【精華】音樂(lè)的字作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的音樂(lè)的字作文6篇，歡迎大家分享。
音樂(lè)的字作文 篇1
先開(kāi)始寫(xiě)題目的時(shí)候，大家覺(jué)得很奇怪，為什么題目叫“瘋狂音樂(lè)會(huì)”。后來(lái)，我們知道了因?yàn)榻裉煳覀円_(kāi)音樂(lè)會(huì)。
羅老師叫我們制造噪音，有的同學(xué)拍椅子、有的同學(xué)跺腳，還有的同學(xué)拍手……非常的亂，羅老師捂著耳朵，同學(xué)們見(jiàn)羅老師捂著耳朵就更吵了，同學(xué)們漸漸地安靜了下來(lái)，繼續(xù)的羅老師講話(huà)。
羅老師先叫第一組拍桌子，第一組的同學(xué)就一起拍桌子。羅老師叫第二組的同學(xué)跺腳，他們就一起跺腳。羅老師叫我們組拍手，我們組就跟著羅老師的節(jié)奏一起拍手。羅老師叫第四組的同學(xué)敲桌子，他們整齊的做了幾遍。這種聲音可真好聽(tīng)��！我們都非常喜歡這種聲音。
這時(shí)羅老師又叫我們學(xué)動(dòng)物叫，第一組同學(xué)學(xué)“汪汪”叫，這是小狗叫的聲音；第二組同學(xué)學(xué)“喵喵”叫，這是小貓發(fā)出的聲音；第三組是我們組學(xué)“咩咩”叫，這是可愛(ài)的`山羊發(fā)出的聲音；第四組同學(xué)學(xué)“喔喔”叫，這是大公雞發(fā)出的聲音。
我們開(kāi)始練習(xí)了！羅老師說(shuō)舉左手是學(xué)小動(dòng)物叫，舉右手是打節(jié)奏。我們就開(kāi)始練習(xí)了，練習(xí)的時(shí)候大家都非常的認(rèn)真。
練習(xí)完了，我們就開(kāi)始正式演出了，沒(méi)有想到主持人就是羅老師！我們實(shí)在是太驚訝了。老師指揮著，我們?cè)谙旅姹硌葜?/p>
演出完了，羅老師采訪(fǎng)我們哪一個(gè)節(jié)目最好玩，有的人說(shuō)學(xué)動(dòng)物叫時(shí)最好玩，我認(rèn)為打節(jié)奏最好玩。
這可真是一個(gè)瘋狂的音樂(lè)會(huì)。
音樂(lè)的字作文 篇2
那些年，那些人，那些事，都隨歲月一起淡去，只有你，深深地刻在我的心里，每每午夜夢(mèng)回，耳旁縈繞的總是你！——題記
小時(shí)候的我，曾經(jīng)是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，在大街上、車(chē)廂里、鋼琴家手中跳出來(lái)一個(gè)又一個(gè)的音符，總是你。懷著對(duì)你的驚奇與欣喜，我開(kāi)始慢慢探索你。央求著媽媽給我買(mǎi)回一臺(tái)鋼琴，從最簡(jiǎn)單的哆來(lái)咪開(kāi)始，一步一個(gè)腳印慢慢地接觸你。初學(xué)時(shí)，我是那么的感興趣，對(duì)于你，我呵護(hù)得小心翼翼。
但歲月的年輪永不停息，我也在慢慢長(zhǎng)大，隨著年級(jí)逐年增加，學(xué)業(yè)漸漸繁重，我開(kāi)始不那么的喜歡你。每天做完作業(yè)，拖著疲憊而又孤單的身影，來(lái)到鋼琴前，卻是一首又一首難度較大的曲子。從我指尖跳動(dòng)出來(lái)的你，不知何時(shí)，早已沒(méi)有了往日你快樂(lè)的身影。淚水與汗水交集，我不甘心！
于是，我開(kāi)始更加刻苦的練習(xí)，只為追求更高境界的你。在炎熱的'夏天，外面的蟬鳴聲接連不斷，空調(diào)房中的我依然汗如雨下。一個(gè)小時(shí)，二個(gè)小時(shí)……六個(gè)小時(shí)，我的手指在不停地跳躍著，一連串的音符從琴房飄出，飄向空中，沒(méi)了蹤影……功夫不負(fù)有心人，終于，通過(guò)自己的努力，拿到了鋼琴十級(jí)的證書(shū)！我堅(jiān)定不移地邁開(kāi)自己追求你的步伐，離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近！
的確，你就是音樂(lè)，音樂(lè)亦是你。在那不知不覺(jué)中，音樂(lè)已經(jīng)陪伴著我走過(guò)了九年的時(shí)光，你或許霸道地占據(jù)了我的童年時(shí)光，或許在彈琴時(shí)，我用汗水與汗水交織成一首首曲子，在成功時(shí)，你與我共同分享。我似一只鳥(niǎo)，就九天之上與你共同飛翔！
總有一天，當(dāng)我們青春已逝，年華不再的時(shí)候，我不會(huì)寂寞。因?yàn)橛幸魳?lè)你，在人生之路上悄無(wú)聲息地陪伴，我將一直與音樂(lè)飛翔！
音樂(lè)的字作文 篇3
“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光，插上竹蜻蜓展開(kāi)了翅膀，飛到任何想去的地方……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我仿佛看到了我崎嶇的音樂(lè)之路。
從小，我就對(duì)音樂(lè)十分熱愛(ài)，每當(dāng)聽(tīng)到歌都會(huì)情不自禁地哼唱，享受著那一個(gè)個(gè)跳躍的音符給我?guī)?lái)的'快樂(lè)。就這樣，我迷上了音樂(lè)。
記得有一天，我在家無(wú)聊，心血來(lái)潮的我，聽(tīng)起了音樂(lè)。一邊聽(tīng)一邊哼唱，還手舞足蹈的，慢慢放聲大唱。終于，我的歌聲引來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我哭笑不得，只好開(kāi)玩笑說(shuō)：“改改你的魔音吧！”“我——”我一時(shí)無(wú)言以對(duì)。臉也頓時(shí)燒了起來(lái)，不知道唱得有多難聽(tīng)。我心想，我唱得很認(rèn)真，為什么我怎么學(xué)也不行呢？難道我注定學(xué)不好音樂(lè)？我沮喪極了。
可我認(rèn)為不該放棄音樂(lè)那位朋友，就像貝多芬，雖然兩耳失聰，可仍堅(jiān)持創(chuàng)作音樂(lè)，所以才有了今天的成就。我的心被緊緊揪了一下，決定一定要跨過(guò)這條坎坷的路。于是我又開(kāi)始開(kāi)始學(xué)習(xí)，從聽(tīng)人家唱，到一字一句跟著哼唱，我都很努力。我聽(tīng)著前奏，手指在腿上打著節(jié)拍，頭也跟著搖晃著，仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真唱著，覺(jué)得難的地方，反復(fù)多唱幾遍，直到找準(zhǔn)音調(diào)，唱對(duì)歌詞，媽媽也支持起我來(lái)了，讓我關(guān)掉音樂(lè)，自己唱，我清清嗓子，開(kāi)始放聲大唱，不準(zhǔn)的地方，聽(tīng)聽(tīng)原唱版歌曲，再自己唱。
現(xiàn)在，我音樂(lè)水平雖然不高，可已經(jīng)沒(méi)有五音不全了，多虧沒(méi)有放棄音樂(lè)。
音樂(lè)是一位朋友，時(shí)時(shí)陪伴著我；音樂(lè)是一支畫(huà)筆，勾勒出我心中的快樂(lè)
音樂(lè)的字作文 篇4
在夏天的時(shí)候，烈日炎炎，你聽(tīng)那邊有好多的音樂(lè)：青蛙在自己碧綠的圓圓的舞臺(tái)上唱著呱呱呱的音樂(lè)，好像在說(shuō)真熱；山羊在綠草如茵的草地上吃著草，還唱著咩咩咩的音樂(lè)；小朋友在河邊玩著你拍一，我拍一的游戲，還有嘻嘻哈哈的聲音，你看小朋友玩的真高興呢；抽水機(jī)在河邊嘩啦嘩啦的抽著水，真是勤勞啊
拖拉機(jī)忙著把金黃的稻子收割，聽(tīng)！還有突突突的音樂(lè)；你看燕子在空中自由自在飛來(lái)飛去，正在為他們的寶貝們找食物呢，燕子?jì)寢屨鎼?ài)自己的`燕子寶寶啊，還有燕子爸爸在樹(shù)枝上的屋子里，聽(tīng)！還有吱吱喳喳的聲音。夏日里的農(nóng)村，有各種各樣的聲音和諧地交織在一起，奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，像一支樂(lè)隊(duì)在演奏一樣。
夏日的農(nóng)村，真像一個(gè)熱鬧非凡的音樂(lè)廳�。�
音樂(lè)的字作文 篇5
音樂(lè)是人們的休息的的地方，或是提神的咖啡。說(shuō)道音樂(lè)有很多種，比如說(shuō)老歌，或是搖滾的音樂(lè)，還有一就是一種比較流行的歌。
唱歌并不是嗓子好的人才能唱，即使是嗓子唱歌不怎么好聽(tīng)，但是只要自己用心唱的話(huà)，就算唱的在不好聽(tīng)也能唱的很美妙的。
比如說(shuō)我吧，我不喜歡學(xué)校的音樂(lè)，我喜歡搖滾的音樂(lè)，或是比較流行的歌。一開(kāi)始的時(shí)候我也不怎么喜歡什么音樂(lè)。因?yàn)槲业腵嗓門(mén)唱歌不怎么好聽(tīng)，可是也不喜歡音樂(lè)，然后，我在深圳東的鐵路那里騎單車(chē)，聽(tīng)到了哪里的人在那唱歌，我聽(tīng)到了那么的美妙的音樂(lè)，所以我才激起了信息，我努力的學(xué)唱歌。
有一天，音樂(lè)課的時(shí)候，我就認(rèn)真地聽(tīng)課，為了學(xué)音樂(lè)豁出去了。但是我連一句都沒(méi)聽(tīng)懂，下了課后，問(wèn)老師，老師說(shuō)：我來(lái)幫你補(bǔ)補(bǔ)課把。我說(shuō)：好啊好啊。老師幫我補(bǔ)10分鐘。我覺(jué)得我補(bǔ)得不過(guò)多，然后，我下一節(jié)課的下課也來(lái)補(bǔ)。
有一天我終于學(xué)會(huì)了音樂(lè)，我感謝我的音樂(lè)老師，還有加上我的努力的結(jié)果。只要不放棄，不學(xué)到一半就放棄。
這就是不放棄的結(jié)果。小朋友們可不能這。
音樂(lè)的字作文 篇6
音樂(lè)，世上任何東西都無(wú)法與之相媲美。它是上蒼賦予我們的最偉大的禮物。我在貧窮中長(zhǎng)大，然而我總記得上蒼賦予我們的音樂(lè)使我多么幸福。這個(gè)美麗的禮物完全免費(fèi)。有時(shí)我家停電或停水，這時(shí)我就會(huì)想這沒(méi)什么大不了的，因?yàn)槲疫�有音樂(lè)陪伴……誰(shuí)也不能從我身邊搶走它。我記得，孩童時(shí)的我爬到樹(shù)上小屋的頂端，打開(kāi)收音機(jī)，一聽(tīng)就是好幾個(gè)小時(shí)……什么也不干，就是躺在地上，望著天空的星星。我記得Triumph演唱的第一首歌真正打動(dòng)了我。我經(jīng)常一遍一遍地聽(tīng)著歌詞：“我年輕，我狂野，我自由……發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心深處的音樂(lè)的神秘力量……”
《圣經(jīng)》上說(shuō)，靈魂總想脫離身體。我認(rèn)為，音樂(lè)可以在肉體不消亡的狀態(tài)下，釋放人的靈魂。這看似是一種古怪的想法，但是有些事情真的是無(wú)法解釋?zhuān)?dāng)你演唱或者表演一段或一首歌曲時(shí)，你會(huì)全心投入，心無(wú)旁騖。這是我所經(jīng)歷的最神圣的感覺(jué)，當(dāng)這種感覺(jué)來(lái)臨，我感到仿佛上帝就在我身邊。這是一種完全的.放松。有時(shí)我會(huì)寫(xiě)一段歌詞，第一次吟唱，如果它觸動(dòng)了我內(nèi)心的情感，我會(huì)感到一種戰(zhàn)栗，我甚至?xí)䦟⑺核�。我從�?lái)不敢公開(kāi)地展示這種情感，這未免有點(diǎn)兒悲慘。不幸的是，大多數(shù)人都是這樣。這也許就是我們之所以對(duì)擁有此類(lèi)天賦的人心懷敬畏的原因吧。20xx年初的時(shí)候，我曾經(jīng)看過(guò)Russ Taff的演出。他在演唱的過(guò)程中，竟然開(kāi)始哭泣，并向上帝呼喊。對(duì)此，我一直非常敬佩，并奇怪他怎么能夠如此投入地在自己的音樂(lè)中釋放情感。有時(shí)候，我會(huì)去聽(tīng)一個(gè)陌生歌手的演唱，也不知道結(jié)果會(huì)怎么樣，每次我都會(huì)被這些歌手的激情所折服和吸引。這真是非常稀奇，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人僅僅是在唱，但是很少有歌手能夠打動(dòng)我，讓我無(wú)以言狀。
我相信，在每一個(gè)人的內(nèi)心都有一首屬于自己的歌。只是許多人拒絕傾聽(tīng)。有的人聽(tīng)到了，但是他們不去感覺(jué)它的影響力。它使人更加強(qiáng)壯，人們卻會(huì)以為它使自己虛弱。一首歌，使你流淚、歡笑或幸福，這樣的情感有什么不好呢？生命如此短暫，何需如此謹(jǐn)慎？我最喜歡的一位籃球教練JimmyValvano得了癌癥。在去世之前，他說(shuō)了許多關(guān)于在他一生中最重要的東西。他說(shuō)：“人生中最美好的一天，是你能夠歡笑、痛哭，并且能夠用心去愛(ài)的那一天�！闭媸谴_鑿無(wú)疑，一首好歌能夠造就美好的一天。
我非常感激自己在音樂(lè)方面的才能。我可能永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)站在舞臺(tái)上，為成千上百的聽(tīng)眾演唱，但我能為許多人唱歌。我非常感激，因?yàn)槲夷軌颡?dú)自彈著吉他或鋼琴，為自己和上帝唱歌。我依然希望能夠錄制一張自己的CD，憑借自己的力量，成為一個(gè)更偉大的人。朗費(fèi)羅曾經(jīng)寫(xiě)道：“我們通過(guò)我們認(rèn)為自己能夠做的事情來(lái)評(píng)價(jià)自己，而他人卻通過(guò)我們做過(guò)的事情來(lái)評(píng)價(jià)我們�！彼械囊魳�(lè)家都有類(lèi)似的想法。我們知道，我們隨時(shí)能夠創(chuàng)作一首我們終生都希望創(chuàng)作的歌曲。我的一部分希望能夠完成它，向那些不相信我的人，或者那些僅僅通過(guò)我做的事情來(lái)評(píng)價(jià)我，并認(rèn)為我不可能完成的人證明我自己。這樣想可能是不正確的，但是我確實(shí)這樣想了。我了解真理，我知道自己能夠做什么。
因此下面就是今晚我對(duì)音樂(lè)的看法，如果明天問(wèn)我，我肯定會(huì)產(chǎn)生一些完全不同的觀點(diǎn)。
大笑會(huì)使你顯得像個(gè)傻瓜。
哭泣會(huì)使你顯得多愁善感。
接觸另一個(gè)會(huì)使你受到牽連。
表露感情可能會(huì)遭到拒絕。
把夢(mèng)想展示給公眾可能會(huì)受到嘲笑。
付出愛(ài)卻不一定能得到回報(bào)。
直面巨大的困難可能會(huì)受到別人的奚落。
但這些風(fēng)險(xiǎn)必須要冒，
那些一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)不冒的人會(huì)一事無(wú)成，一無(wú)所有，什么也不是。
他可能避免遭受痛苦和憂(yōu)傷。
為自己的信心所束縛，他是個(gè)奴隸。
他喪失了自由。
只有敢于冒險(xiǎn)的人才是自由的。
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