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    1. 二年級主題教育班會方案

      時間:2022-12-08 09:45:45 教育 我要投稿
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      二年級主題教育班會方案

        為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的二年級主題教育班會方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      二年級主題教育班會方案

      二年級主題教育班會方案1

        活動目的:

        1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

        2、初步了解溺水安全的有關內(nèi)容,要求每一個學生都要提高安全意識。

        3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

        活動時間:

        xx年xx月xx日

        活動地點:

        教室

        活動主持人:

        班主任

        活動過程:

        一、老師談話引入

        同學們,你們好!今天我們學習溺水安全知識。小學生是祖國的明天,民族的希望。提高青少年學生的綜合素質(zhì),特別是少年學生的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們該怎么預防呢?

        二、防溺水知識講解

        1、老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點

       。1)教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

       。2)教育學生在來校、離校的'途中千萬勿去玩水,下江游泳。

       。3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

        2、溺水原因主要有以下幾種:①不會游泳;②游泳時間過長,疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟;④盲目游入深水漩渦。

        3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?

        對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,首先應打110報警,然后積極自救:

       。1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止。

       。2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

       。3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

        對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

        (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢。

       。2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出。

       。3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。

        4、同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說—————怎樣珍惜每一天?

        5、小結(jié):

        今天我們學習了如何防止溺水,同時我們也學習了一些溺水自救的方法,F(xiàn)在天氣也越來越熱了,同學們?nèi)ビ斡緯r一定要注意安全。要做好下水前的熱身活動,以免發(fā)生意外。溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

      二年級主題教育班會方案2

        班級:

        二年級

        活動時間:

        xx月xx日

        活動地點:

        教室

        活動主題:

        生命在你手中——交通安全主題班會

        教育目的:

        1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。

        2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。

        活動過程:

        課前準備:

        1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。

        2、組織學生排演小品。

        3、選好及訓練班會主持。

        4、了解一些基本的交通規(guī)則。

        5、了解一些常見的`標志。

        (一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

        1、主持A讀新聞。

        2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

        3、同學們議論,各抒己見。

        4、主持小結(jié):

        A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

        B:所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

       。ǘ┙煌ㄖR競賽(搶答形式)

        1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

        2、紅燈亮時行人該怎樣?

        3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?

        4、什么燈亮時才可以走?

        5、行車、行人應靠哪邊走?

        6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。

       。ㄈ┛葱∑,議一議:

        1、小品內(nèi)容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

        2、議一議:

       。1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

       。2)我們應如何遵守交通規(guī)則?

        3、把小朋友的錯誤糾正過來。

        4、由小品、談心得體會。

        活動反思:

        1、同學們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

        2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

        備注:

        課外延伸:請你做個交通督導員,帶領弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

      二年級主題教育班會方案3

        班會目的:

        通過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中應必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

        班會準備:

       。1)磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》,

       。2)常見交通標志,

       。3)學生活動前搜集的有關圖片資料,

       。4)節(jié)目表演。

        班會過程:

       。1)隊會儀式

       。2)歌曲導入,出示隊會主題

        主持人:她,一個愛唱歌的小姑娘,曾天真地對我說:送我一支歌好嗎?我愉快的答應了。那個時候,九月的陽光,正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知,那一次談話竟成了永別。那個下午,那個陽光燦爛的九月的下午,那個他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午,她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天,她剛滿13歲》。(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,并跟唱,營造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊會主題。)

        (3)討論交流

        主持人:這位愛唱歌的小姑娘,在上學途中出了車禍,13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多。(多媒體展示學生所搜集的資料、圖片)學生談感受。

        主持人:在你的生活當中,你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?充分利用班級內(nèi)的事,(吳雪艷父母出車禍,至今還躺在醫(yī)院里)學生討論介紹。

       。4)認識交通標志

        主持人:我們每天上學、放學,都是路上車輛最多,交通最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。

        A、(學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進行解說。

        B、相聲表演:《交通法規(guī)人人遵守》。

        C、交通知識競賽。(選出四個同學分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝)

       。5)平日活動的安全

        主持人:我們在學校里或外出活動時,也要注意安全,否則,后果就不堪設想。

        展示:多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學生平時生活中的'一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)

        A、在人多的地方或馬路上踢球,

        B、在樓道上追逐狂打,

        C、集體上、下樓時,不講秩序,擁擠,

        D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧,

        E、沒有做準備活動便下水游泳,

        F、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁,

        G、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。

        主持人:同學們,我們可千萬不能像剛才那些同學那樣糊里糊涂呀!不過,如果萬一發(fā)生了安全事故的時候,我們又該怎么做呢?

        A(安全小衛(wèi)士出場)安全小衛(wèi)士:我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼嘛?

        它們有什么樣的用處呢?(110、119、120、114。)

        B多媒體展示這些電話號碼及用處。

        C表演小品《小同學得救了》。主要內(nèi)容:放學回家的路上,同學們正三三兩兩、說說笑笑地往家走,這時,一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地,后腦勺磕在水泥地上,頓時血流出來,形式十分嚴重。周圍的同學都圍了過來,議論紛紛,有的說去告訴老師,有的說告訴父母,有的說送她回家,還有的說直接送醫(yī)院,這時,有過路的人告訴他們應該趕快撥打120。救護車及時趕到,那位小朋友終于得救了。

       。6)學會自我保護

       、僦鞒秩耍何覀儾粌H要注意交通安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。

        A游戲:翻頭像。出示很多頭像,讓學生辨別哪些是壞人,哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個人的真實身份),目的是讓學生明白,壞人沒有一定的模樣,壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認識的朋友。

        B多媒體展示多種畫面,學生根據(jù)畫面指出畫中主人公應該怎樣做。

        有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫(yī)院。

        外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。

        路遇搶劫的歹徒。

        去電腦游戲廳結(jié)識新朋友,炫耀自己家的財富。

        遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

       。7)防火安全

        人們的生活離不開火。但,火使用不當或者管理不好,就會發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活,給人們的財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個方面:

        A易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時熄滅,以免火災。

        B在學校打掃衛(wèi)生,清理的樹枝葉、廢紙,不要點火燒掉,以免引發(fā)火災。

        C不論在哪發(fā)現(xiàn)火災時,要及時撥打119報警,報警時要說清著火的地點什么物品著火等。

        D發(fā)生火災以后,小學生應盡快離開火場,禁止小學生去參加滅火行動。

        E不要玩火柴、打火機、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲。

       。8)設施方面的安全

        A學校操場上的體育設施如:單杠、雙杠、云梯等,由于年久生銹,不牢固,不能去自由活動,特別是中午在校吃飯的學生要注意:

        B前后樓欄桿建造不合理,很不牢固,不能靠、倚在樓欄桿上,更不準趴在上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。

        C教室內(nèi)的插座任何學生,不可以亂動,不能隨便去插電源。

        D在教室內(nèi)不準追逐打鬧,桌杌壞了要及時修理,以免發(fā)生危險。

        E要學會自護自救。

       。9)輔導員講話。

       。10)活動延伸:

        A請有關人員進行安全動員和教育。

        B組織學生上街進行交通安全宣傳。

      二年級主題教育班會方案4

        一、班會目標:

        1、了解自己一年來在學校的生活中取得的成績和存在的問題。

        2、明確在新的學年里如何達到所追求的'目標。

        二、班會重點:

        1、說說自己在這一年的學校生活中的收獲及的進步。

        2、談談自己在做得不夠的地方。

        三、活動難點:

        知道該做些什么,談談如何去實現(xiàn)目標。

        四、會前準備:

        1、召開中隊干部會,討論班級的成績和存在問題。

        2、分別召集優(yōu)、中、學困生代表座談會,討論制定新的目標。

        3、與相關家長聯(lián)系,讓家長寫孩子一年來的進步和不足之處。

        4、收集作業(yè)本,以及學生的成長記錄袋。

        五、班會過程:

        1、引入主題。

        2、回憶過去。

       。1)成績與進步。

       。2)不足與問題。

        (3)制訂班級目標。

        我們的目標

        勤奮:勤學習,勤思考,勤動手,勤動口。

        勇敢:勇守紀,勇認錯,勇自立,勇奮斗。

        誠實:誠做人,誠學人,誠待人,誠助人。

        快樂:樂鍛煉,樂活動,樂勞動,樂學習。

        (4)鞏固與延伸。本學年將以此目標進行各項比賽,作為評定學生的素質(zhì)和能力的依據(jù)。

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