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【精選】考試失利的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的考試失利的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試失利的作文 篇1
“撲通,撲通,撲通……”聽(tīng)!這是什么聲音,考試了?no!no!no!這可是發(fā)試卷時(shí)我的心跳聲。
“發(fā)試卷了!”“啊,這么快?這……這……這可怎么辦?這次考試我太沒(méi)有把握了!蔽野蛋档叵胫,拳頭不禁自覺(jué)地打顫!爸Z!”我微微張開(kāi)瞇縫著的眼睛,朝著那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)瞥了一眼!78分。”我驚呆了,瞪大眼睛看那白紙上鮮紅的分?jǐn)?shù),那一刻我多么希望是同學(xué)跟自己開(kāi)的玩笑,或許是發(fā)錯(cuò)試卷了,可是,一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。
放學(xué)了,我走在路隊(duì)的最后邊,多希望媽媽臨時(shí)出差不回家了?墒侨怂悴蝗缣焖,媽媽早已在校門(mén)口對(duì)著我笑。我快步走過(guò)去勉強(qiáng)對(duì)她咧了咧嘴!斑@回試卷發(fā)了嗎?”“嗯。”“幾分呀?”“七、七十八分。”我用眼角瞟了瞟媽媽的神色!霸懔,仿佛上一秒還是萬(wàn)里無(wú)云,下一秒就烏云密布了!蔽蚁胫睦镆稽c(diǎn)邊也沒(méi)有。一路上媽媽再也沒(méi)說(shuō)過(guò)話,我松開(kāi)手指又握住,好讓自己的心平靜一下,直到手心捏出了汗。我前腳剛邁進(jìn)家門(mén)口,媽媽便向我要試卷,我哆哆嗦嗦地遞給她。“這題不是昨晚特意叫你背了嗎?怎么還是錯(cuò)了?試卷又沒(méi)做完,你怎么會(huì)這么不要好呢?”我低著頭,心里不安極了,就像自己被拋到了野外,緊張、害怕、不安、擔(dān)心一起涌上心頭!澳隳X子里在記些什么啊!這回我是不會(huì)給你簽名的.,自己想辦法去吧!”媽媽把試卷一丟,徑自走進(jìn)了房間。試卷不簽名明天會(huì)被老師批評(píng)的,這可怎么辦?我呆愣在那里,不知該怎么做,眼淚大顆大顆地打在了那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)上,發(fā)出“吧嗒、吧嗒”的聲音。
半響,媽媽從房間里走出來(lái)了,神色已經(jīng)好了很多,她拾起試卷開(kāi)始給我一一分析!澳憧催@題不該錯(cuò)吧?以后啊,課文一定要背熟練,多看看課外書(shū),不能再這么貪玩了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,眼淚禁不住地往外涌。終于,媽媽拿起筆在試卷上簽了名。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字分明讓我看到了媽媽對(duì)我的愛(ài)與期望……
考試失利的作文 篇2
輕柔的聲音寂滅后,音樂(lè)將在回憶中蕩漾;甘美的紫羅蘭枯萎后,敏感的嗅覺(jué)中繚繞花香!┤R
秋風(fēng)蕭瑟,我獨(dú)自徘徊在回家的路上。秋風(fēng)掃起一地的落葉與灰塵,劈頭蓋臉地朝你涌來(lái),路兩旁的樹(shù)枝被抽打得搖擺不定。小草更是惶恐不安,它們褪去一身的綠色,換上枯黃的輕紗。
我懷著一顆坪抨直跳的心叩響了家門(mén),迎接我的.是一張親切地不能再親切的面孔,我不敢抬頭去看,因?yàn)槲矣X(jué)得自己沒(méi)有資格去看,我覺(jué)得自己愧對(duì)這張笑臉。我悶聲不響地走進(jìn)屋子,默默寫(xiě)起了作業(yè),媽媽悄悄走過(guò)來(lái),輕聲對(duì)我說(shuō):“吃飯了。”我放下筆,走出房間,媽媽好像看出了什么,輕聲問(wèn)我:“是不是考試考砸了?”我沒(méi)說(shuō)什么,愣在那兒,她又說(shuō):“快,吃完飯我們?nèi)プ咦!薄拔也幌肴チ耍詡(gè)兒去吧!”我隨便扒了兩口飯,又回房間了。
第二天早晨,媽媽要我回外婆家,我拗不過(guò)她,帶著滿腹的憂愁踏上回老家的路。一回到老家,我便受到叔叔伯伯的疼愛(ài),堂哥、堂姐的問(wèn)候。在老家,我一待就是10天;氐郊,心情自然好多了。媽媽這才跟我說(shuō)起了話,她說(shuō):“一次失敗并不代表次次失敗,也許你這次不如人家,但這一次并不代表永遠(yuǎn)。孩子,你要記住,命運(yùn)是在你手中,需要你自己去好好把握,這點(diǎn)小小的挫折不叫失敗,放棄了才叫失敗,只要奮斗你就有希望!蔽乙膊恢雷约旱降自趺戳,只知道眼淚一個(gè)勁兒地?fù)潴赝碌,我自己也控制不住,媽媽一把摟過(guò)我輕聲說(shuō):“哭吧,哭過(guò)之后就雨過(guò)天晴了。”
那是今年暑假前的一個(gè)星期。我沒(méi)能進(jìn)德圣。
不過(guò),媽媽的那番話刻在了我心里,今天我不會(huì)忘記,幾年后我仍然會(huì)記在心里。
此時(shí)此刻,您不在我身邊,我一樣會(huì)活得好好的。在今后的風(fēng)雨路上,沒(méi)有您的攙扶,女兒我也會(huì)用這種方式走完我的人生的路。
媽媽?zhuān)藭r(shí)此刻,女兒還想對(duì)您說(shuō)一句:“您的話雖不及美酒、不及詩(shī)歌、不及影劇,但著實(shí)讓我回味無(wú)窮,我會(huì)好好地,好好地走完我的路!
考試失利的作文 篇3
“考完試了,終于可以好好的放松一下啦!”閨蜜拉著我表達(dá)她胸有成竹的喜悅,但我只是勉強(qiáng)提了提嘴角,拒絕了一起去商場(chǎng)的邀請(qǐng),默默走在回家的路上,細(xì)細(xì)的盤(pán)數(shù)昨日的罪行:
昨天,一心想著暑假就在面前的我把練習(xí)卷統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)了柜子,好像期末考試已經(jīng)結(jié)束了。對(duì)待媽媽的好言相勸,我卻自信滿滿毫不在乎,急著和其他學(xué)校完成考試的小伙伴們玩。這一玩,就是兩個(gè)鐘頭;氐郊揖蜎](méi)了精神,看了兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)就熄燈休息了。
這種享受的代價(jià)就是萬(wàn)兩黃金也換不回的。剛才的考場(chǎng)上同學(xué)們奮筆疾書(shū),我就只能羨慕又后悔的巴望他們。汗津津的右手用力的搓捏著筆桿,指甲將試卷劃出一道道無(wú)色的痕跡,這同樣是瘋狂過(guò)后內(nèi)心的疤痕,鈴聲響了,跟隨著我的深深嘆息。
我使勁拍了拍腦袋,好想忘了這段不堪的記憶,其實(shí)令我畏懼的并不是回憶,而是它造成的后果:慘烈的成績(jī),父母的訓(xùn)斥,老師的失望,同學(xué)的幸災(zāi)樂(lè)禍......
天色慢慢變得陰暗起來(lái),本來(lái)潔白的云也被渲染上了墨色,不斷縮減與地面的距離。這盛夏的傍晚,竟有一片枯黃的葉子飄落。風(fēng)也摻和進(jìn)來(lái),街邊人家晾著的衣服搖搖晃晃,倒是和巷子里醉酒的流浪漢很像。也不知誰(shuí)家忘關(guān)了窗,被風(fēng)抽打的“砰砰”作響。不知道哪片烏云里就藏著一場(chǎng)洗刷人間的大雨,于是我加快步伐,隨時(shí)就要跑起來(lái)。
雨還是提前來(lái)了,天也壓得人喘不過(guò)氣來(lái),心態(tài)好像下一秒就會(huì)崩潰。我用冰涼的雙手在頭頂搭成涼棚狀,像一只迷路的小狗,在無(wú)人的街道上奔跑。不如痛痛快快的哭一場(chǎng)吧,我對(duì)自己說(shuō),然而我又有什么發(fā)泄的權(quán)力呢。在心痛的`那一刻,沒(méi)有一次曾經(jīng)的耗費(fèi)是無(wú)辜的,要追查的話,那么昨天那個(gè)在陽(yáng)光下玩耍的我就是元兇吧,F(xiàn)實(shí)不就是這場(chǎng)雨嗎,放肆的淋下,你也無(wú)處可逃吧。
我停下腳步,抹抹頭發(fā)和臉上的水,抬頭看到了一個(gè)新世界,這是我第一次淋雨,但并沒(méi)有想象中的慌張。暗藍(lán)色的天就像墨池,水靈靈的閃著一絲絲光芒,雨霧飄飄蕩蕩的立不住腳,被風(fēng)吹散之后,又有許多新的小顆粒一起流浪。有個(gè)聲音在呼喚著,隨著風(fēng)大概可以走八萬(wàn)里.....
咦?這熟悉的聲音好像是父母的呼喚!我感覺(jué)雙耳都像小兔子一樣立了起來(lái),敏感的查找著來(lái)源,并準(zhǔn)確地跑了過(guò)去,撲進(jìn)父母的懷里:“我...我考砸了!蔽揖椭恢勒f(shuō)這一句話表達(dá)我的過(guò)失了。
等回到家后一切都安頓好,媽媽走過(guò)來(lái):“其實(shí)考試的前一天我就知道你會(huì)考砸!币(jiàn)我露出驚訝的表情,她又說(shuō):“昨天你那樣的不沉穩(wěn),今天也不可能靜心,慌忙之中作答的考試很大的可能會(huì)失利,但是我并不想堅(jiān)持改變你昨天的選擇,我希望你能親身體驗(yàn)之后知錯(cuò)就改,就像今天,你感受了雨中的世界,它一定很新奇!蔽衣(tīng)到這些,使勁的點(diǎn)頭,尷尬之中又是滿滿的認(rèn)同。
我好像突然想起了什么似的,猛地跑向窗邊:天晴了,太陽(yáng)出來(lái)啦。
考試失利的作文 篇4
考試,有人說(shuō)是世界上最糟糕的發(fā)明。也是,我看現(xiàn)在害得許多小學(xué)生叫苦不迭。但我看關(guān)鍵還是在于家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)考試分?jǐn)?shù)時(shí)的態(tài)度,大部分家長(zhǎng)都是一考砸了就罵,就打,就罰,有些還是父母“雙打”的'。雖然這也是愛(ài)的一種表現(xiàn)形式但很難讓孩子體會(huì),并且有可能會(huì)破壞家庭和諧。我父母就不會(huì)這樣,他們不但不訓(xùn)我,還鼓勵(lì)我下次努力,并且與我一起找原因,到底是因?yàn)槭裁炊剂诉@么差,然后與我一起找原因到底是因?yàn)槭裁炊剂诉@么差。
有一次我數(shù)學(xué)考了很差,爸爸媽媽也不生氣,只是問(wèn)我為什么考了這么差然后與我一起找原因,我們討論了這張?jiān)嚲淼碾y度,一起做了這些錯(cuò)了的題目,最后總結(jié)出來(lái)問(wèn)題所在是粗心,因?yàn)橛?jì)算題錯(cuò)的有些多了,然后呢,計(jì)算題分值又大,結(jié)果就考了很差。
“其實(shí)考試考砸了也沒(méi)什么大不了的,只要改正了,下次不再犯同樣的錯(cuò)誤就行了!边@是爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的。確實(shí)是這樣,對(duì)待考砸了的分?jǐn)?shù),不一定要給孩子增加太多的壓力,鼓勵(lì)才是最重要的。
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