教師評課選優(yōu)活動方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編整理的教師評課選優(yōu)活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師評課選優(yōu)活動方案1

　　根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃，為了進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，推進(jìn)新課程的實施，提高課堂教學(xué)效率，提升我校青年教師的專業(yè)素質(zhì)，造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要的教師隊伍，同時為參加吳中區(qū)青年教師評課選優(yōu)作好準(zhǔn)備，經(jīng)研究決定舉行書藏實驗小學(xué)第一屆小學(xué)青年教師評課選優(yōu)活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、參賽對象：三十五周歲以下的教師(已獲區(qū)級評課選優(yōu)一等獎的`教師不參加)。同時歡迎三十五周歲的教師積極報名參加。

　　語文組：xx

　　數(shù)學(xué)組：xx

　　綜合組：xx

　　吳春娟xx

　　英語組：xx

　�。ㄈ�十五周歲青年教師計28人）

　　二、參賽學(xué)科：思品(品生、品社)、語文、數(shù)學(xué)、外語、藝術(shù)、計算機(jī)、科學(xué)(自然)、社會、體育。

　　三、獎勵辦法：

　　1、本次活動設(shè)一、二、三等獎若干。

　　2、一等獎獲得者有資格評為校級骨干教師。

　　四、評委：

　　語文組：xx

　　數(shù)學(xué)組：xx

　　綜合組：xx

　　英語組：xx

　　五、日程安排：（十一月中、下旬）

　　具體每一位教師上課日期待參賽者報名后再作統(tǒng)一安排。

　　六、幾點(diǎn)說明：

　　1、希各位參賽教師，認(rèn)真對待，精心準(zhǔn)備，上出水平。

　　2、課后請供給教導(dǎo)處以作活動資料檔案。

　　書藏實驗小學(xué)教導(dǎo)處

　　附：

　　1、書藏實驗小學(xué)青年教師報名表

　　2、具體日程安排表

教師評課選優(yōu)活動方案2

　　根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃，為了進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，推進(jìn)新課程的實施，提高課堂教學(xué)效率，提升我校青年教師的專業(yè)素質(zhì)，造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要的教師隊伍，同時為參加吳中區(qū)青年教師評課選優(yōu)作好準(zhǔn)備，經(jīng)研究決定舉行書藏實驗小學(xué)第一屆小學(xué)青年教師評課選優(yōu)活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、參賽對象：三十五周歲以下的.教師 (已獲區(qū)級評課選優(yōu)一等獎的教師不參加)。同時歡迎三十五周歲的教師積極報名參加。

　　語文組：zz

　　數(shù)學(xué)組：zz

　　綜合組：zz

　　吳春娟 zz

　　英語組：zz

　�。ㄈ�十五周歲青年教師計28人）

　　二、參賽學(xué)科：思品(品生、品社)、語文、數(shù)學(xué)、外語、藝術(shù)、計算機(jī)、科學(xué)(自然)、社會、體育。

　　三、獎勵辦法：

　　1、本次活動設(shè)一、二、三等獎若干。

　　2、一等獎獲得者有資格評為校級骨干教師。

　　四、評委：

　　語文組：zz

　　數(shù)學(xué)組：zz

　　綜合組：zz

　　英語組：zz

　　五、日程安排：（十一月中、下旬）

　　具體每一位教師上課日期待參賽者報名后再作統(tǒng)一安排。

　　六、幾點(diǎn)說明：

　　1、希各位參賽教師，認(rèn)真對待，精心準(zhǔn)備，上出水平。

　　2、課后請供給教導(dǎo)處（1、教案A4紙打印或電子文稿，2、課件）以作活動資料檔案。

　　書藏實驗小學(xué)教導(dǎo)處

　　附：1、書藏實驗小學(xué)青年教師報名表

　　2、具體日程安排表

　　書藏實驗小學(xué)青年教師評課選優(yōu)日程安排表

　　日期 上課教師 班級 節(jié)次 學(xué)科 課題

　　書藏實驗小學(xué)青年教師評課選優(yōu)活動報名表

　　1、請各參賽教師認(rèn)真作好準(zhǔn)備，選擇好上課內(nèi)容，報給辦公室主任。

　　2、請各辦公室抓緊填寫，并于10月28日前交到教導(dǎo)處。

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