)

        音樂(lè)有一種魅力,可以感化人心向善,也可以誘人走上墮落之路(莎士比亞)

        音樂(lè)治不了牙痛(歐洲)

        音樂(lè)從我耳邊飄過(guò),就像郵差送來(lái)一封不屬于我的信(愛略特)

        藝術(shù)的真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量!nD

        移風(fēng)易俗,莫善于樂(lè)!鬃

        一首我喜愛的樂(lè)曲,所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的。——門德爾松

        一切偉大的音樂(lè)家總是繼承著民間音樂(lè)所提示的方法和方向做進(jìn)一步的藝術(shù)加工,而不是與它的方向背道而馳;任何天才一旦違背了民間音樂(lè)的這種傳統(tǒng),他的作品就會(huì)脫離人民,降低價(jià)值!R可

        要留神細(xì)聽所有的民歌,因?yàn)樗鼈兪亲顑?yōu)美的旋律的寶庫(kù),它們會(huì)打開你的眼界,使你注意到各種不同的民族性格!媛

        欣賞音樂(lè),需要有辨別音律的耳朵,對(duì)于不辨音樂(lè)的耳朵說(shuō)來(lái),最美的音樂(lè)也毫無(wú)意義!R克思

        音樂(lè)家的藝術(shù)不在于直接描繪形象,而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。——盧梭

        音樂(lè)教育并不是音樂(lè)家的教育,而首先是人的教育!K霍姆林斯基

        音樂(lè)教育——不是培養(yǎng)音樂(lè)家,首先是培養(yǎng)人!K霍姆林斯基

        音樂(lè)教育除了非常注重道德和社會(huì)目的外,必須把美的東西作為自己的目的來(lái)探求,把人教育成美和善的!乩瓐D

        音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難!惗喾

        音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示!惗喾

        音樂(lè)是不假任何外力,直接沁人心脾的最純的感情的火焰;它是從口吸入的空氣,它是生命的血管中流通著的血液!(匈)李斯特

        音樂(lè)是建筑在美的基礎(chǔ)上面的一種藝術(shù)!嘀

        音樂(lè)是生活中最美好的一面!鞲袼

        音樂(lè)是思維著的聲音!旯

        音樂(lè)是萬(wàn)德胚胎的源泉。不為音樂(lè)所動(dòng)的人,我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌,那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師表的資格!R丁路德

        音樂(lè)是心靈的迸發(fā)。它不象化學(xué)那樣能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析。對(duì)偉大的音樂(lè)來(lái)說(shuō)只有一種真正的特性,那就是感情。——弗德雷里克。柏遼茲

        音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花!(德)貝多芬

        音樂(lè)用理想的紐帶把人類結(jié)合在一起!吒窦{

        音樂(lè)語(yǔ)言的真正活動(dòng)范圍就像其他藝術(shù)的活動(dòng)范圍一樣是沒(méi)有界限的!(俄)謝洛夫

        音樂(lè)中含有“美感”,能使人態(tài)度嫻雅,深思清爽,去野入文,怡然自得,以領(lǐng)略有生之樂(lè)!豕馄

        欲改造國(guó)民之品質(zhì),則詩(shī)歌音樂(lè)為精神教育之一要件!?jiǎn)⒊?/p>

        在一切藝術(shù)中,只有音樂(lè)才能產(chǎn)生與廣大群眾的合作,同時(shí)在表達(dá)力量上,音樂(lè)也是優(yōu)勝者!鞲袼

      音樂(lè)的名言5

        1.大聲不入里耳、曲高和寡。

        2.興于詩(shī)、立于禮、成于樂(lè)。

        3.德者,性之端也;樂(lè)者,德之樂(lè)也。

        4.凡音之起,由人心生也,人心之動(dòng),物使之然也。---古人

        5.音樂(lè)是用手指把心底的話說(shuō)出來(lái);音樂(lè)最偉大之處在于你可以使用你想像中的任何東西,通過(guò)音樂(lè)來(lái)編織你想像到的圖畫。所以好的音樂(lè)家必須要有靈感和悟性。---郎朗

        6.音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。---貝多芬

        7.我在旋律上花費(fèi)很多功夫。重要的事情不在于旋律的開始,而是把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的'藝術(shù)形象。--- R.斯特勞斯

        8.作曲并不難,但剔除多余的音符卻是極為困難的。---勃拉姆斯

        9.音樂(lè)是上天給人類最偉大的禮物,只有音樂(lè)能夠說(shuō)明安靜和靜穆。---柴科夫斯基

        10.音樂(lè)之目的有二,一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄,二是令人感?dòng)或激發(fā)人的熱情。 ---羅杰諾斯

        11.擁有音樂(lè),對(duì)人的一生而言已然足夠,但是,只用有限的一生去擁抱音樂(lè),是不夠的。 ---拉赫曼尼諾夫

        12.音樂(lè)與音符并沒(méi)有任何關(guān)系,音符不過(guò)是傳達(dá)音樂(lè)實(shí)體的媒介物而已。---柴利畢達(dá)克

        13.音樂(lè)使一個(gè)民族的氣質(zhì)更高貴。 ---福樓拜

        14.音樂(lè)只對(duì)安寧的心境具有魅力。 ---蒲柏聲

      音樂(lè)的名言6

        1、詩(shī)是寄寓于文字中的音樂(lè),而音樂(lè)則是聲韻中的詩(shī)!HR

        2、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候,我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕!nD

        3、音樂(lè)家必須不斷地反身自省,培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西,以便使它轉(zhuǎn)向外界!璧

        4、哪里有音樂(lè),哪里就樂(lè)融融。——約威爾遜

        5、音樂(lè)是萬(wàn)德胚胎的源泉。不為音樂(lè)所動(dòng)的人,我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌,那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師的資格。——馬丁路德

        6、音樂(lè)是空氣的詩(shī)歌!A_

        7、對(duì)節(jié)奏的敏感,正如一般的音樂(lè)能力一樣,是人類的心理和重量本性的基本特質(zhì)之一!樟袧h諾夫

        8、音樂(lè)只對(duì)安寧的心境具有魅力!寻

        9、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)學(xué)會(huì)了愛!R杰

        10、音樂(lè)中蘊(yùn)藏著如此悅耳的催人奮進(jìn)的力量!獜洜栴D

        11、音樂(lè)是唯一的宇宙通用的語(yǔ)言!聿榈潞

        12、音樂(lè)使一個(gè)民族的氣質(zhì)更高貴!罅_

        13、對(duì)于一顆苦難的心,一曲悲歌是最美的音樂(lè)!棋a德尼

        14、音樂(lè)是思維著的聲音!旯

        15、在科學(xué)思維中常常伴著詩(shī)的因素,真正的科學(xué)和真正的音樂(lè)要求同樣的想象過(guò)程!獝垡蛩固

        16、音樂(lè)可以治心病!s洛根

        17、美是上帝的微笑,音樂(lè)是上帝的聲音!_安約翰遜

        18、沒(méi)有早期音樂(lè)教育,干什么事我都會(huì)一事無(wú)成。——愛因斯坦

        19、世界用圖畫和我說(shuō)話,我的心靈以音樂(lè)應(yīng)答!└?duì)?/p>

        20、正如建筑可以說(shuō)是凝固的音樂(lè)一樣,它也可以說(shuō)是一種空間音樂(lè)!x林

        21、音樂(lè)是唯一可以縱情而不會(huì)損害道德和宗教觀念的享受!獝鄣仙

        22、鐘聲是音樂(lè)的笑聲!

        23、我有我的人格、良心,不是錢能買的。我的音樂(lè),要獻(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾,為挽救民族危機(jī)服務(wù)!

        24、音樂(lè)是人類的通用的語(yǔ)言!_杰斯

        25、欣賞音樂(lè),需要有辨別音律的耳朵,對(duì)于不辨音樂(lè)的耳朵說(shuō)來(lái),最美的音樂(lè)也毫無(wú)意義!R克思

        26、世界在音樂(lè)中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的,帝王式的藝術(shù),能夠成為音樂(lè)那樣,則是一切藝術(shù)的目的!灞救A

        27、勞動(dòng)要及時(shí)開始,音樂(lè)要及時(shí)結(jié)束。——法國(guó)

        28、音樂(lè)是人生的藝術(shù)!┨貏谒

        29、靈感全然不是漂亮地?fù)]著手,而是如犍牛般竭盡全力時(shí)的心理狀態(tài)!窨煞蛩够

        30、自信是成功的第一秘訣。——愛默森

        31、音樂(lè)教育并不是音樂(lè)家的教育,而首先是人的教育。——蘇霍姆林斯基

        32、希望是猶愁的最佳音樂(lè)!ㄓⅲ┎ǘ

        33、音樂(lè)有一種魅力,可以感化人心向善,也可以誘人走上墮落之路。——莎士比亞

        34、人都需要娛樂(lè)和變換興趣,以防止變得遲鈍,呆滯和智力上的閉塞!獑塘x特

        35、幸福是靈魂的一種香味,是一顆歌唱的心的和聲。而靈魂的.最美的音樂(lè)是慈悲!_曼羅蘭

        36、音樂(lè)有血一樣的熾熱,有無(wú)以言表的激情;我們聚坐在一起,領(lǐng)悟著自己的心聲!⑽髅伤

        37、音樂(lè)教育除了非常注重道德和社會(huì)目的外,必須把美的東西作為自己的目的來(lái)探求,把人教育成美和善的!乩瓐D

        38、藝術(shù)正如生活那樣,它是無(wú)窮無(wú)盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認(rèn)為還有比本身就是時(shí)代的海洋的音樂(lè)更美好的東西。——羅曼羅蘭

        39、領(lǐng)悟音樂(lè)的人,能從一切世俗的煩惱中超脫出來(lái)!惗喾

        40、跳舞的人總要付音樂(lè)錢!s泰勒

        41、音樂(lè)是一種能使所有年齡的人都喜。——柏拉圖

        42、體操和音樂(lè)兩個(gè)方面并重,才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體,音樂(lè)可以陶冶精神。——柏拉圖

        43、通過(guò)音樂(lè)并在音樂(lè)中教育我們的孩子——(英)海倫辛普森

        44、沒(méi)有音樂(lè),生命是沒(méi)有價(jià)值的!岵

        45、音樂(lè)常使死亡遲延!了

        46、音樂(lè)是耳朵的眼睛。——塞萬(wàn)提斯

        47、最好的音樂(lè)是這種音樂(lè),它能夠使最優(yōu)秀、最有教養(yǎng)的人快樂(lè),特別是使那個(gè)在品德和修養(yǎng)上最為卓越的一個(gè)人快樂(lè)。——柏拉圖

        48、音樂(lè)從我耳邊飄過(guò),就像郵差送來(lái)一封不屬于我的信!獝勐蕴

        49、音樂(lè)家的藝術(shù)不在于直接描繪形象,而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。——盧梭

        50、不愛音樂(lè)不配作人。雖然愛音樂(lè),也只能稱半個(gè)人。只有對(duì)音樂(lè)傾倒的人,才可完全稱作人。 ——黑格爾

        51、音樂(lè)是醫(yī)治思想疾病的良藥!趾5

        52、如果沒(méi)有音樂(lè),生活就是一個(gè)錯(cuò)誤!岵

        53、對(duì)美的感知和理解是審美教育的核心,是審美的要點(diǎn)!K霍姆林斯基

        54、音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示!惗喾

      音樂(lè)的名言7

        1、沒(méi)有誰(shuí)對(duì)作曲的研究,下過(guò)像我這樣的功夫。

        2、你們都看到了我的天份,但不看到我的勤懇。

        3、人們認(rèn)為,我的藝術(shù)成就是輕而易舉得來(lái)的。這是錯(cuò)誤的。沒(méi)有人像我那樣在作曲上花費(fèi)如此大量的時(shí)間和心血。沒(méi)有一位著名大師的作品我沒(méi)有再三地研究過(guò)。

        4、如果愛是一種力量,那音樂(lè)是一種動(dòng)力。

        5、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂(lè)不是我自己的,我把歡樂(lè)注進(jìn)音樂(lè),為的是讓全世界感到歡樂(lè)。

        6、世上最可貴的是時(shí)間,世上最奢靡的是揮霍時(shí)光。

        7、誰(shuí)和我一樣用功,誰(shuí)就會(huì)和我一樣成功。

        8、為進(jìn)入天國(guó)而奮斗固然是崇高的,但是活在這凡世也美妙無(wú)比。那就讓我們做人吧。

        9、我把快活注入音樂(lè),就是想讓全世界感觸到歡樂(lè)。

        10、我但愿有夢(mèng),由于夢(mèng)使生活較為能夠接收。

        11、我的舌頭已經(jīng)嘗到了死的`滋味,但我的創(chuàng)作還是樂(lè)觀的。

        12、我將會(huì)在旋律中生活,也將會(huì)在旋律中逝世去。音樂(lè)成了我的生命。

        13、我是一個(gè)俗人,但我的音樂(lè)不俗。

        14、有許多人是用青春的幸福作為成功的代價(jià)的。

        15、作曲已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,只是還沒(méi)有寫到紙上。

      音樂(lè)的名言8

        音樂(lè)教育并不是音樂(lè)家的教育,而首先是人的教育。

        ——蘇霍姆林斯基

        對(duì)美的感知和理解是審美教育的核心,是審美的要點(diǎn)! 蘇霍姆林斯基

        欣賞音樂(lè),需要有辨別音律的耳朵,對(duì)于不辨音樂(lè)的耳朵說(shuō)來(lái),最美的音樂(lè)也毫無(wú)意義。

        —— 馬克思

        通過(guò)音樂(lè)并在音樂(lè)中教育我們的孩子

        ——(英)海倫.辛普森

        沒(méi)有音樂(lè),生命是沒(méi)有價(jià)值的。

        —— 尼采

        沒(méi)有早期音樂(lè)教育,干什么事我都會(huì)一事無(wú)成。

        —— 愛因斯坦

        音樂(lè)教育除了非常注重道德和社會(huì)目的外,必須把美的東西作為自己的目的來(lái)探求,把人教育成美和善的。

        —— 柏拉圖

        音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。

        —— 貝多芬

        當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候,我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕。 —— 海頓

        音樂(lè)是思維著的聲音。

        —— 雨果

        體操和音樂(lè)兩個(gè)方面并重,才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體,音樂(lè)可以陶冶精神。

        —— 柏拉圖

        音樂(lè)常使死亡遲延。

        —— 伊索

        人都需要娛樂(lè)和變換興趣,以防止變得遲鈍,呆滯和智力上的閉塞。 ——喬義特

        自信是成功的第一秘訣。

        —— 愛默森

        靈感全然不是漂亮地?fù)]著手,而是如犍牛般竭盡全力時(shí)的心理狀態(tài)。 —— 柴可夫斯基 返回起始處

        不愛音樂(lè)不配作人。雖然愛音樂(lè),也只能稱半個(gè)人。只有對(duì)音樂(lè)傾倒的人,才可完全稱作人。

        —— 黑格爾

        音樂(lè)家必須不斷地反身自省,培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西,以便使它轉(zhuǎn)向外界。 —— 歌德

        音樂(lè)家的藝術(shù)不在于直接描繪形象,而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。

        音樂(lè)是萬(wàn)德胚胎的源泉。不為音樂(lè)所動(dòng)的人,我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌,那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師的資格。

        —— 馬丁.路德

        世界在音樂(lè)中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的,帝王式的藝術(shù),能夠成為音樂(lè)那樣,則是一切藝術(shù)的目的。

        —— 叔本華

        最好的音樂(lè)是這種音樂(lè),它能夠使最優(yōu)秀、最有教養(yǎng)的人快樂(lè),特別是使那個(gè)在品德和修養(yǎng)上最為卓越的一個(gè)人快樂(lè)。

        —— 柏拉圖

        藝術(shù)正如生活那樣,它是無(wú)窮無(wú)盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認(rèn)為還有比本身就是時(shí)代的'海洋的音樂(lè)更美好的東西。

        —— 羅曼.羅蘭

        世界在音樂(lè)中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的,帝王式的藝術(shù),能夠成為音樂(lè)那樣,則是一切藝術(shù)的目的。

        —— 叔本華

        音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。

        —— 貝多芬

        我深信:質(zhì)樸和真實(shí)是一切藝術(shù)作品的美的原則。

        —— 格魯克

        一首我喜愛的樂(lè)曲,所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的。 —— 門德爾松

        技術(shù)只有為高尚的目的服務(wù),才有價(jià)值。

        藝術(shù)的真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。

        —— 海頓

        不同生活接觸,就不能為生活創(chuàng)作。不鍛煉自己的人格,無(wú)由產(chǎn)生偉大的作品。

        —— 聶耳

        對(duì)我來(lái)說(shuō),音樂(lè)是靈魂的完美表現(xiàn)。

        —— 舒曼

        通過(guò)與詩(shī)的內(nèi)在聯(lián)系,音樂(lè)獲得了新生。

        —— 李斯特

        在真正的音樂(lè)中,充滿了一千種心靈的感受,比言詞更好得多。 —— 門德爾松

        最好是創(chuàng)作出真實(shí)情景,而不是照搬。

        —— 威爾弟

        我在旋律上花費(fèi)很多功夫。重要的事情不在于旋律的開始,而是把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象。

        —— R.斯特勞斯

        作曲并不難,但剔除多余的音符卻是極為困難的。

        —— 勃拉姆斯

        作曲家在創(chuàng)作一個(gè)作品時(shí)是全力以赴的。他輪番地經(jīng)歷了相信、懷疑、熱心、絕望、欣喜和痛苦。

        —— 比才

        難道音樂(lè)家不應(yīng)該象詩(shī)人和畫家一樣地研究大自然嗎?事實(shí)上,他能夠研究人——大自然最杰出的創(chuàng)造物。

        —— 約.弗.雷沙特

        我非常熱愛音樂(lè)。正因?yàn)槲覠釔垡魳?lè),我試圖讓它脫離使它受到抑制的貧乏的傳統(tǒng)。音樂(lè)是熱情洋溢的自由藝術(shù),是室外的藝術(shù),象自然那樣無(wú)邊無(wú)際,象風(fēng),象天空,象海洋。絕不能把音樂(lè)關(guān)在屋子里,成為學(xué)院派藝術(shù)。 —— 德彪西

        音樂(lè)之目的有二,一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄,二是令人感?dòng)或激發(fā)人的熱情。

        ——羅杰.諾斯

        人們認(rèn)為:我的藝術(shù)創(chuàng)作是輕而易舉得來(lái)的。這是錯(cuò)誤的。沒(méi)有人像我那樣在作曲上花費(fèi)了如此大量的時(shí)間和心血。沒(méi)有一位大師的作品我沒(méi)有再三地研究過(guò)。

        —— 沃.阿.莫扎特

        音樂(lè)是心靈的迸發(fā)。它不象化學(xué)那樣能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析。對(duì)偉大的音樂(lè)來(lái)說(shuō)只有一種真正的特性,那就是感情。

        —— 弗德雷里克.柏遼茲

        音樂(lè)家名言

        1、涓滴之水可磨損大石,不是由于他力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍地滴墜。只有勤奮不懈地努力,才能夠獲得那些技巧。

        2、對(duì)于富有才華和熱愛勞動(dòng)的人來(lái)說(shuō),不存在任何障礙。

        3、我的箴言始終是:無(wú)日不動(dòng)筆;如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡,也只為要使它醒后更興奮。

        4、音樂(lè)是比一切智能、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。貝多芬

        5、劃分天才和勤勉之別的界線迄今尚未能確定以后也沒(méi)法確定。

        6、友誼的基礎(chǔ)在于兩個(gè)人的心腸和靈魂有著最大的相似。

        7、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂(lè)不是我自己的,我把歡樂(lè)注進(jìn)音樂(lè),為的是讓全世界感到歡樂(lè)。莫扎特

        8、即使是最神圣的友誼里也可能潛藏著秘密,但是你不可以因?yàn)槟悴荒懿聹y(cè)出朋友的秘密而誤解了他。

        9、音樂(lè)是比一切智能、一切哲學(xué)更高的啟示。貝多芬

        10、不要懶懶散散地虛度生命。

        11、成名的藝術(shù)家反為盛名所拘束,所以他們最早的作品往往是最好的。

        12、不同生活接觸,不能為其生活的創(chuàng)作;不鍛煉自己的人格,無(wú)由產(chǎn)生偉大的作品。聶耳

        13、音樂(lè)是上天給人類最偉大的禮物,只有音樂(lè)能夠說(shuō)明安靜和靜穆。柴科夫斯基

        14、音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。貝多芬

        15、我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。

        16、智慧、勤勞和天才,高于顯貴和富有。

        17、年輕人把受教育求進(jìn)步的責(zé)任和對(duì)恩人及支持者所負(fù)的'義務(wù)聯(lián)結(jié)起來(lái),是最適宜不過(guò)的事,我對(duì)我的雙親做到了這一點(diǎn)。

        18、即使為了國(guó)王的寶座,也永遠(yuǎn)不要欺騙、違背真理。

        19、那些立身?yè)P(yáng)名出類拔萃的,他們憑借的力量是德行,而這也正是我的力量。

        20、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候,我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕。海頓

        21、苦難是人生的老師。通過(guò)苦難,走向歡樂(lè)。

        22、卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。

        23、真正的友誼,只能基于相近性情的結(jié)合。

      音樂(lè)的名言9

        目標(biāo)是心中的羅盤。人生因?yàn)橛心繕?biāo),才會(huì)執(zhí)著地去追求。它就像一個(gè)舞臺(tái),任由著我們自己去發(fā)揮、表演,而并不是等著好運(yùn)降臨在自己身上,一次幸運(yùn)并不能帶給一個(gè)人一輩子好運(yùn)。

        不知是否是心理作用,我總渴望成功,而卻總是事與愿違。升入初中后,我的成績(jī)不如從前,我還是安慰自己:別灰心,只是意外罷了。但經(jīng)過(guò)許多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也隨之搖擺。我不知道成功為什么總是遙不可及,失敗卻與我同行。失敗后,我把自己隱藏在夢(mèng)境中,不想去面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)?墒窍氲綇埡5想m已殘疾卻譜寫出生命的光輝,而我擁有健康的身軀卻虛度光陰,這樣的生命有何價(jià)值?

        因?yàn)槲抑锌际Юx擇了中職學(xué)校,選了自己喜歡的計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)。剛開始接觸時(shí),遇到了很多困難,但是我告訴自己,這正是考驗(yàn)自己的重要時(shí)刻,絕對(duì)不能退縮。于是,在困難面前,我學(xué)會(huì)靜下心來(lái),刻苦鉆研,把困難各個(gè)擊破。我發(fā)現(xiàn),其實(shí)困難與失敗并不可怕,可怕的是跌倒以后沒(méi)有勇氣再爬起來(lái)。

        我常常問(wèn)自己,生命的價(jià)值在哪里?如果人生是一場(chǎng)無(wú)法重來(lái)的演出,我們每個(gè)人就是這部人生演出的演員,那么生命的`價(jià)值就是盡全力去演好生活中的悲、喜、哀、樂(lè),在這個(gè)過(guò)程中,不斷磨練自己的演技,逐漸成為一個(gè)能夠勝任多種角色的出色演員。

        人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,但是即使遇到再難的挫折,也不要自暴自棄。當(dāng)下定決心做某一件事時(shí),就有鍥而不舍的勁頭,不會(huì)為一時(shí)的風(fēng)吹草動(dòng)所左右。天才也是靠百分之九十九的汗水而成為天才!經(jīng)過(guò)生活的洗禮,我激勵(lì)自己摒棄無(wú)所謂的傷感,把一片一片殘夢(mèng)收拾起來(lái),揣在懷里。我用真誠(chéng)和汗水找到了屬于自己的坐標(biāo),創(chuàng)造無(wú)悔的人生。

      音樂(lè)的名言10

        1、如果沒(méi)有音樂(lè),生活就是一個(gè)錯(cuò)誤!聡(guó)哲學(xué)家尼采

        2、假如心頭只能歌唱著自己的悲哀和歡笑,那么世界并不需要你,不如把你的琴一起摔掉。——(匈牙利詩(shī)人)裝多菲

        3、大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ);嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。——唐代詩(shī)人白居易《琵琶行》

        4、音樂(lè)是唯一可以縱情而不會(huì)損害道德和宗教觀念的享受!绹(guó)發(fā)明家愛迪生

        5、音樂(lè)是思維著的聲音。——雨果

        6、音樂(lè)不只是表達(dá)的藝術(shù),它還是能引起激動(dòng)的藝術(shù)。——費(fèi)提斯

        7、子在齊闡《韶》,三月不知肉味。——春秋時(shí)期思想家和教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子《論語(yǔ)·述而》

        8、音樂(lè)是人類的通用的.語(yǔ)言!s·威爾遜

        9、交心不交面,從此重相憶。——唐·白居易

        10、音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花!惗喾

        11、音樂(lè)是建筑在美的基礎(chǔ)上面的一種藝術(shù)!嘀

        12、當(dāng)我聽到音樂(lè)時(shí),我的心會(huì)疾速跳動(dòng),充滿了生命力,就像是起風(fēng)時(shí)的商船隊(duì)!19世紀(jì)美國(guó)作家,哲學(xué)家梭羅

        13、作曲并不難,但剔除多余的音符卻是極為困難的!匪

        14、音樂(lè)是屬于群眾的,這是人人有份的!柕

        15、當(dāng)你年齡較大時(shí),別彈奏任何時(shí)髦的膚淺的樂(lè)曲。因?yàn)闀r(shí)間很寶貴,光是把世界上所有的優(yōu)秀作品熟悉一下,就夠你忙的——即使把你的生命延長(zhǎng)一百倍,也還是不夠。

        16、留神細(xì)聽所有的民歌,因?yàn)樗鼈兪亲顑?yōu)美的旋律的寶庫(kù)。它們會(huì)打開你的眼界,使你注意到各種不同的民族性格!媛

      音樂(lè)的名言11

        1、作曲并不難,但剔除多余的音符卻是極為困難的。——勃拉姆斯

        2、最好的音樂(lè)是這種音樂(lè),它能夠使最優(yōu)秀、最有教養(yǎng)的人快樂(lè),特別是使那個(gè)在品德和修養(yǎng)上最為卓越的一個(gè)人快樂(lè)!乩瓐D

        3、自信是成功的第一秘訣。—— 愛默森

        4、只有音樂(lè)有力量使我們回返我們的本真,然后其它的藝術(shù)卻只能夠給我們一些有限的快樂(lè)。——巴爾扎克

        5、真正創(chuàng)造音樂(lè)的是人民,作曲家只不過(guò)是把它們編成曲子而已!窳挚

        6、在真正的音樂(lè)中,充滿了一千種心靈的感受,比言詞更好得多。 ——門德爾松

        7、在影響年輕人心靈的手段中,音樂(lè)占據(jù)著重要地位,音樂(lè)是思維有力的源泉。沒(méi)有音樂(lè)教育,就不可能有合乎要求的智力發(fā)展!K霍姆林斯基

        8、在聽音樂(lè)時(shí),要用自己的經(jīng)驗(yàn)、印象和知識(shí)的積累去補(bǔ)充。——高爾基

        9、有什么樣的激情是音樂(lè)所不能燃起或抑制的!氯R頓

        10、優(yōu)美的聲音并不僅僅來(lái)自發(fā)聲器官,還有賴于在頭腦中建立起這個(gè)音的觀念!斔

        11、永遠(yuǎn)別醉心于賣弄技巧,醉心于所謂壯麗的效果,應(yīng)當(dāng)專心致志產(chǎn)生作曲者希望產(chǎn)生的印象,此外均非所需,凡是超過(guò)這一點(diǎn)的,都是歪曲。 ——舒曼

        12、應(yīng)當(dāng)努力把簡(jiǎn)易的樂(lè)曲彈得正確,彈得完美無(wú)疵;這要比把困難的樂(lè)曲草草了事地彈一遍好得多!媛

        13、音樂(lè)作品是在時(shí)間中拓展的藝!糠茓I麗莎

        14、音樂(lè)中蘊(yùn)藏著如此悅耳的催人奮進(jìn)的力量!獜洜栴D

        15、音樂(lè)之目的有二,一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄,二是令人感?dòng)或激發(fā)人的熱情。 ——羅杰.諾斯

        16、音樂(lè)有一種形成性格的力量,因而應(yīng)列入年輕人的教育之中!獊喞锼苟嗟

        17、音樂(lè)用理想的紐帶把人類結(jié)合在一起!吒窦{

        18、音樂(lè)是一種需要用時(shí)間加以衡量的精神元素!D

        19、音樂(lè)是一種能使所有年齡的人都喜歡的東西,它適用于所有國(guó)度,而且牟悲傷和歡樂(lè)都很相宜!聿榈

        20、音樂(lè)是心靈的迸發(fā)。它不象化學(xué)那樣能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析。對(duì)偉大的音樂(lè)來(lái)說(shuō)只有一種真正的特性,那就是感情。 —— 弗德雷里克.柏遼茲

        21、音樂(lè)是唯一的宇宙通用的語(yǔ)言!罗

        22、音樂(lè)是萬(wàn)德胚胎的源泉。不為音樂(lè)所動(dòng)的人,我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌,那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師表的資格!R丁·路德

        23、音樂(lè)是思維著的聲音! 雨果

        24、音樂(lè)是上天給人類最偉大的禮物,只有音樂(lè)能夠說(shuō)明安靜和靜穆。——柴科夫斯基

        25、音樂(lè)是人類的通用的語(yǔ)言!s吠

        26、音樂(lè)是耳朵的眼睛!(guó)

        27、音樂(lè)是不假任何外力,直接沁人心脾的最純的感情的火焰,它是從口吸入的空氣,它是生命的心管中流通著的心液!钏固

        28、音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。 —— 貝多芬

        29、音樂(lè)使一個(gè)民族的氣質(zhì)更高貴!前

        30、音樂(lè)能使人得到象繪畫所給人的那樣感觸!剡|茲

        31、音樂(lè)教育除了非常注重道德和社會(huì)目的外,必須把美的東西作為自己的目的來(lái)探求,把人教育成美和善的! 柏拉圖

        32、音樂(lè)教育并不是音樂(lè)家的教育,而首先是人的教育。——蘇霍姆林斯基

        33、音樂(lè)家的藝術(shù)不在于直接描繪形象,而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。—— 盧梭

        34、音樂(lè)家必須不斷地反身自省,培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西,以便使它轉(zhuǎn)向外界! 歌德

        35、音樂(lè)當(dāng)使人類精神爆出火花。音樂(lè)比一切智慧、一切哲學(xué)有更高的啟示。 ——貝多芬

        36、音樂(lè)常使死亡遲延! 伊索

        37、因?yàn)橐魳?lè)這種藝術(shù)就其性質(zhì)而言,對(duì)神經(jīng)有著直接的生理上的作用!蟹颉ね袪査固

        38、藝術(shù)正如生活那樣,它是無(wú)窮無(wú)盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認(rèn)為還有比本身就是時(shí)代的海洋的音樂(lè)更美好的東西。—— 羅曼.羅蘭

        39、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量!nD

        40、一首我喜愛的樂(lè)曲,所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的。 ——門德爾松

        41、一切時(shí)髦的東西總會(huì)變成不時(shí)髦的,如果你一輩子追求時(shí)髦,一直追求到老,你就會(huì)變成一個(gè)受任何人輕視的花花分子!媛

        42、一個(gè)人,要是他內(nèi)心沒(méi)有音樂(lè),聽了美妙的和聲也無(wú)動(dòng)于衰,那么他就是為非作歹的料子,他靈魂像黑夜一樣昏沉,他的心胸,地獄一般幽暗。——莎士比亞

        43、要尊崇過(guò)去的遺產(chǎn),但也要一片至誠(chéng)地歡迎新的萌芽!媛

        44、要留神聽所有的民歌,因?yàn)樗鼈兪亲顑?yōu)美的旋律寶庫(kù),它們會(huì)打開你的眼界,使你注意到各種不同的民族風(fēng)格!媛

        45、需要感受正在產(chǎn)生的東西,用記憶把握已產(chǎn)生的東西,因?yàn)橛脛e的方法不可能跟蹤音樂(lè)!⒗锼雇锌松

        46、欣賞音樂(lè),需要有辨別音律的耳朵,對(duì)于不辨音樂(lè)的耳朵說(shuō)來(lái),最美的音樂(lè)也毫無(wú)意義。 —— 馬克思

        47、心中充滿旋律能滲透到人們的心靈深處!乩瓐D

        48、想象力比知識(shí)更重要。想象力推動(dòng)世界,是知識(shí)進(jìn)化的源泉。 ——愛因斯坦

        49、無(wú)論音樂(lè)、文學(xué)或其他任何藝術(shù),按它們真實(shí)的意義來(lái)說(shuō),都不光是為了單純地消遣。 ——柴可夫斯基

        50、我在藝術(shù)上下過(guò)一番功夫,誰(shuí)如果像我這樣下一番功夫,他也會(huì)達(dá)到這樣的境地。——巴赫

        51、我愿意高唱出一切為憤怒的、奔放的感情所激發(fā)的聲音,使我們的作品——至少我的作品的一部分——能夠成為戰(zhàn)歌。——肖邦

        52、我深信:質(zhì)樸和真實(shí)是一切藝術(shù)作品的美的原則。 ——格魯克

        53、我深信,音樂(lè)的美是思維豐富的源泉!K霍姆林斯基

        54、我非常熱愛音樂(lè)。正因?yàn)槲覠釔垡魳?lè),我試圖讓它脫離使它受到抑制的貧乏的傳統(tǒng)。音樂(lè)是熱情洋溢的自由藝術(shù),是室外的藝術(shù),象自然那樣無(wú)邊無(wú)際,象風(fēng),象天空,象海洋。絕不能把音樂(lè)關(guān)在屋子里,成為學(xué)院派藝術(shù)。 —— 德彪西

        55、我的音樂(lè)作品是從我對(duì)音樂(lè)的理解和對(duì)痛苦的理解中產(chǎn)生的,而那些從痛苦中產(chǎn)生的作品將為世人帶來(lái)歡樂(lè)。——舒伯特

        56、我的科學(xué)成就很多是從音樂(lè)啟發(fā)而來(lái)的。 ——愛因斯坦

        57、通過(guò)與詩(shī)的內(nèi)在聯(lián)系,音樂(lè)獲得了新生!钏固

        58、通過(guò)音樂(lè)并在音樂(lè)中教育我們的孩子 ——(英)海倫.辛普森

        59、體操和音樂(lè)兩個(gè)方面并重,才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體,音樂(lè)可以陶冶精神! 柏拉圖

        60、世界在音樂(lè)中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的,帝王式的藝術(shù),能夠成為音樂(lè)那樣,則是一切藝術(shù)的目的。 —— 叔本華

        61、生活的苦難壓不垮我,我心中的歡樂(lè)不是我個(gè)人的,我把歡樂(lè)注入音樂(lè),為的是讓全世界感到歡樂(lè)!

        62、人們認(rèn)為:我的藝術(shù)創(chuàng)作是輕而易舉得來(lái)的。這是錯(cuò)誤的。沒(méi)有人像我那樣在作曲上花費(fèi)了如此大量的時(shí)間和心血。沒(méi)有一位大師的作品我沒(méi)有再三地研究過(guò)。 —— 沃.阿.莫扎特

        63、人都需要娛樂(lè)和變換興趣,以防止變得遲鈍,呆滯和智力上的閉塞!獑塘x特

        64、人不應(yīng)該一開始就極力追求優(yōu)美、豐滿甚至洪亮的聲音,而應(yīng)努力使機(jī)理實(shí)現(xiàn)充分自由!S那德

        65、讓自由的藝術(shù)和音樂(lè)本身美的規(guī)律沖破技術(shù)的樊籬,給思想和心靈以自由。 ——海頓

        66、讓孩子自己去找,自己去創(chuàng)造音樂(lè),是最重要的!獖W爾夫

        67、勤勉而頑強(qiáng)地鉆研,永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步!媛

        68、哪里有音樂(lè),哪里就樂(lè)融融!f(wàn)提斯

        69、沒(méi)有早期音樂(lè)教育,干什么事我都會(huì)一事無(wú)成! 愛因斯坦

        70、沒(méi)有音樂(lè),生命是沒(méi)有價(jià)值的! 尼采

        71、沒(méi)有熱情,就不可能創(chuàng)作出任何真正的`藝術(shù)作品。——舒曼

        72、靈感全然不是漂亮地?fù)]著手,而是如犍牛能竭盡全力工作時(shí)的心理狀態(tài)。 ——柴可夫斯基

        73、開啟人類智慧的寶庫(kù)有三把鑰匙:一把是數(shù)字,一把是字母,一把是音樂(lè)!旯

        74、教音樂(lè)不是我的主要目的,我想造就良好的公民。如果讓一個(gè)兒童從出生之日起就聽美好的音樂(lè)并自己學(xué)著演奏,就可以培養(yǎng)他的敏感,遵守紀(jì)律和忍耐等性格。使他獲得一顆美麗的心!從

        75、假使我的音樂(lè)只能使人愉快,那我很遺憾,我的目的是使人高尚起來(lái)。——亨德爾

        76、技術(shù)只有為高尚的目的服務(wù),才有價(jià)值!媛

        77、工作要持之以恒,真誠(chéng)的藝術(shù)家不能借口情緒不佳而束手坐待。 ——柴可夫斯基

        78、歌唱演員的頭腦里必須建立起這樣一個(gè)概念:唱高音時(shí),感覺(jué)位置在下面,唱低音時(shí),感覺(jué)位置在上面。 ——辛迪

        79、歌唱實(shí)際上是一種悲歡的表現(xiàn),決不是由于我們對(duì)美的渴望而產(chǎn)生的!嚑柲嵫┓蛩够

        80、對(duì)一個(gè)作曲家來(lái)說(shuō),從他對(duì)農(nóng)民音樂(lè)的研究中獲得全部益處的方法是什么呢?那就是要完整地吸收農(nóng)民音樂(lè)的語(yǔ)匯,以致達(dá)到除這種語(yǔ)匯以外忘掉一切的地步,并把這種語(yǔ)匯作為自己的音樂(lè)母語(yǔ)來(lái)使用。 —— 巴托克

        81、對(duì)我來(lái)說(shuō),音樂(lè)是靈魂的完美表現(xiàn)!媛

        82、對(duì)美的感知和理解是審美教育的核心,是審美的要點(diǎn)! 蘇霍姆林斯基

        83、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候,我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕! 海頓

        84、當(dāng)我聽到音樂(lè)時(shí),我的心會(huì)疾速跳動(dòng),充滿了生命力,就像是 起風(fēng)時(shí)的商船隊(duì)!罅_

        85、當(dāng)你演奏的時(shí)候,別管你的聽眾是誰(shuí)。當(dāng)你演奏的時(shí)候,要永遠(yuǎn)覺(jué)得有一位大師在謗聽!媛

        86、當(dāng)你完全放松,并通過(guò)正確的呼吸方法和氣息支持讓聲音輕松自如地流淌出來(lái)時(shí),共鳴自然會(huì)出現(xiàn)。 ——麥卡羅斯基

        87、當(dāng)你年齡較大時(shí),別彈奏任何時(shí)髦的膚淺的樂(lè)曲。因?yàn)闀r(shí)間很寶貴,光是把世界上所有的優(yōu)秀作品熟悉一下,就夠你忙的——即使把你的生命延長(zhǎng)一百倍,也還是不夠!媛

        88、但是我們還要說(shuō),音樂(lè)應(yīng)該學(xué)習(xí),并不只是為著某一目的,而是同時(shí)為著幾個(gè)目的,那就是①教育,②凈化,③精神享受,也就是緊張勞動(dòng)后的安靜和休息!獊喞锼苟嗟

        89、不愛音樂(lè)不配作人,雖然愛音樂(lè),也只能稱半個(gè)人。只有對(duì)音樂(lè)傾倒的人,才可完全稱作人。 ——黑格爾 名言名句

      音樂(lè)的名言12

        1、象詩(shī)是詞匯的和聲一樣,音樂(lè)是音符的和聲;象詩(shī)是散文和演說(shuō)的升華一樣,音樂(lè)是詩(shī)的升華!召悹

        2、只有音樂(lè)有力量使我們回返我們的本真,然后其它的藝術(shù)卻只能夠給我們一些有限的快樂(lè)!蜖栐

        3、音樂(lè)之目的有二,一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄,二是令人感?dòng)或激發(fā)人的熱情。——羅杰·諾斯

        4、音樂(lè)是一種需要用時(shí)間加以衡量的精神元素!D

        5、音樂(lè)是唯一可以縱情而不會(huì)損害道德和宗教觀念的享受。——愛迪生

        6、如果沒(méi)有音樂(lè),生活就是一個(gè)錯(cuò)誤!岵

        7、需要感受正在產(chǎn)生的東西,用記憶把握已產(chǎn)生的東西,因?yàn)橛脛e的方法不可能跟蹤音樂(lè)!⒗锼雇锌松

        8、音樂(lè)家必須不斷地反身自省,培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西,以便使它轉(zhuǎn)向外界!璧

        9、音樂(lè)是不假任何外力,直接沁人心脾的最純的感情的火焰,它是從口吸入的空氣,它是生命的心管中流通著的心液!钏固

        10、音樂(lè)是一種語(yǔ)言,它能夠確切地反映個(gè)人和人民的精神品質(zhì)。——艾涅斯庫(kù)

        11、每天練習(xí)的時(shí)間應(yīng)隨著每個(gè)人的體力、精力而定。最重要的是身體不覺(jué)得疲勞,提倡身體放松,精神集中地演奏音樂(lè)!

        12、領(lǐng)悟音樂(lè)的人,能從一切世俗的煩惱中超脫出來(lái)!惗喾

        13、詩(shī)人藝術(shù)家演員音樂(lè)家等等的窮,還窮得輕松,因?yàn)樗囆g(shù)家天生愛尋快樂(lè),也有得過(guò)且過(guò),滿不在乎的脾氣,就是使天才們慢慢的變成孤獨(dú)的那種脾氣!蜖栐

        14、體操和音樂(lè)兩個(gè)方面并重,才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體,音樂(lè)可以陶冶精神!乩瓐D

        15、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂(lè)不是我自己的,我把歡樂(lè)注進(jìn)音樂(lè),為的是讓全世界感到歡樂(lè)!

        16、音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花!惗喾

        17、我到處采蜜,為的是要使“音樂(lè)”這座蜂房的味道更好、更甜。要知道這是人民的事業(yè)!滤鳡査够

        18、不愛音樂(lè)不配作人,雖然愛音樂(lè),也只能稱半個(gè)人。只有對(duì)音樂(lè)傾倒的人,才可完全稱作人。——黑格爾

        19、詩(shī)是寄寓于文字中的音樂(lè),而音樂(lè)則是聲韻中的詩(shī)!HR

        20、音樂(lè)能使人得到象繪畫所給人的那樣感觸。——柏遼茲

        21、音樂(lè)是統(tǒng)一廣大群眾的一種工具,是一種組織力量。——列寧

        22、音樂(lè)用理想的紐帶把人類結(jié)合在一起。——瓦格納

        23、音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難!惗喾

        24、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)學(xué)會(huì)了愛!R杰

        25、擁有音樂(lè),對(duì)人的一生而言已然足夠,但是,只用有限的一生去擁抱音樂(lè),是不夠的!章嶂Z夫

        26、民間音樂(lè)是人民的斗爭(zhēng)生活中產(chǎn)生的`,人們歌唱著它、演奏著它,總是有所感而發(fā),所表現(xiàn)的感情是真摯的、質(zhì)樸的!R可

        27、音樂(lè)作品是在時(shí)間中拓展的藝術(shù)!糠茓I麗莎

        28、音樂(lè)是人生的藝術(shù)!┨貏谒

        29、我在著手工作以前,無(wú)論如何也要力求忘記自己是一位音樂(lè)家,而首先想到應(yīng)是位畫家和詩(shī)人。——葛路尼

        30、不同生活接觸,不能為其生活的創(chuàng)作;不鍛煉自己的人格,無(wú)由產(chǎn)生偉大的作品!櫠

        31、無(wú)論音樂(lè)、文學(xué)或其他任何藝術(shù),按它們真實(shí)的意義來(lái)說(shuō),都不光是為了單純地消遣。——柴可夫斯基

        32、在聽音樂(lè)時(shí),要用自己的經(jīng)驗(yàn)、印象和知識(shí)的積累去補(bǔ)充!郀柣

        33、因?yàn)橐魳?lè)這種藝術(shù)就其性質(zhì)而言,對(duì)神經(jīng)有著直接的生理上的作用。——列夫·托爾斯泰

        34、世界在音樂(lè)中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的,帝王式的藝術(shù),能夠成為音樂(lè)那樣,則是一切藝術(shù)的目的。——叔本華

        35、音樂(lè)是不假任何外力,直接沁人心脾的最純的感情的火焰;它是從口吸入空氣,它是生命中的血管中流通著的學(xué)血液!钏固

        36、音樂(lè)是統(tǒng)一廣大群眾的一種工具,是一種組織的力量,好的音樂(lè)能夠鼓舞啟發(fā)大家努力工作。——列寧

        37、假使我的音樂(lè)只能使人愉快,那我很遺憾,我的目的是使人高尚起來(lái)。——亨德爾

        38、音樂(lè)家的藝術(shù)不在于直接描繪形象,而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。——盧梭

        39、音樂(lè)是上天給人類最偉大的禮物,只有音樂(lè)能夠說(shuō)明安靜和靜穆。——柴科夫斯基

        40、音樂(lè)并不僅是一種娛樂(lè),而是音樂(lè)詩(shī)人,音樂(lè)思想家所表達(dá)出的高尚情感。這些情感必須符合人類邏輯的規(guī)律。它是人們所感覺(jué)、理解、表現(xiàn)東西中的一部分!绨啄

        41、音樂(lè)常使死亡遲延。——伊索

        42、讓自由的藝術(shù)和音樂(lè)本身美的規(guī)律沖破技術(shù)的樊籬,給思想和心靈以自由!nD

        43、音樂(lè)有一種形成性格的力量,因而應(yīng)列入年輕人的教育之中!獊喞锼苟嗟

        44、音樂(lè)教育除了非常注重道德和社會(huì)目的以外,必須把美的東西作為自己的目的來(lái)研究,把人教育成美和善的!乩瓐D

        45、音樂(lè)是空氣的詩(shī)歌!A_

      音樂(lè)的名言13

        1、作曲家在創(chuàng)作一個(gè)作品時(shí)是全力以赴的。他輪番地經(jīng)歷了相信、懷疑、熱心、絕望、欣喜和痛苦!炔

        2、作曲并不難,但剔除多余的音符卻是極為困難的。——勃拉姆斯

        3、最好是創(chuàng)作出真實(shí)情景,而不是照搬!柕

        4、最好的音樂(lè)是這種音樂(lè),它能夠使最優(yōu)秀、最有教養(yǎng)的人快樂(lè),特別是使那個(gè)在品德和修養(yǎng)上最為卓越的一個(gè)人快樂(lè)!乩瓐D

        5、真正創(chuàng)造音樂(lè)的是人民,作曲家只不過(guò)是把它們編成曲子而已!窳挚

        6、在真正的音樂(lè)中,充滿了一千種心靈的感受,比言詞更好得多!T德爾松

        7、擁有音樂(lè),對(duì)人的一生而言已然足夠,但是,只用有限的一生去擁抱音樂(lè),是不夠的!章嶂Z夫

        8、音樂(lè)之目的有二,一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄,二是令人感?dòng)或激發(fā)人的熱情!_杰·諾斯

        9、音樂(lè)是心靈的迸發(fā)。它不象化學(xué)那樣能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析。對(duì)偉大的音樂(lè)來(lái)說(shuō)只有一種真正的特性,那就是感情。——弗德雷里克.柏遼茲

        10、音樂(lè)是萬(wàn)德胚胎的源泉。不為音樂(lè)所動(dòng)的人,我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌,那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師的資格!R丁.路德

        11、音樂(lè)是上天給人類最偉大的禮物,只有音樂(lè)能夠說(shuō)明安靜和靜穆!窨品蛩够

        12、音樂(lè)是比一切智能、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難!惗喾

        13、音樂(lè)家的藝術(shù)不在于直接描繪形象,而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去!R梭

        14、音樂(lè)家必須不斷地反身自省,培養(yǎng)自己最內(nèi)在的`東西,以便使它轉(zhuǎn)向外界!璧

        15、音樂(lè)從我耳邊飄過(guò),就像郵差送來(lái)一封不屬于我的信!獝勐蕴

        16、藝術(shù)正如生活那樣,它是無(wú)窮無(wú)盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認(rèn)為還有比本身就是時(shí)代的海洋的音樂(lè)更美好的東西!_曼.羅蘭

        17、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。——海頓

        18、一首我喜愛的樂(lè)曲,所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的!T德爾松

        19、我在旋律上花費(fèi)很多功夫。重要的事情不在于旋律的開始,而是把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象。——R.斯特勞斯

        20、我深信:質(zhì)樸和真實(shí)是一切藝術(shù)作品的美的原則!耵斂

        21、通過(guò)與詩(shī)的內(nèi)在聯(lián)系,音樂(lè)獲得了新生。——李斯特

        22、世界在音樂(lè)中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的,帝王式的藝術(shù),能夠成為音樂(lè)那樣,則是一切藝術(shù)的目的!灞救A

        23、人們認(rèn)為:我的藝術(shù)創(chuàng)作是輕而易舉得來(lái)的。這是錯(cuò)誤的。沒(méi)有人像我那樣在作曲上花費(fèi)了如此大量的時(shí)間和心血。沒(méi)有一位大師的作品我沒(méi)有再三地研究過(guò)!.阿.莫扎特

        24、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候,我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕!nD

        25、當(dāng)你演奏的時(shí)候,別管你的聽眾是誰(shuí)。當(dāng)你演奏的時(shí)候,要永遠(yuǎn)覺(jué)得有一位大師在謗聽!媛

        26、不愛音樂(lè)不配作人。雖然愛音樂(lè),也只能稱半個(gè)人。只有對(duì)音樂(lè)傾倒的人,才可完全稱作人。——黑格爾

      音樂(lè)的名言14

        1、琵琶的聲音如銀瓶乍破,珠玉飛進(jìn)

        2、催人前進(jìn),達(dá)到意境合人,這就是音樂(lè)。

        3、笛聲哀怨而幽憤。嗚嗚咽咽的,似乎濺著點(diǎn)點(diǎn)的淚花

        4、音樂(lè)是唯一可以縱情而不會(huì)損害道德和宗教觀念的享受。--美國(guó)發(fā)明家愛迪生

        5、作曲家在創(chuàng)作一個(gè)作品時(shí)是全力以赴的。他輪番地經(jīng)歷了相信、懷疑、熱心、絕望、欣喜和痛苦。——比才

        6、音樂(lè)表達(dá)的是無(wú)法用語(yǔ)言描述,卻又不可能對(duì)其保持沉默的東西!S克多·雨果

        7、塵緣中琴聲,月皎波澄。人們神怡心曠之際,耳邊一陣微風(fēng)忽起伏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)縷縷琴聲,悠悠揚(yáng)揚(yáng),一種情韻卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴,所有最靜好的時(shí)光,最燦爛的風(fēng)霜,而或最初的模樣,都緩緩流淌起來(lái)。而琴聲如訴,是在過(guò)盡千帆之后,看歲月把心跡澄清,是在身隔滄海之時(shí),沉淀所有的波瀾壯闊。在懂得之后,每一個(gè)音符下,都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。

        8、沒(méi)有早期音樂(lè)教育,干什么事我都會(huì)一事無(wú)成!獝垡蛩固

        9、這一陣急促、雄壯、激昂的笛聲過(guò)后,音韻逐漸平緩下來(lái),好像海潮落去,月明風(fēng)清,沙洲人靜。

        10、感情和氣味是這么一種東西:它們猶如光之于太陽(yáng),音樂(lè)之于風(fēng)。--英國(guó)詩(shī)人華茲華斯《米切爾》

        11、心哀而歌不樂(lè),心樂(lè)而哭不哀。--西漢皇族淮南王劉安《淮南子·繆稱訓(xùn)》

        12、當(dāng)你年齡較大時(shí),別彈奏任何時(shí)髦的膚淺的樂(lè)曲。因?yàn)闀r(shí)間很寶貴,光是把世界上所有的優(yōu)秀作品熟悉一下,就夠你忙的--即使把你的生命延長(zhǎng)一百倍,也還是不夠。

        13、要留神細(xì)聽所有的民歌,因?yàn)樗鼈兪亲顑?yōu)美的旋律的寶庫(kù),它們會(huì)打開你的眼界,使你注意到各種不同的民族性格!媛

        14、昨夜如果你不小心路過(guò),你也許能看到離別的宴會(huì)正在舉行。那里正在演奏華麗的挽歌。如果可以,在我的葬禮上,請(qǐng)用你們?cè)谫悎?chǎng)上的歡呼聲來(lái)做安魂曲。這是世界上最動(dòng)聽最美麗的音樂(lè)!票

        15、道德是一種獲得——如同音樂(lè),如同外國(guó)語(yǔ),如同虔誠(chéng)撲克和癱瘓——沒(méi)有人生來(lái)就擁有道德。——馬克吐溫

        16、音階、和弦、琶音的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生是非常必要的,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這些練習(xí),學(xué)生才能掌握那些基本規(guī)律。鋼琴作品結(jié)構(gòu)中的種種變化形式都是這些規(guī)律發(fā)展而成的。--尼古拉耶夫。里安涅德

        17、音樂(lè)是人類的通用的語(yǔ)言。--約·威爾遜

        18、韻律有一種魔力,它甚至?xí)刮覀兿嘈盼覀儜延凶畛绺叩母星椤?/p>

        19、和弦能增強(qiáng)音程的感覺(jué),彈奏的力量與穩(wěn)定,并能訓(xùn)練手在鋼琴上的合適位置!聽柾小ぐ柛トR德

        20、音樂(lè)是萬(wàn)德胚胎的源泉。不為音樂(lè)所動(dòng)的人,我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌,那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師表的資格!R丁·路德

        21、琴聲像潮水般地奔騰而出。神妙的旋律回響在全場(chǎng)的上空。

        22、琴聲,歡快得像在姹紫嫣紅百花盛開的春天里,低垂的柳枝輕掠溪面,瑪瑙般的馴鹿群在河釁巖石上悠閑地啃著青草。

        23、愛默森靈感全然不是漂亮地?fù)]著手,而是如犍牛般竭盡全力時(shí)的心理狀態(tài)。——柴可夫斯基不愛音樂(lè)不配作人。

        24、音樂(lè)是建筑在美的基礎(chǔ)上面的一種藝術(shù)!嘀

        25、音樂(lè)教師的`作用不是去鑒定音樂(lè)素質(zhì)的好與差,而是讓學(xué)生心中的音樂(lè)種子去生根發(fā)芽!獖W爾夫

        26、女媧煉石補(bǔ)天處,石破天驚逗秋雨。--唐朝詩(shī)人李賀《李憑箜篌引》

        27、音樂(lè)是耳朵的眼睛。

        28、子在齊闡《韶》,三月不知肉味。--春秋時(shí)期思想家和教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子《論語(yǔ)·述而》

        29、音樂(lè)家的藝術(shù)不在于直接描繪形象,而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去!R梭

        30、我們能夠期待,隨著教育與娛樂(lè)的發(fā)展,將有更多的人欣賞音樂(lè)與繪畫。但是,能夠真正欣賞數(shù)學(xué)的人數(shù)是很少的!悹査

        31、音樂(lè)是空氣的詩(shī)歌。--保羅

        32、關(guān)于音樂(lè)的經(jīng)典名言

        33、畢加索曾說(shuō)過(guò):好的藝術(shù)家抄,偉大的藝術(shù)家偷。我們從不為竊取奇思妙想而感到羞愧我認(rèn)為,令麥金托什電腦變得偉大的部分原因是,在它身上傾注心血的是音樂(lè)家、詩(shī)人、藝術(shù)家、動(dòng)物學(xué)家和歷史學(xué)家,而他們恰恰又是世界上最棒的電腦科學(xué)家!獑滩妓

        34、音樂(lè)學(xué)院是學(xué)習(xí)的最低限度,以后還有生活。作曲家應(yīng)該學(xué)到老,一生磨練技巧,發(fā)展、豐富自己對(duì)世界的理解,永遠(yuǎn)前進(jìn)、前進(jìn)!窭飷蹱

        35、琴聲里有一幅鮮明美麗的風(fēng)景畫,幽泉自山澗叮當(dāng)流出,匯成一泓碧玉般的深潭,水潭里蕩起一層層細(xì)碎的漣漪,水中播曳著一輪金黃的明月。

        36、音樂(lè)教育除了非常注重道德和社會(huì)目的外,必須把美的東西作為自己的目的來(lái)探求,把人教育成美和善的!乩瓐D

        37、讓自由的藝術(shù)和音樂(lè)本身美的規(guī)律沖破技術(shù)的樊籬,給思想和心靈以自由!nD

        38、音階、和弦、琶音的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生是非常必要的,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這些練習(xí),學(xué)生才能掌握那些基本規(guī)律。鋼琴作品結(jié)構(gòu)中的種種變化形式都是這些規(guī)律發(fā)展而成的!峁爬颉だ锇材

        39、靈感全然不是漂亮地?fù)]著手,而是如犍牛般竭盡全力時(shí)的心理狀態(tài)。--柴可夫斯基

        40、音樂(lè)是空氣的詩(shī)歌。

        41、我喜歡一切和音樂(lè)有關(guān)的東西!包括關(guān)于音樂(lè)的故事!中國(guó)好聲音選手楊坤導(dǎo)師隊(duì)關(guān)喆

        42、道家有句話叫做“大則遠(yuǎn),遠(yuǎn)則逝,逝則返”,這又是時(shí)間與空間的整個(gè)的統(tǒng)一?墒亲钜o的,你看這個(gè)“遠(yuǎn)”、“逝”、“返”,還是個(gè)時(shí)間的東西。這一句話就講盡了最高的藝術(shù)!按髣t遠(yuǎn),遠(yuǎn)則逝,逝則返”。“逝”,消逝了,沒(méi)有了,“逝則返”,又回來(lái)了。最美的菩薩的雕塑,或者希臘的雕塑,或者是達(dá)·芬奇的名畫,都給你這個(gè)感覺(jué)。——傅聰

        43、音樂(lè)只對(duì)安寧的心境具有魅力!寻

        44、音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花!惗喾

        45、音樂(lè)歌頌人們的生活,引導(dǎo)人們走向光明的未來(lái)!樟_科菲耶夫

        46、作曲并不難,但剔除多余的音符卻是極為困難的。--勃拉姆斯

        47、我從來(lái)不喜歡練習(xí),但當(dāng)我開始練琴時(shí),首先慢練十分鐘的音階,傾聽彈奏的聲音,每一個(gè)音都會(huì)產(chǎn)生回應(yīng),它給我動(dòng)力,我一生將堅(jiān)持這樣做。——克里本·范

        48、音樂(lè)不只是表達(dá)的藝術(shù),它還是能引起激動(dòng)的藝術(shù)!M(fèi)提斯

        49、領(lǐng)悟音樂(lè)的人,能從一切世俗的煩惱中超脫出來(lái)。

        50、我認(rèn)為,對(duì)一個(gè)作曲家來(lái)說(shuō),最大的危險(xiǎn)莫過(guò)于失去信心。音樂(lè),以及整個(gè)藝術(shù),不能是冷酷的嘲諷。音樂(lè)可以是辛酸的、失望的,但不能是冷酷的嘲諷。一個(gè)人感到失望,那意味著他仍然對(duì)某種事物懷著信念。——肖斯塔科維奇

        51、室內(nèi)樂(lè)是什么東西呢?就是拿音樂(lè)來(lái)談話,幾個(gè)人拿音樂(lè)來(lái)談話。你要能使音樂(lè)變成靈活的、自由的語(yǔ)言,你才真正懂得了音樂(lè),你才真正掌握了音樂(lè)。不然的話,還是停留在一個(gè)非常淺薄的水平上!德

        52、音樂(lè)教育并不是音樂(lè)家的教育,而首先是人的教育。——蘇霍姆林斯基

        53、建筑是凝固的音樂(lè)。--德國(guó)劇作家、詩(shī)人、思想家歌德

        54、音樂(lè)只對(duì)安寧的心境具有魅力。--蒲柏

        55、歌者之情與歌詞協(xié),覺(jué)音之高也,非音之高,我情之欲抒也,音之低也,非音之低,我情之欲斂也。其音其節(jié),皆非以為歌,而所以寫我情。情既暢矣,我心甚樂(lè),凡此況味,必須于深造中求之。--童伯章

        56、世界用圖畫和我說(shuō)話,我的心靈以音樂(lè)應(yīng)答。--印度詩(shī)人,作家,哲學(xué)家,1913年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主泰戈?duì)?/p>

        57、悅耳的口琴聲,像清風(fēng)徐徐地飄過(guò)來(lái)。

        58、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。——海頓

        59、音樂(lè)是生活中最美好的一面!鞲袼

        60、音樂(lè)中蘊(yùn)藏著如此悅耳的催人奮進(jìn)的力量——彌爾頓

        61、通過(guò)與詩(shī)的內(nèi)在聯(lián)系,音樂(lè)獲得了新生。--李斯特

        62、音樂(lè)是思維著的聲音。——雨果

        63、音樂(lè)常使死亡遲延!了

        64、想休息大腦了,可下一段旅程又將開始。--音樂(lè)不愧為一條不歸路哩。--音樂(lè)人許嵩

        65、大聲不入里耳、曲高和寡。

      音樂(lè)的名言15

        1、只有當(dāng)所有的聲音都被它們統(tǒng)一的和聲吞沒(méi)并消失時(shí),它們才能成為音樂(lè)-蘇聯(lián)

        2、對(duì)節(jié)奏的敏感性,就像一般的音樂(lè)能力一樣,是普列漢諾夫的基本特征之一

        3、道德是一種收獲——像音樂(lè),像外語(yǔ),像虔誠(chéng)的撲克和癱瘓——馬克吐溫

        4、音樂(lè)是耳朵的眼睛——塞萬(wàn)提斯

        5、音樂(lè)是治療思想疾病的良藥——沃·海登

        6、沒(méi)有音樂(lè),生活就是一個(gè)錯(cuò)誤——尼采

        7、理查德是宇宙中唯一常見的`語(yǔ)言·胡克

        8、如果孩子們讓自己無(wú)論做什么而不工作,他們不會(huì)學(xué)習(xí)文學(xué).音樂(lè).體育或禮儀,以確保道德達(dá)到頂峰。-德謨克里特

        9、音樂(lè)從我耳邊飄過(guò),就像郵差發(fā)了一封不屬于我的信——愛略特

        10、生活就像音樂(lè)。我們應(yīng)該用聽覺(jué).情感和本能來(lái)形成,而不僅僅是規(guī)律!猄amuelButlev

        11、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)學(xué)會(huì)了愛。

        12、誰(shuí)能利用自由作為發(fā)展靈魂的一種方式,熱愛音樂(lè).書籍.戲劇.伴侶和對(duì)話?他們是世界上最幸福的人。-菲力普斯

        13、如果孩子們讓自己無(wú)論做什么而不工作,他們都不會(huì)學(xué)習(xí)文學(xué).音樂(lè).體育或禮儀,以確保道德達(dá)到頂峰。-德謨克利特

        14、舞蹈音樂(lè)和愛情之子-約會(huì)·戴維斯

        15、自信是成功的第一個(gè)秘——愛默生

        16、在科學(xué)思維中常常伴著詩(shī)的因素,真正的科學(xué)和真正的音樂(lè)要求同樣的想象過(guò)程!獝垡蛩固

        17、音樂(lè)有一種魅力,可以影響人心向善,也可以誘人地走上墮落之路——莎士比亞

        18、勤奮頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),總能讓你百尺竿頭更進(jìn)一步。

        19、詩(shī)歌是文字中的音樂(lè),音樂(lè)是韻中的詩(shī)。

        20、我有良心,錢買不到。我的音樂(lè)應(yīng)該獻(xiàn)給祖國(guó).勞動(dòng)人民和公眾,以挽救民族危機(jī)。-西安星海

        21、就像建筑可以說(shuō)是凝固的音樂(lè)一樣,也可以說(shuō)是空間音樂(lè)——威·謝林

        22、話語(yǔ)盡,音樂(lè)開始。-海涅。

        23、彌爾頓的音樂(lè)中蘊(yùn)含著如此愉悅和鼓舞人心的力量

        24、音樂(lè)是人類的通用語(yǔ)言——塞·羅杰斯

        25、勞動(dòng)要及時(shí)開始,音樂(lè)要及時(shí)結(jié)束——法國(guó)

        26、情感和氣味就是這樣的東西;它們就像太陽(yáng)中的光,風(fēng)中的音樂(lè)——華茲華斯

        27、美是上帝的微笑,音樂(lè)是上帝的聲音。·安·約翰遜

        28、跳舞的人總是要付音樂(lè)錢——約會(huì)·泰

        29、幸福是靈魂的香味,是歌唱心靈的和聲。靈魂最美的音樂(lè)是慈悲。·羅蘭

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