科技文化節(jié)活動策劃書集錦15篇

　　轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了，面對新的工作，制定好新的目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的科技文化節(jié)活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技文化節(jié)活動策劃書1

　　幼兒來園：

　　微笑迎接幼兒及家長，鼓勵幼兒給植物換水，提醒幼兒每盆植物的水倒到一半處即可

　　角色游戲：

　　重點指導：

　　小醫(yī)院具體措施：

　　1、幼兒游戲，教師巡視。

　　2、扮演病人介入游戲，與幼兒進行角色對話，引導幼兒正確游戲。

　　3、講評：重點請小醫(yī)院的小朋友來介紹今天游戲的開心的事情。

　　教學活動：

　　講講做做——小黑貓

　　目的：

　　1、初步嘗試用剪刀在立體的一次性紙杯上沿線裁減，發(fā)展幼兒手部小肌肉。

　　2、通過制作小黑貓，認識貓的'外形特征，激發(fā)幼兒對貓的喜愛。

　　準備：人手一份操作材料（剪刀、記號筆、一次性紙杯，手工紙剪成的眼睛胡須等、糨糊、抹布）、范例、圖片。

　　過程：

　　一、謎語導入——引發(fā)幼兒興趣

　　1、猜謎。

　　2、出示貓的圖片，認識貓的外形特征。

　　二、欣賞范例——激發(fā)創(chuàng)作興趣

　　1、猜猜老師的貓是用什么做的。

　　2、欣賞范例，看看到底是用什么做的，怎么做的。

　　3、教師示范做法。

　　三、幼兒制作——發(fā)展動手能力

　　1、介紹材料和使用方法。

　　2、提醒幼兒使用工具注意安全

　　3、幼兒制作，教師巡視

　　4、個別指導，鼓勵幼兒大膽制作。

　　四、作品展示——鼓勵孩子大膽向家長介紹自己的作品。生活盥洗：重點指導：點心后正確做標記具體措施：

　　1、幼兒吃點心，教師鼓勵幼兒吃好點心記得做記號。

　　2、請值日生幫助老師檢查幼兒做記號的情況。

　　3、表揚記得做記號的小朋友。體育鍛煉：注意幼兒的活動量，及時提醒幼兒擦汗及增減衣服。午餐：鼓勵幼兒進餐時保持桌面整潔，教師巡視提醒。

科技文化節(jié)活動策劃書2

　　一、活動主題：

　　“用創(chuàng)新點綴人生， 讓科技融入理想”

　　二、活動目的：

　　有了文化，校園也有了深厚的文明底蘊；有了科技，校園也就有了創(chuàng)新的活力。本次活動內(nèi)容豐富多彩的科技、文化、藝術(shù)活動為廣大師生提供一系列獨特的“精神盛宴”,以健康向上、豐富多彩的大學生科技節(jié)為載體，全面活躍校園文化生活，促進學風建設(shè)，弘揚科學精神，增強科技創(chuàng)新意識，激發(fā)廣大學生崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、奮發(fā)成才的熱情，積極營造校園良好的學習環(huán)境、學術(shù)氛圍和科技創(chuàng)新氛圍，促進優(yōu)秀人才和優(yōu)秀成果的涌現(xiàn)，引導廣大學生走與實踐相結(jié)合的成才道路，集中檢閱我校同學一年來的課外學術(shù)科技活動及社會實踐活動的成果，推動我們大學生學術(shù)科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，完善我校大學生課外學術(shù)科技創(chuàng)新活動的運行機制。

　　三、活動宗旨：

　　以培養(yǎng)大學生人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面提高大學生的綜合素質(zhì)，營造良好的校園文化氛圍。以“提高動手能力，開拓學生視野；加深理論理解，豐富課余生活”為宗旨，緊跟時代節(jié)奏，強化科技創(chuàng)新意識，提高學生素質(zhì)，營

　　造我校良好的`學術(shù)文化氛圍，全面推動校園科技文化建設(shè)。培養(yǎng)具有時代競爭力的的新世紀高素質(zhì)人才。

　　四、主辦單位：西安石油大學新校區(qū)團委學風科技部

　　五、承辦單位：西安石油大學新校區(qū)團委學風科技部

　　六、協(xié)辦單位：相關(guān)社團及部門

　　八、組織形式：

　　本次科技文化節(jié)由校團委主辦，各年級院系團委學生會、校團委學風科技部承辦，大學生科學技術(shù)協(xié)會等相關(guān)社團及部門協(xié)辦，校團委學風科技部成立第八屆大學生科技文化節(jié)工作領(lǐng)導小組，由校團委統(tǒng)一安排、協(xié)調(diào)科技文化節(jié)的各項活動，各院系團委、學生會以及各學生社團要配合校團委的領(lǐng)導，承辦各項活動，具體負責活動的組織和實施。

　　九、 活動說明：

　　本次科技文化節(jié)主要分為三大部分：科技成果展、科技校園及科技競賽。（具體內(nèi)容見附件）

科技文化節(jié)活動策劃書3

　　一、活動主題：“綠色暢想”創(chuàng)意盆景園藝設(shè)計

　　二、活動目的：

　　參賽者通過自己的創(chuàng)意設(shè)計完成盆景創(chuàng)作。以植物、山石、土、水等為材料，經(jīng)過藝術(shù)創(chuàng)作和園藝栽培，在盆中典型、集中地塑造大自然的優(yōu)美景色，通過真實的體驗了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)，同時提高學生的動手及創(chuàng)作的能力，進一步了解大自然的美與文化的內(nèi)涵。

　　三、活動對象：在校全體大學生

　　四、活動時間及地點

　　在學院科技文化節(jié)期間舉行，具體時間11月19日，地點定于九棟教學樓前。

　　五、活動內(nèi)容：

　　1.報名可以以小組形式或以個人形式報名，每個報名小組構(gòu)建一個富有創(chuàng)意的盆景。

　　2.參賽同學須先定好參賽作品的主題，按照主題設(shè)計好花盆。

　　3.盆景設(shè)計者需提前選好植物進行種植。

　　4．在活動當天帶上所設(shè)計的園藝盆景，（貼上標簽寫上序號、題名、班級、姓名、聯(lián)系方式）對作品創(chuàng)意進行講解，講解完畢后，主辦方會將盆景統(tǒng)一回收進行展出。

　　5.主辦方將把每組的園藝盆景拍成照片記錄保存下來，以供下一屆的選手觀看比較！

　　六、活動可利用資源：

　　1.活動主辦方將提供一部分材料。

　　2.其余材料如花盆、自行設(shè)計（須符合盆景設(shè)計的.主題）。植物、山石、土、水等材料自行準備。

　　七、評分標準

　　1.盆景是否具有形象美（盆景及盆景陪襯物如山石是否通過藝術(shù)處理和精心培養(yǎng)）35分；

　　2.盆景是否具有意境美（通過盆景及盆景題目概括的盆景特征、神韻、主題，是否使欣賞者對景生情，尋意探勝）35分；

　　3.盆景植物是否在展覽期間生長良好30分；

　　八、注意事項

　　1.在設(shè)計的園藝盆景必須是有生命的，并能存活較長時間。

　　2.選手自行為園藝盆景配置適合的土壤條件。

　　3.設(shè)計的園藝盆景應(yīng)美觀自然，符合正確的審美觀。

　　4.在尋找盆景植物時應(yīng)注意保護生態(tài)環(huán)境。

　　5.禁止用購買的園藝盆景參加比賽，一經(jīng)查出，取消比賽資格。

　　九、獎項設(shè)置

　　經(jīng)過評審選出這次比賽的一等獎、二等獎、三等獎。并為獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書和獎品！

　　十、活動流程表：

　　生命科學學院團委學生會

　　科技創(chuàng)新部

　　xxxx年11月25日

科技文化節(jié)活動策劃書4

　　為了進一步激發(fā)全校師生進行科學研究的熱情，加強校內(nèi)學術(shù)交流，提高學生的科研水平與學術(shù)素養(yǎng)，增強獨立思考和創(chuàng)新能力，幫助學生開闊視野，啟迪智慧，形成勇于創(chuàng)新的理念和氛圍，提升大學生的科研水平。我院決定舉辦第五屆“井岡學子學術(shù)論壇”。現(xiàn)將相關(guān)事項通知如下：

　　一、活動主題：

　　“尋科學真理，探學術(shù)前沿”

　　二、活動對象：全校學生

　　三、活動時間：

　　征文時間：10月22日---11月15日

　　學術(shù)交流會時間：11月25日晚6：30

　　四、活動地點：

　　學術(shù)交流會；2棟209

　　五、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┱魑牟糠郑ǜ秸魑膯⑹拢�

　　參賽者可自行選擇學術(shù)論文研究方向，撰寫并提交論文。由主辦單位負責論文的`征集和整理工作，并邀請相應(yīng)專業(yè)的評委點評論文，并評出優(yōu)秀論文。

　　（二）學術(shù)交流會部分：

　　由主辦單位邀請征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的作者對論文進行講解（已在某專業(yè)領(lǐng)域有一定研究的同學也可自行報名），交流會以講座的形式進行，選手自制課件（PPT形式）。每個講座持續(xù)時間為10到15分鐘（包括觀眾的互動提問，問題不得超過2個），屆時主辦單位邀請專業(yè)評委指導點評，根據(jù)選手表現(xiàn)評出“井岡學子”學術(shù)風采獎及各論文獎項。

　　六、獎項設(shè)置

　　優(yōu)秀論文：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名

　　井岡學子風采獎：1名

　　七、注意事項

　　1．活動征文部分參賽者可以自行組隊（人數(shù)不得超過4人）學術(shù)交流會部分參賽組需派1名代表進行講座

　　2．請參賽者在11月2-8日到生命科學學院學生會辦公室，投稿并填寫登記表。

　　3．若有疑問請撥打

　　生命科學學院團委學生會

　　學習部

　　xxxx年10月10日

科技文化節(jié)活動策劃書5

　　一、活動背景

　　在我校科研氛圍日益濃厚的情況下，同學們參加挑戰(zhàn)杯課外學術(shù)作品大賽和大學生創(chuàng)新實驗項目等科研活動的熱情日益高漲。在五四科技文化節(jié)到來之際，我們把各類科研比賽中成績優(yōu)秀的作品展示出來，讓廣大師生充分感受我校的學術(shù)創(chuàng)新之風，并從中獲取能為自己所用的知識，為同學們以后參加科研項目提供新思路。

　　二、活動意義

　　1.展示我校優(yōu)秀的科技作品，并向同學們提供創(chuàng)新思路。

　　2.提高同學對科技作品的認識，為以后同學們參加科研項目做基礎(chǔ)普及。

　　3.豐富同學們的課余科技活動內(nèi)容，為我校烘托嚴謹?shù)膶W術(shù)氛圍，建設(shè)科研型大學做貢獻。

　　三、活動時間

　　20xx年5月4日到5月5日 早9:30 到16:30

　　四、活動地點

　　世紀鐘及世紀鐘到思源碑的梧桐大道

　　五、活動形式

　　在世紀鐘到思源碑的梧桐大道上給各個學院安排具體的位置，并提供桌椅擺放同學們的科技成果或展板，同學們可以參觀，也可以和相關(guān)的項目人員進行交流。

　　六、活動流程

　　前期準備

　　物品準備

　　1.申請場地（20xx年4 月27日前準備好） 張夏敏

　　2.桌椅借用（20xx年4月28前確定） 唐云鵬

　　3.插線板借用（20xx年4月29日前確定） 吳興堂 江兵

　　參展當天電源的來源確定（到計算機學院團委申請，20xx年4月28日星期四必須確定，以及申請引出電源數(shù)）

　　4.滅火器材的借用，個數(shù)：4（20xx年4月29日星期五前確定，在思東等教學樓或嘉園借） 劉勇 申兆楠

　　前期宣傳

　　1、橫幅懸掛，展板制作

　　申請橫幅懸掛（20xx年4月25日申請好） 張夏敏

　　條幅制作（20xx年4月28日前制作好） 唐云鵬

　　條幅懸掛（20xx年4月29日星期五前懸掛，并保持至5月5日）

　　閆柏丞（組長） 張劍韜 申兆楠 劉春雷

　　展板制作（展出當天放到展出地點入口處） 唐云鵬

　　當天指示牌的制作（20xx年5月2日之前做完）當天黏在路旁（附帶“問詢處”座簽的'打�。� 劉衛(wèi)潔

　　2、學院內(nèi)部宣傳

　　跟各學院負責人聯(lián)系并確認 唐云鵬

　　信息統(tǒng)計

　　1、參展人員作品匯總統(tǒng)計（20xx年4月26日前確定） 唐云鵬

　　具體內(nèi)容：參展人員，作品個數(shù)，作品種類，是否需要插電板，是否有特殊要求，負責人姓名，電話

　　2、5月2日 下午3點 與各學院負責人現(xiàn)場確認場地

　　唐云鵬

　　3、各學院參展物品準備進程的確認（20xx年4月29日星期五前完成） 唐云鵬

　　參展當天任務(wù)安排

　　1、桌椅的搬運 江兵 魏天翔（同一人負責歸還桌椅，須有分布表）

　　盡量前一天晚上到位，最晚4號早上8:30前到位

　　2、電路的連接 由當天上午第一節(jié)在場的人負責

　　9:00前完成，避開上課高峰期

　　3、督促各學院的參展人員準時到場，9：00前向負責人匯報情況

　　唐云鵬

　　4、，在九教門口設(shè)立科協(xié)專門的展臺，以解決現(xiàn)場問題 負責人

　　5、現(xiàn)場秩序的維護 人員安排（分時段）

　　6、滅火器材的看管 劉勇 申兆楠

　　7、參展期間相關(guān)信息的通知（包括散場時間的通知） 唐云鵬

　　8、現(xiàn)場照相 張劍韜

　　9、緊急情況聯(lián)系人員 唐云鵬（15210577822）

　　劉勇（15210586285）

　　李燕（15210569365）

　　展覽后的工作安排

　　1、桌椅的歸還 江兵 魏天翔

　　2、插線板的管理及歸還 吳興堂 江兵

　　3、現(xiàn)場垃圾的清理 由每一天下午第二節(jié)在場的人負責

　　4、滅火儀器的保管與歸還 劉勇 申兆楠

　　5、條幅的整理 閆柏丞

　　七、意外情況的處理措施

　　1.若當天下雨：變更展覽時間，需提前一天通知各學院，并解釋原因

　　2.若有意外情況發(fā)生，及時通知保衛(wèi)處，提前須有理事問的相關(guān)人員的電話，并告訴每個理事

科技文化節(jié)活動策劃書6

　　一、模擬法庭簡介

　　模擬法庭是指在教師的指導下由學生扮演法官、檢察官、律師、案件的當事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動。通過親身參與，將所學到的法學理論知識、司法基本技能等綜合運用于實踐；通過分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的關(guān)系，了解熟悉法學理論活學活用，以達到理論和實踐相統(tǒng)一。

　　二、活動目的

　　通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細節(jié)，對我們進行模擬審判訓練，在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實務(wù)操作能力、表達能力、應(yīng)變能力和團結(jié)協(xié)作能力，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。

　　三、活動宗旨

　　“弘揚法治精神,推進依法治國”即本年度的法制宣傳的主題。

　　四、庭審預(yù)演階段活動安排

　�。ㄒ唬┎邉濍A段準備工作

　　在三月底前完成本次模擬法庭的策劃工作以及案例選擇工作

　　本次模擬法庭案例為刑事案件

　�。ǘ�）演員角色確定及培訓工作

　　1、確定案例后進行演員的選拔，確定人物性格。

　　演員角色根據(jù)刑事審判的訴訟參與人初步確定為

　　審判長：一名

　　審判員：兩名

　　書記員：一名

　　公訴人：兩名

　　辯護人：兩名

　　被告：若干

　　證人：若干

　　法警：若干

　　2、召集所有演員開會，布置具體任務(wù)任務(wù)。

　　a、審判、公訴、辯護三方彩排前完成所需要的司法文書。同時審判方根據(jù)案件實際情況對判決形成初步意見并列出提綱。

　　b、向各位演員交代庭審程序，讓各自清楚自己的出場順序。

　�。ㄈ�）彩排

　　在指導老師的指導下不斷完善表演工作，并對前期工作進行檢測，對正式演出可能出現(xiàn)的問題要有所準備，為此將進行兩次模擬排演：

　　第一次排練，重在讓各位演員了解具體出場次序，熟悉臺詞。同時各位演員要把握其角色所需的性格特征和要求。

　　第二次排演。要求：在排演前，證人、被告、受害人要將自己的臺詞背誦熟練；各演員對自己的出場先后以及發(fā)言內(nèi)容十分清楚。排演要達到可以使庭審完整、順暢地完成。

　　五、庭審階段

　　4月25日晚7：00在2－103舉行第一次庭審

　　5月9日晚7：00在3-104進行公開庭審，并由學部法學專業(yè)老師做點評，同時將邀請學院領(lǐng)導及其他法學院校的同學和一些社會單位觀摩，共同探討模擬法庭在專業(yè)學習中的作用。

　　六、庭審現(xiàn)場流程

　　1、主持人介紹相關(guān)人員及嘉賓，介紹此次庭審案件的相關(guān)情況，宣布活動開始。

　　2、院“科技文化節(jié)”模擬法庭正式開始。

　　3、庭審程序：

　�。ㄒ唬�、庭前準備

　�。ǘ�）、法庭調(diào)查階段

　�。ㄈ�）、法庭辯論階段

　�。ㄋ模�、法庭判決

　　4、庭審結(jié)束后嘉賓點評并選出“最佳演員”兩名，全體工作人員、演員及嘉賓合影留念。

　　5、本次活動正式結(jié)束。

　　注：現(xiàn)場工作人員及負責人將在庭審前確定，并將工作落實到人。

　　七、活動預(yù)期效果

　　通過這次的模擬法庭活動，讓廣大同學了解有關(guān)法律的.訴訟活動，以及相關(guān)的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。

　　八、后期安排

　　為了更好的擴大該項活動的影響,在活動正式確定后在校內(nèi)廣泛宣傳，包括宣傳板、海報、噴繪、傳單�；顒咏Y(jié)束后配合學部及院宣傳部門開展大規(guī)模的宣傳，包括新聞稿的發(fā)表、庭審照片的展示、庭審過程錄制后的光盤刻錄、宣傳板的制作、網(wǎng)上信息的發(fā)布等。

科技文化節(jié)活動策劃書7

　　為展示我校廣大同學的制圖技能，豐富同學們的課外文化生活，激發(fā)同學們的學習興趣，培養(yǎng)廣大同學的動手實踐能力，我院團委特舉辦專業(yè)特色繪圖大賽及優(yōu)秀作品展，活動具體內(nèi)容如下：

　　一、活動分組：作品分三組（生物繪圖組、手工圖組、藝術(shù)圖組）

　　二、參與對象：全校學生

　　三、交作品方式：

　　有意者可于10月29日在五棟�；@球場生命科學學院開幕式報名點處報名，同時也可以在學院團委學生會報名（2-101、28-122）。于11月15日之前將作品上交至各學院宣傳部或者直接交至生命科學學院團委宣傳部。

　　聯(lián)系方式：戴堂明15579615083

　　羅蘋杰18779673189

　　肖山坪15279837704

　　四、作品要求：

　　1.形態(tài)結(jié)構(gòu)要準確，比例要正確，陰影不要涂而應(yīng)以點之輕重體現(xiàn)（生物繪圖）。

　　2.圖面力求整潔，繪圖大小適宜，位置略偏左，右邊留著注圖。

　　繪圖的.線條要光滑、勻稱，點點要大小一致。

　　3.作品分為三組，請在作品背面標明組別（例如人物素描、動漫作品等可以標注為藝術(shù)組），同時標注上學院、班級、姓名及聯(lián)系方式。

　　繪圖要完善、美觀，字體用正楷，大小要均勻，不能潦草。圖注線用直尺畫出，間隔要均勻，一般多向右邊引出，圖注間不能交叉，圖注部分接近可用折線，但是圖注間不能交叉，圖注要盡量排列整齊。

　　4.繪圖完成后在繪圖紙（統(tǒng)一使用A3紙）左上方用鉛筆寫明學院、班級、姓名、聯(lián)系電話等，在圖的右下方注明圖名及放大倍數(shù)。

　　5.其他組參賽同學根據(jù)各專業(yè)特色要求進行繪畫，繪圖紙不小于A3紙張即可。

　　五、獎項以及設(shè)置：

　　各專業(yè)組分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

　　生命科學學院團委學生會

　　宣傳部

　　xxxx年10月10日

科技文化節(jié)活動策劃書8

　　“井岡學子學術(shù)論壇”一直都是科技文化節(jié)中的一個主打活動，至今已經(jīng)成功舉辦四屆了。它激發(fā)了全校師生進行科學研究的熱情，加強了校內(nèi)學術(shù)交流，提高學生的科研水平與學術(shù)素養(yǎng)，增強學生的獨立思考和創(chuàng)新能力，幫助學生開闊視野，啟迪智慧，提升大學生的科研水平，第五屆“井岡學子學術(shù)論壇”具體方案如下：

　　一、活動宗旨：

　　碰撞思維拓寬視野探索前沿求實創(chuàng)新

　　二、活動主題：

　　“尋科學真理，探學術(shù)前沿”

　　三、活動對象：

　　1.全校學生

　　2.老師（2-3名）

　　四、活動時間：

　　1.征文時間：10月22日——11月15日

　　2.學術(shù)交流會時間：11月25日晚6:30

　　五、活動地點：2棟209

　　六、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┱魑牟糠郑ǜ秸魑膯⑹拢�

　　參賽者可自行選擇學術(shù)論文研究方向，撰寫并提交論文。由主辦單位負責論文的征集和整理工作，并邀請相應(yīng)專業(yè)的評委點評論文，并評出優(yōu)秀論文。

　�。ǘ�）學術(shù)交流會部分：

　　由主辦單位邀請征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的作者對論文進行講解（已在某專業(yè)領(lǐng)域有一定研究的`同學也可自行報名），交流會以講座的形式進行，選手自制課件（PPT形式）。每個講座持續(xù)時間為10到15分鐘（包括觀眾的互動提問，問題不得超過2個），屆時主辦單位邀請專業(yè)評委指導點評，根據(jù)選手表現(xiàn)評出“井岡學子”學術(shù)風采獎及各論文獎項。

　　七、活動流程（學術(shù)交流會）：

　　1.主持人介紹評委、嘉賓及活動相關(guān)事宜，宣布交流會開始

　　2.先由評委老師（1-2名）對其論文進行講解，等老師講解完后，觀眾可進行提問。

　　3.參賽選手對自己的論文進行講解，等參賽選手講完后，觀眾可進行提問。

　　4.代參賽選手講解完后，由評委老師對整場交流會進行總結(jié)、點評。

　　5.主持人宣布結(jié)果，宣布交流會結(jié)束。

　　八、獎項設(shè)置

　　優(yōu)秀論文：一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎3名

　　井岡學子風采獎：1名

　　九、注意事項

　　1．活動征文部分參賽者可以自行組隊（人數(shù)不得超過4人）學術(shù)交流會部分參賽組需派1名代表進行講座

　　2．請參賽者在11月9日前到生命科學學院學生會辦公室，投稿并填寫登記表。

　　生命科學學院團委學生會

　　學習部

　　xxxx年11月11日

科技文化節(jié)活動策劃書9

　　一、活動主題：生態(tài)家園，和諧共建

　　二、活動目的：

　　通過同學們自己制作具有自主物質(zhì)循環(huán)和能量流動的“微型生態(tài)系統(tǒng)”——生態(tài)球，讓大家通過簡單有趣生動的方式從宏觀尺度上了解生命世界，通過真實的體驗與接觸增強同學們對于生態(tài)平衡與自然和諧的認識，同時提高同學們的審美情趣，進一步認識到大自然的美麗，增加同學對于環(huán)境問題與生態(tài)文明建設(shè)的認識與關(guān)注。

　　三、活動對象：在校全體大學生

　　四、活動時間及地點

　　11月12日，地點定于九棟教學樓前。

　　五：活動內(nèi)容：

　　1.報名可以以小組形式或以個人形式報名，每個報名小組構(gòu)建一個富有創(chuàng)意的生態(tài)瓶。

　　2．在活動當天帶上準備好的制作生態(tài)瓶的材料，在活動現(xiàn)場制作生態(tài)瓶，限定時間為1小時，制作完后貼上標簽寫上序號、學院、姓名、聯(lián)系方式,講解完畢后，主辦將進行作品回收，將生態(tài)缸放置于室內(nèi)通風、光線良好的地方，每天觀察1次,并做好記錄。

　　3.我們將把每組的金魚存活時間記錄下來，把存活時間最長的那組金魚作為一個新紀錄保存，以供下一屆的挑戰(zhàn)選手挑戰(zhàn)！

　　六、活動可利用資源：

　　1.活動方提供金魚，每組可領(lǐng)取金魚2條。

　　2.其余材料如水草、玻璃缸、沙土及其他水生生物等自行準備。（生態(tài)瓶的水必須用太陽曬過的自來水）

　　七、評分標準

　　1．水中生物的種類豐富10分；

　　2.水中生物配置是否科學合理15分；

　　3．生態(tài)瓶的外觀是否精美10分；

　　4．水質(zhì)的好壞10分；

　　5．創(chuàng)意是否突出15分；

　　6．金魚的壽命長短40分。

　　八、注意事項

　　1．在制作完成的小生態(tài)瓶中所形成的生態(tài)系統(tǒng)，必須是密封的`。

　　2．小生態(tài)瓶中的各種生物之間以及生物與無機環(huán)境之間,必須能夠進行物質(zhì)循環(huán)和能量流動。

　　3．小生態(tài)瓶必須是透明的,既讓里面的植物見光,又便于進行觀察。

　　4.生態(tài)瓶內(nèi)部的植物分布應(yīng)該盡可能科學合理。

　　九、獎項設(shè)置

　　經(jīng)過評審選出這次比賽的一等獎、二等獎、三等獎以及最佳設(shè)計獎。并為獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書和獎品！（其中一、二、三等獎由最終得分決定，最佳設(shè)計獎通過現(xiàn)場投票產(chǎn)生）

　　十、活動流程表：

　　活動預(yù)算

　　生命科學學院團委學生會

　　紀檢部外聯(lián)部組織部

　　xxxx年10月11日

科技文化節(jié)活動策劃書10

　　一、活動背景

　　伴隨著信息技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)所帶來的便利越來越明顯。本次我部主題活動策劃的基準點就建立在“網(wǎng)絡(luò)科技”之上，通過結(jié)合社會網(wǎng)絡(luò)趨向以及我校對各院網(wǎng)絡(luò)平臺的重視，最終擬定了相關(guān)的主題活動，一方面我們很多人都生活在信息為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟之中，經(jīng)常參與到在線的教育、購物、娛樂當中。網(wǎng)購以其方便省錢、不受空間和時間的`限制而蓬勃興起，其中更有一些布衣商業(yè)巨子，如：馬云，更是被人津津樂道，他們的成功是理想與科技發(fā)展的完美結(jié)合，水利學院分團委學生會信息部將打造一個科技平臺，為我校廣大學子提供一個理想與科技文化相得益彰的機會,透過此次活動，希望讓同學們的科技夢重新插上高飛，搏擊長空的翅膀。

　　二、活動主題

　　讓科技突顯觸手可及，用藝術(shù)點亮理想人生

　　三、活動目的及意義

　　“模擬網(wǎng)店大賽”立足個人發(fā)展，通過模擬網(wǎng)購平臺，豐富同學們的業(yè)余生活，讓同學們更真切的感受到科技與生活的緊密聯(lián)系，一方面通過這樣的模擬方式，不僅可以為同學們積累關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計、網(wǎng)站經(jīng)營、網(wǎng)站構(gòu)成等方面的知識，同時，更可以為那些有創(chuàng)業(yè)夢想的同學提供無風險的實戰(zhàn)機會，讓他們對科技的執(zhí)著追求以及對自己的人生探索有一次直面的機會，這樣便將此次科技藝術(shù)文化節(jié)所給予的意義升華到一個級高點—科技服務(wù)同學，同學鑒定人生.

　　四、活動時間及參與對象

　　活動時間：a)報名時間： xx年3月25日—4月1日b)初賽時間：xx年4月3日—4月8日c)初賽結(jié)果公布時間：xx年4月10日d）決賽時間：xx年4月11日—4月17日（為期一周）e)決賽結(jié)果公布時間：xx年4月19日參與對象：長沙理工大學全體同學

　　五、活動負責單位主辦單位：共青團長沙理工大學水利工程學院委員會策劃承辦單位：水利工程學院信息部

　　六、比賽概述“模擬網(wǎng)店大賽”1、此次“模擬網(wǎng)店大賽”分為初賽和決賽：a)初賽形式：要求參賽者交出一份詳細的網(wǎng)店經(jīng)營策劃，在規(guī)定時間內(nèi)將電子檔的策劃書交到指定郵箱。b)決賽形式：參賽者在提供的網(wǎng)絡(luò)平臺上建立一個虛擬網(wǎng)店，拿出自己的閑置舊物或從其他地方購得的物品作為商品，經(jīng)營和管理模擬網(wǎng)店，在一周時間內(nèi)進行買賣。參賽者可通過各種宣傳手段（如qq、人人網(wǎng)、海報等）吸引顧客，顧客在平臺上選定商品后與店主聯(lián)系取得商品；付款方式可以是現(xiàn)金或具有一定價值的物品，為方便管理，交易只在我院范圍內(nèi)進行。比賽過程中嚴禁偽冒交易和作假行為，不許在規(guī)定時間外交易，此行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即除去參賽資格。2、審核標準：a)初賽：根據(jù)參賽者活動策劃書的優(yōu)劣評定晉級決賽的名單；b)決賽：根據(jù)參賽者在規(guī)定時間內(nèi)的成交金額以及參賽者的經(jīng)營模式等綜合表現(xiàn)評分，滿分100分，其中創(chuàng)意分40分，金額分30分，服務(wù)分30分（根據(jù)顧客留言判定）

　　注：不得采用惡意手段刷人氣,如經(jīng)發(fā)現(xiàn), 一經(jīng)查實取消其參賽資格。

　　七、獎項設(shè)置“模擬網(wǎng)店大賽”特設(shè) 一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名 (獲獎?wù)攉@得水利工程學院頒發(fā)證書) 注：一等獎同時將獲得水晶獎杯一座

　　八、活動流程

　　1、前期通過海報、展板、校園網(wǎng)站，人人等方式進行宣傳，介紹活動流程、比賽規(guī)則和評獎方式；

　　2、邀請比賽評委；

　　3、在網(wǎng)站上發(fā)布報名表，接受報名；（報名表見“附錄一”）

　　4、收集網(wǎng)店策劃書；

　　5、公布晉級名單；

　　6、在我院網(wǎng)站上建立專欄作為晉級選手推廣網(wǎng)店的平臺。選手進行售賣。同時選手可以自行通過其他方式進行宣傳（qq、人人、論壇、貼海報等）以提高網(wǎng)店銷售量；

　　7、一周后統(tǒng)計各網(wǎng)店總成交量及成交金額，并參考選手在活動期間的綜合表現(xiàn)進行評分；

　　8、通過我院網(wǎng)站公布比賽結(jié)果；

　　9、為獲獎選手頒發(fā)證書。

科技文化節(jié)活動策劃書11

　　一、活動背景：

　　低碳、環(huán)保是當今時代的主題，做為大學生我們更應(yīng)當是環(huán)保的踐行者和宣傳者，讓校園環(huán)保成為一種時尚。在我們的生活中，也許你有許多環(huán)保故事，或者你有自己的環(huán)保理念與主張、體會，更或者你擁有一些環(huán)保妙招和小發(fā)明，那就在科技節(jié)上秀出來吧！只要我們善于發(fā)現(xiàn)，開動自己的大腦，我們每個人都是環(huán)保達人！

　　二、活動主題：“我的環(huán)保我做主，我有創(chuàng)意我達人”

　　三、活動時間：xxxx年11月13日

　　四、活動對象：全校學生

　　五、活動地點：9棟圓盤

　　六、報名時間：xxxx年10月26日—xxxx年11月10日

　　七、報名方式：以個人或?qū)W院團體的'形式于11月13日前把參賽作品交至生科院團委學生會辦公室。（2-101、28-112）聯(lián)系電話：15270065706（鄧）

　　八、活動內(nèi)容：

　　本活動包括環(huán)保故事，環(huán)保心得、環(huán)保妙招和環(huán)保小發(fā)明四個項目，拿起你的筆寫下那些存在與我們身邊的環(huán)保故事，寫下你心中對環(huán)保的想法和體會，并制做成展板，開動的你腦筋，為我們的環(huán)保獻計獻策，分享你的創(chuàng)意、制作，讓更多人加入你的行列，為我們的環(huán)保事業(yè)獻上自己的一份力量。（上交展板及說明須簡明易懂，圖文并茂，展板規(guī)格為高1.2x寬0.6米，所有展板由主辦方提供，參賽者自行制做）

　　九、評獎方法：

　　我們將在全校展出你制做的環(huán)保創(chuàng)意展板，并為你提供宣傳平臺，屆時將邀請你到時現(xiàn)場進行作品講解，秀出你的創(chuàng)意。我們將進行現(xiàn)場投票，人氣最旺的團隊或個人就將成為校園的“環(huán)保達人”并獲得環(huán)保獎勵基金。

　　十、獎項設(shè)置：

　　本次活動將設(shè)“環(huán)保故事達人” “環(huán)保心得達人” “環(huán)保妙招達人” “環(huán)保小發(fā)明達人”

　　生命科學學院團委學生會社會實踐部

　　xxxx年10月13日

　　“綠色天使”環(huán)保達人秀活動報名表

　　“綠色天使”環(huán)保達人秀活動報名表

科技文化節(jié)活動策劃書12

　　一、活動目的：

　　低碳環(huán)保已成為一種新的時尚，作為現(xiàn)代大學生的我們更應(yīng)該提倡和發(fā)揚環(huán)保精神，為了培養(yǎng)學生樹立環(huán)保意識、能源意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣，能夠把專業(yè)所學與生活實際相聯(lián)系，我院決定舉辦一場環(huán)保服裝設(shè)計大賽，以此鍛煉學生們的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力、合作能力，開闊視野，彰顯個性，為同學們搭建一個施展才華的舞臺。

　　二、活動主題：

　　低碳環(huán)保、青春時尚、個性創(chuàng)新

　　三、比賽時間及地點：

　　初賽時間：11月19號晚7：00地點：音樂廳

　　決賽時間：11月27日晚7:00地點：學生會堂（暫定）

　　四、參賽對象：

　　全校學生（男女不限）

　　五、報名方式及時間安排：

　　各學院同學可在本學院文藝部處報名，同時，有意愿參加比賽者還可進行現(xiàn)場報名（報名地點為新、老食堂環(huán)保服裝秀大賽擺點處），所有參賽選手填好報名表于11月11日之前交至生命科學學院團委辦公室（2棟1樓），并于12日上午10點到2棟1樓抽簽。

　　六、比賽形式及要求：

　　形式：此次比賽主要以著環(huán)保服裝走秀的形式來展現(xiàn)環(huán)保服裝，模特可以為個人組、組合組，音樂背景為優(yōu)雅型和動感型兩種，參賽者選好自己作品的音樂類型。

　　七、活動要求：

　　1.制作環(huán)保服裝材料為可回收環(huán)保材料（如報紙、碟片、塑料袋、紙杯、易拉罐、海報、掛歷、毛線等）。所有參賽作品必須在11月11日之前完成。

　　2.要求作品環(huán)保、形象、健康、生動、活潑，有所創(chuàng)新，以服裝為載體充分展示在校學生獨特的創(chuàng)造力和豐富的想象力。

　　3.作品可以以單件形式，也可以以系列形式呈現(xiàn)。即模特可個人為一組，也可多人為一組〔組合組可以為男女搭配或多人組成，人數(shù)不能超過四人，組合組的作品必須為一套系列作品〕。模特可以由設(shè)計者自己擔任，也可邀請他人充當。

　　4.每組模特的'出場順序由抽簽來確定，通過初賽選出個人組前十二名進入決賽，在決賽中評選出最終的獎項。

　　八、評分標準

　　1.突出環(huán)保、青春、個性、創(chuàng)新主題（20分）

　　2.服裝設(shè)計要求美觀大方、生動形象、有新意(30分)

　　3.所設(shè)計的服裝所選材料、質(zhì)地、款式、色彩搭配和諧，符合環(huán)保要求(30分)

　　4.模特動作協(xié)調(diào)、優(yōu)美，能表現(xiàn)服裝內(nèi)涵(20分)

　　九、獎項設(shè)置：

　　大賽分別設(shè)有：最佳服裝設(shè)計獎：設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳模特設(shè)一等獎、二等獎和三等獎各一名。賽后會頒發(fā)證書及豐厚的獎品。

　　附：活動相關(guān)事宜，可聯(lián)系生命科學學院文藝部負責人。聯(lián)系方式：

　　生命科學學院團委學生會

　　文藝部

　　xxxx年10月10日

科技文化節(jié)活動策劃書13

　　一、活動意義：

　　為提高學生對專業(yè)知識的學習積極性，增強實踐技能的熟練程度，充分展示我校的專業(yè)特色和學生的創(chuàng)新意識，營造良好的校園文化氛圍，促進全校學生課外學術(shù)活動的蓬勃開展，宜春學院高安校區(qū)校團委社團聯(lián)合會特舉辦此次文化活動

　　二、活動主題：清涼一夏，潮流無限，盡在美特斯邦威

　　三、主辦單位：宜春學院高安校區(qū)校團委

　　承辦單位：宜春學院高安校區(qū)校團委社團聯(lián)合會宜春學院高安校區(qū)校團委社團聯(lián)合會

　　四、活動對象：宜春學院高安校區(qū)大學生全體在讀學生

　　五、活動時間：xx年04月

　　六、活動地點：宜春學院高安校區(qū)

　　七、主體活動內(nèi)容：

　　1、參賽人員要求：比賽開始前，各領(lǐng)隊必須按照上報人員名單參賽，參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場次的`，請?zhí)崆巴ㄖ��?/p>

　　2、人數(shù)規(guī)定：每組隊伍隊員12人，每隊為4男8女，參賽隊員必須是本隊人員，其余人員不得參加。

　　3、比賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個賽程，采用三拔兩勝制進行比賽，淘汰賽由隊長進行抽簽分組。每組三局，每局結(jié)束后雙方交換場地，當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結(jié)束，每組獲勝者晉級。最終勝利的隊伍進入半決賽；半決賽實行循環(huán)比賽，獲勝兩隊進入決賽；最后，由決賽產(chǎn)生冠、亞軍。

　　4、各參賽隊必須服從裁判組裁決。

　　5、一切行動聽從賽事籌備組和裁判員的安排，杜絕拉幫結(jié)伙搞非正式的拔河賽事，避免員工意外受傷或不必要的傷害。

　　6、啦啦隊禁止接觸拔河人員，應(yīng)離拔河人員兩米之外，避免影響拔河的正常有序進行，對于故意影響比賽者按照有關(guān)規(guī)定進行處罰。

　　7、在拔河比賽過程中輪換人員和借助外力警告一次無效者，取消全隊比賽資格。

　　我們將在活動的中間穿插一些聯(lián)詞,(介紹貴公司的基本情況.以及公司近期內(nèi)有什么促銷活動.服裝有哪些特色等等

　　八、活動宣傳工作

　　1、海報宣傳：由宣傳部出一組宣傳海報和一些列視頻等宣傳工具宣傳本次科技文化節(jié)，其中內(nèi)容包括活動的進展和相關(guān)贊助商的宣傳資料，并協(xié)助贊助商做好贊助商的宣傳要求的宣傳要求。

　　2、噴繪宣傳：制作大型噴繪，內(nèi)容包括活動主題，內(nèi)容，時間，地點，活動的參與方式；

　　3、橫幅宣傳：在活動開幕儀式、活動閉幕式、活動地點、主要的宣傳場所等掛橫幅，橫幅的內(nèi)容根據(jù)相關(guān)的內(nèi)容而定；

　　4、實物宣傳：在開幕式、活動當天，閉幕式晚會期間，擺設(shè)服務(wù)臺，發(fā)放贊助商和活動的宣傳單和贊助商提供的禮品；

　　5、廣播宣傳：由新聞部向?qū)ν庑麄鞅敬位顒�，將活動的影響宣傳向省市級報紙、廣播和南昌教育電視臺等延伸，。

　　6、網(wǎng)絡(luò)宣傳：活動前后，以風信子網(wǎng)站為基礎(chǔ)，聯(lián)合校內(nèi)臥龍苑、啟航網(wǎng)，青年網(wǎng)教育網(wǎng)等各網(wǎng)站，宣傳本次活動的主旨，活動效果，將優(yōu)秀作品進行網(wǎng)上投票，擴大宣傳效果。

　　九、工作人員安排：

　　策劃組：科技部、素拓部、組織部

　　外聯(lián)組：外聯(lián)部

　　宣傳組：宣傳部、新聞部

　　活動組：科技部、辦公室、青年志愿者中心、學習部、自律委員會、文藝部、體育部

　　十一、所需要準備的材料：

　　開幕式具體活動安排

　　無線電獵狐具體活動安排

　　科技作品展與電子義務(wù)維修具體安排

　　信息工程學院科技文化節(jié)各類賽事具體安排

　　關(guān)于參加科技文化節(jié)開幕式的通知

　　關(guān)于參加校電子設(shè)計與制作大賽的通知與報名

　　附一：科技文化節(jié)開幕式活動具體安排

　　1、活動內(nèi)容：科技文化節(jié)開幕式

　　2、活動時間：xx年3月20日上午8：00（9：00正式開始）

　　3、活動地點：大學生活動中心

　　4、活動對象：各學院、各協(xié)會、各班參賽隊伍、現(xiàn)場報名同學、電子設(shè)計大賽參賽全體同學。

　　5、活動具體安排：（具體詳見策劃書）

　　1）開幕式主持人：

　　2）活動流程：

　　3）開幕式活動現(xiàn)場布置：

　　6、開幕式游園活動具體安排：

科技文化節(jié)活動策劃書14

　　活動時間：五月份

　　活動目的意義：五四科技文化節(jié)是為了響應(yīng)國家“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的號召，同時也為了提高我校學生的的科技研發(fā)能力和創(chuàng)新能力，增加我校的學術(shù)氛圍而舉辦的，它是由�？茀f(xié)統(tǒng)一籌劃，各學院科協(xié)配合組織承辦的大型科技活動，為期近一個月，在全校范圍內(nèi)影響力巨大。本屆科技文化節(jié)共有五項活動，它們互為補充，著眼于大學生科技研發(fā)能力和創(chuàng)新素養(yǎng)的培養(yǎng)，相信必定會在同學們之間產(chǎn)生巨大的共鳴，激起在校大學生新一輪的創(chuàng)新和科技熱潮。

　　具體計劃：

　　一、北京交通大學20xx-2011年科技成果展示

　　二、北京交通大學五四科技文化節(jié)閉幕暨頒獎典禮

　　三、北京交通大學之益智科技文化節(jié)（最好在閉幕式當天）

　　四、北京交通大學科技電影展播系列

　　五、北京交通大學實驗室參觀

　　六、北京交通大學科普系列講座

　　北京交通大學20xx-2011年科技成果展示

　　活動目的：

　　旨在展示我校大學生創(chuàng)新實踐水平和能力，激發(fā)學生參與創(chuàng)新實踐的積極性和創(chuàng)造性，使大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目真正成為創(chuàng)新性拔尖人才培養(yǎng)的催化劑、學生才能展示的舞臺、優(yōu)秀成果培育的沃土。

　　活動時間：5月7日

　　活動地點：南門小樹林

　　展板要求：

　�。�1）按發(fā)放模板，在規(guī)定區(qū)域內(nèi)填充內(nèi)容，包括名稱、內(nèi)容介紹、相關(guān)圖片等。（模板獲取聯(lián)系人：王鵬 15210569091）

　�。�2）在劃分區(qū)域內(nèi)自行擺放。

　�。�3）自行準備展架。

　　（4）各學院至少一張“學院特色科技創(chuàng)新活動”展板，20xx年國家級和北京市級大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目中每個優(yōu)秀項目一張展板。

　　實物展出要求：

　�。�1）各學院自行準備展臺。

　�。�2）制作類國家級和北京市級優(yōu)秀大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目須現(xiàn)場進行實物作品演示。

　　講解要求：

　�。�1）合理安排人員輪換講解。

　�。�2）講解人員著裝規(guī)范。

　　提交文檔要求：

　�。�1）提交噴繪展板的jpg格式圖片，每張大小3-5M。

　�。�2）將展板內(nèi)容文字和圖片置于以學院名稱命名的word文檔中。

　　（3）提交時間：20xx年4月27日，提交地點：北京交通大學學生科協(xié)辦公室（天佑西側(cè)201室），聯(lián)系人：王鵬，聯(lián)系電話：15210569091。

　　第十三屆五四科技文化節(jié)閉幕式暨頒獎典禮計劃書

　　活動目的：

　　為總結(jié)本屆五四科技文化節(jié)期間我們舉辦的活動，總結(jié)經(jīng)驗教訓并為下屆文化節(jié)指明方向，北京交通大學學生科學技術(shù)協(xié)會特舉辦此次閉幕式。閉幕式將邀請知名院士及學校領(lǐng)導對同學進行相關(guān)指導及勉勵。此外，會上將為挑戰(zhàn)杯獲獎選手頒獎，以茲鼓勵。

　　活動時間： 5月27日

　　活動地點： 科學會堂

　　邀請嘉賓：

　　邀請媒體： 校電視臺 校報

　　觀眾成員：校學生科學技術(shù)協(xié)會全體成員；

　　各兄弟院�？茀f(xié)代表（清華大學，北京航空航天大學，北京郵電大學，北京科技大學，裝甲兵工程學院等），每個學校人數(shù)2～3人.

　　挑戰(zhàn)杯選手；

　　各院科協(xié)代表。

　　活動流程：

　　1、主持人介紹到場嘉賓領(lǐng)導

　　10：00——10：05

　　2、校黨委副書記高艷致開幕詞（內(nèi)容為在大學生中間開展科技活動，弘揚創(chuàng)新精神的必要性）

　　10：05——10：10

　　3、院士講話

　　10：10——10：20

　　4、院士講話

　　10：20——10：30

　　4、校團委副書記王友雙老師講話（內(nèi)容為總結(jié)五四以及勉勵科協(xié)全體成員）

　　10：30——10：35

　　5、�？茀f(xié)主席馬嵐講話（本屆五四科技文化節(jié)的活動內(nèi)容總結(jié)）.

　　10：35——10：40

　　6.頒獎

　　補充：開幕式前播放有品味的輕音樂；

　　活動預(yù)算：

　　挑戰(zhàn)杯頒獎的榮譽證書 45 *15=675元

　　演講稿等打印 25元

　　活動當天嘉賓紙筆：15元

　　礦泉水：25元

　　合計：740元

　　活動名稱：“傳承傳統(tǒng)文化，感受益智精彩”

　　活動目的及意義：

　　豐富多彩的科技文化活動是提高大學生綜合素質(zhì)，促進大學生全面成才的有機載體，也是豐富校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境的重要途徑。充分發(fā)揮校園文化潛移默化的育人功能，開展豐富多彩、健康向上的校園科技文化活動，推動形成厚重的校園科技文化積淀和清新的校園文明風尚，引領(lǐng)青年做先進文化的倡導者和實踐者，抵制低級的趣味，不斷追求崇高的人生境界。

　　通過開展此次活動，有助于營造良好的校園科技文化氛圍，展現(xiàn)大學生的青春風采，展示我校素質(zhì)教育的豐碩成果，培養(yǎng)大學生的實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，為構(gòu)建和諧社會主義社會而輸送更多優(yōu)秀的高尖端的科技人才。

　　組織單位：

　　共青團北京交通大學委員會

　　北京交通大學學生科學技術(shù)協(xié)會

　　活動時間：

　　20xx年5月14日上午11：30——14：30

　　活動地點：

　　主校區(qū)南門小樹林

　　活動對象：

　　全校學生

　　活動展開：

　　前期準備：

　　1、申請場地（辦公室）

　　2、制作宣傳海報（內(nèi)容包括益智玩具內(nèi)容簡介，益智玩具文化背景簡介，玩法簡介）（宣傳部）

　　3、購買益智玩具、活動獎品、筆等物品

　　4、借桌子等（科技部）

　　5、制作留言簿，供參與活動者寫下感受（科技部）

　　6、活動開展前搬運桌子等活動所需物品

　　7、拍照人員，負責活動期間的拍照等工作（宣傳部）

　　活動議程：1、向參與活動的同學展示并介紹益智玩具玩具種類包括各種類魔方，九連環(huán)，魯班鎖，七巧板、華容道等

　　2、參與活動者參與玩耍益智玩具

　　3、參與活動者可以獲得一份小禮品（另附評價細則）

　　4、參與活動者留下對玩益智玩具的感受與感想

　　活動經(jīng)費：

　　海報（分別介紹魔方、九連環(huán)、魯班鎖、華容道、壘高樓積木玩法規(guī)則介紹5塊）35×5=175元

　　白板筆 4*5=20元

　　各種益智玩具若干（包括各種類魔方，九連環(huán)，漢諾塔，魯班鎖，七巧板、華容道等） 290元

　　小獎品：筆記本 30元 中性筆30元

　　總計：545元

　　主責部門：科技部

　　活動名稱：科技慧猜

　　活動目的：在五四科技文化節(jié)來臨之際，我們以校園答題的形式---揚科技之帆，讓智慧啟航。我們將會通過答題的方式在校園中普及科技知識，讓科學技術(shù)融入到我們校園的每一個角落。讓同學們在娛樂的氛圍中了解相關(guān)的科技文化知識。我們希望通過這樣的活動，能夠激發(fā)同學們對百科知識的興趣和愛好，關(guān)注科技的發(fā)展和社會的進步，從而樹立正確的理想與抱負，實現(xiàn)自身價值為祖國科技文化發(fā)展獻出一份力量。

　　活動地點：主區(qū)小樹林

　　活動時間：20xx年5月25日上午11：30——14：30

　　活動流程：我們將會在南門的小樹林安排答題區(qū)域，樹立展板向同學宣傳此次活動，吸引有興趣的同學前來參與競答。

　　第一部分，我們將題目分為低，中，高三個檔次。參賽選手要從低檔題目開始答題，只有三道題依次全部答對方可進入下一輪的答題環(huán)節(jié)，如果答錯一題視為失��；

　　第二部分，我們會有一道自我闡述題，我們會將最新的科研成果展現(xiàn)給參賽者，要求同學以自己的了解對該成果加以說明，我們會依據(jù)他所了解的情況加以評判，只要選手能夠說對三點該成果的情況則視為晉級；

　　第三部分，我們會在所有的晉級選手中進行最后的淘汰賽，勝利者將會獲取我們最后的獎品，比賽方式為魔方競速，看各位選手在一分鐘之內(nèi)誰拼出的魔方面最多，最多者獲勝。

　　本活動將動手能力和動腦能力相結(jié)合，在輕松自如的環(huán)境下讓參賽選手了解了百科知識，同時也在小范圍內(nèi)激發(fā)了同學們的科技熱情。我們的題目設(shè)置均是在現(xiàn)階段熱度很高的百科知識，很有利于開放同學眼界，拓展同學知識領(lǐng)域。

　　活動預(yù)算：

　　做答題卡印題紙100元（使用廢舊紙再利用）

　　礦泉水：20元

　　小獎品：便利本30元，鼠標墊5×20=100元 筆袋5×10=50元

　　紙筆的預(yù)算算在上一個益智玩具的預(yù)算中。

　　總計：300元

　　主責部門：科技部

　　活動預(yù)案：科技慧猜活動預(yù)案

　　上周由于天氣原因?qū)е铝嘶顒拥难悠�，本周為了防止突發(fā)事件發(fā)生制定了該預(yù)案，必會以此有條不紊的加以實施條調(diào)節(jié)。

　　本周活動將于周五中午在南門小樹林舉行，為防止天氣變化，如果天氣突變我們會將活動推遲到下午的六點鐘舉行。

　　活動過程中如果出現(xiàn)任何混亂狀況我們會及時和保衛(wèi)處取得聯(lián)系，并且協(xié)助他們妥善處理。

　　活動過程中如果參與人員不多，我們會盡量加以宣傳，盡量營造活躍氣氛吸引大家的注意力，提高他們的參與興趣。

　　科技電影展系列

　　一.活動目的及意義：

　　通過介紹國內(nèi)外著名的電影大師、電影史上的有代表性的影片以及對電影的主要畫面大量展示，同時結(jié)合國內(nèi)權(quán)威的電影研究專家的講解，提出最新穎的學術(shù)觀點，帶領(lǐng)觀眾以專業(yè)的視角來解讀電影和評價導演，從中體會到地球溫室效應(yīng)與低碳環(huán)保之間的關(guān)系，樹立起環(huán)保理念。

　　活動主題：

　　海洋與變異生物專題

　　創(chuàng)新科技專題

　　文化魅力專題

　　二.活動名稱:

　　《搖籃與夢魘——五四科技文化節(jié)電影專題節(jié)目放映活動》

　　《科技與創(chuàng)新——五四科技文化節(jié)科技之光電影專題節(jié)目》

　　《文化的魅力——五四科技文化節(jié)書香文化電影專題節(jié)目》

　　三.活動內(nèi)容：

　　播 電 影并與臺下觀眾互動

　　四.與會的人員：

　　各部的部長及其理事，以及其他來觀看電影的同學

　　地點：逸夫樓的階梯教室

　　時間：5月24、25、26晚七點。（準備三天的系列節(jié)目，根據(jù)到場人數(shù)決定實際放映天數(shù)）

　　五.流程

　　1主持人（信息中心的理事）開場介紹。

　　2開始放影片（40分鐘左右）. 此時由工作人員進行現(xiàn)場攝影.

　　3中場，主持人負責.互動環(huán)節(jié)：觀眾可以提問關(guān)于制作電影藝術(shù)效果等方面的問題。

　　4開始放第二部影片（40分鐘左右）。

　　5互動環(huán)節(jié)后，主持人宣布結(jié)束。

　　其中，信息中心部長將在在臺上對部分鏡頭進行分析。主持人與同學展開面對面討論。

　　六.物資預(yù)算

　　主要用于獎品，包括紙筆100元。

　　七.活動中的細節(jié)問題

　　1.會場秩序（由信息中心負責）

　　2.會場氣氛（主持人和信息中心部長）

　　3.人員到場（由各部安排至少八人以上觀看，場內(nèi)人數(shù)應(yīng)在六十人以上，或由本部親自邀請）

　　4.物品道具（視頻由信息中心出并剪輯，并配以PPT）

　　5.攝像師（宣傳部與信息中心）

　　6.主持人（信息中心）

　　7.現(xiàn)場秩序維持（信息中心）

　　重點實驗室參觀

　　一.活動目的及意義：

　　重點實驗室參觀是五四科技文化節(jié)的傳統(tǒng)項目，旨在讓更多的同學了解實驗室功能，觀摩實驗室先進儀器設(shè)備，提高實驗技能，培育科研精神，增加對母校的'自豪感。通過參觀良好的實驗環(huán)境，實驗員老師的認真講解，增加同學們對科學技術(shù)的熱愛，提升專業(yè)技能興趣。今年在往屆的基礎(chǔ)上把這個活動規(guī)模及影響力都擴大，把實驗室參觀這個項目擴展到外校，如北科實驗室參觀，是同學們對北京市各高校的實驗室都有基本的了解，得以全面提高其素質(zhì)。

　　二.活動地點:

　　我校重點實驗室：

　　國家電工基地

　　光波技術(shù)實驗室

　　電磁兼容實驗室

　　外校重點實驗室：

　　北京科技大學五到六個實驗室。

　　三.活動內(nèi)容：

　　組織在校學生參觀實驗室，并邀請實驗室的工作人員為學生講解實驗室的功能等。

　　四.參與人員：

　　在校大學生

　　五.流程：

　　北科實驗室：5月14日下午14點到17點。

　　將理事分組，確定一位理事為參觀某一實驗室的負責人，由其全權(quán)負責實驗室的聯(lián)絡(luò)和溝通任務(wù)，并帶領(lǐng)參觀人員（科協(xié)內(nèi)部出，每個部五人）前去參觀，活動后提交總結(jié)性報告

　　六．預(yù)算：

　　送給外校老師的小禮物：150元

　　總計：150元

　　北京交通大學科普講座系列

　　1.活動背景：

　　科學技術(shù)的迅猛發(fā)展，人類的生活開始有了日新月異的變化，未來對我們來說一片茫然，不知何去何從，也許只有不斷地參加科研，從中學習，才能立于不敗之地。

　　2．活動目的：

　　邀請參加全國“挑戰(zhàn)杯”的選手們來談?wù)勛约旱目蒲兄�旅，激發(fā)同學們的科研熱情。

　　3．活動主題：

　　探索科技奧妙，挑戰(zhàn)成就未來

　　4．活動形式：

　　本次講座針對在校本科生和研究生，我們邀請到了北京交通大學參加全國“挑戰(zhàn)杯”并取得優(yōu)異成績的同學為大家講述他們的科研過程與收獲。

　　5．活動時間：5月17日19：00；

　　活動地點：YF404

　　5.資源需要：

　　1）飲用水、禮品

　　2）教室：

　　3）展板兩塊

　　4）話筒、音響。

　　6.具體安排：

　　前期宣傳：宣傳部負責制作展板，經(jīng)行郵件、知行宣傳，廣播，SY樓一樓電子屏

　　教室申請

　　7.講座開展：

　　1）17：00——18：30：會場布置，懸掛會旗，調(diào)試多媒體設(shè)備（投影、話筒、音響、PPT演示）（準備備用電腦）；

　　2）18：45——18：55：會前準備，迎接學長們注意會場紀律，手機調(diào)為靜音或震動，出入從后門，理事中途無故不得退場；

　　3）19：00——20：30（±15分鐘）：主持人宣布講座開始、介紹學長們；由每一個項目的選手分別介紹自己的經(jīng)驗與收獲（大概會邀請三個組的選手）；最后由同學們提問，學長們回答。

　　4)20：45——21：00：贈送禮品，送回，整理會場；

　　8.經(jīng)費預(yù)算：

　　禮品：450元；

　　展板：35×2=70元

　　紙筆：20元

　　總計：540元

　　9注意事項：

　　1）會場紀律，手機調(diào)為靜音或震動，出入從后門，理事中途無故不得退場；

　　2）主持人注意把握現(xiàn)場氛圍和講座時間；

　　3）會場布置確保萬無一失；

　　4）有意外情況沉著處理；

　　5）現(xiàn)場機動人員隨機應(yīng)變；

　　6）執(zhí)行力；

　　總則：

　　五四科技文化節(jié)是為濃郁校園科技文化氛圍而舉辦的，全體科協(xié)人要嚴格律己，以實事求是的態(tài)度去認真積極的辦活動，真正為我校的創(chuàng)新科技方面做出自己的貢獻。

科技文化節(jié)活動策劃書15

　　活動背景：

　　尋求創(chuàng)新和自我超越，我們在XX學院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié)，結(jié)合城資系的特點普及科技知識，傳播科技文化，講述人與自然的哲學，探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。

　　活動目的

　　為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，讓同學們更全面地去接觸科技、了解科技，激發(fā)每位同學對科技的熱情，主動探索研究身邊的科學問題，培養(yǎng)科學態(tài)度，弘揚科學精神，提高全體學生的科學素養(yǎng)，發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識，鼓勵學生去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。

　　活動對象

　　面向全院學生。

　　策劃主辦部門

　　XX組織部

　　活動流程

　　1.前期準備

　�。�1）活動前期宣傳

　�。�2）置辦活動道具、獎品

　　2.活動報名

　　在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)同學報名。參賽者可到各班班長處報名或發(fā)送短信到XX同學的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息，以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。

　　報名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。

　　報名截止時間4月29日。

　　3.正式活動

　　（1）。“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽

　　時間：XX月XX日12:20

　　地點：三食堂前坪（若天氣狀況不佳，則將地點改在三食堂二樓）

　　道具：A4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表

　�。�2）。“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計制作比賽

　　時間：XX月XX日，繼“我的飛機我做主”活動之后

　　地點：三食堂前坪

　　道具：雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆

　　宣傳方案

　　1、充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式，在整個學院展開宣傳工作，同時制作傳發(fā)關(guān)于科技節(jié)的傳單；

　　2、地貼；

　　經(jīng)費預(yù)算

　　海報（大幅電子一張+手繪一張）60元

　　宣傳單（100張）+地貼30元

　　場地布置50元

　　比賽道具50元獎品200元

　　共計：390元

　　預(yù)備方案

　　1、游戲當天天氣變化--將場地改為三食堂二樓

　　2、若前一賽事因特殊原因無法正常進行時，下一個賽事及時跟進。

　　3、其他緊急情況發(fā)生時，還需隨機應(yīng)變。

　　附件一：

　　“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽

　　活動內(nèi)容

　　“我的飛機我做主”是各參賽選手用一張普通A4紙在規(guī)定時間內(nèi)（8分鐘）完成飛機制作。依次進行A（測距）、B（測滯空時間）兩組比賽。

　　具體規(guī)則

　　A（測距）組：

　　1、每人3張普通A4紙，在規(guī)定時間內(nèi)制作好飛機。

　　2、參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機，每人有兩次機會。

　　3、由工作人員測出飛機起落點的直線距離，距離遠者勝。

　　4、取各選手兩次投擲中的最好成績，按距離由近到遠依次給定1、2、3、4…分。

　　5、如果飛機飛出指定區(qū)域，則視為無效。

　　B（測滯空時間）組：

　　1、每人3張普通A4紙，在規(guī)定時間內(nèi)制作好飛機。

　　2、參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機，每人有兩次機會，投擲方式不限。

　　3、由工作人員記錄選手飛機從離手到落地的時間，時間長者勝（取兩次中的'最好成績）。

　　4、取各選手兩次投擲中的最好成績，按時間由短至長依次給定1、2、3、4…分。

　　總成績=A組成績+B組成績

　　注

　　1.A4紙由工作人員統(tǒng)一發(fā)放。

　　2、選手在同一組比賽兩次投擲過程中不得更換飛機。

　　附件二：

　　“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計制作比賽

　　活動內(nèi)容

　　“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋（質(zhì)量不小于50g）從二樓斜拋到一樓的水泥地面上，地面上不可鋪設(shè)任何物體，在蛋殼不破裂的前提下，輔助機構(gòu)質(zhì)量越輕、著陸越準確得分越高，得分最高者為勝。

　　評分標準

　　1.總成績：

　　由下面公式計算得出，按照分數(shù)的高低記名次。

　　總成績=質(zhì)量得分+落地得分

　　2.質(zhì)量得分：

　　按裝置的質(zhì)量的輕重排定成績，質(zhì)量最輕的名次最前。（50分）

　　作品拿到質(zhì)量處稱取其質(zhì)量，經(jīng)工作人員按照下面公式計算出其質(zhì)量得分。

　　計算公式：重量得分= m最小/m總×50

　　3.落地得分：

　　作品落地由工作人員測出其第一落點，并按照下面規(guī)則計算出落地得分。

　　著陸區(qū)內(nèi)環(huán)直徑為1米，外環(huán)直徑依次遞增1米，共5環(huán)，從內(nèi)至外依次得50分，40分、30分、20分，10分區(qū)外計5分。

　　4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質(zhì)量。

　　如果雞蛋出現(xiàn)輕微裂紋但沒有變形的作品其質(zhì)量得分減半，雞蛋破碎者則被淘汰；若雞蛋從作品取出時破碎，算失敗。雞蛋取出后，工作人員稱量雞蛋質(zhì)量，如果小于50克，視為雞蛋經(jīng)過采用物理化學處理，取消其比賽成績。

　　注

　　1、雞蛋由工作人員統(tǒng)一購買。

　　2、不得將雞蛋用物理或化學方法處理。其輔助機構(gòu)自行設(shè)計和準備。輔助機構(gòu)的任何部分不許置于著陸地點以及下落路線中。