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    1. 元旦文藝演出策劃方案

      時間:2022-12-01 14:43:44 元旦 我要投稿
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      元旦文藝演出策劃方案范文通用

        為了確保事情或工作科學有序進行,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的元旦文藝演出策劃方案范文通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      元旦文藝演出策劃方案范文通用

      元旦文藝演出策劃方案范文通用1

        活動參與人員:

        中班年級組全體

        活動時間:

        20xx年12月30日下午13點

        活動地點:

        學校操場

        活動過程:

        一、主持人致詞

        二、幼兒迎新表演1

        三、幼兒迎新表演2

        四、拔河比賽

        (一)家長比賽

        游戲規(guī)則:每兩個班級的家長20名進行一輪對抗,從中選出兩組優(yōu)勝隊,再一次比拼,最終獲勝的一對每位成員將獲得獎品。

        (二)幼兒參賽

        游戲規(guī)則同上

        五、家庭才藝表演

        每個年級有兩組家庭表演,可以是家長單獨表演,也可以是家長與孩子合作表演,參與節(jié)目的家長都將獲得獎品,以資鼓勵。

        六、親子游戲《運氣球》

        游戲規(guī)則:父母的腦袋夾氣球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈當做球框,父母要在規(guī)定時間內向球框運球,運球最多的.一組獲勝,同樣獲得獎品,若中途皮球落地的則父母要返回起點,重新夾球。

        七、幼兒舞蹈《快樂的小天使》

        八、主持人致辭

        九、音樂響起,幼兒與家長有序退場

      元旦文藝演出策劃方案范文通用2

        一、活動目的:

        為豐富教職工的業(yè)余化生活,增強凝聚力,展現(xiàn)教職工的`精神風貌和良好的化素質,激勵教師團結協(xié)作,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦,迎新年”系列活動。

        二、活動時間:

        20xx年12月22日點0分起

        三、活動地點:

        報告廳

        四、活動內容:

        1節(jié)目展演活動。

        2觀看電影活動。

        五、活動對象:

        1xx中心小學全體教職工。

        2南宅實驗學校全體教職工。

        六、節(jié)目展演活動要求

        1、各單位自行策劃,鼓勵每一位教師人人參與活動,力求多樣創(chuàng)新,靈活新穎。

        2、各單位指定一名教師,負責本單位背景、音樂等制作。

        3、各單位于本周五前將節(jié)目內容交到副校長室,以便于主持人預報節(jié)目及統(tǒng)籌主持等事宜。

        4、其他注意事項

        七、參加人員:

        教育集團全體教職工

        主持人:

        攝影、攝像:

        會場布置:校辦、總務處

        籌備組:后勤組、藝術組等

        為確保此次活動圓滿成功,希各單位(級部)充分調動教師的積極性,認真策劃,集思廣益,能夠推出質量高、形式新穎的節(jié)目。

      元旦文藝演出策劃方案范文通用3

        一、活動目的:

        全面深化素質教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發(fā)揮學生特長,給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺,倡導健康向上的文化活動,展示我校學生良好的.精神風貌,慶祝新年的到來。

        二、活動時間:

        第一場:20xx年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年級

        第二場:20xx年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年級

        三、活動地點:

        瑞安劇院

        四、參加對象:

        全校師生

        五、節(jié)目形式及要求:

        1、節(jié)目內容健康向上,能體現(xiàn)我校辦學特色和良好的精神風貌,時代感強。

        2、各班選送一個節(jié)目,鼓勵多人參與,師生、家長同臺演出,不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。

        六、獎項設置及評分要求:

        評比采用十分制評分法,去掉一個最高分,一個最低分,取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次,根據(jù)得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節(jié)目和市級獲獎的節(jié)目只參演,不作班級節(jié)目參賽)。

        七、活動具體安排:

        (一)匯演前期準備人員安排:

        1.校級節(jié)目籌備:德育處

        2.主持人選拔賽、節(jié)目單匯總制作、組織彩排:葉芙芳

        3.節(jié)目表演訓練:各班主任負責

        4.主持人串詞及培訓:葉芙芳、金燕燕

        5.舞臺設計(背景)及制作:胡蕃蕃

        6.節(jié)目伴奏帶匯總、刻錄:周麗燕、曹啟福

        (二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)

        顧問:徐暉、周賢豹

        總策劃:沈歡

        活動協(xié)調:葉芙芳

        藝術指導:李丹、鄭秀秀

        音響燈光:劇院工作人員

        舞臺劇務組(舞臺道具、話筒):

        董秀波、林傳單(第一場);葉星、黃煒潔(第二場)

        舞臺主持人指導:葉芙芳

        催臺(提前兩個節(jié)目候場):張玲玲(第一場)余肖(第二場)

        后臺紀律、安全管理:吳朝雙

        會場紀律、安全保衛(wèi):各班主任、帶班教師

        攝影:孫曉節(jié)(第一場)孫勝光(第二場)

        評委計分:李丹、鄭秀秀、胡蕃蕃、陳曉琴、董晶晶、

        黃淑微、林其展、葉錦釵、曹胡葉(統(tǒng)分)

        (三)匯演活動后期

        獎狀證書打印、頒發(fā):葉芙芳

        照片資料匯總、報道撰寫:雷冬梅

        八、注意事項:

        1、元旦文藝匯演分兩場進行,請各班級務必要提前二十分鐘入場。

        2、節(jié)目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后,請各班中隊長到大隊部進行抽簽。

        3、為確保演出順利進行,表演的節(jié)目要提前兩個節(jié)目候場,在節(jié)目磁帶或光盤上寫明班級和節(jié)目名稱,交給音響師。節(jié)目間務必要做到緊湊。

        4、節(jié)目踩臺時間安排如下:第一場:12月25日下午1:00—5:00,第二場:12月26日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。

        5、各班主任要做好紀律、衛(wèi)生、安全等方面的教育,帶班教師要協(xié)助班主任維持好會場秩序,以確保演出正常進行。

        6、其他未盡事宜,另行通知。

      元旦文藝演出策劃方案范文通用4

        一、活動目的:

        為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發(fā)隊員的興趣,培養(yǎng)隊員的廣泛愛好,發(fā)揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動。

        二、活動內容:

        以慶祝元旦,紀念改革開放30周年,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的'新人新事、新風貌等為素材。

        三、表演形式:

        舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。

        四、參加活動對象:

        全鎮(zhèn)各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生。

        五、活動地點及時間:

        地點:中心小學內校坪。

        時間:12月30日上午9:00~12:00。

        六、節(jié)目的分配及要求:

        1、各校節(jié)目數(shù);中心小學10個;村小1-2個.

        2、各校節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)、輔導老師名單于12月12日前交少先隊總輔導員姚蘭處,節(jié)目一經(jīng)上報不作更改,到時未報節(jié)目作自動棄權處理。

        3、每個節(jié)目的表演不少于3分鐘,不超過6分鐘。

        4、表演的節(jié)目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少總部,以便做好編排播放工作。

        七、人員安排與分工:

        1、領導小組:(負責活動的組織工作)

        組長:楊玉國

        組員:滕彥軍、龍鎮(zhèn)江、龍樹友、田景云、姚蘭。

        2、舞臺、場地組:(負責舞臺布置、場地規(guī)劃)

        組長:張勝全

        組員:李貴寶、田衛(wèi)仁

        3、音響組:(負責安裝音響、收好光碟及編號)

        組長:楊勝勇

        組員:楊斌

        4、秘書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓主持人等)

        組長:姚蘭組員:陳香平、滕武軍

        5、后勤組:(負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫(yī)務員)

        組長:田茂明;組員:姚茂發(fā)

        6、評委組:

        組長:宋秋平

        評委:龍樹友、田景云、田仁光、張利、唐會、楊會會

        統(tǒng)計:張白梅、張旭(評分去掉最高分、最低分各一個,取平均分)

        7、保安組:

        組長:蔣學穎;組員:熊樹明、侯金龍

        8、會場組織:中心小學各班主任、村小各校校長

        9、錄像與攝影:龍鎮(zhèn)江

        八、評比與獎勵:

        1、節(jié)目評出一等獎3個、二等獎6個、三等獎9個(獎品另定)。

        2、各校推薦優(yōu)秀演員。中心小學8名,村小6個,獎品另定。

        3、評分:主題思想占20%,服裝道具占15%,表情、動作等占55%,進出場占10%。

        九、其它事宜:

        1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。

        2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責。

        3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動,安排演員的生活,抓好安全紀律。

        4、每個節(jié)目提前2個節(jié)目到前場候場。

        6、教育學生在觀看期間,保證場地衛(wèi)生及會場紀律。

        7、其它未定事項待后通知。

      元旦文藝演出策劃方案范文通用5

        一、活動主題:

        展示自我,放飛希望,構建魅力班級。

        二、活動目的及意義:

        通過“元旦聯(lián)歡會”活動,努力積極營造班級的凝聚力,提高同學們自我創(chuàng)造意識,促進同學們身心健康發(fā)展,展示同學們團結合作的'精神。進一步推進我班文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

        三、籌備工作安排:

        1.布置會場:

       、贇馇颍虎诓蕩;③板報;④PPT;

        2.會場流程:

        開場:主持人:(主持稿自擬、PPT、音樂)

        過程:⑴表演:①歌舞類:合唱、獨唱、多人舞蹈、單人舞蹈、器樂等。②喜劇類:小品、歌劇等。

       、苹顒樱孩儆螒蝾悾簱艄膫鳌盎ā薄123木頭人、誰是臥底等。

       、诟偛骂悾河歇劯偛拢í勂钒舭籼牵、謎語等。

       、刍宇悾夯ニ投Y物、二手交換市場等。

       、仟剟睿喊才艓孜煌瑢W配合老師發(fā)放獎狀、獎品。

        結尾:主持人:(主持稿自擬、PPT、音樂)

        統(tǒng)籌組任務:

        1、策劃書、節(jié)目收集;

        2、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;

        3、所需道具的租借;

        4、聯(lián)歡會所需食品的采購。

        布置組任務:

        1、黑板報的編寫;

        2、負責聯(lián)歡會現(xiàn)場的布置;

        3、聯(lián)歡會輔助道具的發(fā)放。

        后勤組任務:

        1、負責會場后勤保障;

        2、維持會場秩序,以及處理緊急情況。

        四、獎勵形式:

        1、文藝表演(評選出前三名表演優(yōu)秀的節(jié)目發(fā)獎品)

        2、競技性趣味游戲活動(如搶椅子、夾玻璃珠、看動作猜詞、競猜等,分一等獎、二等獎、三等獎)

        3、紀律標兵(對維持較好會場紀律同學進行表揚)

        五、活動對象:

        初一年級174班全體同學及部分家長(邀請班級科任老師及校領導參加)

        六、活動總結:

        通過此次活動,組織鼓勵同學們各自發(fā)表參與活動的心得體會,并展開一次以本次活動為主題的班級有獎作文競賽。

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