關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:大家好!
我演講的題目是:《勤學(xué)、慎思、篤行》。
十八大報告提出“要建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨,確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心!弊鲆幻麑W(xué)習(xí)型黨員,是黨組織提出的明確要求,是加強基層黨組織建設(shè)的重要方面,更是做好本職工作的現(xiàn)實需要。做一名學(xué)習(xí)型黨員,應(yīng)表現(xiàn)在學(xué)習(xí)、思考和實踐三個方面。
首先,學(xué)習(xí)是一種態(tài)度。
正所謂“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,只學(xué)習(xí)不思考就會迷惘,只思考不學(xué)習(xí)就會倦怠,學(xué)習(xí)和思考是一個過程的兩個方面,學(xué)習(xí)是占有資料,思考是對資料的`系統(tǒng)化和邏輯化,二者相輔相成,缺一不可。在實際工作中,我們歷來重視調(diào)查研究,調(diào)查就是摸情況,就是去占有資料,研究就是對占有的資料進行分析,找出內(nèi)在規(guī)律,繼而提出解決問題的辦法。從這個意義上看,調(diào)查研究就是在學(xué)習(xí)和思考,所以,做一名學(xué)習(xí)型黨員,在實際工作中,就要自覺地主動地去調(diào)查研究,在不斷地調(diào)查研究中長知識、長才干。
其次,要堅持不懈,注重積累。
學(xué)習(xí)是一種堅持!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”,古人早已總結(jié)出學(xué)習(xí)是一件并不容易的事。倘若知難而退,淺嘗輒止,半途而廢,終究一無所獲;要想學(xué)有所成,唯有孜孜不倦、一絲不茍,鍥而不舍。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!彼裕鲆幻麑W(xué)習(xí)型黨員,就要牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,打造持久的學(xué)習(xí)動力,讓學(xué)習(xí)相伴終身。
再次,要勇于實踐,學(xué)用相長。
學(xué)習(xí)的目的在于運用。知識只有轉(zhuǎn)化為能力,才能發(fā)揮它的真正功效。人生需要規(guī)劃,更需要踐行。在平時工作中,要立足本職崗位,努力將學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的實績,要堅持深入調(diào)研,敢于創(chuàng)新,勇于實踐,不斷取得新的工作成績。
總之,“非學(xué)無以廣才、非志無以成學(xué)”,作為黨員,我們要把學(xué)習(xí)作為人生必不可少的一種責(zé)任、一種追求、一種堅持、一種境界,讓才能由學(xué)而得,讓道德由學(xué)而進,讓事業(yè)由學(xué)而成!謝謝大家!
關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿2
親愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
大家下午好!我是畢業(yè)于xx班的陳振江。今天,我很開心。離開兩年后,我回到了我們可愛的校園,和我們可愛的同學(xué)進行了簡單的學(xué)習(xí)和交流。
如今距離高考還有一百多天。在這一百多天里,同學(xué)們會覺得時間過得飛快,時間在一點一點流逝。許多學(xué)生會變得不耐煩,覺得自己好像還有很多知識。此時掌握一定的準備方法尤為重要。在這里,我將根據(jù)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗談一些建議,希望對大家有所幫助。
第一,珍惜時間,注重效率。
寒假一回來,時間就比較緊張,高考就在眼前。時間是寶貴的,不能浪費,所以我們應(yīng)該好好利用剩下的一點時間,F(xiàn)在是中午放學(xué)的高峰期,與其和別人一起走,不如慢慢走。那時候我和同學(xué)總是待在教室里,在課堂上大腦還活躍的時候多做一兩道題,然后再回去。一天兩題,時間長了,效果挺大的。但是,我不是提倡人海戰(zhàn)術(shù),讓每個人都能做很多題。反而我要舉一反三,善于總結(jié),結(jié)果往往是事半功倍。那時候我不是很勤奮,可以說我有點懶,但是懶人要想發(fā)展,就必須有偷懶的方式,比如數(shù)學(xué)。當(dāng)時我有一本輔導(dǎo)書,把每個知識點的題目類型分類,然后我做了,把那些類型的題目都消化了一遍。結(jié)果,我的成績比一些每天做題的學(xué)生好。所以問題不多,但善于總結(jié),效率自然就上來了。當(dāng)時有一種情況,比如早課看題目,語文課看其他科目是不可取的。我們的老師畢竟比我們有經(jīng)驗,經(jīng)歷的高考也比我們多。他們往往能夠抓住關(guān)鍵點,給我們正確的指導(dǎo)。如果我們做自己的工作,花時間學(xué)習(xí)往往會得不償失,所以我們應(yīng)該跟上老師的腳步。
第二,檢查有無泄漏,填補縫隙,返回基礎(chǔ)。
經(jīng)過第一輪復(fù)習(xí),我們基本掌握了大部分知識。我以前每科都有一本錯題本。仔細理解錯誤的問題并不可恥。反復(fù)落在同一個地方不處理是可恥的。對于沒有錯題本的學(xué)生來說,收集之前做過的論文也是一個很好的復(fù)習(xí)資料。接下來,將會有大大小小的考試。希望大家認真對待每一次考試。如果你做得好,沒必要自滿。如果你失敗了,不要灰心。畢竟不是高考?荚囍饕菣z驗?zāi)銓χR點的掌握程度。如果你及時檢查并填補空白,這將是沒有問題的。最后一個階段,很多學(xué)生忙于提高能力,做難題,解決難題,卻忽略了最基礎(chǔ)的課本和基礎(chǔ)知識。記得高考最后一道大數(shù)學(xué)題是從課本上來的,但是我沒有看課本,所以做不出這道題。真遺憾,每個人都應(yīng)該記住血的.教訓(xùn)。所以我們復(fù)習(xí)的時候,要始終遵循從教材到教材的原則,不能連教材都丟了。
第三,調(diào)整心態(tài),勞逸結(jié)合。
高考是人生的大事,自然會給大家?guī)砗艽蟮膲毫。部分學(xué)生迫于自身和家庭的壓力,加上平時考試的大起大落,在備考的最后階段出現(xiàn)各種身體問題,往往會對高考的正常表現(xiàn)造成很大的影響。大家平時要自信樂觀,不要患得患失。課后可以和同學(xué)交流,聊一會兒。同時也要注意體育鍛煉。身體是革命的本錢。高三,娛樂要克制,但至少休閑是必須的。放學(xué)后聽歌跑步。發(fā)現(xiàn)下午放學(xué)后跑步,晚上自習(xí)精神很好,學(xué)習(xí)效率自然提高了,自信心也提高了
剛才提到的三點都是建立在勤奮的基礎(chǔ)上的。無論你現(xiàn)在的成績?nèi)绾,只要你努力,你都會有所收獲。我的一個大學(xué)同學(xué)在社區(qū)活動考試前兩周還落下大量作業(yè)。我安慰他。他回復(fù)了我,我還是覺得激動。他說只要有明天,今天就可以是起跑線。最后,他順利通過了考試。所以,真心希望大家不要輕易放棄,直到最后一刻。最后,祝大家六月有個快樂的夢!
關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿3
一個學(xué)期已經(jīng)過半,我們面臨的學(xué)習(xí)形勢緊張而嚴峻。對于九年級的同學(xué)來說,中考的號角已經(jīng)吹響,只剩短短的二十幾天,真可謂迫在眉睫;對于八年級的同學(xué)來說,地理生物也已經(jīng)馬上中考,已經(jīng)到了箭在弦上不得不發(fā)的關(guān)鍵時刻;而對于七年級的同學(xué)來說,功課日益繁重,需要俯下身子刻苦學(xué)習(xí)的時候了。然而,要想在學(xué)習(xí)上取得好成績絕非一件容易的事,古語說:“天道酬勤,勤能補拙!蔽覀兡茏龅闹挥星趭^勤奮再勤奮!
同學(xué)們也許都知道,能夠爬上金字塔的只有兩種動物,雄鷹和蝸牛。如果說雄鷹的成就是天生才華,一蹴而就的壯景,那么蝸牛的成功則是不舍毫末,持之以恒的勤奮。中國古代有個叫顏真卿的書法家曾經(jīng)寫過:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣說的,也是這樣做的,正是靠著勤奮,他才成為中國古代一流的大書法家。古今中外無數(shù)例子都告訴我們:要想實現(xiàn)追求的目標,必須把握好人生的機緣,踏踏實實從勤奮做起,最終會迎來成功的那一天。
晉朝人車胤孫,康囊螢映雪,終成飽學(xué)之士;祖狄聞雞起舞,靠勤奮實現(xiàn)了報效國家的志向;蘇秦頭懸梁錐刺股,而成為戰(zhàn)國時代著名的縱橫家。這些勤奮學(xué)習(xí)的千古佳話,值得我們好好學(xué)習(xí)。
在當(dāng)前繁重的學(xué)習(xí)生活中,我們往往過分追求結(jié)果,而忽視了結(jié)果得來之前的艱辛努力,甚至疲于尋找一條捷徑。事實告訴我們,學(xué)習(xí)是沒有捷徑可循的。古人勤奮刻苦的精神,才是真正的學(xué)習(xí)訣竅。當(dāng)然,做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種意義上說,勤奮是一種苦事,要舍得付出,包括舍棄一些自己的'愛好,放棄一點休息的時間,甚至要經(jīng)受一些失敗的痛苦和考驗。勤奮雖苦卻有它的樂趣,這就像春天的播種者,雖然可能會碰上歉收的秋天,但要相信多一分耕耘,就多一份收獲,勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。
我們必須牢牢記住,勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分,每一秒,努力學(xué)習(xí)。課堂上專心聽老師講課,課下充分利用點滴時間,能背一個單詞就背一個單詞,能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法,能記住一個成語就記住一個成語。我們要用我們少年的活力,匯著我們的汗水,加上我們不懈的努力,以旺盛的精力迎接我們?nèi)松奶魬?zhàn)。只有這樣,我們才能問心無愧的說:我已經(jīng)盡力了;只有這樣,我們才不會在我們的人生中留下永久的遺憾。勤學(xué)之路,并不總是一帆風(fēng)順的,我們會遭遇困境。但是,請記住,勤奮和努力永遠是我們追求的方向,千萬不要知難而退。
當(dāng)我們失去學(xué)習(xí)的動力時,我們應(yīng)該靜下心來好好想想,想想每天都照顧我們、為我們操勞的父母們,他們是多么期望我們能夠能夠?qū)W有所成;想想每天為我們排憂解難的老師們,他們在默默期盼我們成功;想想與我們一起學(xué)習(xí)和成長的同學(xué)們,當(dāng)我們離開初中校園的時候,我們該彼此留下一個勤奮學(xué)習(xí)的背影。“天道酬勤”,這是指一個人成功的自然規(guī)律,它決不虧待勤奮的人。一個不愿付出艱苦勞動的人,一個甚至不肯揮灑汗水的人,只能虛度年華,空白了少年頭。
人類歷史創(chuàng)造了兩類天才:一類聰明絕頂,一類終生勤奮。而歷史對后者格外垂青。因此,在歷史的長河中,你若立志創(chuàng)造一番事業(yè),立志成才,那么,勤奮之舟則是萬萬不能棄之不用的。俞敏洪曾經(jīng)說:“如果我們的生命不能留下一些可以讓自己熱淚盈眶的日子,那么生命就是白過的!睂ξ覀儗W(xué)生活而言,同樣是如此。要做到這一點并不容易,這就需要我們時刻牢記,世上無難事,時刻銘記世上沒有免費的午餐,時刻堅信付出就有回報,時刻不忘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的古訓(xùn)。
最后,我想用《周易》里的一句話作為結(jié)語,與同學(xué)共勉:天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。
關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
關(guān)于高三學(xué)習(xí)我想每個人的學(xué)習(xí)方法都不同,而且基本固定。但高三一年的確很重要,如果把握好了將對你幫助很大。許多朋友在高三最后階段都后悔沒有好好利用這一年,想要是能重來一次有多好!我們心里都有許多很深的感觸和體會,我把他們告訴你,希望對你有用,能幫助你少走一點彎路,獲得更多的信心與力量。
1,要重視筆記(包括課堂筆記,錯題集,重點知識積累等)每當(dāng)你做題有一些感悟或得到一些教訓(xùn)和啟發(fā),一定把這些靈光一閃的東西記下來,靈感不會總有的!
2,平時做題一定多做些標記,把重點題,錯題,典型題標記下來,在考試之前的復(fù)習(xí)中就一目了然,還可以省許多時間
3,各學(xué)科的特點語:分基礎(chǔ)知識,科技問,文言文,現(xiàn)代文閱讀,作文幾大板塊,尤其要重視作文?梢栽O(shè)立摘抄本,將平時讀到的好的作文材料記下來,寫作時若能用上一兩條,可以為文章增添不少光彩 數(shù):做好筆記,課上認真聽,要多做題,從題中找規(guī)律和竅門。積累公式,最好自己推導(dǎo)一下,熟練了才會用;多做套題,找感覺。 英:擴大詞匯量,多背一些課外的.單詞和詞組;每天堅持做幾篇閱讀;睡前聽英語磁帶,絕對大有益處,也有助于睡眠嘛。 物:我個人比較頭痛這一科,我想作物理題要深入進去,找出看似不同的題目其實有很多共性,本質(zhì)上原理相同,這樣就找到解決問題的關(guān)鍵了 化,生:一定要重視課本,每一字都不要放過,多背課本,并搭配做一些練習(xí)題,不明白的地方就問老師
4,各階段的特點 一輪:不要急于作練習(xí)題,先把課本上相應(yīng)的內(nèi)容仔細看一遍,最好能在回顧一下高一高二學(xué)習(xí)時的筆記和重要習(xí)題,這樣再做練習(xí)題效果會比較好。一輪復(fù)習(xí)一定要全面,仔細,扎實。二輪:主要是分類復(fù)習(xí),要注意適當(dāng)?shù)目偨Y(jié),把知識結(jié)成網(wǎng),梳理好,在頭腦中形成體系。遇見一道題時,在腦中能立即找出它所涉及的部分,這樣能全面解決問題,不會遺漏。 三輪:多做成套的模擬題,找到最好的做題感覺很重要。
5,心態(tài)要放松,其實上哪一所大學(xué)并不太重要,但是你們還是要有心中最高的夢想!胺ê跗渖希泻跗渲;法乎其中,行乎其下!蹦繕硕ǜ咭稽c是應(yīng)該的。
6,記住一句話:“永遠不晚”,希望在某些時候能給你勇氣去面對前面的路。
7,高三的輔導(dǎo)資料很多,要注意取舍,找最好的,最重要的精華。十年高考不錯。
關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們懷著十分沉重的心情學(xué)習(xí)趙小亭同學(xué)的先進事跡,當(dāng)我在《楚天都市報》上看到趙小亭的事跡后,讓我深受感動。像她這樣的學(xué)生大多暑假期間在家開心地玩,而她卻跋山涉水頂著烈日去xx支教。為了幫助貧困山區(qū)孩子改變命運,將自己美麗而又年青的生命長眠于xx苗嶺山中。盡管在她所支教的馬場河鄉(xiāng)中心小學(xué)十分艱苦,睡課桌,喝溪水。她不僅從沒叫苦,還站出來為同來的隊友們加油打氣,鼓勵他們認真教學(xué),看到這些,我的心在顫抖,對于這樣一個從沒有在大山里生活的女孩子,她能夠承受得了嗎?她這種無私奉獻的精神太可貴了,她以實際行動向我們詮釋了奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。
回顧趙小亭短暫的一生,沒有什么驚天動地的英雄事跡。她如此美麗,又如此平凡,也有我們過去的影子。她和很多同齡的孩子一樣,認真學(xué)習(xí)、一帆風(fēng)順地成長。我們很多人也都參加過大學(xué)的假期社會實踐活動,有點“不平凡”的是作為一個在東部長大的女孩子,她卻兩次主動選擇到貧困偏遠地區(qū)支教,并用她的樂觀和堅強為同伴鼓勁、為山區(qū)孩子帶去希望和力量,這是一般人很難做到的,也是很多人不愿意去做的,而趙小亭卻做到了。
趙小亭的家庭并不是榮華富貴,她自己省吃儉用,在別人需要幫助的時候,她鼎力相助,在最快樂的時候,愿意和別人一起分享。這是一個人發(fā)自內(nèi)心的樸素情感,也是人類共同的美德。趙小亭在她成長一帆風(fēng)順的時候,但仍惦記著那些遙遠地方需要幫助的人,并愿意為他們身體力行,讓無力者有力,讓貧弱者前行,她像一面鏡子,映射出中華民族共有的美德;她像一滴水,讓我們看到了整片海洋,她是當(dāng)代青年學(xué)生和千千萬萬青年志愿者的優(yōu)秀代表,她的行動是我們當(dāng)代大學(xué)生以及青年志愿者學(xué)習(xí)的楷模。
有人說,“90”后是跨下的一代,而趙小亭正是我們“90”后的`典型代表,她用實際行動向世人說,我們“90”后的依然有能力振興中華民族。從趙小亭身上就會發(fā)現(xiàn),在我們的社會,愛的精神和道德依然在噴涌,她這種不畏艱苦、甘于奉獻的精神體現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感,當(dāng)代大學(xué)生是祖國的希望和未來,是中華民族繁榮昌盛的生力軍,正是有了像趙小亭這樣的品質(zhì)才使
得我們社會不斷地進步和發(fā)展。
看到了這些,我也想到了我自己,我是大山里的一個貧困孩子,從小父母去世,九歲起我就跟著爺爺奶奶在一起生活,我能夠深刻體會到山區(qū)孩子對知識的渴望,我小時候每天晚上在昏暗的煤油燈下學(xué)習(xí)到深夜,在學(xué)習(xí)上遇到困難,想請人幫助但又不能如愿以償,那種無奈之情時刻在我腦海中浮現(xiàn),在認真學(xué)習(xí)的同時,我也力所能及地幫助他人,在大學(xué)期間我創(chuàng)建了家教社,組織我們學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生為農(nóng)民工子女免費做家教,為了這個家教工作,我曾幾次放棄了就業(yè)機會,盡管我已畢業(yè),現(xiàn)在還沒有找到工作,但我不覺得后悔,每當(dāng)看到孩子們的學(xué)習(xí)成績提高了,孩子的父母高興的表情時,我感到很幸福,在周末,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們到敬老院去看望那里的老人,陪老人聊天,幫助同學(xué)找兼職工作,我所做的都是一些小事,但每當(dāng)看見受助人的笑臉時,我心里的那種幸福感是難以表達。
贈人玫瑰,手留余香,在今后的生活中,我們要追隨趙小亭發(fā)出的光芒,學(xué)習(xí)她心系貧困學(xué)子,無私無悔助人的大愛精神;學(xué)習(xí)她腳踏實地學(xué)習(xí),立志成才報效祖國的拼搏精神,并自己也發(fā)出光,以此照亮我們前行的路,做“不為功利,不求回報,,我助人,我快樂”的志愿者,這是我們對趙小亭最好的追悼和懷念。也是我們當(dāng)代青年的使命和責(zé)任。
雖然趙小亭遭遇不幸,倒在了她曾經(jīng)支教過的xx,但趙小亭是永恒的,她是志愿者的榜樣,她的精神將永遠活在我們心中,千千萬萬個“趙小亭”將會進行愛心接力,讓愛傳播的更遠。
謝謝!
關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿6
老師們、同學(xué)們:
大家好!
很榮幸我能在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
我認為要想取得一個理想的成績,就必須要有一個好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法因人而異,但是,好的學(xué)習(xí)方法絕對離不開課前認真預(yù)習(xí)、上課認真聽講和課后及時復(fù)習(xí)這三個方面。
1、認真預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)在整個學(xué)習(xí)知識的過程中有著不可低估的作用。預(yù)習(xí)是學(xué)生自主的學(xué)習(xí)行為。在整個學(xué)習(xí)的過程中,如果學(xué)生課前沒有做好準備的話,聽課就會十分被動,而且還會手忙腳亂,課堂效率也不會很高,在復(fù)習(xí)的時候更是顯的費時費力。如果學(xué)生課前有準備,那么上課的時候就會心中有數(shù),課堂筆記也就有了重點,對老師的提問反應(yīng)就會更快,這樣不僅提高了課堂效率,而且還能增強學(xué)生的自信心。
2、抓住課堂。
學(xué)習(xí)重在平時的努力上,不適于突擊復(fù)習(xí)。平日里學(xué)習(xí)最重要的是課堂的40分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師走。要集中注意力聽講,集中注意力、專心致志聽講才能學(xué)有所得;心不在焉、心猿意馬肯定會影響上課效率,有時也會一無所獲。其次要帶著問題聽課,帶著問題去聽課,能促使自己積極開動腦筋,緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,及時理解和消化教學(xué)內(nèi)容。還要積極舉手發(fā)言,積極舉手發(fā)言是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦筋思考,還能鍛煉語言表達能力。最后要認真做好筆記,筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識的方法,也是復(fù)習(xí)舊知識的依據(jù),同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。
3、及時復(fù)習(xí)。
我們在課堂上所學(xué)習(xí)到的知識,便成為了我們的短時記憶,如果不經(jīng)過及時的復(fù)習(xí),這些記住過的.東西就會被逐漸遺忘,而經(jīng)過了及時的復(fù)習(xí)之后,這些短時的記憶就會變成我們的長時記憶,這些知識就會在大腦中保持更長的時間。由此可見,及時復(fù)習(xí)是我們掌握好所學(xué)知識的關(guān)鍵。
所以只有把握好預(yù)習(xí)、聽講和復(fù)習(xí)這三個環(huán)節(jié)才能真正做到學(xué)有所成。
以上是我學(xué)習(xí)心得和體會,希望對大家有所幫助。我真誠希望大家學(xué)習(xí)上都有所思考,有所判斷,早日找到一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法,并堅持不懈地走下去。
我的演講完了,謝謝大家。
關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我今天國旗下講話的題目是《掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。
在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的.干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學(xué)家培根就曾說過:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生!笔堑,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。
正所謂“沒有理論的實踐是原始的混亂,沒有計劃的學(xué)習(xí)是一種低效率的混亂學(xué)習(xí)”所以,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)策略對于學(xué)習(xí)都是具有非常重要意義的.
學(xué)生時代是各種習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期。我們要特別注意培養(yǎng)培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)、主動探索、積極進取的習(xí)慣。在傳統(tǒng)的教學(xué)方式中,學(xué)生是教育的對象,學(xué)生的發(fā)展是被動的,學(xué)生只是栓著繩索的羊,教師牽到哪,學(xué)生就跟到哪。在這種情況下,教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”無法擰成一股勁,削弱了教育力量!白灾鲗W(xué)習(xí)”是學(xué)生通過自學(xué)、探索、發(fā)現(xiàn)來獲得科學(xué)知識的新型教學(xué)方式。它強調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主導(dǎo)者,學(xué)生可以自主安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)目標,學(xué)生對整個學(xué)習(xí)過程是心中有數(shù)的。學(xué)習(xí)是學(xué)生自己的事,學(xué)生以極大的熱情投身到整個學(xué)習(xí)過程中,有明確的目的、方向,在自覺狀態(tài)下主動學(xué)習(xí),會收到事半功倍的效果。
關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿8
同學(xué)們,大家好。天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。
每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)模仨毥?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué),就得學(xué)好外語,怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,拓寬視野……
總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。
茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”
還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。
同學(xué)們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因為他的`勤奮嗎?他之所以那么聰明,不也是因為他的勤奮嗎?
由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。
我的演講完了,謝謝。
關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿9
敬愛的同學(xué)們:
大家好!
早春三月,春暖花開。但我們的心情卻是沉重的,因為,在1962年的這一月里,一位共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,全心全意為人民服務(wù)的戰(zhàn)士犧牲了,他就是雷鋒。
自從毛澤東主席向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召后,全國各地涌現(xiàn)出無數(shù)學(xué)雷鋒的先進代表,他們中有的舍身救人,有為保衛(wèi)集體財產(chǎn)而不怕犧牲,有的身殘志堅、刻苦學(xué)習(xí)……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設(shè)偉大的祖國而辛勤工作。
三月以來,我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個月的活動中,我們創(chuàng)作了學(xué)雷鋒黑板報,開展了學(xué)雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒:當(dāng)同學(xué)有困難的`時候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地撿起……我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人,誰有學(xué)習(xí)上的困難,我會耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會毫不吝嗇地借給他……學(xué)校里如此,生活中也是如此。給老人讓座,扶老人上樓,讓老人先上車,我都一一能做到。我也很榮幸地被同學(xué)評為小小活雷鋒。
三月即將過去,但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動不會結(jié)束。
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿10
大家好!今天我演講的題目是《珍惜今天,努力學(xué)習(xí)》。
兒童是人生最美好、最閃光的年華,人們總愛把少年兒童比作祖國的花朵、祖國的未來,總愛把心中最美好的事物與少年兒童聯(lián)系起來。同學(xué)們,你們是多么幸福啊!把你們比作花朵,是希望你們在祖國明媚的大花園里,在黨的陽光雨露下茁壯成長,競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩。把你們比作祖國的未來就是說未來是屬于你們的,祖國的前途靠你們來創(chuàng)造,偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)靠你們來接班,21世紀是你們的世紀。
歷史不會忘記,我們中華民族近百年的歷史曾蒙受巨大的恥辱,遭受沉重的`災(zāi)難,一代又一代的中國人民英勇抗?fàn),前赴后繼,不怕犧牲。多少仁人志士為了民族的解放、人民的幸福拋頭顱,灑熱血,壯志難酬飲恨終生。大家撫摸一下胸前的紅領(lǐng)巾,抬頭望望這血紅的國旗,可曾知曉井岡山上染紅的杜鵑,長征路上篝火燒紅的天空;可曾知道我們的主席當(dāng)年南征北戰(zhàn)、重振中華的往事;大家可否還知道寧死不屈的烈士,……這些鐵骨忠魂,悲壯義舉,大家還記得嗎?就是他們——-用鮮血、用生命給我,給你們,給所有的人換來了今天美好的生活!
同學(xué)們,你們住的是寬敞、漂亮的房子,穿的是干凈的校服、雪白的球鞋……,你們用不著奔跑在風(fēng)雨中靠賣報為生,也不會象三毛一樣流浪在街頭,更不會象小蘿卜頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監(jiān)獄里,天天倚在牢房的鐵窗前,夢想著能夠得到一張干凈的紙和一個鉛筆頭,夢想能夠上學(xué)、讀書——-哪怕只有一天或一會兒……,同學(xué)們,珍惜這美好的日子吧!
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿11
尊敬的各位老師,各位部長:
大家好。
我叫xxx,來自影像二大班,很高興能站在這里說出我內(nèi)心深處的想法,我競選的是學(xué)習(xí)部部長一職。
記得有位名人曾經(jīng)說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格擔(dān)任這個職務(wù)!蔽艺J為我能夠擔(dān)當(dāng)?shù)闷饘W(xué)習(xí)部部長這個光榮的職務(wù)。因為我的熱情、我的毅力,還有我實事求是的工作態(tài)度,對于每一項工作,我對自己都有很高的要求。通過在學(xué)生會的工作,我在組織和交流等方面都有所提高,在不斷嘗試新工作并把它做得更好的過程讓我明白人生最可怕的不是輸,而是一開始就沒有想過要贏。是學(xué)習(xí)部讓我不斷挑戰(zhàn)自己超越自己;A(chǔ)學(xué)生會是一個藏龍臥虎之地,因此我希望自己可以留在這個組織里,與大家共事,建設(shè)我們的基礎(chǔ)學(xué)生會。我從部長那里獲得了寶貴的工作經(jīng)驗,而且女生較男生而言更具親和力,所以我堅信,如果我有幸當(dāng)選學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長一職,在如此有利的條件下,我一定能夠?qū)⒐ぷ髯龅阶寣W(xué)校滿意,讓同學(xué)舒心,同時更讓自己無悔。雖然我不是班上的班干部,但是我也懂得怎樣為人處世,怎樣解決一些矛盾,怎么開展各種活動。我相信我有能力勝任學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長一職,并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大,也有能力為學(xué)生服務(wù)。當(dāng)然,一個好的干部應(yīng)該兼顧學(xué)習(xí)和工作。我覺得能夠?qū)W習(xí)工作兩不誤才是一個好的干部,才是一個有能力的干部。幫老師做事并不能完全體現(xiàn)一個人的能力,機械的做事情不存在任何技術(shù)含量,應(yīng)該思考如何去做好這件事,如何高效率的完成這件事,而且做事的同時也應(yīng)該有自己的想法和自己的見解,甚至敢于向老師提出,這樣的做事才是有用的做事。我相信我的領(lǐng)悟能夠幫助我更好的完成我的工作。更重要的是,做工作,不是為了做而做,而是我從心底喜歡著我的工作,對工作有濃厚的興趣,才不會覺得工作是負擔(dān),才會更好的完成工作。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)部部長,我將從各個方面進一步提高我自身的素質(zhì),提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;進一步提高責(zé)任心,虛心地向別人學(xué)習(xí)。
我相信我能行,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,理想還有待到實踐中檢驗。我是一個活潑的人,更是一個踏實的人。我善于言談,但我更善于實干。我選擇的是用實際行動證明自己。我知道自己并不是最優(yōu)秀的`,但我會盡最大的努力,做最好的自己。我在用真心做好學(xué)習(xí)部的每一件事,我相信我能帶領(lǐng)好學(xué)習(xí)部這個溫暖的集體。
如果這次我競選失敗,無論什么原因,我也有沒什么好遺憾的。因為我曾經(jīng)付出過,曾經(jīng)參與過。最后,我要在這里感謝我的部長,在這一年的工作中,他們教會了我很多,讓我有自信站在這里參加競選,真的很感謝你們……
希望各位老師部長能給我一次機會,投上你們信任的一票。我的演講到此結(jié)束,謝謝你們的傾聽。
關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)::
大家好!
今天我來競選的崗位是班長、學(xué)習(xí)委員、語文課代表。我是一個非常愛學(xué)習(xí)的小女孩。我自小就愛讀書,愛動腦筋,善于思考,課堂發(fā)言積極。更重要的是我是一個責(zé)任心非常強的'人,對于自己負責(zé)的工作總是盡職盡責(zé),這些都是一個稱職的學(xué)習(xí)委員應(yīng)該具備的素質(zhì)。
如果我競選成功,我會努力做到以下幾點:
1、以身作則,首先提高自己的的學(xué)習(xí)成績,然后熱心幫助同學(xué),爭取把班上同學(xué)的成績提高。
2、上課認真聽講,抄好作業(yè),每天放在QQ群里供大家參考,以便大家可以更有效地學(xué)習(xí)。
3、主動與各任課老師聯(lián)系,做好老師的小助手,及時督促同學(xué)完成作業(yè),在同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到疑問時,和大家一起討論解決問題。
4、在老師指導(dǎo)下,幫助同學(xué)建立學(xué)習(xí)互助小組,大家一起學(xué)習(xí),一起探討問題,同時還可以培養(yǎng)同學(xué)感情,讓五(1)班成為一個有凝聚力的班集體。
5、協(xié)助各科老師、課代表管理學(xué)習(xí)方面的事務(wù)。
我是一個非常愛班級的學(xué)生。我覺得我十分擅長管理,所以我選擇了競選班長這個具有挑戰(zhàn)性的職位。這對我是一次巨大的挑戰(zhàn),也是一次提高素質(zhì)的機會。
如果我成功當(dāng)選了班長,我會做到以下幾點:
1、嚴律守己,做好班級典范。
2、協(xié)助班主任管理班級,處理班級大小事務(wù)及突發(fā)狀況。
3、積極幫助同學(xué),管好班級紀律。
我十分喜歡語文,我的語文成績也不錯,所以我希望能夠當(dāng)上語文課代表,做老師的小助手,同學(xué)們的小老師。
如果我成功當(dāng)選了語文課代表,我會做到以下幾點:
1、做老師的小助手,及時將作業(yè)收齊,交到老師辦公室。
2、做同學(xué)們的小老師,及時輔導(dǎo)。
無論今天是否成功當(dāng)選,我都會進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì)與成績,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待班級的每一件事情,我會用實際行動來證明今天所說的這一切。請大家那就請投我一票吧吧!謝謝大家!
關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿13
尊敬的老師、同學(xué)們: 大家好!
成功,是人人都向往的,然而,當(dāng)我們伸手想要叩開成功的大門時,成功之門卻總在虛無縹緲間。于是,我們疑惑不解,到底用一把什么樣的鑰匙才能叩開成功的大門?
回答很簡單:勤奮。
達、芬奇,文藝復(fù)興時期光環(huán)所環(huán)繞的人,即使在500年后的今天,他那卓越的藝術(shù)成就也不曾褪色?烧l又曾看到,蒙娜麗莎虛無縹緲的微笑下是一千幅畫雞蛋的紙稿和日以夜繼的勤奮。一分耕耘一分收獲,成功的背后是持之以恒的勤奮苦練。即使成功的光環(huán)遮住了勤奮,但唯有勤奮才能叩開成功的大門。
方仲永,歷史上一閃而過的流星,他為什么沒有叩開成功的大門得到的是世人的惋惜聲?上天賦予的聰明才智,本應(yīng)有所作為,而究竟是什么讓他錯過了成功?因為他缺失了后天勤學(xué)苦練、可見,徒有高智慧
而不勤奮的人,也無法到達成功的彼岸。
歷史上有一個不可忽略的.人物。他喚醒了沉睡的中國,給我們帶來了一個嶄新而光明的社會。作為一個軍事家,他運籌帷幄,用兵如神,叱咤風(fēng)云,當(dāng)我們在仰慕他指點江山的雄壯身影時,更不應(yīng)該忽略了被他翻爛了的兵書。因此我不禁想起了華羅庚說過的一句話:勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,世界上沒有人天生而來就是天才。那么怎樣才能成為天才?我認為終身勤奮苦學(xué)終成天才,勤奮之人的汗水不會白流,勤奮之人終會得到令人矚目的成功果實。
的確,不經(jīng)一凡寒徹骨,哪來梅花撲鼻香?
同學(xué)們,讓我們用自己的雙手,自己的勤奮,去叩開成功的大門。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿14
親愛的同學(xué)們:
今天我向大家介紹一下我的各門功課的學(xué)習(xí)方法:
我覺得學(xué)習(xí)語文在于認真,上課認真聽講,除了牢牢地掌握基礎(chǔ)知識,還應(yīng)當(dāng)多讀一些課外書,多觀察身邊的事物,有空的時候出去走走,瀏覽瀏覽名勝古跡,練練筆,寫一些文章。我建立了一個屬于自己博客,把文章發(fā)上去,讓網(wǎng)友提提意見,然后自己再修改一下。我想,好文章是修改出來的。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上課一定要認真聽講,及時鞏固已學(xué)的`知識,千萬不可以落掉一點點。數(shù)學(xué)是一環(huán)套一環(huán)的,現(xiàn)在學(xué)的知識落下了,以后的缺陷就會越來越大,與別人的差距也就越來越大了。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)還要仔細。比如說這樣一道判斷題:5.8和5.80完全一樣。很多同學(xué)會打勾,其實是錯的。這兩個數(shù)的計數(shù)單位是完全不同的,意義也不一樣。所以只能說:5.8和5.80大小一樣,意義不同。
我認為我做的最好的就是英語。英語最重要的是聽、說、讀、寫,跟其他的學(xué)科完全不一樣。過去人們學(xué)的都是啞巴英語,啞巴英語只注重讀和寫,學(xué)了好幾年英語以后,在與外國人交談的時候,還是聽不懂別人在說什么。每天早上,我都抽出15分鐘來讀英語,聽磁帶。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己的聽力越來越好,口語交際能力到了可以放心大膽地跟外國人進行簡單交流的地步了。英語考試我可以從容地應(yīng)對,并且取得好成績。
我學(xué)習(xí)的時候并不死記硬背,因為死記硬背的知識會馬上遺忘,效率也不高。在學(xué)習(xí)累了的時候,可以通過自己的興趣愛好來調(diào)節(jié)身體。我最喜歡做的就是寫毛筆字。我每天都抽點時間來練習(xí),這樣既調(diào)節(jié)了大腦,陶冶了情操,又培養(yǎng)了一種技能。
總而言之,平時上課應(yīng)該專心聽講,認真完成作業(yè)?荚嚽坝袟l理地復(fù)習(xí)一下重點就行了。不要平時只知道拼命玩,到考試了這才匆匆忙忙地看書,臨時抱佛腳,那是不行的。
關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿15
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天,我要演講的題目是《快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長》!
我們常聽到這樣一句話,叫“學(xué)到老,活到老!睂W(xué)習(xí)是伴隨一個人終身的事情,尤其是對于我們學(xué)生來說,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓我們好好想想,如果沒有學(xué)習(xí),就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學(xué)習(xí),人類將永遠生活在愚昧和黑暗的'原始社會中,也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學(xué)習(xí),也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。
也許有的同學(xué)心里默默的在想,學(xué)習(xí),哎,我一天到晚最怕的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂了。可是,同學(xué)們,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中,有多少與我們醫(yī)院打的孩子,他們沒有教室,沒有學(xué)習(xí),哪怕有個學(xué)習(xí)的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還知道,當(dāng)年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學(xué)到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護教科書,張指導(dǎo)員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進入學(xué)校學(xué)習(xí),現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學(xué)費——面對這一切,面對他們,我們又有什么資格去說我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢?
當(dāng)然,我們也只有認真地學(xué)習(xí),細心的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對于我們來說,才是快樂的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事,不應(yīng)該去敷衍它,只有想去學(xué)習(xí)的,才會學(xué)到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周總理說過的這句話:“活到老,學(xué)到老。”同學(xué)們,讓我們快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長,讓我們從今天開始認認真真地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會真正的快樂。
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