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會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編為大家收集的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)總結(jié)1
談一談我在南京大學(xué)會(huì)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)一年的學(xué)習(xí)情況,并給后來(lái)者提供一些建議!
時(shí)間飛快,我在南京大學(xué)會(huì)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)已經(jīng)圓滿(mǎn)了一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在這一年中伴隨著國(guó)家發(fā)展專(zhuān)業(yè)碩士的步伐,一大批學(xué)校開(kāi)辦會(huì)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè),其中不乏優(yōu)秀的財(cái)經(jīng)院校和綜合性大學(xué),看到的一屆朋友即將進(jìn)入學(xué)校開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。特別是通過(guò)論壇,結(jié)識(shí)了很多的朋友,不少的朋友都如愿以?xún)數(shù)剡M(jìn)入了自己的心儀的學(xué)校。加之最近不少朋友關(guān)心咨詢(xún)南京大學(xué)會(huì)計(jì)碩士的新情況,對(duì)于報(bào)考南京大學(xué)有疑慮,對(duì)于會(huì)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)的擇校問(wèn)題仍有很多考量,我想通過(guò)這篇文章,把觀(guān)點(diǎn),想法,理解表達(dá)出來(lái)供后來(lái)者參考!
首先說(shuō)一下對(duì)于南京大學(xué)會(huì)計(jì)碩士新的錄取規(guī)則和想法。
綜合性大學(xué)的考量,南京大學(xué)作為綜合性大學(xué)會(huì)計(jì)碩士試點(diǎn)單位在考慮到的招生人數(shù),質(zhì)量,實(shí)習(xí),就業(yè),南京大學(xué)存在的這幾個(gè)比較重要的問(wèn)題。南京大學(xué)在考慮學(xué)生實(shí)習(xí)的情況上,對(duì)于沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來(lái)說(shuō),存在著很多是的實(shí)際考量。必須通過(guò)大量的實(shí)踐機(jī)會(huì)來(lái)彌補(bǔ)學(xué)生的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)不足的情況,這個(gè)在很多大學(xué)的考量中沒(méi)有向南京大學(xué)這樣的慎重。據(jù)我所了解的情況,南京大學(xué)在09年是具有全日制的計(jì)劃指標(biāo),但南京大學(xué)會(huì)計(jì)系的領(lǐng)導(dǎo)放棄了,并沒(méi)有在09展開(kāi)全面招生。20xx年南京大學(xué)才開(kāi)始 MPACC的第一屆招生,從現(xiàn)在看來(lái),這一舉動(dòng)說(shuō)明了南京大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)系針對(duì)全國(guó)大規(guī)模地展開(kāi)專(zhuān)業(yè)碩士的招生是有顧慮,20xx年南京大學(xué)終于招收的第一屆會(huì)計(jì)碩士的學(xué)生,可以說(shuō)這是一個(gè)在全國(guó)的大的形式將作出的決定,這一決定即使符合國(guó)家的招生政策同時(shí)也吸收摸索,特別是對(duì)于全日制在校本科生來(lái)說(shuō)如何將是實(shí)際操作和學(xué)習(xí)理論知識(shí)相結(jié)合,老師如何既傳授實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)有傳授理論知識(shí),同時(shí)將兩者有效結(jié)合起來(lái)。
通過(guò)一年的學(xué)習(xí)感覺(jué),目前我國(guó)的專(zhuān)業(yè)碩士課程仍然處在學(xué)科課程開(kāi)發(fā)和實(shí)驗(yàn)操作的初級(jí)階段,很多的理論知識(shí),實(shí)務(wù)操作經(jīng)驗(yàn),科學(xué)合理的實(shí)踐機(jī)會(huì),我相信仍然是擺在各個(gè)大學(xué)面前的重要難題,而這一難題是如何解決的,就目前來(lái)看國(guó)家的信心仍然是強(qiáng)烈的,但各個(gè)學(xué)校之間的差異化,也會(huì)逐步地展現(xiàn)出來(lái)。就拿南京大學(xué)這樣的學(xué)校說(shuō),學(xué)校既要保住自己的名牌,又要兼顧到學(xué)校的實(shí)踐機(jī)會(huì),學(xué)生的發(fā)展機(jī)遇,特別重要的是,學(xué)校作為試點(diǎn)學(xué)校之一,對(duì) MPACC的課程設(shè)計(jì)有自己的想法,對(duì)于學(xué)生的實(shí)際狀況,實(shí)踐基地,有自己的想法。簡(jiǎn)單地說(shuō),專(zhuān)業(yè)性的課程設(shè)計(jì)。我想南京大學(xué)最簡(jiǎn)單的表現(xiàn)方式,就是在課堂上,課堂后,把更多的學(xué)習(xí)時(shí)間交給學(xué)生自己,最主要的課程,通過(guò)老師的課堂講授,特別是結(jié)合學(xué)生組團(tuán)進(jìn)行的案例分析,報(bào)告,決策。
通過(guò)這樣實(shí)際的例子的課程學(xué)習(xí),用已經(jīng)證明有效的實(shí)務(wù)方法,參考國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的教材,在課程設(shè)計(jì)上,每一門(mén)課由兩名老師上課,一般都是教授配合講師共同完成,作業(yè)主要的形式有小作文,論述報(bào)告,開(kāi)題演講,幾個(gè)方式。這里我要強(qiáng)調(diào)的是,上述的作業(yè)基本上都采取了團(tuán)隊(duì)的工作方式,老師的作用,通過(guò)評(píng)價(jià)的方式,讓學(xué)生自我學(xué)習(xí)。我相信這也是所有操作性專(zhuān)業(yè)碩士課堂必備的方式。但這一方式的實(shí)施,將浪費(fèi)大量時(shí)間給學(xué)生自我表現(xiàn),包括學(xué)生的大量準(zhǔn)備功夫,以及課堂上的發(fā)表時(shí)間,所以綜合性大學(xué)控制招生人數(shù)也是其課堂教學(xué)效果的保證。
綜合性大學(xué)的師資力量,我相信每所學(xué)?紤]到招生規(guī)模的時(shí)候從不離開(kāi)自己實(shí)際的師資力量的權(quán)衡,南京大學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)在全國(guó)綜合性大學(xué)中也擁有比較優(yōu)秀的師資力量,其中教授10名,博士生導(dǎo)師7人,以及若干名副教授講師。這些教師力量無(wú)論從哪一個(gè)方面比較在全國(guó)重點(diǎn)綜合性大學(xué)中都可以說(shuō)是名列前茅,但相對(duì)于財(cái)經(jīng)院校來(lái)說(shuō),坦率地講人數(shù)有限,所以這也是制約綜合性大學(xué)招生人數(shù)的重要因素,我想說(shuō)的是,南京大學(xué)這次新規(guī)定,必然考慮到了南京大學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)師資,教學(xué)實(shí)習(xí)各種力量,希望好上加好。
可能大家會(huì)對(duì)南京大學(xué)的保送比例有看法,70%的著名大學(xué)保送比例我相信唯一的考量還是生源的質(zhì)量,這點(diǎn)應(yīng)該說(shuō)是沒(méi)有疑問(wèn),到去年底保送比例來(lái)說(shuō),保送的比例人士占30-35%,確實(shí)提高了很高的比例,從另一個(gè)方面講,明確了告訴大家的保送比例,對(duì)大家慎重選擇學(xué)校是有好處,我相信這點(diǎn)上看,南京大學(xué)對(duì)于學(xué)生的素質(zhì),專(zhuān)業(yè)學(xué)生的素質(zhì)還是有比較高的要求,所以我希望如果你是真心報(bào)考南京大學(xué)的話(huà),希望考量自身的力量,做好充分的心理準(zhǔn)備。也可以這樣認(rèn)為南京大學(xué)要的就是好學(xué)生,而這樣學(xué)生的來(lái)源,自身原來(lái)的一些好學(xué)生和知名高校的學(xué)生是一種保障,我相信這是一種大概率的保障理論和措施。
實(shí)習(xí)的計(jì)劃,很多人很關(guān)心南京大學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士的實(shí)踐計(jì)劃,也有很多人咨詢(xún)?cè)谛F陂g是否有更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),首先我想說(shuō)的是,在校期間的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是很多的,比如說(shuō)導(dǎo)師選擇以后,根據(jù)老師不同的發(fā)展計(jì)劃會(huì)有不同的實(shí)習(xí)計(jì)劃,據(jù)我所知道的,有的老師寫(xiě)書(shū),很多學(xué)生則做一些相關(guān)的基礎(chǔ)工作,有的老師參與企業(yè)項(xiàng)目,學(xué)生自由很多參與企業(yè)項(xiàng)目的機(jī)會(huì),我相信這是很好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),既能夠了解財(cái)務(wù)實(shí)際操作,又能對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng),財(cái)務(wù)管理等各個(gè)方面做一定的了解,對(duì)于了解某一行業(yè)某一領(lǐng)域有很好的幫助。同時(shí)有些老師通過(guò)個(gè)人的關(guān)系,某某公司的獨(dú)立董事,財(cái)物顧問(wèn),給學(xué)生介紹機(jī)會(huì)參與。對(duì)于最后的試點(diǎn)單位,有部分老師在課堂上透露,大型國(guó)有企業(yè),大型金融機(jī)構(gòu),壟斷企業(yè)是南京大學(xué)MPACC最重要的實(shí)踐聯(lián)系單位,也是最具性?xún)r(jià)比和就業(yè)優(yōu)勢(shì)的試點(diǎn)單位。
我想強(qiáng)調(diào)一下為什么南京大學(xué)非在職學(xué)生有新的計(jì)劃,我相信這一和我們這一屆學(xué)生的情況緊密聯(lián)系在一起,我也相信這一新計(jì)劃的產(chǎn)生一定參考了本屆學(xué)生的實(shí)際情況,說(shuō)情況就是有一部分為非本專(zhuān)業(yè)學(xué)生,沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),所以在實(shí)務(wù)操作的課堂上,老師明顯地感覺(jué),我們和實(shí)務(wù)要求還有一定的差距,而這一差距是短時(shí)間,或者零星的實(shí)踐難以彌補(bǔ),有工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),在理論上逐步提高,會(huì)在較短的時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)化出較大的成果,特別是在工作實(shí)踐機(jī)會(huì)并不占用學(xué)校的資源,反而更快地能體現(xiàn)出學(xué)校的產(chǎn)出。對(duì)在職務(wù)上有較大的提升我相信這是南京大學(xué)傾向于在職學(xué)生的實(shí)際需要。
行業(yè)班的消息,就目前來(lái)講南京大學(xué)可能是唯一一所書(shū)面提出建立行業(yè)班構(gòu)想的大學(xué),我相信這也是服從于專(zhuān)業(yè)碩士的要求的,也是南京大學(xué)以后很可能的發(fā)展方向。它的好處很多,因?yàn)橛羞@么好處,也會(huì)成為南京大學(xué)會(huì)計(jì)碩士的一個(gè)突破口。
就現(xiàn)在的消息看很多學(xué)校的專(zhuān)業(yè)碩士,就業(yè)情況還是比較滿(mǎn)意的,南京大學(xué)的這一方向就是想讓學(xué)生和企業(yè)較早地粘合在一起,大家彼此有一個(gè)了解的過(guò)程,這樣對(duì)雙方都有很好的選擇性特別是對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),有一個(gè)比較清晰地選擇模式,我相信這也是以后南京大學(xué)吸引學(xué)生的一個(gè)手段或者說(shuō)是一個(gè)由頭。南京大學(xué)的老師很傾向于大型國(guó)有企業(yè),壟斷性機(jī)構(gòu),對(duì)于些私有化經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu),大型外資機(jī)構(gòu)并不是很熱衷,我相信這是和我們目前國(guó)家的現(xiàn)狀有關(guān),大型國(guó)有企業(yè)壟斷性機(jī)構(gòu)相對(duì)外資,私營(yíng)具有性?xún)r(jià)比,簡(jiǎn)單地說(shuō),薪水和付出的程度相符合。
看一下自己對(duì)一年來(lái)的學(xué)習(xí)地總結(jié)。
第一增加了信心,專(zhuān)業(yè)碩士這幾年的`發(fā)展看來(lái),前景比較光明,國(guó)家的重視程度學(xué)校的積極性,都比較成熟,自己在學(xué)校的一年時(shí)間內(nèi),結(jié)識(shí)了一批老師,和一批有理想的同學(xué),畢竟有名校的光環(huán),在一年的時(shí)間內(nèi)確實(shí)也感覺(jué)到了自信心的增強(qiáng)感覺(jué)到了選擇專(zhuān)業(yè)碩士正確性。第二最多的感受是自我主動(dòng)的學(xué)習(xí),大家千萬(wàn)別有這樣的想法,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)碩士還是學(xué)術(shù)性碩士,如果自己不努力的話(huà),我相信研究生學(xué)習(xí)階段,并不能學(xué)到很多東西,我在這一年的實(shí)踐中,學(xué)到的最多的就是如何自己獨(dú)立的學(xué)習(xí),以及和大家共同團(tuán)隊(duì)操作的必要性,我相信會(huì)計(jì)真正到了研究生階段,并不是講本科那樣書(shū)本的東西,你在我們的課堂上,會(huì)聽(tīng)到各式各樣的理論,甚至這些理論,和你本身在本科院校所聽(tīng)到的東西完全的不同,因?yàn)槟强赡苁抢蠋熥约旱难芯啃牡茫强赡苁亲钚碌膰?guó)際研究成果,也可能是大家很不純熟的觀(guān)點(diǎn)和想法,但畢竟如何在研究生階段你應(yīng)該去嘗試自己的想法和別人的想法有什么差異,從中學(xué)習(xí),判斷,分析解決問(wèn)題的手段和方法我覺(jué)得這是研究生階段最主要的東西,而在于理論學(xué)習(xí)方面,我最大的感覺(jué),就是真正去學(xué)習(xí)和研究理論的人,他們的理論永遠(yuǎn)是和以前的理論不一樣,要學(xué)習(xí)還是要多學(xué)習(xí)國(guó)際的最新理論知識(shí)和研究方法,因?yàn)檫@些可以在實(shí)踐操作中指導(dǎo)我們,并提供給我們更多的思路。
第三我認(rèn)為這一年的學(xué)習(xí),讓我真切地認(rèn)識(shí)到,老師的角色,與我們傳統(tǒng)的本科階段有明顯的差異,老師只是一種方法的提供者,而自己的能力,認(rèn)識(shí)才是解決實(shí)際問(wèn)題的關(guān)鍵,簡(jiǎn)單地講選擇一個(gè)導(dǎo)師也需要緣分。
報(bào)考南京大學(xué)同學(xué)的建議
一、考研也可以說(shuō)是影響一輩子的一個(gè)事情,所以我希望大家慎重地考慮其背后的利弊得失,簡(jiǎn)單的學(xué)校和相對(duì)較難的學(xué)校,有不同的報(bào)名標(biāo)準(zhǔn),我相信自然會(huì)有不同的產(chǎn)出。所謂種瓜得瓜種豆得豆,便宜無(wú)好貨好貨不便宜,得到和付出終究是平等,最這讓我很幸運(yùn),但對(duì)于后來(lái)者我還是強(qiáng)調(diào)優(yōu)勢(shì)學(xué)校,優(yōu)勢(shì)地區(qū),優(yōu)勢(shì)學(xué)科,這點(diǎn)來(lái)說(shuō)雖然很有難度,但仍然可以?shī)^斗的目標(biāo)。
二、對(duì)于自己清醒地認(rèn)識(shí),既然南京大學(xué)對(duì)學(xué)生的要求有明顯的提高,報(bào)考的同學(xué)就應(yīng)該有自己的衡量標(biāo)準(zhǔn)。我分析新的目標(biāo)表明,南京大學(xué)的目的在于留住或是吸收一批成績(jī)優(yōu)秀的應(yīng)屆生,吸引一批有工作經(jīng)驗(yàn)的在職學(xué)者。從這個(gè)目的上來(lái)看,南京大學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士關(guān)心的只有兩個(gè)方面,一個(gè)是專(zhuān)業(yè)背景,也就是對(duì)于非財(cái)經(jīng)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)同學(xué),我們抱有謹(jǐn)慎的態(tài)度,除非你很有強(qiáng)勢(shì),并不介意冒險(xiǎn)報(bào)考,我相信這也是個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。二就是對(duì)于非重點(diǎn)院校的同學(xué)來(lái)說(shuō),報(bào)考南京大學(xué),我相信所謂的歧視態(tài)度,只有在同等分?jǐn)?shù)的條件下才會(huì)看背景,除非你有能力將你的分?jǐn)?shù)高于重點(diǎn)院校的同學(xué),否則我認(rèn)為就概率的比例來(lái)說(shuō)還是可以慎重考慮的。
三、報(bào)考的比例來(lái)說(shuō),由帖子說(shuō)可能今年南京大學(xué)招8-12個(gè)人,如果確實(shí)如大家所說(shuō),8-12個(gè)人的報(bào)考比例,不要錯(cuò)誤地認(rèn)為會(huì)有大小年的區(qū)別,就算只有這些報(bào)考名額,我相信報(bào)名的人數(shù)也會(huì)大大地超過(guò)錄取的比例,所以就這點(diǎn)兒說(shuō),最重要的是考慮到自身的情況,我相信能夠愿意報(bào)考南京大學(xué)的同學(xué),一定是具有強(qiáng)烈的信心和雄厚的實(shí)力。我也認(rèn)為以后幾屆的同學(xué),隨著專(zhuān)業(yè)碩士的明朗化,配套設(shè)施,實(shí)踐基地,課程設(shè)計(jì)各個(gè)方面的強(qiáng)化,以后的前景會(huì)越來(lái)越光明。
還有一個(gè)mpacc交換項(xiàng)目的消息。
mpacc和其他學(xué)術(shù)性碩士一樣可以申請(qǐng)南京大學(xué)所有出國(guó)交換,學(xué)習(xí)的項(xiàng)目,我所知有同學(xué)申請(qǐng),并且準(zhǔn)備好,馬上就要出國(guó)了,事實(shí)說(shuō)明了很多問(wèn)題。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)總結(jié)2
隨著會(huì)計(jì)制度的日趨完善,作為一名在校的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。學(xué)校為促進(jìn)我們理解掌握會(huì)計(jì)核算基本知識(shí),增強(qiáng)動(dòng)手操作能力,為今后的學(xué)習(xí)工作打下基礎(chǔ),安排了為期三周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)。這次實(shí)訓(xùn)我們采用手工記賬的方法做賬,小組為單位,以模擬企業(yè)----xx機(jī)械廠(chǎng)12月發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為資料做了原始憑證—填制記賬憑證—填制各種明細(xì)賬和總賬—編制科目匯總表—核對(duì)各賬是否相等—編制試算平衡表—填寫(xiě)財(cái)務(wù)報(bào)表—整理和裝訂記賬憑證的一整套完整的賬。
老師先讓我們了解公司的相關(guān)內(nèi)容,然后讓我們做了1到10日的業(yè)務(wù),要求我們先根據(jù),分析原始憑證上的項(xiàng)目寫(xiě)分錄。我剛開(kāi)始覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但到了老師報(bào)答案時(shí)才知道自己這個(gè)分錄少明細(xì)科目,那筆業(yè)務(wù)錯(cuò)了金額,或者直接少些分錄,這些錯(cuò)誤都會(huì)直接影響到記賬憑證的填寫(xiě),正誤。這些失誤都是自己細(xì)心不足,耐心欠佳,造成的,這是作為未來(lái)會(huì)計(jì)人員的缺點(diǎn)。下來(lái)開(kāi)始登記記賬憑證,記賬憑證是根據(jù)原始憑證填寫(xiě)的,由于我們根據(jù)原始憑證寫(xiě)好了分錄,我就認(rèn)為填寫(xiě)記賬憑證是最簡(jiǎn)單的步驟,但是事實(shí)并沒(méi)有我想象的容易,自己總是會(huì)將金額寫(xiě)錯(cuò),書(shū)上提及的改錯(cuò)方法還記得但是無(wú)法很好運(yùn)用,就浪費(fèi)了很多記賬憑證。后來(lái)在老師的提醒下,我知道實(shí)際中如何正確修改,也發(fā)現(xiàn)了書(shū)上的方法與現(xiàn)實(shí)并不是完全相同,要聯(lián)系實(shí)際操作,不能只做學(xué)院派。
除了金額,自己的憑證編號(hào)也出了錯(cuò),我將相同業(yè)務(wù)的幾個(gè)憑證和一筆業(yè)務(wù)需寫(xiě)幾張憑證的憑證編號(hào)都用了分?jǐn)?shù)表示,這都是由于自己對(duì)書(shū)本知識(shí)不清楚造成的。除此以外,記賬憑證上要求寫(xiě)的會(huì)計(jì)主管、會(huì)計(jì)人員的名字也填寫(xiě)錯(cuò)了,這個(gè)錯(cuò)誤是因?yàn)樽约簺](méi)有聽(tīng)老師的要求,沒(méi)有熟悉該模擬企業(yè)的概況。諸如此類(lèi)的錯(cuò)誤比較多,也就導(dǎo)致我原本以為很簡(jiǎn)單很快完成的任務(wù)用了我很長(zhǎng)時(shí)間。出了這么多錯(cuò)誤我才知道自己的書(shū)本知識(shí)真的不牢固,自己要加強(qiáng)對(duì)書(shū)本知識(shí)的掌握,只有以書(shū)本的基礎(chǔ)知識(shí)為基底,自己才不會(huì)在實(shí)際操作中不會(huì)一籌莫展。當(dāng)然自己也不能總根據(jù)書(shū)本上的內(nèi)容,理論與現(xiàn)實(shí)總有差距,實(shí)際做賬過(guò)程中有許多與書(shū)本知識(shí)不同的地方,我需要理論聯(lián)系實(shí)際,,做實(shí)務(wù)派也做學(xué)院派。還有一點(diǎn),自己上課時(shí)應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,達(dá)到老師要求,當(dāng)心老師提到的注意點(diǎn),遇到不懂的不能裝懂,要及時(shí)問(wèn)老師。
完成了1到10日業(yè)務(wù)的記賬憑證,我們就要登記日記賬、明細(xì)賬,完成科目匯總編,最后登記總賬。由于以前并沒(méi)有接觸過(guò),自己及小組其他伙伴在完成任務(wù)還是比較困難。開(kāi)賬、登賬、計(jì)算余額老師都在做這些任務(wù)時(shí)和我們講過(guò)做法,但這并沒(méi)減少這些步驟的繁瑣及問(wèn)題。在登記日記賬、明細(xì)賬時(shí),不同會(huì)計(jì)科目要登記在不同形式賬頁(yè)中,哪些需要需要逐筆結(jié)出余額的科目也要注意,書(shū)本上有相關(guān)的知識(shí),但就是因?yàn)樽约簩?duì)知識(shí)掌握的不好,是自己登記時(shí)很沒(méi)頭緒,有很容易出錯(cuò)。最常見(jiàn)的就是漏記記賬憑證上的內(nèi)容以及計(jì)算的金額錯(cuò)誤,這些任務(wù)就要求我對(duì)書(shū)本知識(shí)的了解和細(xì)心程度。
在完成科目匯總表時(shí),由于涉及的科目比較多,數(shù)字計(jì)算比較麻煩,我們小組采取分工計(jì)算,我們?cè)凇癟”型賬務(wù)中匯總計(jì)算,得到的結(jié)果相互比照,步驟很繁瑣,計(jì)算很容易出錯(cuò),我們小組在計(jì)算多次才得到結(jié)果。我想這就是當(dāng)初分組的原因,這個(gè)計(jì)算不僅僅考驗(yàn)我們的計(jì)算能力,也是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)合作精神的.鍛煉。10日的天數(shù)不多,可業(yè)務(wù)卻很多,我感覺(jué)特別累,特別是遇到麻煩的計(jì)算和計(jì)算結(jié)果于其他人不一樣時(shí),心里總是很煩躁,錯(cuò)誤也就隨之增加,甚至有時(shí)做不下去。對(duì)于先前的不注重,我感到很慚愧,自己也從中了解作為一名做賬初學(xué)者,自己應(yīng)該虛心學(xué)習(xí),耐心和細(xì)心要每時(shí)每刻鍛煉。至于書(shū)本知識(shí),我要不斷溫故,在實(shí)際操作中不斷知新。
前十日業(yè)務(wù)在不斷出錯(cuò)中完成,這讓我有了一些做賬經(jīng)驗(yàn),在做后一段時(shí)間業(yè)務(wù)時(shí)自己感到并沒(méi)有先前那么困難。但是業(yè)務(wù)也到后面越難,有許多原始憑證需要自己計(jì)算填寫(xiě),包括分配金額和成本等等,這些計(jì)算屬于成本會(huì)計(jì)知識(shí),對(duì)于成本會(huì)計(jì)沒(méi)有很好掌握的人來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn)。老師在課上講了計(jì)算方法,我不大會(huì)計(jì)算,自己不得不看書(shū)本或問(wèn)我們組組長(zhǎng)和班上其他人,我在做這些業(yè)務(wù)時(shí)每天都熬夜,真的很累,而且總是不耐煩,F(xiàn)在想想這種情況屬于自己的問(wèn)題。
實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,我很感謝李老師在實(shí)訓(xùn)期間對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),不斷傳授實(shí)務(wù)操作方法、復(fù)習(xí)以前知識(shí)、講授新的知識(shí)。這次實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。當(dāng)然這次困難的實(shí)訓(xùn)也使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足當(dāng)然也浮現(xiàn)了許多不足之處,如基礎(chǔ)知識(shí)不牢固、不夠細(xì)心,耐心也欠缺等。我要在今后生活中我要培養(yǎng)自己的認(rèn)真、仔細(xì)、耐心和細(xì)心,不斷復(fù)習(xí)書(shū)本知識(shí),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講。每一次實(shí)習(xí)都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),我們要在實(shí)習(xí)中累計(jì)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)他人之長(zhǎng)及自身之短,不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷成長(zhǎng),做一個(gè)動(dòng)手、動(dòng)腦能很好結(jié)合的人,這對(duì)今后走入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,在激烈就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)站得更穩(wěn)。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)總結(jié)3
一、要學(xué)習(xí)好財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué),我覺(jué)得可以從以下幾方面考慮:
(1)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)作為一門(mén)操作性較強(qiáng)的學(xué)科、每一筆會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理和會(huì)計(jì)方法的選擇都離不開(kāi)基本理論的指導(dǎo)。為此,要求我們首先要熟悉基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,正確理解會(huì)計(jì)核算的一般原則,并在每一會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理時(shí)遵循一般原則的要求。
(2)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí),必須力求總結(jié)和應(yīng)用相關(guān)技巧,使之更加便于理解和掌握。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)充分利用知識(shí)的關(guān)聯(lián)性,通過(guò)分析實(shí)質(zhì),找出核心要點(diǎn)。所謂核心要點(diǎn),就是相關(guān)知識(shí)的相同點(diǎn)和區(qū)別點(diǎn)。在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)中,財(cái)產(chǎn)物資的報(bào)廢業(yè)務(wù)、批發(fā)企業(yè)和零售企業(yè)有關(guān)業(yè)務(wù)的核算和現(xiàn)金流量表的編制等內(nèi)容,均可通過(guò)找出核心要點(diǎn)的方法,精煉其繁雜的內(nèi)容。
(3)通常可利用賬務(wù)處理程序圖,使復(fù)雜的問(wèn)題變得簡(jiǎn)單、直觀(guān)、明了。如在學(xué)習(xí)委托加工物資、包裝物出租出借、低值易耗品的報(bào)廢、固定資產(chǎn)出售、報(bào)廢、毀損、短期借款以及長(zhǎng)期借款等內(nèi)容時(shí),利用賬務(wù)處理程序圖的方法進(jìn)行描述,即可清晰地勾勒出其核算程序。
(4)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)中有關(guān)計(jì)算問(wèn)題,可通過(guò)把握計(jì)算的特點(diǎn)和公式的來(lái)朧去脈,找出求解思路,避免呆記。
二、對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的理論學(xué)習(xí)體會(huì)
在學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》時(shí),主要學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)的基本原理。如資金平衡原理:收入-費(fèi)用=利潤(rùn);資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益+(收入-費(fèi)用);會(huì)計(jì)科目和會(huì)計(jì)帳戶(hù)的設(shè)置以及復(fù)式記賬法。
在復(fù)式記賬法下,會(huì)計(jì)賬戶(hù)的左方成為“借方”,右方成為“貸方”。借貸是記賬符號(hào),分別反映資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益的增減變化。其計(jì)算公式如下:
資產(chǎn)帳戶(hù):期末余額=期初余額+借方本期發(fā)生額-貸方本期發(fā)生額
負(fù)債及所有者權(quán)益賬戶(hù):期末余額=期初余額+貸方本期發(fā)生額-借方本期發(fā)生額
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)就是在以上的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。通過(guò)對(duì)總論的學(xué)習(xí),我們知道企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的目標(biāo)主要是以對(duì)外提供財(cái)務(wù)報(bào)告的形式滿(mǎn)足有關(guān)方面的決策對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)信息的`需求。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),關(guān)鍵是保證財(cái)務(wù)報(bào)告的質(zhì)量,因此需要有專(zhuān)門(mén)的會(huì)計(jì)規(guī)范。
(一)對(duì)資產(chǎn)的認(rèn)識(shí)
資產(chǎn)是企業(yè)過(guò)去的交易或事項(xiàng)形成的、由企業(yè)擁有或者控制的、預(yù)期會(huì)給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益的資源。為了正確反映企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況,通常將企業(yè)的全部資產(chǎn)按其流動(dòng)性劃分為流動(dòng)資產(chǎn)與非流動(dòng)資產(chǎn)。在這里,我們把貨幣資金、應(yīng)收票據(jù)、應(yīng)收賬款、存貨和待攤費(fèi)用等可以合理地預(yù)期將在一年內(nèi)轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金或被銷(xiāo)售、耗用的資產(chǎn);而除此以外的其他資產(chǎn)統(tǒng)稱(chēng)為非流動(dòng)資產(chǎn),包括持有至到期投資、長(zhǎng)期股權(quán)投資、固定資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)等。資產(chǎn)的確認(rèn)、分類(lèi)和計(jì)價(jià)在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中占很大的的比重。
二:按部就班,循序漸進(jìn)!!
知識(shí)的學(xué)習(xí)是個(gè)過(guò)程!從基本原理開(kāi)始就需要明白!否則寸步難行!基本的原理是學(xué)習(xí)的基石!!!!
三:總結(jié),總結(jié),再總結(jié)!!
作錯(cuò)題目,理解錯(cuò)誤不可怕,怕的是錯(cuò)誤了卻不明白為什么!!總結(jié)能夠避免犯可以不犯的錯(cuò)誤!!
通過(guò)一學(xué)期得學(xué)習(xí),我覺(jué)得賀老師對(duì)我們很好,和他一起學(xué)習(xí)下我相信我會(huì)做得更好!
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)總結(jié)4
首先,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)有助于提供決策有用的信息,提高企業(yè)透明度,規(guī)范企業(yè)行為。企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)通過(guò)其反映職能,提供有關(guān)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量方面的信息,是包括投資者和債權(quán)人在內(nèi)的各方面進(jìn)行決策的依據(jù)。其次,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)有助于企業(yè)加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平的高低直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營(yíng)成果、競(jìng)爭(zhēng)能力和發(fā)展前景,在一定程度上決定著企業(yè)的前途和命運(yùn)。再則,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)有助于考核企業(yè)管理層經(jīng)濟(jì)責(zé)任的履行情況。企業(yè)接受了包括國(guó)家在內(nèi)的所有投資者和債權(quán)人的投資,就有責(zé)任按照其預(yù)定的發(fā)展目標(biāo)和要求,合理利用資源,加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益,接受考核和評(píng)價(jià)。正是由于其在企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中扮演重要角色,因此把會(huì)計(jì)學(xué)好,學(xué)透成為從事財(cái)經(jīng)方面學(xué)習(xí)的人的不可逃避的任務(wù)。
有人會(huì)說(shuō)會(huì)計(jì)是枯燥的,但是在我看來(lái),會(huì)計(jì)是門(mén)數(shù)字的藝術(shù),而這種感覺(jué)在編制三表時(shí)尤為強(qiáng)烈。從各種生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)用丁字形賬戶(hù)反映出來(lái)后,如果沒(méi)有出差錯(cuò)的話(huà),那最后那份平衡的報(bào)表則給人賞心悅目之感。一個(gè)個(gè)數(shù)字在筆下演繹一場(chǎng)美妙絕倫的舞蹈,她們流暢地完成每個(gè)動(dòng)作,扮好了自己在隊(duì)伍中的角色,各司其職,給觀(guān)眾呈現(xiàn)的則是井然有序而又不失美感的藝術(shù)。從中可以獲得無(wú)法言喻的成就感和歡暢感,就像經(jīng)過(guò)努力完成了一件精致的藝術(shù)品?粗约阂稽c(diǎn)點(diǎn)把原始數(shù)據(jù)梳理清,整理好,再分別記錄成冊(cè),最后完成編制,如同看著手中的藝術(shù)品如何一點(diǎn)點(diǎn)塑形,烘制,定型,著色,拋光,最后擺在柜臺(tái)上以供欣賞。此中有真味,欲辨已忘言。會(huì)計(jì)并沒(méi)有那么枯燥無(wú)聊,不會(huì)夢(mèng)到所有的數(shù)字都變活來(lái)追殺,盡管有時(shí)會(huì)被繁多的數(shù)字弄得頭昏腦脹,但是只要真正熱愛(ài)這門(mén)學(xué)科,去真誠(chéng)地發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的美,那么這門(mén)課帶來(lái)的不僅僅是學(xué)識(shí)的擴(kuò)大,還有成長(zhǎng)的喜悅。
會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)特別需要細(xì)心和專(zhuān)注,容不得半點(diǎn)馬虎和懈怠。核算過(guò)程中出點(diǎn)小差錯(cuò)就會(huì)影響整個(gè)操作過(guò)程的進(jìn)展和完美,所謂是牽一發(fā)而動(dòng)全身。有次在做資產(chǎn)負(fù)債表時(shí),因?yàn)槎∽中唾~戶(hù)中有筆活動(dòng)只有借方項(xiàng)目沒(méi)有相應(yīng)的貸方項(xiàng)目,結(jié)果在最后填寫(xiě)報(bào)表時(shí)沒(méi)法配平,又不得不回到丁字型賬戶(hù)中去檢查每個(gè)項(xiàng)目的變動(dòng)和調(diào)整,而且還是檢查好幾次才查出來(lái)到底是哪里出了差錯(cuò)。事后算了一筆賬,這個(gè)查漏就花了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。但除去浪費(fèi)時(shí)間不說(shuō),還影響了整個(gè)工作的進(jìn)度,賠了夫人又折兵,不劃算。所以學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)要踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,還要考慮全面防止對(duì)一些問(wèn)題的忽略。如果堅(jiān)持下去,那么長(zhǎng)此以往就會(huì)減少出差錯(cuò)的'次數(shù),養(yǎng)成一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。這樣才會(huì)在學(xué)習(xí)工作上表現(xiàn)出色,受人賞識(shí),才能夠被人信任去做重要的項(xiàng)目。
盡管現(xiàn)在對(duì)會(huì)計(jì)還只是淺嘗,但是會(huì)計(jì)也對(duì)日常生活有幫助。我學(xué)會(huì)如何把自己日常生活開(kāi)支賬戶(hù)做的更好,能夠更加清楚地知道每個(gè)月的開(kāi)支詳情,還懂得該如何規(guī)劃下個(gè)月的開(kāi)支以使錢(qián)花在該花的地方。我覺(jué)得這有利于我以后的理財(cái),有利于我形成較好的花費(fèi)習(xí)慣,也是一筆不錯(cuò)的收獲。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中把會(huì)計(jì)只是學(xué)以致用的,而不是讓其束之高閣,而且會(huì)計(jì)的真諦正是用其科學(xué)系統(tǒng)的理論來(lái)指導(dǎo)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行,為社會(huì)的發(fā)展服務(wù)。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)總結(jié)5
會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)與數(shù)字打交道的工作,工作涉及到每一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),牽涉每一個(gè)部門(mén)和每一個(gè)職工,需要會(huì)計(jì)人員在工作中既要堅(jiān)持原則,依法辦事,同時(shí)還要處理好與各方面的關(guān)系。本人從事基層會(huì)計(jì)工作多年,談不上有什么工作經(jīng)驗(yàn),但是對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,有所感,有所悟,與大家共勉。
一、單位領(lǐng)導(dǎo)重視是做好財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的前提
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作是單位一項(xiàng)重要的管理工作,只有在單位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,才能夠充分發(fā)揮其應(yīng)有的核算和監(jiān)督職能!吨腥A人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》明確規(guī)定的單位負(fù)責(zé)人對(duì)本單位會(huì)計(jì)工作應(yīng)當(dāng)負(fù)有的責(zé)任,就是對(duì)本單位會(huì)計(jì)資料的真實(shí)性、完整性負(fù)責(zé)。單位負(fù)責(zé)人要重視財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,保證會(huì)計(jì)資料的真實(shí)性和完整性。
建立健全會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)是單位領(lǐng)導(dǎo)重視財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的具體表現(xiàn)。單位會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置應(yīng)當(dāng)依照單位實(shí)際業(yè)務(wù)工作需要,同時(shí)也要考慮不相容崗位的分工,不能夠因?yàn)闃I(yè)務(wù)少,工作量小而把各項(xiàng)業(yè)一個(gè)人包攬,比如會(huì)計(jì)法規(guī)定出納人員不得兼任稽核、會(huì)計(jì)檔案保和收入、支出、費(fèi)用、債權(quán)債務(wù)賬目的登記工作,不得由一人辦理貨幣資金業(yè)務(wù)的全過(guò)程。因此,設(shè)置會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)要確保崗位分工明確,不相容職務(wù)分開(kāi)。
配備合格的會(huì)計(jì)人員也是單位領(lǐng)導(dǎo)重視財(cái)務(wù)工作的具體表現(xiàn),更是會(huì)計(jì)法的明確要求。會(huì)計(jì)法第五章規(guī)定從事會(huì)計(jì)工作的人員,必須取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū),會(huì)計(jì)法第六章法律責(zé)任對(duì)任用會(huì)計(jì)人員不符合規(guī)定的情形有相應(yīng)的處罰措施。但是實(shí)際工作中,有些單位領(lǐng)導(dǎo)人由于對(duì)會(huì)計(jì)法規(guī)不了解,任用不具備會(huì)計(jì)從業(yè)資格的人員從事會(huì)計(jì)工作,更有甚者,明明知道這一規(guī)定而任用不合格會(huì)計(jì)人員,違反了會(huì)計(jì)法有關(guān)規(guī)定,也是對(duì)會(huì)計(jì)工作不重視的表現(xiàn)。
要做好會(huì)計(jì)工作還要配備相應(yīng)的辦公設(shè)備,為會(huì)計(jì)人員創(chuàng)造一個(gè)良好的'工作條件,此外還要支持和鼓勵(lì)會(huì)計(jì)人員參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)及后續(xù)教育,不斷提高財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)工作水平。
二、積極參與單位各項(xiàng)管理工作,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)
參謀會(huì)計(jì)工作是單位各項(xiàng)工作的總體反映,同時(shí)也是對(duì)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的監(jiān)督過(guò)程,要充分發(fā)揮自身作用,會(huì)計(jì)人必須積極參與到單位各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中去。只有這樣財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員才能夠根據(jù)工作需要合理安排資金,組織材料物資供應(yīng),正確進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。
有的會(huì)計(jì)人員特別是記賬人員,由于對(duì)業(yè)務(wù)工作不了解,在同時(shí)進(jìn)行兩個(gè)以上項(xiàng)目進(jìn)行核算時(shí),經(jīng)常把這個(gè)項(xiàng)目的成本記到那個(gè)項(xiàng)目賬戶(hù)中,而那個(gè)項(xiàng)目的費(fèi)用又記到這個(gè)項(xiàng)目的賬戶(hù)中。這樣就不能夠準(zhǔn)確反映各個(gè)項(xiàng)目的真實(shí)完整的成本費(fèi)用,無(wú)法為單位領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù),會(huì)計(jì)監(jiān)督職能也不能得到充分發(fā)揮。
會(huì)計(jì)人員參與單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主要應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:首先應(yīng)當(dāng)了解單位全年總體的工作計(jì)劃,確定業(yè)務(wù)工作重點(diǎn)。這主要從單位的工作會(huì)議,有關(guān)文件等方面了解;其次關(guān)注單位重大經(jīng)濟(jì)合同的簽訂,經(jīng)濟(jì)合同是會(huì)計(jì)工作的起點(diǎn),是會(huì)計(jì)核算和監(jiān)督經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主要依據(jù);第三經(jīng)常深入單位生產(chǎn)一線(xiàn),觀(guān)察了解生產(chǎn)工作流程,生產(chǎn)中使用的主設(shè)備及主要材料,能夠直接參與的要積極參與;最后是積極參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的驗(yàn)收工作,每項(xiàng)業(yè)務(wù)工作完成后,需要財(cái)務(wù)人員參加驗(yàn)收的,財(cái)務(wù)人員要積極參與驗(yàn)收工作,對(duì)業(yè)務(wù)工作的完成情況有一個(gè)完整的了解。
此外,會(huì)計(jì)人員要充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,收集所掌握的財(cái)務(wù)信息,進(jìn)行財(cái)務(wù)分析和預(yù)測(cè),提出自己的意見(jiàn)和建議,為單位領(lǐng)導(dǎo)決策提供重要依據(jù),不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟(jì)效益。
三、建立健全內(nèi)部控制制度,嚴(yán)格按制度辦事
制訂具有可操作性的內(nèi)部控制制度,嚴(yán)格按制度辦事,對(duì)于做好財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作十分重要。制度是對(duì)人及人的行為的約束,對(duì)人的控制制度主要解決不相容職權(quán)的分離問(wèn)題,比如出納人員與會(huì)計(jì)記賬人員分開(kāi),材料保管人員與材料采購(gòu)人員分開(kāi),授權(quán)批準(zhǔn)人員與執(zhí)行人員分開(kāi)等。對(duì)行為的控制主要是授權(quán)批準(zhǔn)制度及辦事程序。比如購(gòu)買(mǎi)物品的審批及執(zhí)行過(guò)程,一般要由需要部門(mén)人員提出申請(qǐng),經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后才能實(shí)施,購(gòu)買(mǎi)后要由有關(guān)人員進(jìn)行驗(yàn)收。驗(yàn)收時(shí)要核對(duì)所購(gòu)物品的品種、數(shù)量、金額是否與所申請(qǐng)的項(xiàng)目一致,有無(wú)擅自改變品種、數(shù)量及超出審批金額現(xiàn)象。
實(shí)際工作中,制度辦法都好制訂,關(guān)鍵問(wèn)題制度的有效執(zhí)行。怎樣確保內(nèi)部控制度的有效執(zhí)行,我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。首先,制度制訂前要廣泛征求意見(jiàn)和建議,財(cái)務(wù)主管人員將草稿擬訂出來(lái)后,單位要組織職工或職工代表進(jìn)行討論,然后以文件形式下發(fā),增強(qiáng)制度的嚴(yán)肅性、可操作性;其次是要廣泛宣傳,要通過(guò)政務(wù)公開(kāi)宣傳欄、電子政務(wù)及集中學(xué)習(xí)時(shí)間向職工宣傳,使制度深入人心;第三是嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真執(zhí)行,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員在審核每筆經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)的時(shí)候一定要嚴(yán)格把關(guān),對(duì)不合規(guī)定的事項(xiàng)向經(jīng)辦人員講明政策,取得經(jīng)辦人員的理解支持,久而久之,按制度辦事就會(huì)成為每一個(gè)人共同的行為規(guī)范,我們的工作也就好作了。
四、要有吃苦精神,敬業(yè)精神
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)十分辛苦的工作,需要會(huì)計(jì)人員有吃苦精神,敬業(yè)精神。財(cái)務(wù)人員加班加點(diǎn)可以說(shuō)是家常便飯,工作中別人的不理解等。
財(cái)務(wù)人員往往承受著多方面的壓力,因此要有吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備,永無(wú)止境的敬業(yè)精神,不是要追求卓越的成績(jī),不是要追求完美的形式,而是要做到嚴(yán)守會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德,要愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,廉潔自律,客觀(guān)公正,堅(jiān)持準(zhǔn)則,提高技能,參與管理,強(qiáng)化服務(wù)。
五、不斷學(xué)習(xí),提高自己充實(shí)自己
近幾年財(cái)政、會(huì)計(jì)、稅收等方面相繼出臺(tái)了大量的制度、準(zhǔn)則及規(guī)定,水利系統(tǒng)管理和養(yǎng)護(hù)體制改革不斷得到深化,要求財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí),轉(zhuǎn)變觀(guān)念,完善自我,跟上時(shí)代的發(fā)展的步伐。我們的知識(shí)就像會(huì)計(jì)核算中的無(wú)形資產(chǎn),有時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)已沒(méi)有任何使用價(jià)值,必須及時(shí)更新。
以會(huì)計(jì)開(kāi)拓視野,以會(huì)計(jì)維護(hù)正義,以會(huì)計(jì)豐富生活,以會(huì)計(jì)規(guī)范行為,以會(huì)計(jì)輔助專(zhuān)業(yè),以會(huì)計(jì)成就人生。選擇會(huì)計(jì),會(huì)計(jì)就是我工作的全部,融入我的生活。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)總結(jié)6
在新的世紀(jì)里,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,電子商務(wù)的廣泛興起,正使計(jì)算機(jī)在財(cái)會(huì)工作領(lǐng)域里的運(yùn)用向著更高層次推進(jìn),尤其是在我國(guó)加入WTO以后,我們又面臨經(jīng)濟(jì)全球化的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),這不僅要求財(cái)會(huì)的專(zhuān)門(mén)人員掌握會(huì)計(jì)電算化的基本理論與技能,而且對(duì)其他經(jīng)濟(jì)管理人員來(lái)說(shuō),也應(yīng)了解會(huì)計(jì)電算化知識(shí)財(cái)會(huì)作為企業(yè)各業(yè)務(wù)狀況的最終賬面體現(xiàn),越來(lái)越被企業(yè)所有者重視。如何將企業(yè)現(xiàn)有的經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)提取出來(lái),為企業(yè)管理者提供及時(shí)有效的決策等信息,是每一名財(cái)會(huì)人員的職責(zé)使命,借助計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)財(cái)會(huì)數(shù)據(jù)的記錄,統(tǒng)計(jì)和分析,成為實(shí)現(xiàn)這一手段的有效途徑。
為此,我們今年開(kāi)設(shè)會(huì)計(jì)電算化課程和現(xiàn)在的.實(shí)習(xí)過(guò)程。從這以學(xué)習(xí)過(guò)程我受益匪淺。我認(rèn)為作為會(huì)計(jì)一員,尤其是在科技日新月異的當(dāng)今,掌握會(huì)計(jì)電算化變得尤為重要。傳統(tǒng)的手工記賬遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足時(shí)代的需求,學(xué)好會(huì)計(jì),掌握會(huì)計(jì)電算化知識(shí),已經(jīng)在自己的人生中變得至關(guān)重要。作為會(huì)計(jì)人員應(yīng)該努力去把它學(xué)好,跟緊時(shí)代的步伐。
這次實(shí)習(xí)過(guò)程我們用的是財(cái)務(wù)軟件是用友ERP—U8(8.11版),而實(shí)習(xí)給的資料是ERP—U8(8.61版),導(dǎo)致實(shí)習(xí)資料和軟件不匹配,給我們帶來(lái)不少麻煩。為此我花了大量時(shí)間在網(wǎng)上搜了一下,下載了不少用友U8,結(jié)果由于未安裝SQL—sever,導(dǎo)致用友ERP—U8無(wú)法正常運(yùn)行。最后我裝了一個(gè)8.22版的和講課過(guò)程的教材是一樣的,以備練習(xí)之用。不管是那個(gè)版本,只要是U8版,不會(huì)有大的改變,只是最新版本較之其他的比較完善罷了,其實(shí)上賬務(wù)處理基本相同,不論學(xué)那個(gè)都一樣。
這次實(shí)習(xí)我們分別練習(xí)總賬模塊、固定資產(chǎn)、薪酬模塊、應(yīng)收/付系統(tǒng),把總賬作為練習(xí)的重點(diǎn),其余作為選做的內(nèi)容。在固定資產(chǎn)和薪酬我們做了不多的原因,由于時(shí)間所限?傎~是我們實(shí)習(xí)的重點(diǎn),分為四個(gè)步驟:第一天,即6.18號(hào),主要是建賬和系統(tǒng)初始化過(guò)程。第二天,進(jìn)行所有憑證的輸入并記賬。第三天是最頭痛的事,期末處理包括自動(dòng)轉(zhuǎn)賬、對(duì)賬、結(jié)賬。在一開(kāi)始我就不太會(huì),后來(lái)才和手工會(huì)計(jì)聯(lián)系起來(lái)了,原來(lái)這么簡(jiǎn)單,就是這么個(gè)過(guò)程呀!自動(dòng)轉(zhuǎn)賬要把進(jìn)項(xiàng)稅和銷(xiāo)項(xiàng)稅的差額計(jì)入未交增值稅明細(xì)上,生成機(jī)制憑證、審核、記賬,再進(jìn)入期間損益結(jié)轉(zhuǎn),生成機(jī)制憑證、審核、記賬,然后再進(jìn)入自動(dòng)轉(zhuǎn)賬,計(jì)提所得稅并結(jié)轉(zhuǎn)所得稅生成機(jī)制憑證、審核、記賬,然后再進(jìn)入自動(dòng)轉(zhuǎn)賬,結(jié)轉(zhuǎn)本年利潤(rùn)到未分配利潤(rùn)當(dāng)中,生成機(jī)制憑證、審核、記賬。這一過(guò)程不能一次進(jìn)行,否則會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤。這一過(guò)程得不斷的制單、審核、記賬,容易出現(xiàn)錯(cuò)誤并且各步有關(guān)聯(lián),不能顛倒。第四天,是會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,主要包括資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。這一過(guò)程我出現(xiàn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題,就是應(yīng)收/付賬款的數(shù)字無(wú)法錄入,查賬發(fā)現(xiàn)都對(duì)著,而試算平衡也平衡,找老師求助無(wú)果。最后自己研究是由于前期系統(tǒng)初始化時(shí),把應(yīng)收、預(yù)收、應(yīng)付、預(yù)付單獨(dú)部門(mén)核算了,導(dǎo)致數(shù)字無(wú)法錄入,最后解決了這個(gè)問(wèn)題。
在這四天當(dāng)中,第二天、第三天比較麻煩,由于自己的粗心、不認(rèn)真,前期憑證輸入時(shí)間、金額出錯(cuò),由于已記賬,其中用過(guò)反記賬{CTRL+H},在結(jié)賬菜單的期末中,然后憑證菜單會(huì)出現(xiàn)系統(tǒng)隱藏的一個(gè)項(xiàng)目。后來(lái)我又用到反結(jié)賬,主要是出于好奇心,想玩玩,在期末處理上,“CRTL+SHIFT+F1”。這些操作都是不允許的,破壞內(nèi)部控制。最后兩天,我們練習(xí)了固定資產(chǎn)和薪金管理,由于系統(tǒng)出現(xiàn)故障,導(dǎo)致我們沒(méi)能很好的完成選作內(nèi)容。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)總結(jié)7
很高興終于念完了《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》這門(mén)課程,以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)關(guān)于會(huì)計(jì)之類(lèi)的課程,這個(gè)學(xué)期雖然學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但還是讓我學(xué)到了很多知識(shí),以下是我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的一些感觸與想法。如有不足之處,敬請(qǐng)老師指教。謝謝。
經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了很多會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)的知識(shí)。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是經(jīng)過(guò)老師細(xì)致的講解,使我對(duì)會(huì)計(jì)這門(mén)與生活息息相關(guān)的學(xué)科有了一定的了解。深知會(huì)計(jì)這門(mén)學(xué)科的重要性尤其是在企業(yè)運(yùn)作中。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中我了解到會(huì)計(jì)要素,如果對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分的話(huà),就產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目,會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表,以及會(huì)計(jì)核算的基本流程。同樣,會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)為基礎(chǔ),所以,基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性是顯而易見(jiàn)的。
我認(rèn)為,會(huì)計(jì)工作是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著重要的基礎(chǔ)作用。建立和實(shí)施會(huì)計(jì)制度規(guī)范了企業(yè)的會(huì)計(jì)核算,提供了真實(shí)完整會(huì)計(jì)信息,規(guī)范有序的會(huì)計(jì)制度也對(duì)企業(yè)的健康有序的發(fā)展起到了重要作用,尤其是在控制成本方面。而且會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)的信息中心,為了規(guī)范企業(yè)的會(huì)計(jì)核算,我們必須真實(shí)完整地提供會(huì)計(jì)信息,不做假。必須以《會(huì)計(jì)法》.《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》.《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》為基礎(chǔ)和準(zhǔn)繩進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,話(huà)說(shuō)回來(lái)正是因?yàn)榛A(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性,所以,我們從態(tài)度上應(yīng)該重視它,認(rèn)真學(xué)好它,提高學(xué)習(xí)的興趣。在強(qiáng)調(diào)它的重要性的同時(shí),我們還要看到,基礎(chǔ)會(huì)計(jì)畢竟只是基礎(chǔ)會(huì)計(jì),它的內(nèi)容是基礎(chǔ)的,所以我們學(xué)習(xí)的時(shí)候一定把它定位在這樣一個(gè)高度:對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中的知識(shí)以課本知識(shí)為主,不要進(jìn)行太多太深的擴(kuò)展,對(duì)會(huì)計(jì)核算的流程只要有一個(gè)全面的基本了解即可。
說(shuō)實(shí)話(huà),剛開(kāi)始學(xué)習(xí)這門(mén)課時(shí),我覺(jué)得很枯燥,不過(guò)在后面的學(xué)習(xí)中讓我越來(lái)越有興趣,主要是老師的講解通俗易懂。老師告訴我們,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué),要注重原理的學(xué)習(xí),吃透原理,活學(xué)活用。不能生搬硬套,不能死記硬背,基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)主要是闡述會(huì)計(jì)核算的原理,包括會(huì)計(jì)的基本理論和會(huì)計(jì)核算方法的原理。因此,學(xué)習(xí)時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如,學(xué)習(xí)各種會(huì)計(jì)核算方法時(shí),不能就方法論方法,要理解其理論依據(jù);既要學(xué)會(huì)應(yīng)當(dāng)怎樣做,又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理,而忽略對(duì)其原理的學(xué)習(xí)。我們要善于將討論中闡述的會(huì)計(jì)核算的基本理論與后面闡述的會(huì)計(jì)核算具體方法的運(yùn)用結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí),融會(huì)貫通,以求對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)更好的理解和掌握;顚W(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理,因?yàn)橹挥信嗽,才能舉一反三;只有掌握了原理,才能根據(jù)具體情況運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法,發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能作用,以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和掌握,按照這一要求,我們?cè)趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)這門(mén)課時(shí),必須處理好識(shí)記、領(lǐng)會(huì)和應(yīng)用的關(guān)系。識(shí)記是指能認(rèn)知有關(guān)的`概念、原則、方法的含義,并能表
述和判斷其是非。這是最低層次的要求,對(duì)課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)不能停留在識(shí)記這個(gè)最低層次上。較高層次是領(lǐng)會(huì),即在識(shí)記的基礎(chǔ)上,能全面理解、把握有關(guān)的基本概念、原則、方法,并能表述其基本內(nèi)容基本原理,分析相關(guān)的區(qū)別和聯(lián)系。但識(shí)記和領(lǐng)會(huì)還不夠,還要會(huì)應(yīng)用,這是最高層次的要求。所謂應(yīng)用,是指在領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上,能運(yùn)用基本概念、原則和方法去分析有關(guān)的理論問(wèn)題,處理某些實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)行計(jì)算和賬務(wù)處理。其中,簡(jiǎn)單應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過(guò)的一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)去計(jì)算、分析、處理某個(gè)業(yè)務(wù)問(wèn)題。綜合應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過(guò)的若干個(gè)知識(shí)點(diǎn)綜合地計(jì)算、分析、處理比較復(fù)雜的業(yè)務(wù)問(wèn)題。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)課時(shí)要把書(shū)上的基本概念之間的關(guān)系弄清楚,事實(shí)上,每門(mén)課的學(xué)習(xí)方法都是一樣的,都是要下功夫。把知識(shí)點(diǎn)構(gòu)建一個(gè)體系,再說(shuō),會(huì)計(jì)學(xué)的基本概念如此之多,更需要我們用心去學(xué)。會(huì)計(jì)學(xué)是一門(mén)與生活密不可分的學(xué)科,學(xué)好了它。對(duì)我們的日常生活與企業(yè)管理會(huì)有相當(dāng)大的作用。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)總結(jié)8
通過(guò)一個(gè)多星期在東利公司、東馬公司的學(xué)習(xí),我受益匪淺。以前沒(méi)有在工業(yè)企業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn),接觸到成本會(huì)計(jì)還是在書(shū)本中,那時(shí)在校時(shí)總是覺(jué)得成本會(huì)計(jì)是最難的,因?yàn)樯婕昂芏鄠(gè)步驟、方法,每個(gè)步驟或方法下面還有很多細(xì)的步驟和方法,真是復(fù)雜。比如,產(chǎn)品成本計(jì)算方法分為基本的和輔助的,基本方法下面還分為品種法、分批法、分步法三種,分步法又分為逐步結(jié)轉(zhuǎn)和平行結(jié)轉(zhuǎn),逐步結(jié)轉(zhuǎn)下還有綜合結(jié)轉(zhuǎn)和分項(xiàng)結(jié)轉(zhuǎn)。
通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)在實(shí)際操作中沒(méi)有書(shū)本中介紹的那么復(fù)雜,但在有的方面比書(shū)本中的內(nèi)容還要細(xì)很多,比如科目的設(shè)置,實(shí)際“產(chǎn)成品”下的次級(jí)科目要比書(shū)本中更細(xì)、更多。還有就是要完全做好成本核算,還必須與其他部門(mén)做好配合,與車(chē)間、庫(kù)房的產(chǎn)品分類(lèi)方法、分類(lèi)順序相一致,這樣才能與財(cái)務(wù)的核算相銜接,工作起來(lái)才得心應(yīng)手,還便于與他們相核對(duì),找出差異。
東利公司與東馬公司的車(chē)間產(chǎn)品流轉(zhuǎn)過(guò)程是一樣的,車(chē)間都分為編織車(chē)間和成衣車(chē)間,他們的流轉(zhuǎn)過(guò)程如下:
1、編織車(chē)間:原材料購(gòu)入,紗庫(kù)領(lǐng)用,編織車(chē)間加工為毛坯,入檢驗(yàn)室,轉(zhuǎn)入成衣車(chē)間
2、成衣車(chē)間:毛坯領(lǐng)用,成衣車(chē)間加工為成衣,包裝車(chē)間包裝,產(chǎn)品入庫(kù)房
這兩個(gè)公司在成本核算方法和要素分配歸集方面基本是相同的,只是在一些核算細(xì)節(jié)和科目設(shè)置方面有差異。總體核算方法如下:
1、成本核算基本方法:分步法,分為半成品即衣坯、產(chǎn)成品兩步;分步法下的.逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法即為計(jì)算半成品成本法,計(jì)算出衣坯的成本;計(jì)算半成品成本后再轉(zhuǎn)入下一個(gè)步驟時(shí)使用分項(xiàng)結(jié)轉(zhuǎn),即把半成品的成本分成四項(xiàng)費(fèi)用結(jié)轉(zhuǎn)到成衣成間的成本核算中。
2、成本核算輔助方法:分類(lèi)法。編織車(chē)間的原材料由車(chē)間按類(lèi)型報(bào)出用量按實(shí)際分配,成衣車(chē)間用的縫合紗按實(shí)際產(chǎn)量進(jìn)行攤銷(xiāo);其他三項(xiàng)費(fèi)用按折合系數(shù)進(jìn)行分配。
3、原材料的分配和歸集:編織車(chē)間的原材料由車(chē)間按類(lèi)型報(bào)出實(shí)際用量,財(cái)務(wù)據(jù)此做成本,無(wú)需進(jìn)行分配,但要根據(jù)定額消耗量的比例,把每一類(lèi)型的產(chǎn)品原材料費(fèi)用再分配到不同的工藝號(hào)產(chǎn)品中;成衣車(chē)間使用的縫合紗按實(shí)際完工產(chǎn)量進(jìn)行平均分配。
4、人工費(fèi)用分配和歸集:人工費(fèi)用根據(jù)不同部門(mén)的實(shí)際發(fā)生額分別記入人工成本和期間費(fèi)用中。再依據(jù)不同類(lèi)型產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量乘以折合系數(shù)(折合系數(shù)每個(gè)月由車(chē)間提供且每個(gè)月的折合系數(shù)是不相同的)得出折合產(chǎn)量,把人工成本按折合產(chǎn)量的比例分配到不同類(lèi)型的產(chǎn)品中。
5、燃動(dòng)力的分配和歸集:燃料及動(dòng)力的費(fèi)用根據(jù)不同部門(mén)的實(shí)際發(fā)生額分別記入編織車(chē)間燃動(dòng)力成本、成衣車(chē)間燃動(dòng)力成本和期間費(fèi)用中。依據(jù)不同類(lèi)型產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量乘以折合系數(shù)(折合系數(shù)每個(gè)月由車(chē)間提供且每個(gè)月的折合系數(shù)是不相同的)得出折合產(chǎn)量,把燃動(dòng)力成本按折合產(chǎn)量的比例分配到不同類(lèi)型的產(chǎn)品中。
6、制造費(fèi)用的分配和歸集:把發(fā)生的折舊、領(lǐng)用的低耗品等車(chē)間費(fèi)用分別計(jì)入編織車(chē)間制造費(fèi)用和成衣車(chē)間制造費(fèi)用中。依據(jù)不同類(lèi)型產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量乘以折合系數(shù)(折合系數(shù)每個(gè)月由車(chē)間提供且每個(gè)月的折合系數(shù)是不相同的)得出折合產(chǎn)量,把制造費(fèi)用按折合產(chǎn)量的比例分配到不同類(lèi)型的產(chǎn)品中。
7、輔助生產(chǎn)成本的分配和歸集:無(wú)。這兩個(gè)公司沒(méi)有輔助生產(chǎn)車(chē)間,所以沒(méi)有設(shè)“輔助生產(chǎn)成本”這個(gè)科目。
8、生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的分配和歸集:編織車(chē)間是按所耗原材料費(fèi)用計(jì)價(jià)法,即編織車(chē)間月末的在產(chǎn)品就是車(chē)間領(lǐng)而未用的原材料;財(cái)務(wù)成衣車(chē)間月末無(wú)在產(chǎn)品,無(wú)需分配,而實(shí)際中成衣車(chē)間的在產(chǎn)品就是由編織車(chē)間轉(zhuǎn)入的剩余的未使用的衣坯。
在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我基本掌握了這兩個(gè)公司的成本核算方法。我將根據(jù)本公司的特點(diǎn)再結(jié)合他們的方法展開(kāi)成本核算工作,當(dāng)然在實(shí)際工作中我也可能會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題,畢竟沒(méi)有進(jìn)行過(guò)實(shí)際操作,但我會(huì)努力,在工作中學(xué)習(xí)。我相信我有能力完成這項(xiàng)工作,不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)總結(jié)9
初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)方法
《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》在各種會(huì)計(jì)資格考試中難度是不高的,所以,太深?yuàn)W、太偏難的參考資料根本沒(méi)有必要,有一定會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的考生,了解課程內(nèi)容特點(diǎn),吃透教材,結(jié)合網(wǎng)校老師的輔導(dǎo)課程,即可順利通過(guò)初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)考試。 《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》的題型為兩大類(lèi):客觀(guān)題和主觀(guān)題,客觀(guān)題分為單選、多選和判斷題,主觀(guān)題分為計(jì)算分析題和綜合題,不要過(guò)分的去考慮這些題考什么,題型的不同只是解題技巧的不同。例如判斷題判斷為錯(cuò)誤的題不需要檢查,只需要檢查打√的,另外關(guān)注一下判斷對(duì)和錯(cuò)的比例。一般情況下最大的一個(gè)特點(diǎn)就是“打√”與“打×”的比例為五五開(kāi)或者四六開(kāi)。
單項(xiàng)選擇題的`解題技巧是直接從備選答案中選出正確的,而不能使用排除法。排除法盡管能保證答題的質(zhì)量,但是會(huì)特別浪費(fèi)時(shí)間,并且有些題目并不適用排除法,比如計(jì)算類(lèi)的題目。
題型只是一個(gè)解題技巧的問(wèn)題但是核心問(wèn)題是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握。
一、先把會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)和經(jīng)濟(jì)法全部看完,邊看書(shū)邊做小的練習(xí),掌握主要的知識(shí)點(diǎn);
二、做針對(duì)性練習(xí),加強(qiáng)重點(diǎn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和掌握。主要是資產(chǎn)、收入、財(cái)務(wù)報(bào)告和財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)這四章,約占70分左右;
三、做綜合練習(xí),跨章節(jié)練習(xí),如固定資產(chǎn)和長(zhǎng)期借款的組合等;
四、考前半個(gè)月做近三年試題,掌握出題方式和題型題量,把握做題速度,測(cè)試知識(shí)掌握程度。
考試實(shí)用原則:
1、“保證會(huì)的知識(shí)點(diǎn),能夠得分”,不要因?yàn)榧?xì)節(jié)上的錯(cuò)誤導(dǎo)致會(huì)的知識(shí)點(diǎn)丟分。
2、“不能希望看一遍就對(duì)某個(gè)題目思路就特別清晰”,這是不現(xiàn)實(shí)的,文字量偏大,一般要看到一遍或兩遍以上。
3、“不能希望每個(gè)計(jì)算分析題或綜合題能夠得滿(mǎn)分”,這也是不現(xiàn)實(shí)的,因?yàn)橛?jì)算題和綜合題的要求都比較多,綜合性強(qiáng),一般要看一遍或兩遍以上!
4、依據(jù)上述原則考生檢查題目時(shí),要檢查自己會(huì)的題目,力爭(zhēng)會(huì)的題目得高分,即自己思路不清楚的題目,盡量放棄,節(jié)約時(shí)間做自己會(huì)的題目。
5、盡量不要在工作中學(xué)習(xí),影響工作,而且學(xué)習(xí)效果也不好。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)總結(jié)10
一年的實(shí)習(xí)期很快就要過(guò)去了,作為從學(xué)生逐漸轉(zhuǎn)變成社會(huì)一員的過(guò)渡,對(duì)我來(lái)說(shuō)有著重要的意義,也算是經(jīng)歷的一次嚴(yán)格的考驗(yàn)。在原有的理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)實(shí)際操作的過(guò)程,對(duì)會(huì)計(jì)工作有了更加深入的了解。
從專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面:
在學(xué)校是教我們?nèi)绾尾攀钦_的,而實(shí)際工作中難免會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤,如何發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,并在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí)怎樣有效地解決問(wèn)題,便是實(shí)習(xí)過(guò)程中給我的最大的收獲。
作為會(huì)計(jì)工作者,光掌握會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)對(duì)稅法細(xì)則,經(jīng)濟(jì)法規(guī)及內(nèi)部控制制度有一定的了解,這樣才能做到精通會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。
從專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)方面:
會(huì)計(jì)人員一定在實(shí)際操作過(guò)程中一定要百倍用心,細(xì)心檢查,切忌粗心大意。一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致最后的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的誤差。雖然在學(xué)校也做過(guò)相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)過(guò)程,但錄入憑證的原始憑證是已經(jīng)給定好的;而實(shí)際工作中,你得自己判斷,那些事應(yīng)該入賬,那些又是應(yīng)該留存的。同時(shí),在實(shí)訓(xùn)時(shí),一個(gè)科目最多分三級(jí),而在實(shí)習(xí)過(guò)程中,一個(gè)科目可以分到五級(jí),且大量的科目都有相應(yīng)的輔助項(xiàng),這樣設(shè)置能更加詳明的反應(yīng)企業(yè)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果。
此外,在工作過(guò)程中與前輩、老師的.溝通,交流,與他們深入接觸,從他們身上學(xué)到了很多工作經(jīng)驗(yàn)和方法,以及更多的社會(huì)知識(shí),為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了基礎(chǔ)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)課程最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),通過(guò)此次實(shí)習(xí),加深了我對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的了解,對(duì)學(xué)校學(xué)到的知識(shí)進(jìn)一步加深鞏固和加以運(yùn)用。體會(huì)到實(shí)際工作和書(shū)本知識(shí)之間還是存在著一定的距離,需要我更進(jìn)一步的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,讓自己在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)總結(jié)11
這學(xué)期,我們開(kāi)始了會(huì)計(jì)英語(yǔ)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)。
會(huì)計(jì)英語(yǔ)和日常英語(yǔ)有很大的區(qū)別,它更傾向于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的教育。
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)會(huì)了很多專(zhuān)業(yè)名詞與專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)的表達(dá)方法,而且更加深刻的了解到開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的重要性。
老師讓我們準(zhǔn)備英語(yǔ)短劇進(jìn)行表演,這樣的學(xué)習(xí),既能鍛煉我們的表演能力,又能充分提高我們的口語(yǔ)能力……
大家都團(tuán)結(jié)在一起,認(rèn)認(rèn)真真的.討論著劇情,修改這劇本,并且努力校正發(fā)音,仿佛自己真的像一個(gè)演員,在思索著,探討著,努力著。
會(huì)計(jì)英語(yǔ)在生活中也是非常重要的。
因此,我們應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己、提高自己,從而在今后的工作實(shí)踐中發(fā)揮自己的才能,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
雖然這個(gè)學(xué)期很短暫,但是我卻受益匪淺。
不僅學(xué)習(xí)到了專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的相關(guān)知識(shí),還學(xué)習(xí)到了如何合作,如何大膽的展示自己、表達(dá)自己。
這種教學(xué)方法通過(guò)學(xué)生自己的反思和練習(xí)強(qiáng)化他們所學(xué)的語(yǔ)法知識(shí),使他們真正能夠?qū)W以致用。
我也希望老師的這種教學(xué)方法能夠延續(xù)下去,讓更多的學(xué)生受益。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)總結(jié)12
我是一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在學(xué)校進(jìn)行了三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),以前我以為自己對(duì)會(huì)計(jì)方面的工作已經(jīng)很熟練了。會(huì)計(jì)方面的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但后業(yè)我發(fā)現(xiàn)這些似乎都是紙上談兵。只有將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實(shí)際工作中去應(yīng)用,才能成為一名合格的會(huì)計(jì)師,作為未來(lái)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的`要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,培養(yǎng)自己的會(huì)計(jì)工作操作能力。于是,這個(gè)學(xué)期,我們?nèi)ド鐣?huì)上進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。
在學(xué)校的時(shí)候,我們掌握的只是理論方面的知識(shí),經(jīng)過(guò)這段時(shí)間工作后,我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)工作很講究它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!
其次,就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,這為其二。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性,這為其三。
登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
同時(shí)做為一名會(huì)計(jì)師還要有正確的思想道德認(rèn)識(shí),因?yàn)榻陙?lái),會(huì)計(jì)行業(yè)嚴(yán)重失真,呈泛濫趨勢(shì),給宏觀(guān)調(diào)控和微觀(guān)管理造成明顯負(fù)面影響,引起各界關(guān)注。以德治國(guó),這是各項(xiàng)工作的指導(dǎo)方針。無(wú)論是真實(shí)會(huì)計(jì)信息還是虛假會(huì)計(jì)信息,均出自會(huì)計(jì)人員之手,要有效地治理會(huì)計(jì)信息失真,除了加強(qiáng)法治建設(shè)以外,還應(yīng)加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德的建設(shè),實(shí)行“以德治計(jì)”,為了祖國(guó)事業(yè)的良好發(fā)展,我們會(huì)計(jì)人員一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,不做假帳,不做危害國(guó)家的事情。做一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)總結(jié)13
中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)《財(cái)務(wù)管理》學(xué)習(xí)方法主要集中在這十二個(gè)字上:“側(cè)重理解、熟記公式、反復(fù)做題”。
首先是側(cè)重理解。對(duì)于教材的內(nèi)容,除了公式需要記憶外,其他知識(shí)點(diǎn)必須全面理解,這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)多思考、多問(wèn)為什么,把握知識(shí)點(diǎn)的實(shí)質(zhì)和精髓。財(cái)務(wù)管理教材中很多的結(jié)論和公式,都依賴(lài)于一定的假設(shè)和前提,沒(méi)有了相應(yīng)的假設(shè)和前提,結(jié)論和公式就不適用了,必須準(zhǔn)確理解,活學(xué)活用,且不可死記硬背。
第二就是要熟記公式。公式記不住、不會(huì)用,是不可能通過(guò)考試的。建議您把教材中的公式單獨(dú)整理出來(lái),記在幾張紙上或便于攜帶的活頁(yè)卡片上,完全可以利用一些零散的時(shí)間來(lái)記憶公式,比如茶余飯后、工作間歇、乘車(chē)空閑的幾分鐘里就可以啦。有一點(diǎn)需要注意的是,在熟記公式的'同時(shí)也要加強(qiáng)理解,關(guān)注公式的變形和適用前提。
再就是要選擇一冊(cè)比較好的配套習(xí)題了,反復(fù)來(lái)做,通過(guò)做題,可以加深對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的理解和對(duì)公式的應(yīng)用。之所以強(qiáng)調(diào)“反復(fù)”二字,從兩點(diǎn)加以說(shuō)明,一是反復(fù)做以前做對(duì)的題可以起到“熟能生巧”、“舉一反三”的作用,二是做錯(cuò)的題必須反復(fù)做,由于慣性思維,做錯(cuò)的題第二次再做錯(cuò)的概率是很大的,所以,通過(guò)反復(fù)做我們就可以把不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)徹底解決。如果把一冊(cè)好的配套習(xí)題反復(fù)做2--3遍,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)的把握,那順利通過(guò)財(cái)務(wù)管理考試就是水到渠成的事。
最后送給您幾個(gè)字:“勤能補(bǔ)拙、熟能生巧、快樂(lè)學(xué)習(xí)”,勤奮可以讓本來(lái)愚笨的人變得富有智慧,反復(fù)做一件事且善于思考可以讓有智慧的人從中發(fā)現(xiàn)做事的技巧和規(guī)律,所以,學(xué)習(xí)就該是一件快樂(lè)的事情,因?yàn)樗梢宰屛覀儞碛兄腔邸⒄莆辗椒、通曉?guī)律。東方欲曉,莫道君行早,一萬(wàn)年太久,讓我們只爭(zhēng)朝夕!
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)總結(jié)14
會(huì)計(jì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)都這么長(zhǎng)時(shí)間了,在此和大家分享一下我學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)英語(yǔ)的感想。
一般人認(rèn)為,會(huì)計(jì)只要會(huì)記帳、算帳、報(bào)帳、以及報(bào)表、報(bào)稅,把各種成本費(fèi)用對(duì)號(hào)入座,能看懂財(cái)務(wù)報(bào)表,還有在財(cái)務(wù)報(bào)表中包含的企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況以及經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)就足夠了。問(wèn)題是如何從大量的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題,然后去分析、讀懂和理解公司的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),了解公司的戰(zhàn)略及其財(cái)務(wù)的內(nèi)涵和意義,這就是會(huì)計(jì)人員的基本素質(zhì)和基礎(chǔ)。
財(cái)務(wù)工作象年輪,一個(gè)月工作的結(jié)束,意味著下一個(gè)月工作的開(kāi)始。雖然繁雜、瑣碎,也沒(méi)有太多新奇,但是做為企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的命脈,我深深的感到會(huì)計(jì)崗位的價(jià)值。
在此還要說(shuō)的是,不同的企業(yè)要不同的對(duì)待,如果你面對(duì)的是私營(yíng)企業(yè)的老板,那你不要把自己專(zhuān)業(yè)上的東西搬出來(lái)和他(她)講,因?yàn)樗麄兟?tīng)不懂,他們關(guān)心的只是利潤(rùn)和稅。每個(gè)行業(yè)交的稅種、稅率是不同的,稅率不同稅負(fù)也就不同了,這個(gè)要搞清楚,讓老板覺(jué)得你很明白,一針見(jiàn)血的跟老板說(shuō)他想知道的問(wèn)題就可以了。這里舉個(gè)例子吧,我有個(gè)朋友的親戚也是會(huì)計(jì),他每個(gè)月拿著資產(chǎn)負(fù)責(zé)表和損益表給老板看,老板說(shuō)看不懂,要他做一份普通表格來(lái)看,這會(huì)計(jì)說(shuō)不會(huì)做不專(zhuān)業(yè)的表格,只有這資產(chǎn)負(fù)責(zé)表和損益表才是專(zhuān)業(yè)的。的確,他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),資產(chǎn)負(fù)責(zé)表和損益表是會(huì)計(jì)要出的專(zhuān)業(yè)的報(bào)表,但他忽略了一點(diǎn),要看你報(bào)送的.對(duì)象是誰(shuí),你面對(duì)企業(yè)老板時(shí),他看不懂你所謂的專(zhuān)業(yè)報(bào)表,那么你的報(bào)表等于廢紙;面對(duì)稅務(wù)等外部部門(mén)時(shí)你必須拿專(zhuān)業(yè)性的報(bào)表出來(lái)。也就是說(shuō)面對(duì)不同的對(duì)象,會(huì)計(jì)人員要靈活對(duì)待。在當(dāng)今,既使國(guó)有大中型企業(yè)報(bào)給董事長(zhǎng)和總經(jīng)理的報(bào)表除了專(zhuān)業(yè)的報(bào)表之外,也要提供很多的內(nèi)部報(bào)表和統(tǒng)計(jì)報(bào)表呢!
總之,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人,就要做到活到老、學(xué)到老、做到老。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)總結(jié)15
金融會(huì)計(jì)是這個(gè)學(xué)期才開(kāi)設(shè)的課程,這門(mén)課程最初給我的感覺(jué)類(lèi)似于,在會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)上,更加細(xì)化了一些東西,我也很堅(jiān)持的認(rèn)為這種細(xì)化,肯定復(fù)雜的很。金融這兩個(gè)字挺玄乎的雖然我也好歹是經(jīng)管的學(xué)生,但我總覺(jué)得和金融是差距的,金融像是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯≈i,學(xué)不一定學(xué)得好,這需要天賦。所以,我也認(rèn)為這門(mén)課,將是一門(mén)枯燥不堪的課程。
不過(guò),這個(gè)學(xué)期的快結(jié)束了,回想起來(lái),它還不是那么枯燥的,似乎還挺耐用的。但也不否認(rèn)它的難度,這些受用,還是和老師的篩選和重點(diǎn)講解不可分割的。下面就是我學(xué)習(xí)《金融會(huì)計(jì)》的一些感想體會(huì)。
從宏觀(guān)上面,我大致了解了金融是個(gè)怎么樣的概念。雖然它的確是很復(fù)雜的,但也不是我之前想的那么不可接近。像是生活中銀行,保險(xiǎn),股票,基金,債券,以及我們的存貸款,背后都是依附著金融來(lái)維系支持的,它有很?chē)?yán)密的運(yùn)行方式。它的復(fù)雜是體現(xiàn)在這些程序后面的計(jì)算和保障它無(wú)紕漏的量化的確定上老師介紹,做金融最頂尖的人物,往往都是數(shù)學(xué)那種理科精英。但我們生活中也在常常跟它打交道,了解它能幫助我們能夠更合理的辦理業(yè)務(wù),能夠看清一些虛無(wú)的東西,理性的投資,也能夠避免給自己造成不必要的損失。而關(guān)于它的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),有著它行業(yè)自身所帶的特殊性,它的相關(guān)會(huì)計(jì)分錄也會(huì)與之前所學(xué)不一樣,甚至包括有些會(huì)計(jì)年度也不是按照一年一度來(lái)核算業(yè)務(wù)的。但是它還是保持著一樣的會(huì)計(jì)假設(shè)和相關(guān)的核算原則。
再具體分析的話(huà),就主要分了幾條線(xiàn)路來(lái)整理學(xué)習(xí)的內(nèi)容:第一,是從銀行出發(fā)。我們?cè)谏钪袔缀醵紩?huì)和銀行打交道。
。1)關(guān)于存貸款。銀行主要就是存貸業(yè)務(wù),銀行給我們存款的利息是通過(guò)貸款的還利來(lái)保證的。我也一直納悶,銀行是怎么調(diào)整這兩者的。因?yàn)槿藗兇驽X(qián)取錢(qián)是不會(huì)預(yù)先通知銀行的。學(xué)習(xí)之后就知道了,銀行關(guān)于存貸的比例也是有過(guò)計(jì)算的,備戶(hù)金中有個(gè)標(biāo)準(zhǔn),里面的錢(qián)一旦超過(guò)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),會(huì)使得銀行資金的囤積浪費(fèi),相反如果是低于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),也會(huì)給銀行帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn),這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)也叫頭寸控制。
存款來(lái)說(shuō),我覺(jué)得比較深刻的就是關(guān)于存款的分類(lèi),以及分類(lèi)的適用性和它們不同的利率。認(rèn)識(shí)這些,對(duì)我們生活是十分有助的存款比較熟知的分類(lèi)。就是活期和定期,活期靈活方便存取,但是年利率也相對(duì)比較低。定期存款也還有細(xì)分,它比較適用于對(duì)于金錢(qián)有規(guī)劃的人,年利率視相關(guān)的業(yè)務(wù)不同也會(huì)不一樣,但總體都大過(guò)活期存款,因?yàn)檫@部分資金往往是銀行信貸資金的來(lái)源。
還可以分為整存整取,零存整取,整存零取,存本取息。整存整。褐搁_(kāi)戶(hù)時(shí)約定存期,整筆存入,到期一次整筆支取本息的一種個(gè)人存款。人民幣存期分為三個(gè)月、六個(gè)月、一年、兩年、三年、五年六個(gè)檔次。零存整取,指開(kāi)戶(hù)時(shí)約定存期、分次每月固定存款金額(由您自定)、到期一次支取本息的一種個(gè)人存款。開(kāi)戶(hù)手續(xù)與活期儲(chǔ)蓄相同,只是每月要按開(kāi)戶(hù)時(shí)約定的金額進(jìn)行續(xù)存。存期分為一年、三年、五年。這個(gè)比較適用于,有穩(wěn)定的來(lái)源的人,我覺(jué)得這也是很不錯(cuò)的一種理財(cái)方法,能夠起到督促自己養(yǎng)成不隨意消費(fèi)的習(xí)慣。到期未支取部分或提前支取按支取日的活期利率計(jì)算利息。整存零取,指在存款開(kāi)戶(hù)時(shí)約定存款期限、本金一次存入,固定期限分次支取本金的一種個(gè)人存款。存本取息,指在存款開(kāi)戶(hù)時(shí)約定存期、整筆一次存入,按固定期限分次支取利息,到期一次支取本金的.一種個(gè)人存款。據(jù)說(shuō),世界上有些巨富的親人就是靠著這種利息就可以取得相當(dāng)可觀(guān)的一方收入
從貸款來(lái)說(shuō),銀行的貸款門(mén)檻比較高,而且出現(xiàn)了這么一個(gè)怪圈,對(duì)于大型資金雄厚的企業(yè),它們不需要貸款,往往銀行會(huì)選擇他們作為貸款業(yè)務(wù)對(duì)象,而對(duì)于真正需要資金的中小型企業(yè),銀行會(huì)猶豫再三。這里主要還是因?yàn)橘J款牽涉的資金大,責(zé)任也大。貸款里比較有映像的是抵押貸款。抵押貸款即借款人或第三人的財(cái)產(chǎn)作為抵押物發(fā)放的貸款。特征是不涉及抵押物的轉(zhuǎn)讓?zhuān)盅何餆o(wú)論在名義上還是實(shí)際上都屬于抵押人所有。當(dāng)借款人在借款合同到期時(shí)不能履行債務(wù),銀行有權(quán)以該抵押物折價(jià)或者以拍賣(mài)、變賣(mài)該抵押物的價(jià)款優(yōu)先受償。但是,一般抵押一件東西,不能你說(shuō)有價(jià)就有價(jià)的。銀行在發(fā)放抵押貸款時(shí)應(yīng)對(duì)抵押物的合法性進(jìn)行審核,對(duì)它的價(jià)值進(jìn)行正確評(píng)估,并且通過(guò)對(duì)借款人資產(chǎn)狀況、信譽(yù)及抵押物的種類(lèi)及價(jià)格變化趨勢(shì)的分析,確定合適的抵押貸款率。而作為貸款人,應(yīng)該選擇流動(dòng)性比較大的資產(chǎn)作為抵押才有利于企業(yè)自身的生產(chǎn)發(fā)展
。2)利率的認(rèn)識(shí)。通常我們存貸人都是根據(jù)銀行給出的利率來(lái)計(jì)算確定可以拿到的利息或者需要繳付的利息。但是利率的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,對(duì)于國(guó)內(nèi),它是一種經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整方式,能夠反映一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)。
一般來(lái)說(shuō),一個(gè)國(guó)家的利率上升,那么持有該種貨幣的利息收益也會(huì)增加。如今世界經(jīng)濟(jì)是開(kāi)放聯(lián)系的。利率的變化也會(huì)影響著匯率的變化。當(dāng)一個(gè)國(guó)家信貸緊縮時(shí),利率會(huì)上升,如果一國(guó)的利率水平高于其他國(guó)家,就會(huì)吸引大量的資本流入,本國(guó)資金流出減少,導(dǎo)致國(guó)際市場(chǎng)上搶購(gòu)這種貨幣;同時(shí)資本賬戶(hù)收支得到改善,本國(guó)貨幣匯價(jià)得到提高。利率的升降也是和很多因素有關(guān)的,不管是國(guó)家的內(nèi)部環(huán)境還是整個(gè)國(guó)際的環(huán)境,要相互平衡才能保證國(guó)家在復(fù)雜的世界經(jīng)濟(jì)環(huán)境下保持穩(wěn)健發(fā)展。
從這里,老師也在講述中央銀行知識(shí)點(diǎn)時(shí)提到了,一般來(lái)說(shuō)一個(gè)主權(quán)完整的國(guó)家只會(huì)有一種貨幣,并且是由中央銀行根據(jù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的變化來(lái)印發(fā)的。如果國(guó)家隨意印鈔不僅對(duì)自己國(guó)家會(huì)造成影響,對(duì)于整個(gè)國(guó)際市場(chǎng)也會(huì)造成很大的影響。在這方面,老師給我們舉了關(guān)于美國(guó)近來(lái)因?yàn)殡S意大量印鈔而遭到國(guó)際譴責(zé),其原因就在于,美元大量印發(fā)勢(shì)必會(huì)造成美元的貶值,這會(huì)使得之前購(gòu)買(mǎi)美國(guó)債券的國(guó)家受到損失,美元的貶值也使美國(guó)在出口上形成了優(yōu)勢(shì),而在對(duì)于他國(guó)的進(jìn)口確是十分不利的。但有一點(diǎn)也得知道,過(guò)多的印發(fā)鈔票只會(huì)使得錢(qián)不值錢(qián),會(huì)引起物價(jià)上漲等一系列國(guó)內(nèi)問(wèn)題,美國(guó)之所以可以平衡好這一點(diǎn),很大原因是因?yàn)槊涝趪?guó)際上是通用的,它的市場(chǎng)很大,所以消化量也是巨大的。
。3)支付結(jié)算的認(rèn)識(shí)。支付結(jié)算是單位、個(gè)人在社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中適用票據(jù)、信用卡、托收承付、委托收款、匯兌等方式進(jìn)行貨幣給付和資金清算的方式。這一章節(jié),比較好理解。之前的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中也有關(guān)于企業(yè)貨物往來(lái),支付結(jié)算的一些業(yè)務(wù)核算。只是在這里換成了金融企業(yè)的角度出發(fā)而已,所以整個(gè)章節(jié)的理解也比較容易。這一章里面,也稍微了解了一些關(guān)于信用卡的知識(shí),是比較貼合實(shí)際的,它可以透支,不過(guò)透支也是要自己還的呀,雖然方便,但是以日計(jì)息也是相當(dāng)暴利的。所以持卡消費(fèi)需理性。
關(guān)于票據(jù)的貼現(xiàn),貼現(xiàn)實(shí)際上也可以看做是銀行的一種貸款業(yè)務(wù)。銀行成為持票人后,對(duì)票據(jù)也是具有追索權(quán)的,不會(huì)因?yàn)檎f(shuō)開(kāi)票人沒(méi)錢(qián)還就不還了之類(lèi)。(4)金融機(jī)構(gòu)往來(lái)
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