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    1. 音樂的故事作文

      時(shí)間:2022-07-23 22:10:17 音樂 我要投稿

      【推薦】音樂的故事作文3篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的音樂的故事作文3篇,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】音樂的故事作文3篇

      音樂的故事作文 篇1

        音樂令人愉悅,音樂令人陶醉。說到音樂,我一定會(huì)第一個(gè)想到一首非常著名的歌曲“Moonlight”。

        那時(shí),我在書店里挑選了要買的書。采摘,我不知道何時(shí)會(huì)聽到一首歌。我停下來聽,覺得這首歌很輕柔,感覺很奇怪,很熟悉。

        看著周圍的人,他們?nèi)滩蛔诺绞种,哼著音樂的旋律。他們的眼睛略微閉合,他們的臉上顯示出贊賞的表情。

        甚至?xí)甑?老板也陶醉。根據(jù)歌曲的旋律,老板的手被拍打在腿上。

        我也被這種音樂迷住了,閉上了眼睛,音樂也搖了搖頭。這時(shí),我腦海中浮現(xiàn)出一幕景象。我正坐在漂浮在海上的船上,看著越來越明亮的月亮升起,在波光粼粼的微波海面上,銀色的光散布在整個(gè)房間,海浪不斷起伏,仿佛又在竊竊私語...

        這首歌讓我著迷。突然,響起的聲音嚇到我了。哦,原來要關(guān)閉了,所以我很不情愿地離開了書店。從那時(shí)起,我想起了這首美妙的歌曲-“月光之歌”。

        同學(xué)們,也聽吧,你也會(huì)陶醉!

      音樂的故事作文 篇2

        其實(shí),我小時(shí)候并不喜歡音樂,但在媽媽的“強(qiáng)逼”下,我學(xué)了一個(gè)月的電子琴,還學(xué)了一個(gè)禮拜的古箏,我不愛古箏,因?yàn)槲铱偸菑棽缓,也許天生和他沒緣分吧!由于學(xué)習(xí)的辛苦,媽媽終于不逼著我學(xué)琴了。

        隨著一天天的長(zhǎng)大,不知怎么的,我突然愛上了音樂,當(dāng)我高興時(shí),我會(huì)放一首歡快的曲子;但我憂傷時(shí),我會(huì)放一首低調(diào)的歌,于是,音樂就像我忠實(shí)的好朋友一樣,同我共高興,共憂傷,伴我長(zhǎng)大。

        有一次,上信息課,老師講完后,讓我們自己操練,首先我戴上耳機(jī),打開了當(dāng)時(shí)最流行的一首歌《不得不愛》,隨著音樂的節(jié)奏,我不由的跟著唱了起來。由于戴著耳機(jī),竟忘了正在上課!接下來,當(dāng)然就是同學(xué)們?cè)尞惖哪抗庀蛭彝秮砹,而我卻全然不知他們?yōu)槭裁赐摇!澳憔谷桓以谏险n唱歌”我身邊的同學(xué)對(duì)我小聲說道。這時(shí),我才恍然大悟。臉?biāo)⒌募t了,幸虧老師沒發(fā)現(xiàn)。

        還有一次,元旦快到了,班主任告訴我們每個(gè)班要出幾個(gè)節(jié)目,到了元旦那一天要舉行慶元旦活動(dòng)在全校表演。我心想:“這不是個(gè)鍛煉自己好機(jī)會(huì)嗎,我可以彈電子琴的!碑(dāng)時(shí),我們班音樂委員決定還要拍排一個(gè)舞蹈,叫《孔雀舞》。同學(xué)們要我也參加,所以我就參加了,因?yàn)槲乙蚕矚g跳舞?墒,為了超過其他班,他們決定每天放學(xué)后都要排練,自然我就沒時(shí)間練習(xí)彈琴了。但是作為班集體的一員,我也應(yīng)當(dāng)以班集體的利益為重,所以我也就沒理由拒絕了,只好抽出極少的一部分時(shí)間來練琴了。到了元旦的那一天,我的心情好緊張,因?yàn)槲抑雷约簺]練好……

        終于輪到我了,我走上了講臺(tái),心咚咚的跳,生怕自己彈錯(cuò)一個(gè)音節(jié)……,節(jié)目終于結(jié)束了,也是到了頒獎(jiǎng)的.時(shí)候,結(jié)果,我們的《孔雀舞》獲得了一等獎(jiǎng),而我的電子琴獨(dú)奏卻沒有獲獎(jiǎng),當(dāng)時(shí),我真的好想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,痛痛快快地哭一場(chǎng),因?yàn)檫@是我第一次登臺(tái)演奏,它的成功與否對(duì)我來說很重要。但是我忍住了。怕同學(xué)們笑話,回到家,我躺在床上,默默的哭了一場(chǎng),我想了很多。我知道,我已經(jīng)打了一場(chǎng)無準(zhǔn)備的仗,我應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),應(yīng)該站起來,而不應(yīng)該被失敗所打倒……。

      音樂的故事作文 篇3

        在不久前的幾個(gè)月,我又新增了一件樂器——竹笛。

        一開始拿到竹笛,我心里充滿了興奮,想著自己吹著笛子,朋友們羨慕地望著我,那該多高大上呀!一想到這,我就渾身充滿了動(dòng)力,事實(shí)上也如我所愿,第一堂課上下來十分順利,可是接著,就出現(xiàn)問題了。

        隨著年段越來越高,作業(yè)、學(xué)習(xí)的壓力和負(fù)擔(dān)也變得越來越重,我練習(xí)竹笛和葫蘆絲的時(shí)間也越來越少,剛學(xué)完的.曲子就像沒碰過似的,磕磕嗒嗒。但一向被老師表揚(yáng)的我卻沒有因此而加緊練習(xí)。這不,就有了下面的場(chǎng)景……

        “曹燁你今天怎么了?這些曲子一點(diǎn)也不熟,在家沒練吧?”“嗯……”我將頭埋得低低的,就像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子。老師有些無奈地說:“先不說曲子,你這些音都沒有吹好,連最基本的都不熟,找不到感覺……哎,你是不是沒換笛膜?”哎呀!糟糕,好像忘換了……“沒,沒換。”我不好意思地應(yīng)道。老師感覺要“生無可戀”了,幫我手把手地?fù)Q好了笛膜后,又手把手地教我:“你看這個(gè)低音的嗦,最難吹得地方就是氣流的控制還有嘴型了……”連續(xù)吹了二十分鐘,我開始感覺頭暈——吹笛子的話肺話量要大,不然就會(huì)感覺頭暈的。“你還是先吹葫蘆絲吧!崩蠋熣f。但是,我還是和笛子一樣,很不熟練!鞍,這十級(jí)的曲子你必須要多練練,明白嗎?下次你千萬別再這不練,那不練了。”我感覺臉上火辣辣的,被批的滋味真不好受。

        那都是幾個(gè)月前的事了,現(xiàn)在我吸取了教訓(xùn),再也沒有出現(xiàn)那樣的錯(cuò)誤了。只是再不像之前那樣充滿了動(dòng)力。很多事情也許一開始你渾身充滿了勁、新奇感,。但如果你能一直堅(jiān)持做這件事,那才是真本事。

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