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    1. 元宵節(jié)活動(dòng)策劃

      時(shí)間:2022-11-16 18:41:29 元宵節(jié) 我要投稿

      元宵節(jié)活動(dòng)策劃通用15篇

      元宵節(jié)活動(dòng)策劃1

        一、活動(dòng)時(shí)間

      元宵節(jié)活動(dòng)策劃通用15篇

        元宵節(jié)前一天

        二、活動(dòng)對(duì)象

        學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參加)

        三、活動(dòng)地點(diǎn)

        學(xué)校樓下(是臨街道路旁)

        四、活動(dòng)內(nèi)容

        做燈籠、猜燈謎、得獎(jiǎng)勵(lì)

        五、活動(dòng)目的

        1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。

        2、提高學(xué)生們的`動(dòng)手實(shí)踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。

        3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情,感受親情。

        六、活動(dòng)流程

        1、前期準(zhǔn)備

        1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級(jí)為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評(píng)選,各班上交的比例不少于60%,動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動(dòng),帶一名新生每生獎(jiǎng)勵(lì)10元和仕幣,前臺(tái)做好新生登記工作。

        1.2各老師清點(diǎn)燈籠,做好美化補(bǔ)充工作,并給每個(gè)燈籠附上字謎。

        1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂,動(dòng)員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動(dòng),讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。

        2、人員分工

        2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人: 時(shí)間節(jié)點(diǎn): )

        2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負(fù)責(zé)人: 時(shí)間節(jié)點(diǎn): )

        2.3準(zhǔn)備鐵絲,燈穗等,活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置((負(fù)責(zé)人: 時(shí)間節(jié)點(diǎn): )

        2.4場地布置:活動(dòng)當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人: 時(shí)間節(jié)點(diǎn):活動(dòng)開始一個(gè)小時(shí))

        2.5主持人(負(fù)責(zé)人: )

        2.6活動(dòng)營銷(負(fù)責(zé)人: )

        新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)券等。

        3、活動(dòng)期間

        3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。

        3.2兌獎(jiǎng)臺(tái):前臺(tái)老師負(fù)責(zé)醫(yī)保主持人公布兌獎(jiǎng)?四張桌子,獎(jiǎng)品150份,和仕幣200元)

        3.3照相:

        3.4總協(xié)調(diào): (負(fù)責(zé)活動(dòng)前期所有工作到位)

        4、活動(dòng)總結(jié)

        各老師書面總結(jié)一份并分享。

      元宵節(jié)活動(dòng)策劃2

        為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的凝聚力,營造良好的.企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵·猜燈謎”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:

        一、活動(dòng)主題

        猜燈謎、慶元宵

        二、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年x月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

        三、活動(dòng)地點(diǎn)

        一樓同仁廳會(huì)議室

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、x月xx日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

        2、場地布置:x月xx日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

        3、x月xx日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

        五、活動(dòng)規(guī)則

        1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

        2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

        3、猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

        4、謎語共200條:

        第1—60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第61—120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第121—200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

        5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

        共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

        六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

        1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

        2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。

        3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

        七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算

        1、元宵小燈籠xxx只,xxx元

        2、紅絲帶兩盤,xx元

        3、禮品200份,xxx元

        合計(jì)費(fèi)用:約xxx元左右。

      元宵節(jié)活動(dòng)策劃3

        為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵·猜燈謎”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:

        一、活動(dòng)主題

        猜燈謎、慶元宵

        二、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)晚x

        三、活動(dòng)地點(diǎn)

        一樓xx廳會(huì)議室

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、x月x日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的`小禮品。

        2、場地布置:x月x日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

        3、x月x日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

        五、活動(dòng)規(guī)則

        1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

        2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

        3、猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

        4、謎語共x條:

        第x條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第x條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第x條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

        5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

        共設(shè)置獎(jiǎng)品x份,猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

        六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

        1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

        2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。

        3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

        七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算

        1、元宵小燈籠x只

        2、紅絲帶兩盤x元

        3、禮品x份x元

        合計(jì)費(fèi)用:約x元左右。

      元宵節(jié)活動(dòng)策劃4

        精神風(fēng)貌不經(jīng)意間,我們來了,我們輕輕的來了吹著二十一世紀(jì)的號(hào)角,踩著新世紀(jì)延伸的大道,迎著新學(xué)年的晨曦,我們歡快地來了站在新學(xué)年的源頭,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),為了迎接20xx元宵節(jié)的到來,生物系話劇團(tuán)擬定主辦本次晚會(huì)計(jì)劃如下:

        主題:

        "狂歡元宵節(jié),喜迎新年"。

        創(chuàng)意構(gòu)想:

        整個(gè)晚會(huì)圍繞"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內(nèi)容,充分調(diào)動(dòng)起同學(xué)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與,營造歡快暖烈的氣氛,凸現(xiàn)"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"的活動(dòng)主題。

        目的:

        豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個(gè)人的特長,反映同學(xué)們的真實(shí)水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的`團(tuán)結(jié)向上、青春健康、發(fā)揮中國傳統(tǒng)文化。

        時(shí)間:

        20xx年xx月xx日晚7:00至9:00(初步預(yù)定)。

        特點(diǎn):

        節(jié)目新穎,表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求。

        細(xì)則:

        1、前期宣傳工作(一周)

        a、宣傳板制作:生物系話劇團(tuán)20xx年元宵節(jié)晚會(huì)宣傳板要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元宵節(jié)晚會(huì)為主題

        b、宣傳單制作:元宵節(jié)晚會(huì)傳單要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元宵節(jié)晚會(huì)為主題

        2、后期宣傳工作(活動(dòng)結(jié)束后):以文字的形式對(duì)本次活動(dòng)入行回顧報(bào)道

        1、通知各話劇團(tuán)成員遞交節(jié)目名單

        2、所報(bào)節(jié)目參加人員

        3、晚會(huì)節(jié)目主持人

        4、參加晚會(huì)人員名單晚會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備:內(nèi)容:成立晚會(huì)籌備小組,確定晚會(huì)節(jié)目,力求節(jié)目質(zhì)量中期活動(dòng)工作:(10月21日—11月31日)

        1、校內(nèi)樹立以此次活動(dòng)為主題的宣傳版,張貼宣傳海報(bào)

        2、所有參賽的節(jié)目進(jìn)行前期篩選

        3、所有參賽節(jié)目入行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案

        4、定所有參賽節(jié)目晚會(huì)期間:(12月30日當(dāng)天)

        1、對(duì)現(xiàn)場內(nèi)外入行布置

        2、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作

        3、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、看眾入出會(huì)場秩序

        4、晚會(huì)開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作

        5、晚會(huì)后的收尾工作后期活動(dòng)工作:宣傳費(fèi)用:噴繪海報(bào)宣傳板活動(dòng)費(fèi)用:音響設(shè)備舞臺(tái)布置請(qǐng)柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花人員安排:所有人員由生物系話劇團(tuán)會(huì)員負(fù)責(zé)晚會(huì)期間后臺(tái)秩序催臺(tái)音控室燈光現(xiàn)場秩序禮儀

      元宵節(jié)活動(dòng)策劃5

        為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的氣氛,增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流,舉辦“猜燈謎”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

        一、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年x月xx日18:30~20:30

        二、活動(dòng)地點(diǎn)

        一期小區(qū)中軸線

        三、組織單位

        xx花園管理處

        四、參與人員

        小區(qū)業(yè)主、住戶

        五、活動(dòng)內(nèi)容

        猜燈謎活動(dòng),猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。

        六、人員具體分工

        1、管理組

        (1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由A負(fù)責(zé),B協(xié)助。

        (2)負(fù)責(zé)采購活動(dòng)物資。

       。3)兌獎(jiǎng)處一期北門崗旁,18點(diǎn)前將兌獎(jiǎng)處所用大班桌及獎(jiǎng)品擺放到位。

       。4)C、D、E、F負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置工作(掛燈謎、兌獎(jiǎng)臺(tái)的布置等),G、H負(fù)責(zé)對(duì)購買水果清洗、飲水機(jī)、一次性紙杯等物品的`擺放,18點(diǎn)前布置完畢。

       。5)現(xiàn)場煮元宵(7B架空層):I/J/K共3人。

       。6)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服。

       。7)活動(dòng)結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。

        2、維修組

        L負(fù)責(zé)現(xiàn)場音響、燈光安裝,協(xié)助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),并播放音樂吸引人氣。

        3、安管隊(duì)

        (1)M負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放,引導(dǎo)路面行車路線。

       。2)18:10開始,2名安管員(N、O)在兌獎(jiǎng)處旁充氣球,免費(fèi)發(fā)放給參加活動(dòng)的小朋友。

       。3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛

        4、保潔員

        保潔員要及時(shí)清理游戲現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。

        5、兌獎(jiǎng)處

       。1)備一空紙箱,工作人員(ABC)負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品(兌獎(jiǎng)后要將燈謎條撕碎)。

       。2)猜對(duì)燈謎者可兌換獎(jiǎng)品(1張燈謎條兌換1份獎(jiǎng)品),猜錯(cuò)的燈謎回收備用。

       。3)在桌子前貼上“兌獎(jiǎng)處”字樣的紅紙。

        七、兌獎(jiǎng)

        猜對(duì)謎底1張可兌換獎(jiǎng)品1份。獎(jiǎng)品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、大書皮等。

        八、資源需求

        1、人力需求:30人

        2、設(shè)施設(shè)備:音響器材一套、話筒兩個(gè)

        3、活動(dòng)物資:活動(dòng)物資清單

        九、明確活動(dòng)職責(zé)

        1、管理處主任職責(zé):

       。1)、負(fù)責(zé)審定活動(dòng)方案、活動(dòng)通知、活動(dòng)費(fèi)用。

       。2)、負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)全過程督導(dǎo)、控制。

        2、管理組職責(zé):

       。1)、負(fù)責(zé)擬制活動(dòng)方案、活動(dòng)通知,以及做好活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算工作。

        (2)、負(fù)責(zé)制作謎語、獎(jiǎng)劵等工作。

        (3)、負(fù)責(zé)采購活動(dòng)獎(jiǎng)品、道具等物資工作。

       。4)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。

        (5)、負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié),以及活動(dòng)資料的整理和保管工作。

        3、維修組職責(zé):

       。1)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場布置、音響安裝等工作。

       。2)、負(fù)責(zé)配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。

       。3)、負(fù)責(zé)協(xié)助維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場秩序。

        4、安管隊(duì)職責(zé):

        (1)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場布置。

       。2)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場突發(fā)事件處理和維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場秩序。

       。3)、負(fù)責(zé)配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。

        5、清潔工職責(zé):

        負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場衛(wèi)生保潔工作。

        十、注意事項(xiàng)

        1、活動(dòng)前保持現(xiàn)場地面干凈。

        2、燈謎分批懸掛,已預(yù)防后來參加活動(dòng)人員無法獲取燈謎。

        3、維持好現(xiàn)場秩序,防止以外發(fā)生;同時(shí)準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品。

      元宵節(jié)活動(dòng)策劃6

        春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng),人們要點(diǎn)起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗,借助各類課程與活動(dòng)的整合,讓大家了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗,傳承中華民族的悠久文化。

        活動(dòng)時(shí)間:

        xxxx年x月x日-x日

        活動(dòng)主題:

        xxxx年元宵節(jié)促銷策劃

        活動(dòng)口號(hào):

        濃情元宵(相會(huì)在元宵、又到元宵佳節(jié)時(shí)、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)

        活動(dòng)節(jié)日分析:

        1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,因此商家的促銷可重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時(shí)借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來助興,營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。

        2、春節(jié)一過,春節(jié)服裝即將上市,對(duì)于學(xué)生來說,新的一學(xué)期也將開始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。

        活動(dòng)內(nèi)容:

        一、團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵 美味湯圓大聯(lián)展

        1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列?谖队邪藢毠、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。

        2、超市購物滿88元,即贈(zèng)送湯圓一袋,或小燈籠一個(gè),價(jià)值5元左右。

        二、元宵小吃一條街

        在大商場和大型超市門口開設(shè)小吃一條街,開設(shè)十個(gè)左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現(xiàn)場制作,購物滿100元贈(zèng)即送價(jià)值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。

        活動(dòng)說明:

        1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的`小吃對(duì)顧客來說必定是一個(gè)極大的誘惑。

        2、在現(xiàn)場設(shè)立一服務(wù)處,顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

        3、小吃券不可兌換現(xiàn)金,也不設(shè)找兌。

        4、小吃制作必須注意衛(wèi)生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時(shí)要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。

        5、 小吃攤位設(shè)置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場外,還可以邀請(qǐng)一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣。

        6、 除了用小吃券消費(fèi)外,顧客也可用現(xiàn)金購買,必須在現(xiàn)場明碼標(biāo)出小吃價(jià)格,讓顧客一目了然。

        三、良辰美景共賞 元宵游園齊樂(驚夢(mèng))

        開辟一元宵游樂區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內(nèi)含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品為精美小禮物或購物券,價(jià)值根據(jù)各字謎難易程度確定,獎(jiǎng)品可直接標(biāo)在燈籠上,一般獎(jiǎng)品價(jià)值為10元以下。

        同時(shí)游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動(dòng)。

      元宵節(jié)活動(dòng)策劃7

        20xx年2月19日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié),為促進(jìn)我校少先隊(duì)員進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,我校特制定了元宵節(jié)活動(dòng)方案,望各班提早準(zhǔn)備,做好布置,讓學(xué)生真正過一個(gè)了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日。

        一、活動(dòng)背景:

        為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

        二、活動(dòng)目的:

        通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗,學(xué)生動(dòng)手自己制作以元宵節(jié)為主題的手抄報(bào)、元宵燈作品。

        三、活動(dòng)安排:

        第一階段:

        了解“元宵節(jié)”

        提前布置學(xué)生,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問上一輩的'人。

        第二階段:

        1、學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),以及掌握的元宵節(jié)知識(shí),動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。三——六年級(jí)每班交五份,學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。

        2、元宵節(jié)前學(xué)生搜集燈謎、制作元宵燈作品,以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎,讓學(xué)生猜謎底,猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。

        3、活動(dòng)結(jié)束后,每班(三——六年級(jí)學(xué)生)交5篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文,進(jìn)行評(píng)比。

        利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī),我們學(xué)校開展了系列活動(dòng),營造節(jié)日氣氛,培養(yǎng)學(xué)生走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識(shí)。以班級(jí)的形式展開猜謎競賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂中體會(huì)到漢字的魅力,學(xué)以致用,也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。

        活動(dòng)有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí)對(duì)也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí),有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      元宵節(jié)活動(dòng)策劃8

        元宵節(jié)即將到來,為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。校園元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案必須做好活動(dòng)的準(zhǔn)備,通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),來樹民族文化之根,讓學(xué)生更好地親身體驗(yàn)中華民族文化的魅力所在。

        一、活動(dòng)目的:

        1.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;

        2.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神;

        3.讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

        4.通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的'傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

        5.通過活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

        6.通過本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

        二、活動(dòng)內(nèi)容:

        1.了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗

        2.學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。

        三、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排:

        第一階段:了解“元宵節(jié)”

        學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

        教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

        前的準(zhǔn)備,孩子們已經(jīng)急不可待了,看者調(diào)好料的糯米、粽子殼、線一樣樣地?cái)[上桌子,他們紛紛要開始動(dòng)手了;顒(dòng)中,孩子們學(xué)得可認(rèn)真,可積極了,一個(gè)勁地要求大人幫忙指導(dǎo)。雖然他們包的并不好,有的甚至屢屢失敗,但那份積極性和興趣依然很濃。下午,孩子們吃上自己包的粽子,又說又笑,離園時(shí)還帶一個(gè)回家讓大人品嘗,成功的喜悅溢與言表。

        第二階段:

        1.學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),以及掌握的元宵節(jié)知識(shí),動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。

        2.元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進(jìn)行評(píng)比

        教導(dǎo)學(xué)生常懷感恩社會(huì)的心,常言感恩之情,常做感恩之事,常表感恩之言,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),長大后報(bào)效祖國、回報(bào)社會(huì)。開展愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的教育活動(dòng),引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

        六團(tuán)結(jié)一致游戲規(guī)則:每隊(duì)出4人,圍坐在椅子上,依次躺在后一個(gè)隊(duì)友腿上,躺好后,將椅子撤出,堅(jiān)持時(shí)間最長者第一,次者第二,余下第三。

        學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;

        開學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng);

        以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品,讓學(xué)生猜謎底,猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。

        元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對(duì)顧客來說必定是一個(gè)極大的誘惑。

      元宵節(jié)活動(dòng)策劃9

        一、活動(dòng)主題

        感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗(yàn)過節(jié)的.熱鬧與歡樂的氣氛。

        二、活動(dòng)地點(diǎn)

        xx物業(yè)公司前xx小區(qū)

        三、活動(dòng)時(shí)間

        正月十五

        四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

        xxx

        五、參加人員

        各小區(qū)業(yè)主及公司員工

        六、活動(dòng)安排及布置

        1、場地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。

        2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品。

        3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。

        七、猜燈謎活動(dòng)說明

        在xxx懸掛300條燈謎;在xx東苑懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)(難、中、易),猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1—100條燈謎到1號(hào)桌對(duì)答案;第101—200條燈謎到2號(hào)桌對(duì)答案;第201—300條燈謎到3號(hào)桌對(duì)答案。

        八、兌獎(jiǎng)原則

        每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取禮品。

        九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

        1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

        2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。

        3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

      元宵節(jié)活動(dòng)策劃10

        一、活動(dòng)背景

        元宵節(jié)是我國的一個(gè)非常有中國特色的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,看燈會(huì),猜燈謎,鬧元宵已從好幾千年延續(xù)至今。此外,由于我國對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日越來越重視,越來越關(guān)注。如若在這一天,您到超市逛逛,您定會(huì)發(fā)現(xiàn),超市里張燈結(jié)彩掛起了各式各樣的謎語,如若猜對(duì)了,揭開謎底,可到超市服務(wù)臺(tái)換取精美小禮品一份。這是最常見的`商超元宵節(jié)促銷活動(dòng)。

        二、活動(dòng)主題

        虎年洋洋得意張燈結(jié)彩大鬧元宵

        三、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年x月xx至x月xx

        四、活動(dòng)內(nèi)容

        活動(dòng)一:正月十五元宵燈謎猜猜猜

        活動(dòng)期間,在本商場或超市各個(gè)樓層懸掛燈謎,每位顧客均可參加此猜謎活動(dòng),猜對(duì)者均可到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取相關(guān)禮品一份。

        活動(dòng)二:吃元宵甜蜜蜜

        活動(dòng)期間,凡購買湯圓滿xx元者,均可送“福”字小對(duì)聯(lián)一幅,吃得越多“!痹蕉唷

        活動(dòng)三:慶元宵抽“元宵券”

        活動(dòng)期間,凡在本商場或超市購滿xx元者,均可憑小票到服務(wù)臺(tái)換“元宵券”一張,并兌換湯圓一份。滿x元者,可獲元宵券兩張,可兌換湯圓和開心果各一份,以此類推,可領(lǐng)得不同贈(zèng)品。

        活動(dòng)四:做元宵,包湯圓,比比誰家最團(tuán)圓

        活動(dòng)期間,舉行包湯圓大賽,活動(dòng)前期,通過發(fā)dm的形式在顧客里進(jìn)行宣傳,凡有興趣者均可參加,報(bào)名條件不限,此外邀請(qǐng)各大商場管理人或其他知名人物擔(dān)任評(píng)委進(jìn)行評(píng)比,并設(shè)置相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)可送省內(nèi)全家兩天游,二等獎(jiǎng)可送全家福藝術(shù)照一套,三等獎(jiǎng)可送全家團(tuán)圓飯一桌,鼓勵(lì)獎(jiǎng)可獲精美禮品一份。

        五、活動(dòng)費(fèi)用

        略

      元宵節(jié)活動(dòng)策劃11

        一、活動(dòng)背景

        根據(jù)縣文明辦文件精神,充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,增強(qiáng)愛國主義情感和社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),來樹民俗文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

        二、活動(dòng)目的

        1、通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

        2、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

        3、通過本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

        4、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力。

        5、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神,讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。

        三、活動(dòng)內(nèi)容

        (一)找一找、做一做:x月xx日——x月x日

        1、學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究,從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩歌”3個(gè)方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關(guān)的文字、圖片資料,新學(xué)期開學(xué)時(shí)制作手抄報(bào)。

        2、用在學(xué)!讹L(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧,與父母、長輩一起動(dòng)手制作元宵燈。

        (二)誦一誦、說一說:x月xx日(元宵節(jié))

        1、召開主題班會(huì),由x班、x班、x班制作ppt,各班級(jí)組織主題班會(huì)讓學(xué)生交流元宵節(jié)的`來歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。

        2、學(xué)生相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評(píng)選。

        (三)猜一猜、玩一玩:x月xx日

        下午第1節(jié)課學(xué)校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng)。(每個(gè)年級(jí)選出x個(gè)花燈和燈謎參加活動(dòng),周五上午布置在操場上。)

        (四)嘗一嘗、寫一寫:

        1、x月xx日(周四,元宵節(jié))學(xué)生在教師指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會(huì),讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味,體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂,同時(shí)也能提高學(xué)生的動(dòng)手能力,更好地融入到民俗文化中來。

        2、x月xx日(雙休日)以“我的元宵節(jié)”為主題,寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節(jié),抒發(fā)自己的感受。

        四、活動(dòng)評(píng)價(jià)

        1、學(xué)生評(píng)價(jià)

        學(xué)生參加本次活動(dòng)后,教師就指導(dǎo)學(xué)生實(shí)事求是地填寫《成長記錄冊(cè)》,認(rèn)真進(jìn)行自評(píng)和他評(píng),同時(shí),教師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思(可在日記中體現(xiàn))。

        2、教師評(píng)價(jià)

        教師評(píng)價(jià)應(yīng)以激勵(lì)為主,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長,施展自己的才能,努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

        3、學(xué)校評(píng)價(jià)

        活動(dòng)結(jié)束時(shí),結(jié)合學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)和表彰。

      元宵節(jié)活動(dòng)策劃12

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;

        2、愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的'快樂氣氛

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年2月16日上午9:30

        活動(dòng)地點(diǎn):

        小二班教室

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、燈謎

        2、活動(dòng)器具:橙子、汽球

        3、教室內(nèi)新年布置

        活動(dòng)過程:

        一、 家長帶領(lǐng)幼兒參觀園內(nèi)和教室內(nèi)的布置,感受新年歡樂的氣氛

        二、 猜燈謎

        三、 教師簡單介紹元宵節(jié)的來歷以及含義

        四、 幼兒才藝表演

        1、集體表演唱《新年好》

        2、滬語兒歌《糖寶寶》、《小八臘子開會(huì)咯》、《搖啊搖》活動(dòng)策劃

        3、集體英語表演唱

        五、 親子游戲

        1、吹泡泡

        2、踩泡泡

        六、 家長攜幼兒一起做圓子并品嘗

        七、 做宮燈

        八、 活動(dòng)小結(jié)

      元宵節(jié)活動(dòng)策劃13

        一、活動(dòng)背景

        為了深入貫徹黨的十七大精神,充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,增強(qiáng)愛國主義情感和社會(huì)責(zé)任感。讓員工體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),來樹民俗文化之根,讓員工親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

        二、活動(dòng)目的:

        1。通過活動(dòng),讓員工體驗(yàn)、感受、熟悉我國的`傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

        2。通過活動(dòng),讓員工了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

        3。通過本次活動(dòng),讓員工親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

        4。培養(yǎng)員工上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力。

        5。培養(yǎng)員工創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神,讓員工獲得情感的體驗(yàn)。 三、活動(dòng)內(nèi)容

       。ㄒ唬┱乙徽摇⒆鲆蛔觯1月29日——2月18日(寒假期間)

        1。員工通過各種形式的調(diào)查研究,從"元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩歌"3個(gè)方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集

        2。用在公司《風(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧,與父母、長輩一起動(dòng)手制作元宵燈。

       。ǘ┱b一誦、說一說:2月20日

        1。召開主題班會(huì),各班級(jí)組織主題班會(huì)讓員工交流元宵節(jié)的來歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的員工參加公司"我們的節(jié)日——元宵節(jié)"誦讀大賽。

        2。員工相互欣賞各自的花燈,活動(dòng)引導(dǎo)員工用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的花燈參加公司元宵花燈"紙藝小能手"評(píng)選。

       。ㄈ┎乱徊、玩一玩:2月20日

        下午第1節(jié)課公司組織開展"賞花燈、猜燈謎"活動(dòng)。(每個(gè)年級(jí)選出30個(gè)花燈和燈謎參加活動(dòng),上午布置在公司的操場上。)

       。ㄋ模﹪L一嘗、寫一寫:

        1。2月24日(周四,元宵節(jié))員工在活動(dòng)指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會(huì),讓員工在公司感受一下漸漸淡去的年味,體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂,同時(shí)也能提高員工的動(dòng)手能力,更好地融入到民俗文化中來。

        2。2月23、24日(雙休日)以"我的元宵節(jié)"為主題,寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節(jié),抒發(fā)自己的感受。

        (四)誦讀我們的元宵節(jié):2月27日

        下午第一節(jié)課每班出一個(gè)節(jié)目舉行"我們節(jié)日——元宵節(jié)"詩歌誦讀大賽,從中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

        四、活動(dòng)評(píng)價(jià)活動(dòng)策劃

        1。員工評(píng)價(jià)

        員工參加本次活動(dòng)后,活動(dòng)就指導(dǎo)員工實(shí)事求是地填寫《成長記錄冊(cè)》,認(rèn)真進(jìn)行自評(píng)和他評(píng),同時(shí),活動(dòng)可引導(dǎo)員工對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思(可在日記中體現(xiàn))。

        2;顒(dòng)評(píng)價(jià)

        活動(dòng)評(píng)價(jià)應(yīng)以激勵(lì)為主,鼓勵(lì)員工發(fā)揮自己的個(gè)性特長,施展自己的才能,努力形成激勵(lì)廣大員工積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

        3。公司評(píng)價(jià)

        活動(dòng)結(jié)束時(shí),結(jié)合公司社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)和表彰。

      元宵節(jié)活動(dòng)策劃14

        一、活動(dòng)目的:

        通過元宵節(jié)的活動(dòng),弘揚(yáng)民族文化,使學(xué)生感受中國年的喜慶、祥和的氛圍,激發(fā)學(xué)生對(duì)民族文化的興趣,深知中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)必須在我們的手中延續(xù)。同時(shí)聯(lián)系去年四川汶川大地震中與我區(qū)結(jié)對(duì)的都江堰的受災(zāi)師生們,組織學(xué)生進(jìn)行捐助,讓學(xué)生懂得在自己快樂的時(shí)候也必須想到需要幫助的人們。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        元宵節(jié)

        三、活動(dòng)地點(diǎn):

        某學(xué)校教室及操場

        四、活動(dòng)過程:

        準(zhǔn)備階段:

        了解四川大地震中與我區(qū)結(jié)對(duì)的都江堰的受災(zāi)師生們的情況:在春節(jié)前,由學(xué)校組織全體學(xué)生以書信的'形式,向都江堰的受災(zāi)師生們進(jìn)行新年的慰問和祝福。

        活動(dòng)階段:

       。ㄒ唬⒂H手學(xué)做紙燈籠,了解中華傳統(tǒng)工藝。

        1、利用返校日,全體學(xué)生集體學(xué)習(xí)紙燈籠的制作方法。

        (由沈怡老師通過電視直播進(jìn)行教學(xué))

        2、學(xué)生利用雙休日,進(jìn)一步了解并制作燈籠。

       。ㄖ谱鳠艋\的材料不限,制作方法不限)

        3、以班級(jí)為單位,每班學(xué)生在家長、老師的配合下制作準(zhǔn)備至少20只燈籠,參加義賣活動(dòng)。

       。ǘ⒘私庠(jié)風(fēng)俗,品嘗元宵,體現(xiàn)校園團(tuán)圓祥和的氛圍。

        1、利用紅領(lǐng)巾廣播、班會(huì)課時(shí)間了解元宵節(jié)來歷以及風(fēng)俗。

        2、元宵節(jié)當(dāng)天,師生共同品嘗元宵。

       。ㄈ⑼ㄟ^“最佳制作獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)”的評(píng)選,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和環(huán)保意識(shí)。

        1、“最佳制作獎(jiǎng)”(每班2名):純手工制作,制作精細(xì)。

        2、“最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)”(每班2名):不限于學(xué)校所教方法,在選材和方法上都有突破和創(chuàng)新。

        3、“最佳愛心中隊(duì)”(若干)。

        五、活動(dòng)安排:

        1、向都江堰的受災(zāi)師生們進(jìn)行書信形式的新年的慰問和

        2、教學(xué)燈籠的基本制作方法

        3、操場布置、提供湯圓

        4、活動(dòng)背景音樂

        5、活動(dòng)攝影

        6、活動(dòng)報(bào)道

        7、義賣錢款收納入帳

        8、印發(fā)活動(dòng)通知

      元宵節(jié)活動(dòng)策劃15

        一、活動(dòng)目的

        為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的`感情,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動(dòng)。

        二、活動(dòng)主題:

        情暖元宵

        三、活動(dòng)對(duì)象:x小學(xué)部全體師生

        四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

        時(shí)間:20xx年2月8日(星期二)下午14:30——16:00

        地點(diǎn):校食堂二樓

        五、活動(dòng)流程

       。ㄒ唬┲鞒秩碎_場,王副校長致辭

       。ǘ┲鞒秩诵挤纸M情況及活動(dòng)要求、規(guī)則,并請(qǐng)生活阿姨示范包湯圓的方法。

       。ㄈ└骼蠋熅臀,活動(dòng)開始

       。ㄋ模┌鼫珗A結(jié)束,全體學(xué)生就席,觀看表演

       。ㄎ澹┢穱L湯圓,活動(dòng)結(jié)束

        六、工作安排及注意事項(xiàng)

       。ㄒ唬┗顒(dòng)準(zhǔn)備:

        1、活動(dòng)策劃及安排(x老師)

        落實(shí)活動(dòng)詳細(xì)策劃及工作安排,并提前一天做好傳達(dá)。

        2、餡料準(zhǔn)備(x老師)

        聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料,并做好餐具等準(zhǔn)備,傳達(dá)活動(dòng)時(shí)間及細(xì)則。

        3、會(huì)場所需物品(x老師)

        筆記本電腦、照相機(jī)、無線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一

        4、主持人(x老師)

        5、宣傳板制作(x老師)

        6、攝影攝像(x老師)

       。ǘ┗顒(dòng)中:

        1、人員安排及分組情況:

        一年級(jí)(40人)分四組,每組10人,分別由x老師負(fù)責(zé)。

        二年級(jí)(22人)分兩組,每組11人,分別由x老師負(fù)責(zé)。

        三年級(jí)(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由x老師負(fù)責(zé)。

        四年級(jí)(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由x老師負(fù)責(zé)。

        2、參與人員必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)場,到班級(jí)指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負(fù)責(zé)教授學(xué)生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。

        3、包湯圓結(jié)束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及x老師主持。

        4、場地清掃:全體師生及食堂工作人員。

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