讀湯姆·索亞歷險(xiǎn)記有感通用15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的讀湯姆·索亞歷險(xiǎn)記有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀湯姆·索亞歷險(xiǎn)記有感1
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》講述的是在圣彼德堡小鎮(zhèn)上，湯姆哈克等孩子不能忍受單調(diào)乏味的生活，在自己的兒童天地里，游泳、打仗、當(dāng)“海盜”、探險(xiǎn)、尋寶藏……
其中湯姆是一個(gè)擁有豐富的想象力、強(qiáng)烈的好奇心的一個(gè)孩子，他不斷尋求新鮮的事物，他不滿足于現(xiàn)狀、不愿過(guò)庸俗保守的生活。因此他對(duì)家庭、學(xué)校和教堂都很反感，他總是和他的姨媽開(kāi)玩笑，甚至還與學(xué)校里的老師，教堂里的牧師開(kāi)玩笑。
小說(shuō)中也許有許多小插曲。寫的就是湯姆的惡作劇，而這些惡作劇也顯示了他非凡的`想象力，體現(xiàn)著他全新的生活觀。他厭惡學(xué)校那一套令人窒息的陳規(guī)，他追求自由公道的世界，追求友誼。對(duì)湯姆來(lái)說(shuō)，社會(huì)、常規(guī)道德都具有偽善性和欺騙性，他反對(duì)這一切，他的動(dòng)力也來(lái)自于他那強(qiáng)烈的好奇心，豐富的想象力以及源源不斷的創(chuàng)造力。
然而，現(xiàn)在有些家長(zhǎng)整天把孩子關(guān)在家里，生怕孩子到外面玩耍發(fā)生危險(xiǎn)，被壞孩子帶壞，更多的是怕影響學(xué)習(xí)，因而剝奪了孩子玩耍的權(quán)利。有些家長(zhǎng)則把孩子的業(yè)余時(shí)間安排得滿滿的，學(xué)鋼琴、學(xué)奧數(shù)、學(xué)英語(yǔ)，去這個(gè)提高班，去那個(gè)速成班，把孩子忙得像陀螺一樣，整天暈頭轉(zhuǎn)向的，反而使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡情緒。
所以，我要在這里大聲呼吁：把游戲的時(shí)間還給孩子吧！出去玩耍其實(shí)是有許多好處的，比如：孩子在游戲中能學(xué)到好多課本上學(xué)不到的知識(shí)，能發(fā)揮孩子們的動(dòng)手能力和豐富的創(chuàng)造能力，還能交到許多好朋友，培養(yǎng)人與人之間的溝通，協(xié)調(diào)能力，更能鍛煉身體，有利于孩子的身心健康。
但是我要感謝我的父母，他們給了我玩耍的自由和權(quán)力，讓我能快樂(lè)地成長(zhǎng)，度過(guò)一個(gè)幸福的童年。
讀湯姆·索亞歷險(xiǎn)記有感2
每個(gè)人曾經(jīng)擁有過(guò)美好的童年，雖然短暫易逝，但是，那畢竟一段充滿了歡笑，充滿了樂(lè)趣的回憶，可你見(jiàn)過(guò)充滿著冒險(xiǎn)經(jīng)歷的童年嗎？那就讓我們?cè)跍匪鱽喌拿半U(xiǎn)旅程，揭曉湯姆索亞童年的'神秘面紗把。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是19世紀(jì)美國(guó)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作。他為讀者塑造了一個(gè)頑皮、淘氣的主人公形象：調(diào)皮、惡作劇、逃學(xué)這自然是家常便飯�？伞皳v蛋”一次次升級(jí)，他做出了讓大家都很吃驚的事情：離家出走，逃到另一個(gè)島上生活。但他卻在鎮(zhèn)上為塔舉行葬禮的時(shí)候回來(lái)了。原來(lái)湯姆為了逃離這個(gè)文明世界，逃避死板的生活想要徹底的擺脫它，與他的伙伴——喬哈波、哈克貝利芬共同商議：他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當(dāng)海盜！這個(gè)想法就在這三個(gè)孩子的腦海中徘徊者，但他們這么做，并不是要真正的逃離這一切。只是想通過(guò)這個(gè)“失蹤”事件，讓那些大人去懺悔，去懺悔他們所做的一切。就這樣，三個(gè)孩子踏上了冒險(xiǎn)之旅。最后，他們的愿望也實(shí)現(xiàn)了：當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)這三個(gè)孩子不見(jiàn)了之后，天天是一把鼻涕一把淚，從都在回憶自己的“惡行”，在為他們虔誠(chéng)的祈禱。
我從湯姆身上獲得最大的收獲是：擁有快樂(lè)的最有效的途徑就是笑對(duì)生活！所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過(guò)每一個(gè)縫隙，這樣就會(huì)是自己的生活變得更充實(shí)！
讀湯姆·索亞歷險(xiǎn)記有感3
“湯姆·索亞”這個(gè)名字一聽(tīng)誰(shuí)都很耳熟。沒(méi)錯(cuò)，他就是馬克吐溫筆下的一個(gè)小男孩。
他機(jī)智勇敢，富有心計(jì)。
湯姆在學(xué)校很調(diào)皮，經(jīng)常把老師惹得頭疼。到了周末被姨媽伐刷墻，湯姆盡然使出詭計(jì)，讓那些男孩不知不覺(jué)的稱為“俘虜”，還讓男孩們自動(dòng)給他謝禮，湯姆在陰森恐怖的墓地里探險(xiǎn)的`時(shí)候，親眼目睹了一場(chǎng)兇殺案，正當(dāng)無(wú)辜者將判為死刑的時(shí)候，湯姆勇敢的站了起來(lái)，指出了兇手。
當(dāng)湯姆和蓓姬在山洞里探險(xiǎn)，迷了路，兩人筋疲力盡，湯姆把食物留著給蓓姬吃，又找到了一處泉水，但蓓姬還是絕望了，她說(shuō)她寧愿等待死亡，湯姆還在苦苦支撐著，他在探路時(shí)見(jiàn)到了躲在這里面的印第安喬，印第安喬沒(méi)看清湯姆，以為他是來(lái)追捕的，嚇得跑了。
讓全村的人都為湯姆驕傲，湯姆·索亞所做的一切。都已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們兒童所做的一切。
在湯姆的繽紛色彩的童年里，告訴我們一個(gè)道理，只要有歡樂(lè)，有夢(mèng)想，就能創(chuàng)造一片屬于我們的夢(mèng)想天地。
讀湯姆·索亞歷險(xiǎn)記有感4
今天，我讀了一本關(guān)于歷險(xiǎn)記的書。這本書是美國(guó)的一位作家馬克·吐溫一生對(duì)孩子游戲的迷戀，使他充滿創(chuàng)作熱情寫出了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本膾炙人口的讀本，書中充滿著他對(duì)自己逝去童年的留戀和回憶的作品。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》講的是一個(gè)男孩快樂(lè)的往事。小說(shuō)中的湯姆是純粹美國(guó)男孩的`原型人物，在他身上集中體現(xiàn)了美國(guó)男孩這一個(gè)概念。他以同樣的嚴(yán)肅精神對(duì)各種事情著迷：吹口哨、暗中偵察、調(diào)情、探險(xiǎn)。做海盜，以及榮譽(yù)、同情、羞恥和恐懼……所有這些充分表現(xiàn)了他可以將全部精力集中于一事。錫德則是一個(gè)假裝虔誠(chéng)的“好孩子”，與此相反，湯姆對(duì)文明之道很精通，他來(lái)自波莉姨媽那一個(gè)體面高雅的社會(huì)，有文化，又有清醒的渴望，做英雄。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》展現(xiàn)了一個(gè)屬于孩子們的生活世界，塑造了湯姆·索亞這個(gè)頑皮、淘氣、愛(ài)惹禍、愛(ài)搞惡作劇、愛(ài)逞英雄，同時(shí)又心地善良、勇敢聰明、天性活潑、思想健康的栩栩如生的兒童形象，令一代又一代小讀者喜歡他，崇拜他，模仿他。
讀湯姆·索亞歷險(xiǎn)記有感5
人們常說(shuō)“是金子總會(huì)發(fā)光！”我也堅(jiān)信這一點(diǎn)�？墒�，當(dāng)我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》后，我想說(shuō)：有的時(shí)候，沙子也會(huì)發(fā)光！
我所說(shuō)的“沙子”，就是本書的主人公湯姆·索亞，他是個(gè)正直、勇敢、頑皮、樂(lè)觀、聰明、可愛(ài)的孩子，對(duì)了，他還是個(gè)富有愛(ài)心的孩子。他既是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“小滑頭”，也是一個(gè)被孩子們崇拜的“小英雄”，還是一個(gè)整天讓波莉姨媽擔(dān)驚受怕的“小孩子”。但就是這個(gè)不起眼的小子，對(duì)人們而言微不足道的“沙子”，卻有著一段段不一樣的經(jīng)歷。
故事中我印象最深的是“洞中歷險(xiǎn)”的情節(jié)，讓我看到湯姆的善良、鎮(zhèn)定、機(jī)智與勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。湯姆與蓓姬被困在洞中好幾天后，還意外地遇上殺人犯印度安人喬，他們害怕極了，可是湯姆沒(méi)有受到大家的影響，仍然不放棄找山洞出口的.機(jī)會(huì)。此時(shí)，蓓姬已經(jīng)筋疲力盡了，她對(duì)找到出口不再抱有一絲希望，開(kāi)始變得沉默起來(lái)。湯姆一邊鼓勵(lì)蓓姬，一邊用一串風(fēng)箏線系在蓓姬身旁的石頭上，繼續(xù)尋找著出口。功夫不負(fù)有心人，在湯姆的苦苦尋找下，他終于找到了山洞的出口，湯姆與蓓姬也最終死里逃生。
其實(shí)，在生活中也有這樣的一些人。比如我們的班的小王同學(xué)，平時(shí)默默無(wú)聞，因?yàn)椴惶珪?huì)說(shuō)話，有的同學(xué)瞧不起他，但在學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他代表班級(jí)參加比賽獲得了400米跑步第一名，為班級(jí)爭(zhēng)了光。他還被選為學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的一員，代表學(xué)校參加區(qū)里的比賽，為學(xué)校還爭(zhēng)了光呢！這不就說(shuō)明了“沙子也會(huì)發(fā)光！”
湯姆雖然沒(méi)有席德乖巧、聽(tīng)話，沒(méi)有瑪麗聰明，但他正義的力量令我敬佩。我讀了這個(gè)故事認(rèn)為：沙子，也會(huì)發(fā)光。湯姆就好似一顆普普通通的沙子，但他身上，卻散發(fā)著無(wú)數(shù)光芒。我們要相信，正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝黑暗，只要有一顆充滿正義的心，再平凡的人生都會(huì)散發(fā)光芒。
讀湯姆·索亞歷險(xiǎn)記有感6
他覺(jué)得在什么地方都沒(méi)人理他，便懷著憤怒離家出走了。當(dāng)他回來(lái)時(shí)，他覺(jué)得自己以后都回不了家了，便又出了個(gè)主意：去尋找寶藏。最后在他和伙伴的努力下，果然在山洞中找到了寶藏。在湯姆的這些經(jīng)歷中讓湯姆懂得了如何生存，也懂得了感恩，同時(shí)也讓我懂得了許多道理。
我在平時(shí)總認(rèn)為自己條件比別人差，可讀了這本書后，讓我明白我并不比別人差，我也有我的優(yōu)點(diǎn)，別人有別人的'優(yōu)點(diǎn)。我的家人也對(duì)我其實(shí)很好，雖然有時(shí)我也被罵，就感到很冤枉，當(dāng)時(shí)特別恨他們，可我現(xiàn)在知道了，家長(zhǎng)罵我也是為了我好，讓我改掉壞毛病。雖然湯姆很調(diào)皮，總讓別人為他擔(dān)心，但是他的性格卻很溫和，他知道知錯(cuò)就改，他發(fā)現(xiàn)自己出走后姨媽其實(shí)很傷心，但他卻選擇了獨(dú)立，這表現(xiàn)了他已懂得了了解別人的煩惱。我以前也是很調(diào)皮的，可讀了書后我知道了應(yīng)該理解別人、關(guān)心別人。
我從書中得到了許多的道理，讓我深受啟受，我感謝這本書。
讀湯姆·索亞歷險(xiǎn)記有感7
在這本書中，我仿佛被湯姆索亞帶回到了童年，雖然他并不乖巧，而且十分頑皮，但我又看到了他勇敢，正直，善良的一面，有一次，在晚上玩耍時(shí)突然發(fā)現(xiàn)了一樁殺人案，但殺人犯卻把罪名推給了別人，正式因?yàn)闇返恼x感，所以他冒著生命危險(xiǎn)當(dāng)著法官和殺人犯的面說(shuō)出了真相，這種事甚至連大人們都難以做到。還有一次，因?yàn)樗y以忍受他姑姑對(duì)他“嚴(yán)厲”的管制，所以就組織伙伴們一起去小島上生活，并充分發(fā)揮了他的野外生存技能，可真讓人佩服。而且每件事都有自己的主見(jiàn)，并且十分想做一個(gè)劫富濟(jì)貧的海盜，所以就成了全村人欽佩的小英雄。
讀完這本書，連我自己都改變了，以前的我在家做任何事情必須征求父母的'意見(jiàn)才敢做，一旦沒(méi)事就打電話問(wèn)父母，但自從讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后，我有了自己的主見(jiàn)，而且會(huì)合理安排我的暑假時(shí)間，作業(yè)做完了不光是看電視，有時(shí)還幫媽媽做一些家務(wù)活，讓媽媽減輕負(fù)擔(dān)。而且在家也學(xué)著湯姆的樣子玩著他童年時(shí)有趣的游戲，豐富我的暑假生活。
看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此豐富有趣的人生經(jīng)歷。這本書讓我看得津津有味，甚至廢寢忘食。我想所有人對(duì)說(shuō)，讀一讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，讓自己回到童年豐富有趣的時(shí)代，讓我們充分享受捧腹大笑和童年的快樂(lè)吧！
讀湯姆·索亞歷險(xiǎn)記有感8
暑假，我讀了一本書叫《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》，作者是美國(guó)的馬克。吐溫。
馬克。吐溫是美國(guó)幽默大師、小說(shuō)家、作家，也是著名的演說(shuō)家，美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表。
主人公湯姆。索亞是個(gè)調(diào)皮的孩子，他總是能想出各種各樣的惡作劇，讓波莉姨媽無(wú)可柰何，而他也總能想盡辦法來(lái)躲避懲罰。
湯姆在遇到兇手時(shí)并沒(méi)有退縮、懼怕，而是勇敢地面對(duì)，最后戰(zhàn)勝了敵人，當(dāng)他被困山洞時(shí)，并沒(méi)有害怕，憑著堅(jiān)強(qiáng)的.毅力，最終走出了山洞。湯姆雖然調(diào)皮搗蛋，但他卻很勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、關(guān)愛(ài)他人，這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
讀湯姆·索亞歷險(xiǎn)記有感9
我讀了《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》這本書，它像磁鐵一樣吸引著我，令我百讀不厭，思緒萬(wàn)千。
故事的小主人公湯姆。索亞和波莉姨媽、弟弟希德生活在一起。他頑皮、好斗，經(jīng)常惹波莉姨媽生氣。為了不去上學(xué)，他想盡辦法假裝生病，結(jié)果被姨媽拔下了一顆搖搖欲墜的牙齒；半夜里，他和小流浪漢哈克去墳場(chǎng)玩，親眼目睹了一場(chǎng)兇殺案，由于害怕殺人犯喬埃，他們立誓不告密。后來(lái)，湯姆帶著他的兩個(gè)小伙伴住到了一個(gè)荒島上，鎮(zhèn)上的人以為他們淹死了，就在人們?yōu)樗麄兣e行喪禮時(shí)，他們卻突然出現(xiàn)在教堂門口，并且揭發(fā)了喬埃。接著在一次野營(yíng)活動(dòng)中，湯姆遇見(jiàn)了喬埃并把他困在了山洞里，幫助人們抓住了這個(gè)惡魔，成了個(gè)“小英雄”。湯姆。索亞這個(gè)人雖然淘氣，但是非常機(jī)靈。
其中一個(gè)故事尤其典型。有一次，姨媽讓湯姆刷墻，湯姆雖然百般不情愿，但也只能忍氣吞聲地去干，正當(dāng)他愁眉苦臉時(shí)，他的'朋友貝恩手里拿著蘋果悠閑地走了過(guò)來(lái)。湯姆立刻裝出一副十分快樂(lè)的樣子，一邊刷墻一邊哼著小曲，似乎他不在干苦活，而是在享受一樣。貝恩一開(kāi)始對(duì)湯姆不屑一顧，可看湯姆這么快樂(lè)，便動(dòng)了心：“湯姆，刷墻真的這么有趣嗎？”“你沒(méi)干過(guò)不知道，刷墻簡(jiǎn)直就是極品游戲呀！”“那讓我刷刷吧�！薄安�！難得一次機(jī)會(huì)，怎么能讓給你呢？”貝恩提出用蘋果交換，湯姆才假裝極不情愿地把刷子給貝恩，自己則到樹(shù)下啃蘋果。
這個(gè)故事讓我想到了自己，我脾氣倔強(qiáng)，常常認(rèn)死理。每次和妹妹在一起的時(shí)候，我們倆個(gè)這也爭(zhēng)，那也爭(zhēng)，經(jīng)常吵得面紅耳赤。可每次我倆互不相讓時(shí)，她因?yàn)橛邪职值钠豢偸潜貏贌o(wú)疑，我只能拿玩具，家具撒氣，弄得大家都不開(kāi)心。其實(shí)，我若能像湯姆那樣聰明，也許每次我和她爭(zhēng)時(shí)，都能雖敗尤勝，換個(gè)角度思考問(wèn)題，，這是處理疑難問(wèn)題的妙方。有些事情看起來(lái)吃虧了，如果你不能自己開(kāi)導(dǎo)自己，不想方設(shè)法解決問(wèn)題，反而一味地埋怨人，不僅容易失去朋友，而且還很難避免繼續(xù)吃虧。如果換個(gè)角度看問(wèn)題，那么在學(xué)習(xí)或生活上，就能把看似痛苦的事變成快樂(lè)的事。有了這樣的心境，什么事能難倒我呢？
《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》這本書不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還讓我懂得了一個(gè)深刻的道理。它讓我一生受用。
讀湯姆·索亞歷險(xiǎn)記有感10
瞧，就是那兒！那個(gè)衣衫不整，一臉壞笑的男孩——美國(guó)著名作家馬克吐溫筆下淘氣又善良的陽(yáng)光男孩湯姆索亞！他擁有孩子般的童真與純潔，敢于探險(xiǎn)、追求自由、做錯(cuò)事后敢于承認(rèn)錯(cuò)誤、承認(rèn)缺點(diǎn)。
湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)又調(diào)皮搗蛋的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當(dāng)綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。
小說(shuō)塑造的湯姆索亞是個(gè)有理想有抱負(fù)同時(shí)也有煩惱的形象，他有血有肉，栩栩如生。在姨媽眼里，他是個(gè)頑童，調(diào)皮搗蛋，可是她卻一次又一次地被他的“足智多謀”給軟化了。
湯姆是主人公，關(guān)于他，梗概中有簡(jiǎn)單的概括──“淘氣的機(jī)靈鬼”“鎮(zhèn)上孩子的`頭兒”“在小伙伴眼中無(wú)所不能”。我們看看湯姆在山洞里回來(lái)后的表現(xiàn)：因?yàn)樗眢w虛弱，渾身沒(méi)有一點(diǎn)力氣，所以“躺在沙發(fā)上”。盡管如此，他講得還是那樣眉飛色舞，“同時(shí)還夸張地吹噓一番”，可見(jiàn)他的淘氣和歷險(xiǎn)后心里獲得的極大滿足——人們把他們回來(lái)看作奇跡，他和鎮(zhèn)上的人們都覺(jué)得他是真正的英雄！
從這些表現(xiàn)，足見(jiàn)湯姆還只是個(gè)孩子，擁有孩子的幼稚與童真，還有小小的虛榮心，喜歡出風(fēng)頭，吹噓自己，并沒(méi)有小鎮(zhèn)的人們想象中的那樣偉大，那樣高尚。不過(guò)，單是從另一件事上，就可以看出，湯姆不僅僅是個(gè)孩子，他的確堪稱英雄！
這……其實(shí)也和當(dāng)時(shí)美國(guó)的社會(huì)存在著密不可分的聯(lián)系。當(dāng)時(shí)美國(guó)國(guó)內(nèi)存在著嚴(yán)重的種族歧視——其實(shí)即使是現(xiàn)在，這種種族歧視多多少少也存在——只是那時(shí)特別強(qiáng)烈，黑人處處受盡欺凌，可以說(shuō)是過(guò)著豬狗不如的生活！在這樣的欺凌與侮辱中，一個(gè)憤怒之極的黑人——印江喬埃終于殺死了一個(gè)醫(yī)生！還把罪名嫁禍給彼得。而這一切，都被躲在暗處的湯姆和哈克貝里看到了，他們發(fā)誓永遠(yuǎn)不把這個(gè)秘密說(shuō)出去，可卻逃不過(guò)良心的譴責(zé)與煎熬！終于，在法院公開(kāi)審理彼得殺人案時(shí)，湯姆站了出來(lái)，是的，小湯姆揭發(fā)了喬埃了罪行，他同時(shí)也獲得了所有人的尊敬，這時(shí)的他，才是真正的小英雄！
同學(xué)們，湯姆雖然說(shuō)是大人們心中的搗蛋鬼，但是他勇敢、正直、善良、懂得珍惜友誼，同時(shí)又擁有一顆童真的稚嫩的心，這樣的同伴，你希望擁有嗎？
讀湯姆·索亞歷險(xiǎn)記有感11
書是人類的階梯！讀書給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干，所以我們要多讀書，讀好書，讀了一本書，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶。在這一年一度的國(guó)慶節(jié)期間，我看了一本叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的書，讀完這本書我受益匪淺，好像對(duì)這本書還充滿了激情，仿佛身臨其境。
這本書主要講了：一個(gè)頑皮但心地善良的男孩—湯姆’索亞。他幻想著能過(guò)上像傳說(shuō)中的海盜和綠林好漢一樣新奇冒險(xiǎn)的生活。終于有一天湯姆和小伙伴哈克貝利偷偷離家出走，來(lái)到一個(gè)荒島上，過(guò)了幾天逍遙自在的生活。他們意外知道了一起案件的真相，關(guān)鍵時(shí)刻，湯姆挺身而出，指證了殺人真兇喬。湯姆害怕遭到喬的報(bào)復(fù)，心里總是提心吊膽的。他和哈克貝利到一家鬧鬼的房子里去尋找假想的財(cái)寶時(shí)，發(fā)現(xiàn)了喬的足跡，后來(lái)這個(gè)殺人犯困死在山洞里，他們得到了一大堆前年以前海盜埋藏的金幣。
這是一本作者對(duì)自己童年生活回顧的書。從他的故事中我讀懂了作者馬克吐溫創(chuàng)作這部小說(shuō)的目的.，并非僅僅為了回顧過(guò)去，而是想通過(guò)兒童的目光來(lái)看待周圍的現(xiàn)實(shí)，揭示了十九世紀(jì)六十年代美國(guó)社會(huì)沉悶死板的生活，對(duì)宗教的虛偽可笑以及小市民的貪婪愚蠢等，都進(jìn)行了無(wú)情的諷刺。作者借湯姆之口說(shuō)出：“寧愿在舍伍德森林做一年草莽英雄，也不愿當(dāng)一世美國(guó)總統(tǒng)�！狈从沉怂麑�(duì)平庸守舊的社會(huì)生活的極度厭惡，和對(duì)自由理想世界的向往。在一個(gè)生存競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的社會(huì)，我們應(yīng)該越來(lái)越重視從小培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)，這樣將來(lái)才不至于在社會(huì)上無(wú)立足之地。
如今，我們的學(xué)習(xí)包袱越來(lái)越重，你們是否想過(guò)在我們身上，像湯姆所具有的活潑可愛(ài)。然而對(duì)今天的我們來(lái)說(shuō)是否成熟的太快，我們的童年是否都結(jié)束的過(guò)早了些哪？讓我們擁有像湯姆一樣的童年吧！
讀湯姆·索亞歷險(xiǎn)記有感12
自由是什么？這是一個(gè)發(fā)人深省的問(wèn)題。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，一個(gè)與我們差不多大的孩子作了精辟、深刻又發(fā)人深省的理解。這個(gè)孩子就是湯姆·索亞。
湯姆的故事發(fā)生在十九世紀(jì)南北戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛結(jié)束的美國(guó)。在密西西比河岸的一個(gè)小鎮(zhèn)上，父母雙亡的湯姆和自己心軟的姨媽住在一起。湯姆是個(gè)機(jī)靈鬼，膽大愛(ài)冒險(xiǎn)卻很有正義感，十分善良。他的腦瓜里有各種稀奇古怪的想法——當(dāng)海盜、尋寶、探洞……
作者的筆觸清新、幽默，有許多批判與諷刺。死板的家庭環(huán)境、枯燥的“主日學(xué)�！薄⒔虠l、摧殘人的教育系統(tǒng)……湯姆不甘于這樣呆板的生活，他和朋友們來(lái)到了一個(gè)小島。島是孩子們的`樂(lè)園，沒(méi)有惹人厭的各種條令，可以親近自然，沒(méi)有什么是被禁止的。湯姆擁有的是最純粹的——自由！
在山洞尋寶時(shí)，湯姆和哈克談了好一陣“強(qiáng)調(diào)夢(mèng)”。書中看似是隨便的這一段話，卻點(diǎn)明了這本書的中心思想。這段強(qiáng)盜夢(mèng)的描寫，不僅是寫主人公想去當(dāng)一個(gè)強(qiáng)盜，其中的寓意是，主人公要做一個(gè)自由的、有擔(dān)當(dāng)?shù)�、無(wú)拘無(wú)束、自在快活的人。
我也會(huì)當(dāng)那樣的人——可我不想當(dāng)——湯姆·索亞。
讀湯姆·索亞歷險(xiǎn)記有感13
在這個(gè)假期里，我細(xì)細(xì)品讀了美國(guó)作家馬克·吐溫寫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。讀完以后，小湯姆那善良活潑，而又勇敢、正直的品質(zhì)讓我難以忘懷。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》主要講述了十九世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)上名叫湯姆·索亞的孩子和他的一群小伙伴的故事。湯姆先后經(jīng)歷了墓地兇殺案、“海盜”營(yíng)地生活、鬼屋尋寶、山洞被困、山洞再次尋寶的歷險(xiǎn)生活，最終成功獲得了寶藏。
這本書有一個(gè)情節(jié)令我影響深刻。那是墓地兇殺案發(fā)生后，面對(duì)兇狠的印第安人喬，湯姆在最終審判時(shí)不顧報(bào)復(fù)毅然選擇說(shuō)出實(shí)情。法庭上，他知道兇殺案背后的實(shí)情只有自己知曉，卻不顧印第安人喬因此可能殺死自己的危險(xiǎn)，毅然決然的'站起來(lái)，說(shuō)出真相并為穆夫·波特洗清冤屈。從這我感受到湯姆·索亞正直勇敢的精神。
在生活中，我也是這樣的一個(gè)人呢！記得有一天，我和姐姐去買棉花糖，我們的錢少了一元，姐姐把手中的硬幣一齊給了老板，老板沒(méi)有發(fā)覺(jué)少錢，而我可不能容忍這一種行為，打聲地告訴老板：“老板，姐姐少你一元錢！”當(dāng)時(shí)，姐姐和老板都愣了一下，姐姐生氣的望了我一眼，老板卻笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，小朋友，這一元錢不用給了”。事后，姐姐理解了我的做法，并夸獎(jiǎng)我是一個(gè)正直勇敢的好孩子。
讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書，我收獲頗豐，讓我們一起來(lái)閱讀這本書吧！
讀湯姆·索亞歷險(xiǎn)記有感14
這本書刻畫了許多人物，其中一個(gè)集中智慧、計(jì)謀、正義、勇敢、乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能的美國(guó)男孩就是這本書的主角——湯姆，他生性頑皮，但心地善良，勇敢正直。他口才好，善于鼓動(dòng)和說(shuō)服他人，樂(lè)觀進(jìn)取，膽大心細(xì)。而我就十分欣賞湯姆的樂(lè)觀進(jìn)取精神。現(xiàn)實(shí)生活中，像湯姆那樣，我們也同樣會(huì)遇到很多困難和挫折，可能消極頹廢的人很容易就被困難打倒，很容易就被失敗壓垮，從而放棄努力。而當(dāng)湯姆遇到很多的艱難險(xiǎn)阻時(shí)，他始終樂(lè)觀積極地面對(duì)，不斷地給自己和同伴鼓勁，也不斷地積極思考，制定可行的方案，想方設(shè)法的轉(zhuǎn)危為安。如果不是有這種樂(lè)觀進(jìn)取的精神，湯姆可能就無(wú)法帶領(lǐng)自己和絕望中的蓓基從迷宮般的山洞中脫困，也可能只是沉溺于發(fā)財(cái)?shù)腵幻想中而無(wú)法尋到寶藏，也可能……我想，正是因?yàn)闇返臉?lè)觀進(jìn)取精神，才使得他能獲得許多人的喜愛(ài)。
除了湯姆外，還有一個(gè)人也讓許多讀者記住了他，他便是湯姆的伙伴哈克，他讓全鎮(zhèn)的母親們既痛恨又懼怕，因?yàn)樗^(guò)于自由散漫，不接受文明的教化還成天無(wú)所事事，這些品質(zhì)與母親們心中聽(tīng)話、溫順、文雅的理想好孩子完全不同，但也是因?yàn)檫@些，讓我喜歡上了哈克這一個(gè)頑童形象，他雖然沒(méi)有上學(xué)，還會(huì)說(shuō)一些粗話，但他生活得自由自在，無(wú)拘無(wú)束，能夠干一些我想干卻不敢干的事，能夠說(shuō)我想說(shuō)卻沒(méi)膽量說(shuō)的話，我想這才是理想中的“自由”人吧！
讀了這本書，我感觸頗深，我們不用羨慕書中的人物可以擁有一個(gè)如此可愛(ài)天真的朋友，在我們的生活中，其實(shí)同樣有這樣的孩子：在學(xué)校的走廊上，我們經(jīng)常看見(jiàn)幾個(gè)嘻嘻哈哈的男孩打成一團(tuán)，雖然他們不一定是好孩子，但是他們的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮，淘氣歸淘氣，我們卻不能否認(rèn)他們是心中充滿善良、富有正義感
的孩子。因?yàn)樗械膬和际亲钐煺鏌o(wú)邪的。
讀湯姆·索亞歷險(xiǎn)記有感15
湯姆想成為海盜，雖然海盜在人們眼中無(wú)惡不做，是一個(gè)海上的偷盜者，但是在湯姆眼中，海盜是一個(gè)行俠仗義的英雄，他們只搶一些作惡多端的富人和有錢人，拿這些錢去幫助生活艱難的貧苦人民。這件事中體現(xiàn)出湯姆的天真無(wú)邪、善良。湯姆不僅善良，還富有正義感。那次，他和哈克貝利去墓地，親眼目睹了印第安·喬伊殺了大夫并嫁禍給了穆夫，湯姆和哈克貝利立下血誓言，絕對(duì)會(huì)保密，對(duì)這件事只字不提。可是，當(dāng)這件事上法庭時(shí)，湯姆很勇敢，當(dāng)庭指出真正的兇手，他是為了正義，沒(méi)犯錯(cuò)的人本就不須受罰，他后來(lái)一直在恐懼，怕印第安·喬伊找他報(bào)復(fù)他，盡管這樣，湯姆還是說(shuō)出真相。
湯姆還特別樂(lè)觀，他很能堅(jiān)持，在困境下冷靜、鎮(zhèn)定自若。湯姆和貝基在外出野餐時(shí)走入一個(gè)山洞，在那里他們迷路了，湯姆一直鼓勵(lì)貝基，說(shuō)一定可以走出去的，但走了好久依然沒(méi)走出去，貝基絕望了，湯姆很樂(lè)觀，一直尋找出去的`辦法，偶然看到印第安·喬伊，他也很冷靜，躲開(kāi)他。湯姆經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，終于走了出去。"近朱者赤，近墨者黑"，湯姆身邊也有很多正義勇敢的朋友，他們可以互相學(xué)習(xí)，互幫互助，幫助更多人。
小小年紀(jì)的湯姆，就如此足智多謀。他身上有我們?cè)搶W(xué)習(xí)的地方，他善良、正直，遇到困難不退縮，很樂(lè)觀。湯姆對(duì)外界事物充滿了好奇感，他很喜歡探索，探索使他快樂(lè)使他開(kāi)心。
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