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    1. 舞蹈作文600字

      時(shí)間:2022-08-29 14:37:02 舞蹈 我要投稿
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      實(shí)用的舞蹈作文600字八篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的舞蹈作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的舞蹈作文600字八篇

      舞蹈作文600字 篇1

        我從小就喜愛(ài)舞蹈。四年級(jí)剛開(kāi)學(xué),我參加了舞蹈班,雖然訓(xùn)練很苦,但我決定要堅(jiān)持,不能半途而廢。

        在舞蹈班里,老師先教我們基本功——劈叉,下腰,踢腿等。劈叉比較難,我開(kāi)始只能劈下一點(diǎn)點(diǎn),后來(lái)我慢慢地劈多一些,很疼,我想放棄了,但想到不能辜負(fù)老師的期望,不能做事半途而廢,我就帶著這個(gè)信念,在老師的鼓勵(lì)下堅(jiān)持著,最后我終于劈了下來(lái),高高地坐著,不過(guò)還是有一點(diǎn)偏。我堅(jiān)持著,刻苦著……

        老師給我們排了個(gè)舞蹈,叫“鈴鐺少女”。從那時(shí)起,我們進(jìn)入了緊張地排練當(dāng)中。因?yàn)橛辛嘶竟,所以練起?lái)就不那么困難重重了,但是,這支舞蹈比較長(zhǎng),有好些動(dòng)作還是做得不太到位,我越練越急,心里更是七上八下的,同伴們見(jiàn)我不會(huì),過(guò)來(lái)幫助我,老師也過(guò)來(lái)指導(dǎo)我,我反復(fù)地練習(xí)。無(wú)論天氣多么寒冷,作業(yè)多么繁重,我們都堅(jiān)持練習(xí),努力做好每個(gè)動(dòng)作,終于熟練地掌握了那些高難度的'舞蹈動(dòng)作。為了我們的夢(mèng)想——我一定要取得成績(jī)!

        終于,到了比賽的那一天,我們?cè)缭绲鼗炅藠y,來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),哇!好多選手啊,小到幼兒園小朋友,大到上高中的大姐姐,人聲鼎沸,我的心頓時(shí)緊張起來(lái),比賽開(kāi)始了,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,老師叮囑著舞蹈的動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),“下一個(gè)節(jié)目……”該我們上場(chǎng)了,熟悉的音樂(lè)響起,我們戴著鈴鐺,踩著節(jié)奏,掛著燦爛的笑容,以接近完美的動(dòng)作,跳完了整套舞蹈動(dòng)作,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,我們期盼著成績(jī),當(dāng)老師告訴我們得了金獎(jiǎng)時(shí),我們開(kāi)心極了,一蹦三尺高,我終于嘗到了成功的喜悅……

        跳舞要付出汗水,成功要付出努力,我愛(ài)舞蹈!

      舞蹈作文600字 篇2

        “哈哈哈哈.......”屋子傳來(lái)了陣陣爽朗的笑聲。你一定很好奇,這間屋子會(huì)唱歌嗎?要不然咋么會(huì)發(fā)出聲音?快來(lái)和我一起看看吧!

        推開(kāi)屋門(mén),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)屋里面有一群人在做游戲呢,看看他們興高采烈的面孔,就知道他們像找到了羊群的饑?yán)且粯拥母吲d。

        這個(gè)游戲叫“餅干大賽”。游戲共有兩個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)則是:每個(gè)參賽者要微仰著頭,然后把一塊餅干放在額頭上,不停地?cái)D眉弄眼,相盡一切辦法讓餅干掉到嘴里,不能用手拿,每人有兩次機(jī)會(huì)。勝利的人可以獲得三張勵(lì)志卡,失敗的人要受懲罰;第二個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)則是:每個(gè)參賽者要用嘴當(dāng)手用咬住筆,“畫(huà)”出一個(gè)指定的圖案,勝者可以加分,“畫(huà)”的圖案越多得分越高。

        大家開(kāi)始比賽第一個(gè)環(huán)節(jié)。我第一個(gè)上場(chǎng),周圍的空氣 仿佛都凝固了,大家都屏住呼吸看著我。我微仰著頭把餅干放在額頭上,面部的各個(gè)器官開(kāi)始活動(dòng)起來(lái),我像精神病里的'病人一樣瘋狂地扭動(dòng)起身體,一會(huì)兒又像魔鬼一樣面部一樣猙獰,一會(huì)兒又像死人一樣扭曲著面孔,看起來(lái)十分丑陋......終于餅干滑到臉頰上了,我努力地伸出舌頭想要把餅干鉤下來(lái),可還是夠不著。我心急了,像只憤怒的小獸鼓動(dòng)著面頰,想把餅干再往下挪移一點(diǎn),可由于用力過(guò)猛,“啪”的一聲餅干掉在拉地上。唉,我無(wú)可奈何地嘆了口氣,心里糾結(jié)如麻繩捆繞。

        比賽繼續(xù)進(jìn)行著,有些同學(xué)表現(xiàn)十分出色,吃到了餅干的同學(xué)獲得獎(jiǎng)勵(lì),一臉的滿足得意!而我們失去機(jī)會(huì)的只能站在一旁看著,真羨慕呀!接下來(lái)在老師的主持下大家又繼續(xù)第二環(huán)節(jié)的比賽......

        今天過(guò)得可真有趣呀!我也明白了一個(gè)道理:要實(shí)踐才能得到樂(lè)趣。

      舞蹈作文600字 篇3

        在一間鋪著紅布毯的舞蹈室里,明晃晃的燈光照耀著一個(gè)女孩的身影,她正用心做著一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作。她堅(jiān)定地看著鏡子中的自己,那個(gè)女孩就是我,回想起練舞時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)心酸,最難忘的還要數(shù)第一次接觸舞蹈。

        那年,我剛好六歲,一天媽媽告訴我,她要帶我去學(xué)習(xí)舞蹈,我高興極了,我看著學(xué)姐們婀娜的身姿,想到馬上就可以和學(xué)姐們一樣跳出優(yōu)美的舞蹈,更激起了我對(duì)舞蹈的興趣,我懷著激動(dòng)的心情,以百米沖刺的速度沖進(jìn)了教室,進(jìn)入教室,一個(gè)明亮寬敞的練舞大廳映入眼簾,上課了,老師先讓我練起了基本功——劈叉,看了老師的示范,我心中一喜,想到:這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作。便沒(méi)有什么顧慮了,我開(kāi)始練習(xí),可是我卻像個(gè)鴨子一樣扭扭捏捏的,十分可笑,我又看了學(xué)姐們是怎樣做的,便挺起了胸膛,頭正,身直,腳緩緩地下去。我在心里默默地想著:“加油!行的!這次是第一次,以后還有更多的高難度動(dòng)作等著我,我不能連一個(gè)小小的.基本功都做不成吧!這個(gè)動(dòng)作不是問(wèn)題的!”我反復(fù)練習(xí)一遍又一遍,久練不行,我看著老師優(yōu)美的動(dòng)作,心里又開(kāi)始打鼓了,心想:看似簡(jiǎn)單的劈叉練起來(lái)那么的難,老師看到我的動(dòng)作還是不行,便告訴我。不要著急,平心靜氣,好好試一試,還讓學(xué)姐來(lái)教我,漸漸地,劈叉的深度一點(diǎn)點(diǎn)的下降,越接近成功,我的汗水越是增多,疼痛的幅度逐漸加深,我咬著牙,閉緊了眼,任憑汗水順著通紅的臉緩緩地流下,我一狠心用力一劈,只聽(tīng)“啪”的一聲,我輕輕地睜開(kāi)眼,竟然成功了,不由得心生一絲喜悅。

        人生的旅途中,困難像一座座山,阻擋你通往未來(lái)的路,但只要你不懈向前,心中存一線希望,那么暴風(fēng)驟雨之后,彩虹一定會(huì)綻放出它那耀眼的七色光茫!

      舞蹈作文600字 篇4

        周六我們舞蹈班組織去王府井參加一次舞蹈大賽。一大早我就翻來(lái)覆去的睡不著,心情特別的激動(dòng)。吃完早飯后,我和爸爸一塊到舞蹈學(xué)校,學(xué)校的走廊里擠滿了人,整個(gè)樓道被圍的水泄不通,我和爸爸好不容易才擠到樓上,阿姨及老師們對(duì)我們都很熱心,幫我們梳頭、化妝,化過(guò)妝后,我們換上了漂亮的演出服。不久車來(lái)了,我們上了車,在車上我們討論著如何將動(dòng)作做的更到位,做的更整齊,老師也給我們提了演出的具體要求和應(yīng)該注意的`問(wèn)題。一個(gè)小時(shí)后我們終于到了演出的地方。下了車,這時(shí)起風(fēng)了,涼風(fēng)颼颼,感覺(jué)有點(diǎn)冷,仿佛一下子又回到了冬天。但是我們還是堅(jiān)持了下來(lái),每個(gè)人都胸有成竹,信心滿滿,決心要把最好的水平發(fā)揮出來(lái)。

        終于輪到我們上場(chǎng)了,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,既激動(dòng)又有點(diǎn)不安,稍做調(diào)整,隨著播放的音樂(lè)很快就進(jìn)入了情況,臺(tái)下的評(píng)委和觀眾看的都傻了眼,因?yàn)槲覀兲暮苷J(rèn)真,很投入,忘記了周圍的一切,全身心的投入進(jìn)來(lái),也顧不上害怕了,我們把平時(shí)練習(xí)的最好水平發(fā)揮了出來(lái)。取得了圓滿成功,我們很滿意。這次大賽是來(lái)自不同的三個(gè)班的隊(duì)員合作完成的,平時(shí)各上各的課,只是近段時(shí)間為了舞蹈大賽,才在一起合練,時(shí)間雖然不長(zhǎng),但我們相互協(xié)作,配合的很好,也結(jié)下了深厚的友誼。

        雖然我們來(lái)自不同的班級(jí),但是我們配合的很默契,中間經(jīng)歷過(guò)很多挫折,一周練習(xí)六個(gè)小時(shí)特別的勞累和辛苦,我們相互鼓勵(lì)相互幫助,相互理解,即使對(duì)方動(dòng)作沒(méi)有做到位,但是我們沒(méi)有指責(zé),而是相互謙讓和鼓勵(lì),最終取得了大賽的勝利。

      舞蹈作文600字 篇5

        理想是人生旅途上的航標(biāo)燈,一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就有了奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我們每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一位舞蹈家。

        舞蹈家是一個(gè)看似普通又不平凡的職業(yè)。每當(dāng)舞者在舞臺(tái)上翩翩起舞,觀眾與舞者陶醉在一起,沉醉在一種奇異的境界里,舞者帶給觀眾的除了視覺(jué)上的享受,更是心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在另一種境界里,我更希望把這種感覺(jué)帶給其他人。

        我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機(jī)會(huì),我在四年級(jí)的時(shí)候,一張興趣培訓(xùn)班報(bào)名表傳到了我手里。上面琳瑯滿目的寫(xiě)著數(shù)十種興趣,當(dāng)我看到“拉丁舞”這個(gè)項(xiàng)目時(shí),便毫不猶豫的選擇了它。從我上的第一節(jié)拉丁舞課開(kāi)始,我就情不自禁地被它吸引,愛(ài)上它了。雖然每天有兩個(gè)鐘的拉丁舞練習(xí)課,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我總是在下課后向舞蹈老師問(wèn)這問(wèn)那,全然不顧腰酸腿痛。半個(gè)學(xué)期后,我已經(jīng)學(xué)了一些步伐,也成了舞蹈班里的`領(lǐng)舞。

        我知道,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還要付出更大的的努力。所以,我引用別人的理想公式:實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了理想,又從小培訓(xùn)的天賦,努力不懈地去實(shí)現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。要當(dāng)一個(gè)舞蹈家不容易,不是想一想就能當(dāng)?shù)摹T谏眢w方面,要有很好的柔潤(rùn)性,這種基本功是要從小練起的;除了基本功,還要有很強(qiáng)的耐力,平時(shí)的舞蹈練習(xí)是很辛苦的,必須要經(jīng)得起這種考驗(yàn)。在精神方面,除了有很強(qiáng)的理解能力,能將身于心融為一體,最重要的是能體會(huì)生活,能把舞蹈帶到生活中去;這一點(diǎn)不是一般人能做到的。舞蹈本來(lái)就起源于生活,它是表達(dá)語(yǔ)言的一種方式。所以,我要認(rèn)真努力地做好上面的這幾點(diǎn),去努力實(shí)現(xiàn)我的理想。

        在漫漫的歷史長(zhǎng)河中,有多少仁人志士從小樹(shù)雄心,立壯志,并為之付出了不懈的努力,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。我也要向他們學(xué)習(xí),將來(lái)造福于社會(huì),服務(wù)于人民。

      舞蹈作文600字 篇6

        很小的時(shí)候,常聽(tīng)大人們說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。對(duì)于這句話的意思我感到很迷惑:一分鐘就是一分鐘,十年就是十年,怎么到了臺(tái)上臺(tái)下就平等了呢?

        這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,雖然漸漸得大了,明白了它的意思卻還是不能感受到其更深的內(nèi)涵。直到來(lái)到四中,我才體會(huì)到這句話的真正含義。

        本學(xué)期四月份,我們“舞蹈社團(tuán)”又開(kāi)始活動(dòng)了。老師說(shuō)為了慶!拔濉に摹,學(xué)校要舉行大型文藝晚會(huì),我們社團(tuán)里要安排一個(gè)舞蹈,誰(shuí)先練好誰(shuí)就有機(jī)會(huì)上臺(tái)表演。于是我們開(kāi)始了為期一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練。那些天我們都是拖著疲憊的身軀進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),連做夢(mèng)都是關(guān)于舞蹈的內(nèi)容。一個(gè)個(gè)就像機(jī)器人,臉上布滿著愁云?吹界R子里的`自己,想笑,卻比哭還難看,唯一讓我們有信心堅(jiān)持下去的就是上臺(tái)表演,于是,我們?yōu)榱斯餐膲?mèng),堅(jiān)持到了最后。

        登臺(tái)表演的那一天,我們每個(gè)人的心都繃得緊緊的,生怕一下子演砸了,丟人現(xiàn)眼。我們都演得很投入,隨著舞蹈的旋律,我們盡情揮灑,飛快地轉(zhuǎn)著,甚至忘記了周圍還有觀眾。一陣熱烈的掌聲,把我們從舞蹈中驚醒,我們成功了!

        一個(gè)月的苦練,在短短的幾分鐘內(nèi)就結(jié)束了表演。這也正是對(duì)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的最好詮釋。我明白了其中的道理,也明白:每一個(gè)成功的人最初都是經(jīng)過(guò)了千萬(wàn)道難關(guān)之后才到達(dá)成功的殿堂的;如果一個(gè)人想要成功,就必定要嘗試常人不能忍受的苦難。

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,雖然我們吃了不少苦,但畢竟收獲了成功的快樂(lè),舞蹈的快樂(lè),值!

      舞蹈作文600字 篇7

        有一天,我和媽媽在書(shū)城突然碰到媽媽的朋友。媽媽說(shuō):“你看阿姨家的妹妹學(xué)跳舞動(dòng)作多優(yōu)美啊!叫你學(xué)舞蹈你總不樂(lè)意。”于是媽媽就偷偷地給我報(bào)了名,想給我個(gè)驚喜。一天媽媽說(shuō)帶我去練鋼琴,我說(shuō)每天都是我自己去的呀!為什么你今天要陪我去呢?媽媽說(shuō):“開(kāi)車送我去快一點(diǎn)!蔽覀兘(jīng)過(guò)一家紅舞鞋少兒藝術(shù)團(tuán),媽媽停下了車,叫我下車進(jìn)去看看。我奇怪的問(wèn):“不是去練鋼琴嗎?來(lái)這里干嘛?”媽媽回答我說(shuō):“因?yàn)閶寢屜虢o你個(gè)驚喜讓你來(lái)學(xué)舞蹈啊!”我當(dāng)時(shí)挺好奇的,可是聽(tīng)同學(xué)說(shuō)紅舞鞋很嚴(yán)格,而且老師很嚴(yán)厲,我有點(diǎn)害怕進(jìn)去。然后媽媽給我講解了很多有關(guān)學(xué)舞蹈的益處,鼓力我說(shuō):“只要有信心,就一定可以做到的!蔽夜钠鹩職膺M(jìn)去了,于是就有老師來(lái)迎接我們。她介紹了自己,稱呼貝貝老師。我告訴老師我叫。。。叫賴可盈。老師說(shuō)上課時(shí)間到了,我們進(jìn)去吧!當(dāng)時(shí)的我非常害怕。首先老師教我們基本功“撕腿”“下腰”等。這些動(dòng)作對(duì)每個(gè)新生都是很難的.動(dòng)作,而且很痛。我心里想著媽媽對(duì)我所說(shuō)的話:“只要有信心,就一定可以做得到的。”我做了幾個(gè)動(dòng)作都不錯(cuò),老師表?yè)P(yáng)了我。我心里暗暗地高興著。慢慢地下課時(shí)間到了。

        回到家里我很得意地告訴媽媽說(shuō):“我今天表現(xiàn)不錯(cuò)老師表?yè)P(yáng)了我哦!我會(huì)好好努力地學(xué)下去的。不會(huì)讓你失望的媽媽。我也明白你說(shuō)的信心是什么意思了。媽媽把手中的遙控器丟在沙發(fā)上,跑過(guò)來(lái)抱起我說(shuō):“我家的寶貝懂事了,說(shuō)著說(shuō)著媽媽的眼淚一滴一滴地流下來(lái)!眿寢尩脑竿麑(shí)現(xiàn)了非常非常地開(kāi)心,而我得到媽媽的夸獎(jiǎng)我更開(kāi)心。哈哈哈。

      舞蹈作文600字 篇8

        我應(yīng)該怎樣形容我的偶像?

        我的偶像:舞蹈家。

        假如我是一個(gè)作家,

        我要用最豐富的語(yǔ)言去形容舞蹈家的動(dòng)作的絢麗與優(yōu)雅。

        假如我是一個(gè)畫(huà)家,

        我要用最夢(mèng)幻的色彩去描繪出舞蹈家的艷麗和舞姿。

        假如是我一個(gè)音樂(lè)家,

        我要用最美妙的音符去醞釀出舞蹈家動(dòng)作的矯健和華麗。

        舞蹈家,是我最崇拜的偶像。

        每當(dāng)我在臺(tái)下自失的看著舞蹈家們,

        絢麗的舞姿;優(yōu)雅的`動(dòng)作;深情的眼神。

        華麗的綾羅襯托了舞蹈家的舞姿,

        好像是一只七彩的鳳凰在天空,

        自由的,壯烈的,敏捷快速的,

        飛翔,鳳嘯,盤(pán)旋。

        舞蹈家,我最崇拜的偶像。

        每當(dāng)我在臺(tái)上入迷的學(xué)著舞蹈家們,

        優(yōu)美的起舞,變幻的交舞,敏捷的連舞、

        一次次的失敗使我更加的崇拜,

        我無(wú)法想象舞蹈家是如何在一次次的摔倒下,

        凝聚出一次次舞蹈的精華,

        并且讓它展現(xiàn)在我們的面前。

        讓我們走進(jìn)舞蹈家表演的舞臺(tái):

        舞蹈家出來(lái)了,

        她站在舞臺(tái)中央,一動(dòng)不動(dòng)的,似乎在為下一刻的瘋狂做準(zhǔn)備,

        看!

        她動(dòng)了!

        她舞了起來(lái),雙手上的彩綾像倆條蛟龍互相追逐般的旋轉(zhuǎn);

        她舞了起來(lái),蛇一般的細(xì)腰穿著麗裙旋轉(zhuǎn)的像一朵曼陀羅花一般;

        她舞了起來(lái),修長(zhǎng)的雙腿在舞臺(tái)上像蜻蜓點(diǎn)水般舞動(dòng)了起來(lái);

        當(dāng)她停了時(shí),出奇的寂靜,

        她雙手像蛇一般一只左手柔線形的在上,一只右手彎蛇般的在下,

        身子微微向右下傾斜,眉毛緊蹙,雙眼微閉。

        像極了一只優(yōu)雅的冬眠的妖媚蛇,

        喚醒她的是那熱烈的溫暖的掌聲。

        這就是我的偶像:舞蹈家,

        她以她動(dòng)人的舞蹈,深深的觸動(dòng)了我,

        在無(wú)意間,給眾人心里種下了一顆崇拜的種子。

        !我的偶像——舞蹈家。

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